期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-26 14:43:26 考試 我要投稿

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)[薦]

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編為大家收集的期末考試沒(méi)考好檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)[薦]

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝XX老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。X老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰(shuí)復習?""好學(xué)生還是壞學(xué)生?""有效果嗎?"當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):"我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦。"現在想想真的很好笑,X老師說(shuō)的真的很對,我要復習的`對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白XX老師說(shuō)的"復習是要幫學(xué)困生復習。"而我一直"一視同仁",結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  雖然期末考試已經(jīng)結束卻很難令我對成績(jì)感到滿(mǎn)意,畢竟慘淡的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是對平時(shí)學(xué)習不努力的懲罰,而且老師也多次告誡過(guò)我們學(xué)習的重要性自然得牢記在心才行,然而點(diǎn)頭稱(chēng)是的我卻沒(méi)有在學(xué)習生活中予以實(shí)現自然會(huì )迎來(lái)這樣的結果,而且我也得對期末考試沒(méi)考好的問(wèn)題進(jìn)行反思并盡快改變才行。

  其實(shí)在考試之前我便能夠預料到成績(jì)可能會(huì )很不理想,尤其是以往沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)的情況下想要獲得成績(jì)的提升并不是容易的事情,既然我對學(xué)習不太重視便應該能夠意識到期末考試不可能考好,既沒(méi)有重視課堂上的學(xué)習也沒(méi)有鞏固好自身基礎自然難以在成績(jì)方面獲得突破,以往老師也曾告誡過(guò)自己這類(lèi)問(wèn)題并希望能夠讓我引起重視,可惜的是這次成績(jì)的出現讓我意識到自己已經(jīng)讓老師失望透頂了,更何況即便是與其他同學(xué)進(jìn)行對比也能夠意識到自身成績(jì)是很差的,這種拖班集體后腿的舉動(dòng)也讓我感到十分沮喪。

  為何我就不能夠意識到自身成績(jì)差的問(wèn)題并努力進(jìn)行彌補呢?明明同學(xué)們都在努力學(xué)習卻沒(méi)有認識到自身的懈怠,再加上不重視老師在課堂上的教學(xué)自然會(huì )因此嘗到失敗的后果,平時(shí)成績(jì)差的時(shí)候我便應該意識到這種學(xué)習方式的不妥之處,至少能夠確定自己的學(xué)習態(tài)度的確沒(méi)有想象中那么好,既然如此便應該要審視自身的不足并強化學(xué)習方面的用心程度,至少不能夠讓成績(jì)差的問(wèn)題繼續保持下去從而影響到自身的發(fā)展,否則等到考試開(kāi)始的時(shí)候只會(huì )讓自己品嘗到平時(shí)不努力學(xué)習的苦果。

  當前階段反思考試成績(jì)差的問(wèn)題并盡快改變自身的學(xué)習方式才是重要的,若非沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習也不會(huì )導致考試中出現這樣的狀況,所以我會(huì )認識到自身思想方面的不足并多向身邊成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,至少通過(guò)自身的努力將遺漏的知識點(diǎn)全部撿回來(lái)才行,這樣的'話(huà)才能夠鞏固自身的基礎并擁有底氣面對考試的挑戰,這次期末考試本就是對自己以往不努力學(xué)習的懲罰,在吸取教訓之后應當意識到努力學(xué)習才是當前階段的自己需要用心考慮的事情。

  往后的學(xué)習任務(wù)也許會(huì )變得更加艱巨自然得意識到自身的不足,所以我會(huì )用心檢討這次考試的結果并加強學(xué)習的努力程度,希望在用心學(xué)習以后能夠讓自己慘淡的成績(jì)有所改善,而我也會(huì )重視考試的問(wèn)題并在考前認真做好復習工作。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)3

尊敬的xx老師:

  您好!

  很是抱歉,在這次的考試中我確實(shí)是沒(méi)有付出太多的努力,現在我才真正的反思過(guò)來(lái)自己的愚蠢,所以這才下定決心為我的錯誤去改正,去做更多的努力。當然我就是想要求得老師的原諒,也是希望我的未來(lái)能夠有更加美好的生活與更好的未來(lái)。

  在這次的考試中確實(shí)是我沒(méi)有端正我個(gè)人的思想,沒(méi)有明白到考試的重要性。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了,但是我卻還是在為所欲為,在學(xué)習上任性妄為,沒(méi)有將自己的責任看清楚,看明白。作為學(xué)生我一定都沒(méi)有明白自己的學(xué)習的重要,也是沒(méi)有理解家長(cháng)與老師對我的期待與肯定,現在我很是為自己的行為感到后悔,對此我下定決心要為屬于我的未來(lái)做更多的努力,所以我便是會(huì )改正自己不好的方面,在考試中更好地面對,真正的讓自己能夠有更多的收獲。

  這次的考試確實(shí)是我沒(méi)有認真的做好一切,現在我也是真正的反思過(guò)來(lái),我想明白了這件事確實(shí)是需要我對自己的未來(lái)有更多的期待,也是會(huì )加倍的去付出,在學(xué)習上讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),往后的生活我也是會(huì )端正自己的心態(tài),在生活中去明白自己需要作出的努力,在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活?吹竭@次的考試成績(jì)后其實(shí)我挺后悔了,也是漸漸地明白自己在學(xué)習上必須要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長(cháng),有所收獲,也正是這一次事情的發(fā)生,讓我更加的確定自己在接下來(lái)的人生中更是需要端正自己的心態(tài),這樣才能夠真正的在工作中有所成長(cháng),也是有更加優(yōu)秀的表現。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來(lái)的一切都能夠有較大的收獲,所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗,爭取能夠以更好地成績(jì)來(lái)讓老師看到我的.改變。

  一次的錯誤已經(jīng)是足夠我去反思,去反省了,所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗,面對未來(lái)的一切我都是對端正自己的態(tài)度,真正的在學(xué)習上做更多的努力,為往后的生活多更多的奮斗。在學(xué)生的位置上就是應該做好學(xué)生的任務(wù),在學(xué)習上認真的對待所有的事情,也是讓自己可以真正的在學(xué)習上有更棒的成績(jì),更是讓老師看到我的成長(cháng)。

  我向老師保證,在新的一學(xué)期開(kāi)始之后,我便是能夠讓老師看到一個(gè)完全不一樣的我,我會(huì )在學(xué)習上做更多的奮斗,以更加認真的態(tài)度在學(xué)習上做好自己的工作。我相信未來(lái)的時(shí)光,我定是能夠變得優(yōu)秀起來(lái),這樣我的未來(lái)也是會(huì )有更多更好的成績(jì)出現。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)4

  您好!

  我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊,因為我在這一次期末中的表現實(shí)在是太差了,相比之前的考試表現有了不小的退步,我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后,我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子,這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了,所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。

  這一次我之所以會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好,所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現好的同學(xué),我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真,而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的.,最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習,也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題,這也令得我在考試中寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有自信。

  其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了,因為我在做題目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時(shí)候,完全不能保證自己不會(huì )丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了,我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后,和我預料的一樣,成績(jì)十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況,看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。

  所以,在這個(gè)假期里面,我不會(huì )再去放肆的玩耍了,我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料,此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自己的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里,我會(huì )用自己的成績(jì)來(lái)證明自己現在所說(shuō)的話(huà),相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)5

親愛(ài)的數學(xué)老師:

  您好!

  首先,跟您說(shuō)一句新年好,其次,之所以給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為在上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我的數學(xué)考試成績(jì)差如人意,特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)以求您的原諒。

  在數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)之前,我以為我這次應該考的挺好的,我知道您也和我一樣,都以為我的數學(xué)成績(jì)是所有科目里面最不用擔心的,可是出來(lái)的時(shí)候卻是如此的差異,我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)此次期末考試成績(jì)中,數學(xué)居然是最差的,剛聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候我一度覺(jué)得是不是我聽(tīng)錯了,亦或是老師看錯試卷了,可是當我看到我的試卷之后,試卷上兩個(gè)醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的考的很差,我知道老師您也是一樣,我也知道老師你對我抱有很大的希望,您一直覺(jué)得我是個(gè)學(xué)數學(xué)的好苗子,我之前不論大大小小的考試,我的數學(xué)總是考的很滿(mǎn)意。之后,我也在寒假的時(shí)候,針對這張試卷仔細看了一下,我失分最多的就是那種基礎性的題目,也有很多是我的粗心造成的,并不是因為我不知道做,而是因為我的粗心,讓我在很多簡(jiǎn)單又輕松的題目中失了分,后來(lái)也仔細想了一下,我在考試之前復習的都是后面的大題目,都是那種要拿滿(mǎn)分很難的題目,對于那種基礎性的題目,我卻是匆匆瞟了幾眼書(shū)本上的知識,而且在考試的時(shí)候我也是這樣,把很多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目,對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成,而且最主要的`是,我在寫(xiě)完整張卷子之后,完全沒(méi)有仔細回頭檢查,所以種種原因導致了我的成績(jì)差。

  追其根本,我覺(jué)得我就是因為以后自己數學(xué)成績(jì)好,自大驕傲,以及自己的粗心和馬虎,對考試的態(tài)度不夠端正,仗著(zhù)自己的優(yōu)勢便驕傲,不細心,這一切都造成了我數學(xué)成績(jì)的難看。

  所以我決定在新的一學(xué)期里,端正自己的學(xué)習態(tài)度,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的錯誤,完善自己的劣勢,做到勤工補拙,在下一次考試中,一定在做完之后好好檢查,并且把自己的基礎搞好,再去解決難的題目。請老師相信我,我一定不會(huì )再讓您失望了,我也一定會(huì )給您,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的交代。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)6

  您好!

  關(guān)于這一次考試我的成績(jì)退步那么多的問(wèn)題,我向您表示很抱歉,身為您指定的英語(yǔ)課代表,我卻考出了這樣的成績(jì),實(shí)在是對不起老師對我的教導和信任。

  關(guān)于我成績(jì)如此下滑的厲害,實(shí)在是我個(gè)人的原因,前段時(shí)間因為我的一些私人問(wèn)題導致我的心情一度非常低落,對于學(xué)習也仿佛失去了之前的動(dòng)力,抱著(zhù)哪怕我玩一會(huì ),憑著(zhù)我的底子和能力也能在成績(jì)上名列前茅這樣的幼稚想法,我跟著(zhù)一群狐朋狗友整日玩鬧,跟著(zhù)他們一起去打游戲吃東西,完全將曾經(jīng)放在學(xué)習上的精力拿了過(guò)來(lái),導致這次考試不止您這科英語(yǔ),其他的科目都有明顯的下滑。這樣令我完全沒(méi)有想到的情況,打破了我自己之前那幼稚的.想法,學(xué)習之路猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我停下腳步甚至倒退的時(shí)候,我的同學(xué)們就毫不留情的將我拋在了身后。

  經(jīng)過(guò)這次考試后,面對父母,老師的質(zhì)疑和關(guān)愛(ài),我反思了很多。大家都是真心地關(guān)愛(ài)著(zhù)我,我也不該是這樣讓他們擔憂(yōu)的孩子。所以我一個(gè)個(gè)的向父母、向老師們解釋?zhuān)蛩麄儽WC我能夠再次奮起,重新回到學(xué)習狀態(tài)。但是其中我自認為最對不起的的還是老師您,畢竟您是那么的照顧我,不僅將英語(yǔ)課代表的重任交給了我,還時(shí)常與我聊天談?wù)搶W(xué)習,談?wù)撐磥?lái)。而我這次考試,英語(yǔ)卻是考得最差的一科,面對班上同學(xué)對我這個(gè)英語(yǔ)課代表的質(zhì)疑,我實(shí)在是羞愧難當。

  因此,我向您遞交這份檢討書(shū),單單是用口頭的歉意和保證我認為不足以回報和感恩您的付出,我想要用我的筆,將我的誠摯悔過(guò)和努力奮斗的心聲寫(xiě)出來(lái)。所以,我在下面向您保證:

  一、從今以后斷絕跟狐朋狗友的關(guān)系,將心思重新放回學(xué)習上來(lái)。

  二、加強自身對英語(yǔ)的學(xué)習,今后的每天早上我都會(huì )背足夠的單詞和語(yǔ)句,加深我的詞匯量。

  三、在下一次的考試中,我一定會(huì )拿出一個(gè)好成績(jì)來(lái)向同學(xué)老師們宣告,縱然一時(shí)摔倒,我也依然能夠追上班級的腳步,重新回到領(lǐng)跑的路線(xiàn)上。

  最后的最后,我想對您說(shuō),請您相信我吧。相信您選擇的課代表,縱然我因為種種原因一時(shí)落后,但我一定會(huì )在后面的學(xué)習中加倍努力,將第一名的寶座拿回來(lái),向您證明您的信任和關(guān)愛(ài)沒(méi)有給錯人。

此致

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,是五年級的學(xué)生。這次我期末考試我的語(yǔ)文沒(méi)有考好,分數一下來(lái),只有七十幾分,比我上次考試還低了十幾分,這讓我自己都不能接受,是老師您肯定對我更加失望,沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有保持原來(lái)的成績(jì),還退步了,F在此刻我的內心特別煎熬?吹竭@樣的成績(jì),看到別人都在進(jìn)步,而我的語(yǔ)文分數差了那么多,對自己都開(kāi)始產(chǎn)生懷疑了,自己是不是對語(yǔ)文的興趣下降了,但是想一想,不是的,是我在考試的時(shí)候太粗心了,覺(jué)得自己之前的語(yǔ)文考得那樣,所以在最后也最重要的考試考成這個(gè)樣子。我對自己這次考試有一個(gè)深刻反省和檢討。

  第一呢,我這次考試前,我都沒(méi)有去好好的復習知識。老師還給了我們好幾節課的時(shí)間去復習,但是我仗著(zhù)自己前面考試考的成績(jì),就開(kāi)始得意忘形了,其他同學(xué)們都在努力的學(xué)習的時(shí)候,我在寫(xiě)其他的科目的作業(yè),同時(shí)老師重點(diǎn)給我們劃的知識點(diǎn),我就只在您上課的時(shí)候看了一遍,之后就沒(méi)有再去看一遍了。第二呢,我對自己的能力估的太高了,所以考完試才會(huì )有那么大的失落感,沒(méi)有很謙虛,本身的.態(tài)度就沒(méi)有端正好它?偸且詾樽约汉軈柡,就不去做準備了。沒(méi)有看到語(yǔ)文比我好的同學(xué)依舊在努力的學(xué)習,從不敢放松一絲。但是我就覺(jué)得自己穩拿高分,所以不通過(guò)自己在現實(shí)中的努力,只依靠原來(lái)的虛幻世界里的成績(jì)。第三呢,我在考試時(shí),有些題目就匆匆看一眼,就直接寫(xiě)答案,沒(méi)有認真審題,不知道看似同樣的題也會(huì )設置陷阱,所以有些該得的分就這么沒(méi)有了。做完了所有的題,還剩下很多時(shí)間,也沒(méi)有去對之前做的再檢查一遍,看看也沒(méi)有漏掉的題目沒(méi)有做或者是做錯了,這些我都沒(méi)有去做,而是在那睡覺(jué),自己感覺(jué)很穩,卻是不知越是這樣,最后的結果反而會(huì )在意料之外。

  從這上面分析,果真是這樣的一個(gè)結果,考的不僅沒(méi)有達到自己的期望,還掉落到比開(kāi)始的時(shí)候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后,我就對自己開(kāi)始嚴格了。

 。1)對每次的考試,找到自己做錯的題改過(guò)來(lái),并在旁邊表明為什么錯了的原因;

 。2)不管什么考試,給了復習的時(shí)間,就好好的復習,不做其他的事情;

 。3)在平時(shí)的時(shí)候,多積累有關(guān)語(yǔ)文的知識,老師說(shuō)的重點(diǎn)要強加練習和記背,反復的看,以免總是忘記,在考試的時(shí)候就忘了。

  這些都是我對這次語(yǔ)文考試考的不好的檢討,希望老師繼續相信我,我在下一次一定會(huì )考好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  在本學(xué)期的期末考試成績(jì)出來(lái)之后,我的好日子就算是來(lái)到了盡頭了,因為我之前還信誓旦旦的向老師您、自己的爸媽、身邊的同學(xué)保證了,我一定能在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì),可現在的結果卻是啪啪啪的打腫了我的臉,讓我都沒(méi)有臉面去面對大家了。這一次我之所以考得這么差,我覺(jué)得是自己在各方面都出現了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題,為了更好的`承擔起這次失敗的結果,我覺(jué)得向老師您檢討一下自己最近一段時(shí)間的所作所為很有必要。

  首先,我先來(lái)分析一下自己在試卷上面的情況,我發(fā)現自己各科分數都有所下滑,可本次的期末考試難度是中規中矩的,按道理說(shuō)不會(huì )出現這種情況才對,所以我認真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細的檢查了一番試卷之后,我發(fā)現自己在諸多小題目上沒(méi)有做好,導致一些基礎題都沒(méi)有拿到分,而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分,這就導致了我整體分數下滑。這次考試失利不僅說(shuō)明了我的學(xué)習基礎功不夠扎實(shí),而且做起題目來(lái)也不夠細心,要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點(diǎn)就好了,那么我也不會(huì )退步這么多,或許這是對我自傲的一種懲罰吧,我在最近一段時(shí)間里的確是沒(méi)有把心思都放在復習上面,也沒(méi)有好好地去做課后作業(yè)、練習題。

  這一次的期末考試,我發(fā)現了班上有幾位同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步十分明顯,但是也有不少像我一樣退步的同學(xué),大家都有一個(gè)共同的點(diǎn),那就是對學(xué)習的態(tài)度不一樣。進(jìn)步的同學(xué)在考試之前就已經(jīng)在認真地準備期末考試了,不僅做題目做的多,而且在上課的時(shí)候也喜歡和老師們進(jìn)行互動(dòng),而我就不一樣了,最近不僅題目做的少,而且不少時(shí)間都花費在了玩耍上面,在考試之前還盲目自大,以為自己不需要認真地復習就能考一個(gè)不錯的分數,結果也都看到了,我這種模式是鐵定沒(méi)有好結果的。

  現在,我已經(jīng)收起了玩心了,我要趁著(zhù)這個(gè)假期好好地補習一下自己的知識,爭取早日追趕上我前面的那些同學(xué),另外我也不會(huì )再隨便說(shuō)大話(huà)了,學(xué)習這件事還是得穩扎穩打、謙虛有禮比較好,太過(guò)于狂妄只會(huì )讓自己經(jīng)歷更多的失敗。相信通過(guò)我的努力學(xué)習,我一定能盡早成為班上的三好學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我辜負了老師您對我的期望,也辜負了您每一天嚴格的監督我們學(xué)習,您每一天都是比我們早的來(lái)到教室,又是每一天比我們晚的放學(xué),中間還要給我們好幾個(gè)班上課。我有還幾次看見(jiàn)下課后您在辦公室桌子上,趴著(zhù)睡覺(jué),您每一天肯定很累吧!可是即使是這個(gè)樣子,我一天也沒(méi)怎么學(xué)習,游手好閑的還喊著(zhù)累,跟老師相比,我無(wú)比地羞愧!

  這一次我更是做錯了事情,期末考試沒(méi)有考好,做出了一個(gè)非常差的成績(jì),我無(wú)法用這個(gè)成績(jì)來(lái)向辛勤付出的老師和父母做交代,我愧對大家的付出!看著(zhù)成績(jì)單上面的慘不忍睹的成績(jì),我的心情降到了最低,難過(guò)不僅是為我自己,更是因為對不起老師和家長(cháng)。

  我知道,我現在難過(guò)也是白費功夫,成績(jì)單上面的分數也不會(huì )因為我的難過(guò)而改變,我能夠改變的只有我自己的學(xué)習態(tài)度,只有改變未來(lái)的學(xué)習成績(jì)。所以我在這里向您做出檢討,既是為了表達對老師的抱歉,也會(huì )表達自己的以后會(huì )好好學(xué)習的決心。

  期末考試沒(méi)有考好,其實(shí)我自己也是有一定的心理準備,因為我平時(shí)的學(xué)習確實(shí)算不上用功。每一天來(lái)上學(xué)的就像是一具空殼肉體一樣,靈魂早飄到外面去了。早讀的時(shí)候大家都在認真的朗讀或者背誦課文,我卻在豎起一本書(shū)一本擋住臉在打瞌睡;上課的時(shí)候,尤其是英語(yǔ)課和數學(xué)課,這兩種課我感覺(jué)臥室完全聽(tīng)不懂,所以大家都在看著(zhù)黑板聽(tīng)課,我卻在盯著(zhù)窗外想著(zhù)放學(xué)玩游戲;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都是草草應付,會(huì )寫(xiě)的給寫(xiě)了,實(shí)在不會(huì )寫(xiě)的就等到第二天早上來(lái)早點(diǎn)抄同學(xué)的……在一個(gè)就是我的學(xué)習態(tài)度也是有很大的問(wèn)題的.,我總覺(jué)得“英語(yǔ)和數學(xué)太難了,我是聽(tīng)不懂的”,所以對這兩個(gè)課3我都是采取放棄的態(tài)度,有時(shí)候想起來(lái)了我就聽(tīng)一下,更多的時(shí)候我都是在開(kāi)小差想別的事情,所以長(cháng)久以往,我就對著(zhù)兩門(mén)課更加的漠視。有時(shí)候我無(wú)聊到不知道該做什么的 時(shí)候,我都不會(huì )想著(zhù)去看看書(shū)、去寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。

  這次看到老師因為成績(jì)而對我大發(fā)雷霆的樣子,我才知道我是做了一個(gè)什么樣的錯,學(xué)習是我自己的事情,我卻需要別人來(lái)為我操心,我究竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻,我就決定了,我必須要好好改正這些毛病,不能夠再讓老師和家長(cháng)因為成績(jì)的事為我擔心了:

  1、改正自己學(xué)習態(tài)度散漫和學(xué)習不用功的壞毛病,做一個(gè)詳細的學(xué)習計劃表買(mǎi)來(lái)約束自己上課胡思亂想的毛;

  2、讓家長(cháng)把家里的電腦鎖住,只允許特定的時(shí)間玩,還跟父母做好約定,每當考試進(jìn)步了就可以增加一次玩游戲的機會(huì )。

  在這里,我要向老師為我生氣的事情道歉,還請老師能夠原諒我的幼稚不成熟,我以后一定積極改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  在這個(gè)學(xué)期的期末考試中,我沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jì),甚至連我平時(shí)的成績(jì)都趕不上。相比于期中考試的時(shí)候,我退步了很多。為了下一學(xué)期我能夠提高成績(jì),我在反省過(guò)后,寫(xiě)下這封檢討書(shū),承認我的錯誤。

  我思考了很久,我這次為什么會(huì )沒(méi)有考好。明明在考試之前我也有努力的復習,平時(shí)我的學(xué)習態(tài)度也很不錯,作業(yè)都會(huì )按時(shí)完成,上課也有認真聽(tīng)講做筆記,但考試的結果還是不能讓我自己滿(mǎn)意。相比于期中考試,我不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而還退步了不少。我總結了一下出現這個(gè)情況的原因,有四點(diǎn)。

  第一點(diǎn),精力問(wèn)題。在考試的.那幾天,我都沒(méi)有休息好。為了在期末考試取得一個(gè)好的成績(jì),我在考試的那幾天都復習到很晚才睡覺(jué),早晨也起得比較早。因為睡眠不足,導致我考試的時(shí)候沒(méi)有精力,不能夠集中精神去做題。精力不集中就導致我很粗心,所以就出現了很多不應該出現的錯誤。做題的速度也變慢了,最后都沒(méi)有時(shí)間檢查,也沒(méi)有找出我犯的很簡(jiǎn)單的錯誤。

  第二點(diǎn),方法問(wèn)題。雖然我平時(shí)都有在認真的學(xué)習,考試之前也有認真的復習,但因為我的學(xué)習方法不對,所以做的幾乎都是無(wú)用功。我只注重基礎的東西,復習也是看幾遍書(shū),把平時(shí)的作業(yè)看一遍。所以跟書(shū)上差不多的題目我就會(huì )做,而且做得很快,但那些有變通的題目,我就不會(huì )做了。這說(shuō)到底還是我的問(wèn)題,我沒(méi)有學(xué)會(huì )變通,不能通過(guò)題目就看出來(lái)考察的知識點(diǎn),這是我以后需要加強的部分。

  第三點(diǎn),粗心大意。我是一個(gè)很粗心的人,常常題目都沒(méi)有看清就開(kāi)始答題,經(jīng)?绰┳。比如是“不正確的是”我會(huì )看成“正確的是”,在計算過(guò)程中也會(huì )出現很多的錯誤,這是我一直都有的,但是我沒(méi)有想過(guò)要改善它,只是在有時(shí)間的時(shí)候就檢查,沒(méi)有時(shí)間就不檢查,經(jīng)常會(huì )失分,考得好也有運氣的成分在。

  第四點(diǎn),過(guò)于急切。我做題特別的急切,想抓緊時(shí)間做題,早點(diǎn)做完就多出時(shí)間用來(lái)檢查,。常常沒(méi)看清楚題目就開(kāi)始下筆,比如我粗心把不正確看成正確,若我把所有的選項都看完就會(huì )發(fā)現問(wèn)題,但我只把我認為的正確選項之前的選項看完,就做下一個(gè)題,所以很多錯誤都沒(méi)有避免。

  在暑假,我會(huì )做出一個(gè)計劃,改掉我身上不好的習慣,在下學(xué)期取得進(jìn)步。并且要穩中求進(jìn),而不是保持在一個(gè)位置。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  1、我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的`學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  2、我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  3、我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次的考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試的成績(jì)單我已經(jīng)拿到手里了,語(yǔ)文92,數學(xué)55,英語(yǔ)82,生物78,地理90,化學(xué)70?粗(zhù)成績(jì)單上面的唯一沒(méi)有及格的數學(xué),還有才只有70多分的生物和化學(xué),我不知道怎么去面對家里的爸媽和老師您。我當時(shí)拿到成績(jì)單的時(shí)候,看到還在講臺上面成績(jì)單的老師您,我只想著(zhù)快點(diǎn)下課,我好跑了,因為我實(shí)在是不好意思面對老師,這個(gè)成績(jì)實(shí)在是太差了!可惜,可能老師您也覺(jué)得我的成績(jì)太差了,想找我談話(huà),一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了。當時(shí)心里想著(zhù),死定了,肯定要被老師訓一頓了。

  可是,后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣,老師您沒(méi)有很生氣的責備我,而是親切的問(wèn)我為什么會(huì )沒(méi)考好,讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽(tīng)一聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,讓我愣住了,也讓我一下子想來(lái)很多,這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習經(jīng)歷一瞬間的'在腦海里面過(guò)了一遍……好像這一個(gè)學(xué)期,我是沒(méi)有怎么用功,回憶里最多的畫(huà)面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背書(shū)。

  在您的引導中,我發(fā)現了自己身上的問(wèn)題:

  首先,每一天上學(xué),我都是背著(zhù)一書(shū)包的書(shū),可惜里面大多都試一下漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō),有向同學(xué)借的,也有自己省下吃飯的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。一大堆的課外書(shū),夾雜著(zhù)零星的基本教科書(shū),有的幾本又大多是那一天的作業(yè),在學(xué)校沒(méi)有做完,拿回去寫(xiě)作業(yè)應付老師的。說(shuō)實(shí)話(huà),一天我沒(méi)有怎沒(méi)主動(dòng)去想著(zhù)要看書(shū),要背課文,要做題,基本都是老師布置了作業(yè),害怕過(guò)不了被老師懲罰責罵,我才去寫(xiě)的。不向其它的同學(xué),在完成老師布置的作業(yè)之余,還會(huì )想著(zhù)自己去復習的當天沒(méi)掌握好的內容,去預習新一天的課本。

  其次,在學(xué)校里面,一上課就覺(jué)得特別的無(wú)聊,沒(méi)有心思聽(tīng)課,基本都是抬著(zhù)頭卡著(zhù)黑板,可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場(chǎng),想著(zhù)別人體育課是怎么玩的,會(huì )玩一些什么。下課的鈴聲一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣,瞬間就來(lái)了精神,呼朋喚友,出去打球玩游戲。這樣的一種學(xué)習態(tài)度,肯定是學(xué)不進(jìn)去的。

  再就是,遇到了自己弄不懂的題目,只是自己先嘗試一下,還是解不開(kāi),就放到一邊不去管它了,等同學(xué)寫(xiě)完了就去借他的來(lái)抄好。所以啊,到了考試的時(shí)候,我就不知道怎么寫(xiě)了,也沒(méi)有朋友給我抄了。

  也正是這一些原因,才導致我的期末考試有一科沒(méi)及格,兩科良的成績(jì)?吹匠煽(jì),我不知道自己該怎么解釋給父母聽(tīng)……或許只有下個(gè)學(xué)期用功讀書(shū)吧……

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)13

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我感覺(jué)自己很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著(zhù)很大的期望的,可是我卻沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jì),我想了很久,這是我的一大問(wèn)題,有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些,我認為這一定會(huì )出現問(wèn)題的,在學(xué)習上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病,造成了期末考試沒(méi)考好,我不會(huì )給自己找理由,只是在期末成績(jì)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō),我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績(jì),當時(shí)心里還在想要是讓你們看到了,會(huì )不會(huì )很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂(lè )一定不辜負你們,在學(xué)習上面你們對我的關(guān)懷很多,這一個(gè)學(xué)期對我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養成了一些不好的習慣,影響了自己的學(xué)習,考出了不好的成績(jì),我也是很自責的。

  我希望能夠在下階段的學(xué)習當中糾正自己的缺點(diǎn),但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待,我不希望在下階段的'學(xué)習當中繼續殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現太不好的了,期末考試沒(méi)考好也是有原因的,從我這個(gè)學(xué)期的表現就就能夠看出來(lái),我一直都對自己的學(xué)習不是很上心,過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認真投入學(xué)習,把太多的精力都用來(lái)玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會(huì )靜下來(lái)學(xué)習,長(cháng)期的養成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了,上課學(xué)期我的成績(jì)還么有這么糟糕,果然讓自己的成績(jì)下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。

  想了想自己的表現我實(shí)在是慚愧,成績(jì)這么糟糕了,我現在也是不知道怎么面對你們,在學(xué)校沒(méi)有認真學(xué)習,課堂上面總是在走神,老師經(jīng)常說(shuō)我,我現在變成了這樣,又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jì),我內心實(shí)在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我一定會(huì )好好反省,這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái),在接下來(lái)的學(xué)習當中不能在這么消耗時(shí)間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學(xué)生我就應該保持一個(gè)好的態(tài)度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試的成績(jì)我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷?粗(zhù)試卷上面的一個(gè)個(gè)紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點(diǎn)分而難過(guò),覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿(mǎn)分的同學(xué)都有好幾個(gè),而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課,都是同一個(gè)老師在講課,就我差一點(diǎn),是不是我在智商上面差一點(diǎn),比不過(guò)別人,所以考試上面也沒(méi)有別人分數考的高。后來(lái),老師您看到了我的不對,安慰了我一番,我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題,這時(shí)候我才恍然大悟,考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好,不是因為我智商的問(wèn)題,而是自己在學(xué)習上面有些問(wèn)題,F在我將分析出的問(wèn)題總結如下:

  1、學(xué)習態(tài)度不對

  跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題十分地簡(jiǎn)單,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固知識點(diǎn)的時(shí)候,我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái),原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習的時(shí)候,我還在玩著(zhù)。等大家開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候,我才想起來(lái)我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開(kāi)書(shū)根據書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)始做題。就這樣,題目我也會(huì )做,不過(guò)是依靠書(shū)本的,大家卻是已經(jīng)得心應手了。

  2、學(xué)習方式不對

  同學(xué)們學(xué)習的方式是通過(guò)老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復習和新一天的預習,所以大家的學(xué)習非常的牢固,而我的話(huà)則是被動(dòng)的學(xué)習,到了需要的時(shí)候,我就去翻一翻書(shū),不需要的時(shí)候就不會(huì )想起來(lái)學(xué)習。就連考試的時(shí)候也一樣,同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識基礎,所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳,把書(shū)從頭到尾的.看一遍,對于各種知識點(diǎn)記個(gè)大概就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。

  老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題,不然考不好的問(wèn)題只會(huì )一次又一次的出現:

  1、把不好的學(xué)習態(tài)度糾正過(guò)來(lái):每天進(jìn)行課前預習和課后復習,遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題,學(xué)會(huì )向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。

  2、改正不良的學(xué)習方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識點(diǎn);經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。

  最后,感謝老師的指點(diǎn),請后面看我的表現!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)15

尊敬的xx老師:

  您好!

  現在考試已經(jīng)是結束了,而我也是通過(guò)自己的這次的錯誤明白了自身的問(wèn)題,所以在此向老師道歉,為我在考試中沒(méi)有認真對待的行為道歉,希望我現在非常誠懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,得到改過(guò)。

  我明白身為學(xué)生就是應該將個(gè)人的情況都端正思想地認真對待,所以這次我考試沒(méi)有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,在接下來(lái)的時(shí)間中我都是有非常認真的將個(gè)人的事情做到認真的對待,把一切地事情都認真的做好。通過(guò)這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的方面,也是希望自己的努力能夠得到肯定,能夠為自己的人生以及未來(lái)都做更好的安排與計劃。面對人生我有非常多的方面是可以去成長(cháng),是能夠有所改變的,所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重,也是希望自己的努力會(huì )讓我變得更好。

  在這次的考試中是我沒(méi)有認真的對待,所以我向老師道歉,也是為自己道歉,畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔的。在接下來(lái)的人生中,我仍舊是有相當多的方面是等著(zhù)我去努力,去成長(cháng)的,所以我會(huì )非常地用心,更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)是結束了,但是我還可以把握住假期,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個(gè)假期中,我會(huì )認真的完成自己的作業(yè),尤其是老師安排的'那些內容,我都會(huì )非常認真的完成好。另外我自己更是需要去花費更多的時(shí)間來(lái)對下學(xué)期的內容最簡(jiǎn)單的預習,或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書(shū)來(lái)增強個(gè)人的認識。不管怎么說(shuō),接下來(lái)的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度,在學(xué)習上去做更多的努力。

  這次的考試成績(jì)確實(shí)是給了我非常大的警醒,也是讓我更多的明白自己接下來(lái)還需要去奮斗的方向,所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來(lái),也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延,所以在以后的學(xué)習中我都會(huì )認真的對待,以我自己的努力來(lái)不斷地讓自己更有發(fā)展,有更大的成長(cháng)。

  請老師能夠給我更多的信任,我會(huì )在自己的人生中去做更多的努力,也是會(huì )爭取讓自己有更大的發(fā)展,未來(lái)的生活,我都是會(huì )付出更多的努力去改變,再也不讓老師為我擔心。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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