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數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景1
1、數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)培養掌握數學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運用數學(xué)知識、使用解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究和管作的高級專(zhuān)門(mén)人才；要求學(xué)生主要數學(xué)和應用數學(xué)的基礎理論、基本方法，受到數學(xué)模型、計算機和數學(xué)軟件方面的基本訓練，具有較好的科學(xué)素養，初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及開(kāi)發(fā)軟件等方面的基本能力。
2、數學(xué)與應用數學(xué)方向
就業(yè)方向：在普通初、高級中學(xué)以及中等教育研究機構、中等職業(yè)技術(shù)教育機構等從事數學(xué)教學(xué)和管理工作。能在教育、科技等部門(mén)從事數學(xué)教學(xué)和數學(xué)研究及管理工作等等。
3、數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
1. 就業(yè)面較廣。
社會(huì )對數學(xué)人才的需求也是多方面、多層次的.。無(wú)論是進(jìn)行理論研究、科研數據分析、軟件開(kāi)發(fā)還是從事金融保險、國際經(jīng)濟與貿易、工商管理、通訊工程、建筑設計等行業(yè)，都離不開(kāi)相關(guān)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。其應用面也極其廣泛，具有扎實(shí)基礎的數學(xué)人才既可以做職業(yè)數學(xué)家，又可以在各類(lèi)學(xué)校做數學(xué)老師；還可以成為某種領(lǐng)域（如金融、統計）的數據分析師，也可以從事軟件設計、工程計算、網(wǎng)絡(luò )安全、國防科技等方面的技術(shù)工作。
2. “跨專(zhuān)業(yè)”方便。
應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于基礎專(zhuān)業(yè)，是其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的“母專(zhuān)業(yè)”。無(wú)論是進(jìn)行科研數據分析、軟件開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫(huà)制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開(kāi)相關(guān)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，數學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系將會(huì )更加緊密，數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識將會(huì )得到更廣泛的應用。
由于數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專(zhuān)業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專(zhuān)業(yè)較之其他專(zhuān)業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來(lái)更好的就業(yè)。
3.上升快、收入高
據統計，后收入較高、工作相關(guān)度高、提升較快的專(zhuān)業(yè)主要集中在計算機、金融、信息安全、軟件工程等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域。而數學(xué)專(zhuān)業(yè)大多從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)崗位，如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數據分析師等。
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景2
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習數學(xué)和應用數學(xué)的基礎理論、基本方法，受到數學(xué)模型、計算機和數學(xué)軟件方面的基本訓練，具有較好的科學(xué)素養，初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及開(kāi)發(fā)軟件等方面的基本能力。
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于基礎專(zhuān)業(yè)，是其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的“母專(zhuān)業(yè)”。無(wú)論是進(jìn)行科研數據分析、軟件開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫(huà)制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開(kāi)相關(guān)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，數學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系將會(huì )更加緊密，數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識將會(huì )得到更廣泛的應用。數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事科學(xué)研究、教學(xué)、軟件開(kāi)發(fā)等方面的工作，例如T業(yè)職員、商務(wù)人員、保險精算師、教師等。
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
由于數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專(zhuān)業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專(zhuān)業(yè)較之其他專(zhuān)業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來(lái)更好的就業(yè)。家教業(yè)的逐漸興起，也為數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數學(xué)家教對專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)輔導藝術(shù)的`要求比較高，家長(cháng)不易操作或無(wú)暇顧及，于是聘請數學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。北京市需求畢業(yè)生人數最多的十大專(zhuān)業(yè)中，數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)需求量位居前列。數學(xué)人才的需求量較大，就業(yè)前景看好。而且可以預見(jiàn)，隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展，市場(chǎng)對數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )越來(lái)越多，其就業(yè)前景比較廣闊。
【擴展】
知識技能
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有扎實(shí)的數學(xué)基礎，受到比較嚴格的科學(xué)思維訓練，初步掌握數學(xué)科學(xué)的思想方法；
2．具有應用數學(xué)知識去解決實(shí)際問(wèn)題，特別是建立數學(xué)模型的初步能力，了解某一應用程序；
3. 能熟練使用計算機（包括常用語(yǔ)言、工具及一些數學(xué)軟件），具有編寫(xiě)簡(jiǎn)單應用程序的能力；
4．了解國家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規；
5．了解數學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應用前景；
6. 有較強的語(yǔ)言表達能力，掌握資料查詢(xún)、文獻檢索及運用現代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。
主干學(xué)科
數學(xué)。
主干課程
分析學(xué)、代數學(xué)、幾何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數學(xué)模型、數學(xué)實(shí)驗、計算機基礎、數值方法、數學(xué)史等，以及根據應用方向選擇的基本課程。
實(shí)踐教學(xué)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括計算機實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、科研訓練或畢業(yè)論文等，一般安排10～20周。
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景3
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很有希望的。在當今社會(huì )，數學(xué)和什么東西都離不開(kāi)，什么東西都需要計算，所以數學(xué)的應用是很經(jīng)常的，就業(yè)的缺口應該是很大的。
比如建筑學(xué)，里面的設計和測量都和數學(xué)的模型是分不開(kāi)的，需要依靠數學(xué)來(lái)解決，在這方面數學(xué)越好的'建造師就越厲害也就是說(shuō)這個(gè)工作的酬勞就更高。
除了建筑學(xué)，很多工作都是和數學(xué)掛鉤的，比如經(jīng)常乘坐的高鐵維修，就和數學(xué)掛鉤，需要用到數學(xué)模型來(lái)解決問(wèn)題。還有會(huì )計，財務(wù)等工作都是和數學(xué)息息相關(guān)的，所以說(shuō)數學(xué)很重要。
除了這些，數學(xué)還和別的科目掛鉤起來(lái)，比如物理學(xué)，數學(xué)不好的人是學(xué)不好物理的，這句經(jīng)典名言是經(jīng)過(guò)實(shí)踐的，而且很多知名的物理學(xué)家，在數學(xué)方面的研究也是十分讓人吃驚的，數學(xué)就是物理的基礎，兩者的關(guān)系是密不可分的。
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)注重培養學(xué)生的數學(xué)基礎理論和數學(xué)應用研究的基本技能，畢業(yè)生可在高校和研究院所從事教學(xué)或科研工作;可在政府機關(guān)、工程技術(shù)、高新技術(shù)企業(yè)、金融、證券、銀行、保險、經(jīng)濟、管理及IT行業(yè)等部門(mén)從事與數學(xué)有關(guān)的理論研究和實(shí)際應用研究、軟件設計開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
畢業(yè)后的學(xué)生都可以選擇去做金融，計算機，教育培訓，公務(wù)員等行業(yè)。在互聯(lián)網(wǎng)公司的話(huà)，一般也會(huì )招聘一些數學(xué)系的學(xué)生來(lái)做數據分析或者機器學(xué)習相關(guān)的工作。
其實(shí)數學(xué)系的學(xué)生還是有很多出路的，并沒(méi)有想象的那么窄，只是有很多方向和領(lǐng)域有待進(jìn)一步的發(fā)現和挖掘。
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