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信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
有很多同學(xué)都是很想知道信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能干什么工作，就業(yè)前景又如何呢，下面小編為大家一一來(lái)解答。
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)為理科專(zhuān)業(yè)，包括信息科學(xué)與計算科學(xué)兩個(gè)方面。
方向一是以信息科學(xué)方面為主，計算數學(xué)方面為輔；方向二是以數學(xué)方面為主，信息科學(xué)方面為輔。信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學(xué)基礎，受到較扎實(shí)的計算機訓練，初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設計開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具有良好的數學(xué)知識，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓練，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)和應用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向大致分為如下幾個(gè)方面：繼續深造掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能；高等院校、科研單位：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以繼續從事信息科學(xué)與計算數學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應用問(wèn)題。
IT企業(yè)：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，就專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是數學(xué)學(xué)科下的一個(gè)理科新專(zhuān)業(yè)。一方面它為我國培養信息與計算科學(xué)人才提供了新的平臺，符合當今時(shí)代的發(fā)展。但另一方面該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的時(shí)間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著(zhù)短期供求失衡，沒(méi)有明確的就業(yè)行業(yè)。從整個(gè)IT行業(yè)發(fā)展情況來(lái)看：目前中國IT產(chǎn)業(yè)年增長(cháng)率有所下降。眾多IT企業(yè)不斷調整自身以適應行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。在金融危機的大不利形勢下，就業(yè)由賣(mài)方市場(chǎng)轉入買(mǎi)方市場(chǎng)，面對蜂擁而來(lái)的求職大學(xué)生，用人單位普遍提高門(mén)檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強調英語(yǔ)經(jīng)驗；一些用人單位單方面延長(cháng)畢業(yè)生就業(yè)試用期。IT市場(chǎng)上起薪大幅下降，是當今大學(xué)生面臨的重大挑戰之一。
綜上，總體上來(lái)說(shuō)，信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān)。按信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)職位統計，信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區是：北京。在"數學(xué)類(lèi)"中排名第1。
據統計，信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區有：北京、上海、廣州、深圳、杭州、武漢、成都、朝陽(yáng)、石家莊、南京。 眾所周知，我國已經(jīng)進(jìn)入大數據發(fā)展的時(shí)代。在這種局勢下，無(wú)論是信息還是計算都占據十分重要的位置，與之相對應的信息與計算科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也深受廣大學(xué)子的青睞。那么，2022年選擇信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和前景到底怎么樣？下面就跟隨小編一起去做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解吧！
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些？
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向還是非常多的，學(xué)生的選擇也是比較廣泛的。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后基本上都是在科技、教育、信息技術(shù)、經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用開(kāi)發(fā)和管理等工作，也能在電力系統從事信息、計算、規劃、調度、預測、管理、軟件開(kāi)發(fā)及科研等方面工作。從事的崗位大概包括：算法工程師、數據分析師、數據挖掘工程師等工作，例如：運維工程師、java開(kāi)發(fā)工程師、技術(shù)支持分析師、數據分析師、算法工程師、項目經(jīng)理、軟件開(kāi)發(fā)工程師、嵌入式軟件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、前端開(kāi)發(fā)工程師、銷(xiāo)售經(jīng)理等。
1、信息管理師
信息管理師算是比較新興的一個(gè)職業(yè)，它是指從事企業(yè)信息化建設，并承擔信息技術(shù)應用和信息系統開(kāi)發(fā)、維護、管理以及資源開(kāi)發(fā)利用工作的復合型人員。要知道，面對現代消費者龐大的數據，不少企業(yè)都需要信息化建設的復合型開(kāi)發(fā)和管理人才，以便進(jìn)行企(事)業(yè)和部門(mén)的應用系統的開(kāi)發(fā)、維護，進(jìn)行信息資源的開(kāi)發(fā)利用，信息管理師就是這樣的一個(gè)職位。
2、軟件開(kāi)發(fā)
相信大家的手機或電腦、電視、平板等電子產(chǎn)品上都安裝了一定的軟件，軟件的存在可以幫助拓寬計算機系統的應用領(lǐng)域，放大硬件的功能，是一項包括需求捕捉、需求分析、設計、實(shí)現和測試的系統工程。軟件設計思路和方法的一般過(guò)程，包括設計軟件的功能和實(shí)現的算法和方法、軟件的總體結構設計和模塊設計、編程和調試、程序聯(lián)調和測試，然后進(jìn)行編寫(xiě)再提交程序。
3、數據分析師
互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的時(shí)代，如何在眾多信息中心掌握關(guān)鍵詞是很重要的，數據分析師就是專(zhuān)門(mén)從事行業(yè)數據搜集、整理、分析，并依據數據做出行業(yè)研究、評估和預測的專(zhuān)業(yè)人員�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代的數據分析師必須學(xué)會(huì )借助技術(shù)手段進(jìn)行高效的數據處理，并且不斷在數據研究的方法論方面進(jìn)行創(chuàng )新和突破。想成為一個(gè)優(yōu)秀的數據分析師，就要用適當的統計分析方法對收集來(lái)的大量數據進(jìn)行分析，將它們加以匯總和理解并消化，以求最大化地開(kāi)發(fā)數據的功能，發(fā)揮數據的作用。數據分析是為了提取有用信息和形成結論而對數據加以詳細研究和概括總結，幫助企業(yè)尋找到更好的發(fā)展方向。
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
大家都知道如今是信息社會(huì )，信息和計算科學(xué)備受人們的關(guān)注，因此本專(zhuān)業(yè)的基業(yè)前景相當好。尤其是進(jìn)入IT企業(yè)，是大多數畢業(yè)生選擇的一個(gè)重要就業(yè)方向。這個(gè)是依托于國內龐大的互聯(lián)網(wǎng)需求以及未來(lái)市場(chǎng)需要，其無(wú)論是基礎薪資還是長(cháng)期報酬都是非�？捎^(guān)的。不過(guò)，目前中國IT產(chǎn)業(yè)年增長(cháng)率有所下降，眾多IT企業(yè)不斷調整自身以適應行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，用人單位普遍提高門(mén)檻和降低起薪，對從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高，這是當今大學(xué)生面臨的重大挑戰之一。
據悉，專(zhuān)業(yè)需求量最多的地區是北京，占26%；專(zhuān)業(yè)需求量最多的行業(yè)是新能源，占34%；月平均工資為19.7k；本科學(xué)歷要求最多，占66.6%�？傮w來(lái)看，學(xué)生的就業(yè)趨勢還是比較樂(lè )觀(guān)的，畢業(yè)后，上海、北京、深圳等城市就業(yè)機會(huì )比較多，例如：上海、北京、成都、武漢、深圳、南京、廣州、廈門(mén)、沈陽(yáng)、杭州等。
【拓展資料】
一、專(zhuān)業(yè)介紹
信息與計算科學(xué)屬數學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學(xué)基礎，受到較扎實(shí)的計算機訓練，初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設計開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力，培養能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)和應用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
二、專(zhuān)業(yè)課程
�。�1）核心知識領(lǐng)域
分析學(xué)、代數學(xué)、幾何學(xué)、隨機數學(xué)、計算科學(xué)、運籌與控制、信息科學(xué)等。
�。�2）核心課程
核心課程包括專(zhuān)業(yè)基礎課程和專(zhuān)業(yè)主干課程。
專(zhuān)業(yè)基礎課程：數學(xué)分析、高等代數、解析幾何、概率統計、常微分方程。
專(zhuān)業(yè)主干課程：根據不同的培養方向，各高校須從以下2組課程中至少選取6門(mén)作為信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程，其中每組課程不少于2門(mén)。
A組：微分幾何、復變函數、實(shí)變函數、泛函分析、抽象代數、拓撲學(xué)、數理統計、隨機過(guò)程、離散數學(xué)、偏微分方程、數學(xué)建模。
B組：數值分析、微分方程數值解、程序設計與算法語(yǔ)言、數據結構與算法、信息論基礎、編碼理論、數字信號處理、數據分析、控制論基礎、運籌學(xué)。
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