感恩個(gè)人演講稿范文
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì ),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩個(gè)人演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩個(gè)人演講稿范文1
尊敬的老師們:
大家好!
我不知道自己還有沒(méi)有感恩的心,其實(shí),我不是很愿意說(shuō)這個(gè)詞的,我覺(jué)得這個(gè)詞很矯情,為何覺(jué)得矯情呢?因為我覺(jué)得,有些人、有些事說(shuō)出來(lái)了就變了味,一變了味,大家就不會(huì )對它感興趣,就會(huì )覺(jué)得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒(méi)辦法,如果可以,大家就矯情地聽(tīng)我在這兒扯淡吧。
楊思龍同志給我發(fā)來(lái)的短信里說(shuō)到感恩父母、學(xué)校、社會(huì )等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會(huì ),我們是得感恩,可我卻無(wú)法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無(wú)非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬(wàn)塊錢(qián)、某公司捐希望工程多少多少萬(wàn),然后是他們拿著(zhù)寫(xiě)上錢(qián)數的紙板互相握手的照片等等。我當然承認這是感恩,我也覺(jué)得不得不承認,因為做到這些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒(méi)資格去評判。但我看見(jiàn)那么多子女不贍養老人的案件、聽(tīng)到那么多社會(huì )上反面的事,的確很是氣憤。
我不知道大家是否是獨生子女,我是家里的獨生子,我媽常?措娨,一看見(jiàn)那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問(wèn)的事件,就對我說(shuō)∶哎呀,我就這么你一個(gè)兒子,我老的時(shí)候,你要是不養我,還有誰(shuí)管我?我每次都回答說(shuō)∶媽?zhuān)瑳](méi)人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒(méi)有兄弟姐妹啊。我的意思大家也應該明白,我這人說(shuō)話(huà)就是喜歡拐彎抹角的。我不是說(shuō)有兄弟姐妹就應該爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過(guò)很多,但我就是不明白,為何會(huì )出現家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書(shū)面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會(huì )伸手,問(wèn)他們?yōu)楹尾还,他們便亮出那張協(xié)議書(shū)。
我對這種情況的出現感覺(jué)非常不理解,贍養老人不是每個(gè)兒女爭著(zhù)做的`嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數——有人說(shuō),中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報導,就可能會(huì )有法律的干涉,或者,在報導的一開(kāi)始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí),我覺(jué)得,有些事,如果只能用法律解決,只能說(shuō)是一種悲哀。人人都說(shuō),孝是傳統美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對,因為把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低了孝的內涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說(shuō)了,我只想表達一種想法,我想說(shuō)孝不應該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應該是人或者動(dòng)物的一種本能、一種屬性,沒(méi)有孝,便沒(méi)有這種屬性,沒(méi)有這種屬性,便不能稱(chēng)之為人或者可以稱(chēng)之為你們口中的禽獸不如。但是,一個(gè)人,可以沒(méi)有美德的,也可以不承擔義務(wù)。
對于學(xué)校的感恩我說(shuō)不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時(shí)候建好的大樓應該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽(tīng)我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)一句他借用的話(huà),他說(shuō)∶學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬(wàn)遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。所以,對于感恩學(xué)校就說(shuō)這些,大家都明白的。
感恩社會(huì ),我也不準備講很多。法律里面要求我們做一個(gè)好公民,懂得自己可以干什么、應該干什么、必須干什么,這不難,也不簡(jiǎn)單。我想大家最低最低的標準應該是不危害社會(huì )吧,我覺(jué)得,只要不危害社會(huì ),就已經(jīng)對社會(huì )有了貢獻、感恩了社會(huì )。因為這個(gè)感恩社會(huì )太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會(huì )就到這里。
感恩個(gè)人演講稿范文2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
這是我們最后一次歡聚在這里。望著(zhù)聳立的教學(xué)樓,望著(zhù)高高飄揚的國旗。當我們離開(kāi)校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),母校的`生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì )了我許多學(xué)會(huì )生活的道理。當我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰爭中拉了出來(lái),并教會(huì )了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。當學(xué)習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責怪我,而是撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長(cháng)不大。你要學(xué)會(huì )不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì )承擔。而不是隨意的對著(zhù)無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會(huì )成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著(zhù)朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì )銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì )成長(cháng)。
我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。
感恩個(gè)人演講稿范文3
聽(tīng)到“母親”這個(gè)字眼就明白母親是世界上最偉大的人,比如說(shuō)我的母親。
我的母親鼻梁上架著(zhù)一幅金絲眼鏡,嘴角微微上揚,好象像在笑,她有一頭飄逸的卷發(fā),使人過(guò)目不忘。
我愛(ài)我的母親,我的母親也愛(ài)我。當我遇到困難的時(shí)候,是母親幫忙我。當我的考試不夢(mèng)想的時(shí)候,是母親耐心的教導我。當我不會(huì )做作業(yè)的時(shí)候,是母親教我做題。是母親教會(huì )我做人的道理,我十分感激我的母親!
我的母親很啰嗦,總是對我喋喋不休,我以前覺(jué)得她很煩,可是我此刻才發(fā)現原先我原先是多么的.愚蠢。
母親,你可明白,在那天剛蒙蒙亮的清晨,您已經(jīng)起床為我做早餐了。此時(shí)此刻,我發(fā)現您做的一切都是為了我好。
記得有一次,我發(fā)著(zhù)39度的高燒,爸爸正好不在家,母親無(wú)奈,只好把我背起來(lái),送往了醫院。我打了幾個(gè)小時(shí)的吊針,最終退燒了。
就是從這一點(diǎn)一滴中,我感受到母親對我的愛(ài)是多么的濃。
母親,我想對你說(shuō):“您辛苦了”。我永遠愛(ài)您!
感恩個(gè)人演講稿范文4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級的哎春,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!
當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望。當我們取得成功時(shí),老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。老師多么偉大!“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì )感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的'“老師好”,這也是感恩。放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境。這些都是感恩。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛(ài)戴。同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!”謝謝大家!
感恩個(gè)人演講稿范文5
尊敬的老師、同學(xué)們:
您們好!
同學(xué)們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng)。蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游。因為是他們讓我看清了是與非,善與惡。因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈。迷茫的夜空,才有了永恒的`北斗。老師肩負著(zhù)神圣的使命,老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái),老師也肩負著(zhù)民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(cháng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命。但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(cháng)。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻的精神體現。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想,到達勝利的彼岸!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著(zhù)多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉。不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩個(gè)人演講稿范文6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的`氣息,愛(ài)的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護,千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,并且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!
感恩個(gè)人演講稿范文7
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的員工們、朋友們:
大家晚上好!
春花含笑意,爆竹增歡聲,在這樣的一個(gè)喜慶的節日里,我們匯聚在此,共同慶祝20xx年新一年度的到來(lái)。值此佳節之際,我代表xx公司,向全體員工和一直支持我們的新老朋友們,致以新年的問(wèn)候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
20xx,我們走過(guò)了坎坷,走過(guò)了荊棘;20xx,我們體驗嚴冬暖夏,春暖花開(kāi)。在這不平凡的20xx年里,公司有你們才走過(guò)了風(fēng)雨,經(jīng)歷了彩虹,見(jiàn)證了陽(yáng)光!廣大職工對公司的支持和信任,讓公司在這一年里戰勝了困難,收獲了豐碩成果!在過(guò)去的20xx年,作為公司的飛躍階段,我們面臨著(zhù)很大困難,外部市場(chǎng)的激烈競爭,內部質(zhì)量技術(shù)攻關(guān)問(wèn)題,給我們造成了很大的壓力,但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起,堅持我們自己的理想及信念,用我們的堅強毅力,和不怕苦,不服輸的工作作風(fēng),在各部門(mén)緊密協(xié)調配合下,還是取得了一個(gè)豐收的20xx!我們超額完成了生產(chǎn),為公司打開(kāi)了市場(chǎng)大門(mén),這就是我們的勝利,我為全體員工感到自豪,并向所有支持和配合我們的供應商、經(jīng)銷(xiāo)商、代理商朋友們致以最崇高的敬意!
新的一年,競爭與發(fā)展同在。我們將以追求、持續、改進(jìn)的企業(yè)精神為指導,堅持綠色新能源的企業(yè)宗旨,為實(shí)現弘揚環(huán)保理念,助力的企業(yè)使命而不懈努力,力求實(shí)現xx_行業(yè)的領(lǐng)跑者的'企業(yè)愿景。為廣大客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和更高效的服務(wù)!
20xx新年,新氣象,還有一個(gè)新的征程。我們的未來(lái)是光明的,是可喜的。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx年,敲起了戰鼓,春,吹響了號角!我們把愿望寫(xiě)在今天,聽(tīng)事業(yè)的號角響起,一起在明天的跑道上沖刺!不管汗,流多少,也不怕血,灑許多,我們在今天銘刻下人生的理想,企業(yè)夢(mèng)想并為此奮斗到底!最后,凱歌高奏辭舊歲,豪情滿(mǎn)懷迎_年!
再次祝愿全體員工及家人新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
感恩個(gè)人演講稿范文8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律。
在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境。
在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。
在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)。當我們坐公交車(chē)時(shí),看到有老人孕婦上車(chē)了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津。當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您,是您教會(huì )了我無(wú)私、教會(huì )了我容忍、教會(huì )了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的`今朝,卻建立著(zhù)祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠不會(huì )忘記,未來(lái)的明天會(huì )被我們這一代接替,祖國的明天會(huì )更加繁榮富強。
縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠記住您!偉大的老師們。
感恩個(gè)人演講稿范文9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng)。蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田。像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的'是老師。遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心。一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字,這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。
感恩老師,給我指明人生的方向。感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切?/p>
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩個(gè)人演講稿范文10
是誰(shuí)天天逼我練琴是誰(shuí)每一天給我做好吃的飯菜是誰(shuí)教我要好好做人又是誰(shuí)給予我豐富的知識是她,是她,就是她,我的多功能老媽。
一級廚師
我放學(xué)回來(lái),就去房間寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的肚子發(fā)出了咕嚕咕嚕的.響聲。這時(shí),從廚房飄來(lái)一陣陣香味,我順著(zhù)香味走到了廚房門(mén)口,看見(jiàn)媽媽正在燒晚飯,菜可多了,有紅燒五花肉、清蒸魚(yú)、土豆絲炒蘿卜……連我的口水也流了出來(lái)。
這些菜讓我百吃不厭,回味無(wú)窮,每次都大口大口的吃,直到肚子吃成一個(gè)“大西瓜”,我才停下來(lái)。
高級家教
媽媽干完了家務(wù)活就來(lái)檢查我的作業(yè)。她拿起一支鉛筆,皺緊了眉頭,在我的數學(xué)本上批滿(mǎn)了叉和勾。媽媽生氣的說(shuō)道:“你什么時(shí)候才能改掉馬虎的壞毛病呀”
媽媽又拿起我的語(yǔ)文本,上頭有一道題是錯的,錯誤立刻被老媽的“火眼金睛”給發(fā)現了。
你說(shuō)這個(gè)厲害的老媽配不配做高級家教
我的多功能老媽還有許多功能哦!
感恩個(gè)人演講稿范文11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng)。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén)。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。是您給了我飛翔的翅膀。是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績(jì),用一點(diǎn)一滴的.進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,我能行!”
我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著(zhù)您,我再想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!
感恩個(gè)人演講稿范文12
凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘時(shí),我忽然餓了,想吃東西。媽媽盡管很累了,可她還是立刻爬起來(lái)給我做飯。因為我很困,所以媽媽就一口一口地喂我吃。我很感動(dòng)。
我的媽媽留著(zhù)一頭短發(fā),顯得很干練。一雙小小的丹鳳眼下有一個(gè)大大的鼻子,小嘴能言善道。那略胖的臉蛋上總是掛著(zhù)淡淡的笑容。
在學(xué)習上,媽媽總是對我很?chē)绤。放學(xué)回家的路上,媽媽總會(huì )詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校學(xué)了哪些知識;回到家,就督促我趕緊做作業(yè),并自我檢查。如果發(fā)現我的作業(yè)中有錯誤,媽媽總會(huì )再出幾道題,讓我多做幾遍,直到我做對為止。平時(shí),除了讓我多看課外書(shū),增長(cháng)知識以外,媽媽也會(huì )布置一些課外習題讓我做。她常說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,你要認真學(xué),可不能有半點(diǎn)馬虎!
媽媽雖然平時(shí)對我很?chē)绤,但在生活上對我很關(guān)心。有一次,我莫名地發(fā)起了高燒,媽媽真是心急如焚。頭一天晚上,我高燒不退,是媽媽用她那瘦弱的肩膀背起我,把我送進(jìn)了醫院。經(jīng)過(guò)一番掛號、拿藥、等候,我最終掛上了鹽水?粗(zhù)一滴滴藥水注入我的身體,摸著(zhù)我不再滾燙額頭,媽媽如釋重負般地松了口氣。那次高燒,我在醫院掛了整整三天鹽水。等我的病好了,媽媽也瘦了一圈。
這就是我的媽媽?zhuān)m然沒(méi)有美麗的外表,卻有一顆愛(ài)我的心。我愛(ài)我的媽媽。
點(diǎn)評:你從“嚴厲”和“對你生活上很關(guān)心”兩方面寫(xiě)出了媽媽的`特點(diǎn),字里行間透出了媽媽對你那濃濃的愛(ài),同時(shí)我也讀出了你對媽媽的愛(ài)和感激之情。好詞佳句用得恰到好處。如果你能把媽媽對你的嚴厲再用一件具體的事例描述出來(lái)就更好了。
感恩個(gè)人演講稿范文13
我的母親是一個(gè)幼兒教師,她的臉黃里帶紅,紅里帶黃。她平時(shí)工作很忙,每一天4點(diǎn)多回家,煮飯,洗衣服,每次看到她那個(gè)熟悉的背影,我的心就燃起一團火。
有時(shí),媽媽的愛(ài)是黑色的。記得有一次,我去朋友家玩,很遲才回來(lái),媽媽看見(jiàn)了,拿起手中的掃帚打我,把我打得手腫了好多,我明白媽媽打我是為我好,正所謂打是疼,罵是愛(ài),可是我的眼淚就情不自禁的流了出來(lái)。
媽媽那么兇,但他的愛(ài)有時(shí)也是紅色的,就那考試來(lái)說(shuō),我得了個(gè)97分,拿起試卷往回家跑,到家拿起試卷大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?7分,全班第二”媽媽很高興,獎勵了我5元,我心里呀激動(dòng)地活蹦亂跳。連吃飯時(shí)都吃了兩三碗。
媽媽的愛(ài)有時(shí)也是藍色的`。一天放學(xué)回家,我做完了教師布置給我們的作業(yè)。就出去玩了,等到回來(lái)時(shí),媽媽給我檢查作業(yè),發(fā)現了有幾道題錯了,并讓我改,媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊
這就是我的母親。
感恩個(gè)人演講稿范文14
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴。
媽媽十分愛(ài)我。
有一天晚上我發(fā)燒了,爸爸在單位值班,僅有媽媽在家。媽媽隔幾分鐘就給我量一次體溫,可是,總不見(jiàn)好。媽媽想給我吃藥,可家里沒(méi)有藥了。那時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,媽媽要出去給我買(mǎi)藥,又怕我害怕,就拿了本書(shū)給我看。媽媽為了趕時(shí)間,一路快跑到藥店,買(mǎi)了藥又趕緊往回跑,趕到家時(shí)已累得氣喘吁吁。媽媽給我吃上藥,雖然我的體溫降下來(lái)一點(diǎn),但仍然在發(fā)燒。媽媽喂我喝了一大杯熱水,又把我的`被子蓋得緊緊的,讓我逼出汗來(lái)。等我出了一身透汗后,媽媽再給我量體溫時(shí),我的體溫果然降下來(lái)了。
凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘時(shí),我忽然餓了,想吃東西。媽媽盡管很累了,可她還是立刻爬起來(lái)給我做飯。因為我很困,所以媽媽就一口一口地喂我吃。我很感動(dòng)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)銈兡?
感恩個(gè)人演講稿范文15
我的媽媽有一頭卷卷的頭發(fā),彎彎的眉毛,戴著(zhù)一副眼鏡,漂亮極了!媽媽很關(guān)心我,在生活上照顧我,思想上教育我。
有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)打破了我的杯子。我十分難受。因為這個(gè)杯子是哥哥送給我的生日禮物,所以當時(shí)我氣憤地要那位同學(xué)賠償我的杯子。放學(xué)后,我悲痛地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“你的同學(xué)是不細心打破你的杯子的,不是故意的。況且打破了你的杯子,她已經(jīng)向你道歉了,也認識到自我的`錯誤。對待別人無(wú)意的錯誤,你要學(xué)會(huì )寬容。明天你跟她說(shuō),不用賠你的杯子了。因為友誼是什么都換取不來(lái)的!蔽夜怨缘芈(tīng)媽媽的話(huà)。第二天,我就去跟同學(xué)說(shuō)讓她不用賠了,我們還是好朋友。
還記得有一次,我發(fā)高燒。媽媽很擔心我,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我哪里不舒服,一會(huì )兒給我量量體溫,一會(huì )兒給我拿藥。在媽媽細心照顧下,我的病最終好了。
媽媽不僅僅在生活上無(wú)微不至地照顧我,還是我心靈上的伙伴。我愛(ài)我的媽媽!
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