感恩個(gè)人演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩個(gè)人演講稿，歡迎閱讀與收藏。
感恩個(gè)人演講稿 篇1
友愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一段話(huà)：生育你的，是父母，所以你要感謝他們；呵護你的，是家人，所以你要感謝他們：激勵你的，是對手，所以你要感謝他們；塑造你的，是老師，所以你要感謝他們。無(wú)論別人對你好、與壞，不都是需要你來(lái)感恩嗎？
是��！是父母把我們給帶到了這個(gè)漂亮的世界，讓我們得以享受這世界的美妙；是父母在我們沒(méi)有力量愛(ài)護自己的那段時(shí)間，無(wú)怨無(wú)悔地照看著(zhù)我們，他們用自己那并不強壯，但卻堅硬、穩固的臂膀，為我們在這殘酷無(wú)情的'社會(huì )中撐出了一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天地。這，莫非不值得我們去感恩嗎？
感謝你的對手吧！是他們在激勵著(zhù)你永不停留的前進(jìn)，是他們在你為取得勝利而洋洋得意時(shí)，激起你前進(jìn)的斗志！你可曾發(fā)生過(guò)這樣的事情？當你的對手在某方面上取得了良好的成果時(shí)，你內心中的傲慢、自滿(mǎn)竟會(huì )在一瞬間消逝得無(wú)影無(wú)蹤，而取代的是無(wú)止盡的連續奮斗的動(dòng)力。這，就是你值得感恩他們的緣由，由于只要有對手，你就會(huì )擁有超越他的動(dòng)力，而這種動(dòng)力，則會(huì )鞭策著(zhù)你不斷前進(jìn)、不斷努力，直到把對手遠遠的甩在身后為止。單是這些緣由，你的對手就值得你感謝成千上萬(wàn)回。
感謝你的老師吧！是他們教給了你學(xué)問(wèn)，并讓你知道如何在這冷漠的社會(huì )中存活。都說(shuō)老師是宏大的，其實(shí)說(shuō)老師是我們的其次個(gè)父母也不足為過(guò)，試想一下，假如這個(gè)世界上沒(méi)有了老師教給你學(xué)問(wèn)，你該如何在社會(huì )上立足？又何談生存呢？所以，不要為老師的嚴峻而怨恨老師，他這是在為你好��！假如你的老師一者都在放縱著(zhù)你的壞毛病而不顧的話(huà)，那么，你特別有權力選擇一位新的老師，由于這位老師，根本就不合格！老師教會(huì )我們學(xué)問(wèn)，讓我們知道如何在社會(huì )上立足，這莫非不值得我們感恩嗎？
所以，從今日起，從現在起，忘掉你以前的那些不開(kāi)心，開(kāi)頭學(xué)會(huì )感恩吧！由于在你身邊的全部人甚至是地球上的每一棵花花草草，都值得你去感恩！
感謝大家！
感恩個(gè)人演講稿 篇2
曾經(jīng)，我對母親這樣說(shuō)過(guò)：我要她幸福。不要她掉一滴眼淚，可如今，每見(jiàn)母親較小瘦弱的身影為我們忙碌，我就無(wú)比愧疚，我實(shí)在想不起來(lái)為母親做過(guò)些什么！
我的母親是位普通的農村婦女，在我還在她的肚子里徘徊的時(shí)候，由于她身體不好，再加上十月懷胎，她的大部分甚或就是往醫院跑，堅硬的小銀針無(wú)數次的扎向她那瘦弱的身體，由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形，無(wú)論是醫生還是親朋好友都勸她把孩子打掉，而她卻一無(wú)反顧的吧我帶到了這個(gè)奇妙的世界，現在我才明白，母親作出這樣的抉擇需要多么大的勇氣和決心��！
剩下的我是個(gè)健康的孩子，讓她感到非常欣慰，可我卻是一個(gè)害怕碰見(jiàn)生人的孩子，每天都只會(huì )哇哇大哭，她沒(méi)辦法職能無(wú)時(shí)無(wú)刻把我帶在身邊，做家務(wù)或是下田就用繩帶把我綁在背上，上山砍柴就把我放在背簍里背著(zhù)，下山回來(lái)，肩上跳著(zhù)柴，背上背著(zhù)我嘴里還要哼著(zhù)歌調哄著(zhù)我入睡，直到兩歲，我才學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )了叫她一聲含糊不清的媽媽。
在我稍懂事的時(shí)候，父親突然離開(kāi)了我們，剛到30歲莫琴就成了寡婦。怕我們在外面被人瞧不起，說(shuō)什么也不肯改嫁，她依然選擇了一個(gè)人挑起家庭的重擔外出打工，看著(zhù)她離去的背影，我知道她是不舍的，舍不得我們的家，舍不得年邁的外婆，舍不得我們的歡聲笑語(yǔ)，更加舍不得丟下我們，可她為了從微薄的的工資中賺錢(qián)供我們讀書(shū)，為了省下回家的路費，這一走就是好幾年，她獨自忍受著(zhù)異鄉的孤獨，寂寞，忍受著(zhù)對我們的思念，忍受著(zhù)對無(wú)法對年邁的外婆盡孝道的愧疚，只敢過(guò)節才往家里打電話(huà)，那是我多么痛恨她的無(wú)情，每次的通話(huà)都不愿意與她多聊，只會(huì )嗯，嗯，嗯……
的敷衍她，成績(jì)一落千丈，思想也很叛逆，因而遭到不少的白眼和各種打擊，我有小的心曾靜承受不了，無(wú)數次痛哭或欲要輕生，費關(guān)心我的親戚造成了許多傷害，是穆青丟掉一切，回到我們身邊，用它那溫暖的胸膛融化我冰冷的心，用她那溫柔的語(yǔ)言安慰、開(kāi)導我，用她那慈祥的眼神感化我，教我如何改正錯誤，叫我如何勇敢的'去面對生活中的挫折和失敗、教我如何看清自我，認識自我，是我重新找回自信，看到前途努力奮斗。
在我哭哭滴滴打電話(huà)告訴她高考落榜是她沒(méi)有絲毫猶豫就給了我上大學(xué)的承諾，雖然他知道這不僅僅是一個(gè)承諾，更是一份堅難的責任，母親不辭辛苦，從不抱怨，總是默默的承擔著(zhù)生活得壓力，默默地付出，母親用她最樸實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)教我學(xué)會(huì )堅強，教我寬容的看世界，教我挺起胸膛走路。
母親不僅給了我們生命，而且是我們的保護神，是我們稚嫩肩膀的靠山，是我們生命航船的燈塔，是我們遇挫折和失敗躲風(fēng)避雨的港灣，終生可以依賴(lài)和朝拜的圣地。
在這里我祝福天下所有母親幸福、平安、健康、快樂(lè )。
感恩個(gè)人演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國常委會(huì )第九次會(huì )議確定，每年9月10日為中國教師節。今天在第xx個(gè)教師節前夕，我祝全體教師——教師節快樂(lè )！
同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈。老師肩負著(zhù)神圣的使命，老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，老師也肩負著(zhù)民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的兒童、少年在老師的關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；而同學(xué)們感恩老師，因為是教師讓你們在知識的海洋里遨游；讓你們看清了是與非，善與惡；讓你們在困難面前有了勇往直前的勇氣。
同學(xué)們，難道我們不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無(wú)微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中！
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的'前進(jìn)與成長(cháng)。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻的精神體現，這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想，到達勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少汗水與心血，看老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠。
感恩個(gè)人演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén)。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。是您給了我飛翔的翅膀。是您給我指明人生的方向？？老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的`老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績(jì)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著(zhù)您，我再想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。我的演講完畢，謝謝大家！
感恩個(gè)人演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)這一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面；因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)！
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì )感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì )變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的'美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會(huì )！
如果你不會(huì )感恩，幸福就遠遠的；如果你會(huì )感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
如果你會(huì )感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻社會(huì )，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！
感恩個(gè)人演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)。蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田。像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時(shí)教導我們的是老師。遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心。一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字？？這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí)，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，老師，是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的`生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師，給我飛翔的翅膀。
感恩老師，給我指明人生的方向。感恩老師，給我放眼世界的慧眼。
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂�，我的老師，感恩您為我所做的一切�?/p>
什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩個(gè)人演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導，各位親朋好友：
大家下午好！
此刻，我的心情非常感動(dòng)，我只是取得一點(diǎn)小成績(jì)，而公司卻給我這么高的榮譽(yù)，感謝公司為我們夫妻舉辦這么隆重的感恩答謝酒會(huì )！同時(shí)，我們更感謝百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)赴宴的我們的親朋好友！謝謝你們�。ň瞎](méi)有你們對我們的支持與鼓勵，就沒(méi)有我們今天的成長(cháng)和榮譽(yù)；是你們的關(guān)心與祝福，讓我們一路走到今天！快樂(lè )要分享才會(huì )加倍的快樂(lè )，所以今天的榮譽(yù)也是大家的榮譽(yù)！謝謝你們�。ň瞎�
回想起當初踏入保險行業(yè)，我的經(jīng)歷與眾不同。以前，我和很多人一樣都不認可保險，我夫人從事保險幾年來(lái)，我一直反對她做保險，在我眼里做保險是很丟人的事，總是去求人。我有一個(gè)同學(xué)，夫妻雙方都是公務(wù)員，以前我夫人為她家做過(guò)保險規劃，她們以公務(wù)員保障很全為由沒(méi)有接受。天的不測風(fēng)云，去年她夫人得了白血病后想投保險已經(jīng)來(lái)不及了，她家原本高品質(zhì)的生活也受了很大的.影響。大家可能不知道，以為公務(wù)員保障很好，生病了反正有國家會(huì )報銷(xiāo)。其實(shí)不是這樣的，公務(wù)員大病報銷(xiāo)也是有封頂的，封頂線(xiàn)是12—15萬(wàn)，這種限額的報銷(xiāo)對于五六十萬(wàn)元的醫療費用顯得很蒼白無(wú)力。對于這件事我夫人心里也很內疚，她說(shuō)做為保險代理人她沒(méi)能幫助身邊的人，她非常難過(guò)！我想如果當時(shí)我夫人能夠再堅持一點(diǎn)，如果我當時(shí)能夠及時(shí)理解保險的意義與功能，如果我能夠給她足夠的支持與鼓勵，也許就能夠促成她做下家庭保障規劃。那么現在，她現在在醫院就會(huì )得到保險公司的關(guān)懷，得到社會(huì )力量的幫助，有尊嚴地接受治療。
這件事對我觸動(dòng)很大，我想起自己的親哥哥。1992年也是因白血病去世的，那年我正讀高二，他22歲，一個(gè)身強力壯、正是農村的好勞動(dòng)力的小伙子，說(shuō)走就走了！我連看他最后一眼的機會(huì )都沒(méi)有！他發(fā)病也很突然，開(kāi)始并沒(méi)有確診是什么病，到市人民醫院檢查，醫生說(shuō)要到南昌去，我看到了爸爸臉上非常凝重。那時(shí)農村比較窮，我爸爸又沒(méi)文化，我非常感謝我的叔叔，是他幫我們忙前忙后、東借西湊，然后陪我爸爸帶著(zhù)我哥到南昌去看病，所以我非常感謝我叔叔，這也是有生以來(lái)第一次對我叔叔說(shuō)出“感謝”這兩個(gè)字（我叔叔今天也來(lái)了，借助大家的掌聲真誠地感謝我的叔叔�。�。
我記得那是一個(gè)下雨的晚上，叔叔帶我到鄉里的郵電所打電話(huà)、拍電報，當叔叔把紙條遞給我的那一霎那，我一下懵了！我至今仍記得非常清楚，就是9個(gè)字：慢性粒細胞性白血病。我不知道自己是怎么走回家的，當我把這個(gè)消息告訴我媽媽時(shí)，媽媽當場(chǎng)就全身發(fā)抖。那些日子，姐、弟還有我在家陪著(zhù)媽媽?zhuān)瑑蓚�(gè)主要勞動(dòng)力都不在家了，家里的生活更困難了。我哥的病前后治了兩三年，去了兩次南昌，后來(lái)病情越來(lái)越嚴重，醫生就說(shuō)，你們回去吧，有什么好吃的多給他吃點(diǎn)。由于家里條件非常困難也拿不出更多的錢(qián)再去治療，后來(lái)，我們放棄了治療，我哥就坐家里與死神賽跑。最后，還是嚴酷的病魔奪走了他年輕的生命！前后治病所欠的債務(wù)壓得我家一直喘不過(guò)氣來(lái)，但我知道，對我父母來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更大的精神打擊！
我想，如果那時(shí)有保險制度能夠幫助我家該多好��！如果有保險不僅能為我哥爭取更好的治療，更為重要的是能給活著(zhù)的人帶來(lái)心靈的祥和與安寧！你們知道嗎，現在每次清明我到我哥墳前掃墓時(shí)心里都是不安的！
我相信，大家身邊也應該有過(guò)類(lèi)似的事件發(fā)生吧！我們沒(méi)有辦法阻止一些不幸發(fā)生，但我們至少可以做到當不幸來(lái)臨時(shí)讓生活盡量不被改變！
所以，當我了解了保險的真正含義后，我決定把保險當作自己的終身事業(yè)。我非常慶幸自己能夠遇到太平人壽這家優(yōu)秀的公司，也非常感謝能夠擁有這么多支持、幫助、鼓勵我的親朋好友！你們是我這一生中最值得珍藏的財富！成績(jì)屬于過(guò)去，感恩、感激之情無(wú)以言表，我將以今天的答謝會(huì )為新的起點(diǎn)，加倍地努力工作，以更加專(zhuān)業(yè)的技能，為更多的家庭提供周到服務(wù)、送去保障規劃和財富規劃，共同創(chuàng )造富裕與安寧的生活！
謝謝大家！
感恩個(gè)人演講稿 篇8
親愛(ài)的同仁，讓我們用感恩的心去學(xué)習吧，學(xué)習前人寶貴的經(jīng)驗和知識，充實(shí)自己的頭腦，用敏銳的眼光捕捉現代知識信息，緊跟時(shí)代的步伐，用鉆研的精神學(xué)習稅務(wù)專(zhuān)業(yè)知識，在業(yè)務(wù)上做行家里手，勇?tīng)幍谝弧?/p>
讓我們用感恩的心去工作吧，當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)走上自己的工作崗位，自由地施展自己的聰明才智；當我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的時(shí)候；當我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心服務(wù)得到謝謝的時(shí)候；當一批批崗位能手為上級、為社會(huì )所褒獎，披紅掛彩的時(shí)候；當嚴寒酷暑，我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時(shí)候。我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜，為之欣慰，為之奮斗呢！
讓我們用感恩的心去生活吧，年少時(shí)有父母的呵護，年長(cháng)時(shí)兒女承歡膝下，每天沐浴晚霞下班回家，親人噓寒問(wèn)暖；工作中同事相互關(guān)心照顧，團結友愛(ài)，我們國稅系統更是有著(zhù)“一家有難，大家支援”的優(yōu)良傳統，讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛(ài)。
生活它是一個(gè)相互依存的.整體，誰(shuí)都不可能孤立生存，我們要知恩、感恩、報恩，讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。雖然我們改變不了世界，但我們可以改變自己的心態(tài)；也許我們成不了金錢(qián)的富翁，但我們可以成為精神富足的人。讓我們心懷感恩，快樂(lè )工作，讓我們將感恩的心化作動(dòng)力，把市局領(lǐng)導倡導的“默默奉獻、團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取、勇?tīng)幍谝弧钡木衤鋵?shí)到實(shí)際工作中去，謙虛謹慎，扎實(shí)工作，聚財為國，執法為民，愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，為建設和諧國稅貢獻我們自己應有的力量！
感恩個(gè)人演講稿 篇9
是誰(shuí)天天逼我練琴是誰(shuí)每一天給我做好吃的飯菜是誰(shuí)教我要好好做人又是誰(shuí)給予我豐富的知識是她，是她，就是她，我的多功能老媽。
一級廚師
我放學(xué)回來(lái)，就去房間寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的.肚子發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲。這時(shí)，從廚房飄來(lái)一陣陣香味，我順著(zhù)香味走到了廚房門(mén)口，看見(jiàn)媽媽正在燒晚飯，菜可多了，有紅燒五花肉、清蒸魚(yú)、土豆絲炒蘿卜……連我的口水也流了出來(lái)。
這些菜讓我百吃不厭，回味無(wú)窮，每次都大口大口的吃，直到肚子吃成一個(gè)“大西瓜”，我才停下來(lái)。
高級家教
媽媽干完了家務(wù)活就來(lái)檢查我的作業(yè)。她拿起一支鉛筆，皺緊了眉頭，在我的數學(xué)本上批滿(mǎn)了叉和勾。媽媽生氣的說(shuō)道：“你什么時(shí)候才能改掉馬虎的壞毛病呀”
媽媽又拿起我的語(yǔ)文本，上頭有一道題是錯的，錯誤立刻被老媽的“火眼金睛”給發(fā)現了。
你說(shuō)這個(gè)厲害的老媽配不配做高級家教
我的多功能老媽還有許多功能哦!
感恩個(gè)人演講稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講題目是《感恩父母，回報社會(huì )》，
一提到父母，我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山，博大深沉；母愛(ài)似水，細膩溫柔。
是啊，自從父母用幸福笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項繁重工作——養育我們。
扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，送我們去學(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。
幾多辛勞，幾多愛(ài)心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱“你入學(xué)新書(shū)包有人給你拿，你雨中花折傘有人給你打，愛(ài)吃三鮮餡有人給你包，你委屈淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘。
啊，這個(gè)人就是媽。
還有首歌這樣唱道“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。
父親是兒那登天梯，父親是那拉車(chē)牛。
忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。
都體現了兒女對父母之愛(ài)依賴(lài)父母對孩子成長(cháng)不可替代作用。
是呀，我們成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)父母關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō)“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
”所以，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母！
我媽媽是一個(gè)一心想著(zhù)兒女溫柔體貼人。
她為了我弟弟天天黑土地打交道，把我弟弟養白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。
辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)了厚厚繭子，勞作讓她那烏黑頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月風(fēng)霜。
記得去年冬天，北風(fēng)呼呼刮著(zhù)，刺骨冷。
媽媽在寒冷院子里，用濕布擦拭辣椒上塵土，然后裝袋去賣(mài)。
我說(shuō)“媽媽?zhuān)乙矌湍涟?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)“不用，你幫我撐袋子就行了。
”可是，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì )兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼。
看著(zhù)媽媽輕快地擦著(zhù)辣椒，我想坐著(zhù)擦辣椒多舒坦��！趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。
哎呀！剛一碰手，我馬上把辣椒抹布扔出去了好遠！兩手像攥了冰塊，好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心疼！我望著(zhù)媽媽凍得通紅滿(mǎn)是裂口雙手，想著(zhù)媽媽剛才對我微笑，淚水禁不住溢滿(mǎn)了眼眶！媽媽呀！這是無(wú)言愛(ài)啊，親愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
進(jìn)入高中，我這個(gè)對父母百依百順乖乖女，也有了自己獨立意識成了叛逆女，開(kāi)始爸爸媽媽想法逐漸發(fā)生分歧媽媽喜歡衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。
到家說(shuō)最多一句話(huà)就是“累死了！”。
現在想想真是不應該啊，自己太不懂事了。
一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì )到父母良苦用心！現在我體會(huì )到了，讓我在這里代表天下兒女說(shuō)聲“謝謝您，親愛(ài)爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
父母辛勞是我們無(wú)法體會(huì )，我們雖不能給父母分擔生活艱辛，但我們可以在學(xué)習上生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。
對父母來(lái)講，學(xué)習上任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對父母極好回報！生活上自立自強都是對父母最大感恩！從小事做起吧，對爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心話(huà)語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對父母感恩在舉手投足間，對父母感恩在一件一件小事里！
“老吾老以人之老，幼吾幼以人之幼。
只有首先做到感恩父母，我們才會(huì )去感恩長(cháng)途路上給我們一碗水喝大嬸，才會(huì )感恩長(cháng)途車(chē)上給我們讓座大哥，才會(huì )去感恩辛勤培育我們親愛(ài)老師……是，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩基礎。
同學(xué)們，都來(lái)吧！父母永遠是我們最值得感謝人，感恩父母，從我們做起！回報社會(huì )，從我們開(kāi)始！
感恩個(gè)人演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
5月12日是母親節，今天我國旗下講話(huà)的題目是：感恩父母珍惜親情。
談及感恩，許多人認為這個(gè)話(huà)題太老套了，可是我想說(shuō)：“感恩，是一個(gè)永恒的話(huà)題�！�
請聽(tīng)我這樣來(lái)計算，就以高一走讀生為例，我們每天和父母能真正在交流的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，如果添上兩個(gè)寒暑假一百六十天，每天與父母一起談話(huà)的時(shí)間也不會(huì )超過(guò)兩小時(shí)，那么高中三年我們和父母在一起的時(shí)間是七百多個(gè)小時(shí)，大約29天，29天，也許這是你才恍然大悟，與父母在一起的時(shí)間這么短，你會(huì )說(shuō)“我和同學(xué)在一起的時(shí)間也比29天要多得多”，而高二、高三的同學(xué)們與父母一起談話(huà)的時(shí)間就更少了。進(jìn)入大學(xué)，再工作，我們與父母在一起的時(shí)間就少之又少了，然而我們的父母，又還有多少個(gè)三年等待我們真正懂事呢？我們會(huì )將懵懂與叛逆掛在嘴邊，哪怕短短29天也讓他們“操碎了心”。
也許你不曾看到。我們慵懶地坐在安逸的教室里，而父親卻正在流著(zhù)汗水，也許他是一名普通的打工者，也許他是一個(gè)老板為了我們與客戶(hù)喝著(zhù)不情愿的傷身酒；我們在商店里買(mǎi)那些無(wú)用的.奢侈品，而媽媽卻站在櫥窗前看著(zhù)心儀已久的衣裳，搖搖頭走開(kāi)了：算了，多省點(diǎn)錢(qián)，能讓孩子過(guò)得更好些。為了我們，他們頭發(fā)白得更快了，額角也多了一條條深深的長(cháng)線(xiàn)。青春，不是我們用來(lái)解釋不懂事的借口，有很多時(shí)候，我們不該讓他們承受這么大的失望。在我們咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我們會(huì )勇敢地表露“我愛(ài)爸爸”、“我愛(ài)媽媽”；現在的我們，是否還有勇氣對他們說(shuō)：“我愛(ài)你們�！�
還記得父母的生日嗎？今年5。12正是天下母親的節日：母親節！是否想起20xx年那次5。12，在汶川，有位媽媽跪著(zhù)保護自己的孩子，她留下的最后一句話(huà)是：“寶貝，如果你還活著(zhù)，記得媽媽一直都會(huì )愛(ài)你�！�
這就是愛(ài)，這就是親情，簡(jiǎn)單卻偉大。我們要感恩父母，感恩他們創(chuàng )造了我們，感謝他們的默默付出，感謝他們陪我們走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨……或許，我們之間有很深的代溝；或許，我們之間并不能互相信任，但是，時(shí)間可以證明一切，家最溫暖，親情最珍貴。
有人會(huì )問(wèn)，如何感恩呢？
其實(shí)，這很簡(jiǎn)單。
當大風(fēng)吹亂了母親的鬢發(fā)，我們只需輕輕地將它們別到母親的耳后；當父親拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，我們只需給他一句溫暖的問(wèn)候；當他們出門(mén)上班時(shí)，我們微笑著(zhù)說(shuō)：
“老爸老媽?zhuān)覀円黄饖^斗��！”我們能做的真的是太多了，只要有愛(ài)，哪怕是微不足道的事，那也是感恩��！
記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：
“趁父母還在健在，趕緊盡自己的孝心吧！”一句多么簡(jiǎn)單的話(huà)，卻又如此深刻。每個(gè)人的生命都有盡頭，這是我們無(wú)法回憶的現實(shí)。所以，請珍惜這血脈相承的緣，珍惜親情，感恩父母。
最后，我想說(shuō)，五月十二日那天，讓我們認真地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)一句：“媽?zhuān)澣湛鞓?lè )，我愛(ài)您！”
謝謝大家，我的話(huà)講完了。
感恩個(gè)人演講稿 篇12
親愛(ài)老師同學(xué)們：
大家好！
“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切稱(chēng)呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子愛(ài)是最真摯，最無(wú)私�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩心呢?所以我今天演講題目是“感恩心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久精神遺產(chǎn)。它源泉則是如溪水般長(cháng)流愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣故事感動(dòng)著(zhù)古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”佳話(huà)。近代，著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋母親，她被捕后，面對日本人威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)贊歌，不正體現了一位位做母親偉大嗎?
我媽媽是平凡，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂早晨給了我無(wú)比生命；是她在橫風(fēng)斜雨人生道路上，給了我前進(jìn)力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她青春美貌，可她在我心目中永遠是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙歌喉，可她每句話(huà)都是我心中金言絕韻，是母親用自己付出行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡道理愛(ài)是無(wú)私奉獻。
記得那個(gè)夏天早晨，雨下得很大，我說(shuō)“媽媽?zhuān)赀@么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著(zhù)了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)媽媽蹲下身子，等著(zhù)背我，我遲疑說(shuō)“媽媽?zhuān)瑒e背我了，”因為我知道，媽媽腿本來(lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著(zhù)說(shuō)“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了，順從地伏在媽媽結實(shí)背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數水泡，我舉著(zhù)傘，緊緊伏在媽媽背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)“把傘往后打，要不然淋濕了你背�！蔽铱蘖�，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)心情，第二天，媽媽病情加重了，可她卻高興地說(shuō)“幸好你沒(méi)感冒！”
媽媽?zhuān)抑牢覀儦g樂(lè )是你臉上微笑，我們痛苦是你眼里深深憂(yōu)傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈廣場(chǎng)，永遠牽動(dòng)我靈魂，永遠激勵我前進(jìn)是你真摯而無(wú)私愛(ài)，你就像天下所有母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自己子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
現在我已懂得感恩，是心心撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)火花，我真誠希望天下兒女都有一顆感恩心！
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