校園音樂(lè )廣播稿匯總(15篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,一流的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的校園音樂(lè )廣播稿,希望對大家有所幫助。
校園音樂(lè )廣播稿1
給你的天空劃一道絢麗的亮色。
給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
這里是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲
聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了
我是播音員XXX
今天我帶給大家的節目非常豐富,一定會(huì )讓你愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮。廢話(huà)不多說(shuō)拉,就讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)今天的校園之聲欄目吧——
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著(zhù)我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散……
親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著(zhù)期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白)
在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè )般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。 …… 大家好,”文學(xué)樂(lè )園“欄目又跟您見(jiàn)面了……
有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細聽(tīng)花開(kāi)的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮
花開(kāi)花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無(wú)名之中會(huì )生發(fā)一種流浪天涯的`沖動(dòng)
如果可以 就讓我們一起 開(kāi)始流浪
文學(xué)樂(lè )園 與你浪跡文學(xué)世界 (文學(xué)樂(lè )園開(kāi)場(chǎng)白)
給你的天空劃一道絢麗的亮色;
給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì )在廣播中;
傳播校內外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
這里是興華校園之聲廣播站。
各位老師,
各位同學(xué),
大家好。
伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,
聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律;
校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。
結束語(yǔ):
時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續收聽(tīng)我們的欄目(節目),再見(jiàn)!
校園音樂(lè )廣播稿2
A:大家下午好,這里是會(huì )儀中學(xué)校園廣播,周三音樂(lè )故事會(huì ),第二期。
B:相信大家在歌聲中已經(jīng)猜出了今天的主人公了吧?是的,她就是中國實(shí)力派唱將----韓紅。
韓紅(又名:央金卓瑪),西藏昌都人。中國著(zhù)名女歌手,創(chuàng )作型唱將。全國政協(xié)委員、全國青聯(lián)常委、中華海外聯(lián)誼會(huì )理事。父親為漢族知青,母親為藏族。2xx年后,韓紅逐漸受到關(guān)注,多次獲得各種“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”,成為中國大陸最紅的女歌手之一。
韓紅于20xx年加入空軍政治部文工團,任空軍政治部文工團副團長(cháng)。支持她的歌迷多認為她的聲線(xiàn)如莎拉·布萊曼的天籟般,其詞曲風(fēng)格獨具;但對其反感者則多認為她風(fēng)格造作。20xx年擔任《中國夢(mèng)之聲》的評委,深受矚目。
韓紅,華語(yǔ)樂(lè )壇傳奇女聲。她的聲音是一個(gè)符號,無(wú)論是華麗的高歌,還是婉轉的唱訴,她的每一次出現,都帶給聽(tīng)眾無(wú)盡的聽(tīng)覺(jué)享受和無(wú)限的.驚喜,是當之無(wú)愧的中國流行音樂(lè )界領(lǐng)軍人物。
時(shí)隔五年沒(méi)有推出新專(zhuān)輯的韓紅,在眾多樂(lè )迷的翹首以盼中,在09年的夏末,韓紅將一張精心雕琢的音樂(lè )大碟,奉獻在了人們面前。
看專(zhuān)輯的名字,《聽(tīng)我的聲音》,強烈的呼喚感撲面而至,這位中國頂級女歌手,究竟要為我們帶來(lái)什么樣的聲音?她想用音樂(lè )來(lái)表達什么?讓我們打開(kāi)耳朵,共同閱聽(tīng)韓紅的新作《聽(tīng)我的聲音》。
可以說(shuō),《聽(tīng)我的聲音》是中國新一代流行樂(lè )天后大隱于市的鏗鏘吶喊,兼流行樂(lè )與搖滾樂(lè )的多元樂(lè )章,激蕩與思索,感悟與夢(mèng)想,送給每一位在城市的角落里奔忙,并追逐理想的人。聽(tīng)韓紅的聲音,就像聽(tīng)到你自己的聲音。
一曲《天路》讓韓紅成為中國家喻戶(hù)曉的人物,而今沿著(zhù)這條神奇的天路,韓紅脫下紅裝、穿上軍裝,加入到人民空軍的序列中,成為了一名光榮的文藝戰士。
20xx年9月3日傍晚,在空軍機關(guān)禮堂廣場(chǎng)舉辦的慶祖國66華誕《藍天飛歌頌祖國》大型文藝晚會(huì )上,當韓紅作為空政文工團副團長(cháng)第一次與空軍機關(guān)的領(lǐng)導和戰友們見(jiàn)面時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,面對戰友的熱情,韓紅說(shuō)“天籟,高亢、悠遠;空天,博大、深邃。
我愛(ài)雪域高原,我愛(ài)祖國藍天;歌唱雪域,是我深?lèi)?ài)故鄉這片熱土的激蕩;放歌藍天,是翱翔蒼穹勇士給我的吸引,我要讓我的歌聲為空中勇士加油,讓你們更好地守衛祖國的藍天”。
節目最后讓我們以一首《天路》來(lái)和大家說(shuō)聲再見(jiàn)吧!愿大家天天好心情、心情天天好。
校園音樂(lè )廣播稿3
a:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著(zhù)優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動(dòng)的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著(zhù)自由飄過(guò)晴朗長(cháng)空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽(tīng)著(zhù)歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……
a:大家好,今天是20xx年xx月xx日星期x歡迎收聽(tīng)校園廣播《音樂(lè )之聲》節目。我是主播xxx
b:我是主播xxx本期編輯王夏陽(yáng)。
b:在這個(gè)略帶傷感的季節里,在時(shí)間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書(shū)?寫(xiě)一段文字?想一些人?又或者是聽(tīng)一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說(shuō)不出的寂寞。
a:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節,獨自坐在窗邊,總讓人有意無(wú)意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒(méi)有淚。就像編者說(shuō)的那樣:我承認這個(gè)季節我是寂寞的,雖然傷感但是我并不為此頹廢。
【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)】
b:提及寂寞,便會(huì )讓人不由的想起過(guò)去的那些喧鬧,或者可以說(shuō),就是因為那些喧鬧的記憶和此時(shí)的安靜形成了強烈對比,才會(huì )讓人覺(jué)得寂寞,然后突然想起一首歌,一個(gè)說(shuō)不完的故事,還有那些花兒……
【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
a:如果說(shuō)寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過(guò)田野,跨過(guò)小河,習習秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著(zhù)思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚。
b:秋天不需要那么多么的.激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見(jiàn)的老朋友見(jiàn)個(gè)面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來(lái)的是一陣莫名的心悸,洗滌著(zhù)心扉,叫人心怡。
【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
a:歌聲帶來(lái)的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會(huì )不會(huì )有淚光閃爍?
【好了,最后讓我們靜靜聽(tīng)最后一首歌曲《似水流年》李建】
b:本期節目到這里就要結束了,感謝大家的收聽(tīng),本期編輯二年級文科五班王夏陽(yáng),主播xxx、xxx,明天同一時(shí)間,太康一高校園廣播與你不見(jiàn)不散。
校園音樂(lè )廣播稿4
大家晚上好,歡迎收聽(tīng)今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉冷,大家出行注意保暖。 裂縫中的陽(yáng)光(林俊杰)
在無(wú)助的時(shí)候,在受傷的時(shí)候,在黑夜即將來(lái)臨的時(shí)候。你沒(méi)有想過(guò)希望的存在?有沒(méi)有想過(guò)傷總會(huì )痊愈?有沒(méi)有想過(guò)有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,就會(huì )帶走什么,同樣的,生命拿走的,也會(huì )在某處還給你。不管對誰(shuí),生命總是公平的,就像陽(yáng)光,總是照亮地球上每一個(gè)黑暗的角落。
奮斗(羽泉)
季節輾轉,搖曳著(zhù)歲月深處的冷暖,在這形形色色的人群中,我們各自演繹著(zhù)不同的角色。你永遠是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬(wàn)人為你喝彩,最痛苦的事莫過(guò)于在現實(shí)生活中的迷茫,但是我們應該清楚,很多時(shí)候需要我們自己去調整那種躁動(dòng)的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)生活。
逆光飛翔(范逸臣)
一首來(lái)自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達的一種倔強。記得同名影片中男主角說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):你如果不試的話(huà),怎么知道自己能做到多少?對喜歡的事情沒(méi)辦法放棄 ,那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來(lái),讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事,即便有人看輕你,但,時(shí)間不會(huì )
天高地厚(信樂(lè )團)
夢(mèng)想再大,也不嫌大;追夢(mèng)的人再小,也不嫌小。這世界紛繁復雜,我們唯一能把握的,就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂,沒(méi)有一點(diǎn)兒瘋狂,這生活還值得過(guò)嗎!聽(tīng)憑內心呼聲的引導,不管那天高地厚!青春這么短,何必把我們的每一個(gè)夢(mèng)想、每一個(gè)行動(dòng)放到理智的煎鍋上翻來(lái)覆去的熬煎了?
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一周年(周筆暢)
一雙鞋,剛買(mǎi)的時(shí)候蹭上一點(diǎn)灰都會(huì )趕緊蹲下來(lái)擦趕緊,穿舊以后,哪怕被人踩了一腳也可能不會(huì )低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會(huì )覺(jué)得心疼,最后,即便掉眼淚,你也不會(huì )太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個(gè)人,慢慢的變得陌生。于是在某個(gè)特定的時(shí)間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼(小臭臭)
《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開(kāi)了個(gè)可怕的.玩笑——因用眼過(guò)度而永遠失去視力。黑暗的世界并沒(méi)有使蕭煌奇崩潰,他憑借著(zhù)超常的毅力和對音樂(lè )的執著(zhù),用歌聲改變了自己的人生,F在這個(gè)版本的翻唱者是代雯奇,不滿(mǎn)六歲。清澈的童聲,充滿(mǎn)故事的詞曲,總是給人另一種感動(dòng)。
伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律,本期的音樂(lè )傳情就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。同時(shí)感謝你們收聽(tīng),給予我們的支持,明天的節目我們不見(jiàn)不散。
校園音樂(lè )廣播稿5
X:《 慢吞吞的小熊》
小熊是個(gè)慢性子,做事實(shí)在慢得不得了,同樣的一件事,別人早就做完了,但是他還沒(méi)有開(kāi)始呢!
小熊講話(huà)也慢得讓人受不了,聽(tīng)的人恨不得幫他一口氣講完。
那年夏天,小熊決定開(kāi)個(gè)冰淇淋店?墒,等他把冰淇淋做出來(lái)是,早已大雪飄飄的`冬天了,根本沒(méi)有人要買(mǎi)冰淇淋吃。
小熊想干脆趁著(zhù)天冷,開(kāi)個(gè)圍巾店。唉,等他織好一條圍巾,天氣早已熱死人了,誰(shuí)還圍圍巾呢?
小熊開(kāi)不了店,就打算找一份滿(mǎn)意的工作!鞍,我........去........當.......節........目......主.......持.........人吧!”
“現......在.........播.......放......晚........間.....新.......聞!痹瓉(lái)只有半小時(shí)的新聞,他竟然播到半夜才播完,人們只好上床睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)幾次失敗,小熊不知道自己能干什么事,就到處請教別人。愛(ài)開(kāi)玩笑的小兔說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!你去當火車(chē)司機好了!”哪里知道,小熊開(kāi)的火車(chē)就像蝸牛一樣,慢慢向前爬。乘客急壞了:“喂!開(kāi)快點(diǎn),我們要遲到啦!”“這哪是火車(chē),簡(jiǎn)直是牛車(chē)!
小熊連續找了好幾次工作,一直都不滿(mǎn)意,心里十分難過(guò)。
最后,小猴終于想出了一個(gè)全世界最聰明的主意:“你可以去開(kāi)壓路機嘛!”
小熊現在是一名很稱(chēng)職的壓路機司機了,他天天開(kāi)著(zhù)巨大的機器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把馬路壓得平平的。
小熊碰到誰(shuí)都會(huì )快樂(lè )地說(shuō):“我....愛(ài)....這......份......工.......作!”
校園音樂(lè )廣播稿6
1、音樂(lè )可以讓身體放輕松,好的音樂(lè )可以紓解壓力,避免因自律神經(jīng)緊張失調而導致慢性疾病的產(chǎn)生。
[object Object] 2 、音樂(lè )可以敲開(kāi)封閉的'心靈,紓解憂(yōu)郁苦悶的心情,甚至音樂(lè )還可以做到某些程度的心靈治療。
3、 音樂(lè )可以刺激腦部,活化腦細胞,適當的音樂(lè )刺激對腦部的活動(dòng)有很大的幫助,甚至達到防止老化的功效。
4 、音樂(lè )可以提升創(chuàng )造力、企劃力以及刺激右腦,尤其是古典樂(lè )曲,對右腦的訓練與發(fā)展是很有幫助的。
5 、音樂(lè )可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經(jīng)傳導速率、增強記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的發(fā)展、解放。
校園音樂(lè )廣播稿7
節目報頭
墊樂(lè ):《New Soul》
大家好,這里是音樂(lè )風(fēng)行地帶,我是節目播音XXX,今天是星期二,也是我們新學(xué)期的第一期音樂(lè )節目,轉眼之間呢又到了一個(gè)新的學(xué)期,相信很多人都跟我有一樣的感觸,有點(diǎn)兒不太適應。但是我們畢竟都是大學(xué)生了,在感慨時(shí)間飛逝的同時(shí)呢還是應該打起精神好好的迎接新的學(xué)期,也希望我們廣播臺在新的學(xué)期能夠帶給大家帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的聽(tīng)覺(jué)盛宴,今天既然是新學(xué)期的第一期音樂(lè )節目,我當然也給大家準備了一份見(jiàn)面禮物,接下來(lái)我們將要一起聽(tīng)到的是20xx年的全球眾多冠軍單曲的剪輯 ,希望大家能夠喜歡這份見(jiàn)面禮,一起來(lái)聽(tīng)。
播放剪輯
剛剛和大家一起聽(tīng)完了這段非常嗨的音頻剪輯,接下來(lái)我將和大家一起關(guān)注最近的樂(lè )壇新動(dòng)態(tài)。
《樂(lè )壇新動(dòng)態(tài)》
播放板塊報頭
1、20xx年度第29屆美國MTV音樂(lè )錄影帶大獎頒獎儀式剛剛在美國落幕,今年掀起一股新熱潮的英國組合One Direction成為了今晚的一大贏(yíng)家,一共收獲了三項大獎.而本屆VMA音樂(lè )獎最重要的“年度最佳錄影帶”大獎被 Rihanna拿到。不過(guò)跟往常相比,本屆典禮沒(méi)有了布蘭妮和麥當娜的同性之吻,也沒(méi)有人上臺搶Taylor Swift的話(huà)筒,更看不到Lady GaGa的女扮男裝,可以說(shuō)本屆頒獎禮的確亮點(diǎn)不多。
2、曲婉婷亞洲巡回演唱會(huì )內地首場(chǎng)上海站的演出將于9月15日盛大舉行。盡管此次巡演是曲婉婷入行以來(lái)首次在內地舉辦大型售票演唱會(huì ),但新專(zhuān)輯與演唱會(huì )同步發(fā)力的曲婉婷表示信心滿(mǎn)滿(mǎn)。據悉,演唱會(huì )上不僅要邀請上海歌迷一起演唱自己的多首大熱金曲,觀(guān)眾還將有機會(huì )聆聽(tīng)她的動(dòng)人新曲。讓我們共同期待這位“華語(yǔ)樂(lè )壇年度最具實(shí)力的唱作才女”的現場(chǎng)音樂(lè )魅力。
3、9月4日,《鄧麗君誕辰六十周年全球巡回演唱會(huì )》新聞發(fā)布會(huì )在京舉辦。會(huì )上主辦方正式宣布,巡演將于今年12月2號于深圳首演,為期1年多的巡演預期不少于60場(chǎng)。據悉,活動(dòng)已經(jīng)向劉德華、張學(xué)友、周華健、王菲等歌手發(fā)出邀請,將根據他們的檔期為每場(chǎng)演出安排最佳陣容。
4、本周公告牌熱門(mén)單曲榜中,憑借《歡樂(lè )合唱團》和《周六現場(chǎng)夜》兩大強勁攻勢的影響,歌曲《Somebody That I Used to Know》終于從亞軍升至第1,這首上榜單曲直接拿下了第一次的全美冠軍。而Fun.樂(lè )隊的《We Are Young》從上周冠軍下滑到第2,不過(guò)依然保持了它良好的銷(xiāo)售勢頭,已經(jīng)連續七周突破30萬(wàn)大關(guān)。
5、李宇春繼8月26日在北京舉辦了“瘋狂世界巡演”的首場(chǎng)演出后,在9月4號也正式推出20xx個(gè)人全新創(chuàng )作大碟《再不瘋狂我們就老了》。新專(zhuān)輯封面、海報及宣傳照也在近日曝光。這張專(zhuān)輯在李宇春的各種奇思怪想中,也變得越來(lái)越有賣(mài)點(diǎn),加上不斷有新的合作者出現,比如作詞大師林夕一氣呵成的三首作品,香港著(zhù)名造型師精心制作的靚衣以及80后先鋒人物韓寒的跨界填詞使得這張專(zhuān)輯備受期待。
6、9月8號晚上,《中國好聲音》導師考核迎來(lái)第九場(chǎng)那英組擂臺賽。那英和好友汪峰聯(lián)手,把這一組打造成了高音組,相比之前哈林組的多變曲風(fēng),這一組基本都選擇了高音歌曲,所有歌手輪番上陣。最終張赫宣、張瑋、多亮、梁博勝出。好了以上就是本期樂(lè )壇新動(dòng)態(tài)的全部?jì)热,接下?lái)讓我們一起關(guān)注一下本周的音樂(lè )風(fēng)云榜。
二 每周歌曲介紹
墊樂(lè ):《Funny day》
1.《被遺忘的時(shí)光》——王韻壹
好了,首先讓我們一起來(lái)聊一聊暑假里發(fā)生的事兒,相信大家在暑假里或多或少的都有看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《中國好聲音》這檔非;鸨囊魳(lè )節目,不得不說(shuō)這檔節目啊確實(shí)做的非常的成功,除了發(fā)掘出了中國一個(gè)又一個(gè)的好聲音之外,連華少賣(mài)涼茶、楊坤32場(chǎng)演唱會(huì )之類(lèi)的話(huà)題都被炒得火熱。
這檔節目中我個(gè)人非常喜歡的幾位歌手分別是國際范兒十足的吉克雋逸,長(cháng)相爺們歌聲細膩的李代沫,以及將嗨歌唱的出神入化的張瑋等等,看完這檔節目我才真正的體會(huì )到了“高手出自民間”這句話(huà)。當然其中讓我印象最深刻的歌手還是有著(zhù)爵士歌后之稱(chēng)的王韻壹,記得看那期節目的時(shí)候,王韻壹剛開(kāi)口我就被她的聲音吸引住了,唱的真的是非常的細膩,尤其是看到她在舞臺上靜如止水的神態(tài)還有她那非常搶眼的光頭,當時(shí)我心理一直在想這一定是個(gè)有故事的人,誰(shuí)知道她剛唱完就立刻變成了一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的女生,讓人不得不在驚喜之余暗暗的感嘆她角色轉換的速度之快。
我對王韻壹的印象非常深的另一個(gè)原因還在于當她笑著(zhù)說(shuō)自己非常的快樂(lè ),有吃有喝有朋友,可以做自己喜歡的事,這樣一個(gè)有著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)心態(tài)的王韻壹確實(shí)應該成為我們的榜樣,正所謂知足者常樂(lè ),就是這個(gè)道理。好了,說(shuō)了這么多呢接下來(lái)就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首來(lái)自于中國好聲音的實(shí)力唱將王韻壹所演繹的歌曲《被遺忘的時(shí)光》。
2.《沒(méi)有什么不同》——曲婉婷
從開(kāi)學(xué)到現在我的身邊有很多的朋友都在為各種各樣的事情忙碌著(zhù),有人在為社團新學(xué)期的活動(dòng)做準備,有人在為補考熬夜,也有人為了找兼職而四處奔波,當然我也不例外,開(kāi)學(xué)后才發(fā)現自己竟然有這么多的事情需要做,一時(shí)還真是慌了神,有好幾天甚至忙到飯都不能按時(shí)吃,相信現在在音柱下聽(tīng)廣播的很多同學(xué)也是一樣在新的學(xué)期有太多的事情要做,那么接下來(lái)我就推薦給大家一首非常適合在壓力大的時(shí)候聽(tīng)的歌曲,來(lái)自于今年紅到發(fā)紫的歌手曲婉婷的《沒(méi)有什么不同》,其實(shí)剛開(kāi)始聽(tīng)這首歌的時(shí)候呢我只是單純的覺(jué)得旋律好聽(tīng),后來(lái)仔細聽(tīng)了聽(tīng)歌詞才發(fā)現這還是一首非常勵志的歌曲,我真的'非常喜歡這首歌中的歌詞比如“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功,誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步”確實(shí)是非常的勵志,一首來(lái)自于曲婉婷的歌曲《沒(méi)有什么不同》送給大家。
3.《call me maybe》——Carly Rae Jepsen
接下來(lái)呢讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首之前一直獨占各大榜單榜首位置的單曲來(lái)自于Carly Rae Jepsen的call me maybe ,相信很多人對Carly 并不是非常的了解,那首先我先給大家簡(jiǎn)單的介紹一下她,Carly呢是加拿大小天王Justin Bieber簽下的一位新人,就在07年夏天,22歲的她參加了加拿大當地非常有名的選秀節目,表現突出的Carly雖說(shuō)最后沒(méi)有如愿奪下冠軍,不過(guò)聲音甜美的特色也使她很快的發(fā)行了個(gè)人的首張專(zhuān)輯,這張專(zhuān)輯中的歌曲曲風(fēng)大多活潑歡快,而且幾乎首首動(dòng)聽(tīng)。 Carly略帶鼻音的聲線(xiàn),搭配簡(jiǎn)單上口的旋律,聽(tīng)上去實(shí)在讓人驚喜不已。
大家將要聽(tīng)到的這首Call Me Maybe因為有著(zhù)輕快俏皮的節奏,再加上亮點(diǎn)無(wú)限的MV,很快便在各大視頻網(wǎng)站躥紅。就在今年的2月,在上榜15周后,Carly終于迎來(lái)了個(gè)人的第一首冠軍單曲! 提到這支單曲的MV呢,不得不說(shuō)是有諸多亮點(diǎn),而且帥哥美女也是非常的養眼,而且網(wǎng)上還有各種翻拍MV更是爆點(diǎn)不斷,好了說(shuō)了這么多呢還是一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首來(lái)自于Carly Rae Jepsen的大熱單曲《call me maybe》。
4.《李雷和韓梅梅》——徐譽(yù)滕
前不久我無(wú)意中在網(wǎng)絡(luò )上聽(tīng)到了一首非常有意思地歌曲叫做《李雷與韓梅梅》,記得當時(shí)在網(wǎng)上看到《李雷和韓梅梅》這兩個(gè)名字地時(shí)候,我突然有種莫名地親切感,這兩個(gè)初中課文里地虛擬人物,竟然也可以被網(wǎng)友們賦予這種神奇地力量。一個(gè)人靜靜地聽(tīng)完了這首歌 ,我心里忽然有點(diǎn)莫名地傷感,思緒也隨著(zhù)旋律沉浸在了過(guò)去地回憶中,尤其是聽(tīng)到錄音帶“Lesson one"地提示,我感覺(jué)自己好像又坐在了初中英語(yǔ)課堂,讓我想到了以前地點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ,但是又想到不知不覺(jué)中自己已經(jīng)長(cháng)大,也是有點(diǎn)淡淡地感傷。
就像一位聽(tīng)到這首歌的網(wǎng)友評論的那樣“記憶是鮮活的,有些人卻永遠不在了。我們都長(cháng)大了,曾經(jīng)的朋友都已成家立業(yè),各奔東西。在喧囂的社會(huì )為生活奔波,再難聚首重拾當年的感受!辈恢来蠹夷懿荒軓母柙~的敘述中或多或少找到自己的影子,是年少的輕狂,成長(cháng)的煩惱,還是那朦朦朧朧若有若無(wú)的情愫?一起來(lái)聽(tīng)來(lái)自于徐譽(yù)滕的《李雷和韓梅梅》。
5.《愛(ài)久見(jiàn)人心》——梁靜茹
接下來(lái)要推薦給大家的歌曲是來(lái)自于情歌天后梁靜茹的歌曲愛(ài)久見(jiàn)人心。這首歌是梁靜茹20xx年新專(zhuān)輯《愛(ài)久見(jiàn)人心》中的主打歌曲,自從今年的7月2號在電臺正式首播之后一直是好評不斷,暌違華語(yǔ)樂(lè )壇一年半,梁靜茹將再次用歌聲帶我們感受愛(ài)的永恒。
在這首《愛(ài)久見(jiàn)人心中》,梁靜茹唱出了人心里的真實(shí)面,面對最?lèi)?ài)自己的人,反而懷疑自己;在最幸福的日子里,永遠擔心失去;而失去了之后,才懂得當時(shí)獲得了什么;懷念的時(shí)候,才更加珍惜當下的美好。有人說(shuō):日久見(jiàn)人心。梁靜茹要唱:“愛(ài)久見(jiàn)人心”。 一起來(lái)聽(tīng)這首非常好聽(tīng)的歌曲,來(lái)自于梁靜茹的《愛(ài)久見(jiàn)人心》。
伴著(zhù)這首非常好聽(tīng)的歌曲《愛(ài)久見(jiàn)人心》結束我們今天的節目,在今天的節目里我為大家奉上了兩個(gè)全新的板塊以及很多非常好聽(tīng)的歌曲,希望大家能夠喜歡,在節目的最后呢,播音員XXX代表監制XXX 感謝大家的收聽(tīng),我們下期節目依然相約在這里,再見(jiàn)!
校園音樂(lè )廣播稿8
每一首歌曲都像一只紙船,承載著(zhù)一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè ),不同的風(fēng)格,演繹著(zhù)不一樣的感受,帶你飛越音樂(lè )地帶,去解讀每一首歌曲曲背后的故事和意義。 音樂(lè )像小河里的潺潺流水,有著(zhù)清晨露珠的清澈,有著(zhù)夜色般的朦朧,聽(tīng)著(zhù)它就會(huì )讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:
大家好!現在是(時(shí)間),這里是西藏音樂(lè )廣播電臺我是主持人XX,從現在起,我會(huì )給你更多的精彩,F在就讓我們把心停留在這里,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開(kāi)始今天的音樂(lè )之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經(jīng)被歲月遺忘的經(jīng)典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌曲手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經(jīng)典,20xx年多杰平措憑借動(dòng)人的歌曲聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國,不管你走到哪里都能聽(tīng)到這一首林芝姑娘,盡管多杰平措唱這首歌曲的時(shí)候距今也已經(jīng)有好幾年的時(shí)光了,但是依然是這首被人們遺忘的歌曲披上了現代風(fēng)格的外衣,讓我們一起聆聽(tīng)這首歌曲…《林芝姑娘》
根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發(fā)第一張個(gè)人創(chuàng )作專(zhuān)輯《等待》,取得不俗成績(jì);其杰出的創(chuàng )作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》
專(zhuān)輯中得以充分展現;于此同時(shí),還斬獲了無(wú)數音樂(lè )大獎,卓越的音樂(lè )創(chuàng )作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌曲壇最耀眼的男歌曲手之一。擅長(cháng)鍵盤(pán)與吉他。只要有機會(huì )坐在鍵盤(pán)前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!
想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著(zhù)名的歌曲手20xx年由愛(ài)琴海唱片發(fā)行合輯《我的家》20xx年由愛(ài)琴海唱片發(fā)行合輯《草原越野》20xx年由愛(ài)琴海唱片發(fā)行合輯《夢(mèng)想的終點(diǎn)》20xx年由愛(ài)琴海唱片發(fā)行合輯《見(jiàn)證愛(ài)》因此他榮獲了20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲曲電視大賽“一等獎” ;20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲曲電視大賽“一等獎 ”;20xx年四川省舞蹈聲樂(lè )大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽(tīng)曲爾甲的的《天際》
我不能給你什么能抓得到的奇跡,卻能映化出一個(gè)最真實(shí)的自己。合著(zhù)音樂(lè )的節拍,追隨著(zhù)希望的腳步,我們一起沐浴在有著(zhù)溫暖和愛(ài)的`音樂(lè )天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽(tīng)晨起與夕下里的花開(kāi)花落,用音樂(lè )接觸著(zhù)陌生與未曾相識的朋友,我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著(zhù)一個(gè)彩虹色的音樂(lè )國度,你能感覺(jué)到嗎?你能體會(huì )我心靈跳動(dòng)的節拍嗎?這里是西藏音樂(lè )廣播電臺,一個(gè)為你放送好音樂(lè )的伙伴,我是某某,一個(gè)你永遠都不用想起,只要記得的朋友,用音樂(lè )和你一起聆聽(tīng)這世界。
OK,我們今天的節目就到這里吧,最后送上一首我最親愛(ài)的朋友們,我們下次再見(jiàn)吧。Bye音樂(lè )廣播稿音樂(lè )廣播到此告一段落,以下是我對這門(mén)學(xué)科的感想:
我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂(lè )但是種種原因我不能報這門(mén)專(zhuān)業(yè)但是在大學(xué)能擁有這一學(xué)期的音樂(lè )課我感到非常的滿(mǎn)足。盡管老師沒(méi)讓我們寫(xiě)感想但我忍不住寫(xiě)下去了,音樂(lè )藝術(shù)管理-----這是一門(mén)選修課,我當初選這門(mén)課的目的是讓自己放松。
不管我們一共上多少節課但每節課我都過(guò)得很輕松很愉快這樣就夠了,有時(shí)候因為沒(méi)接到通知所以傻傻的在教室門(mén)口等,等了半天沒(méi)人來(lái)我就在那兒開(kāi)始胡思亂想。是不是又改時(shí)間了?還是我記錯時(shí)間了…………直到上課鈴響了真
的沒(méi)人來(lái)了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時(shí)的照片,當時(shí)看到西藏的每一個(gè)角落我都很興奮盡管那時(shí)我剛從西藏過(guò)來(lái)?吹轿鞑氐奶煳鞑氐乃有我們神圣的布達拉宮我都會(huì )很興奮。千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà),我不后悔選這門(mén)課,謝謝老師!還有,因為以前沒(méi)有寫(xiě)音樂(lè )廣播稿的經(jīng)驗所以寫(xiě)的可能不好請老師見(jiàn)諒!
校園音樂(lè )廣播稿9
甲:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著(zhù)優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動(dòng)的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著(zhù)自由飄過(guò)晴朗長(cháng)空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽(tīng)著(zhù)歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……
甲:大家好,今天是20xx年X月X日 星期X歡迎收聽(tīng)校園廣播《音樂(lè )之聲》節目。我是主播XXX
乙:我是主播XXX本期編輯王夏陽(yáng)。
乙:在這個(gè)略帶傷感的季節里,在時(shí)間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書(shū)?寫(xiě)一段文字?想一些人?又或者是聽(tīng)一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說(shuō)不出的.寂寞。
甲:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節,獨自坐在窗邊,總讓人有意無(wú)意地想起那些人 那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒(méi)有淚。就像編者說(shuō)的那樣:我承認這個(gè)季節我是寂寞的,雖然傷感但是我并不為此頹廢。
【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)】
乙:提及寂寞,便會(huì )讓人不由的想起過(guò)去的那些喧鬧,或者可以說(shuō),就是因為那些喧鬧的記憶 和此時(shí)的安靜 形成了強烈對比,才會(huì )讓人覺(jué)得寂寞,然后突然想起一首歌,一個(gè)說(shuō)不完的故事,還有那些花兒……
【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
甲:如果說(shuō)寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過(guò)田野,跨過(guò)小河,習習秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著(zhù)思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚。
乙:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見(jiàn)的老朋友見(jiàn)個(gè)面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來(lái)的是一陣莫名的心悸,洗滌著(zhù)心扉,叫人心怡。
【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
甲:歌聲帶來(lái)的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會(huì )不會(huì )有淚光閃爍?
【好了,最后讓我們靜靜聽(tīng)最后一首歌曲《似水流年》李建】
乙:本期節目到這里就要結束了,感謝大家的收聽(tīng),本期編輯二年級文科五班王夏陽(yáng),主播XXX、XXX,明天同一時(shí)間,太康一高校園廣播與你不見(jiàn)不散。
校園音樂(lè )廣播稿10
第一環(huán)節:開(kāi)場(chǎng)白(播放音樂(lè )2分鐘)《夜的鋼琴曲》
(音樂(lè )播放到1分30秒時(shí)開(kāi)始播音)
讓心情繁茂出一片沒(méi)有風(fēng)的森林,
讓聲音清澈成一片沒(méi)有雨的`晴天
讓我們的廣播和你一道成長(cháng),
關(guān)注自己,關(guān)愛(ài)校園廣播,
親愛(ài)的同學(xué)們大家好,今天是星期( 二 ),歡迎大家收聽(tīng)平泉特殊
教育校園廣播—永恒的希望。
。úシ乓魳(lè )兩分鐘)
第二環(huán)節:童話(huà)故事閱讀
X:這個(gè)世界因為有了孩子才有了童話(huà),因為有了童話(huà)才有了那么多屬于童年的快樂(lè )
X:讓我們一起走進(jìn)奇妙的童話(huà)世界
X:讓我們一起來(lái)走進(jìn)今天的第二個(gè)節目《童話(huà)故事閱讀》
校園音樂(lè )廣播稿11
各位聽(tīng)眾朋友,大家下午好!這里是【跳躍的音符】,我是主持人,xx。
生命永遠不會(huì )為誰(shuí)停留,你要做的就是過(guò)好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌曲唱。年輕就應該是充滿(mǎn)了激情和活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢(mèng)想去努力吧,年輕,沒(méi)有什么不可以。
下面,我們一起來(lái)欣賞今天的第一首歌曲,由單色凌帶來(lái)的《觸碰純白》。
走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的`,孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時(shí)候,總有寄人籬下的時(shí)候,.com總有遭人與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底線(xiàn),一切都會(huì )證明,生活不會(huì )拋棄你,命運不會(huì )舍棄你。音樂(lè )廣播稿下面,我們一起來(lái)欣賞一首由徐良帶來(lái)的《考試什么的都去死吧》,希望大家喜歡。
越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行著(zhù),在得失中不斷感悟著(zhù)。不執著(zhù),一切隨緣。只有懂得放下,才能把握當下。
下面,我們一起來(lái)欣賞一首《從天而降》,在這優(yōu)美的音樂(lè )聲中,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,下期節目,再會(huì )。
校園音樂(lè )廣播稿12
音樂(lè ):
A:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 ,于等待中細聽(tīng)花開(kāi)的聲音;有一盞茶濃的間隙需要去品嘗, 在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮 。
B:花開(kāi)花落 茶沉茶;心情積蓄 味道幾何
A:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。在校領(lǐng)導的指導下,在廣大師生的大力支持下,“校園之聲”廣播站正式開(kāi)播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿(mǎn)朝氣的臉上;當午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當夕陽(yáng)的最后一抹余暉灑向校園,你將聽(tīng)到悠揚的音樂(lè )和主持人歡快而親切的問(wèn)候聲。這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。
B:經(jīng)過(guò)持之以恒的努力實(shí)踐,咱們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領(lǐng)校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。讓咱們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著(zhù)耳朵的步伐走入咱們的“校園之聲” 。
A: 現在“校園之聲”鄭重向您宣布:不論何時(shí)何地,咱們都是為您盡心服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到咱們的節目中來(lái),共同為這個(gè)充滿(mǎn)現代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風(fēng)雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!咱們堅信:有了你、我、他的.共同關(guān)心和支持,咱們的校園生活一定會(huì )變得多姿多彩。
B: 朋友們,讓咱們迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng),伴著(zhù)落日的余輝,相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通,這是愛(ài)與愛(ài)的交流。當你徜徉花前樹(shù)下,當你漫步綠草叢中,咱們的聲音——“校園之聲”都會(huì )帶給你最真摯的問(wèn)候。
A:我是播音員
B:我是播音員 今天和大家一起來(lái)分享一些快樂(lè )學(xué)習法
。ㄒ魳(lè ))
A:成功=刻苦努力十方法正確+少說(shuō)廢話(huà)。從這個(gè)大家公認的公式。咱們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng),而沒(méi)有正確的方法,是不能取得成功的。法國的物理學(xué)家朗之萬(wàn)在總結讀書(shū)的經(jīng)驗與教訓時(shí)深有體會(huì )地說(shuō):“方法的得當與否往往會(huì )主宰整個(gè)讀書(shū)過(guò)程,它能將你托到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷!庇纱嗽蹅兛梢灾缹W(xué)習方法是何等的重要。
B:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習方法,今天的《快樂(lè )學(xué)習法》將給大家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。
男1:由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習慣于在不加限定的時(shí)間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著(zhù)你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì )迎來(lái)奇跡!
A:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著(zhù)文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎上繼續進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
B:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著(zhù)讀音,無(wú)形當中影響了大腦的思維速度。
A:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返
回句首甚至段首重讀;還有相當多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時(shí)間。
B;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
A:聽(tīng)了以上介紹,大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習方法,不斷提高自我。
B:接下來(lái)咱們一起走入音樂(lè )漫步,今天給大家送來(lái)的歌曲是
《音樂(lè )》
A:校園之聲,與您一同感受陽(yáng)光的馨香;聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè );盡享微風(fēng)的清涼。 讓咱們同校園之聲一起捕捉歡笑,敞開(kāi)心扉,播種夢(mèng)想。用咱們清晰的聲音,敲響校園每一個(gè)拂曉的寧靜,用我每一個(gè)笑容,迎接校園里的每一張面孔。
B:時(shí)間過(guò)得真快,伴隨著(zhù)這首美妙的音樂(lè ),今天的第一次播音就要結束了。如果您有什么意見(jiàn)和建議,請告訴咱們。如果您有什么開(kāi)心或不快,請告訴咱們。咱們的播出時(shí)間是每周一,周三周四的下午5點(diǎn)45,
A:當然你也可以向咱們投稿和點(diǎn)歌,投稿點(diǎn)歌請聯(lián)系團委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽(tīng)咱們的節目,祝老師同學(xué)新的一天工作開(kāi)心,學(xué)習快樂(lè )。
校園音樂(lè )廣播稿13
北京時(shí)間的九點(diǎn)五十五分,這里是西北農林科技大學(xué)校園廣播,在每周一至周五與大家分享好音樂(lè )的的音樂(lè )榜樣,我是主播佐助,各位早安。
今天佐助要給大家推薦一支非常棒的樂(lè )隊——逃跑計劃。那這支樂(lè )隊是佐助個(gè)人是非常熱愛(ài)的一支樂(lè )隊,Escape Plan,聽(tīng)起來(lái)是個(gè)多么浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了,卻永遠在計劃。逃不了是因為還對這個(gè)世界存在著(zhù)熱愛(ài)。
第一首歌曲——夜空里最亮的星。一起來(lái)聽(tīng)。 逃跑計劃實(shí)在是個(gè)細膩真誠的寫(xiě)詞人,那佐助每次聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音,總會(huì )讓被打動(dòng),感覺(jué)每一句詞都能說(shuō)出了自己心里所想要說(shuō)的話(huà)。
黑暗中,星星的光亮雖微弱,卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜里,我們丟掉了什么;它讓我們在痛苦與孤獨時(shí),明白什么對我們來(lái)說(shuō)才是最珍貴的。
OK,趕快來(lái)聽(tīng)今天的第二首推薦歌曲,名字叫做—一萬(wàn)次悲傷. 無(wú)論是歷經(jīng)一千次,或者是一萬(wàn)次的悲傷,都愿意在最初最美的地方等待。
對佐助來(lái)說(shuō),不知道為什么,耳邊聽(tīng)著(zhù)這個(gè)旋律,腦海中變會(huì )想象出他們賣(mài)力演唱的姿態(tài) ,從聲音中也能感受到他們認真的態(tài)度,這大概也是佐助迷戀他們的.原因吧。
接下來(lái)一首歌曲陽(yáng)光照進(jìn)回憶里,讓我們在逃跑的聲音中感受一下陽(yáng)光的氣息。 歲月總是在不經(jīng)意的流逝,從來(lái)不會(huì )等。
痛苦的,甜蜜的,興奮的,激動(dòng)的,那些都只是回憶,往事的味道,伴著(zhù)陽(yáng)光的照耀,一切還是這樣的美好。
有些人說(shuō)回憶總是痛苦的,那佐助覺(jué)得,那是因為那些人沒(méi)有把回憶真的當做回憶,或者活在了回憶里。曾經(jīng)迷茫遺憾,曾經(jīng)灰暗傷心,但無(wú)論如何,都要不斷的奔跑。帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去回憶過(guò)去。
今天最后推薦的這首歌曲叫做青春沒(méi)有終點(diǎn) 那佐助一直很喜歡搖滾樂(lè ),那不是因為覺(jué)得這樣會(huì )比較酷,而是覺(jué)得搖滾樂(lè )直白,一針見(jiàn)血的歌詞,總是能更加直接的抒發(fā)感情,給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒(méi)有終點(diǎn),就很能帶給人一種奮斗向上的力量。
我們永遠都要相信夢(mèng)想,相信年輕的力量,那在學(xué)習感到倦怠時(shí),希望這首歌帶給大家一些激情與活力。
好的,今天的節目到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,希望好朋友們可以在逃跑計劃的音樂(lè )中感受到積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。為了夢(mèng)想,大家一起加油吧。
校園音樂(lè )廣播稿14
各位同學(xué),大家好。這里是海中廣播站——音樂(lè )之聲。我是你的校園DJ。歡迎收聽(tīng)本學(xué)期的第一期音樂(lè )節目。在今后的節目里,我將與同學(xué)們踏上我們的世界音樂(lè )之旅。第一站——華語(yǔ)歌壇天后:王菲。
不多說(shuō)了,送上今天第一首歌,王菲,《乘客》。
1.乘客
這首《乘客》猶如一部公路電影,在歌聲中呈現了沿途的風(fēng)景,在詞作者林夕生動(dòng)的筆觸中依稀看到車(chē)內乘客的內心,溫柔的心事,淡淡的哀傷,在菲姐空靈的演繹下,涼意習習,最適合這秋涼天氣。在漫漫人生旅途上,你是哪個(gè)乘客,你是否認真欣賞沿途的每一處風(fēng)景呢?
2.當時(shí)的月亮
中秋剛過(guò),你還記得當時(shí)的月亮嗎?歌中唱到“當時(shí)的月亮/曾經(jīng)代表誰(shuí)的心/結果都一樣”,這般過(guò)盡千帆的醒悟只有真性情的人才能在這樣的迂回婉轉中如此的咄咄逼人。這首民謠風(fēng)格的《當時(shí)的月亮》,在王菲的演繹下如锃亮的銀器,在黃昏的霧氣中閃爍光芒,緬懷逝去年華。
3.你喜歡不如我喜歡
一首充滿(mǎn)自由意味的歌,正是王菲性格的真實(shí)寫(xiě)照:不被世俗潮流所左右,做自己的王菲,唱自己的歌。對于這首《你喜歡不如我喜歡》,我想說(shuō)的是:我喜歡不如你們喜歡 。同學(xué)們,不要在意別人的眼光,只要自己是對的,那么,自己喜歡的就是最好的。
4.旋木
一首旋木,那轉的`木馬是否帶你到那個(gè)童話(huà)世界?那個(gè)遠離塵囂的世界?王菲空靈的嗓音,率真的個(gè)性,智慧的眼睛,慵懶的表情……她和她的歌聲穿越了整整一個(gè)時(shí)代,她卻始終不曾老去,依舊特立獨行。當拜金主義密布歌壇的上空,她淡然從容,守著(zhù)歌中唱的那個(gè)純真世界。
5.雪中蓮
菲姐的經(jīng)典作品太多了,如果喜歡,可以自己去聽(tīng)聽(tīng)。本期節目到這里就要結束了。感謝各位的收聽(tīng),祝大家周末好心情。下期節目,在這個(gè)時(shí)間,在這里,我們,不見(jiàn)不散。拜拜。
校園音樂(lè )廣播稿15
1、 親愛(ài)的朋友們,又是溫暖明媚的一天,何莊中學(xué)校園廣播站又帶著(zhù)秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們老師或朋友,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習
下午就說(shuō),辛苦了一天,希望我們的.節目,能讓您緊張的一天得到放松。 (開(kāi)場(chǎng)不用太長(cháng),只要配上優(yōu)美的音樂(lè ),配上主持人緩緩的聲音,效果應該不錯)
2、 朋友們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見(jiàn)面了,我是今天的節目主持… 一首歌曲之后歡迎回到我們的節目中來(lái)。
結束語(yǔ):朋友們,今天我們的節目到此就結束了,非常感謝您的收聽(tīng),讓我們在明天同一時(shí)間再見(jiàn)!
3、《新聞直通車(chē)》
開(kāi)播語(yǔ):“家事國事天下事事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車(chē),穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài),這里聚焦了社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的國內外政治經(jīng)濟動(dòng)態(tài),盡在每天上午的《新聞直通車(chē)》。
4、《佳文共賞》
開(kāi)播語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽(tīng)。
5、《學(xué)?煊崱罚ā栋嗉壙煊崱罚
開(kāi)播語(yǔ):反映學(xué)校(班級)生活新動(dòng)態(tài),宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措,介紹學(xué)生事跡(優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生),介紹全國優(yōu)秀團員事跡,發(fā)現閃光點(diǎn),樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)進(jìn)步!皩W(xué)?煊崱保ā鞍嗉壙煊崱保┢诖
6、開(kāi)場(chǎng)白:“尊敬的老師、親愛(ài)的朋友們,大家早上好!共青團何莊中學(xué)團委會(huì )”校園之聲“廣播站現在開(kāi)始廣播 ”;
結束語(yǔ):“今天的廣播到此結束,祝老師、朋友們一周工作順心、學(xué)習進(jìn)步!”
7、開(kāi)場(chǎng)白
甲:當清涼的秋風(fēng)吹拂著(zhù)整個(gè)校園,
乙:留住一縷秋風(fēng),撥撒出明天的希望;
甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛(ài)的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
甲:在這收獲的季節里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:“校園廣播”又和大家見(jiàn)面了!
乙:我是主持人 xxx ,
甲:我是主持人 xxx ,
合:校園廣播站的全體朋友祝大家午間愉快
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