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我的小制作作文[精]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的小制作作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小制作作文1
我的小制作是用一大包太空泥和一張卡紙做的一幅畫(huà),畫(huà)的名字叫做《天空中的樹(shù)房子》。它是怎么做的呢?
首先,我用棕色的太空泥做成樹(shù)枝和樹(shù)干貼在藍色的卡紙上。
第二步,我要在樹(shù)干的中間做一個(gè)大房子,我先用黃色的太空泥做成了屋的身子,用紅色的太空泥做成屋頂,用藍色的太空泥做小窗戶(hù),再用白色的太空泥做成小門(mén),接著(zhù)按照剛才做房子的方法,我又在樹(shù)干的'兩側上做了好多不同顏色的美麗的小房子。
然后,我要把這棵樹(shù)裝飾成茂密的樹(shù),所以用許多綠色的太空泥變成葉子貼在樹(shù)枝上。
最后,我用白色的太空泥壓成扁扁的白云,這樣仿佛這棵樹(shù)漂在天空中一樣,所以叫做空中的樹(shù)房子。
我的小制作作文2
今天,我用橡皮泥做了一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)上還坐著(zhù)一個(gè)小人呢!
這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍色的橡皮泥做成的。我先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它揉成兩個(gè)圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個(gè)橢圓形,接著(zhù)把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來(lái),然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著(zhù)我又拿出紅色的橡皮泥,把它做成紅色的小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。
當我聽(tīng)到老師說(shuō)還有十分鐘結束制作,我趕緊拿出紅色的,綠色的和黃色的'橡皮泥,揉了一會(huì )兒,就成了咖啡色,我用這個(gè)顏色給小人做了一個(gè)小巧的杯子,安在他手上,并拿一點(diǎn)灰色橡皮泥放進(jìn)杯子里,感覺(jué)他好像在喝咖啡。
看著(zhù)我的作品,我真開(kāi)心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書(shū)桌上。
我的小制作作文3
昨天,語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)小制作,自己回家準備材料,每個(gè)同學(xué)都認真做了準備,我也不例外。
我做了一只可愛(ài)的小白兔。材料有:兩只手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個(gè)漂亮的頭花。
材料準備好了,我就著(zhù)手做了。先把一只手套放到另一只手套里,露出兩個(gè)手指,其他的塞進(jìn)去,兩只耳朵就做成了。再用彩紙剪四個(gè)小花,當頭花。然后用剩下的'彩紙做小兔的五官。最后,用頭花,當裝飾,戴在小兔的頭上,很好看的!
雖然過(guò)程很簡(jiǎn)單,可是一只活生生的小白兔就在你手中了!
我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字就叫——潔潔兔。
我的小制作作文4
今天,老師讓我們回家做一個(gè)小制作。吃過(guò)晚飯,我和媽媽就開(kāi)始做了。這回媽媽當我的助手,要做什么呢?我想了想,我以前用紙杯做過(guò)小動(dòng)物,那就用紙杯再做個(gè)可愛(ài)的娃娃吧!
我找來(lái)了卡紙、彩筆、膠棒和幾個(gè)紙杯。我把紙杯染成紅色,把杯口剪成一條條的,讓每個(gè)小條微微翹起,做成娃娃的裙子。媽媽也和我一起動(dòng)手,她把另一個(gè)紙杯從中間剪開(kāi),帶杯底的'一半當娃娃的腦袋。我在杯底畫(huà)上娃娃的眼睛,眉毛,鼻子和嘴巴。媽媽說(shuō):“我們給娃娃做個(gè)帽子,讓她更漂亮!蔽遗氖纸泻。媽媽讓我把剩下杯口的部分涂成藍色,再剪出帽子的花邊,我又用卡紙做了一個(gè)小花粘在娃娃的帽子上。做娃娃的腿非常簡(jiǎn)單,就在一個(gè)紙杯上開(kāi)兩個(gè)門(mén),腿就做好了,最后,把娃娃的帽子、腦袋、裙子,腿粘在一起,一個(gè)美麗的可愛(ài)的娃娃就完成了。
我還用紙杯做了一個(gè)小青蛙,大大的眼睛看著(zhù)我,非?蓯(ài)?粗(zhù)我和媽媽一起做的小制作,我心里高興極了!
我的小制作作文5
今天,我做了一幅豆畫(huà)。這是一只可愛(ài)的的小鬧鐘,它的輪廓很像一臺電視機,金黃的外套,綠盈盈的小腳,是不是很神氣?我先做小鬧鐘的輪廓,先用鉛筆在白紙上畫(huà)出來(lái)。再仔細地沿著(zhù)鉛筆的痕跡,涂上木膠,最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的`輪廓做好了,我又開(kāi)始做小鬧鐘的時(shí)刻。
同樣地,我先用鉛筆輕輕地畫(huà)出時(shí)刻的位置,確定了12點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)、9點(diǎn),其余的時(shí)刻也確定了,我又涂上木膠,粘上紅豆,鬧鐘的時(shí)刻做好了,我又用一長(cháng)一短的葵花子做好了時(shí)針和分針,最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。你喜歡我的小鬧鐘嗎?
我的小制作作文6
今天,老師讓大家做一個(gè)手工制作,我做的是一個(gè)六面怪臉。
這個(gè)制作的重點(diǎn)在于“怪“,所以要五官突出,造型夸張,色彩鮮明。首先拿出一張正方形的紙,將其對折,再把它的每一個(gè)角都疊到中心,將其中的三個(gè)角散開(kāi),再用剪刀把留著(zhù)的那個(gè)角的中折線(xiàn)小心翼翼地剪掉,然后把缺的那一部分用膠水牢牢地粘住,最后用彩色筆畫(huà)上了大大的眼睛,紅紅的眼珠,像樹(shù)干一樣的耳朵,半圓形的嘴巴,里面畫(huà)上了綠綠的.,尖尖的牙齒,在它的脖子上還添上了一條耀眼的項鏈。然后在空白的地方進(jìn)行適當的添加裝飾,讓小制作更加生動(dòng)形象。這樣,我的六面怪臉就做好了,雖然做的不是很好,但是我很開(kāi)心。
我的小制作作文7
我有過(guò)很多小制作,其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎么做的呢?讓我一一告訴你吧。
做不倒翁需要的材料有:一張彩紙,一個(gè)大一點(diǎn)兒的蛋殼,蠟筆,彩紙,雙面膠,一把刀和一點(diǎn)細沙。
首先,用刀在雞蛋的頂頭扎一個(gè)小洞。然后把雞蛋清和蛋黃倒到碗里。再用清水把蛋殼沖洗干凈。接下來(lái)再往里放細沙,滴上幾滴蠟把細沙凝在一起,再用彩紙做一個(gè)帽子,最后用蠟筆畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。一個(gè)不倒翁就做好了!
看看,多多動(dòng)手,是不是有意想不到的.收獲呢?
我的小制作作文8
費孝東
一天,天氣晴朗,爸爸在家教我制作坦克。
首先,我們準備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙,雙面膠及剪刀。準備好了之后,我們就開(kāi)始制作坦克了。爸爸負責給我遞材料,我負責制作坦克。剛開(kāi)始的時(shí)候,我根本不會(huì )做,爸爸耐心地教我,我就在旁邊認真地聽(tīng)。
不一會(huì )兒,就做好了一半,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,我做的坦克怎么樣?好看嗎?”爸爸說(shuō):“你第一次做,做成這樣已經(jīng)很不錯了,你真聰明!”我很自信地說(shuō):“我一定會(huì )完成的!比缓,我們就繼續做坦克的另一部分。首先,做坦克的覆帶,這樣坦克就能行走了。接下來(lái),我們做坦克的標桿。標桿做好后,我把標桿插在坦克的最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的.最頂端就行了。
終于完成了,我望著(zhù)好不容易做好的坦克,心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天!
我的小制作作文9
你知道我的小制作是什么嗎,哈哈一輛自行車(chē)。
我首先準備兩個(gè)干凈的光盤(pán),這兩個(gè)光盤(pán)是我千辛萬(wàn)苦從我家的光盤(pán)堆里挑選出來(lái)的。還有硬紙板、許多細的`彩繩、雙面膠、鐵絲。
接著(zhù)我把鐵絲從光盤(pán)中間的圓圈里穿進(jìn)去又穿出來(lái),牢牢的固定好,輪胎做好了。然后把以前藥瓶的量杯當籃子,把籃子上戳兩個(gè)洞,把彩繩穿進(jìn)一個(gè)空從另一個(gè)空穿出來(lái),一個(gè)籃子做好了。還有座椅,把手……
最后我想了許多辦法去做腳踏,可是沒(méi)有一個(gè)是好的。忽然一個(gè)z字母出現在我的腦海里,腳踏很快就做好了。
這就是我的小制作——自行車(chē)。
我的小制作作文10
這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來(lái)!鞍,對了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫(xiě)很多字,那粉筆總會(huì )把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì )脫皮、裂開(kāi)呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì )直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。
想著(zhù),我馬上拿來(lái)一支粉筆,一個(gè)以前用下的橡皮擦,它的'外表細細長(cháng)長(cháng)的,圓圓的,粗細跟粉筆差不多。準備好了這些,我就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。
哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫(xiě)字時(shí),手就不會(huì )碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫(xiě)斷,可好用了!
怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!
我的小制作作文11
今天上午,我和媽媽一起制作機器恐龍。材料有牙膏盒、夾子、硬紙板、玩具車(chē)輪、橙色顏料、海棉膠、鉑紙和剪刀。
我先用剪刀在牙膏盒上剪成一個(gè)恐龍嘴巴,用海棉膠粘上黑色玩具車(chē)輪做眼睛,頭就做好了。接下來(lái),把另一個(gè)牙膏盒用海棉膠粘在頭下面就做好了身體。然后在身體粘上比較小的盒子裝飾恐龍,還在小盒子側面,粘上鉑紙。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),現在就剩下腿和尾巴了。先用剪刀剪下四塊小硬紙做腿,用海棉膠粘在身體下面,再用夾子夾住硬紙板讓它站起來(lái)。又把剪好的尾巴粘上去,最后涂上橙色的顏料,機器恐龍就大功告成了。
我的.小制作作文12
種植黃豆的第一步,就是給黃豆一個(gè)舒適的家,成長(cháng)的空間——種植瓶。我是這樣做的:
第一步:在廢棄的'紙箱里個(gè)1。25升的瓶子。(由于沒(méi)有酷兒的飲料瓶,就用了大可樂(lè )瓶。)
剝去包裝紙,用清水洗干凈,沒(méi)有一丁點(diǎn)飲料。
第二步:取1號瓶用裁紙刀把底部割去。一開(kāi)始,刀很不聽(tīng)話(huà),老是劃到玻璃桌上。后來(lái),我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一個(gè)大口子,那樣就容易多了。
第三步:取2號瓶在離底五分之二處隔斷。這個(gè)五分之二處可難找了,一會(huì )兒找到一個(gè)點(diǎn),太高,一會(huì )兒找到另一個(gè)點(diǎn),又太低,實(shí)在不好找呀!但是,我覺(jué)得廢水儲存器要大一點(diǎn),就把離底多一點(diǎn),高一點(diǎn)的地方割下來(lái)。
第四步:取2號瓶剩下的戴蓋子的部分,在由粗轉細的地方割斷。這步比較容易,很快就做好了。
第五步:用剪刀修平3個(gè)有效部件的割口,用電工膠布粘剪口防止割傷手指。
最后一步就是組裝了。
這是我自己做的,我相信黃豆一定能長(cháng)好的。
我的小制作作文13
紙?一張紙可以做包裝帶,可以做許多工藝品。今天,我要做的是紙船。我先拿出要用的工具:透明膠、一根吸管、兩張長(cháng)方形的白紙。開(kāi)始做了,我先拿出一張白紙,然后把紙對折,再對折,再打開(kāi),接著(zhù)用封閉的一邊的'角往里一折,另一邊也一折,再把打開(kāi)的一邊往里一打開(kāi),打開(kāi)后再對折,另一邊也對折,然后把它打開(kāi),再把它打開(kāi),一條小紙船就“誕生”了。我又用吸管做旗桿,又剪了一張長(cháng)方形的小紅紙做紅旗。我幫它取名為“紫幻”,代號:34215。
上面的小紅旗迎風(fēng)飄揚。我還用一張白紙寫(xiě)了一句祝福語(yǔ):“‘紫幻’呀!你是我第一個(gè)創(chuàng )造出來(lái)有名字的小船!帶著(zhù)我的夢(mèng)想一起遠航吧!祝你一路走好!”我長(cháng)大以后要做一位設計師,把船設計的又大又豪華。
我的小制作作文14
今天,我突發(fā)靈感,我想做一個(gè)機器人。
材料:三個(gè)雪碧瓶一個(gè)小的,兩瓶冰紅茶瓶,三瓶果汁瓶。
制作過(guò)程:我先把一個(gè)冰紅茶瓶的上面那一部分剪去,把眼鏡片貼在上面,用圓珠筆在鏡片的中間畫(huà)上一個(gè)圓圈。然后,把一個(gè)果汁瓶上面扎兩個(gè)洞,拿出兩個(gè)雪碧瓶,在每個(gè)瓶里裝滿(mǎn)水,把前面塞進(jìn)果汁瓶的小洞里,然后,我把剩下的兩個(gè)果汁瓶貼在一起,再和有小洞的果汁瓶貼在一起,然后把可樂(lè )瓶和冰紅茶瓶做為手,把他貼在果汁瓶的上面,最后,把剩下的'頭貼在果汁瓶的中間,這樣就大功告成了。
作用:這樣即環(huán)保又美觀(guān),而且是用勞動(dòng)換取的,真是太好了。
我的小制作作文15
一天,我看見(jiàn)同學(xué)曹雨做的餅干既漂亮,又可口,我羨慕極了,心里癢癢的,于是我就央求媽媽幫我買(mǎi)了做餅干的材料和磨具,我也想學(xué)著(zhù)做餅干。
周末,我迫不及待地開(kāi)始做餅干了,媽媽在旁當起了臨時(shí)師傅。根據書(shū)上的制作步驟,我先拿出面粉倒進(jìn)盆子里,再將黃油切成薄片,放進(jìn)面粉里,倒些牛奶,拿出攪拌棒“哐當哐當”地攪拌起來(lái),不一會(huì )兒攪拌均勻了,我把它們倒在保鮮膜上,放入冰箱冷卻一會(huì )兒。過(guò)了大約一小時(shí),再拿出來(lái)時(shí),液體已經(jīng)成了固體,我再小心翼翼地把它們倒進(jìn)磨具里,放進(jìn)烤箱里烘烤。
我心里又緊張又興奮,心想:我做的.餅干好嗎?滋味如何?度過(guò)了漫長(cháng)的半個(gè)小時(shí)后,我激動(dòng)地打開(kāi)烤箱,里面熱氣騰騰,散發(fā)出一股濃濃的香氣,饞得我直流口水。!餅干新鮮出爐了!瞧,它們一只只香噴噴的小熊形狀,多么可愛(ài)!我輕輕地咬一口,脆脆的,酥酥的,真是天下美味!
媽媽品嘗了我做的餅干后,也贊不絕口。
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