我的小制作作文

我的小制作作文（精選）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的小制作作文，希望能夠幫助到大家。

我的小制作作文1

　　我的小制作是燈籠。

　　我是先拿來(lái)一個(gè)放酒瓶的長(cháng)方形盒子，再用見(jiàn)到從對著(zhù)的兩面剪出一個(gè)長(cháng)方形，再把一層保鮮膜粘在剪過(guò)的地方，我拿了一根蠟燭，用雙面膠粘在盒子里面的底下，因為粘不住，我就用剪刀把膠棒的一大塊膠剪下來(lái)，把蠟燭拿下來(lái)，放上膠，再把蠟燭粘上去，再在側邊的兩面各剪了兩個(gè)正方形，然后再用線(xiàn)把木棍拴上，就做成了。

　　它發(fā)亮的裝置是蠟燭，晚上拿起燈籠就不害怕了。

　　原來(lái)，燈籠的.作用也是很大的呀！

我的小制作作文2

　　瞧！你看見(jiàn)了嗎？那是什么？哈哈！這是我自己做的紙杯兔子。你想知道怎么做嗎？你一定很想知道吧！那就讓我來(lái)教你怎么做吧！我們先要準備材料，有水彩筆、紙杯、彩紙、剪刀，還有雙面膠。好了，下面我們先把兔子的頭、耳朵、四肢和蝴蝶結畫(huà)在一張白紙上。然后，把它們全部都剪下來(lái)，請你注意，千萬(wàn)別剪到手，不要把身體的'某個(gè)部位給剪壞了。再把它們全都貼到紙杯上，注意不要貼歪了。最后，檢查一下有沒(méi)有哪個(gè)部位落掉了，如果是這樣要及時(shí)補充。你會(huì )做紙杯兔子了嗎？如果會(huì )了可一定要在家里做做看哦！

我的小制作作文3

　　這學(xué)期，宋老師要求我們提高學(xué)習主動(dòng)性，每人自己設計獎勵卡，讓家長(cháng)評價(jià)我們自己的學(xué)習表現。我就自己動(dòng)手，設計制作了每月的學(xué)習評價(jià)卡，讓媽媽給我每天的.學(xué)習和完成作業(yè)情況打分。

　　我做的學(xué)習評價(jià)卡包括點(diǎn)贊卡、獎勵卡和免做作業(yè)卡。媽媽說(shuō)，每5個(gè)優(yōu)，換一個(gè)點(diǎn)贊卡，滿(mǎn)足我一個(gè)小愿望，比如吃個(gè)冰激凌；每集齊5個(gè)點(diǎn)贊卡，或者5個(gè)優(yōu)＋，會(huì )得一張獎勵卡，媽媽會(huì )給我獎勵；每 5張獎勵卡，會(huì )換一張免作業(yè)卡。這個(gè)作業(yè)，是媽媽如果額外加給我的作業(yè)。不過(guò)媽媽總是鼓勵我多運動(dòng)，多娛樂(lè )，似乎這張卡，沒(méi)多大用處。但媽媽說(shuō)了，5張免作業(yè)卡可以滿(mǎn)足我一個(gè)大大的愿望。我有個(gè)什么大大愿望好呢？得讓我好好想想。

　　現在執行快半個(gè)月了，我和媽媽都很開(kāi)心。媽媽夸我學(xué)習主動(dòng)性更強了，我讓她越來(lái)越讓省心了呢。

　　宋老師真是想了一個(gè)妙招！

我的小制作作文4

　　今天，老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。我和媽媽左思右想，做什么好呢？媽媽說(shuō)：我們利用喝過(guò)的飲料罐做一個(gè)帆船好不好？我說(shuō)：太好了！我們說(shuō)做就做。

　　我先找來(lái)了三個(gè)一樣大小的 易拉罐，接著(zhù)拿來(lái)雙面膠，紅線(xiàn)，三根筷子，橡皮條和一張卡紙。制造開(kāi)始了，媽媽先幫我在其中的 一個(gè)易拉罐扎了一個(gè)孔，怕我弄到了手。然后其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個(gè)易拉罐粘在一起，然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端，帆船的船身就做好了。

　　接著(zhù)做船帆，我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個(gè)孔，然后用一根筷子穿過(guò)卡紙。接下來(lái)就是最后 一步了，我拿來(lái)紅線(xiàn)，從帆的頂端開(kāi)始，用四段紅線(xiàn)的頂端系緊后，再將四根紅線(xiàn)的另一端分別系在固定船身的`筷子四端，船帆就牢牢地固定了。

　　就這樣，一個(gè)自制的小帆船完成了�？粗�(zhù)自己的杰作，我開(kāi)心地笑了！

我的小制作作文5

　　今天，老師讓我們回家做一個(gè)小制作。吃過(guò)晚飯，我和媽媽就開(kāi)始做了。這回媽媽當我的助手，要做什么呢？我想了想，我以前用紙杯做過(guò)小動(dòng)物，那就用紙杯再做個(gè)可愛(ài)的娃娃吧！

　　我找來(lái)了卡紙、彩筆、膠棒和幾個(gè)紙杯。我把紙杯染成紅色，把杯口剪成一條條的，讓每個(gè)小條微微翹起，做成娃娃的裙子。媽媽也和我一起動(dòng)手，她把另一個(gè)紙杯從中間剪開(kāi)，帶杯底的一半當娃娃的腦袋。我在杯底畫(huà)上娃娃的.眼睛，眉毛，鼻子和嘴巴。媽媽說(shuō)：“我們給娃娃做個(gè)帽子，讓她更漂亮�！蔽遗氖纸泻�。媽媽讓我把剩下杯口的部分涂成藍色，再剪出帽子的花邊，我又用卡紙做了一個(gè)小花粘在娃娃的帽子上。做娃娃的腿非常簡(jiǎn)單，就在一個(gè)紙杯上開(kāi)兩個(gè)門(mén)，腿就做好了，最后，把娃娃的帽子、腦袋、裙子，腿粘在一起，一個(gè)美麗的可愛(ài)的娃娃就完成了。

　　我還用紙杯做了一個(gè)小青蛙，大大的眼睛看著(zhù)我，非�？蓯�(ài)�？粗�(zhù)我和媽媽一起做的小制作，我心里高興極了！

我的小制作作文6

　　我用十四個(gè)紙杯、顏料和透明膠做了一輛大坦克。你想知道它是怎么做的嗎？讓我來(lái)介紹一下吧！

　　我先把杯子刷成綠色，其中一個(gè)杯子用黃顏料涂上五角星和“八一”兩個(gè)字。我再把涂好的紙杯一個(gè)個(gè)拼接起來(lái)。我用九個(gè)杯子拼成坦克的底座，好像一個(gè)小竹排。接著(zhù)，我用一個(gè)帶用“八一”和五角星標志的杯子和一個(gè)綠杯子來(lái)做操縱臺。

　　最后我用三個(gè)杯子來(lái)做炮筒。我把它們拼起來(lái)并粘好，坦克就做完了。

　　這就是我的小制作，也是我喜愛(ài)的'大坦克。

我的小制作作文7

　　“贈人玫瑰，手有余香�！庇纱丝梢�(jiàn)玫瑰花是眾人喜愛(ài)的花朵，如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子，一定很漂亮，而且會(huì )有很多人喜歡。我一邊想著(zhù)，腦袋里一邊有了好主意。

　　我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙，把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來(lái)，粘成一張大大的長(cháng)方形彩紙，我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的'旁邊，這樣玫瑰鏡初步完成了！但我看了幾遍，覺(jué)得還不完美，我繞著(zhù)玫瑰鏡轉了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花，突然，想起來(lái)玫瑰鏡的功能是不是太單一了？如果停電了怎么照鏡子呢？對了，再裝一個(gè)手電筒吧！于是，我又把小手電筒裝了上去，這樣，就能照玫瑰鏡了，大功告成。

　　我欣賞著(zhù)這鏡子，想這可是我親手做得呀！不管同學(xué)們的評價(jià)怎樣，但在我心中，這是最珍貴的。

我的小制作作文8

　　今天我準備做一個(gè)風(fēng)鈴。我先準備材料，藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針，一切準備就緒！開(kāi)始做了，我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的水粉，又把另外一半剪出一個(gè)長(cháng)方形也涂上藍色的水粉，等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會(huì )變干，然后用針在蓋子中間穿一個(gè)洞，再把繩子穿進(jìn)洞里面，繩子上吊著(zhù)鈴鐺，最下面吊著(zhù)一個(gè)葉片，俗稱(chēng)風(fēng)鈴的'“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積，使其晃動(dòng)撞擊內壁，發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶(hù)上，隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)就像在唱歌。

我的小制作作文9

　　費孝東

　　一天，天氣晴朗，爸爸在家教我制作坦克。

　　首先，我們準備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙，雙面膠及剪刀。準備好了之后，我們就開(kāi)始制作坦克了。爸爸負責給我遞材料，我負責制作坦克。剛開(kāi)始的時(shí)候，我根本不會(huì )做，爸爸耐心地教我，我就在旁邊認真地聽(tīng)。

　　不一會(huì )兒，就做好了一半，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我做的'坦克怎么樣？好看嗎？”爸爸說(shuō)：“你第一次做，做成這樣已經(jīng)很不錯了，你真聰明！”我很自信地說(shuō)：“我一定會(huì )完成的�！比缓�，我們就繼續做坦克的另一部分。首先，做坦克的覆帶，這樣坦克就能行走了。接下來(lái)，我們做坦克的標桿。標桿做好后，我把標桿插在坦克的最上方。又一部分完成了！最后一步，只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。

　　終于完成了，我望著(zhù)好不容易做好的坦克，心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天��！

我的小制作作文10

　　一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一包橘子，這個(gè)橘子特別大，它還有個(gè)難聽(tīng)的名字，叫“丑八怪”。雖然它的外表很丑，可它的味道很甜，讓人喜愛(ài)。

　　我突然想到，今天是外國的`萬(wàn)圣節，那里的人都喜歡做南瓜燈啊，我的桔子都有小南瓜那么大，我也可以用桔子做南瓜燈呀。爸爸媽媽經(jīng)過(guò)商量，也同意了我的想法。于是，我們四下尋找，找齊了所有的材料：筷子、線(xiàn)、美工刀、蠟燭、打火機、橘子。媽媽先把橘子的上部切開(kāi)，再把桔子的瓤取出來(lái)，放入我的口中。接下來(lái)，爸爸在桔子的表皮上刻了一張嘴，一個(gè)鼻子和一雙眼。然后在上部切開(kāi)的四周穿小孔，把線(xiàn)穿在小孔內，線(xiàn)繞在筷子上。

　　最后，我把蠟燭放進(jìn)去，點(diǎn)上火，南瓜燈完成了。這個(gè)南瓜燈真美呀！

我的小制作作文11

　　我的第一次小制作 我做過(guò)許多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。

　　制作不倒翁需要的材料有：一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的`卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

　　首先，用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái)，再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細沙子，滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩！我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛，再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了，仔細一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了！”

　　每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠不倒下的精神。

我的小制作作文12

　　星期天，所有作業(yè)寫(xiě)完后，我感到有一些無(wú)聊。于是我找到我幼時(shí)玩的橡皮泥捏起手工來(lái)。

　　捏什么呢？小眼珠子咕嚕一轉，就捏一只小刺猬吧。說(shuō)干就干，一會(huì )兒功夫兩只栩栩如生的小刺猬就出爐了。只見(jiàn)他們身披棕色大馬夾，馬夾上還帶有尖尖的.刺，摸上去感到很扎手。別光看小刺猬的外表都很威武，隨時(shí)帶有攻擊性。但這都是它們的表面現象，不信你看：一只小刺猬正在找食物，為冬天的的來(lái)臨做準備呢！而另一只卻在呼呼大睡，整天懶洋洋的。

　　看著(zhù)自己心愛(ài)的作品我想：“我一定會(huì )好好把你們留在身邊，不讓你們跑丟�！�

　　小朋友們相信你們對我的作品也有初步了解了吧？請問(wèn)你們覺(jué)得為冬天來(lái)臨做準備的小刺猬結果是怎樣的？而整天呼呼大睡的小刺猬又是怎樣過(guò)冬的呢？

我的小制作作文13

　　今天，老師讓大家做一個(gè)手工制作，我做的是一個(gè)六面怪臉。

　　這個(gè)制作的重點(diǎn)在于“怪“，所以要五官突出，造型夸張，色彩鮮明。首先拿出一張正方形的紙，將其對折，再把它的每一個(gè)角都疊到中心，將其中的三個(gè)角散開(kāi)，再用剪刀把留著(zhù)的那個(gè)角的中折線(xiàn)小心翼翼地剪掉，然后把缺的`那一部分用膠水牢牢地粘住，最后用彩色筆畫(huà)上了大大的眼睛，紅紅的眼珠，像樹(shù)干一樣的耳朵，半圓形的嘴巴，里面畫(huà)上了綠綠的，尖尖的牙齒，在它的脖子上還添上了一條耀眼的項鏈。然后在空白的地方進(jìn)行適當的添加裝飾，讓小制作更加生動(dòng)形象。這樣，我的六面怪臉就做好了，雖然做的不是很好，但是我很開(kāi)心。

我的小制作作文14

　　最近，哥哥教我做了一個(gè)小工藝品，它的名字叫"塑料瓶花"，它的制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)。

　　首先，我找來(lái)了一個(gè)2。5升的空雪碧瓶，將里面殘留的雪碧倒干凈，并用清水沖洗干凈。

　　接著(zhù)，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細條，一直要剪到瓶身的交接處為止。這個(gè)過(guò)程要特別小心，要注意不要剪到手，一定要小心，要有耐心，盡量要使細條上下一樣粗，只有這樣，做出來(lái)的花瓶才好看。

　　第三步是分條，也就是把剪好的細條單數向外拉，雙數往里扳，形成內外錯落有致的兩層。拉的時(shí)候要小心不要劃破手。

　　最后是插花。我找來(lái)五顏六色的.塑料紙，剪成各種各樣的花瓣，中間預留一個(gè)直徑5毫米左右的小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣，一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣，一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

我的小制作作文15

　　星期天的'上午，我一直想怎么來(lái)小制作這項作業(yè)。想啊，想啊。終于想出了做小車(chē)子。

　　我叫爸爸幫助我把夠不著(zhù)的木頭拿下來(lái)。我把木頭一段、兩段、三段，鋸開(kāi)了，但是費大半天的時(shí)間。釘釘子的時(shí)候，可費力了。我用大錘子和小錘子敲敲打打，釘了在敲，敲了在筆一釘，反反復復。終于敲好了，我用瓶子做輪子，還用了紙板做底板，再用一根繩子拉著(zhù)，一輛車(chē)子就做好了。

　　做一輛小車(chē)真不容易。雖然難看了一點(diǎn)，但是我感到很高興，因為它是我勞動(dòng)的成果。

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