考試沒(méi)考好檢討書(shū)(精)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的.好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：
時(shí)間：
考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的xx：
您好！
首先，我要跟您承認錯誤，在這一次的月考當中我的考試及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。盡管我覺(jué)得是不是改試卷的判錯分了，但是我再三檢查了，確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分數。這個(gè)分數在我們班的生物分數里面已經(jīng)算是墊底的了，就連平均分都比我的分數要高幾分，而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作為一個(gè)學(xué)生，在考試里面都不能及格，這是十分大的錯誤，我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負了您上課時(shí)認真的講課。
看到成績(jì)排名的，我還是比較開(kāi)心的，因為名次排在了班級的第四名，比上一次月考進(jìn)不了兩名，可是當我看到我的單科分數的時(shí)候瞬間就難過(guò)了，因為全班四十五個(gè)人，我的生物成績(jì)排在了倒數第三名，班上只有三個(gè)沒(méi)有及格的，還有一個(gè)是因為請假回去了沒(méi)有參加考試，可見(jiàn)我這次考的'有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣(mài)力的給我們講課，還經(jīng)常在自習課的時(shí)候來(lái)教室給我們補習，我知道上一節課雖然只有四十五分鐘，但是背后的付出遠不止如此，備課寫(xiě)教案，課后改作業(yè)的等等，老師這么為我們付出，可是我還是考出來(lái)這么糟糕的成績(jì)，這只能說(shuō)明我上生物課沒(méi)有用心去聽(tīng)，這是對不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。
經(jīng)過(guò)很好時(shí)間的反思我才從難過(guò)中走出來(lái)，我知道我必須要發(fā)現自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì )考好。所以我總結自己身上的問(wèn)題為：
1、上生物課的時(shí)候注意力不集中，老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽(tīng)課，老是喜歡發(fā)呆，想其它的事情，所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。
2、課后的時(shí)候，老師布置作業(yè)的時(shí)候，因為上課的內容沒(méi)有掌握好，所以做作業(yè)不能夠獨立完成，都是翻開(kāi)書(shū)看著(zhù)書(shū)上的知識點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。所以對生物知識的沒(méi)有理解透徹。
3、對于課程的學(xué)習沒(méi)有規劃好，將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面，對于生物知識的學(xué)習時(shí)間太少了，所以之前掌握的內容很容易就模糊了。
現在我身上的問(wèn)題我已經(jīng)都知道了，在后面的學(xué)習中我一定會(huì )針對這些問(wèn)題來(lái)制定新的學(xué)習計劃，我一定能夠將自己的生物知識給補上來(lái)，老師請相信我，下一次月考的時(shí)候，我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績(jì)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的老師：
你好！
關(guān)于此次語(yǔ)文考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的'錯誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題，一度語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng)，導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元語(yǔ)文考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識到學(xué)習語(yǔ)文的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對于語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2，我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jì)，爭取在下階段語(yǔ)文考試當中取得好成績(jì)。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
而且，我愿意接受大家的監督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
時(shí)光飛逝，一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來(lái)了卻是失落，讓我懷著(zhù)失落心情，帶著(zhù)差強人意成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有基本條件，一個(gè)學(xué)生基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要，也是最關(guān)鍵。
2、沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認真學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎，有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測，也是讓自己找出不足改正不足方法，也是學(xué)校對學(xué)生一種負責態(tài)度。
3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認。一個(gè)字母背記，每一次簡(jiǎn)單驗算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是沒(méi)有打下良好基礎，而導致考試成績(jì)不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要是有人克制較好，有人克制較差。平時(shí)對自己嚴格要求人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行，一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。古人話(huà)都是有道理。
6、缺乏一定自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習，學(xué)習就有不懂，不懂就得向別人請教，這是很正�，F象，然而我一直曲解這里意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人優(yōu)點(diǎn)，彌補自己缺點(diǎn)。比如你數學(xué)好，我語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高是雙方，也是雙倍。
8、沒(méi)有一個(gè)良好學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注，這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔，這都是好學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正：
我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看！還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的`、要多少錢(qián)！
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣：
回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了�。。�！
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人。
今天考試成績(jì)也出來(lái)了，希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師：
你好！
對不起，這次的語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好，成績(jì)只有x分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我并不是不想學(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無(wú)力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習語(yǔ)文的這段過(guò)程，自身的學(xué)習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題，這些學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的語(yǔ)文學(xué)習。經(jīng)過(guò)您的批評教育，讓我著(zhù)實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省，我還是注意到了自身語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習興趣。學(xué)習興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復強調的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅信我的語(yǔ)文成績(jì)不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現如今語(yǔ)文成績(jì)如此不好，我也陷入深深的自責當中。如果是學(xué)習興趣并不是一朝一夕能夠養成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習當中，我課文，詩(shī)句也背的不夠，對古文的理解也不夠，導致在考試當中不能夠靈活運用，導致分數不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，逐漸得懂得扎實(shí)基礎知識的.重要性，也就能夠提高學(xué)習成績(jì)了。
親愛(ài)的語(yǔ)文老師，請您相信我。通過(guò)這次檢討，我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的語(yǔ)文學(xué)習當中，我會(huì )更加懂得如何學(xué)好語(yǔ)文，我也會(huì )盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養語(yǔ)文學(xué)習興趣，通過(guò)與學(xué)習好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教語(yǔ)文學(xué)習的竅門(mén)，爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語(yǔ)文水平�？傊�，我一定會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
此次的考試，我也是考得很糟糕，沒(méi)有及格的科目也是有幾個(gè)，可以說(shuō)給我們班級也是很丟臉了，同時(shí)對比之前的成績(jì)我也是倒退了很多，抱歉讓老師您也是失望了，之前的教導也是自己沒(méi)有很好的聽(tīng)進(jìn)去，在此我也是要來(lái)反省，來(lái)對自己此次沒(méi)有考好的一個(gè)情況做一個(gè)深思來(lái)檢討。
其實(shí)老師也是和我說(shuō)了很多次關(guān)于學(xué)習的事情，甚至還嚴厲的批評過(guò)我，但我都是沒(méi)有放在心上，反而是覺(jué)得老師怎么那么的多管閑事，我的學(xué)習我自己管就好了，好不好也是不關(guān)老師的事情，但是而今回想起來(lái)這種想法真的是很羞愧。老師的關(guān)心我確是沒(méi)有去珍惜更是在平時(shí)的時(shí)候還給老師制造了很多的麻煩，也是讓老師的工作多了很多，而我卻是沒(méi)有悔意我也是知道這個(gè)很糟糕的，此次看到成績(jì)我也是很驚訝的，我覺(jué)得怎么樣應該都是要及格的，但是卻并沒(méi)有也是讓我更加的意識到，學(xué)習這個(gè)事情，如果你不去努力，那么就是會(huì )倒退的，同時(shí)也是讓我更加的感受到老師其實(shí)平時(shí)也是和我說(shuō)了，讓我不要那么的懶散但是自己卻還自以為是，如果平時(shí)認真一些，根本就不會(huì )這樣的成績(jì)。
及格在我看來(lái)是可以做到的，但是卻由于自己的一個(gè)自大，沒(méi)有去把老師平時(shí)說(shuō)的'話(huà)聽(tīng)好更是沒(méi)有去把老師所講的很多事情去重視起來(lái)，導致了而今那么糟糕的成績(jì)，我也是很愧疚但也是明白事情已經(jīng)發(fā)生了我也是無(wú)法去改變，而能做的也是在這次的考試沒(méi)有考好的情況下去反思去看到自己的問(wèn)題，我知道平時(shí)的學(xué)習自己一定是要認真的，不能再松懈了，對于不懂的一定要問(wèn)，要搞清楚才行的，老師既然那么的關(guān)心我的學(xué)習，那么我也是不能對老師說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，更是要珍惜，不能讓老師的工作白做了，此次的事情讓我認識到錯誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那么的操心，在此也是要向老師您說(shuō)一聲對不起，以后我也是不能再這樣下去了。
的確老師其實(shí)無(wú)論平時(shí)多么的嚴厲，其實(shí)目的都是為了讓我們能學(xué)好，對自己去負責收獲到知識，也是讓自己未來(lái)的路能走得更好，同時(shí)老師的嚴厲里面也是透著(zhù)濃濃的關(guān)心我也是要珍惜，以后會(huì )認真的學(xué)習好的，不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
尊敬的'XX：
這次物理考試，我沒(méi)有考好，我感到非常的羞愧，我辜負了您對我的殷切希望。在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常懊悔。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對自己的錯誤的認識。
知道考試成績(jì)后，我為我考出的這點(diǎn)分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任感。在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。這次事件使得我認真反思，發(fā)現根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正，復習不夠全面，自認為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績(jì)，便沒(méi)有再下功夫，做錯的題沒(méi)有及時(shí)改正，不懂的地方也沒(méi)有及時(shí)詢(xún)問(wèn)，以至于到最后往往忘記，導致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問(wèn)題所在，通過(guò)這件事，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己，認真對待生活學(xué)習中的每一件事。我承認英語(yǔ)一直是我的弱項，但我也不會(huì )一直向它低頭。
從哪跌倒就從哪里爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次，要努力堅持，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，就算不會(huì )做也不要抄別人的作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，仔細做好上課筆記，牢牢記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。我深深地記得父母得知我的英語(yǔ)成績(jì)后失望的表情，覺(jué)得非常對不起父母對我的付出。因此，我要腳踏實(shí)地爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活、學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象。
現在我已認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這幾天的反省，思想較之前已經(jīng)有了很大的改變，對自己也有了新的`要求。我要感謝老師讓我寫(xiě)這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的不足，為我敲響了警鐘，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策，再次把我拖回現實(shí)，叫我自己面對自己釀成的后果，目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及，到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的用心良苦我已感受到，為之前，我辜負了老師的期望而感到抱歉。
我現在深刻的認識到了自身的問(wèn)題，在以后的日子里，我會(huì )端正態(tài)度，認真改正缺點(diǎn)，我會(huì )加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的XXX:
光陰似箭日月如梭，終于迎來(lái)了這次政治考試。面臨這次政治考試，我非常的害怕，因為上課總是不認真聽(tīng)講，說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，老師講的'知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上，很多題都不會(huì )，雖然很簡(jiǎn)單，但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，當然都不會(huì )，在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)，才會(huì )對我們要求嚴格，經(jīng)過(guò)了這次政治考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽(tīng)講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師！對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會(huì )在這里重新站起來(lái)，向更高的目標看齊！
檢討人：
201×年x月×日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切期望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻但是，我不就應給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。
在這個(gè)假期里，我必須要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ)，我想好了，每一天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的'問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )請教父母或者上查找。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科，必須要全面發(fā)展。
老師，我明白，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)必須不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名次持續在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把!
考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
這次考試我沒(méi)有考好，特別是有一些應該得分的題也做錯了，我會(huì )認真吸取這次的`教訓，多做練習題，把知識點(diǎn)梳理清楚，有充分的準備。
考得不好我的心里也充滿(mǎn)了懊悔，這種感覺(jué)我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果，我將化壓力為動(dòng)力，認真學(xué)習，做好復習，爭取在今后有所改觀(guān)，每天都能夠有進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的語(yǔ)文老師：
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病，特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的`科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)＂為了現在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
親愛(ài)的老師、父母：
你們!
遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的'知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的xx老師：
我這次語(yǔ)文考試成績(jì)非常不理想，這樣的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是萬(wàn)萬(wàn)想不到的�？粗�(zhù)這個(gè)分數，看著(zhù)試卷上的紅叉叉，看著(zhù)這個(gè)令我揪心的.分數，我感到非常慚愧，真是追悔莫及啊，早知今天，我又何必當初呢?想到自己這段時(shí)間的學(xué)習，確實(shí)是沒(méi)有以往那么認真，總是想著(zhù)玩電腦游戲，玩手機，看電視……哪有什么心思放在學(xué)習上。而且平時(shí)根本未能做到“溫故而知新”，因為總想到自己語(yǔ)文底子厚，有花不完的“資本”，所以對學(xué)習掉以輕心，結果成績(jì)出來(lái)，一看到這個(gè)分數，我簡(jiǎn)直是傻了眼，天啊，我該如何向對我期望甚高的父母交待?該如何向對我循循善誘的老師交待?該如何向一向自視甚高的自己交待?這一刻，我悔不當初;這一刻，我明白了“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”;這一刻，我領(lǐng)悟了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”……
老師，請相信我，從今天起，我會(huì )改掉壞習慣，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，積極思考;每天堅持讀寫(xiě)、識字、認字、默寫(xiě);堅持看書(shū)，寫(xiě)日記，提高自己的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平;每天默寫(xiě)古詩(shī)詞，加強自己的聽(tīng)、默寫(xiě)能力訓練;在學(xué)校里，遇到不懂的問(wèn)題就向老師或同學(xué)請教，要有鍥而不舍的學(xué)習精神，要有追根尋源的毅力，要有不恥下問(wèn)的習慣。學(xué)習上絕不能有僥幸心理，也絕不能臨急抱佛腳，更不能臨陣磨槍?zhuān)蛴袦蕚渲�，要一步一個(gè)腳印，奮起直追!老師，請您監督我，一旦我做不到上述幾項，請您可以提醒我或者處罰我，請您嚴格要求我，請您耐心教育我，請您上課的時(shí)候多多提問(wèn)我，請您課余時(shí)間多多關(guān)注我……因為我的成長(cháng)離不開(kāi)您的幫助。在家里，從今天起，我不會(huì )再玩電腦游戲，不再玩手機游戲，不再追電視連續劇，不能做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，浪費時(shí)間，虛度光陰。我要抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習，要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，要做到修心養性……
老師，請相信我。我也相信自己通過(guò)自己的努力和老師的諄諄教誨，我以后的每一次測驗、考試一定都會(huì )做得非常好，考語(yǔ)文的時(shí)候也一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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