《名人傳》讀后感

《名人傳》讀后感[大全15篇]

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《名人傳》讀后感1

　　最近，我讀了一本書(shū)《中外名人傳記故事叢書(shū)之肖邦》，使我受益匪淺，感受頗多，讓我明白了“為別人想得多，為自己想得少”的真諦。

　　這本書(shū)的主要內容是：肖邦是一個(gè)流落在異國他鄉的藝術(shù)家，他經(jīng)歷過(guò)嚴重的經(jīng)濟危機，也曾有過(guò)可觀(guān)的收入。他去過(guò)世界各地進(jìn)行演出，直到39歲逝世時(shí)候，肖邦一生只舉行過(guò)30次音樂(lè )會(huì )，其中許多次都是“義演”，他還寫(xiě)過(guò)許多有名的曲子。他雖非死于貧窮，但確實(shí)沒(méi)有留下任何財產(chǎn)--除了他的音樂(lè )。

　　讀了這本書(shū)，我想起了生活中的一件小事，他讓我心潮起伏，感慨萬(wàn)分：記得那是一個(gè)周末，我和同學(xué)一起玩了一個(gè)下午才回家，回到家，媽媽還在忙做家務(wù)，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，呼吸急促，我十分關(guān)心的問(wèn)：”媽媽?zhuān)�您先休息�?huì )吧！您為了我，太操心了！”媽媽依舊沒(méi)有停下手中的活，勉強笑了笑，說(shuō)：“誰(shuí)叫你是我的女兒啊，媽媽沒(méi)事，你去做自己的事吧�！蔽矣悬c(diǎn)火氣了，說(shuō)：“我怎么能不擔心啊，你看你都……”說(shuō)著(zhù)，我使出喝奶的.勁兒，將媽媽推進(jìn)房間，看著(zhù)媽媽熟睡的面龐，我露出了欣慰的笑容。媽媽不正擁有肖邦這種可貴的精神嗎？這種精神恰恰是我們小學(xué)生要學(xué)習的。

　　讀了《中外名人傳記故事叢書(shū)之肖邦》，我的心情久久不能平靜，每當讀著(zhù)這本書(shū)，總有一陣感激的心情涌入我的心頭“為別人想得多，為自己想得少”這句話(huà)也將永遠在我心中流淌……

《名人傳》讀后感2

　　文學(xué)作品反映了廣闊的歷史畫(huà)面，展現了豐富的社會(huì )生活。閱讀下載名著(zhù)作品，要注意把握作品所反映的社會(huì )生活。

　　那接下來(lái)我就以名人傳說(shuō)起吧，我先給大家說(shuō)下名人傳里的其中一個(gè)人物形象，貝多芬：世界著(zhù)名音樂(lè )大師，對音樂(lè )執著(zhù)追求，在雙耳失聰的情況下創(chuàng )造了音樂(lè )史上輝煌的篇章。米開(kāi)朗基羅：意大利文藝復興時(shí)期偉大的雕刻家，畫(huà)家，建筑家，具有非凡的創(chuàng )造力，做作了《酒神》，《哀悼基督》等雕塑。托爾斯泰：俄國偉大的文學(xué)家，用六年時(shí)間完成了《戰爭與和平》，之后又推出了《安娜�？�列尼娜》；《復活》等名著(zhù)。

　　這部傳記中，作者用心描述了三位偉大藝術(shù)家對藝術(shù)的崇高追求，對生命中苦難的承受，讓讀者看到了這些高大偉岸的身軀背后所隱藏的痛苦。他們經(jīng)受著(zhù)生命的'各種洗禮，甚至遭受了超越常人的磨難，但他們依然留下了寶貴的藝術(shù)財富。

　　我之所以讀名著(zhù)，是因為它充滿(mǎn)激情，意蘊深刻，語(yǔ)言精練，富有哲理而不是因為表面的的一些榮耀，所以我會(huì )繼續，爭取做一個(gè)能祖國做事情的人。

《名人傳》讀后感3

　　讀完《名人傳》這本書(shū)，我的心靈被深深地震撼了。這些名人們，基本上沒(méi)有什么特殊的天賦，還有各種挫折的打擊，但他們靠著(zhù)超乎常人數倍的艱苦努力，頑強的意志，竟成就了一番大事業(yè)。這樣的精神，不能不讓人嘆服。

　　《名人傳》里包括了三位名人：貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。他們各自所處的領(lǐng)域并不一樣，但面對巨大的困難挫折時(shí)，頑強對抗坦然面對，獻出了自己的一生，為后人們留下了巨大的精神財富。

　　貝多芬用苦痛寫(xiě)作與性命對抗的音樂(lè )，為后世留下了享用不盡的神魂糧食；米開(kāi)朗琪羅用一輩子的心思和精力創(chuàng )編了永不磨滅的好作品；托爾斯泰則在他的'小說(shuō)中描畫(huà)了萬(wàn)千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向世界廣泛散布著(zhù)愛(ài)的光輝。面對世界上所有令人類(lèi)難以承受的痛苦，從來(lái)沒(méi)有一絲害怕畏懼，他們才是真正的英雄！

　　他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己有痛苦，世人也不理解他們的痛苦。他們是孤獨的，他們已不是凡人，他們是神一般的存在！人的生活是堅忍刻苦的。對于那一些安于平凡的人來(lái)說(shuō)，他們的一輩子是碌碌無(wú)為平平淡淡的。因為他們不能承受痛苦，他們是凡人。只有像那些名人那樣，承受痛苦，忍受痛苦，面對痛苦，反抗痛苦，才能成為真正的成功者，神一般的存在。正如扼住命運咽喉的強者貝多芬奉告的：“噢，人啊，你應該自強不息！”

《名人傳》讀后感4

　　在苦難與坎坷并存的人生面前，貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰都沒(méi)有放棄，都直面挑戰那些困難。例如，貝多芬。

　　貝多芬在他人生最輝煌的時(shí)候遭到了致命的打擊——耳聾。這一致命的打擊使他生活凄涼，工作受到影響，還處處遭到歧視。但他心中仍懷有對音樂(lè )熱愛(ài)，正是這一執著(zhù)，讓他堅強面對這些困難，并且創(chuàng )造了許多為苦難人而寫(xiě)的`音樂(lè )。甚至在生命的末日，創(chuàng )造力流芳百世的《歡樂(lè )頌》。這些成就使他即使是在逆境中也將他推向了音樂(lè )殿堂的頂峰。

　　不僅僅是貝多芬，許多人的成功都是在苦難中磨礪出來(lái)的。例如張海迪，海倫凱勒等。這些人的成功不是偶然，而是時(shí)刻的努力。不是一帆風(fēng)順，而是困難重重。

　　如今的我們心中仍抱有理想，但不是一帆風(fēng)順的。但，這不應該克服嗎？如果遇到這么點(diǎn)小困難就放棄自己的理想往往是最可笑的。那么多的人都經(jīng)歷過(guò)比這還大的困難，都沒(méi)有放棄，正是理想支撐著(zhù)一切。我們不應該學(xué)習嗎？

　　“天將降大任于斯人也，必其苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！�

《名人傳》讀后感5

　　剛剛起身的太陽(yáng)呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。

　　暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的.。

　　下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事。

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。朦朧中，我發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見(jiàn)他臉上、背上都浸著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當我重新上床時(shí)，只聽(tīng)時(shí)鐘“當當當……”地敲了12下。

　　墨藍色的天空中掛著(zhù)許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的。

《名人傳》讀后感6

　　《名人傳》，也就是《巨人三傳》，是法國著(zhù)名作家、翻譯家羅曼·羅蘭所著(zhù)的一部人物傳記。最初想閱讀此書(shū)的原因是因為去年剛剛閱讀過(guò)他的《約翰·克里斯朵夫》，并且學(xué)校閱讀的《傅雷家書(shū)》也頻頻引用其中句子，所以就對其產(chǎn)生了好奇。這本書(shū)記錄了貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰三位著(zhù)名藝術(shù)家的人生經(jīng)歷。

　　可能是因為我經(jīng)常彈奏貝多芬的`曲子，這本書(shū)中我頻頻重讀的部分就是描寫(xiě)貝多芬早期生活和他歌曲創(chuàng )作經(jīng)歷的部分。他的一生如此不幸，作為音樂(lè )家卻失去聽(tīng)覺(jué)的他竟能頑強地繼續創(chuàng )作，被命運摧殘至此的他依舊為這個(gè)世界奉獻他那似乎無(wú)窮無(wú)盡的才華。他不斷與疾病斗爭，與命運交戰，最終站上了人生的頂端，取得了無(wú)與倫比的成就。他的人生經(jīng)歷就是對“永不放棄”最好的闡釋。

　　另外兩位大師的故事也都包含著(zhù)各自的人生哲理，令我受益匪淺。

　　這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：要想取得成就，必須堅持做下去；無(wú)論這條道路上有多少艱難險阻，永遠不要放棄，才能使你成功。

《名人傳》讀后感7

　　《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭的一部著(zhù)作。在這本書(shū)的卷首語(yǔ)中，羅曼羅蘭說(shuō)了一句話(huà)：“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息�！币婚_(kāi)始，我并不懂得這句話(huà)。到了我完完全全讀完這本書(shū)的時(shí)候，讀到最終的句號時(shí)，我懂了。書(shū)中的三位主人公著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬、藝術(shù)大師米開(kāi)朗琪羅、著(zhù)名作家托爾斯泰雖然生活在不一樣的領(lǐng)域，但他們都是英雄。不僅僅因為他們的才華天賦，更是因為他們的那一份精神，那一份情懷!

　　貝多芬的部分是我比較熟悉的，也是我最喜愛(ài)的。因為我喜歡看到貝多芬一次又一次地應對困難，戰勝困難，我敬佩他那一份堅毅!

　　這似乎給了我一次照鏡子的機會(huì )。以往，我為自我的牙齒煩惱過(guò)。因為小時(shí)侯自我總是背著(zhù)父母偷偷吃甜食，又怕拔牙的痛，所以牙齒長(cháng)得并不太好。每每有人笑我的.牙齒時(shí)，我就定下決心，我要堅持每一天刷三次牙，制止自我不吃太多甜食�？墒悄亟Y果還不是如時(shí)光倒流般，繼續那甜食之旅。雖然這比起貝多芬的困難只是微不足道的，可是這正正表現了我自我是多么的容易放棄。貝多芬是音樂(lè )家，可是他的耳朵卻聾了，可是他還是在晚年的時(shí)候堅持創(chuàng )作出一部又一部流傳后世的佳作。我應當在放棄的時(shí)候想起貝多芬，他的成就是建立在堅持的基石之上，我要成功就要堅持。

　　不論是哪一位英雄，在他們身上都充滿(mǎn)著(zhù)堅持，人道，勇于爭取的氣息。他們都在影響著(zhù)每一位讀者。

《名人傳》讀后感8

　　只有經(jīng)歷過(guò)地獄煉造的人，才能創(chuàng )造出天堂的美好。

　　有一個(gè)人，他在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè )頌》;第二個(gè)人，他直到臨終前幾天還整天站著(zhù)塑像，終于留下了傳世的杰作;還有一個(gè)人，他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心�？上攵�知這三個(gè)人分別是音樂(lè )家、畫(huà)家兼雕塑家、作家。猜到了嗎?是德國貝多芬、意大利的米開(kāi)朗琪羅和俄國的托爾斯泰。

　　他們盡管事業(yè)不同，國家不同，貢獻不同，時(shí)代也不盡相同，但都是各自領(lǐng)域的偉人。他們都在肉體上和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng )造不朽的杰作貢獻了自己的畢生精力。

　　唯有真實(shí)的苦難，才能使人不報幻想，直面人生;唯有與苦難搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的`命運。如果把苦難比作地獄，那成功與挫折只能怪后的無(wú)疑就是天堂了。

　　“只有流過(guò)血的手指，才能奏出世間的絕唱�！泵鎸θ松�的劫難和世間的苦難，他們從來(lái)沒(méi)有一絲的惶恐與顫抖，他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴，有如怒濤，有如飚風(fēng)，不住的吹響歡樂(lè )的號角。

　　正如孟子說(shuō)的：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�

　　不能只是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。

《名人傳》讀后感9

　　在暑假的時(shí)候，在老師的推薦之下我讀了《名人傳》。

　　《名人傳》這部書(shū)中，最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂(lè )大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來(lái)的。他的一生飽經(jīng)磨難，身心遭受悲慘命運的摧殘，然而正是磨難造就了他們的偉大。

　　在貝多芬16歲時(shí)，他的母親不幸去世了，他們的父親也因此成了一個(gè)揮霍的酒鬼。這些不幸全都壓到貝多芬的身上，使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力，很快他們便成了家喻戶(hù)曉的人了。當他沉浸在音樂(lè )和成就帶來(lái)的歡樂(lè )時(shí)，他們卻耳聾了。這對于一個(gè)音樂(lè )家而言這是多么大的打擊啊。面對接踵而至的困難和痛苦，貝多芬以超人的毅力和奮斗的精神不屈不撓地抗爭，使他們的音樂(lè )更上一層樓，在生命的最后日子里更是寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè )頌》……

　　貝多芬的一生，如史詩(shī)般壯烈。艱苦童年，愛(ài)情失敗，疾病纏身，貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)的`悲慘人生到老年對歡樂(lè )的追求的曲折人生，正如羅曼·羅蘭形容的“他們整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天�！币粋�(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他們快樂(lè )，他們卻給世界創(chuàng )造了快樂(lè )！我感到他們的人生是崇高的。

　　貝多芬大師的一生，把他的一切貢獻給了全人類(lèi)，他們的事跡，他的精神都值得我們的學(xué)習。

《名人傳》讀后感10

　　讀完《名人傳》這本書(shū)，使我感覺(jué)名人的精神是震撼人們的心靈的。

　　其中讓我印象深刻的是貝多芬。在我看來(lái)貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂(lè )家卻創(chuàng )造了許多不朽的音樂(lè )，而且在書(shū)中可以看出，貝多芬因耳聾不但影響了工作，而且還使他從此過(guò)著(zhù)孤獨凄涼的生活。

　　托爾斯泰出生于一個(gè)富裕的家庭。他生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。它有著(zhù)很高的文學(xué)天賦，他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現自己的生命價(jià)值。

　　面對這三位名人的生活經(jīng)歷，再想想自己的生活，正是幸福��！我們雖然不是名人，但是名人其實(shí)與常人一樣，與我們一樣痛苦，掙扎，矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦，而我卻生生抱怨。

　　《名人傳》告訴我們唯有真實(shí)的'苦難，才能夠使人不抱幻想，直面人生；為由與苦難搏斗，才能使人經(jīng)受住殘酷的命運。

　　是啊，人生就像心電圖，一帆風(fēng)順，就證明你掛了。對于我們來(lái)說(shuō)，面對人生大道上的種種困難英勇之前。所以，讓我們堅強起來(lái)面對現在的生活。

　　《名人傳》是一本值得我們去閱讀的書(shū)，希望我們都能成為有堅強意志的的人。

《名人傳》讀后感11

　　這兩個(gè)星期，我讀完了《名人傳》，我深有感觸。名人們經(jīng)歷了種種磨難，卻不向命運低頭，勇于向命運抗爭。

　　這本書(shū)中，給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困，但他卻對音樂(lè )充滿(mǎn)了如火一般的熱情，創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品�？墒敲�運不饒

　　人，在1802年，貝多芬明白自我的耳炎已經(jīng)無(wú)法治愈，導致雙耳失聰，這是多么大的打擊��！可是他卻不屈不撓地向命運抗爭，這種不輕易向命運妥協(xié)的精

　　神值得我們學(xué)習，這種精神讓貝多芬的生活又充滿(mǎn)了期望。

　　我們此刻過(guò)的生活是——衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的辛福生活，雖然不可能像貝多芬那樣努力，但我們必須懷著(zhù)一顆艱苦奮斗的'心。我們不僅僅要懷著(zhù)這樣一顆心，還要付出實(shí)踐來(lái)履行這個(gè)職責，這樣才不會(huì )枉費我們的一腔熱血，我們要把這種精神化作動(dòng)力，為自我的夢(mèng)想而奮斗。有一次，我因為感冒請假，而缺少了兩天的學(xué)習，我開(kāi)始自暴自棄，不知怎樣補回這些失去的知識，在關(guān)鍵的時(shí)刻，我的好朋友董婷彧讓重新振作起來(lái)，她把課文的重點(diǎn)一一為我講解，我對自我的成績(jì)又充滿(mǎn)了期望。古人說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！眱H有持之以恒的精神，將來(lái)就能夠以成為像貝多芬那樣的人。

　　讀了這本書(shū)，我明白了：完美的未來(lái)是靠此刻的努力造就的，沒(méi)有命運的考驗，就沒(méi)有完美的未來(lái)。

《名人傳》讀后感12

　　大家都讀過(guò)《名人傳》吧，現在就向大家介紹一位我所熟知的人物。

　　他身材矮胖，脖子粗壯，有著(zhù)一張紅磚色而又寬大的臉龐。他那深黑色的頭發(fā)是那么濃密，亂蓬蓬的豎著(zhù)，就像從未梳過(guò)一樣，非常像“墨杜莎”的蛇發(fā)。但他最有神的，還是他的那雙眼睛，他的眼睛里燃燒一種奇異的力量，更閃爍著(zhù)一種野性的光芒。他就是著(zhù)名的音樂(lè )家——貝多芬。

　　貝多芬的一生充滿(mǎn)了艱辛，他出身貧寒，在他13歲那年，他便輟學(xué)了，17歲便開(kāi)始挑起了整個(gè)家庭的生活重擔，但命運女神卻依舊沒(méi)有眷顧到他，耳鳴不分日夜的折磨他，內臟疼痛不已，他的耳朵開(kāi)始失聰。

　　貝多芬的一生創(chuàng )造出了大量的音樂(lè )作品，而且有大部分作品都是在他耳聾之后完成的。貝多芬一生都在嘔心瀝血的創(chuàng )作，但經(jīng)常得不到分文報酬，可他最終卻勝利了！一生完成了近一百部的作品，在他生命的'最后日子里，完成了一首世界名曲《歡樂(lè )頌》。

　　海倫?凱勒不也是這樣的么？她從小雙耳失聰，雙目失明，在她10歲那年，新來(lái)的老師改變了她的命運，海倫光用手指去感受老師發(fā)音時(shí)，喉嚨雨嘴唇的運動(dòng)，在形成上千萬(wàn)次的發(fā)音，但是在海倫與老師頑強的毅力面前，根本就沒(méi)有解決布料的困難。海倫夜以繼日的努力著(zhù)，每天都在練習著(zhù)說(shuō)話(huà)，通過(guò)她的不懈努力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，還在文學(xué)的道路上創(chuàng )出了一番成就，完成一14部經(jīng)典著(zhù)作。

　　羅曼.羅蘭的《名人傳》給人們傳遞了英雄的氣息，鼓舞了人們對生活的信念與勇氣。

《名人傳》讀后感13

　　《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀初寫(xiě)成的，那時(shí)的法國資本主義生產(chǎn)高速發(fā)展，法國成為繁榮富裕的歐洲強國，但在這美好生活的背后，潛伏著(zhù)尖銳復雜的內外矛盾，詩(shī)人的內心也遭受著(zhù)創(chuàng )傷，因此，他寫(xiě)下了《名人傳》。

　　《名人傳》主要分為3個(gè)部分：《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。

　　《貝多芬傳》作于1920xx年，寫(xiě)了貝多芬對命運的`抗爭，在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著(zhù)不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創(chuàng )造力，羅曼.羅蘭是這樣總結貝多芬的一生：一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )，好似他用那句豪言來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：“用痛苦換來(lái)的快樂(lè )”。

　　《米開(kāi)朗基羅傳》中的主人公是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才，在藝術(shù)上無(wú)與倫比，他以無(wú)窮的精力永遠追求藝術(shù)上的盡善盡美，但他的精神軟弱無(wú)力，只能掙扎二沒(méi)有力量奮斗�！睹组_(kāi)朗基羅傳》表達了羅曼.羅蘭對英雄主義是一個(gè)意的崇拜。

　　《托爾斯泰傳》描寫(xiě)了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位，他用自己的筆批判黑暗的貴族勢力，與貴族階級作斗爭，在任何時(shí)候都決不向命運屈服。羅曼羅蘭的《名人傳》激勵人們敢于同命運抗爭，這本書(shū)引領(lǐng)著(zhù)我們戰勝困難，迎接新生活，新生命。

《名人傳》讀后感14

　　在這兩個(gè)星期里，我看了《名人傳》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的成長(cháng)事跡。其中，最令我難忘的，還是米開(kāi)朗琪羅了。

　　米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅，曾鑄了一座青銅雕像《大衛》。之后，米開(kāi)朗琪羅出師了，也雕了一座石雕《大衛》，這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家，還是一位畫(huà)家。他在步入中年時(shí)，花了十幾年的時(shí)間，在一所教堂里，畫(huà)了一幅巨大的畫(huà)作，這幅畫(huà)上一共有數百個(gè)神，幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時(shí)，也留下了不少未完成的雕塑和畫(huà)作。

　　雖然沒(méi)有人能與米開(kāi)朗琪羅相提并論，可是我依然要向他學(xué)習一個(gè)東西，那就是在每時(shí)每刻都要有自信心。記得前不久，英語(yǔ)教師布置了一個(gè)作業(yè)：背誦Unit3Holidayfun的`課文，星期三背給教師聽(tīng)。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷，不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問(wèn)教師能不能背給組長(cháng)聽(tīng)，但得到的答案都是否定的。第二天，我鼓足勇氣，開(kāi)始背書(shū)，誰(shuí)知，我流利地背完了書(shū)，還得到教師的一句話(huà)：“背得不錯，很熟練的�！甭�(tīng)到這幾個(gè)字，我都快昏過(guò)去了，要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

　　讀了這本書(shū)，我必須會(huì )重拾自信心，讓自我的一切都變得有自信。

《名人傳》讀后感15

　　《名人傳》是記錄了貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，列夫托爾斯泰坎坷的一生。它并沒(méi)有像其他那樣只記載偉人的豐功偉績(jì)，作者將他們的痛苦，貧困，孤獨，辛勞展現出來(lái)。他們之所以偉大是因為在孤獨痛苦中不屈不撓地抗爭。他們的偉大并不是在各自的.領(lǐng)域中的成就，而是經(jīng)歷

　　了超越常人的磨難而變得偉大

　　作者指出人生是苦難的，就貝多芬而言，他的人生可真是坎坷不斷。貝多芬因為耳聾而受到很多痛苦，可他還是在孤獨境遇中萬(wàn)千生存。它并沒(méi)有因此而停止他的音樂(lè )腳步而是用他的音樂(lè )鼓勵更多苦難的人們。

　　寫(xiě)到這里，我發(fā)現我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄�！睹�人傳》告訴我們，人生不是充滿(mǎn)了鮮花和快了的，人生來(lái)就是吃苦的，吃苦是對人的最好鍛煉。所以當我們遇到困難是不要輕言放棄，我們應以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活中的困難。

　　我似乎遇著(zhù)了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)了，趕緊接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一番，人面的獸，九頭的蛇······，果然都在內。

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