《綠山墻的安妮》讀后感

[熱門(mén)]《綠山墻的安妮》讀后感

　　當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望對大家有所幫助。

《綠山墻的安妮》讀后感1

　　在老師的倡導讀好書(shū)的時(shí)間里，我讀了名著(zhù)叫《綠山墻的安妮》這本書(shū)，她那無(wú)暇的想象空間讓我難以忘懷!

　　故事是這樣的：綠山墻生活著(zhù)一對兄妹馬瑞拉和馬修，后來(lái)馬修的年紀越來(lái)越大，走路、干活都不是那么方便了，而且心臟也不好，于是馬修和馬瑞拉商議，決定要一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農活，卻因為別人的誤會(huì )接來(lái)了安妮但是善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。

　　安妮性格活潑開(kāi)朗，擁有像玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，一說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她那源源涌出的'趣話(huà)迷住了，在她的眼里綠山墻的窗外那開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻桃樹(shù)是一位高貴的“白雪王后”冬日寒冰下的小溪會(huì )發(fā)出動(dòng)人的歡笑聲，“美麗的陰森大道”被她稱(chēng)為“喜悅的結白之路”，“巴里的池塘”被她稱(chēng)做“閃光之湖”，她想象著(zhù)“鬧鬼的森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結果讓好朋友醉得東倒西歪……安妮的到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農莊生活變得浪漫可愛(ài)。

　　最終她經(jīng)過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，但是面對生活的困難突然降臨，她不得被放棄去大學(xué)深造的機會(huì )。在家里照顧視力不好的馬瑞拉。

　　這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)人只要堅持不懈就一定能成功!她那許許多多的優(yōu)點(diǎn)非常值得我的學(xué)習。

《綠山墻的安妮》讀后感2

　　《綠山墻的安妮》講的是一個(gè)身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養后發(fā)生的一系列故事。

　　主人公安妮非常熱心、樂(lè )于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病，大人去找醫生時(shí)，安妮主動(dòng)擔負起照料的任務(wù)，并且鎮定地對孩子進(jìn)行了力所能及的營(yíng)救，成功地幫助醫生挽救了孩子的性命。

　　我喜歡安妮，她像我一樣富有想象力。而且安妮的.性格屬于比較極端的一類(lèi)，要么極度期盼，要么極度失望。但她認為“一無(wú)所求是比失望更糟糕的狀態(tài)”。我也這么想。

　　在收養安妮的兄妹中，馬修是真心喜歡安妮的，而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說(shuō)不喜歡安妮的話(huà)多，但最終還是收養了安妮，這說(shuō)明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。

　　我之所以喜歡這本書(shū)，還因為里面有很多描寫(xiě)景色的句子。比如：白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水，被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色，看起來(lái)像是放在那里的一大碗珍珠和藍寶石，令人沉醉。是不是很優(yōu)美？

　　《綠山墻的安妮》真是本好書(shū)。

《綠山墻的安妮》讀后感3

　　疫情期間，我讀了很多書(shū)，其中一本叫《綠山墻的安妮》讓你印象深刻，它告訴我不管什么時(shí)候都應該樂(lè )觀(guān)，堅強，用微笑面對生活。

　　安妮本來(lái)有一個(gè)溫暖的家，但是家庭突遭不幸，爸爸媽媽相繼生病去世，辛虧有好心人的收留，她得以上學(xué)讀書(shū)，憑借著(zhù)自身的努力考上了大學(xué)，本來(lái)可以離開(kāi)綠山墻去大深造學(xué)，去創(chuàng )造美好的未來(lái)。然而她選擇留下來(lái)，她是一個(gè)聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂(lè )觀(guān)、誠實(shí)、刻苦的.精神讓我深受鼓舞，她憑借著(zhù)這些美好的品德感動(dòng)很多人，包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛(ài)著(zhù)綠山墻，愛(ài)著(zhù)這片土地，愛(ài)著(zhù)這里的一切，她要回報養育她的綠山墻，所以她當了一名鄉村教師。一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人面對困苦的時(shí)候，不會(huì )怨天尤人，而是發(fā)憤圖強，改變一切，實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我從安妮身上學(xué)會(huì )了笑對生活。盡管生活有時(shí)候回捉弄善良的你，每當到了最低谷的時(shí)候，總是會(huì )峰回路轉。追求夢(mèng)想的過(guò)程中，成功永遠屬于永遠為夢(mèng)想在奔跑的人。無(wú)論生活發(fā)生什么不幸，都要積極的，堅強的面對，因為沒(méi)有邁不過(guò)去的坎，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，美好的生活在不遠處向你招手。就算是蝸牛，只要有夢(mèng)想，肯堅持，總會(huì )爬上屬于雄鷹的山峰，看到只屬于雄鷹的美麗景色。

《綠山墻的安妮》讀后感4

　　安·雪莉是十一歲的孤兒，她體型瘦小，滿(mǎn)臉雀斑，最惹人注目的，就是她那一頭又濃又密的紅發(fā)。因為不少誤會(huì )，她被上了年紀的兄妹——馬修和馬瑞拉�？ㄋ共�特收養，同時(shí)被那些保守、務(wù)實(shí)的村民的雙眼所檢驗。但她似生命的火焰，融化了村民們堅冰般的心，給綠山墻帶來(lái)生機。她喜歡幻想，喋喋不休，朋友頗多。在她心中，玫瑰會(huì )歌唱，小溪會(huì )歡笑，影子同她說(shuō)話(huà)，成為朋友……通過(guò)不斷犯錯與努力，她以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入大名鼎鼎的女王學(xué)校，畢業(yè)后，她做了一名老師。

　　這就是主人公安妮的故事。馬克·吐溫也說(shuō)過(guò)，安妮是“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。

　　我們都喜歡安妮，喜歡她生命中的種種動(dòng)態(tài)——健康、開(kāi)放、熱情、大膽……她每天都會(huì )期望，因為期望，她也幾乎很少失望；她并不虛無(wú)縹緲，她帶給了村民們從來(lái)沒(méi)有過(guò)的在現實(shí)中的無(wú)限熱忱；她生機勃勃，所到之處喜悅滿(mǎn)滿(mǎn)；她善良，有愛(ài)心，對待一草一木都如同親朋好友，就像一種單純的潔凈，善良得幾乎無(wú)人挑剔，使人愉快。

　　我們知道，財富很重要，但最重要的財富是金錢(qián)嗎？通過(guò)閱讀《綠山墻的'安妮》，讓我重新認識到，財富中的重中之重就是對生活的期盼、渴望，對熱情的喜愛(ài)，對情感的看重，對思考的樂(lè )趣，對萬(wàn)物的善良純潔，對世事的挑戰……讓我們像綠山墻的安妮一樣，樂(lè )觀(guān)、積極地微笑面對一次次挑戰，一個(gè)個(gè)難關(guān)，用這些寶貴的財富向著(zhù)美好的生活而去吧！

《綠山墻的安妮》讀后感5

　　老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū)我把它賣(mài)回來(lái)分段看了。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)講的是馬修他家(綠山墻)要領(lǐng)養一個(gè)男孩幫忙做些活。但送來(lái)的.是個(gè)女孩，馬修很傷心，但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說(shuō)話(huà)開(kāi)始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉�；氐搅思依锺R端拉卻不喜歡安妮，她非常的傷心一晚上都在哭，馬修還和馬端拉吵架。

　　第二天，馬端拉要去問(wèn)個(gè)清楚，但在馬修和她吵架中，她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她非常吃驚，安妮話(huà)也很多，還常常給花草取名字，馬端拉心變軟了。第三天，她帶著(zhù)安妮問(wèn)去了，最后她還是決定把安妮留下來(lái)。

　　然后，馬端拉讓安妮去上學(xué)，并為她做了新衣服，安妮卻不喜歡，因為她喜歡現在流行的泡泡袖，而這幾件衣服上都沒(méi)有，并給馬端拉提出了意見(jiàn)，但馬端拉卻不同意，安妮沒(méi)辦法，明天只好穿這這樣的衣服去上學(xué)了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她請戴安娜來(lái)家里做客，她要準備一些木莓甜酒和蛋糕，結果拿錯了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了，后來(lái)她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的媽媽認識到自己的錯誤，又讓她和戴安娜一起玩了……

　　看完這本書(shū)，意識到現在的孩子的動(dòng)作沒(méi)有以前利索了，因為他們干什么事情都不往心里去，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，導致上學(xué)常常遲到。所以我要象安妮學(xué)習，動(dòng)作利索一些，但話(huà)不能太多。

《綠山墻的安妮》讀后感6

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)內容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(cháng)故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個(gè)月大時(shí)，相繼去世了，不得已過(guò)著(zhù)投靠別人的日子；她意志堅強，不為環(huán)境所影響，直到被一對好心的兄妹收養，也是她生命中的轉捩點(diǎn)，于是展她開(kāi)新生活。

　　我覺(jué)得求新知、愛(ài)讀書(shū)真是很好的一件事，除了讀書(shū)之外，也要多思考，才能處處充滿(mǎn)創(chuàng )意呢！這一本書(shū)中所闡述的內容，對我們人生啟示很大，讓我學(xué)習到了人不應該太固執，要學(xué)會(huì )原諒及寬恕別人的過(guò)錯。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點(diǎn)燃一股希望，當我們徬徨無(wú)助時(shí)，朋友會(huì )給予我們支持力量；當我們灰心喪志時(shí)，朋友會(huì )鼓舞我們向前邁進(jìn)，所以，我們應該誠心誠意的對待朋友。

　　在安妮的'奮斗故事中，我了解一個(gè)人的一生，會(huì )隨著(zhù)挫折與考驗而有了轉折，要打造一個(gè)幸福自在的人生，在當下將該做的事處理圓滿(mǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“我們最大的光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習到，就算跌倒了也要勇敢站起來(lái)，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點(diǎn)才是贏(yíng)家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。

《綠山墻的安妮》讀后感7

　　在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長(cháng)，安妮的成長(cháng)經(jīng)歷，是會(huì )讓人微微地笑起來(lái)，繼而感受到幸福的。

　　“樸實(shí)的文字，淡淡的幸�！�，我想這是對《綠山墻的'安妮》最貼切的評價(jià)了。這本書(shū)是加拿大著(zhù)名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個(gè)堅強、活潑、善良的女孩子，她長(cháng)著(zhù)一頭紅色的頭發(fā)，經(jīng)常受到別人的嘲笑，但她并沒(méi)有自卑，而是樂(lè )觀(guān)積極。

　　安妮從1歲時(shí)就失去了父母，十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養了。她的相貌并不美貌，面頰上生滿(mǎn)了雀斑，可是上天對她詩(shī)平的，贈予了她那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的心。她的天真可愛(ài)，和聰明開(kāi)朗收到了人們的喜愛(ài)。但是因為她的天真鬧了不少笑話(huà)，又因為她的善良和直率友誼和真正的愛(ài)。她憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué)，卻為了照顧生病的瑪麗拉，在家鄉當了小學(xué)教師。

　　安妮并不美麗，但她對人生充滿(mǎn)了希望。我們應該記住安妮的話(huà)：“多好的早晨，它從來(lái)不叫人失望，我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎?”

　　是呀，只要我們樂(lè )觀(guān)面對生活，樂(lè )觀(guān)面對人生，那么再大的困難我們都能迎刃而解，美好的明天就會(huì )展現在我們面前。你相信生活有陽(yáng)光，它就有陽(yáng)光。只要你有一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對世界，擁抱世界，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)陽(yáng)光是那么燦爛。

《綠山墻的安妮》讀后感8

　　今年暑假，我讀了許多書(shū)，其中有一本書(shū)妙趣橫生、引人入勝，那就是蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。主人公安妮是馬修（綠山墻農舍的主人）領(lǐng)養的紅頭發(fā)女孩。書(shū)中講的是安妮在綠山墻農舍時(shí)的一些有趣的故事。

　　安妮最吸引人的不是她那一頭火紅的頭發(fā)，而是她那豐富的想象力。她把林蔭道比作“歡樂(lè )白雪之路”，把巴里家的池塘想象成“閃光之湖”……

　　有一次，安妮不小心把葡萄酒當作了飲料拿給她的好朋友戴安娜喝，戴安娜回家后醉了，她的爸爸媽媽火冒三丈，再不讓戴安娜和安妮玩了。安妮知道了，不由分說(shuō)馬上去巴里家道歉，她很誠懇地向巴里太太道歉，但愛(ài)挑剔的`巴里太太還是不肯原諒她。安妮沒(méi)有氣餒，堅持用自己的行動(dòng)感動(dòng)了巴里太太，最后終于又讓戴安娜和安妮做好朋友了。

　　像安妮這樣誠實(shí)的品質(zhì)，敢于承認錯誤的勇氣是難能可貴的。我要向她學(xué)習。

　　以前，我有一次犯了錯誤，因為沒(méi)有勇氣承認，還趁別人不注意偷偷地溜走。讀了這本書(shū)，我感到很慚愧，以后我要像安妮那樣勇于承認錯誤，并用自己的行動(dòng)來(lái)改正錯誤，做個(gè)坦坦蕩蕩的人。

《綠山墻的安妮》讀后感9

　　又是一個(gè)暑假，我開(kāi)心極了。因為我又可以看很多書(shū)了。這一天，我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了一本名叫綠山墻的安妮的書(shū)。

　　這本書(shū)大概講得是這樣的: 故事的主人公安妮是一個(gè)純真善良、熱愛(ài)生活的人。她從小失去了父母，十一歲時(shí)，被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養。馬修和瑪瑞拉本來(lái)是想領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料，孤兒院送來(lái)的卻是滿(mǎn)頭紅發(fā)、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛(ài)美之心的安妮給自己惹了許多麻煩，她不斷地闖禍，也不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，安妮快樂(lè )的成長(cháng)。

　　讀了這本書(shū)，我深有感觸。故事的主人公安妮跟現實(shí)中的我是有一點(diǎn)相像的，我也是喜歡幻想，但我不具愛(ài)美之心。我也經(jīng)常犯錯，但我每次犯錯后，媽媽都會(huì )教育我，她總說(shuō)：“你這次在這里跌倒了，下次你再做這樣的'事情時(shí)，就請不要犯同樣的錯誤，不要在同一個(gè)地方跌倒�！蔽疑钌畹挠涀×诉@句話(huà)，下次再做同樣的事情，我就再也不會(huì )跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿著(zhù)抹布隨隨便便抹了一下，結果那次洗得碗一點(diǎn)也不干凈。媽媽教育了我，說(shuō)，洗碗的時(shí)候，要在碗上涂點(diǎn)洗潔精，然后把抹布里面外邊都擦，這樣才洗得干凈。我記住了媽媽說(shuō)的話(huà)，等我下次洗碗的時(shí)候，就洗的非常干凈了。媽媽還表?yè)P了我。我心里美滋滋的。

　　讀完了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，你曾經(jīng)在這個(gè)地方跌倒過(guò)，你就會(huì )明白該怎么做，下次就不會(huì )犯同樣的錯誤了。

《綠山墻的安妮》讀后感10

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要講了一對兄妹，想要收養一個(gè)男孩幫助患有心臟病的馬修干活，可陰差陽(yáng)錯地收養了一個(gè)紅頭發(fā)的話(huà)癆女孩安妮。這對兄妹剛開(kāi)始有些不滿(mǎn)，不過(guò)還是收留了安妮，并把安妮當孩子一樣培育，最后安妮成長(cháng)為一名優(yōu)秀的女孩，并考上了女王學(xué)院�？墒前材菰诰G山墻農舍危機時(shí)刻，舍去自己的`學(xué)業(yè)來(lái)拯救給她愛(ài)的家園。這是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了感恩的故事！

　　這本書(shū)里有很多性格鮮明的人，我最喜歡安妮。她是一個(gè)想象力非常豐富的女孩，她能用想象力把一片普普通通的小樹(shù)林一會(huì )變成陽(yáng)光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的叢林，一會(huì )又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。

　　她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、聰明勤奮，并沒(méi)有因為貧窮而難過(guò)，反而更加努力，更加樂(lè )觀(guān)的面對生活中的困難。慢慢的她成長(cháng)為一個(gè)有責任感的女孩，她不惜舍棄學(xué)業(yè)來(lái)照料年邁的瑪麗拉，回報她對自己的養育之恩。

　　這本書(shū)讓我明白了樂(lè )觀(guān)、善良能戰勝一切困難，我以后也要堅強、樂(lè )觀(guān)的面對所有困難，努力成長(cháng)為一名善良和有責任擔當的人。

《綠山墻的安妮》讀后感11

　　綠山墻的安妮這是一部描寫(xiě)兒童生活的甜美小說(shuō)。這本書(shū)主要講述馬修和瑪麗拉在綠山墻上過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們計劃從孤兒院收養一個(gè)男孩。沒(méi)想到孤兒院送來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)的男孩。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，充滿(mǎn)了浪漫的想象力。在她的想象中，頑皮的小溪在積雪下歡笑。如果rose會(huì )說(shuō)話(huà)，她一定會(huì )給我們講很多有趣的故事。

　　讀了這本書(shū)后，我不禁感到慚愧：我的學(xué)習條件比Anne好得多，但我總是想玩，所以我的成績(jì)很一般。雖然安妮的學(xué)習條件不好，但她知道如何在有限的條件下創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。與安妮相比，我是多么無(wú)知��！

　　這本書(shū)也讓我明白，善良的人會(huì )永遠幸福。他擁有所有的財富。而一個(gè)簡(jiǎn)單的人，他會(huì )永遠快樂(lè )，他會(huì )有很多人不具備的自信。而一個(gè)殘忍的`人，他會(huì )永遠害怕，它有一顆黑色的心。一個(gè)惡毒的人總是害怕，生活在恐懼中，害怕被自己抓住。讀了這本書(shū)后，我學(xué)會(huì )了勇敢、誠實(shí)、聰明和善良。更重要的是，我知道一個(gè)好人有一個(gè)安全的生活。

　　像安妮一樣，讓我們樂(lè )觀(guān)向上，以進(jìn)取的態(tài)度微笑著(zhù)迎接生活中的每一個(gè)挑戰，克服一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)困難，向著(zhù)完美的夢(mèng)想努力！

《綠山墻的安妮》讀后感12

　　我最近讀了一本感人的小說(shuō)，叫《綠山墻的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院，安妮在哪兒過(guò)的很快樂(lè )。有一天，一對和藹可親的老兄妹領(lǐng)養了她，給予了她更好的生活環(huán)境，并讓她上了學(xué)。許多年后，安妮已成了一位小學(xué)老師，她用她學(xué)到的知識和無(wú)限的熱情來(lái)回報社會(huì )對自己的恩賜。

　　安妮的故事打動(dòng)了我。偉大的祖國給予了我美好的生活，我也要回報社會(huì )。盡管我現在還小，但也可以從點(diǎn)滴小事做起。

　　一個(gè)清晨，我在大街上走著(zhù)，隱約發(fā)現前面的地面上躺著(zhù)一個(gè)白色的東西，原來(lái)是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來(lái)，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶里，街道又干干凈凈的了。

　　有時(shí)我會(huì )發(fā)現路邊的“小黃車(chē)”倒了，我也會(huì )盡我所能地把它們扶起，這樣，街道上就不會(huì )看起來(lái)那么雜亂無(wú)章了。

　　對社會(huì )表達愛(ài)，可以從舉手之勞里體現出來(lái)。從點(diǎn)滴里回報社會(huì )，世界會(huì )更溫暖，更美好！

　　祖國給予了我無(wú)限的大愛(ài)，我小的.時(shí)候從小處做起，長(cháng)大后，我也會(huì )如同安妮一般堅守自己的崗位，用工作和熱情回報社會(huì )。我未必會(huì )像安妮一樣當一名老師，但無(wú)論是當一位大企業(yè)家，還是一名環(huán)衛工人，都要盡好自己的職責，努力為祖國貢獻出汗水和力量。

　　安妮身上所具有的品質(zhì)讓我懂得了：做人不能只會(huì )索取，還要學(xué)會(huì )感恩和回報。她的精神感染了我，讓我更加體會(huì )到，擁有一顆感恩的心，人生一定會(huì )更燦爛！

《綠山墻的安妮》讀后感13

　　每個(gè)人讀完這本書(shū)一定都是受益匪淺的。這本書(shū)是關(guān)于關(guān)愛(ài)、友情、責任的感人故事。綠山墻住著(zhù)馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見(jiàn)哥哥年老，便托人從孤兒院帶來(lái)一個(gè)11歲左右的男孩，要能干活。結果因為中途出了點(diǎn)差錯，馬修只帶來(lái)了一個(gè)小女孩。她的名字叫安妮。她長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā)，還長(cháng)著(zhù)一臉雀斑。她很愛(ài)幻想，熱愛(ài)大自然。因為她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)�？墒撬�的善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關(guān)愛(ài)。

　　她特別喜愛(ài)大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣，她會(huì )和它們說(shuō)話(huà)，還會(huì )給它們取一個(gè)個(gè)有趣的名字。比如她把“巴里的'池塘”改為“閃光的小湖”，又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂(lè )之路”。

　　她還熱愛(ài)學(xué)習，對知識有一種狂熱的勁頭，她通過(guò)自己的努力考上了自己理想的奎因學(xué)院，而且還是第一名，后來(lái)因為馬瑞拉身體的緣故，她放棄做一名在城里的教師，而在自己的那個(gè)村子里任教。

　　這本書(shū)向我們揭示了深刻的人生哲理：只要有夢(mèng)想，只要努力奮斗，人生就會(huì )收獲成功;只要有關(guān)愛(ài)，只要有感情，哪怕沒(méi)有血緣關(guān)系，也會(huì )成為一家人!

《綠山墻的安妮》讀后感14

　　不久前，我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的著(zhù)作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫(xiě)了安妮被馬修和瑪瑞拉收養，之后過(guò)上的新生活，在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣，最后考上了大學(xué)的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個(gè)孤兒，但她善良、喜歡想象，勤奮，向往美好和浪漫。她從原先的不受歡迎，到交上許多朋友和被接納。

　　在這本書(shū)中，有一個(gè)片斷讓我印象深刻:安妮對知識和學(xué)習都有一種狂熱的勁頭，為了考試成績(jì)不落后于竟爭對手基于伯特·布萊爾，即使對簡(jiǎn)·安德魯借給她的'書(shū)十分感興趣，仍克制著(zhù)自已，背對著(zhù)書(shū)柜，埋頭苦學(xué)，當作這本書(shū)不存在，甚至要馬修把它鎖在柜子里，等到學(xué)習完成才可以看，她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學(xué)習。

　　與安妮比起來(lái)，我真感到羞愧，因為生活中的我并不勤奮，一遇到困難就退縮，甚至有些懶惰，做事也總拖拖拉拉，是我最大的缺點(diǎn)，從現在開(kāi)始，我要克服這些壞習慣，去學(xué)習安妮的勤奮。

　　而安妮的無(wú)私和堅強更讓我感動(dòng)，長(cháng)大后的安妮，憑著(zhù)自己的聰明、勤奮和努力考上了大學(xué)，就在那時(shí)馬修因心臟病去世，瑪瑞拉的疾病也日趨嚴重。最后，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了讀大學(xué)的機會(huì )，毅然在綠山墻教書(shū)。

　　這本書(shū)中的每個(gè)情節無(wú)不令我動(dòng)容，安妮的勇敢、堅強、善良令我感動(dòng)，她給了我最大的啟示——用積極的心態(tài)微笑著(zhù)面對一切，勇敢面對挑戰，越過(guò)障礙，沖破難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的理想奮進(jìn)吧！

《綠山墻的安妮》讀后感15

　　在這個(gè)雙休日里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，令我受益匪淺。這本書(shū)的主人公是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、一雙大眼睛，臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑，爛漫天真、充滿(mǎn)幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因為一次孤兒院的差錯來(lái)到了綠山墻，本來(lái)馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動(dòng)，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來(lái)了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實(shí)了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛(ài)捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無(wú)微不至的關(guān)心下，漸漸的長(cháng)大了。長(cháng)大了，安妮憑著(zhù)自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué)，當她正打算動(dòng)身去雷德蒙時(shí)，馬修突然心臟病復發(fā)，去世了。為了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會(huì )，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。

　　讀了這本書(shū)，我深受感動(dòng)，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的`愛(ài)，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，一種對理想的執著(zhù)要求，她擁有這些美好心靈!

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