插上科學(xué)的翅膀飛作文(精)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
二二零二年，我65歲，但面龐依然定格在二十歲的樣子，因為長(cháng)期服用營(yíng)養劑，體力也定格在二十歲。
我是一個(gè)移植手術(shù)的醫生，每天都會(huì )有一到三個(gè)手術(shù)需要做。另外，我家還有一個(gè)智能保姆，她叫薇薇安，身上穿著(zhù)跟人類(lèi)面孔一樣的外套，聲音經(jīng)過(guò)音波處理后跟人類(lèi)無(wú)異。
早上一起床，薇薇安就做好了一桌豐盛的早餐。她說(shuō)：“哎，主人，你說(shuō)你現在都六十五歲了，是到退休的年齡了，可這醫院還不讓你退休，他們要磨到你什么時(shí)候啊?”我心平氣和地說(shuō)：“哎呀，這句話(huà)要我重復到什么時(shí)候啊?現在人類(lèi)發(fā)明了癌癥和艾滋病的疫苗，而且現在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)大幅度提升，人類(lèi)的平均年齡是一百六十五歲，所以我退休的年齡是一百歲了�！薄昂冒�，我記住了，今天還有兩個(gè)重要的手術(shù)，趕緊吃吧，別發(fā)呆了，不然的話(huà)要遲到了哦!還有，午餐已經(jīng)通過(guò)傳送道送往醫院了，記得吃哦!”
現在做移植手術(shù)根本不需要別人捐獻，而是，所以，人們的.壽命也大大提升了。而且現在，人們也很少用古老的用餐方式，大多數人都是吃機器將蔬菜轉化成的營(yíng)養劑，但也有極少數人還在用古老的用餐方式，就比如說(shuō)我。醫院里大多是年輕的面孔，但他們其實(shí)可都是八十歲老人哪!晚上回家吃過(guò)飯后，我正在床上躺著(zhù)看“智腦”。薇薇安走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎哎哎，今天不許再看那個(gè)什么腦了，趕緊睡覺(jué)�！�
“叮咚”有人在按門(mén)鈴�！澳�，你的機器人需要更新?lián)Q代了，有什么需要嗎?”“不用了，謝謝!”薇薇安走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這些人已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了，你為什么不讓他們給我升級呢?”“因為現在的你就是最完美的!”
這就是我的薇薇安，一天到晚，她就像母親一樣陪著(zhù)我，說(shuō)到這兒，我有點(diǎn)想母親了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
隨著(zhù)科學(xué)的迅速發(fā)展，到了30xx年，人類(lèi)的發(fā)明了許許多多的東西，發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
30xx年，人類(lèi)發(fā)明了仙海丸，那是一種吃了就能在水上呼吸10小時(shí)的丸子。還可以讓你在水里睜開(kāi)眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會(huì )出現透明模，讓你不會(huì )弄淋自己。十分方便。
30xx年，人類(lèi)遲發(fā)明了“實(shí)戰游戲”。那是什么呢？這是一種意識游戲，你點(diǎn)開(kāi)游戲，你的意識會(huì )傳送到游戲里，成為游戲里的主角，你會(huì )被攻擊，當你被攻擊時(shí)，你會(huì )覺(jué)得身體麻麻的`。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場(chǎng)景，龍海王城，天空工城，星龍塔……都很有趣。
那年，人們發(fā)明了用信念來(lái)判斷這槍的強弱，如果信念弱的話(huà)搶就弱，強的話(huà)就會(huì )強，槍還除了它的主人外；別人共都用不了。拿著(zhù)槍的人都有想保護的人，如果沒(méi)有想保護的人，槍就成了無(wú)用的玩具。
30xx年，類(lèi)發(fā)明了隱身丸，你吃了隨身丸就能隱身，不過(guò)時(shí)間不是很長(cháng)，只有3小時(shí)的時(shí)間，然后，如果沾到了水沙子等，你隱息就會(huì )少失消失。有好有壞。30xx年，上課不在用黑板，上的有影像，用它來(lái)上課，也在沒(méi)有書(shū)，只有也只有影像，士也沒(méi)有老師在上課，是機器人在上課，沒(méi)什么樂(lè )趣。
在30xx年，科學(xué)讓世界變得有趣，會(huì )也有無(wú)趣的地方，可能是因為在這世界上沒(méi)有什么事是真正完美的。
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
我對蔚藍的大海充滿(mǎn)好奇，于是，20xx年，我穿上最新型的深海探測服，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。
進(jìn)入海中，探測服自動(dòng)開(kāi)啟了潛水模式，它自動(dòng)行駛在海里，并且任何魚(yú)類(lèi)發(fā)現不了我，因為它不僅開(kāi)啟了隱形模式，還掩蓋了我的氣息。
我與另外兩個(gè)好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃，在左右兩側，顯示著(zhù)各項數據與功能。想要確定另外兩人的位置，只需要語(yǔ)言操控，它便會(huì )自動(dòng)定位附近一百公里的設備。想要與朋友聊天，僅需一句話(huà)，它便會(huì )自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的'朋友發(fā)消息，我們三人的探測服拼接在一起，他們可以為我提供動(dòng)力，我便可以從探測服中的背包拿出水與食物補充。
游到深海區域，水壓非常大，但我們在探測服的保護下根本不受影響，繼續向深海游去……
遇到不熟悉的魚(yú)類(lèi)，我說(shuō)了一句“檢測該魚(yú)種”，熒幕上呈現出它的一系列信息。忽然，大王烏賊出現在我們面前，我們快速說(shuō)了一聲“逃離”，系統又擬定了一條線(xiàn)路，將速度提升至最快，我們一眨眼便來(lái)到了另一個(gè)水域。
繼續下潛，遇到危險魚(yú)類(lèi)，探測服會(huì )自己散發(fā)出一種氣味，對付中小型魚(yú)類(lèi)及其有效。
終于，我們玩累了，按了一下紅色按鍵，三人便一下子沖到了海面上，穿的探測服也變成了一艘類(lèi)似小游艇的氣船，沖向岸邊……
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
2100年9月1日，雨。今天是開(kāi)學(xué)日，我已迫不及待要與同學(xué)們繼續開(kāi)啟新的學(xué)習旅程了。穿上衣架遞來(lái)的疏水外套，跑出家門(mén)，匆匆走過(guò)出門(mén)前草坪，匯入人群，沿人行道走。學(xué)校就在不遠處。
來(lái)到學(xué)校，坐玻璃電梯來(lái)到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少，正圍在長(cháng)桌前愉快的討論假期生活。這時(shí)老師也進(jìn)來(lái)了，我趕快找了個(gè)沒(méi)人的位置坐下，用手環(huán)敲了敲面前的桌子。
開(kāi)始上課了。老師有趣的互動(dòng)與四周的立體投影，讓知識變得生動(dòng)無(wú)比。自學(xué)校改進(jìn)以來(lái)，只有上午分門(mén)別類(lèi)地上課，而下午的上課則不需要電子課本，只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學(xué)生，每人都可以持不同看法。學(xué)生也會(huì )了解到關(guān)于此事的科學(xué)知識。雖不成系統，但我認為這也是個(gè)認識世界、學(xué)會(huì )思考的好方法，
放學(xué)啦！我帶著(zhù)一筐新的知識與快樂(lè )的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購，一邊摸著(zhù)電視上衣服的'料子，一面與商家討價(jià)還價(jià)。廚房里家用助手正做著(zhù)飯菜。
今天晚上干點(diǎn)啥呢？這時(shí)手環(huán)響了，原來(lái)朋友叫我吃完飯去打球。本來(lái)想今天天氣太悶，但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋，與朋友找了處空曠明亮的地方，從包里拿出一個(gè)圓滾滾的球，把它丟在地上，邊界與球網(wǎng)隨即出現。開(kāi)始打球吧。
九點(diǎn)，我打球回來(lái)，洗漱完畢，期待著(zhù)明天的來(lái)臨。
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
未來(lái)的教室充滿(mǎn)著(zhù)智能和神奇。
走進(jìn)教室，一切設備都會(huì )在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統統甩掉。
進(jìn)了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著(zhù)呢，老師講課時(shí)，如果把字寫(xiě)小了，就可以按一下按鈕，同學(xué)們就會(huì )感覺(jué)字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會(huì )又擴大一點(diǎn)，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見(jiàn)那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會(huì )想：燈怎么會(huì )在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分安全，絕對不會(huì )漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的'二氧化碳來(lái)充電的，不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn)，就是照出來(lái)的光是柔和的，一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶(hù)也比現在的安全、神奇得多。窗戶(hù)是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶(hù)不僅不會(huì )破，還可以預防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶(hù)十分鐘，不需要動(dòng)手術(shù)，不到一年眼睛就可以恢復視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學(xué)們一坐上去就會(huì )不由自主得認真學(xué)習、聽(tīng)老師講課，而且還可以糾正同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢，可以說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí)，你也會(huì )發(fā)現門(mén)也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門(mén)上掃描，如果數據庫里有我們的掌紋信息，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，否則，就會(huì )警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學(xué)的奇妙，讓我們一起進(jìn)步，長(cháng)大努力爭取創(chuàng )造這樣的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
在20xx年，我坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了1000年之后。在未來(lái)的世界里，科學(xué)更發(fā)達了，當然，科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來(lái)，人們運用自己的聰明才智進(jìn)行著(zhù)不懈的努力，在科學(xué)上取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，使科學(xué)水平不斷提高，讓科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活。
從以前的黑白電視，到現在的大屏幕彩色電視機;從原來(lái)的什么電子產(chǎn)品都沒(méi)有，到現在的'電飯煲，微波爐，吹風(fēng)機等等等等。
就拿現在的手機來(lái)說(shuō)，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦，但是我認為現在手機的功能不夠強大。1000年后每個(gè)人的家里都會(huì )是智能化，機器化的。這些家用電器都會(huì )有一個(gè)總理——手機，手機就像一個(gè)智能管家一樣，早上6：40分時(shí)，他會(huì )組織電器燜飯、炒菜;7：30分鬧鐘就響了;醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學(xué)以后，洗碗就會(huì )自動(dòng)的去洗碗;到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車(chē)，而是人人背著(zhù)一個(gè)背包飛行器。大街上，許多動(dòng)物在地上大模大樣的走著(zhù)，還不是有人路過(guò)，摸摸它們的頭�，F在，人們養的寵物也可以養老虎、獅子了。在你領(lǐng)養它們時(shí)，都會(huì )給它們打一管特殊的液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養的動(dòng)物，一個(gè)個(gè)都十分溫順。
到了學(xué)校，學(xué)校更是特殊材質(zhì)而造;教室更是以人工智能而建，學(xué)生們的腦子更是可以直接從書(shū)上拷貝知識，考試便更是輕松了。
這時(shí)，在上課鈴響的那一刻，我又被拉回了現實(shí)，拉到了20_年的4月1日�？磥�(lái)，夢(mèng)境和現實(shí)是同時(shí)進(jìn)行“愚人節”的呀!
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
我坐著(zhù)機來(lái)到了1500年后，哇！的世界也太贊了。
先講講道路吧！大街沒(méi)有停車(chē)位，到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車(chē)，這些汽車(chē)方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān)，一輛車(chē)汽車(chē)就出來(lái)了。這些汽車(chē)雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車(chē)在下面開(kāi)。這真的是大大減少了出車(chē)禍的機率��！
每隔一段路都有一個(gè)類(lèi)似車(chē)的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會(huì )兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫(xiě)月球之旅。這可是一個(gè)難得的好，于是，我立即報了名，開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著(zhù)月球進(jìn)發(fā)。飛船的內部跟的內部差不多。一頓飯的功夫，我便來(lái)到了月球。月球上有著(zhù)大大小小的，里面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學(xué)習區、科研區、工作區、保障區等。
空間的學(xué)習區，相當于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的'小空間里單獨上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的��！并且，他們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著(zhù)，他們應該也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的考試，這樣想下去我都快成為十萬(wàn)個(gè)為什么了！正當我陷入沉思時(shí)，頭盔對我發(fā)出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
過(guò)得真快��！再見(jiàn)了月球！再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅！
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
轉眼已經(jīng)到了20xx年，能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進(jìn)化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎么樣的呢？是不排放尾氣的電子汽車(chē)，還是高端的磁懸浮汽車(chē)？NO！NO！NO！都不是，而是智能心愿變形車(chē)。
智能心愿變形車(chē)，一個(gè)能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車(chē)。它可以隨時(shí)根據你的心愿變成你當時(shí)需要的自行車(chē)、飛輪車(chē)、極速汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)、光速飛機……
當你想悠閑地看風(fēng)景時(shí)，它就會(huì )立刻變成自行車(chē)，它會(huì )載著(zhù)你走過(guò)湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí)，它就會(huì )變成飛輪車(chē)，它會(huì )載著(zhù)你穿過(guò)擁擠的人群，讓你第一時(shí)間接到孩子。
當你著(zhù)急上班時(shí)，它就會(huì )變成極速汽車(chē)，它會(huì )精準規劃你的路線(xiàn)，并以1000KM/h的.速度前行，確保你永遠不遲到。
當你想和同伴結伴遠行時(shí)，它會(huì )變成磁懸浮列車(chē)，讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當你想和異國的好朋友見(jiàn)面時(shí)，它會(huì )變成光速飛機，帶著(zhù)你穿越云海，第一時(shí)間見(jiàn)到好朋友，并和好朋友共同度過(guò)美好的相聚時(shí)光。
當你想和魚(yú)兒們成為好朋友時(shí)，它會(huì )變成魚(yú)形潛水艇，讓你在魚(yú)群中穿梭，與魚(yú)兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚(yú)戰斗。
當你想探究宇宙的奧秘時(shí)，它會(huì )變成火箭，帶領(lǐng)你一一解開(kāi)宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當你想穿梭于未來(lái)和過(guò)去時(shí)，它會(huì )變成時(shí)光飛船，帶著(zhù)你再次回到過(guò)去，重溫所有幸福的時(shí)刻；也可以帶著(zhù)你去到未來(lái)，讓你提前領(lǐng)略科技對未來(lái)的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車(chē)。我相信它一定會(huì )成為現實(shí)！
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
這一天，陽(yáng)光明媚，我拿起了買(mǎi)的小花尾鳶風(fēng)箏，剛出門(mén)，還沒(méi)走兩步，天突然就陰了下來(lái)，順勢還下起了雨。我嘆了口氣，垂頭喪氣地準備回家，突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發(fā)出了天氣控制器，便去她家。
過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到她家，發(fā)現正是小櫻桃助手在操控天氣控制器，當她看到我一臉黑地走到她面前，才尷尬地笑了笑，并答應把她的小發(fā)明借我玩兩天。我接過(guò)她發(fā)明的小控制器，仔細地端詳了起來(lái)，發(fā)現它并不是很大，而是像遙控器一樣，小巧玲瓏，面板上一共有八個(gè)按鈕，分別是：晴、雨、雪、陰、淚、風(fēng)、霧、灰。我按了一下晴，突然，感覺(jué)到一陣小小的電波，電波到空中產(chǎn)生了風(fēng)，風(fēng)以固定的速度將云吹走，天空就立馬放晴了。我想起了什么，從家里拿出我的氣象控制器，發(fā)現竟然和我的發(fā)明一模一樣，我無(wú)奈地笑了笑，人家把她的發(fā)明借給我玩，我總不能把它拆了，我想著(zhù)。
端詳了一會(huì )，便對它沒(méi)了興趣，我設置了一下晴天的時(shí)間，總共有兩個(gè)小時(shí)，去外面放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏正飛到最高處的時(shí)候，不曾想烏云快速聚攏，下起了傾盆大雨。我回到了家，發(fā)現才一個(gè)小時(shí)不到，按理說(shuō)現在外面應該還是晴天��！怎么會(huì )下雨呢？難道遙控器壞了？正百思不得其解，突然，外面的`烏云又散開(kāi)了。我十分疑惑，開(kāi)始對天氣控制器來(lái)了個(gè)“全身檢查”，發(fā)現是電流、核心源壞掉了，目測已經(jīng)壞了幾天了，我突然嚴肅了起來(lái)，正準備去找小櫻桃助手，她就像和我有心靈感應一般，不用我喊，直接過(guò)來(lái)認錯，我告訴她：“科學(xué)是十分嚴謹的，容不得一點(diǎn)兒差錯�！彼B連點(diǎn)頭，便過(guò)來(lái)和我一起修好了天氣控制器。
科學(xué)是神奇的，但是也是危險的，只有嚴謹才會(huì )讓它安全的神奇。
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
29世紀，人們隨著(zhù)科技的發(fā)展和生活的需求，根據太陽(yáng)爆發(fā)時(shí)間的推算，移居到了月球。
一天醒來(lái)，我發(fā)現我到了月球，還擁有了一個(gè)高科技的新家，曾經(jīng)那些美好的想象竟變成了如今的現實(shí)，真是讓我出乎意料。我懷著(zhù)強烈的好奇心迫不及待地參觀(guān)了我的新家。
從外形上看，房子一共分為三層，占地面積大約一平方千米，每一層都有五米高，墻壁上有各種神奇寶貝，不同的神奇寶貝都擁有不同的超能力，我們只需要叫出它們的名字，它們就能從墻上跳出來(lái)。
大門(mén)上有高級防盜措施，比如：眼睛識別加指定動(dòng)作加指定人臉加密碼才能開(kāi)門(mén)。如果錯誤，會(huì )第一時(shí)間報警，再把小偷困住。大門(mén)上有一個(gè)改造按鈕，輸入密碼即可改造成任意東西，如果是搬家，只需要變成一個(gè)小東西，拿著(zhù)它想到哪兒住下就在哪兒住下。
進(jìn)入一樓，各種智能高科技等著(zhù)為你服務(wù)，它會(huì )根據你心里想的去做。家中各種設備都是智能的，不用你自己去做事情，它們會(huì )一五一十幫你干好。
第二層整一層都是時(shí)空穿梭門(mén)，每一個(gè)穿梭門(mén)上都標著(zhù)各個(gè)城市的'名稱(chēng)。你想去哪里只要進(jìn)入相對應的門(mén)里，就會(huì )被傳送到你想去的目的地。
第三層為時(shí)光穿越器，可以穿梭到古代或未來(lái)的任何一個(gè)時(shí)間段，不過(guò)，它有次數限制，只有三次。
忽然，我的臉被誰(shuí)擰了一下，好痛。哦！剛才是在夢(mèng)中，媽媽正催我去上學(xué)……
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對話(huà)。我常常想：如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉換機，我就可以輕松地和動(dòng)物對話(huà)，和它們交朋友了�，F在，我60歲了，終于實(shí)現了這個(gè)愿望，發(fā)明了一臺動(dòng)物語(yǔ)言轉換機。我把它設計成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀(guān)，hai方便攜帶。
這天，我帶著(zhù)我的孫女雯雯到動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園后，我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉換機。一戴上去，她就驚喜地告訴我：“奶奶，我聽(tīng)到那只猴子講話(huà)了，它在跟它的媽媽說(shuō)它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓�！边@時(shí)，猴子媽媽果然開(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對雯雯說(shuō)：“雯雯呀，你還可以和小猴子講話(huà)喲�！�
“真的嗎，奶奶？”雯雯興奮地說(shuō)，“小猴子，你好可愛(ài)呀！”小猴子看了過(guò)來(lái)，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了聲音：“謝謝你，可是你怎么能和我講話(huà)呢？”雯雯自豪地說(shuō)：“我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉換機，是它讓我和你講話(huà)的�！薄斑@可真是一個(gè)好東西�！毙『镒优牧伺氖�。 雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著(zhù)。當我們來(lái)到長(cháng)頸鹿園時(shí)，雯雯發(fā)現有一只長(cháng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(cháng)頸鹿：“長(cháng)頸鹿，你怎么了？”“我的脖子痛了一天，但是沒(méi)有人知道我的`痛苦�！眲�(dòng)物語(yǔ)言轉換機很快傳來(lái)長(cháng)頸鹿的話(huà)。雯雯趕緊把長(cháng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養員，他們找來(lái)了動(dòng)物醫生給長(cháng)頸鹿看病，長(cháng)頸鹿舒服多了。
一位飼養員好奇地問(wèn)雯雯：“小朋友，你是怎么知道長(cháng)頸鹿脖子痛的？”“我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉換機，它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言，實(shí)現動(dòng)物和人的交流�！�
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語(yǔ)言轉換機送給了飼養員，我希望他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
千萬(wàn)年以來(lái)，自倉頡創(chuàng )造了美麗的文字以后，中文能夠說(shuō)是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物之一。
聽(tīng)，學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲；看，詩(shī)人們心境來(lái)潮時(shí)譜寫(xiě)的一首首詩(shī)詞……這些都用了漢字，漢字成為人們溝通、交往中的工具，但它更體現了一種精神，一種愿與全世界各族人民和平相處與交往的精神。
一個(gè)個(gè)方塊字的結構是如此的復雜多變，造字是如此的美妙、精巧。一筆一劃之中，變化無(wú)常，一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的漢字如同一只只蹁躚而出的彩蝶，散發(fā)著(zhù)生命的朝氣和人文的魅力。
詩(shī)人們更是將文字的力量發(fā)揮得淋漓盡致，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”飄逸的李白仿佛帶著(zhù)我跳進(jìn)了一個(gè)世外桃源，我與他一齊做在光滑的石頭上，觀(guān)看那三千尺的飛流，在我們眼前瀉下�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那瀟灑的楊萬(wàn)里又仿佛把我拉進(jìn)了一個(gè)池塘邊，同他共同靜靜欣賞荷花綻放的動(dòng)人場(chǎng)景。從古至今的詩(shī)人們，通通用文字來(lái)宣泄了自我的喜怒哀樂(lè )的情感，抒發(fā)了各自偉大的`夢(mèng)想與抱負。
若不是有了這不老的文字，中華上下五千年的歷史長(cháng)泉如何傳承下去？文字見(jiàn)證了歷朝歷代的重要事件，各朝史官用文字來(lái)譜寫(xiě)歷史，它記載了秦始皇如何統一中原，又記載了秦朝如何一步步走向滅亡，它看見(jiàn)了繁榮昌盛的唐朝，也同樣看到了腐敗無(wú)能的清朝。它見(jiàn)證了這么多，我們又怎能不尊稱(chēng)它為一身“智者”。
漢字是美麗的、是神奇的、是源遠流長(cháng)的。它為我們插上了一對對靈感的翅膀，帶我們翱翔古今。
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
大家好，我是蘇儀菲，哦不，我是20xx年的蘇儀菲。
根據本博士和我的得力手下的調查，大多人們都希望有一個(gè)記憶消除器，來(lái)消除自己的痛苦記憶。我開(kāi)始四處尋找零件。經(jīng)過(guò)我三年多的不懈努力，終于發(fā)明了記憶消除器。
記憶消除器有很多功能，有紅、黃、藍、綠、紫，幾種功能按鈕。紅色可以消除你全部的痛苦記憶，黃色可以提取出你的一部分痛苦記憶，并消除掉，藍色可以把你的記憶投屏，并找出不合理的記憶消除。綠色還可以感應到小偷的到來(lái)，不管小偷跑到天涯海角，都能360度無(wú)死角的把他捉拿歸案。還有人問(wèn)：如果把記憶消除了，不認識爸爸媽媽了該怎么？沒(méi)事兒，紫色就是這個(gè)用途，如果全部消除，會(huì )把有用的記憶還給你。
介紹了它的作用，開(kāi)始介紹它的.用途吧！
“叮鈴鈴……”
“喂，蘇博士，摩輪大廈14樓有個(gè)人要自殺，您快來(lái)�！�
我坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了目的地。這個(gè)人因為在生活中遇到了挫折，非常的痛苦，所以想要自殺，我讓手下先安慰他冷靜下來(lái)，然后對他按下了藍色按鈕，他的痛苦記憶被投屏到電視上，原來(lái)他媽媽過(guò)世了，他也想要自殺。我要對著(zhù)他按下了黃色按鈕，提取一點(diǎn)嚴重的痛苦記憶，立刻消除掉了，結果那人就像七八歲的小孩似的，活蹦亂跳。
還有人問(wèn)：如果有人拿著(zhù)它做壞事怎么辦？這個(gè)嘛！本博士還在研究中，所以記憶消除器暫不出售！
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
我是一個(gè)天才科學(xué)家，四十歲，喜歡探索新范圍，制造過(guò)很多新機器，對大家都很有用，這次，我又做了一個(gè)新東西——時(shí)光機。
我決定親自嘗試它的功能，于是我坐上它，設定了四個(gè)站點(diǎn)，這四個(gè)站點(diǎn)各有特點(diǎn)。等調好后，我就正式穿進(jìn)時(shí)光隧道，開(kāi)始時(shí)光歷險了。
第一站：恐龍時(shí)期。嗯，這一站很危險，有時(shí)半路沖出一只恐龍，對著(zhù)我張開(kāi)恐怖的大嘴。但是并我不害怕，由于我早就籌備好了防身物品，恐龍也無(wú)奈我何。但天天看著(zhù)恐龍弱肉強食，沒(méi)一點(diǎn)文明的`氣息，我非�？炀蛥捑肓�。此地最好不要久留，拜拜。
第二站即刻到達：盛唐時(shí)期。唉呀，這個(gè)時(shí)期的詩(shī)人海量，我這個(gè)小詩(shī)迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數詩(shī)仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜歡��！這里的大家和我一樣，酷愛(ài)詩(shī)詞。李白出身大戶(hù)之家，英俊瀟灑，長(cháng)劍如虹，再加上詩(shī)寫(xiě)得好，就備受大家崇拜了，我經(jīng)過(guò)幾番周折，很不容易和他交上了朋友，還邀請他一塊喝酒賞月，好不快活��！
再美好的時(shí)光，也總免不了別離。非�？煳揖捅枷蛄说谌�，這是我的中學(xué)時(shí)期，這一時(shí)期，我在書(shū)山學(xué)海里遨游，學(xué)到了海量的常識，看到那個(gè)努力的自己，我感到無(wú)比的欣慰。
最后到了第四站：將來(lái)世界。沒(méi)想到這里山清水秀，環(huán)境極其美好。要不是看到一流的空中隧道，我還以為時(shí)間設定系統出錯了呢。一打聽(tīng)才知曉，將來(lái)的大家不做任何破壞環(huán)境的事，不亂砍伐樹(shù)木，不吃任何野生動(dòng)物。反正在這個(gè)年代，大家開(kāi)始悔改，盡所有能力保護環(huán)境，生態(tài)終于平衡了。
叮咚，旅游結束。這次旅游真是精彩無(wú)比，期待著(zhù)下一次旅游更有趣，不過(guò)，我得找個(gè)同伴，你想和我一塊去旅游嗎？
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
那一天盛澤南城著(zhù)將這件事發(fā)表在了新聞熒屏上，在3011年4月4日這天，他說(shuō)道：“哦親愛(ài)的人們我們在三天之后就會(huì )回到我們夢(mèng)寐以求的地球上去了�！贝讼l(fā)布全船的人都轟動(dòng)了，都在互相激烈的討論著(zhù)。
在船長(cháng)室中盛澤南正在凝視著(zhù)那顆綠色的象征著(zhù)希望的小苗，那是403527機器人在地球上找了一年才找到的。當這株小苗被機器人掃描出來(lái)時(shí)還出現了第一任船長(cháng)的一段話(huà)：“哦，我親愛(ài)的朋友，恭喜你！當你看到這段影像時(shí)說(shuō)明地球已經(jīng)有了植物，也就代表地球已經(jīng)可以適合人類(lèi)生存了。飛船將在三天后自動(dòng)返回地球，做好準備吧！”
植物？植物是什么？由于盛澤南船長(cháng)一直生活在船上從未見(jiàn)過(guò)植物見(jiàn)過(guò)地球，所以它對植物這個(gè)新鮮東西很感興趣�！�483，職務(wù)是什么？”“植物是公元2793年的一種常見(jiàn)有機生物，通常全身呈綠色，能夠將二氧化碳轉化為氧氣，生存需要水和氧氣�！薄八脱鯕�？那又是什么？”“水是公元2783年的一種普通的有機可飲用液體，是自然生成的，十分常見(jiàn)，占了地球總面積的79%。與我們現在人造的TEA是一樣的`，氧氣是所有生物所離不開(kāi)的一種氣體，它是2794年消失的，以前的也是自然生成的。與我們現在人造的CZD也是一樣的�！�
聽(tīng)了483的講述，盛澤南再去看那株小苗，它全身通綠，葉子上有好幾根像線(xiàn)一樣的徑，摸起來(lái)柔軟的，特別是最上最中間的那幾片小葉子，看了許久，又陷入了沉思：“當時(shí)地球上到處都是這種綠色，到處都是那種藍色的自然水，那時(shí)候的她多美��！”
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