我的職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2023-07-17 11:50:34 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

【精】我的職業(yè)生涯規劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎?以下是小編精心整理的我的職業(yè)生涯規劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】我的職業(yè)生涯規劃

我的職業(yè)生涯規劃1

  現在已經(jīng)認定護士這個(gè)職位了,為了能更好在這職業(yè)發(fā)展,特做一職業(yè)生涯規劃,職業(yè)生涯規劃設計如下:

  1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活;蛟S生活上并不會(huì )一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

  10、第十年:如果能當上護士長(cháng)則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開(kāi)闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng )造性,光有文憑還不行,創(chuàng )造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì )活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

  作為護士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

  “錢(qián)是用知識換來(lái)的,知識比錢(qián)更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話(huà)是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(cháng)梁穩根先生在母校以“成功之路——創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對話(huà)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之路大會(huì )上說(shuō)的。我們正是擁有知識和青春的時(shí)候,所以我們就應該把握現在為自己的未來(lái)努力。

  對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護士學(xué)習臨床經(jīng)驗,護士是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

  另 外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對于女人,家庭永遠是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì )的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構成了我們的社會(huì )。

  總而言之我們應該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!

  一.護士的職業(yè)生涯規劃書(shū)范文

  時(shí)間: (2008年-2018年,24歲至34歲)

  美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福

  職業(yè)方向:臨床護士

  總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習,進(jìn)入三甲以上醫院踏實(shí)完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經(jīng)驗,為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,努力盡早成為護理教育者。

  已進(jìn)行情況:讀完本科

  二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  三.行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的'市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  四.個(gè)人分析與角色建議

  1.個(gè)人分析:

  (1)自身現狀:

  英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應工作和社會(huì ),精通各項護理技術(shù)操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間培養了較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。

  (2)性格:內外兼有

  特長(cháng):中醫刮痧

  愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè ),讀書(shū),寫(xiě)隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。

  2.角色建議:

  父親:“積極向上,不斷學(xué)習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己!

  母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

  老師:確定目標,勇往向前。

  同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛生部!”

  五.職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  1.2008-2010年:

  成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  職務(wù)目標:護士長(cháng)

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:2000-5000元/月

  2.2010年-2013年:

  學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師

  能力目標:熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標:4000-7000元/月

  3.2013年-2018年:

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

  六.成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  七.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  實(shí)施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2、缺少技能、創(chuàng )新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

  八、解決方法

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

  (2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

  (3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。有意識地進(jìn)行自我訓練。

  (2)養成良好的學(xué)習習慣,多總結,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  九.本人對于 職業(yè)規劃的看法

  1.職業(yè)規劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進(jìn)行。

  2.規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?但總不變的是積極向前。

  3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

我的職業(yè)生涯規劃2

  “凡事預則立,不預則廢”。是提高工作效率,促進(jìn)自身成長(cháng)的一種有效的手段,對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為一名年輕的教師,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入工作崗位是不可能把工作做好的。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  三年職業(yè)生涯規劃如下:

  一、班主任工作

  本學(xué)期我擔任會(huì )統班級的輔導員,我根據學(xué)?傒o導員的工作要求結合自己班級的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,具體如下:

  1、大膽管理學(xué)生,嚴格按校規校紀辦事,同時(shí)注意工作方法

  我會(huì )經(jīng)常在班里講解遵守校規校紀的重要性,堅持多表?yè)P,正面疏導的工作方法,但同時(shí)也會(huì )嚴格要求學(xué)生,不放縱學(xué)生。我會(huì )下一定力量做好后進(jìn)生轉化工作,07會(huì )統班級上學(xué)期考試成績(jì)不理想,這學(xué)期有一些同學(xué)將參加補考,鑒于此,我會(huì )抽空與他們談心,鼓勵他們好好學(xué)習,通過(guò)補考,努力爭取順利畢業(yè);對中等及以上學(xué)生,我要求他們一方面要繼續努力學(xué)習,爭取拿到獎學(xué)金,同時(shí)鼓勵他們學(xué)好英語(yǔ)、計算機以及會(huì )計學(xué),爭取手上有多證,為以后找工作做準備;另一方面,在不影響學(xué)習前提下,鼓勵他們多參加班級、學(xué)校社團等活動(dòng),以鍛煉自己,提高能力。對身體差的或家庭貧困的弱勢學(xué)生我會(huì )從生活上給予關(guān)心,讓他感到溫暖,從而增進(jìn)師生感情。我會(huì )用“不拋棄,不放棄”理念管理好、服務(wù)好07會(huì )統班上的47名學(xué)生。

  2、樹(shù)立良好的班風(fēng)。

  我認為班級是一個(gè)整體,學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習、生活、成長(cháng),要在學(xué)校的各項活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,離不開(kāi)一個(gè)良好的班風(fēng)。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此,07會(huì )統班級需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng )優(yōu),愛(ài)班好學(xué)的精神。因此,我將努力工作,爭取在07會(huì )統班級形成良好的班風(fēng)。

  3、加強班委會(huì )建設

  我認為要做好學(xué)生各方面工作,單憑班主任是絕對不夠的,而應形成以班團干部為中心的'學(xué)生骨干力量。班委會(huì )是班主任的左臂右膀,是各項活動(dòng)的組織者和倡導者,班級的興衰與他們的工作密不可分,因此,我將加強班委會(huì )和團支部的建設,充分調動(dòng)學(xué)生干部積極性,利用他們的優(yōu)勢做好學(xué)生工作。

  盡管輔導員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習和管理工作中去,為了學(xué)生,我將樂(lè )此不疲。

  二、教學(xué)工作

  1、第一年:適應階段

  我認為工作第一年主要是拜師學(xué)習階段,并逐漸認同教師的職業(yè)責任,實(shí)現由學(xué)生向教師角色轉變。我在此過(guò)程中,會(huì )盡快熟悉備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試測驗等教學(xué)常規性工作;通過(guò)課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識轉化為教學(xué)能力。

  2、第二年:練就教學(xué)基本功階段

  我認為工作第二年主要是練就教學(xué)基本功階段,即教師的“二一話(huà)一機”(粉筆、鋼筆、普通話(huà)、計算機)等一般基本功;備課、上課、批改、輔導、測驗等常規基本功;處理重點(diǎn)、難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的基本能力。即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的基本功,具備了獨立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。

  3.第三年:形成經(jīng)驗和技能階段

  我認為第三年主要是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段我會(huì )努力工作、刻苦鉆研,逐步樹(shù)立現代教育觀(guān)念,形成了自己的一套教學(xué)設計、教法和學(xué)法指導等教學(xué)方式,從而構建了自身經(jīng)驗體系。

  如何實(shí)施:

  一、班主任工作

  我認為具體可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手做好班主任工作:

  1、嘴勤:自古就有“不恥下問(wèn)”一說(shuō),對于我來(lái)說(shuō)不是下問(wèn)而是上問(wèn),我會(huì )向那些有經(jīng)驗的老輔導員“取經(jīng)”。向他們請教有關(guān)學(xué)生管理方面的經(jīng)驗。遇到自己處理起來(lái)比較困難的事情要多問(wèn)問(wèn)他們,征求一下他們的意見(jiàn)。

  2、眼勤:我認為做班主任工作需要多看、多學(xué)習,既要加強自己的理論學(xué)習,又要學(xué)習有關(guān)學(xué)生管理方面的政策、規定、文件等等。做到處理問(wèn)題時(shí)心中有數,有理有據。還要多觀(guān)察學(xué)生,發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題,以便掌握第一手資料。

  3、腦勤:在多看的基礎上也要善于思考,善于總結。對于一個(gè)時(shí)期的工作要進(jìn)行整理、總結。處理問(wèn)題時(shí)要考慮清楚,從而慢慢的形成一套適合自己的學(xué)生管理方法。

  4、腿勤:我認為一名合格的班主任要下課堂,走寢室。思政工作的“戰場(chǎng)”應該是學(xué)生學(xué)習與生活的每一個(gè)角落,只有到學(xué)生的生活中去了解學(xué)生的真實(shí)生活,才有可能做好一名輔導員,不能整天坐在辦公室里異想天開(kāi),紙上談兵。

  5、手勤:每天我會(huì )隨手記下班主任工作中的一些事情和感想。我認為整理所帶學(xué)生的各方面材料,不但可以作為備忘錄,也可以作為分析每個(gè)學(xué)生的依據,而且也為今后的總結留下了第一手寶貴的資料。

  6、加強對班干部的選拔、培養和發(fā)展。一方面我會(huì )嚴格要求班干部的學(xué)習和工作,另一方面我也會(huì )對他們的工作給予大力支持,以提高他們的工作信心和威信調動(dòng)他們工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

  7加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通。平時(shí)我會(huì )積極主動(dòng)地與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,爭取得到他們的理解和幫助,為高效率地做好學(xué)生工作做好準備。

  二、教學(xué)工作

  1、強化自身學(xué)習

  我會(huì )充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基本工作,加強溝通,虛心求教。同時(shí)我認為教師的發(fā)展應適應社會(huì )的發(fā)展,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。教師的發(fā)展依賴(lài)于自身知識水平的不斷提高才能適應復雜的腦力勞動(dòng)。教學(xué)生“半桶水”,自身必須有“一桶水”,因此我會(huì )努力通過(guò)各種學(xué)習方式,不斷提高研修水平。

  2、強化職業(yè)道德修養。

  敬業(yè)愛(ài)生是教師職業(yè)道德的核心。我會(huì )努力做到“三心”,即耐心、愛(ài)心、責任心,爭取課后努力與學(xué)生多溝通,理解學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生都能成才,不管他是“成才”還是“許三多”,我想只有這樣才能成為學(xué)生歡迎的教師,才能提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,這是一份初步的規劃書(shū),現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到新問(wèn)題,我想當學(xué)校的目標,或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時(shí),我需要調整個(gè)人的目標和實(shí)施措施,及時(shí)修正以上的設計方案。我堅信,將自己的理想與學(xué)校需要結合起來(lái),腳踏實(shí)地、奮斗不息,我就一定會(huì )到達勝利彼岸,我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。

我的職業(yè)生涯規劃3

  一、序言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。

  作為當代學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。這樣不僅可以幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標,更進(jìn)一步的了解自己,了解社會(huì )的職業(yè)發(fā)展前景和需求,為自己所定的目標奮斗,鞭策自己努力去學(xué)習和工作,保障自己以后職業(yè)生涯的發(fā)展,使學(xué)習和事業(yè)獲得成功!職業(yè)生涯規劃教育能夠幫助廣大學(xué)生較為深刻地剖析自我,參照社會(huì )對人才素質(zhì)的要求,不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計劃。

  因此,職業(yè)教育就應該自始至終地貫徹在中專(zhuān)生的學(xué)習過(guò)程中,職業(yè)生涯規劃應作為就業(yè)指導教育的重要內容之一,列入教育計劃之中。目前許多高等學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設了就業(yè)指導課,職業(yè)生涯規劃應作為就業(yè)指導課的核心內容,將科學(xué)的理念灌輸給學(xué)生,同時(shí)教給學(xué)生科學(xué)的職業(yè)規劃方法,這對于學(xué)生步入社會(huì )和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。

  二、自我認識

  我是一個(gè)當代中專(zhuān)生,(平時(shí))是家里熱切的希望——成為有用之才,走出山村,不像爸媽那樣的*苦,哥哥已經(jīng)從大學(xué)生活走入了社會(huì )。我*格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng),喜歡球類(lèi)的運動(dòng),看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人平友好的相處人際交往基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)心,喜歡管理和服裝藝術(shù)設計,向往綠*的*營(yíng),組織能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,有點(diǎn)懶惰,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能把成績(jì)搞好,是個(gè)多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有點(diǎn)自卑,在乎別人的評論

  三、解決自我認識中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂*山易改,本*難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補健康的`不足所帶來(lái)的負面影響。

  四、我的志向和目標

  以前的自己給自己的志向是去當個(gè)女兵,因為自己當時(shí)遲了一步,所以我沒(méi)能如愿。而現在我給自己的目標是怎么樣努力把自己培養成一個(gè)管理者,為以后的工作打下基礎,所以現在自己必須要自己努力的去學(xué)好*課,利用課外時(shí)間多看些書(shū),豐富知識面,多了解自己目標的前景發(fā)展和目前環(huán)境,多多去實(shí)際應用和體驗,使自己不要太過(guò)理想化,不夠客觀(guān)而忽略或脫離現實(shí)。

  五、未來(lái)人生職業(yè)規劃和策略

  根據自己的興趣和所學(xué)*,在未來(lái)應該會(huì )向管理和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)準備期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好*知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)準備。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用1~2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  六、本人對職業(yè)生涯的看法

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、*芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要我們自己去打拼才會(huì )贏(yíng)!

我的職業(yè)生涯規劃4

  一,自我評估

  通過(guò)mbti的性格測評,說(shuō)明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人。屬于活潑,好動(dòng),敏感的氣質(zhì)類(lèi)型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語(yǔ)言表達能力和感染能力強,善于交際。缺點(diǎn)是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。

  多血質(zhì)人工作能力較強,容易適應新環(huán)境適應面較廣泛,都是種充滿(mǎn)自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長(cháng)處。

  父母對我的期望是,有一份穩定的`工作,但更希望的是我所成就,將來(lái)不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農民,沒(méi)有什么高深的理論知識吧,但他們明白一個(gè)道理,長(cháng)在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽(yáng)光的洗禮的,只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。對于我的追求他們也會(huì )支持和鼓勵。

  自我優(yōu)勢:

  我性格活潑外向,工作能力和適應能力較強,對人坦率,已得到大家的認可,對于事情充滿(mǎn)熱情,易感染周?chē)娜,朋友多,社?huì )資源豐富,并且在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,一且皆有可能,只要努力了就不會(huì )后悔。我所學(xué)習的人資源管理專(zhuān)業(yè)與現在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟狀況相匹配,因為一個(gè)企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康,

我的職業(yè)生涯規劃5

  第一章

  引言:人生就像在森林里旅行,偶爾會(huì )有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛,讓我們無(wú)法目視遠方,偶爾,個(gè)分岔口讓我們心靈迷茫,讓我們面臨選擇,怎么才能到達我們向往的環(huán)境優(yōu)美,古木蒼天,風(fēng)景如畫(huà)的目的地呢,我想唯有計劃才能做到,計劃使一切毫無(wú)條理的事情變得井然有序,使我們沖破層層疊疊暮氣,指導我們選擇正確的道路進(jìn)而使我們順利到達我們的目的地,也會(huì )有幾成功萬(wàn)能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規劃將會(huì )促使我走向成功,使我收獲成功,給我意外驚喜。

  第二章

  1、自我分析:我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極向上的人,生活的艱辛和學(xué)習的不如意沒(méi)能擊垮我,我也是做事果斷的人,當面臨選擇時(shí),我不會(huì )像別人那樣婆婆媽媽?zhuān)q豫不決,踟躕里消磨時(shí)光與機遇,當然,我有時(shí)會(huì )有些沖動(dòng)。我還是一個(gè)樂(lè )于同別人打交道的人,團結他人,理解他人,也善于幫助他人。但是,我不喜歡被人束縛,喜歡過(guò)自由自在的無(wú)拘無(wú)束的輕輕松松的學(xué)習工作生活方式。

  2、我的職業(yè)興趣:我喜歡報刊專(zhuān)欄作者,羨慕文學(xué)作者作家,敬仰戲劇家。小的時(shí)候我就被文學(xué)作品里精美的語(yǔ)言所吸引,喜歡感人的故事情節,佩服作品的作者,因此,那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一位有成就的作家,而我的每一部作品也都能洛陽(yáng)紙貴。然而,理想很美好,現實(shí)很殘忍,到現在我還是僅僅依靠自己獲得文學(xué)方面的知識,而且,只是入毛學(xué),走馬觀(guān)花。沒(méi)有人做我的向導,也沒(méi)有正式學(xué)習研究過(guò),而我寫(xiě)出來(lái)的文章也是低水平的表面性的東西,我更不知道有關(guān)文學(xué)的天有多高地有多厚,現在我能做的就是憑著(zhù)感覺(jué)堅持每個(gè)月寫(xiě)一些文章來(lái)藏在我的新浪博客里(我的博客很少有訪(fǎng)客),我也不知道我這毛孩還能堅持多久,我要堅持兒時(shí)的夢(mèng)想又會(huì )使我付出何等的代價(jià)。

  3、我的職業(yè)能力:我是物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,具備一定的物流管理能力,儲備有一定的物流管理的相關(guān)知識,例如,物品保管的具體要求,庫存控制,運輸相關(guān)的`知識,怎么贏(yíng)得顧客和與人打交道的技巧,并且,我有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習過(guò),培訓過(guò),并獲得相關(guān)的證書(shū)。

  4、個(gè)人特質(zhì):我經(jīng)過(guò)“霍蘭德的人格類(lèi)型論”測試得知我的藝術(shù)型與事務(wù)型得分較高。我喜歡跟人打交道,喜歡他們的笑臉,聽(tīng)他們笑聲,然而,我卻無(wú)法控制自己的表情,有時(shí)會(huì )害羞,緊張,不自信并且不善于言辭。

  5、我的職業(yè)價(jià)值念:我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè),能給我穩定的收入能支配家庭各種費用支出還有相應的余額,并且,跟我的興趣有一定的相關(guān)性。我喜歡穩定的和諧的工作環(huán)境,喜歡美滿(mǎn)的充足的工作方式。錢(qián)不要多,夠用就行哦!

  6、自我分析小結:

  首先,我的興趣與能力相偏離,而我毫不猶豫的選擇能力,我的能力是我得天獨厚的資源,所以,我要挖掘它。興趣作為窗外的果實(shí),偶爾,我會(huì )心動(dòng),但是,果實(shí)未成熟時(shí),我不會(huì )去摘,或是,成熟了摘不到就留著(zhù)觀(guān)賞?陀^(guān)條件需要我會(huì )選擇能力,當時(shí)機成熟我會(huì )選擇興趣。其次,職業(yè)素質(zhì)要求與個(gè)人特質(zhì)不是很協(xié)調。我喜歡與人打交道,然而,每次交談時(shí),我會(huì )緊張,表情不自然,也不善于言辭。所以,在今后的學(xué)習工作生活中,我會(huì )在適當的場(chǎng)合與時(shí)間里表現自己,積極參加班級學(xué)院組織的各項活動(dòng),增加自己的曝光率,讓更多的人知道我。再次,我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩定收入的工作環(huán)境,而不是被別人牽著(zhù)鼻子走,而我又擔心我無(wú)拘無(wú)束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績(jì)與形象,所以,我要努力管好自己,認增強我的自控能力,真完成指定的工作量,服從上級領(lǐng)導的安排。

  第三章:職業(yè)認知

  通過(guò)多道途徑,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

  1、家庭環(huán)境分析:我是農家的孩子,生活水平屬于低水平的小康,收人的主要來(lái)源就只有家里的幾塊地,收入也不穩定,所以家人對我的期望就是讓我努力學(xué)習,畢業(yè)后爭取留在大城市里工作,并且,有穩定的收入,家庭美滿(mǎn)。因此,自立自強奮進(jìn)成為我的座右銘,它激勵著(zhù)我像蝸牛一樣執著(zhù)地往目標靠近。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:我們學(xué)校是國家示范性重點(diǎn)培育高職院校,和諧的校園里有濃厚的學(xué)習氛圍。學(xué)校擁有雄厚的師資與配套齊全的實(shí)習實(shí)訓基地,而我們專(zhuān)業(yè)老師更是知識淵博經(jīng)驗豐富,耐心地指導我們,每年,老師都會(huì )組織我們到相關(guān)企業(yè)去實(shí)習,豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識與技能,增強我們的社會(huì )適應能力。為我們真正走人社會(huì )打好基礎。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:全球經(jīng)濟正在復蘇當中,我國也正式步入“十二五”規劃建設當中,調整產(chǎn)業(yè)結構就是一大重點(diǎn),如何擴大服務(wù)業(yè)占三大產(chǎn)業(yè)比重就是一個(gè)課題,而我們將來(lái)所從事的行業(yè)就是服務(wù)業(yè),所以會(huì )得到國家和社會(huì )的關(guān)注及大力支持。短期的時(shí)間里,全球經(jīng)濟還是不穩定,“十二五”規劃還是剛剛起航,就業(yè)政策也沒(méi)有完善,物流行業(yè)正是熱門(mén)行業(yè),競爭相對激烈,危機也存在。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  a、行業(yè)分析:雖然,物流行業(yè)在我國起步較晚,但,發(fā)展得猶如雨后春筍,欣欣向榮的。物流是企業(yè)的第三利潤源。最近幾年,更是得到國家、社會(huì )與企業(yè)的重視,物流從業(yè)人員也會(huì )進(jìn)一步增多,競爭也會(huì )激烈化,但總的來(lái)說(shuō)最近幾年物流行業(yè)所需的人才還是供不應求。

  b、職業(yè)分析:和物流有關(guān)的職業(yè)豐富多彩,具體的職業(yè)所需的職業(yè)素養又有不同的要求,但是,有幾樣是相同的,即愛(ài)崗敬業(yè),誠實(shí)守信,吃苦耐勞,團結協(xié)作,責任心強等等 。隨著(zhù)物流業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,與物流相關(guān)的職業(yè)也將進(jìn)一步完善,而競爭也會(huì )隨著(zhù)社會(huì )分工的細化與經(jīng)濟全球化變得越來(lái)越激烈。所以,要求我們應該具備一定的學(xué)習能力、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、協(xié)調能力、交往技巧與健康的心里素質(zhì)等等,畢竟,物流行業(yè)不僅僅是與午打交道還與人打交道,而與人打交道難免會(huì )有磕磕碰碰。

  c、企業(yè)分析:企業(yè)文化是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵因素,就以翁氏八達物流公司為例。翁氏八達物流公司是廣西最具發(fā)展潛力的第三方物流公司,在廣西物流企業(yè)中算是比較好的一家民營(yíng)企業(yè),口碑也很好,而這些都是跟企業(yè)的文化有關(guān)。隨著(zhù)廣西——東盟自由貿易區的建成,北部灣經(jīng)濟的建設和“十二五”規劃實(shí)施,翁氏八達物流公司也步入新的發(fā)展階段。業(yè)務(wù)量進(jìn)一步擴大,員工的素質(zhì)與服務(wù)態(tài)度也將進(jìn)一步改善,工作氛圍更加濃厚。

  d、地域分析:國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)以來(lái),廣西的經(jīng)濟得到很快發(fā)展,北部灣經(jīng)濟建設的深入與自由貿易區的建成,廣西經(jīng)濟迎來(lái)更大的發(fā)展機遇。廣西面向靠近東南亞,背靠我國廣大的西南地區,地理位置優(yōu)越,發(fā)展光景好,而我就是土生土長(cháng)的廣西人,完全適應廣西人的生活方式與自然環(huán)境,人際關(guān)系主要也是在廣西,所以,廣西是我發(fā)展的主要城市。

  5、職業(yè)分析小結:

  我國的物流行業(yè)起步較晚,發(fā)展卻很快。物流是企業(yè)的第三方利潤源,在利潤的驅使下,社會(huì )與企業(yè)越來(lái)越重視物流行業(yè),然而,隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的到來(lái),競爭激烈化,承擔的風(fēng)險也進(jìn)一步提高,的金融危機隨后波及到實(shí)體經(jīng)濟就是一個(gè)好的證明,F在,隨著(zhù)全球經(jīng)濟的復蘇,我國也步入“十二五”規劃建設當中,北部灣經(jīng)濟建設的深入及去年中國東盟自由貿易區落戶(hù)廣西南寧都將進(jìn)一步拉動(dòng)廣西的經(jīng)濟發(fā)展,物流行業(yè)會(huì )得很前所未有的發(fā)展機遇,物流企業(yè)的業(yè)務(wù)也會(huì )得到完善,這也使得我們擁有優(yōu)越的就業(yè)機會(huì )和發(fā)展機遇。而從事物流行業(yè)人員的知識要求與技能要求也進(jìn)一步提高,要想在畢業(yè)后能謀求到好的工作環(huán)境與好的職業(yè)實(shí)現人生計劃,就必須在校期間加倍學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能,培育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和人際交往能力,為走向工作崗位作鋪墊。

  第四章:職業(yè)決策

  綜合自我分析及職業(yè)分析的主要內容得出本人的職業(yè)定位swot分析:

  1、內部環(huán)境因素:

  a、優(yōu)勢因素(s):我是物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,儲備有物流管理相關(guān)的知識與技能,有一定的計算機操作能力,有很強的心理素質(zhì)與健康的身體,做事果斷不猶豫,安于本分,工作認真負責,善于同別人合作,團隊精神強。

  b、弱勢因素(w):攝取到的物流管理的知識與技能相對有限,基礎知識掌握不牢,人際交往圈小,不善于言辭,害羞膽怯,有時(shí)會(huì )沖動(dòng),動(dòng)手能力差,自主學(xué)習能力差,自制力薄弱,容易放縱自己,依賴(lài)性大,沒(méi)有身高優(yōu)勢與相貌優(yōu)勢。

  2、外界環(huán)境因素:

  a、社會(huì )因素(o):全球經(jīng)濟不穩定,依賴(lài)性強,容易受外界因素影響,社會(huì )競爭劇烈化。企業(yè)越來(lái)越青睞實(shí)用性強,德才兼備的有經(jīng)驗的管理技術(shù)人才,愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作,善于交際,有很強的協(xié)作能力的人才,中國東盟自由貿易區落戶(hù)廣西南寧,帶動(dòng)力廣西經(jīng)濟的發(fā)展,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也是就業(yè)機會(huì )大增,對我們有一定優(yōu)勢。

  b、威脅因素(t):物流行業(yè)發(fā)展為還沒(méi)有成熟,政策制度還沒(méi)有健全,科技水平低下,社會(huì )上不缺乏有高層管理人才,物流行業(yè)是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),所以帶來(lái)了激烈競爭,像本科生、研究生會(huì )倍加受到重視,社會(huì )上身高歧視也比較嚴重。

  結論:

  職業(yè)目標:我將來(lái)從事與個(gè)人能力相關(guān)的物流行業(yè),但不乏有跳槽的心理。當對物流行業(yè)不怎么感興趣時(shí)。

  職業(yè)發(fā)展策略:我將來(lái)會(huì )在廣西發(fā)展,先進(jìn)入一家中小型的物流公司中工作,如果有機會(huì ),會(huì )組建自己的物流公司。

  具體路線(xiàn):在中小型物流公司當員工——具有一定的管理能力的初級物流部門(mén)經(jīng)理——做一位經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)理——成為企業(yè)核心的管理人員。

  第五章、計劃實(shí)施:

  一、短期計劃(9月——20xx年7月大學(xué)三年)

  預期目標:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)好相關(guān)的管理知識,增強專(zhuān)業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)素養,提高計算機操作能力,學(xué)好英語(yǔ),提高人際交往能力,團結協(xié)作能力,努力培養自己成為德才兼備的高素質(zhì)的動(dòng)手能力強的實(shí)用型人才。

  1、重點(diǎn)學(xué)習

  a、學(xué)好物流管理基礎知識,具備一定的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)素養,獲得物流師證與人力資源管理證

  b 、提高計算機操作能力,通過(guò)相關(guān)考試,例如,全國計算機二級考試

  c、學(xué)好英語(yǔ),通過(guò)b級考試,做好準備考四級

  d 、參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、增強責任意識與全局意識、提高動(dòng)手實(shí)踐能力、提高人際交往能力、提高管理能力與組織協(xié)調能力

  d、積極參加第二課時(shí)活動(dòng)、發(fā)展興趣愛(ài)好、提高自己內涵

  e、完成學(xué)業(yè)、搞好畢業(yè)設計、掌握面試技巧、為求職做好準備

  遇到問(wèn)題:

  a、學(xué)習基礎文化課吃力、自學(xué)能力相對弱

  b、掌握新知識

我的職業(yè)生涯規劃6

  一、前言

  高考結束之后,我的心就涼了半截,并不是因為成績(jì)不夠好,也許在別人眼里,我的那些分數足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢(mèng)想所在。大一這一年,我仍是滿(mǎn)目茫然。直到聽(tīng)完周老師的職業(yè)人生規劃課,我試著(zhù)重新為我自己找回夢(mèng)想,為我的人生找到方向。

  二、自我分析

  我是一名法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位班的大二女生,性格亦動(dòng)亦靜。在外,我開(kāi)朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨處,喜歡靜靜的思考,看書(shū)。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時(shí)的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時(shí),我喜歡看書(shū),自認為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話(huà)。我的家庭收入狀況不錯,可以負擔的起我的求學(xué)費用。另外,我的成績(jì)不錯,已經(jīng)獲得了專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金,另外我沒(méi)有任何感情問(wèn)題,這樣就為我節省了大量的時(shí)間和財力。我的缺點(diǎn)主要也表現在我的性格上,我的個(gè)性比較倔強,時(shí)間長(cháng)了會(huì )有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時(shí)是無(wú)意中表現出來(lái)的,卻也會(huì )傷害到其他人。

  三、SWOT分析

  SWOT總結:

  通過(guò)對照現在的市場(chǎng)需求和自己的長(cháng)短處得出:在繼續保持我優(yōu)勢的前提下,我需要進(jìn)一步解決我的W因素,即通過(guò)增強與社會(huì )的接觸,加之通過(guò)學(xué)校的活動(dòng),改變我性格中的不利因素,不要過(guò)于鋒芒畢露,要慢慢學(xué)著(zhù)更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進(jìn)行人際交往。另外,尋找一些在社會(huì )上進(jìn)行實(shí)習與工作的'機會(huì ),是自己提前了解社會(huì ),認識社會(huì )。

  四、擇業(yè)選擇及決策理由

  自認為,我是一個(gè)心氣很高的女孩,從小到大,我從沒(méi)有懷疑過(guò)我的能力,也一直緊握我的夢(mèng)想——我想成為一名外交官。而隨著(zhù)時(shí)間的流逝,當初如此清晰的夢(mèng)想已經(jīng)沒(méi)有那么明確,經(jīng)歷了一年的大一迷茫和探索期,我開(kāi)始思考,我是否還像從前那樣堅持我的目標,捫心自問(wèn),答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關(guān)系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條:

  1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于,我的專(zhuān)業(yè)是法英雙學(xué)位,因此只要我好好把握這四年的時(shí)間,我一定會(huì )比別人有所突出,較高的英語(yǔ)能力能增加我的發(fā)展機會(huì ),同時(shí),深厚的法律素養也能夠讓我適應新時(shí)代下中國建設法治社會(huì )的人才需求。另外,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來(lái)的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時(shí)我喜歡涉外的行業(yè),對職業(yè)的熱愛(ài)會(huì )成為我努力向上的不竭動(dòng)力。

  2.其次是市場(chǎng)潛力。隨著(zhù)中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來(lái)越多的外國商家,個(gè)人進(jìn)入中國,同時(shí)也有越來(lái)越多的中國人走出國門(mén),在這一進(jìn)一出的過(guò)程中,涉外行業(yè)的市場(chǎng)變得無(wú)限廣大。同時(shí),因為涉外行業(yè)需要的較高的素質(zhì),也為其產(chǎn)生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說(shuō),收入穩定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )成為中國的高薪階層。

  3.第三方面是人才的缺口,當今,真正精通英語(yǔ)又熟悉法律知識的人才實(shí)在是鳳毛麟角,而實(shí)際上社會(huì )需求量又是相當之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質(zhì),我必然能夠找到適合我的位置。

  但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類(lèi)似于涉外律師這樣的行業(yè),我的身上還存在著(zhù)一些劣勢,亟待解決:

  1. 作為一名女生,我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢,甚至會(huì )遇到很多障礙,畢竟我所選擇的領(lǐng)域實(shí)際上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的將會(huì )是各類(lèi)精英的競爭。

  2. 我的專(zhuān)業(yè)知識并不夠充足,因為是雙學(xué)位,實(shí)際上不論是學(xué)習哪一門(mén)學(xué)科的時(shí)間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場(chǎng)空的情況,對此,我必須有清醒的認識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。

  五、針對目標的未來(lái)規劃

  我現在還是一名大二的學(xué)生,面對剩下的大學(xué)三年,我知道我還可以做許多事情。歸結起來(lái),就是保研(或考研),準備司法考試,實(shí)習,做好學(xué)生工作。

  1.我知道,為了實(shí)現我的目標,單純本科的知識是根本應負不了的,因此我必須進(jìn)行更高一層的深造,研究生的深造。對于保研,現在,我已經(jīng)申請了兩項獎學(xué)金,專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金和國家獎學(xué)金,這兩項獎學(xué)金基本都可以批下來(lái),也就是說(shuō),我還需要再那一個(gè)獎學(xué)金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專(zhuān)業(yè)排名上相當優(yōu)秀,但有一點(diǎn)我想當確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎之上的。比較樂(lè )觀(guān)的因素是近年,我們學(xué)院保到名校的機率越來(lái)越高,這就為我創(chuàng )造了一定的潛力和機會(huì )。

  2.準備司法考試和實(shí)習都是與我的專(zhuān)業(yè)法律有關(guān)系的,這些都是我未來(lái)的基礎。因為大三要進(jìn)行司法考試,我希望能夠一次成功,其實(shí)準備司法考試就是一項體力活,只要我認真做了,通過(guò)幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務(wù)所實(shí)習,畢竟紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,我希望能夠通過(guò)實(shí)習真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。

  3.關(guān)于學(xué)生工作,是因為我大一開(kāi)始就在校學(xué)生會(huì )工作,大二有轉入法學(xué)院團總支,我一直加薪如果大學(xué)期間沒(méi)有進(jìn)行過(guò)學(xué)生工作,很多人脈,經(jīng)驗都是難以獲得的,所以我打所繼續做下去,不論如何,這對我都是有好處的。

  針對我的大致規劃,我確定了今后三年的時(shí)間表。

  我知道,其實(shí)我的職業(yè)規劃做的還不夠具體,但是我認為,我對未來(lái)的把我應該是在一個(gè)大的方向下不斷細化的,進(jìn)入大二,我加入了KAB協(xié)會(huì ),希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢(mèng),勇敢去追,我的人生必然會(huì )開(kāi)出絢麗的花朵。

我的職業(yè)生涯規劃7

  上了半個(gè)學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課了,回頭看看,收獲還是頗豐的。從原來(lái)的懵里懵懂,不知道天高地厚的我們,在一次次的視頻中,我們看到這個(gè)社會(huì )人才競爭的激烈以及我們這些曾經(jīng)的天之驕子現在面對的壓力與挑戰,以為來(lái)了大學(xué)以后的路會(huì )平坦了,但是慢慢的發(fā)現,這些遠遠不夠,我們需要做的還有很多。

  在老師給我們的指引下,我們似乎又弄明白了一些東西,明白了社會(huì )需要的是什么,而作為我們大學(xué)生我們需要做的又是什么。在大一一年的迷茫中度過(guò),摸著(zhù)石頭過(guò)河,不知道對面在哪里,現在雖然也不是特別清晰,但是相比原來(lái)來(lái)說(shuō)已經(jīng)明了了很多,沒(méi)有了從前的想當然,也沒(méi)有了剛開(kāi)始時(shí)的害怕,雖然知道以后的困難會(huì )有很多,自己要克服的也很多,但是似乎現在沒(méi)有那么害怕了,知道怎么去努力了。

  首先,我對自己有了一個(gè)分析,很多的時(shí)候我是一個(gè)性格比較外向的女生,喜歡和別人交朋友,興趣也比較廣泛,喜歡文學(xué)藝術(shù),例如音樂(lè )和舞蹈等,同樣也很喜歡物理等理科性質(zhì)的東西,對于自己的能力,我比較自信的是自己的組織能力,在同學(xué)會(huì )上,同學(xué)會(huì )的過(guò)程基本是我來(lái)組織的,與人交流的能力也是我比較有自信的,平時(shí)對人和善,不喜歡斤斤計較。而有的時(shí)候我又喜歡一個(gè)人想事情思考問(wèn)題,遇到難題能夠冷靜的去分析思考,這得益于自己的理科思維,碰到事情不浮躁。這些都是我對自己比較有自信的一些方面,但是對于自己的弱點(diǎn),我一直在克服,例如,我的自制能力不是很好,比較容易受外界的影響,心不夠硬,有時(shí)候會(huì )找些理由來(lái)偷懶,對時(shí)間的管理不是很好,不是很會(huì )理財,對自己的金錢(qián)不是能夠將它們用在最需要的地方。有時(shí)候沒(méi)有什么勇氣,有些事情想去做而且已經(jīng)計劃好了,卻很有可能臨陣退縮。

  對于自己的優(yōu)勢,我的一個(gè)親戚是一家大公司的老板,以后可以利用這一層關(guān)系,對于自己的劣勢,那就是自己的社會(huì )經(jīng)驗不是很足,很多的承受能力不是很強,而且沒(méi)有特別自立。對于未來(lái),我覺(jué)得我希望自己能夠事業(yè)有成,但是錢(qián)不是那么重要,只要是自己喜歡的事情能做到最好就可以,而且我希望自己以后能夠有能力幫助別人,幫助那些需要幫助的人,我是一個(gè)從農村來(lái)的學(xué)生,我看到了很多的無(wú)奈,我在努力在讓我的親人朋友不再那么辛苦,首先讓自己的父母生活的幸福,有一個(gè)幸福的家庭,有自己熱愛(ài)的事業(yè)是我的追求。

  我的專(zhuān)業(yè)是我自己喜歡的,雖然現在不是學(xué)的很好,但是我相信自己可以把他學(xué)的很好,我的專(zhuān)業(yè)以后可以去搞科研,可以去開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,都是一些比較尖端的東西,例如光纖維,光計算、光儲存等等,我喜歡的是利用我學(xué)的.東西去開(kāi)發(fā)一些新產(chǎn)品,給人們的生活帶來(lái)方便,因為光憑借它的傳輸速度很快,利用在計算機等領(lǐng)域可以很大程度上的提高計算機的運行速度和降低生產(chǎn)成本。這是我的心愿,而且會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標一直向前走的;這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向應該是比較好的,畢竟這方面的人才還是比較缺乏的,而且現在社會(huì )上理科人才找工作相對文科來(lái)說(shuō)前景要好,在08年的就業(yè)省中,麥可思公司的調查顯示,理科畢業(yè)生的就業(yè)排名第七,就業(yè)率84%,專(zhuān)業(yè)對口63%,而且它顯示的綠牌專(zhuān)業(yè)中就有材料物理和工程力學(xué),和我們專(zhuān)業(yè)也是有關(guān)聯(lián)的。

  我的職業(yè)目標就是去企業(yè)研究開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品及材料等等,國營(yíng)民營(yíng)外企都無(wú)所謂,在哪個(gè)城市也無(wú)所謂,起點(diǎn)低一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,只要是自己喜歡的我相信以后會(huì )慢慢的越來(lái)越好的。如果這個(gè)不可以的話(huà)我會(huì )選擇去人力資源那方面。

  我選擇做研究開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的原因是因為我喜歡思考開(kāi)發(fā)的過(guò)程,而且喜歡新的東西,喜歡觀(guān)察生活,而且性格屬于平靜的那一類(lèi),平時(shí)不浮躁,一般比較穩重,不會(huì )抱怨什么,但是我知道做到這一點(diǎn)還是很有距離的,首先我必須學(xué)好大學(xué)的知識,其次,我必須和這個(gè)社會(huì )的發(fā)展同步,例如一些公司推出的新的東西必須都有了解,眼光必須放開(kāi),在北京給了我很多的機會(huì ),我們有可以利用一些大學(xué)的講座,國圖,還有一些設計展等等來(lái)了解這些東西。

  我也知道這個(gè)目標挺高的,和這個(gè)目標之間我還有很大的差距,特別是在動(dòng)手方面,我的能力不足,從小到大學(xué)的理論方面的東西比較多,對動(dòng)手能力都忽略了很多,所以首先我要鍛煉的是我的動(dòng)手能力。第二個(gè)是自己的創(chuàng )新思維能力,這些東西因為我比較喜歡藝術(shù)方面的東西,所以可以經(jīng)?纯匆恍┩頃(huì )上的布局等等東西,來(lái)體驗藝術(shù)家們怎么做到創(chuàng )新,還有,雖然自己會(huì )觀(guān)察生活,但是對人們的需求等等方面的洞察能力還是不太足,提高這方面,可以在社團活動(dòng)中,特別是自己在博物館當講解員中鍛煉出來(lái),學(xué)會(huì )根據別人的表情動(dòng)作等等來(lái)觀(guān)察他們的身份及心理變化等等,平時(shí)也可以多看看這方面的書(shū)。另外,在社會(huì )上學(xué)會(huì )做人也很重要,所以平時(shí)應該注意鍛煉和別人打交道的時(shí)候應該注意的事項,特別是和比自己高一級的人,以及和社會(huì )上的人,禮節性的東西也要學(xué)會(huì )。

  對于這些,我也有自己的計劃:

  大二上學(xué)期:首先是自己的上課期間,在周一到周五,不會(huì )去做兼職,會(huì )好好讀書(shū),把課上好,在周末的時(shí)候去做兼職,這時(shí)候鍛煉的是自己的交流能力,找一些例如促銷(xiāo)的工作,在工作中去鍛煉自己的口才。在大二的寒假期間,也是回到家里了,那時(shí)候會(huì )把家里那邊都走一遍,仔細的調查一下那里的人的生活狀況,以及分析一下這里自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景,例如,調查家鄉那邊發(fā)展的比較好的產(chǎn)業(yè)以及哪些行業(yè)過(guò)于飽和等等,人們的生活在哪些方面需要改善,以及這里的人力資源是否充足等等。

  大二下學(xué)期,這時(shí)候開(kāi)始自己接觸的專(zhuān)業(yè)知識比較多,可以看一些最近國內國外的比較好的產(chǎn)品,多查一些那些方面的資料,自己做好整理,作為自己以后找工作的資料,另外在學(xué)校盡量選擇工科方面的選修課。在周末繼續做兼職,這時(shí)候找兼職自己去找,找一些需要面試的,自己嘗試著(zhù)去面試,而且鍛煉自己防中介騙人的能力。到了暑假,就去找一個(gè)公司實(shí)習,憑借自己的面試經(jīng)驗,還有百折不撓的精神,找到一個(gè)小的和這個(gè)有關(guān)的公司實(shí)習。

  到了大三,課程比較少了,在上課期間就經(jīng)常的去參加這些實(shí)習,多多的接觸現代的一些比較尖端的東西。另外多看一些工科方面的書(shū)籍,了解各種機器等的工作原理,因為自己所從事的東西和工科很多相似的。

  到了大四,就準備寫(xiě)簡(jiǎn)歷,找好各個(gè)大學(xué)的招聘會(huì ),去參加一些招聘會(huì ),以及了解我的職業(yè)目標的相關(guān)的公司企業(yè),在其中進(jìn)行一些選擇,做到成功就業(yè)。

  我不打算考研,因為我選擇的方向不是什么科研,而且更多的和工科有關(guān),而且現在頭腦沒(méi)有受到很多的禁錮,而做這一類(lèi)的工作創(chuàng )新思維很重要,需要的是年輕人的創(chuàng )新能力,所以我決定從現在起準備,大學(xué)畢業(yè)后就去找工作,爭取成功就業(yè),大學(xué)雖然已經(jīng)和從前不一樣了,但是我相信自己努力了,自己的計劃是可行的,不怕累,我一定可以堅持的,這是一個(gè)選修課老師教我們的,堅持很難,但是我一定要做到,現在可能我們處于逆勢,但是我們同樣可以逆風(fēng)飛揚。我相信機會(huì )是留給有準備的人的,在這一切之前我要做好充分的準備,我相信自己一定可以做到的!

我的職業(yè)生涯規劃8

  一、前言:

  在二十一世紀,每個(gè)人都需要一份職業(yè)來(lái)實(shí)現人生的價(jià)值。上了周老師的課,我明確的認識到我需要一份計劃,明確我未來(lái)大學(xué)3年的方向。職業(yè)生涯規劃可以幫助我們更早地意識到自己的目標,可以幫助我們發(fā)掘我們自身的內在潛力。幫助我們更早地定位。職業(yè)生涯規劃的目的就是要認清自我,激發(fā)潛能,實(shí)現自我。因此,我在這凝定一份計劃,幫助我更好的認清自身的問(wèn)題和為未來(lái)的方向做一個(gè)規劃。有了目標,人才會(huì )有向前的動(dòng)力。

  二、自我分析

  我是一個(gè)服裝專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生。我的性格不算內向但也并非十分開(kāi)朗,對熟悉的人能談天說(shuō)地,但面對陌生的人又點(diǎn)不知所措,往往找不到話(huà)題的切入點(diǎn)。我的性格隨和,脾氣很好,不容易發(fā)脾氣。別人與我一起共事較輕松,對人真誠。骨子里比較倔強,一旦認定了的事情不輕易改變。適應能力較強,心理承受能力較好,不會(huì )對不好的事情耿耿于懷,心胸較開(kāi)闊。缺點(diǎn)是不善于交際,口頭表達能力較差。屬于慢熱型,不能很快與別人熟絡(luò )。缺少耐心和恒心。缺少主見(jiàn),立場(chǎng)不夠堅定。我家的經(jīng)濟狀況一般,全靠父親支付兩姐妹的大學(xué)學(xué)費,無(wú)力為我提供創(chuàng )業(yè)資金。所以一切得靠自己。

  綜合我分析的優(yōu)缺點(diǎn),要解決自身的問(wèn)題,我需要做到以下幾點(diǎn):一,我要發(fā)揮我的好處,我的優(yōu)點(diǎn),脾氣好,為人隨和,對人真誠,心理承受能力好,心胸寬闊。要把骨子里倔強的性格表現出來(lái),一旦認定了就要堅持不懈的做下去。二,我要多與別人交談,鍛煉與別人交際的能力,訓練自己的語(yǔ)言組織和擴大自己的交際圈。

  三、服裝專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

 。、就業(yè)現狀

  目前我國有5萬(wàn)多家服裝企業(yè),隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇,企業(yè)意識到原創(chuàng )設計對產(chǎn)品生命力的重要性,只有名師方能打造名牌,只有名牌才能使服裝獲得長(cháng)足發(fā)展。由此對服裝設計師的需求可謂求賢若渴。擁有獨特設計理念,深諳市場(chǎng),能夠進(jìn)行原創(chuàng )設計的服裝設計師十分緊缺。有多年經(jīng)驗、了解國際服裝市場(chǎng)潮流的設計師也深受歡迎。中國服裝業(yè)的轉型升級最需要的就是要有創(chuàng )新。創(chuàng )新來(lái)自哪里?除了經(jīng)營(yíng)方式,管理理念的創(chuàng )新,更為本質(zhì)的.就是產(chǎn)品創(chuàng )新,而作為產(chǎn)品的創(chuàng )造研發(fā)者,設計師正是產(chǎn)品創(chuàng )新的主要領(lǐng)軍人。中國服裝設計師人才急缺是事實(shí),中國現有服裝設計從業(yè)人員的整體素質(zhì)不高也是不爭的事實(shí)。迄今為止,中國沒(méi)有一個(gè)像香奈兒、或者山本耀司等有國際影響力的設計師,即便是在國內有影響力的設計師也寥寥可數。所以說(shuō),中國的服裝設計行業(yè)存在著(zhù)很大的空白,這也正是為什么說(shuō)服裝設計師前景良好的原因。

  2、就業(yè)前景:

 。1)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷(xiāo)售企業(yè),服裝研究單位,服裝興業(yè)管理部門(mén)及新聞出版機構,電視臺等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),服裝研究及宣傳評論等方面的工作。

 。2)就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責:畢業(yè)生適宜在輕工,紡織,商業(yè),外貿等部門(mén)的服裝工廠(chǎng)或服裝設計單位從事服裝,服飾設計,研究工作,亦可從事服裝,服飾設計的教學(xué)工作。設計師,設計總監,女裝或男裝設計師,設計助理,制版師,樣板師,質(zhì)檢,外貿人員,銷(xiāo)售主管,區域經(jīng)理,導購店長(cháng)。營(yíng)銷(xiāo)總監,市場(chǎng)總監,市場(chǎng)督導,市場(chǎng)拓展,生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng),采購主管,QC等崗位。

 。3)就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求:興趣廣泛,交際能力強,熱愛(ài)藝術(shù),溝通能力強,有團隊意識,外語(yǔ)好、、對服裝有較高的造詣,把握流行敏銳力洞察力強、適合市場(chǎng)需求,市場(chǎng)占有率高、好的設計師能獨力完成從一套創(chuàng )作設計到成衣的打板制作流程、對面料熟識,能用不同方式進(jìn)行組合搭配!

 。4)前景分析:作為我國“第二大消費熱點(diǎn)”,服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好,因此,20xx年,在震蕩中前行的中國服裝行業(yè)依然保持著(zhù)持續向前發(fā)展的勢頭,“服裝經(jīng)濟”作為一種深具發(fā)展潛力的經(jīng)濟形態(tài)仍被外界關(guān)注與認同。專(zhuān)業(yè)人士分析,中國服裝業(yè)已開(kāi)始由“貼牌加工”逐步向“自主品牌”轉變。隨著(zhù)企業(yè)自身品質(zhì)的提高,對人才的需求也隨之上升。即使在招聘淡季,服裝業(yè)人才的走勢都相當好。據服裝行業(yè)調查顯示,目前我國有5萬(wàn)家左右的服裝企業(yè),服裝設計師是服裝企業(yè)最急缺的,人才缺口高達15萬(wàn)人。但是,國內服裝企業(yè)并不缺乏單純的“流水線(xiàn)”式的設計師,而真正短缺的是懂得經(jīng)營(yíng)設計的拓展型設計師。

  在中國,大部分生產(chǎn)服裝的企業(yè)對懂設計、會(huì )操作的人才求賢若渴,服裝人才的缺乏對企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展壯大日漸形成桎梏。目前,服裝企業(yè)的招聘頻率比較密集,像招聘廣告中,幾乎每天都能看到一些服裝企業(yè)在招聘各類(lèi)人才。服裝界的專(zhuān)家表示,目前國內服裝企業(yè)數量雖多,但在世界知名的企業(yè)卻不多,做大、做強成了服裝企業(yè)一個(gè)迫切的目標,而人才的培養在此便起到了至關(guān)重要的作用。

  四、職業(yè)選擇分析:

  1、目前最大的困惑時(shí)現在中國學(xué)服裝的遍地都是,幾乎每個(gè)高校都設有服裝設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)。而且還有從海外回來(lái)的。人才較多,競爭較大。想要在這行業(yè)里做出點(diǎn)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)有一定的困難。也許是從小就喜歡看電視的原因,所以很崇拜電視臺的工作人員,偶然一次機會(huì )我進(jìn)入中央電視臺去觀(guān)看了一期的錄制節目,從那開(kāi)始我就向往著(zhù)我能成為幕后工作人員中的一員。

  2、所以,我在這為自己設定了兩個(gè)理想職業(yè):影視服裝設計師,美編。下面就分析一下這些職業(yè)的條件:

 。1)影視服裝設計師

  條件:1)熱愛(ài)電視事業(yè)

  2)要有較強的社會(huì )活動(dòng)能力

  3)要有較強的繪畫(huà)功底和創(chuàng )意

  4)能承受較強工作壓力

  (2)美編

  條件1)對圖片,文字,色彩等具有較高的敏感性

  2)有優(yōu)秀的創(chuàng )作,設計能力

  3)熟悉操作平面設計的軟件

  4)抗壓能力強

  5)具有良好的溝通能力及團隊合作精神

  3、選擇路徑:工作

  4、選擇理由

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  1、目標明確

  2、心理承受能力強

  3、抗壓力較強

  4、執著(zhù),堅持不懈

  5、熱衷于媒體事業(yè)

  1、組織能力弱

  2、英語(yǔ)水平不好

  3、專(zhuān)業(yè)水平一般

  4、溝通能力一般

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  威脅因素(T)

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的從事人員普及,找份工作不難,難在找到好工作。

  2、所在學(xué)校為重點(diǎn)大學(xué)

  1、同地區的競爭大(北服,清華,央美等)

  2、所學(xué)專(zhuān)業(yè)在普及的情況下日益劇增,不斷擴招。

  3、研究生的擴招對本科畢業(yè)生造成威脅

  5、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件

  影視服裝設計的工作內容:根據劇本和導演影片的風(fēng)格,以及演員,化妝,布景美術(shù)設計共同創(chuàng )造典型環(huán)境中的典型性格。它主要是為劇中人物服務(wù)的。服裝必須整體設計出劇中特定的時(shí)代感,地方性和民族性,更重要的是表現劇中人物的身份和性格。影視服裝設計師在閱讀劇本,了解劇中人物后,首要的問(wèn)題是要手機劇本所提供的藥酒的那個(gè)時(shí)代的服裝資料。從報刊,雜志,文字記載,圖片,照片,歷史畫(huà),出土文物,同時(shí)代的影視片或者人物口頭采訪(fǎng),調查等各種渠道。

  勝任條件:首先我熱愛(ài)電影事業(yè),我會(huì )堅持不懈地去達到這個(gè)目標。其次,我有繪畫(huà)功底,這能為影視服裝設計師打下基礎。

  6、與職業(yè)目標的差距:

  大一的我,在專(zhuān)業(yè)方面還沒(méi)正式開(kāi)始學(xué)服裝效果圖,對面料的了解不夠。而且在影視方面,對各個(gè)時(shí)代的服裝沒(méi)有研究。對電影中角色的個(gè)性揣摩不透,無(wú)法正確的掌握角色該穿的服裝。我總結的這幾點(diǎn)都需要時(shí)間去揣摩和實(shí)踐,提高這專(zhuān)業(yè)知識需要一個(gè)過(guò)程,需要時(shí)間。而且還有我不知道的方面,現階段,我與職業(yè)目標的差距很大,獲得這份工作的機會(huì )不多且難。但是我相信這只是我目前的狀態(tài),我會(huì )一步步地拉近距離。

  五、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計劃

  今后大學(xué)三年的計劃:

  大二:努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)習英語(yǔ),多閱讀各方面有關(guān)藝術(shù)方面的書(shū)籍,拓寬知識面,時(shí)刻關(guān)注中國的流行和國際的流行。加強人際關(guān)系。多向別人學(xué)習。收集各個(gè)時(shí)代不同角色的資料,多看有關(guān)服裝的電影。盡可能的參加大賽。

  大三:除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,英語(yǔ)爭取過(guò)4級。并且開(kāi)始爭取在電視臺實(shí)習或我感興趣的公司實(shí)習,兼職。準備畢業(yè)設計。

  大四:專(zhuān)業(yè)加強,英語(yǔ)繼續學(xué)習,爭取能在電視臺實(shí)習等。

  六、結語(yǔ)

  上了周老師的課,讓我心中那個(gè)迷糊的夢(mèng)想清清楚楚的展現在我眼前,目標已經(jīng)明確了,那么接下來(lái)就是要靠我自己的努力。我知道這路會(huì )很漫長(cháng),也許不會(huì )是5年之內我就能實(shí)現的。也許是十年,二十年。這路會(huì )很曲折,正因為曲折才需要人類(lèi)去征服。所以?shī)^斗是人生的一個(gè)階段,F階段的你也許一無(wú)所有,但這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)的是你下一步要邁出的方向和你邁出所付出的行動(dòng)和努力。我相信我會(huì )努力到達那一個(gè)高度。夢(mèng)想的起航由這里開(kāi)始!

我的職業(yè)生涯規劃9

  身處現在就業(yè)壓力很大的社會(huì )中,我作為一名工程造價(jià)的大學(xué)生,也不得不考慮我的未來(lái)。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的社會(huì )中,我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色?人的大學(xué)生活也許就只有一次,不把握好,將來(lái)一定會(huì )后悔,于是我打算規劃一下自己的將來(lái)。

  一、自我盤(pán)點(diǎn):

  我是學(xué)習工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的,大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己,每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習,爭取每次都進(jìn)班里前10,然后就是去參加校內外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機會(huì )就去考研,以提高自己的競爭能力。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng),鍛煉和提高自己的各種能力。

  二、專(zhuān)業(yè)介紹與分析:

  工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領(lǐng)域從事項目決策和全過(guò)程管理的復合型高級管理人才。學(xué)生在校學(xué)習期間,要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語(yǔ)及計算機應用方面的堅實(shí)基礎。所以可以說(shuō),我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。

  三、社會(huì )環(huán)境規劃:

  現在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,城市也在逐漸建設之中,所以我們造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景應該很好,就業(yè)機會(huì )應該也會(huì )很多。

  1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展,F在正是城市建設的高速發(fā)展時(shí)期,正需要大批我們這樣的建筑類(lèi)人才。

  2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  我的職業(yè)目標是成為一名工程造價(jià)師,然后成為一名項目經(jīng)理。

  四、大學(xué)四年的計劃和目標:

  一年級:我把它當作為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)口語(yǔ)對話(huà)能力。還有我要注意計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。因為大一學(xué)習任務(wù)不重,我應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的'知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。而且爭取每次考試都進(jìn)班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書(shū)。措施:每節課都去占前排座位,然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習,向他們請教問(wèn)題。周一到周四每晚上自習,課余時(shí)間去圖書(shū)館借書(shū),增長(cháng)自己的知識面。

  二年級:我認為是為準備期。在加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為處在沒(méi)有就業(yè)壓力的年紀里,所以目標應鎖定在提高求職技能上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。

  三年級:我認為是加速沖刺期,因為現在學(xué)的東西就與未來(lái)的工作密切相關(guān),所以那時(shí)候的學(xué)習內容是十分重要的。然后可以適當的參加一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的比賽,比如廣聯(lián)達軟件比賽等。

  大四:走入崗位,累積經(jīng)驗,體驗工作,提升專(zhuān)業(yè)技能熟練度,接觸社會(huì )和工作,熟悉工作環(huán)境,盡心盡力,發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  五、職業(yè)分析

  在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責有四:第一,掌握設計預算和施工預算管理;第二,發(fā)包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結算。這四個(gè)職責表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求:大專(zhuān)以上學(xué)歷,土木工程及其相關(guān)專(zhuān)業(yè),并持有造價(jià)員上崗證,具有工程建造方面的基本知識,熟悉各類(lèi)建材及工藝,熟悉工程量計算規則,熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場(chǎng)狀況及實(shí)際施工的工序,所以比其他職位更加強調工作經(jīng)驗。當然,仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人,然后找師傅帶教的方法。在“五大員”當中,造價(jià)員算是門(mén)檻最高的一個(gè)崗位。在建筑行業(yè)中,造價(jià)員是個(gè)好職業(yè),不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業(yè)轉換相對比較容易。另外,預算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長(cháng)為注冊造價(jià)工程師。截至到20xx年底,全國注冊造價(jià)工程師已達10萬(wàn)多人,而全國預計需求100萬(wàn)人以上,對造價(jià)員人才的需求主要來(lái)自四個(gè)方面:第一方面:施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。

  第二方面:建設行政主管部門(mén)對工程造價(jià)的需要。

  第三方面:投資決策的需要。

  第四方面:工程定額的編制和管理的需要。

  六、職業(yè)生涯規劃

  畢業(yè)后的四年中在工地上多去見(jiàn)些東西,向各位有經(jīng)驗的前輩和老師們學(xué)習,知道該如何處理一些常見(jiàn)的問(wèn)題。

  1、初期目標:成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標,進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習公司所用專(zhuān)業(yè)軟件的應用,使自己在最短時(shí)間內對專(zhuān)業(yè)軟件的操作達到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)技能,利用下班時(shí)間給自己更多的充電。通過(guò)所在的公司進(jìn)行對造價(jià)行業(yè)的新一番的認識,調整以前認識的誤區,對專(zhuān)業(yè)知識和所應該具備的能力進(jìn)行分析,發(fā)現自己的不足。在自己新的認識下,調整詳細計劃。如果有機會(huì )的話(huà)而且之前又沒(méi)要考研,我打算學(xué)一個(gè)在職研究生,來(lái)給自己不斷充電。

  2、長(cháng)期目標:考工程造價(jià)師。在新的目標下制定考造價(jià)師的詳細計劃,并且為這一計劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習獨立組織、安排一個(gè)造價(jià)項目,爭取能夠成為一個(gè)團隊的領(lǐng)頭人,為將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準備。

  3、職業(yè)發(fā)展路徑

  我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價(jià)或與工程建設有關(guān)的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價(jià)有關(guān)的事業(yè)。造價(jià)職業(yè)生涯路線(xiàn)圖:造價(jià)員———造價(jià)工程師

  七、結束語(yǔ):

  計劃的制定固然重要,但是要在實(shí)踐中不斷調整,使計劃不斷地符合實(shí)際,符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調整中改善計劃,努力使自己一步一步地走向成功。

我的職業(yè)生涯規劃10

  職業(yè)生涯分為不同的階段,每個(gè)階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個(gè)階段做好規劃,規劃好每一個(gè)階段的目標,明確我們前進(jìn)的方向,這對我們職業(yè)生涯的成功來(lái)說(shuō)是非常有必要的。

  一.自我分析

  (1)優(yōu)點(diǎn):非?陀^(guān)理智,注重現實(shí),獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀(guān)察力和對細節的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  (2)缺點(diǎn):進(jìn)入大學(xué)以后,有時(shí)候會(huì )感覺(jué)壓力很大,做事有時(shí)候做事會(huì )偏激?紤]的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復雜。比較喜歡玩電腦,有時(shí)候會(huì )不想學(xué)習而一直玩電腦。

  (3)措施方法:自己應該多和其他的同學(xué)交流,增進(jìn)和同學(xué)之間的感情。有的時(shí)候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時(shí)候要認真的思考后在行動(dòng),不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會(huì )影響我和同學(xué)之間的關(guān)系。做事的時(shí)候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會(huì )很累,同時(shí)還會(huì )影響自己的學(xué)習。以后要少玩電腦,認真學(xué)習自己的功課。

  二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  (1)社會(huì )一般環(huán)境:工業(yè)化和城鎮化仍處于長(cháng)期性加速期,將會(huì )繼續推動(dòng)投資較快增長(cháng);我國資金和勞動(dòng)力供給十分充裕,技術(shù)進(jìn)步明顯加快,裝備工業(yè)、電子通信、機電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將繼續保持較快增長(cháng)態(tài)勢;巨大的消費增長(cháng)潛力有待釋放等,這使中國經(jīng)濟仍能保持8%以上的增速。

  (2)工程管理專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境:城市的建設發(fā)展很快,但是今年政府調整房?jì)r(jià)的態(tài)度非常的堅決,這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著(zhù)我們的就業(yè)還是不容樂(lè )觀(guān)的。

  (3)就業(yè)前景分析:程管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經(jīng)濟管理部門(mén)或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監理單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、工程咨詢(xún)公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學(xué);蚩蒲袡C構從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)或科研工作。但是面對著(zhù)現在政府出臺的政策,在建筑方向的就業(yè)還是不容樂(lè )觀(guān)的。

  (4)就業(yè)方向:

  就業(yè)之一:從事項目的全過(guò)程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設計,工程項目全過(guò)程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調的能力。

  就業(yè)之二:房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理。從事房地產(chǎn)項目的定位策劃、總體規劃與創(chuàng )新設計,以及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理的日常工作。

  就業(yè)之三:投資與造價(jià)管理,主要從事項目投資與融資及工程造價(jià)全過(guò)程。會(huì )經(jīng)常做一些招標、投標文件和招標書(shū)評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮最多的就是一個(gè)工程耗時(shí)多少、成本多少、如何實(shí)現成本的最小化和效益的最大化,同時(shí)兼顧社會(huì )效益,達到環(huán)保、利民等效果

  就業(yè)之四:國際工程管理,主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應能力。

  就業(yè)之五:物業(yè)管理,主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產(chǎn)管理和運行管理,包括物業(yè)的財務(wù)管理、空間管理、設備管理和用戶(hù)管理,以及維護管理和物業(yè)的交易管理。

  三.未來(lái)職業(yè)規劃和近期規劃

  大學(xué)四年:大一就要快結束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語(yǔ)四級。大三的時(shí)候要考英語(yǔ)六級,同時(shí)要為考研做準備,爭取一次考研通過(guò)。 長(cháng)期規劃:碩士研究生畢業(yè)以后,就要簽訂一份工作。剛開(kāi)始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個(gè)項目。

  四.職業(yè)目標的分解與組合

  這個(gè)暑假就要努力起來(lái),現在我的英語(yǔ)不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語(yǔ)四級,所以這個(gè)暑假要把計算機先學(xué)好,然后再學(xué)習英語(yǔ),并且堅持天天聽(tīng)英語(yǔ),體改自己的英語(yǔ)水平。寒假的時(shí)候也要努力的去學(xué)習英語(yǔ),英語(yǔ)在考研中之很重要的,所以要堅持的學(xué)下去。大三的時(shí)候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。

  考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時(shí)還要向自己的導師學(xué)習更多更深的專(zhuān)業(yè)知識,以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。

  五.成功標準

  在自己規劃的每一個(gè)階段當中要做到讓自己滿(mǎn)意。大學(xué)當中一定要繼續的努力,考上研究生,學(xué)習更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個(gè)項目

  六.職業(yè)生涯的實(shí)施方案

  首先要正確的認識自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點(diǎn)。然后就要看清現在的社會(huì )環(huán)境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著(zhù)自己的目標不斷的前進(jìn)。在前進(jìn)的.路上發(fā)現自己有哪些規劃是不合理的要及時(shí)的去調整。

  七.本人對于職業(yè)生涯規劃的看法

  個(gè)人職業(yè)規劃指的是在了解自我的基礎上,確定適合自己的職業(yè)方向和目標,并制定相應的計劃,為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑,也就是我們常說(shuō)的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來(lái),在社會(huì )的需求下如何實(shí)現的問(wèn)題。作為社會(huì )的人,對自己的職業(yè)生涯規劃是一個(gè)十分重要且必要的課題。

  職業(yè)生涯規劃建立在知己、知彼基礎上,是一個(gè)人的心靈地圖,有利于大學(xué)生明確人生使命,確定學(xué)習和人生奮斗目標。使學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,大大增強學(xué)生的學(xué)習積極性,使大學(xué)生成為學(xué)習型個(gè)人,自覺(jué)進(jìn)行終身學(xué)習,同時(shí)也增強了學(xué)習的效果。

  總結:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!是的,腳比路長(cháng),遠方無(wú)論多遠,只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執著(zhù)......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì )驚訝地發(fā)現----很多所謂的遠方,其實(shí)并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開(kāi)頭,不懈地搖槳時(shí),命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!

我的職業(yè)生涯規劃11

  一、自我了解

  1、目前困擾:

  學(xué)習方面:英語(yǔ)基礎差,知識面狹窄,缺乏堅定的信念和毅力,英語(yǔ)水平跟同學(xué)有太大的差距,很多科目缺乏興趣。

  生活方面:課余時(shí)間多,多為上網(wǎng)看電視,上借,課外的活動(dòng)參加的少。

  2、學(xué)習工作中的優(yōu)勢:

  拿到特等,一等,二等獎學(xué)金,并獲得優(yōu)秀半干部,三好學(xué)生,優(yōu)秀團干,先進(jìn)個(gè)人等光榮稱(chēng)號,并假如國家青年志愿者我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃第一篇書(shū):自我分析我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃第一篇書(shū):自我分析。

  強烈的工作熱情,認真負責,工作努力,良好的協(xié)調能力,能和別人建立和諧的友好關(guān)系。

  3、學(xué)習工作中的不足:

  難于堅決的維護自己的需要和利益;做事缺乏考慮,只關(guān)注細節和眼前之事,而對全

  體和將來(lái)的重視不夠。

  二、人格類(lèi)型:

  我的人格類(lèi)型大致的可歸納為三方面:內向,情感,判斷

  內向:關(guān)注外部環(huán)境的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內部世界,注重自己的內心體驗,如:獨立思考,避免成為注意的中心,聽(tīng)的比說(shuō)的多

  情感:以自己和他人的感受為重,將價(jià)值觀(guān)作為判斷標準,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考慮行為對他人情感的影響。

  判斷:“喜歡做計劃和決定,愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序。如:重視結果,按部就班,有條理,尊重時(shí)間期限我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃第一篇書(shū):自我分析職業(yè)規劃。

  三、職業(yè)目標生涯:

  1、努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,成為優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

 、僖罁航(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習,掌握專(zhuān)業(yè)知識,并有較強的對外=貿易規則,法律及相關(guān)裝業(yè)知識和技能,能夠適應社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展的需要

 、谂e措:獲得各項大學(xué)生應具備的登記證書(shū)及本專(zhuān)業(yè)報關(guān)員,報檢員證書(shū)及學(xué)士學(xué)位

  數學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎,絕大多數理工科專(zhuān)業(yè)知識體系都建立在數學(xué)的基石上。學(xué)習數學(xué)知識可以培養和訓練人的思維能力。通過(guò)對幾何的學(xué)習,我們可以學(xué)會(huì )用演繹、推理來(lái)求證和思考的方法;通過(guò)學(xué)習概率統計,我們可以知道如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同,讓自己面前的機會(huì )最大化。

  二十一世紀里最重要的溝通工具就是英語(yǔ),有些同學(xué)只為了考過(guò)四級、六級而學(xué)習英語(yǔ),有的同學(xué)僅僅把英語(yǔ)當作一種求職必備的技能,甚至還有人認為學(xué)習和使用英語(yǔ)等于崇洋媚外,其實(shí)學(xué)習英語(yǔ)的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習和溝通工具。在未來(lái)的幾十年里,世界上最全面的新聞內容,最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù),以及大多數知識分子間的相互交流都將用英語(yǔ)進(jìn)行。此外,大家不要把學(xué)英語(yǔ)當作一件苦差事,完全可以用有趣的方法學(xué)習英語(yǔ)。例如,可以多看一些名人的對話(huà)或演講,多看一些小說(shuō)、戲劇甚至漫畫(huà)。初學(xué)者可以找英語(yǔ)原版的教學(xué)節目和錄像來(lái)學(xué)習,有一定基礎的則應該看英文電視或電影

  信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的素養也已成為他們進(jìn)入社會(huì )的必備的基礎之一。所有的大學(xué)生都應能熟練的使用計算機、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專(zhuān)業(yè)知識。在二十一世紀里,使用計算機和網(wǎng)絡(luò )就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機,你就無(wú)法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。

  業(yè)有科別,術(shù)有專(zhuān)攻,每個(gè)學(xué)生都有自己的專(zhuān)業(yè),大家應學(xué)會(huì )“愛(ài)我所選”。有些學(xué)生自己在入學(xué)時(shí)選錯專(zhuān)業(yè),以至對所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)缺乏興趣,沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力;有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現荒廢了本專(zhuān)業(yè)的課程;另外一些同學(xué)因為在學(xué)習上遇到了困難就對專(zhuān)業(yè)抱有偏見(jiàn)。大家首先應盡力試著(zhù)把專(zhuān)業(yè)讀好,并在學(xué)習過(guò)程中逐漸的培養自己對本專(zhuān)業(yè)的興趣,F在,有很多專(zhuān)業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的結合往往是新的增長(cháng)點(diǎn)。數學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負責用戶(hù)界面的研究,可是誰(shuí)又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專(zhuān)業(yè),而用戶(hù)界面又正是計算機和心理專(zhuān)業(yè)的最佳結合點(diǎn)。另一方面,就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè),你依然可以把自己的專(zhuān)業(yè)讀好,這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。

  孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè )之者!

  我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說(shuō),在大學(xué),基礎知識必須要學(xué)好,但同時(shí)要結合自己的情況選修+其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。那我們在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)之余,又該如何“選我所愛(ài)”,做一位“樂(lè )知者”呢?

我的職業(yè)生涯規劃12

  前言:

  “走好每一步,這就是你的人生!痹谖覀兦斑M(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:“前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想”。皖南醫學(xué)院是個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個(gè)遠大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規劃吧! 一、自我認知

 。ㄒ唬┪业膬(yōu)點(diǎn)

  做事沉著(zhù)冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng )新能力,不畏困難,能夠想方設法戰勝一切困難;對于學(xué)習我認真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和良好的人際關(guān)系。

 。ǘ┪业娜秉c(diǎn)

  過(guò)分自信,執著(zhù)的有些過(guò)頭;性格急躁,膽大但心不夠細;自身專(zhuān)業(yè)知識水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

 。ㄈ┍救说穆殬I(yè)傾向

  本人職業(yè)傾向于臨床教育工作,希望可以做一名合格的醫務(wù)教育工作者。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我們的知識和愛(ài)心解除別人的'痛苦是我最大的心愿。

  二、職業(yè)認知

  護士,是一個(gè)神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀,但卻不可缺少,因為每一個(gè)人都希望獲得健康,而護士正是賦予人們健康的使者;她雖不位于科學(xué)的顛峰,但科學(xué)從不曾離開(kāi)過(guò)她。因為越來(lái)越多的護士正被授予學(xué)士、碩士、博士的桂冠;她雖沒(méi)有顯赫的社會(huì )地位,但每一個(gè)受到過(guò)精心護理的人,無(wú)不對護理過(guò)他(她)的護士心存感激護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。

  三、 內外環(huán)境分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

  3、行業(yè)分析:

  就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)方案

  時(shí)間: 20xx年9月-20xx年9月

  年齡跨度:21歲至36歲

  職業(yè)目標:成為業(yè)務(wù)能力高的護理人士,進(jìn)入高等院校,成為優(yōu)秀的護理教育者。 根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。

  圍繞這方面,本人特對未來(lái)15年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年

  大學(xué)學(xué)習期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做充分的準備。在大學(xué)期間學(xué)習計算機,拿到國家計算機二級證書(shū),通過(guò)英語(yǔ)四、六級 ,處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前,考取國內一所名牌研究生學(xué)校學(xué)習。2、20xx-20xx年

  碩士研究學(xué)習中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,取得教師資格證。通過(guò)實(shí)習,精通各項護理技能的操作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,具備精湛的業(yè)務(wù)能力。

  3、20xx-2018年,在自己的工作崗位上

  成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  4、20xx-2020年

  學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級

  職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師

  經(jīng)濟目標:4000-7000元/月

  5、20xx-2025年

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

  經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

  五、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

  六、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力才能得到很好的發(fā)揮。

  七.職業(yè)生涯規劃實(shí)施中存在的障礙:

  1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗

  2、缺少技能、創(chuàng )新能力

  3、快速適應能力欠缺。

  八、解決方法

  1.教育培訓方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。

 。2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

 。3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  2.討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用人際交往的優(yōu)勢。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。

 。2)養成良好的學(xué)習習慣,多總結,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

  九、職業(yè)規劃的看法

  1.職業(yè)規劃為大框架的職業(yè)信息方向。

  2.規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)h(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實(shí)現更高的人生價(jià)值。

  3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。

  4.夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )令人滿(mǎn)意。光有夢(mèng)是不夠的,因此從現在開(kāi)始,我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

我的職業(yè)生涯規劃13

  一、做成功護士的理由

  做一位成功的護士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛(ài)并充滿(mǎn)激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護士在職業(yè)過(guò)程中需要有專(zhuān)業(yè)知識,有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書(shū)寫(xiě)能力及外語(yǔ)能力,這樣才容易創(chuàng )造自己的職業(yè)業(yè)績(jì)。人的一生當中大家都會(huì )忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會(huì )生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì )享受高級的人生生活。人生真正的快樂(lè )是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績(jì)。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護士的職業(yè)更有價(jià)值的的源泉。

  二、護士職業(yè)發(fā)展之路

  世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫生、教師、護士,護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩定的一個(gè)職業(yè)。我們在自己的護士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應如何的發(fā)展自己呢?總體來(lái)說(shuō)有5條:

  1、臨床職稱(chēng)系列護士職稱(chēng)由低到高分別是:護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名專(zhuān)科專(zhuān)家。

  2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過(guò)程如下:負責人(如專(zhuān)業(yè)組或者護理組的組長(cháng))、護士長(cháng)、科護士長(cháng)、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長(cháng)。

  3、國際護士系列成為中國注冊護士后,經(jīng)過(guò)x年的努力和實(shí)踐,可以申請境外注冊護士資格到其他國家去做注冊護士,通過(guò)境外護士的資格考試,取得相應國家的注冊護士的資格。

  4、專(zhuān)科護士方向責任護士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善,可擔任護理小組的組長(cháng),負責對下屬護士的指導,然后再發(fā)展再提高可以成為一位專(zhuān)科護士,還有的人可以承擔一些專(zhuān)項的護理專(zhuān)家,比如說(shuō)造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等,在這些基礎上經(jīng)過(guò)深造或者專(zhuān)業(yè)的學(xué)習也可以成為專(zhuān)科的護理專(zhuān)家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標,提高自己的核心競爭力,做個(gè)有準備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

  5、邊緣職業(yè)醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等,這些崗位除了需要護士的本職工作外,還需要學(xué)習和掌握相應的專(zhuān)科、專(zhuān)業(yè)的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營(yíng)養和心理咨詢(xún)等,這些都是護士可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業(yè),就選擇了奉獻;選擇了護士職業(yè),就選擇了博愛(ài);選擇了護士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習;選擇了護士職業(yè),就選擇了愛(ài)心與責任。那么,護士職業(yè)需要什么樣的人來(lái)從事?在南丁格爾護士學(xué)校,選擇護士的條件是要具有專(zhuān)業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在x世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。

  三、x世紀職業(yè)護士生涯設計

  1、當你選擇護士學(xué)校讀書(shū)時(shí)當你選擇護士學(xué)校讀書(shū)時(shí),就應該深刻認識護士職業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè),確定專(zhuān)業(yè)目標,訓練綜合素質(zhì)。在選擇護士學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我們的職業(yè)目標是:具有較系統的、完整的基礎知識,掌握比較全面的、牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識;掌握一到兩種國際通用的語(yǔ)言;培養自己的特長(cháng)。在做護士學(xué)生的時(shí)候就應該強化護士角色的意識,盡快縮短護士學(xué)生到職業(yè)護士之間的距離。以護士的角度學(xué)習醫學(xué)知識,以護士的標準規范規范自己的言行,以護士的眼睛觀(guān)察身邊的人和事,以護士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。

  2、當你臨床生產(chǎn)實(shí)習時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習是做一個(gè)合格護士的良好的開(kāi)端,應該認識到作為一個(gè)護士應該適應醫院的工作環(huán)境,在醫院要訓練自己的綜合素質(zhì),培養鍛煉自己的情商,將理論知識實(shí)踐為能力,學(xué)習前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習階段還應該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習護士時(shí),我們應該確立這樣的職業(yè)目標:具備護士素質(zhì),掌握護理技能,適應職業(yè)需要。

  3、當你選擇工作應聘時(shí)當你選擇工作應聘時(shí),應該做個(gè)有準備的人。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機遇,選擇自己應該或者適合去的'醫院。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應該理智選擇,沉著(zhù)應對,一展芳華!所以,在擇業(yè)應聘時(shí),我們的職業(yè)目標應該是:找到適合自己發(fā)展的崗位。

  4、當你成為見(jiàn)習護士時(shí)當你成為一名見(jiàn)習護士時(shí),應該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,要以?xún)?yōu)秀的注冊成績(jì)注冊成為護士。理論和經(jīng)驗都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當你成為見(jiàn)習護士時(shí),職業(yè)目標就是成功注冊。

  5、當你成為注冊護士執業(yè)時(shí)成為注冊護士后,很容易呈現出一種成長(cháng)依賴(lài)期的狀態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應該認識到自己是一個(gè)剛參加工作x年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習,每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀(guān)察能力和文書(shū)書(shū)寫(xiě)能力,還應該根據自己的情況,適當的補充學(xué)歷,努力適應自己的崗位工作,不斷提高自己的外語(yǔ)能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個(gè)可塑造的護士。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標是:成為在任何崗位都受歡迎的護士!

  6、職業(yè)x年之內的你這個(gè)時(shí)期我們應該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監護危重病人能力、在短時(shí)間內動(dòng)員知識儲備的能力和應變應急能力。職業(yè)目標是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護士,成為骨干護士。

  7、職業(yè)x年以后的你職業(yè)x年后x%的人會(huì )停留在這個(gè)階段,不再往前發(fā)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應該努力的去發(fā)展自己、提高自己,成為專(zhuān)業(yè)骨干,要相對穩定的從事x個(gè)或x個(gè)科系專(zhuān)業(yè),不要多次的轉換科系。能夠獨立承擔特護工作,準確判斷解決工作中的問(wèn)題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗,增長(cháng)才干的時(shí)期。職業(yè)目標是:成為可培養人才,有修養,有能力,有業(yè)績(jì)人才。

  8、成為主管護師的你成為主管護師后,應該進(jìn)入了指導授能期。因為這個(gè)時(shí)期的護士往往成為穩重成熟的職業(yè)護士,可承擔各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內調動(dòng)知識儲備的能力,用知識和經(jīng)驗解決的能力?蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:成為經(jīng)驗豐富、有修養和能力、有業(yè)績(jì)的護理人才。

  9、當你已是高年資護士時(shí)一個(gè)x年資護士應該成為科室的骨干、專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人,還應該在護理會(huì )診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護理專(zhuān)家,都能夠在醫院、科室起到護士引導的作用,而且善于培養年輕護士。主要業(yè)績(jì)應該是主持科研工作、著(zhù)書(shū)授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:具有廣博深厚的專(zhuān)業(yè)知識、精湛的技能和較高專(zhuān)業(yè)水平的護士。

  10、當你成為護士長(cháng)的時(shí)候一個(gè)護士長(cháng)應該有較高的情商,同時(shí)在管理能力、決策能力、文字書(shū)寫(xiě)能力、語(yǔ)言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色,只有這樣才能承擔起護士長(cháng)的工作。護士長(cháng)在具有管理能力的同時(shí),具備較高的專(zhuān)業(yè)能力也是非常重要的。對于專(zhuān)科的技術(shù)操作、機器設備的應用,護士長(cháng)都應該熟練,而且能夠指導下屬護士。護士長(cháng)還應該具有專(zhuān)業(yè)的科研能力,對經(jīng)常護理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制能力也是護士長(cháng)應具備的基本能力之一。護士長(cháng)的職業(yè)目標是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長(cháng)。

  11、當你成為高級管理者或護理專(zhuān)家時(shí),成為高級管理者或護理專(zhuān)家時(shí),應該學(xué)習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著(zhù)非常重要的護理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時(shí)應該增加自己的周邊知識,有穩定的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績(jì),在本專(zhuān)科及崗位有深厚的影響力。另外,有開(kāi)拓創(chuàng )新能力、培養人才能力、組織策劃能力、著(zhù)書(shū)授課能力。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:成為優(yōu)秀團隊的創(chuàng )建人和領(lǐng)頭人,具有專(zhuān)業(yè)的管理成就。

  12、當你考慮退休的時(shí)候當你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫院工作而準備;要培養年輕人,對事業(yè)負責;要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人。

  四、人生職業(yè)生涯的三個(gè)階段

  1、x歲x這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規定;我們是熱情的,敢于表達,敢于批評;這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節,要學(xué)習認真,值得信賴(lài),這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀x本書(shū),人的一生讀書(shū)中會(huì )有x個(gè)階段,如畢業(yè)后、結婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。

  2、x歲x這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習、不斷充電,不要因為家庭而影響事業(yè),也不要因為我們個(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應該是:受年輕人部下信賴(lài)、做事有魅力、做事誠實(shí)、謙虛。

  3、x歲x這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(cháng)相就是我們的履歷表,我們要愛(ài)護自己,愛(ài)護自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì )差到x歲左右,能力會(huì )差x倍。

我的職業(yè)生涯規劃14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天很高興上臺演講我的職業(yè)生涯規劃。關(guān)于對未來(lái)的職業(yè),每個(gè)人的心中都會(huì )有一份憧憬。

  那對于未來(lái)怎么做?在我看來(lái),是要樹(shù)立正確的觀(guān)念,形成職業(yè)平等,競爭就業(yè)觀(guān),多種方式就業(yè)觀(guān)。而是要清晰自己的目標,定位自己的方向。自從高二后,我的會(huì )計這一職業(yè)的了解變更深了一點(diǎn)。一那是興趣所致,二是因為它很有挑戰性。

  那什么是會(huì )計呢?會(huì )計試一下經(jīng)濟管理活動(dòng)是一個(gè)單位的經(jīng)濟活動(dòng),進(jìn)行監督與核查。其實(shí)說(shuō)那么長(cháng),它就是跟數字打交道,跟錢(qián)打交道的。說(shuō)到會(huì )計就要說(shuō)一下會(huì )計專(zhuān)業(yè)。會(huì )計專(zhuān)業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問(wèn)。他的.領(lǐng)域涉及方面廣:鑒證,審計,稅收,公司會(huì )計,管理會(huì )計,財務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì )計,預算制定,商業(yè)咨詢(xún)等等;蛟S是因為這個(gè),所以說(shuō)它的就業(yè)前景好吧。因為在畢業(yè)之后,你可以選擇在內資企業(yè),外企,理財咨詢(xún),事務(wù)所,政府機關(guān)等就業(yè)。雖然會(huì )計的就業(yè)率挺高的,但是它的行業(yè)發(fā)展的卻有這樣的現狀:中低端人才供大于求,高端人才供不應求。那何為高端人才呢?我對這一個(gè)詞,用了三個(gè)字來(lái)的。那就是“三高”高學(xué)歷,高素質(zhì),高能力。其實(shí),這也在間接的告訴我們:要有好的學(xué)歷。雖然會(huì )計師這個(gè)職業(yè)。是負責日常記賬的工作的,但其實(shí)他也有一點(diǎn)管理的角色在里面。

  所以說(shuō)我們要行動(dòng),不要只是說(shuō),向目標沖。時(shí)間飛逝,你高考的日子已不多了,高考過(guò)后,我們就要正式成為高三學(xué)子。俗話(huà)說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。為了做自己想要做的職業(yè)而努力奮斗吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的職業(yè)生涯規劃15

  1、自我評價(jià)

  也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么。也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。

  2、確立目標

  確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現,確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長(cháng)遠目標的組成部分。

  3、環(huán)境評價(jià)

  職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、職業(yè)定位

  職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:①依據客觀(guān)現實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚長(cháng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢,及時(shí)調整,要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標,不能固執己見(jiàn),一成不變。

  5、實(shí)施策略

  就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

  6、評估與反饋

  整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題,找出相應對策,對規劃進(jìn)行調整與完善。 職業(yè)錨理論對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃帶來(lái)了許多啟示: 首先,職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位。 自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規劃的首要環(huán)節,它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的方向,也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?赏ㄟ^(guò)自我分析與可*的.量表工具的測量,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān),這是職業(yè)生涯規劃的基礎 其次,職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。 當今社會(huì )處于激烈的變化過(guò)程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念也要相應地改變,打破傳統的"一業(yè)定終身"的理念,就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢,職業(yè)生涯規劃也隨之根據各種變化來(lái)調整。所以環(huán)境的變化導致自我觀(guān)念的變化,反映到職業(yè)生涯規劃上來(lái),就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細節都確定下來(lái)。 再者,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。

  從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀(guān)點(diǎn)認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:

 、俾殬I(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會(huì )。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;

 、诼殬I(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程,也是社會(huì )挑選勞動(dòng)者的過(guò)程,只有個(gè)人與社會(huì )成功結合、相互認可,職業(yè)選擇才會(huì )成功。

 、勐殬I(yè)適應期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應過(guò)程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng )造業(yè)績(jì)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當然職業(yè)穩定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)結束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣,從而結束職業(yè)生涯。

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