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【精品】《青銅葵花》讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了兩個(gè)孩子——青銅和葵花——在大麥地發(fā)生的故事。
小女孩兒葵花三歲時(shí)母親去世，七歲那年爸爸的意外去世讓葵花變成了孤兒。青銅也因一場(chǎng)火災變成了啞巴。再后來(lái)，青銅一家收養了葵花，葵花和青銅成為了兄妹。
遭受蝗災的那年，青銅一家的糧食更是少的可憐，幾乎是數著(zhù)米粒下鍋。那個(gè)時(shí)候，糧食，就是他們腦子里想的最多的詞匯。青銅的奶奶把自己的金戒指當了換食物。青銅和葵花也天天在外面挖野菜。有一次青銅和葵花坐在船艙里看著(zhù)天空，把白云想像中各種食物以滿(mǎn)足饑餓感，他們那種樂(lè )觀(guān)、從容的精神深深地感染著(zhù)我。
我雖然沒(méi)有經(jīng)歷這樣的種種事情，但是它對我的'觸動(dòng)非常大。我的心里翻江倒海，是同情，是悲傷，是難過(guò)……大概都有吧！讀過(guò)之后，我常會(huì )這樣想:如果我也生活在青銅他們那個(gè)時(shí)候，我也會(huì )站出來(lái)收養葵花，還會(huì )和青銅成為扒泥溝的好兄弟。這也讓我深切體會(huì )到了父輩們經(jīng)常說(shuō)的，珍惜腳下的土地，珍惜身邊的親人。往往生活帶給我們的不僅僅只是苦難，他更是一種經(jīng)歷，也是一種價(jià)值連城的記憶，它還隱藏著(zhù)一種對幸福生活的向往，對美好生活的珍惜。
《青銅葵花》讀后感2
在國慶節假期時(shí)，我看了一本曹文軒的《青銅葵花》，我最喜歡里面的青銅。
青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他會(huì )保護妹妹葵花，也很孝順、懂事、剛強、有責任感。他為了保護妹妹，每天只要妹妹出去，就騎著(zhù)牛跟著(zhù)妹妹。
有一次，青銅他們那里發(fā)生了水災，當時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里沒(méi)有錢(qián)吃飯，所以，青銅一家人就一起編織蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來(lái)又舒適又柔軟，在冬天最合適不過(guò)了。
第二天，青銅就到了鎮上去賣(mài)蘆葦鞋。不一會(huì )兒就賣(mài)出了十幾雙蘆葦鞋。到了下午，蘆葦鞋就賣(mài)完了。
看著(zhù)他手里面干巴巴，折皺了的紙幣，想起來(lái)了他的`妹妹，于是，青銅就用賣(mài)鞋的錢(qián)給妹妹葵花買(mǎi)了一根冰糖葫蘆，結果，被他爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
還有一次，蝗蟲(chóng)來(lái)了，把大麥田里的糧食吃得片甲不留，而青銅為了不讓家里的人，不讓全家餓肚子，忍著(zhù)烈日炎炎的酷暑，到蘆葦鞋蕩去抓野鴨子。
他趴到地上一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，不惜一切代價(jià)去捉鴨了。我感到了他們家里的幸福生活和濃濃的愛(ài)。
所以，我特別喜歡青銅，因為他的孝順、懂事和有責任心。
《青銅葵花》讀后感3
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，遇到一本書(shū)，我都要細細品讀，品讀那美好的人生！
利用放假時(shí)間，我又沉迷于一本書(shū)———《青銅葵花》，青銅葵花，葵花和青銅他們一個(gè)像向日葵一樣燦爛美麗，一個(gè)像青銅雕像一般沉默。他們兩個(gè)是一對無(wú)血緣關(guān)系的兄妹，卻恰似一對兄妹，他們的故事十分動(dòng)人。
葵花的爸爸熱愛(ài)燦爛的向日葵，他熱愛(ài)的程度已經(jīng)達到給自己女兒也區里一個(gè)樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫(huà)著(zhù)向日葵的畫(huà)紙，結束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養。在艱苦的生活中，一家人為了讓葵花上學(xué)，一家人籌錢(qián)，青銅也放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)。
為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣(mài)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)不再去別人家借光，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈......
青銅為了葵花更好的登臺亮相用冰塊做了一串冰項鏈，冰項鏈在陽(yáng)光的`折射下散發(fā)出亮光，它的美麗震撼住了在場(chǎng)的所有人。
即使這是個(gè)貧寒的家，但是有哥哥這個(gè)“太陽(yáng)”的照耀下，卻十分溫暖！
《青銅葵花》讀后感4
相信你一定認識中國的大作家曹文軒吧！他的作品有很多，如《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《山羊不吃天堂草》等等，但是你看過(guò)他的《青銅葵花》嗎？那是一個(gè)美好而又悲痛的'故事。
青銅是男主角，因為一場(chǎng)大火災而變成了啞巴，葵花是女主角，因為兩次意外而變成了孤兒，就因這個(gè)特別的機緣才使他們從朋友變成了兄妹。
書(shū)中最讓我難忘的地方就是最后一篇——《大草垛》，在這一篇中講了，城里的市領(lǐng)導坐船時(shí)路過(guò)了大麥地便下船去視察。令我驚訝的是這位市長(cháng)竟然認識葵花的爸爸，知道他的女兒生活在大麥地，還說(shuō)要把葵花接回城里，給她幸福的生活，于是他找到青銅的父母不停的勸說(shuō)最終得到了同意，就這樣葵花被帶回了城里，在坐船的過(guò)程中葵花淚流不止，青銅則因為想念葵花而日夜坐在大草垛上忍受著(zhù)風(fēng)吹日曬。
就這樣一天又一天過(guò)去了，有一天葵花出現在了青銅的面前，青銅激動(dòng)的竟然說(shuō)出了話(huà)來(lái)，這一幕正好被放鴨的嘎魚(yú)看到了，嘎魚(yú)看到后立馬放下鴨群，向大家宣布這件事情。故事到這里就結束了。
這本書(shū)讓我知道了，無(wú)論遇到了什么樣的痛苦與變化，都要勇敢、樂(lè )觀(guān)的去面對它。就像書(shū)中的青銅與葵花一樣，無(wú)論在什么時(shí)候都是勇敢、樂(lè )觀(guān)、為他人著(zhù)想。
《青銅葵花》讀后感5
歲月如流，時(shí)光悠悠，漫長(cháng)的暑假快要過(guò)去了，往事如煙，有個(gè)讀書(shū)的故事倒是始終縈繞在腦海里。
暑假里的一天，我正在書(shū)房看書(shū)。這本書(shū)名叫做《青銅葵花》，我一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)題目一點(diǎn)兒味道都沒(méi)有，不就是用青銅做的葵花嘛，沒(méi)什么趣味�？墒钱斘易x了差不多五十多頁(yè)的時(shí)候，知道了青銅是一個(gè)小男孩，葵花是一個(gè)小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁(yè)特別精彩的故事時(shí)，一陣話(huà)語(yǔ)傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點(diǎn)燒菜的糖過(guò)來(lái)，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書(shū)，可媽媽的交代的'事也要做到。于是，我拿起書(shū)本，一邊走一邊看，實(shí)在是太精彩了。我打開(kāi)柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書(shū)房里，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
“寶貝，飯燒好了，快下來(lái)吃飯！”我放下書(shū)，去吃飯了。一看到我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，就準備開(kāi)始狼吞虎咽地開(kāi)懷大吃起來(lái)。當我咬了一大塊的時(shí)候，感覺(jué)到從未有過(guò)的怪怪的味道，對，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯當成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。
書(shū)里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！
《青銅葵花》讀后感6
我從一年級到五年級讀過(guò)許許多多的書(shū)，但只有一本書(shū)讓我印象深刻就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起，并了一系列的困難，如發(fā)生蝗災，大洪水等。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是：進(jìn)行了期末，成績(jì)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的'因為她知道里根本供不起她上學(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習更加用功了。
當我讀到懂事的青銅為了不rang羨慕別人銀項鏈，用冰做了一個(gè)最獨一無(wú)二的冰項鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。
合上書(shū)我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢！
我從主人公一家身上看到了和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好��！愿我們人人都有一條冰做的項鏈。
《青銅葵花》讀后感7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，陽(yáng)光射進(jìn)我的書(shū)房，房間變得明亮又溫暖。我打開(kāi)書(shū)柜，拿出《青銅葵花》這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)……
這本書(shū)是大名鼎鼎的作家曹文軒寫(xiě)的，他是北京大學(xué)中文系教授、中國作家協(xié)會(huì )主席團委員，他還獲得了“國際安徒生獎”。
《青銅葵花》主要寫(xiě)的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)為妹妹著(zhù)想的人，為了讓妹妹在舞臺上更耀眼，親手給妹妹做了冰項鏈；寧可自己不上學(xué)，也要讓妹妹上。那年家里沒(méi)糧食，自己挖蘆根、抓野雞給妹妹解饞。青銅對葵花的愛(ài)，深深打動(dòng)了我，這是一本充滿(mǎn)溫情的書(shū)。
在這本書(shū)里，我最喜歡青銅，因為他是一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上、不求回報的人，我也要向他學(xué)習。
我讀這本書(shū)，最喜歡的`一個(gè)片段就是蘆花鞋。因為家里貧窮，所以青銅冬天要出去賣(mài)蘆花鞋，所有的鞋子都賣(mài)完了，可還有一個(gè)人想買(mǎi)鞋，他就把自己腳上的那雙也賣(mài)了，自己光著(zhù)腳回去。等回到家時(shí)，他的腳都凍腫了，家人們十分心疼，可他卻說(shuō)沒(méi)事。
讀到這里，我被青銅敢于奉獻的精神所打動(dòng)了，我流下了淚水。難以想象，在這冰天雪地里，他是怎么赤著(zhù)腳走回家的。
我合上這本書(shū)，青銅的身影仍舊在我的腦海中久久揮之不去……
《青銅葵花》讀后感8
在這期間的國慶假期李，我讀了一本有趣的書(shū)叫《青銅葵花》，其中我最喜歡的就是葵花。
書(shū)中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián)，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)有參加；為了能編寫(xiě)蘆花鞋去賣(mài)，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏；考試故意考；為了讓哥哥在別人面能自信起來(lái)、抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字……每次讀到這種情節，我都會(huì )情不自禁的流淚�？ㄟ@種堅持與樂(lè )觀(guān)，值得我們去學(xué)習。的確，痛苦會(huì )鍛煉我們，使我們更加成熟。
讀完了這本書(shū)后，它教給了我們許多東西，如：怎么在別人嘲笑自己時(shí)，讓別人在短暫的情況下去尊重自己；在夢(mèng)想將要破碎時(shí)，去恢復它……
看看葵花，再想想自己。當葵花遇到困難時(shí)卻十分堅強，而我呢？卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話(huà)，我一定會(huì )毫不猶豫的`向父母要錢(qián)，而葵花呢？她卻為了給自己家里省錢(qián)，而不照相，其他的同學(xué)都照了兩、三張，她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習。
向葵花學(xué)習，并不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行了，我們要在生活中去做去實(shí)現。
這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花，我還更喜歡《青銅葵花》這本書(shū)。
《青銅葵花》讀后感9
周末，我讀了一本書(shū)，名叫《青銅葵花》，這本書(shū)令人感動(dòng)，它敘述了青銅和葵花遇到困難，決不拋棄的故事。
城里人葵花的父母都逝世了，住在大麥地，青銅一家收留了她，青銅在一場(chǎng)大火中，變成了啞巴，他用手勢和他人溝通，他十分心愛(ài)他的妹妹葵花，總把最好的東西給葵花，所以淚水經(jīng)常會(huì )含糊葵花的視野。有一次，暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的.房頂，洪流淹沒(méi)了他們的房子，一家人只好天天住在草棚里，奶奶賣(mài)掉了一向戴在耳朵上的金耳環(huán)，為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項圈這一章寫(xiě)了在冬地利，葵花要扮演節目，排練節目的劉老師期望葵花能戴上銀項圈，可青銅家太窮，沒(méi)有辦法，青銅看見(jiàn)通明的冰凌，便給葵花做了一條冰項圈，當葵花戴著(zhù)冰項圈走上臺時(shí)，臺上響起了火熱的掌聲。
從這本書(shū)中，我發(fā)現了兩樣最寶貴的東西，那便是愛(ài)的力氣，還有便是永不拋棄的精力。愛(ài)的力氣能讓人具有克服困難的勇氣，而只要具有永不拋棄的精力，不向任何困難垂頭，才會(huì )獲得成功。
和青銅葵花比較，咱們現在的日子實(shí)在是太美好了！咱們遇到的困難和他們所遇到的困難比較，也是微乎其微的。我今后要以青銅葵花為典范，做一個(gè)具有愛(ài)心，遇到困難永不拋棄的好孩子。
《青銅葵花》讀后感10
書(shū)有千萬(wàn)本，但真正能給人啟迪的能有多少？可我認為，《青銅葵花》這本書(shū)是一部真正的著(zhù)作。
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此坐在草垛頂上，望著(zhù)女孩葵花離開(kāi)的方向。故事的.結尾是女孩葵花最終回到了大麥地，使得男孩青銅奇跡般的開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
我想，《青銅葵花》之所以受到廣大讀者的熱愛(ài)，不僅是因為它寫(xiě)得生動(dòng)有趣，更是因為它包括了世間最重要的三大元素：大苦難、大美與大愛(ài)。每一個(gè)時(shí)代，都有每一個(gè)時(shí)代的苦難。我們不能因為科技的發(fā)達，就一味地享受在歡樂(lè )之中，而不去理會(huì )苦難。恰恰相反，在這個(gè)“享受快樂(lè )，追求歡樂(lè )”的時(shí)代，我們更應該學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )去正視痛苦！
《青銅葵花》教會(huì )了我們人生的價(jià)值。人生的價(jià)值不是一味地享受歡樂(lè )，而是在面對苦難時(shí)能站穩腳跟，并繼續前行。
《青銅葵花》讀后感11
我從一年級到五年級讀過(guò)許許多多的書(shū)，但只有一本書(shū)讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起成長(cháng)，并經(jīng)歷了一系列的'困難，如發(fā)生蝗災，大洪水等。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的故事是：學(xué)校進(jìn)行了期末考試，成績(jì)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因為她知道家里根本供不起她上學(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習更加用功了。
當我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項鏈，用冰做了一個(gè)最獨一無(wú)二的冰項鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。
合上書(shū)我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢！
我從主人公一家身上看到了善良和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好��！愿我們人人都有一條冰做的項鏈。
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》這本書(shū)作者是曹文軒，主要講了城市人葵花跟著(zhù)爸爸來(lái)到了農村生活，但爸爸不幸溺水身亡，葵花便被一戶(hù)人家收養，這戶(hù)人家有一個(gè)獨生子，叫青銅，5歲時(shí)因為一場(chǎng)大火變成了啞巴，從此青銅便有了一個(gè)妹妹。
冬天青銅冒著(zhù)大雪去賣(mài)蘆花鞋，在3月蝗災來(lái)臨時(shí)，跟著(zhù)家人省吃?xún)�用，因為大水淹沒(méi)了房子，他要跟著(zhù)爸爸去外地割茅草建房，他為了讓妹妹有光寫(xiě)作業(yè)，便把螢火蟲(chóng)裝在南瓜里，制作成燈，他為了等妹妹回來(lái)，天天站在橋上凝望著(zhù)，經(jīng)歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災時(shí)，把自己戴了多年的'手鐲給賣(mài)了換來(lái)了糧食。而爸爸媽媽?zhuān)刻煨量喾N田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的錢(qián)，只留給了家人一張字條，獨自乘船去外地撿杏子。
葵花11歲那年，因為特殊原因要回到城市，在她臨走后，青銅很難過(guò)，經(jīng)常一個(gè)人呆在角落里，一天他坐在大草垛上，用凈生平之力，大叫了一聲“葵-花”。這地方特別令我感動(dòng)。
這本書(shū)充滿(mǎn)了大大小小，深深淺淺的愛(ài)，令人印象深刻，我把這本書(shū)推薦給大家。
《青銅葵花》讀后感13
書(shū)籍，是天空中的一顆明星，帶我飛向浩瀚的知識海洋。書(shū)籍是一雙翅膀，讓我在知識的天空中飛翔，書(shū)籍是一架階梯，帶我走進(jìn)知識的殿堂。我讀過(guò)許多書(shū)：有文學(xué)；繪本；還有小說(shuō)等。它們是我不斷進(jìn)步，今天我跟大家推薦一本書(shū)——《青銅葵花》
這本書(shū)主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事：一個(gè)特殊的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相當的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大，青銅一家一直小心地呵護著(zhù)葵花，來(lái)安慰葵花失去爸爸傷痛。但是，在葵花十二歲那年的一天，葵花被命運召回她的城市，青銅從此經(jīng)常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭——那個(gè)葵花所在的地方。盼望她回來(lái)。
這本書(shū)讓我明白了：愛(ài)是無(wú)窮的，愛(ài)是偉大的`！
這本書(shū)中我最喜歡青銅一家，他們內心善良；對人友好；處處為別人著(zhù)想，給我留下了深刻的印象。
我喜歡讀書(shū)，他增長(cháng)了我的知識，正是因為有了書(shū)，才使我的生活如此豐富多彩！我愛(ài)閱讀，它使我更強盛！
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的，我們也讀過(guò)他寫(xiě)的《草房子》，《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)了青銅一家收養孤兒葵花的故事，他們一起生活，一起長(cháng)大，12歲那年，葵花又回到了他的'城市的故事。
有一次，葵花坐小船迷失了方向，青銅救了她，從此他們成了好朋友，經(jīng)過(guò)了解才知道，青銅原來(lái)是個(gè)啞巴，葵花每天都要去找青銅玩，隨后，葵花的爸爸被淹死了，葵花變成了一個(gè)孤兒，又一次偶然的機會(huì )，青銅一家收養了她，青銅的家人沒(méi)讓青銅上學(xué)，把上學(xué)的機會(huì )給了葵花，還湊錢(qián)給葵花上學(xué)，實(shí)際青銅也很愛(ài)上學(xué)，他放牛的時(shí)候，有時(shí)會(huì )到從學(xué)校傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲。那時(shí)，他就會(huì )屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏，在田野上飄蕩著(zhù)。他會(huì )覺(jué)得，那是世界上最好聽(tīng)的聲音，他會(huì )癡癡的朝學(xué)校的方向望著(zhù)。
蝗災、掙錢(qián)、考砸、賣(mài)鞋、演出……一件件事情過(guò)去后，葵花最終要離開(kāi)了，因為他是城里人，市長(cháng)專(zhuān)門(mén)派船來(lái)迎接她，接她回去，可葵花不肯走，她攔住了媽媽的腰，幸虧爸爸把她抱到了船上，船才慢慢開(kāi)動(dòng)，青銅用盡平聲力氣，大喊了一聲：“葵——花！”嘎魚(yú)正好路過(guò)這里，聽(tīng)到了青銅的聲音，向大眾宣布：青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了！青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了！青銅頓時(shí)癱瘓在草垛上，哭了……
《青銅葵花》讀后感15
趴在窗前，看著(zhù)依偎在一起的鳥(niǎo)兒，不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。
書(shū)中主要講得是，啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個(gè)特別的機緣中認識，也因為葵花爸爸的離世，使他們成了兄妹相稱(chēng)的伙伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難，一年年過(guò)去，葵花也適應了這樣的生活，把青銅和青銅的家人，也當成了骨肉相連的'親人。原本以為生活會(huì )繼續快樂(lè )下去，可是卻并不如此。在葵花十二歲的時(shí)候，城里的市長(cháng)認為委屈了她，于是讓人把她接回去。青銅知道后，帶著(zhù)妹妹躲躲藏藏，可還是被拉上了船。于是，青銅常常遙望葵花所在的地方。一天，他好像看到了妹妹，激動(dòng)的都不會(huì )說(shuō)話(huà)了。
這個(gè)故事使我學(xué)會(huì )了為別人著(zhù)想，青銅家雖然窮，可是老把好的給葵花�？m然成績(jì)好，為了給奶奶治病，故意考砸了省學(xué)費……因為思念妹妹，啞巴青銅竟然學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。一件件感動(dòng)人心，一件件的兄妹之間情如大海般。我也聽(tīng)過(guò)無(wú)數個(gè)例子，如有大學(xué)生聽(tīng)說(shuō)有人需要骨髓移植，并且型號和自己相符，竟然毫不猶豫去醫院捐獻；一個(gè)本身也不富裕的路人，看到路邊乞討者，能立刻從自己癟癟的錢(qián)包內拿出一些錢(qián)，施舍給他們…
如果我們可以做到將心比心，有了這種不一樣的愛(ài)，或許可以使得世界會(huì )變個(gè)樣呢？
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