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小小制作作文400字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小小制作作文400字5篇,歡迎大家分享。
小小制作作文400字 篇1
這個(gè)暑假,我們學(xué)校讓我們每個(gè)班制作小小讀書(shū)箱。我和媽媽冥思苦想,用木板做?可是我家既沒(méi)裝修,又沒(méi)木材,哪來(lái)的木板?最后我和媽媽一致同意用硬紙板做小小讀書(shū)箱。至于形狀——房子樣子的吧!
我和媽媽連忙去拿來(lái)了硬紙板、卡紙、剪刀、雙面膠等材料。首先把硬紙板拼成長(cháng)40厘米,高30厘米的“小房子”。然后用白色卡紙把“小房子”的內側墻壁包好,再用紅色卡紙把房子的`外側墻壁包好。正當我哼著(zhù)歌進(jìn)行下一步驟時(shí),“糟糕,紅色卡紙已經(jīng)'犧牲'了大半,剩下的完全不夠做屋頂和大門(mén)!這可怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。用其他顏色?不行!不行!都不夠!再去買(mǎi)?不行!不行!顏色就不一樣了!正當我“山重水復疑無(wú)路”時(shí),媽媽的一句“你可以用黃色卡紙鑲邊!”讓我猛然“柳暗花明又一村”!
我粘好后一看,嘿!還別說(shuō),比全用紅色卡紙粘好多了!我又用粗勾線(xiàn)筆畫(huà)出房頂上的瓦片,并在正面寫(xiě)下“品雅書(shū)屋”這幾個(gè)大字。媽媽用引針穿了兩組對稱(chēng)的兩個(gè)洞,然后把兩根紫色的扭扭棒穿進(jìn)去。這樣,一個(gè)漂亮的小小圖書(shū)箱就誕生了!
看著(zhù)這個(gè)小小圖書(shū)箱,我心里別提有多高興了。
小小制作作文400字 篇2
星期一上午的語(yǔ)文課上,馮老師神秘地走進(jìn)教室,說(shuō):“我們開(kāi)始做小制作——土電話(huà)吧!”同學(xué)們歡呼雀躍。
我拿出準備好的.材料:兩個(gè)紙杯和一根粗棉線(xiàn),制作起土電話(huà)來(lái)。我先用鉛筆在杯底各戳了一個(gè)小洞。然后,我想把線(xiàn)穿過(guò)去,可是線(xiàn)就像一條小蛇,怎么也不肯鉆進(jìn)去。我把線(xiàn)的兩頭放到嘴中抿了抿,這樣線(xiàn)寶寶就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子一樣從小洞中鉆了進(jìn)去。鉆進(jìn)去之后,我又把線(xiàn)拉出來(lái)打了個(gè)結?墒,我一拉直,線(xiàn)就從杯中的小洞里滑了出來(lái),像個(gè)小娃娃在玩滑滑梯。我仔細一看,原來(lái)是洞太大,結太小了。我就在繩子上多打了幾個(gè)結,這樣就不容易掉了。
我拿起做好的土電話(huà)獨自玩了起來(lái)。我把一個(gè)杯子對著(zhù)嘴巴,一個(gè)杯子對著(zhù)耳朵,想聽(tīng)聽(tīng)土電話(huà)能傳播多大的聲音。我輕輕地說(shuō)了幾句話(huà),可是耳朵聽(tīng)到的聲音卻放大了好幾倍!我又和好朋友互相打起“電話(huà)”來(lái),我們一個(gè)人說(shuō),一個(gè)人重復。這樣就更好玩了,還測試了聽(tīng)力,真開(kāi)心呀!
制作小制作真有趣,真希望馮老師再帶我們舉行這樣的活動(dòng)!
小小制作作文400字 篇3
星期天,我做完作業(yè),在家做了一個(gè)“搖頭公雞”。
首先,我把“搖頭公雞”的大肚子剪下來(lái),只見(jiàn)我手中的剪刀左一下,右一下的,不一會(huì )兒就剪好了,看著(zhù)剪好的'公雞肚子,心里喜滋滋的。然后,我又剪起了“搖頭公雞”的頭,其實(shí)也不難剪,還是跟肚子的剪法一樣,咔擦、咔擦,幾下就剪好了。接著(zhù),我開(kāi)始剪它的黃嘴巴和紅雞冠,這是公雞最重要的部分,剪得不好的話(huà)會(huì )很難看,我想這個(gè)小意思,難不倒我!我還是跟原來(lái)一樣,一剪刀下去,!紅雞冠被我減了個(gè)洞,我想這樣下去可不行,再多剪出幾個(gè)洞,那還像公雞嗎?我左思右想,突然一個(gè)主意出現在我腦海里,先把雞冠剪一個(gè)半圓,再一點(diǎn)點(diǎn)慢慢靠近著(zhù)剪,就這樣,我把公雞的黃嘴巴和紅雞冠都剪好了。同樣的方法,我又把雞尾巴剪好了。最后,就是把它們都粘起來(lái),先把雞肚子粘起來(lái),然后把雞冠和雞嘴巴插在雞頭上,并粘好,最后把雞頭按在了雞肚子上,完成!可左看看右看看,總覺(jué)得怪怪的,哪里有什么不對經(jīng)的,哈哈!找到了,尾巴沒(méi)按上,于是我又小心地把雞尾巴輕輕插入雞肚子,并粘好。好了,大功告成!我拿著(zhù)公雞肚子左右一搖晃,只見(jiàn)公雞的頭也開(kāi)始搖了起來(lái),它一搖一搖的,好像在說(shuō):“你好哇!我們現在是朋友了,和我一起玩好嗎?”
我好喜歡我的這個(gè)“公雞”朋友!
小小制作作文400字 篇4
小朋友們,看到我桌上的榔頭、剪刀和一堆零件,你會(huì )想到什么?哈哈,肯定猜不到吧,我正在做風(fēng)能動(dòng)力車(chē)呢!
我先小心翼翼地把零件從包裝袋里挪出來(lái),再按照說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的內容一步一步地拼。
開(kāi)始拼裝了!我取出一只前輪,把它固定在動(dòng)力車(chē)的最前端,將它們放在一邊。接下來(lái),是我大顯身手的.時(shí)候了,也是拼裝過(guò)程中最難的一步:裝風(fēng)扇。
我把風(fēng)扇的葉片一個(gè)一個(gè)按順序裝在一個(gè)像小蘑菇樣子的軸上。裝好風(fēng)扇又有什么用呢?怎么把風(fēng)扇裝到車(chē)身上面呢?這時(shí),就要用上風(fēng)扇的尾巴了。我把兩片半橢圓的塑料片用力攏在一起,嘿,它們緊緊團結,一點(diǎn)都不想分開(kāi)呢。就這樣,動(dòng)力車(chē)的機身就形成了。因為風(fēng)扇的平衡作用,它穩穩地站在桌上了。
最后一步即將上演,那就是最關(guān)鍵的一步:裝后輪!
輪子好像在故意氣我,老是裝不上去,我只好使用必殺技:用榔頭砸!“砰砰砰”,叫你不聽(tīng)話(huà)!后輪呀后輪,你這叫做“雞蛋碰石頭——不自量力”!后輪似乎意識到了自己的錯誤,乖乖地鉆到機身下面了。我細心地把它和動(dòng)力車(chē)的前半部分連接起來(lái),車(chē)身就完整了。
我再用剪刀剪下漂亮的貼紙,將動(dòng)力車(chē)裝點(diǎn)得更加威風(fēng)。
就這樣,我的這次小小的“大制作”就完工了。走吧,伙伴們,我們一起帶著(zhù)它去玩吧!
小小制作作文400字 篇5
今天美術(shù)課,蔣老師讓我們制作小桔燈。
上課了,我們把桌子拼在一起,鋪上桌布,然后我們拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的地方切下,再用調羹挖里面的果肉,我挖一勺吃一勺,這味道真是太甜了?蛇@樣挖卻很費力,所以我就索性用手指摳,但還是太慢了,我就用五個(gè)指頭一起摳,別人看見(jiàn)我這野蠻的樣子,不禁捧腹大笑。過(guò)了一會(huì )兒,我終于把橙子里的果肉掏空了。
現在可以進(jìn)行第二步了。我用剪刀沿著(zhù)橙子的'邊剪成三角形,看上去像一座座來(lái)連綿起伏的小山坡。接著(zhù)我用黑筆在橙子皮上畫(huà)上眼睛和嘴巴,再用小刀按照筆印摳出來(lái),遠看還真像個(gè)南瓜頭,有一股萬(wàn)圣節的氣氛。
就差最后一步了,我拿出一根針,把毛線(xiàn)穿進(jìn)去,在小心翼翼地把針扎到橙子皮里,并且打了結,再用筷子架在中間,為了不讓桔子燈掉下來(lái),還用了透明膠帶將筷子和毛線(xiàn)裹在一起,這樣會(huì )牢固一點(diǎn)。把蠟燭放進(jìn)桔子中間,就大功告成了。下午我們來(lái)到了微機房一起點(diǎn)燃了蠟燭,頓時(shí)光芒四射,亮堂堂的,真是太美麗了,像是來(lái)到了光明殿堂一般。
我愛(ài)這光芒四射的小桔燈。
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