伊索寓言讀后感

時(shí)間:2023-07-13 09:50:19 觀(guān)后感 我要投稿

伊索寓言讀后感【優(yōu)秀】

  當閱讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的伊索寓言讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

伊索寓言讀后感【優(yōu)秀】

伊索寓言讀后感1

  前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。

  這本書(shū)中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書(shū)中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說(shuō)的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋(píng)果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結果像蘋(píng)果一樣的.小東西在他不斷的踩踏下變得越來(lái)越大,最終把道路全堵住了。書(shū)中的智慧菩提告訴我們:生活中應該盡量與人和平相處,一味地爭強好勝是不會(huì )有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì )因為友愛(ài)而變得更美好。

  我在生活中,好像也很喜歡爭強好勝,今后要時(shí)刻謹記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì )忍讓。

  書(shū)中還有很多類(lèi)似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說(shuō)不上來(lái),今后還會(huì )再讀的。

伊索寓言讀后感2

  暑假里,我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因為它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單且很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的道理。

  有一個(gè)故事給我印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人兩只狗:一只狗教它打獵,幫助自己打獵;另一只看家狗,幫自己看家。每次獵人回到家,總要分一份獵物給看家狗。獵狗看了很生氣,罵它的同伴:“打獵是很辛苦的,你一點(diǎn)沒(méi)幫忙。還吃我得來(lái)的成果!笨醇夜氛f(shuō):“朋友,你不要責怪我,要怪就怪主人吧!是他不讓我干活,而依賴(lài)別人的勞動(dòng)生活!

  這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯是父母過(guò)分寵愛(ài)而養成的,父母卻只會(huì )責怪我們?醇夜芬驗橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導致它養成依賴(lài)別人的'不良習慣。作為主人,應該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì )獨立生存。同樣的道理,我們的父母也可以找自身的原因,培養我們的獨立性,告訴我們靠自己雙手和大腦創(chuàng )造自己的美好生活。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許多啟示;能告訴我們什么該做,什么不該做。我非常喜歡這本書(shū)!

伊索寓言讀后感3

  我在閱覽時(shí)讀了一本伊索寓言,我讀了之后,覺(jué)得這本書(shū)的制作很偉大。雖然這本書(shū)里的故事很短很小,但是它們都包含著(zhù)伊索的.心血,都十分精辟。從書(shū)中我懂得了許許多多做人的道理。這本書(shū)使我的作文水平慢慢提高,知識也變得越來(lái)越豐富了。

  我很感謝伊索寓言,但我更感謝制作它的人——伊索。從這本書(shū)中我最喜歡的故事是“宙斯和阿波羅”,它的大意是這樣的:阿波羅是宙斯的兒子,這次阿羅波又在山上練箭,他把箭射到了遠處的山上,對宙斯說(shuō):“爸爸,你看,我射得遠吧?”宙斯見(jiàn)阿波羅太驕傲了,便一步走到那個(gè)山上,把箭拾了回來(lái),對阿波羅說(shuō):“你以后不要太驕傲,要謙虛一點(diǎn)!卑⒉_點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  讀了這個(gè)故事,我明的了人外有人,天外有天,狂妄自大是不會(huì )有好結果的。我覺(jué)得我們應該學(xué)宙斯那樣,做什么事情都要謙虛一點(diǎn),而不要像阿波羅那樣有一點(diǎn)成就就驕傲、狂妄自大。

伊索寓言讀后感4

  《伊索寓言》是古希臘的伊索寫(xiě)的,它與俄國的《克雷洛夫寓言》以及法國的《拉封丹寓言》,合稱(chēng)為“世界三大寓言”。

  《伊索寓言》用一個(gè)個(gè)小故事告訴我們做人的道理。

  我最?lèi)?ài)的一個(gè)故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個(gè)有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動(dòng)物走過(guò)來(lái)窺探,就把它吃掉。這樣不少小動(dòng)物都被獅子吃掉了。狐貍識破了獅子的詭計,遠遠地站在洞外,沒(méi)有進(jìn)入洞中,因為它發(fā)現只有進(jìn)去的'腳印,沒(méi)有出來(lái)的腳印。最終狐貍沒(méi)有被獅子吃掉。

  這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時(shí)度勢,根據跡象預見(jiàn)到危險,避免不幸。

  《伊索寓言》告訴了我許多道理,我非常喜歡它。

伊索寓言讀后感5

  《伊索寓言》這本書(shū)非常好看,我讀了之后有了很多感想,下面說(shuō)說(shuō)我的感想吧:

  第一篇是《狼和小羊》,那只貪婪而兇惡的狼總是找些借口為自己辯護,比如說(shuō)有只小羊在喝水,狼想要吃掉小羊,就說(shuō):“這兒的水是我的,你把我的水弄臟了,我必須把你吃了!毙⊙蛘f(shuō):“這是大家喝的水!崩遣挪还苣,只想著(zhù)吃掉小羊。這篇文章告訴我們,要像小羊們動(dòng)腦筋去思考,遇到困難,一定不能退縮,要勇敢去面對。

  第二篇《獅子和蚊子》中的蚊子很堅強地向獅子挑戰,蚊子贏(yíng)了,可是蚊子飛來(lái)飛去,粘到蜘蛛網(wǎng)上了,讓蜘蛛給吃了。這篇文章告訴我們,做人要虛心,不要驕傲,因為人外有人,山外有山!掇r夫和蛇》中的農夫好心救了蛇,沒(méi)想到被農夫救活的蛇竟然恩將仇報,那條蛇咬了農夫一口,農夫中了劇毒,奄奄一息了。這篇文章告訴我們對壞人是不可以又憐憫之心!逗偤推咸选分械臑貘f真聰明、真機靈、真能,只要平時(shí)多動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題,就沒(méi)有辦不到的事!缎⊥岛退腵母親》又一個(gè)小男孩在放學(xué)的時(shí)候偷了一個(gè)畫(huà)板,媽媽沒(méi)有說(shuō)他,長(cháng)大被判了死刑。

  我希望大家都做一個(gè)正直的人。

伊索寓言讀后感6

  拜讀《伊索寓言》這本書(shū),我徹底被折服了!兑了髟⒀浴芬远鄠(gè)短小精悍的篇幅,不斷闡述寓意深刻的道理。

  《農夫與狐貍》通過(guò)心懷不軌的農夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事,告誡人們一定要做好事,不能做壞事,付出一份辛苦才有一份收獲,如果一味加害于人,最后受害的不是別人,而是自己!掇r夫與蛇》通過(guò)農夫與蛇的故事論述了害人之心不可有,防人之心不可無(wú)的道理。告訴我們對惡人縱然極度仁愛(ài),他們的本性也不會(huì )改變,在我們生活的中,我們既要心存愛(ài)心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們:過(guò)分的`嬌慣實(shí)際上就是對子女的殘害,因為溺愛(ài)孩子,會(huì )使孩子得不到應有的錘煉。

  其實(shí),最讓我念念不忘的莫過(guò)于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了,蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長(cháng)長(cháng)的身體,持續不斷地拉伸自己,結果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們,應根據自身實(shí)際情況發(fā)展和改善自己,不要盲目去追求和模仿別人,其實(shí)自己就是強者。

伊索寓言讀后感7

  今天我看了伊索寓言的《農夫與爭吵的兒子》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了:有一個(gè)農夫有好幾個(gè)兒子,隨著(zhù)兒子們年紀的.增長(cháng),他們總會(huì )有不同的意見(jiàn),每當他們吵架,農夫總會(huì )苦口婆心的勸說(shuō)。

  有一次,兒子們越吵越激烈怎么勸說(shuō)也沒(méi)有用,農夫認為應該用事實(shí)來(lái)教育兒子們,讓兒子們深刻認識到團結的重要性!

  于是農夫拿來(lái)一捆木棒交給兒子折斷,可沒(méi)有一個(gè)兒子可以折斷。但農夫將這一整捆木棒解開(kāi),一根一根分給兒子,兒子們卻很輕易就將木棒折斷了!

  這個(gè)故事告訴了我們:團結就是不可征服的力量,而內訌卻只能耗損自己。團隊中的每一個(gè)人都不能只為個(gè)人的意見(jiàn)和利益而相互爭斗,只有團結一致、共同努力,才能更好地解決難題,幫助別人。

  在我們的周?chē)灿性S多類(lèi)似的事情,比如螞蟻雖小,但非常團結,因為只要有一只螞蟻發(fā)現食物,那只螞蟻便用觸角找來(lái)小伙伴將食物搬進(jìn)洞里,一起分享美食,而且每當他們遇到敵人便會(huì )團結一致,一起打敗敵人!

伊索寓言讀后感8

  產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的.一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書(shū)讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

  這本書(shū)有三四百個(gè)小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個(gè)大道理,讓我們明白做人要誠實(shí)、守信、樂(lè )觀(guān)。它就像我們的一個(gè)無(wú)聲教師,更像我們的一個(gè)好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

  故事講了在一個(gè)花叢中混雜著(zhù)許多噴了香水的假花,它們因為自我比真花來(lái)得快并且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看可是去了,下了一場(chǎng)大暴雨,要明白假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會(huì )把道路沖壞,讓行人摔倒的!

  老天爺根本不理會(huì )假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責到:"你們這些假花永遠不會(huì )比真花更長(cháng)久!L(fēng)雨過(guò)后天又晴了,真花開(kāi)得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會(huì )存在長(cháng)久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時(shí)。

  而我們在學(xué)習上,更不能像假花學(xué)習,要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)自我的刻苦努力,才能開(kāi)出那無(wú)比美麗的學(xué)習之花。

伊索寓言讀后感9

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),在這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事?墒,每個(gè)故事里都講著(zhù)不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。

  寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因為受到獅子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團結就是力量,如果放棄了團結,下場(chǎng)必須很悲慘。兄弟、朋友要團結一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的`花言巧語(yǔ)迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長(cháng)久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

  我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在教師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開(kāi)同學(xué)們的團結友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里,我們要繼續發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強大。

伊索寓言讀后感10

  最近,我讀了古希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。

  黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著(zhù)一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續添,結果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。

  這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭吵,結果卻害了自己的.人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現,及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì )把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。

  在我們的日常生活中,也有這樣的事例。

  當你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強度后,你會(huì )認為很有趣,當你整天沉迷于游戲中時(shí),你認為很好玩,可是,你的學(xué)習,你的成績(jì)將會(huì )荒廢。

  在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書(shū)后,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話(huà)不注意,往往會(huì )造成一些可笑的事。

伊索寓言讀后感11

  都說(shuō)《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。

  每個(gè)故事都源于生活,大部分都以動(dòng)物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的.就是《狐貍與獅子》了。

  這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子!彪m然不長(cháng),但卻告訴我一個(gè)道理:事物不在多,而在于精,也就是說(shuō)美好的事物在質(zhì)不在量。

  記得二年級時(shí),老師布置抄寫(xiě)1單元的詞語(yǔ),我一會(huì )兒就寫(xiě)完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫(xiě)了,老師一定會(huì )夸我的。誰(shuí)知第二天,作業(yè)本上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字——“不認真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒(méi)有認真去寫(xiě),這是不好的,沒(méi)有一點(diǎn)效果。

  現在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見(jiàn)了一頭獅子,還是照樣點(diǎn)頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學(xué)習也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無(wú)效果,一無(wú)所獲。

  無(wú)論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實(shí)地地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),深入地學(xué),才算真正掌握這門(mén)知識,要點(diǎn)。

伊索寓言讀后感12

  《伊索寓言》是我喜歡看的一本書(shū)。讀完了《伊索寓言》后,覺(jué)得每個(gè)故事都有好處,都包含著(zhù)深刻的道理。

  寓言故事就像是一顆小魔豆,它雖然短小,卻有神奇的魔力。在《伊索寓言》中,令我因印象最深刻的是《蚊子和獅子》。

  這則寓言講的是有一只蚊子,以為自己比獅子強。蚊子吹著(zhù)喇叭沖到獅子那里,專(zhuān)咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,蚊子戰勝了獅子,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,蚊子將被吃掉時(shí)嘆息說(shuō):自己同最強大的動(dòng)物都戰勝過(guò),不料被這小小的蜘蛛消滅了。這個(gè)故事告訴我們,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖擊敗過(guò)比自己強大的'人,也會(huì )被比自己弱小的人打敗。

  《伊索寓言》里還有許多家喻戶(hù)曉的故事。比如《狼來(lái)了》,告訴我們做人要誠實(shí),不然最終害了自己!洱斖觅惻堋犯嬖V我們,做事不能半途而廢。

  讀完了一遍,我還想再讀一遍。每個(gè)故事都給我們帶來(lái)了許許多多的道理,不管是在生活中還是學(xué)習中,都給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)。

伊索寓言讀后感13

  早上,我讀了一則有趣的故事,那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的`媽媽》。

  這個(gè)故事說(shuō),小偷小時(shí)候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個(gè)同學(xué)的文具,于是就把文具偷走了,結果,他的媽媽竟說(shuō)小偷可以用這個(gè)文具。就這樣,小偷養成了偷東西這個(gè)習慣,越偷膽越大,最后偷了國家級寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對的,他恨媽媽沒(méi)教好他。

  我小時(shí)候玩手機,不知充值是啥,就亂點(diǎn)充值,后來(lái)被爸爸發(fā)現,我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件。后來(lái)我再也沒(méi)有犯過(guò)這個(gè)錯。

  這個(gè)故事告訴我們,發(fā)現錯誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,他糾正我的錯,小偷有個(gè)壞媽媽?zhuān)v容了小偷的錯。

  小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。

伊索寓言讀后感14

  在寒假里,我讀了一本十分有意思的書(shū),它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著(zhù)名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉賣(mài)多次,但因知識淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:

  宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的'日期到了,所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

  我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì )原形畢露。

伊索寓言讀后感15

  《伊索寓言》這本書(shū)里有80個(gè)小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風(fēng)和太陽(yáng)》。

  我第一次知道《獅子和蚊子》這個(gè)故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上,美術(shù)老師給我們講了這個(gè)故事,還讓我們將書(shū)中的內容畫(huà)在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動(dòng)物們,可是它沒(méi)有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿(mǎn)臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰勝了獅子。這個(gè)故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強大的。

  《北風(fēng)和太陽(yáng)》這個(gè)故事講的是風(fēng)和太陽(yáng)比賽,他們都覺(jué)得自己最厲害,第一次是風(fēng)贏(yíng)了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太陽(yáng)贏(yíng)了,太陽(yáng)照的`人們滿(mǎn)頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。我們學(xué)校這個(gè)月的主題教育就是“友善”,上班會(huì )課時(shí),老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的長(cháng)處去和別人的短處比。

  《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!

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