猜燈謎作文

猜燈謎作文（匯總15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的猜燈謎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜燈謎作文1

　　我們期待已久的猜燈謎聯(lián)歡會(huì )終于到來(lái)了。

　　二月十三日，吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到學(xué)校，等待猜燈謎。聽(tīng)媽媽說(shuō)今年同學(xué)們做的燈籠比往年好看得多，真期待早點(diǎn)開(kāi)始呀！同學(xué)們陸陸續續的都來(lái)到了教室。李老師給我們講了猜燈謎的游戲規則，和往年不一樣的是謎語(yǔ)不能摘下來(lái)，因為四月份泰國小朋友要到油田我們班參觀(guān)我們精心制作的的燈謎。這個(gè)消息真振奮人心呀！

　　同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到三樓會(huì )議室，一進(jìn)門(mén)我驚呆了，太漂亮了，有用十幾紅包做的燈籠，有用彩紙剪得五匹駿馬在奔騰，最漂亮最有技術(shù)含量的是用電線(xiàn)做的馬，馬上還有個(gè)新娘，太有創(chuàng )意了，多的讓我眼花繚亂，我做的燈籠和帆船在這里太不起眼了。我們?yōu)榱肆粝旅篮玫幕貞浲瑢W(xué)們在會(huì )場(chǎng)一起合影。

　　李老師一聲令下，開(kāi)始了猜謎游戲。在我頭頂正好是我做的`帆船，我心想就從這開(kāi)始吧，謎面是：一塊變九塊。太簡(jiǎn)單了答案是四分五裂。為了這次活動(dòng)我讓媽媽在百度上打印一些謎語(yǔ)看，果然有用。一開(kāi)始這么順，我相信今天我會(huì )有好的收獲的。同學(xué)們各個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，這個(gè)喊組長(cháng)媽媽那個(gè)喊組長(cháng)媽媽?zhuān)瑫?huì )議室里熱鬧非凡。

　　我們在歡歌笑語(yǔ)中結束了這次活動(dòng)，我期待下一次猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)，期待下一次的燈籠做得更好！

猜燈謎作文2

　　正月十五那天，我和爸爸迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，來(lái)到購物廣場(chǎng)，屋內人聲鼎沸，很多人圍在一起議論著(zhù)什么。好奇心促使我去看，啊，原來(lái)是猜燈謎呀！人們面帶笑容，一派喜慶祥和的景象。 只見(jiàn)，一張張寫(xiě) 有燈謎的字條被粘在一根根代表喜慶的紅繩上，人們如潮水般涌過(guò)來(lái)，在謎海中翻騰�；顒�(dòng)開(kāi)始不久，一些容易的燈謎就被猜中了。我東張西望，左顧右盼，一張也沒(méi)猜中。心想：可不能一無(wú)所獲呀！ 發(fā)揮你的`潛力吧，加油！猜謎也是講究規律的，要尋找突破口呀！“武松出了景陽(yáng)岡，孫悟空做了美猴王”這個(gè)燈謎引起了我的注意�！拔渌沙隽司瓣�(yáng)岡”，不就是武松打虎嗎？“孫悟空做了美猴王” 不就是孫悟空當了大王，沒(méi)有了老虎，猴子卻做了大王。��！“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。我連忙拿著(zhù)紙條一問(wèn)，竟然對了。我可是信心倍增呀！ “最小的郵筒�！保ú乱怀烧Z(yǔ)）我被這個(gè)燈謎吸引住 了眼球�！白钚〉泥]筒”，應該連信都裝不下吧，“連信都裝不下”就是“不可放信”，“放”可以換成“置”……我的腦海中閃過(guò)一絲靈感。我恍然大悟，應該是“難以置信”吧！我捧著(zhù)字條，就像 捧著(zhù)金子一樣交給柜臺服務(wù)人員。又猜對了，我高興得一蹦三尺高。拿著(zhù)領(lǐng)取的獎品，我心里甭提有多高興了。猜燈謎，不僅可以豐富知識，活躍大腦，還可以獲得獎品，真是利人又利己。

猜燈謎作文3

　　大街小巷張燈結彩，喜氣洋洋的氛圍壓過(guò)了“除夕老大哥”，各種媒體的節前宣傳，已把“正月十五”炒了個(gè)“底朝天”，之前就知道貝子廟廣場(chǎng)有正月十五猜燈謎，扭秧歌活動(dòng)了。還沒(méi)到貝子廟前，就感受到了鑼鼓喧天的熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當然是不可缺少的一部分，這不，猜燈謎區域黑壓壓站滿(mǎn)了人。

　　柱子上、框架上都掛滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)燈謎的`紅紙，每個(gè)紙上都寫(xiě)著(zhù)不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅紙隨風(fēng)搖動(dòng)，猶如紅色的海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過(guò)海，各顯神通，猜對的話(huà)，可以到兌獎處獲得紀念品�；顒�(dòng)開(kāi)始了，你瞧，每個(gè)人手中都拿著(zhù)一張燈謎，三五成群地討論著(zhù)，我也取了一張謎語(yǔ)，謎面是爬山比賽（打一成語(yǔ)），我絞盡腦汁想：“爬山，就是越爬越高，得一步一步的走不能著(zhù)急，哦！我想到了，是“步步高升”。我去兌獎處問(wèn)了阿姨，阿姨說(shuō)：“恭喜你小朋友，答對了�！蔽耀@得了一桶洗衣液，我的心里好像吃了蜜一樣甜。

　　這次猜燈謎讓我明白，只要我們勤思考，善動(dòng)腦，就沒(méi)有什么可以難倒我們。

猜燈謎作文4

　　中國是個(gè)文明古國，我們歷史悠久，傳統文化源遠流長(cháng)，如剪紙、泥人、戲劇等等，其中我喜歡是猜燈謎。

　　燈謎有獨特的結構：謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分，它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”，它就路標，給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的.答案。

　　六月一日兒童節那天上午，學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)，操場(chǎng)上有無(wú)數的彩條兒飄來(lái)飄去，五彩繽紛，好看極了。

　　張老師的規則是這樣的：找到自己知道的謎條，撕下來(lái)，在十點(diǎn)十五的時(shí)候來(lái)班級領(lǐng)獎品。

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我們紛紛跑下樓，去找謎條。我走了一圈，看見(jiàn)一條謎：皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭（打一個(gè)水果）。我想：可能是奶奶平時(shí)給我吃的核桃吧！于是我撕下了那張紙條。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我又看見(jiàn)了一條，上面說(shuō)：耳朵長(cháng)，耳朵短。只吃菜，不吃飯。（打一個(gè)動(dòng)物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，終于想到了是兔子。我撕下來(lái)，一邊唱著(zhù)歌，一邊跑。

　　一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過(guò)去了，我手中有了10張謎條，十點(diǎn)十五到了，和同學(xué)們一起跑到教室。

　　老師手上有好多好多禮品：筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師，換來(lái)了禮物，高高興興回家了。

　　猜字謎真的是太好玩了，是它吸引了我們，讓我們學(xué)到了知識，收獲了快樂(lè )！

猜燈謎作文5

　　今天是農歷的正月十五，是中國的傳統的.節日元宵節。而元宵節有很多的習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。

　　我來(lái)到了活動(dòng)站，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著(zhù)，我就想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是木目，心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的回答“我……確定？”主持人大叫“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過(guò)我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直是在自戀著(zhù)：“哈哈，我真聰明！”

　　猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我會(huì )猜得更棒的！

猜燈謎作文6

　　正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

　　下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告�！备绺缢�快地說(shuō)：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答的'題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

　　我繼續尋找下一個(gè)目標，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著(zhù)說(shuō)：“對了�！蔽倚老踩艨竦奶�了起來(lái)。

　　燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

猜燈謎作文7

　　星期天是元宵節，老師規定，可以報完名回家過(guò)，也可以留在學(xué)校和同學(xué)老師猜燈謎。而我呢？則毫不猶豫地選擇了留在學(xué)校猜燈謎。

　　在學(xué)校里，我吃過(guò)晚飯，慢悠悠地從食堂走到教室，在教室里等了大概十分鐘吧，我看了看手表，時(shí)間差不多了，我就拿起本子和筆來(lái)到樓下。

　　哇！原來(lái)樓下已經(jīng)人山人海。只見(jiàn)柱子之間掛著(zhù)一根彩繩，彩繩上掛滿(mǎn)了燈籠，有紅的、粉的、白的、各式各樣，每個(gè)燈籠下都有一個(gè)紙條，紙條上有不同的謎面，如果你猜中一個(gè)，就把謎底和序號記在本子上去兌獎品。

　　我正冥思苦想地猜著(zhù)一個(gè)又一個(gè)謎底時(shí)，遇見(jiàn)了毛海峰，原來(lái)他沒(méi)有帶本子，于是我們兩個(gè)聯(lián)合，一起猜了起來(lái)。當我們看到一個(gè)題目是“裊”的時(shí)候，我頓時(shí)傻眼了�！熬鸵粋�(gè)字��！”我和毛海峰想了許久，用像形法也猜不出來(lái)啊，用拆字法，拆開(kāi)什么都不是，最后冥思苦想一陣后只能放棄。

　　又有一道題，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁里面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我絞盡腦汁，突然靈機一動(dòng)，是甘蔗��！就這樣，我又和毛海峰齊心協(xié)力，猜對了大概五十題喲！

　　最后，我們正興致勃勃地來(lái)到兌獎區兌獎時(shí)，看見(jiàn)了一條長(cháng)龍般蜿蜒的隊伍，我們瞬間呆若木雞的望著(zhù)越排越長(cháng)的'隊伍，果斷的選擇了放棄。雖然沒(méi)兌著(zhù)獎，但還是挺開(kāi)心。

　　真是個(gè)有意義的元宵節��！

猜燈謎作文8

　　今年的春節，我與朋友走在市場(chǎng)上。過(guò)春節真的不一樣，到處張燈結彩，五彩繽紛，當我還沉迷在這節日的氣氛中，突然，我看到了一處地方，咦?居委會(huì )那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起，便馬上拉著(zhù)朋友徑直往那邊走去??

　　剛走過(guò)去，哇，有幾位大人領(lǐng)著(zhù)小朋友出來(lái)，手中捧著(zhù)一大堆禮物，我就想：是什么東西啊?那么多禮物?要錢(qián)的吧?一大堆疑問(wèn)在我腦中蹦了出來(lái)，想來(lái)想去，我突然猛地一跺腳，不管了，不管了，不管它三七二十一，進(jìn)去看看再說(shuō)吧，于是我就沖動(dòng)地拉著(zhù)朋友的手擠了進(jìn)去。

　　一進(jìn)去，哇!原來(lái)是猜燈謎呀，我和朋友都不禁心中暗喜，細細打量著(zhù)每一章燈謎�？墒�，當我們看著(zhù)燈謎紙一張一張地被取下時(shí)，我心中說(shuō)不出的難受，那么多人都猜出來(lái)了，而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著(zhù)。當我差不多放棄的時(shí)候，我突然看到一張紙上面寫(xiě)著(zhù)：母親(打一歌名)，啊!我記得這個(gè)燈謎我在燈謎課上猜過(guò)，謎底是：媽媽的吻，我小心翼翼的把它取下來(lái)，交到回答問(wèn)題那里，

　　把答案說(shuō)給他們聽(tīng)，哈哈，原來(lái)真是這個(gè)答案，答對了之后，他們給了一份小禮品給我，我很高興，而且猜對了得這件事大大的提高了我的`興趣和增加了我的自信，后來(lái)，我又發(fā)現幾個(gè)，結果又回答對了。

　　走出來(lái)的時(shí)候，我手上的袋子沉沉的，不過(guò)，我有種說(shuō)不出來(lái)的高興，然后，我再望望朋友的袋子，禮品也挺多的，后來(lái)，我們就懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，一起有說(shuō)有笑的走回家去。

猜燈謎作文9

　　每年農歷的正月十五是中國的傳統節日元宵節。猜燈謎是元宵節的習俗之一。今天下午，我們全校師生開(kāi)展了一個(gè)“鬧元宵，猜燈謎”的活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴分成了一組，一起來(lái)到了新樂(lè )園。哇！葡萄架下掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)新穎而又別致的`小燈籠，漂亮極了！“‘遠看像只貓，近看是只鳥(niǎo)，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高�！�咦？這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么呀？”徐敏疑惑地問(wèn)道。我湊過(guò)來(lái)一瞧，毫不猶豫地回答：“一定是貓�！薄安粚�！”沈樂(lè )逸糾正道，“應該是貓頭鷹，因為謎語(yǔ)下面說(shuō)是答一鳥(niǎo)類(lèi)�！薄皩�，是貓頭鷹。你真聰明�！毙烀粜θ轁M(mǎn)面地說(shuō)�！按蠹铱靵�(lái)看哪，你們猜得出這個(gè)謎語(yǔ)嗎？”郭泌大聲喊道，“頭戴三朵花，身披五彩紗，抖起花衣裙，夸耀自己美�！蔽覀冮_(kāi)始冥思苦想起來(lái)。我想：是黃鶯？不，黃鶯頭上沒(méi)有“三朵花”，是……“是公雞！”沈樂(lè )逸的眼睛里發(fā)出了異樣的光�！按疱e了�！惫�泌遺憾地搖搖頭，“謎面里說(shuō)這個(gè)動(dòng)物身披五彩紗，它還有個(gè)花衣裙呢�！被ㄒ氯�？突然，仿佛一道靈光閃過(guò)，我興奮地大叫：“是孔雀！”“對呀，是孔雀，我怎么沒(méi)想到呢？”董婕欣自責道�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，猜燈謎游戲在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

猜燈謎作文10

　　又到了新的一年元宵節，以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)每一年春節的第十五天就是元宵節，是一年中第一個(gè)月圓之夜，大家都會(huì )吃元宵、賞花燈、猜燈謎來(lái)慶祝這個(gè)節日，這是我們很久很久以前就有的習俗。

　　就在元宵節的前一天，老師說(shuō)：“明天是元宵節啦，我們班準備組織一個(gè)元宵節猜燈謎的活動(dòng)，需要每位同學(xué)準備一盞小花燈，燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ)，元宵節的時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ)，猜對的同學(xué)有獎品哦�！薄蔼勂�！獎品！有獎品！”我小聲嘀咕了好幾遍，喜滋滋地想著(zhù)獎品會(huì )是什么呢？小拳頭也握緊了些，為自己打氣，“我要獎品！我要別人猜不到我的謎語(yǔ)！獎品是我的！”

　　想到就去做！晚上一回家，我就鉆進(jìn)了書(shū)房，翻遍了書(shū)找到了一個(gè)我認為比較難猜的謎語(yǔ)，用一張卡紙寫(xiě)了下來(lái)貼在媽媽買(mǎi)的花燈上。第二天，我高高興興地提著(zhù)燈籠到了學(xué)校，看到教室里已經(jīng)擺滿(mǎn)了同學(xué)們帶的.一盞盞漂亮的花燈，迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過(guò)得真慢啊，終于捱到了活動(dòng)課，老師一聲令下“猜燈謎啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ)，我一下就猜對了兩個(gè)，拿了兩個(gè)獎品，真是太開(kāi)心了！

　　猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結束了，同學(xué)們都拿到了獎品，大家開(kāi)心極了！下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了，因為拿獎品的感覺(jué)太棒啦！

猜燈謎作文11

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。

　　我來(lái)到福星漁港，上了二樓大廳，小記者們都已經(jīng)到齊了，過(guò)了一會(huì )，老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了。首先，福星漁港的廚師長(cháng)給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜，一個(gè)是深井烤鴨，一個(gè)是糖醋鱖魚(yú)。聽(tīng)完廚師長(cháng)的介紹后，我們就開(kāi)始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來(lái)的時(shí)候，一位家長(cháng)來(lái)到我們桌邊，教我們怎么做元宵，先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀，在中心放一點(diǎn)豆沙，然后像包餃子一樣把包起來(lái)，搓成圓球，可是我發(fā)現這種方法做容易露餡，之后廚師阿姨說(shuō)拿些元宵面搓成圓球，在頂端搗一個(gè)小洞，在里面放一點(diǎn)豆沙，然后封口，我按照廚師阿姨說(shuō)的做了，果然做出了一個(gè)不錯的元宵，我正興致勃勃做元宵時(shí)，主持人說(shuō)：“大家去洗洗手，清理下桌子，我們一起吃點(diǎn)心吧！”我們洗好手清理好桌子后，廚師就把點(diǎn)心端上來(lái)了，分別是春卷和饅頭蘸煉乳，我們狼吞虎咽的'吃了起來(lái)，就像風(fēng)卷殘云，美味的點(diǎn)心就被一掃而光。

　　吃飽喝足后，就開(kāi)始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段，分別是必答題、風(fēng)險題和搶答題，答題從第一組開(kāi)始，題目是一加一為什么不等于二，猜一個(gè)字，我想這也太簡(jiǎn)單了，笨蛋都知道呀！他們這10分必得，果然不出所料。之后經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我們獲得了第二名的好成績(jì)。

　　頒獎時(shí)，我內心很激動(dòng)，我想，我們組今天表現可真棒啊，雖然沒(méi)拿到第一名，第二名也不錯！

猜燈謎作文12

　　媽媽告訴我正月十五元宵節這天，我們所在的院校社區組織有猜燈謎活動(dòng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸颊f(shuō)‘燈謎’我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思，那‘燈’又時(shí)什么意思呢？媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫(xiě)好的謎語(yǔ)掛在登上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以叫‘燈謎’”。

　　上午10點(diǎn)鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場(chǎng)，這里可真熱鬧呀！只見(jiàn)樹(shù)與樹(shù)之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著(zhù)五顏六色的紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)燈謎，誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員，可以領(lǐng)到小獎品。燈謎前擠滿(mǎn)了密密麻麻的'人群，從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人，有的手捏燈謎、緊鎖眉頭，有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨，有的拿著(zhù)本子寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的熱烈討論......而花園東側的兌獎區已經(jīng)有人拿著(zhù)燈謎紙條，信心十足的派對等候兌獎了。

　　見(jiàn)到這熱火朝天的場(chǎng)面我們當然也不甘示弱。我拿到了一張藍色紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋里冰霜�！巴�！這也太簡(jiǎn)單了吧！不就是冰箱嘛�！蔽艺f(shuō)。我看了看媽媽?zhuān)�她也拿到了一張，我一看，這也太難了吧！只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：秘密指令。我想了一會(huì )兒，說(shuō)道：“是不是暗示��！”結果，我真的猜對了。

　　后來(lái)我又猜對了一個(gè)謎語(yǔ)，趕緊拿著(zhù)兌獎去了。我拿到了兩個(gè)獎品，一塊香皂和一條毛巾。此時(shí)，我心里特別激動(dòng)，特別有成就感。

　　鄭州市金水區文化路一小，侯歆妍

猜燈謎作文13

　　為了迎接中秋、國慶兩節，機關(guān)開(kāi)展了系列活動(dòng)，其中就有猜燈謎環(huán)節。對于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過(guò)程。

　　燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場(chǎng)看了一下，謎面都是印刷體，看過(guò)去很整齊，視覺(jué)效果好，我以為是從哪兒購買(mǎi)的。當時(shí)人很多，主持人還沒(méi)有到，有的.同志說(shuō)用手機搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來(lái)猜燈謎，那太沒(méi)有意思了，猜燈謎是一種過(guò)程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒(méi)有喜樂(lè )感。因為沒(méi)有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個(gè)自以為正確的謎底，這時(shí)電話(huà)來(lái)了，他們叫一起出來(lái)，于是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。

　　節后上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說(shuō)是每人最高限定5個(gè)獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個(gè)空想到會(huì )議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經(jīng)全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進(jìn)出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經(jīng)不復存在了，也只有等待下一次了。

猜燈謎作文14

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。

　　一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做的'正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)的彩帶，飄飄揚揚的，好像古代女子飄灑的長(cháng)裙。

　　每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就好像包公四平八穩地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

　　拿著(zhù)新嶄嶄的獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

猜燈謎作文15

　　過(guò)完春節就盼元宵節了，因為元宵節也非常熱鬧。元宵節有許多習俗，看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思！

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的'。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識還不夠豐富��！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。紅紅火火過(guò)元宵，真沒(méi)錯，街上到處都是紅紅火火的景象，熱鬧極力了。我喜歡過(guò)元宵節。

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