猜燈謎作文

時(shí)間:2023-07-11 14:55:24 燈謎 我要投稿

猜燈謎作文[經(jīng)典15篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文,歡迎大家分享。

猜燈謎作文[經(jīng)典15篇]

猜燈謎作文1

  我和媽媽、張、王一起去了世紀泰華猜燈謎。

  張似乎是個(gè)猜燈謎的高手。只見(jiàn)張站在一張燈謎前,低頭略一思索,馬上就想出了一個(gè)答案。我和王沒(méi)那么高的水平,就是苦苦思索,也不一定能猜出答案來(lái)。媽媽比我們稍好一點(diǎn),盡管她沒(méi)猜 出多少,可她有手機求助的.方式,至少效率比我們高點(diǎn)。

  很快,張手里已經(jīng)有了幾張抽獎票,而每猜中二個(gè)燈謎才會(huì )得一張票。我和王也開(kāi)始奮力追趕,我們手中的票數漸漸開(kāi)始增多……其中有一個(gè)燈謎很奇怪:豬八戒過(guò)火焰山,打一菜名。王看到 后想到了兩個(gè)答案,一試,正確答案是紅燒豬蹄!我和王一下子笑翻了。

  就在我冥思苦想時(shí),王和張連答對了三個(gè)。原因很簡(jiǎn)單:他們發(fā)現部分燈謎上有答案!而燈謎是允許猜過(guò)的再猜幾次的(同一個(gè)人除外),這就相當于直接告訴答案,而且答案還算數!真搞不 明白工作人員為什么要把這些猜過(guò)并且有答案的燈謎重新掛上。

  終于,我們湊齊了十七張票。但這不是三的倍數啊,我們三個(gè)孩子要平分的。于是我們又重新開(kāi)始猜。由于剩下的謎都是猜謎者挑剩下的題,所以難度比較大一點(diǎn)。

  十一點(diǎn)半,我們已經(jīng)湊器了二十二張票。由于張在這次猜謎活動(dòng)中貢獻較大,所以我們把多的一張給了張。然后,我們下了樓,王去找在這附近工作的媽媽?zhuān)瑥埢亓藸敔敿,我和媽媽回家?/p>

  現在,就等明天下午的抽獎儀式了!

猜燈謎作文2

  每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

  來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng),一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的'各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

  開(kāi)始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語(yǔ):“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō):“我猜了一個(gè),是溫州!卑⒁陶f(shuō)我猜對了,我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆,開(kāi)局順利,開(kāi)心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前像猜過(guò),是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力,最后我一共猜對了5個(gè)。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了,李老師邀請家長(cháng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì )兒,剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

  李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結束,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。

猜燈謎作文3

  今天是元宵節,聽(tīng)說(shuō)凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動(dòng),媽媽就早早地燒好晚飯,準備讓我去大顯身手了。

  活動(dòng)開(kāi)始,大家都爭先恐后地走進(jìn)大廳,每個(gè)人臉上都信心百倍的樣子,當然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被別人搶了先,拿著(zhù)我認為是比較簡(jiǎn)單的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個(gè)答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語(yǔ),我急得滿(mǎn)頭大汗,可是越緊張腦中就越?jīng)]思路,最后我只能象一只戰敗的公雞敗下陣來(lái)。唉,只能怪自己知識面太窄了。沒(méi)幾分鐘,大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無(wú)幾,看來(lái)今天是一無(wú)所獲了,正想打道回府時(shí),聽(tīng)到媽媽對著(zhù)我喊:“康康,這里還有一張

  字謎,你看看會(huì )不會(huì )?”真的',在一個(gè)最不顯眼的地方,還掛著(zhù)一張燈謎呢,不過(guò)我現在可是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。我漫不經(jīng)心地一看,只見(jiàn)謎面是一個(gè)“炭”字,打一成語(yǔ)。呵呵,我腦中靈光一現,小樣的,終于抓到一個(gè)我會(huì )的了,這不剛好在發(fā)下的《語(yǔ)文知識大全》中看到過(guò)嗎,我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎了,“小朋友,恭喜你答對了!甭(tīng)阿姨這么一說(shuō),我馬上猜測到底能得到啥獎品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球。。。。。!靶∨笥,不好意思,獎品已經(jīng)領(lǐng)完了,這樣吧阿姨獎你一把瓜子!边@,這跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不過(guò)瓜子就瓜子,至少這個(gè)也是通過(guò)我的勞動(dòng)所得的,嘿,還別說(shuō),我真沒(méi)吃過(guò)這么香的瓜子。

  元宵活動(dòng)結束了,大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容回家了

猜燈謎作文4

  今年春節,我去了老家保定。

  大年初一,聽(tīng)說(shuō)保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng),爸爸媽媽就領(lǐng)著(zhù)我一起去。路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸颊f(shuō)‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思,那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我:“古時(shí)候,人們把寫(xiě)好的謎語(yǔ)掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦!薄班,原來(lái)‘燈謎’就是寫(xiě)在燈上的謎語(yǔ)呀!

  到了商場(chǎng),只見(jiàn)許多寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的'紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員,可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì )兒工夫就猜中了好幾個(gè),已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著(zhù)急了,我還一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呢。我看見(jiàn)了一條燈謎:“秘密指令。打一兩字詞語(yǔ)!卑职终f(shuō):“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語(yǔ),說(shuō)“是不是‘暗示’呀”。結果,我猜對了。我真是太高興了。

  后來(lái),在爸爸媽媽的提示下,我又猜對了一個(gè)謎語(yǔ)。拿著(zhù)兩個(gè)獎品,我心里美極了。我想,猜燈謎真是一件有趣的事兒。

  看看周?chē)哪切┎聼糁i的人,我們一家得到的獎品是最多的。爸爸說(shuō):“猜謎是項益智游戲,需要各方面的知識。所以,多猜謎也可以增長(cháng)知識”我想,以后我會(huì )學(xué)到很多知識,長(cháng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。

猜燈謎作文5

  每逢春節,大街上、圖書(shū)館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì )舉辦一些有趣的猜燈謎活動(dòng)。

  正月初二的上午,我和爸爸媽媽一起來(lái)到圖書(shū)館參加猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個(gè)燈籠下都有一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎,有動(dòng)物、字謎、體育、節日、地名……,可真多呀!

  首先我來(lái)到了一個(gè)蓮花燈籠下,翻開(kāi)卡片,上面寫(xiě)著(zhù):明史專(zhuān)家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了,想也想不出來(lái)。這時(shí),最大的那個(gè)燈籠把我給吸引住了,周?chē)鷩瞬簧偃,我也擠了過(guò)去,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個(gè)詞,而荔枝在很久以前被稱(chēng)作離枝,所以我覺(jué)得是荔枝,我心里一陣欣喜,記好了序號,告訴了工作人員我的答案,工作人員對我微笑著(zhù)說(shuō)“恭喜你,答對了”。此時(shí)的我樂(lè )得手舞足蹈,我拿著(zhù)我的.獎品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ),最后獎品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。

  啊,猜燈謎可真好玩呀!“書(shū)到用時(shí)方恨少”,今后我要更加增加我的課外知識。

猜燈謎作文6

  今天是農歷正月十五元宵節,我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

  走進(jìn)校園,只見(jiàn)在操場(chǎng)的大樹(shù)上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子,上面掛著(zhù)一盞盞紅燈籠。來(lái)到我們228班教室,發(fā)現門(mén)口貼了春聯(lián),前門(mén)貼的是“馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生”,橫批是“羊年大吉”;后門(mén)貼的'是“好好學(xué)習,天天向上”,橫批是“節節升高”。我們班外墻上貼著(zhù)一些燈籠樣的紅紙,上面寫(xiě)著(zhù)燈謎。

  老師宣布了游戲規則后,活動(dòng)開(kāi)始了,我沒(méi)有去人群扎堆兒,保護好自己以免摔跤,我和一位同學(xué)去了外操場(chǎng)。

  洗得很干凈(打一廣東地名)。同學(xué)說(shuō):“我知道,我們去答題吧!”我們走上前去,定睛一看,上面寫(xiě)著(zhù)答案“湛江”。原來(lái),它己被別人答過(guò)了。還有一個(gè)燈謎,同學(xué)正準備去扯下紙片,突然,另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它,跑到老師那兒兌獎去了。哈哈,真好笑,我們下手太慢了。

  在教學(xué)樓二樓,我猜出了三個(gè)燈謎:化作春泥更護花(外國哲學(xué)家培根,除夕夜守歲(成語(yǔ)辭舊迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我獲得的獎品是三塊巧克力,我分了一塊給同學(xué),分享又香又甜的戰利品,一起度過(guò)快樂(lè )的節日。

猜燈謎作文7

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。

  我來(lái)到福星漁港,上了二樓大廳,小記者們都已經(jīng)到齊了,過(guò)了一會(huì ),老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了。首先,福星漁港的廚師長(cháng)給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜,一個(gè)是深井烤鴨,一個(gè)是糖醋鱖魚(yú)。聽(tīng)完廚師長(cháng)的介紹后,我們就開(kāi)始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來(lái)的'時(shí)候,一位家長(cháng)來(lái)到我們桌邊,教我們怎么做元宵,先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀,在中心放一點(diǎn)豆沙,然后像包餃子一樣把包起來(lái),搓成圓球,可是我發(fā)現這種方法做容易露餡,之后廚師阿姨說(shuō)拿些元宵面搓成圓球,在頂端搗一個(gè)小洞,在里面放一點(diǎn)豆沙,然后封口,我按照廚師阿姨說(shuō)的做了,果然做出了一個(gè)不錯的元宵,我正興致勃勃做元宵時(shí),主持人說(shuō):“大家去洗洗手,清理下桌子,我們一起吃點(diǎn)心吧!”我們洗好手清理好桌子后,廚師就把點(diǎn)心端上來(lái)了,分別是春卷和饅頭蘸煉乳,我們狼吞虎咽的吃了起來(lái),就像風(fēng)卷殘云,美味的點(diǎn)心就被一掃而光。

  吃飽喝足后,就開(kāi)始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段,分別是必答題、風(fēng)險題和搶答題,答題從第一組開(kāi)始,題目是一加一為什么不等于二,猜一個(gè)字,我想這也太簡(jiǎn)單了,笨蛋都知道呀!他們這10分必得,果然不出所料。之后經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我們獲得了第二名的好成績(jì)。

  頒獎時(shí),我內心很激動(dòng),我想,我們組今天表現可真棒啊,雖然沒(méi)拿到第一名,第二名也不錯!

猜燈謎作文8

  活動(dòng)開(kāi)始了,小記者們分成了六個(gè)小組。當老師一聲令下,伙伴們立刻爭先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂(lè )乎,小伙伴們大多是第一次做元宵,小小的面團在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么搓都不圓,有的大,有的小,有的'扁,有的尖,形態(tài)各異,小伙伴們看著(zhù)自己精心制作的“作品”,都樂(lè )得哈哈大笑。

  接下來(lái)就是最熱鬧的猜謎活動(dòng)。首先是必答題環(huán)節,各小組認真回答每道謎語(yǔ),比分一直交替上升,競爭分外激烈……一輪輪必答題結束后,我們小組成績(jì)遙遙領(lǐng)先,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了,我也沾沾自喜起來(lái),心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來(lái)啊。進(jìn)入最激動(dòng)人心的搶答環(huán)節,大家的表情瞬間嚴肅起來(lái),氣氛異常緊張了,隨著(zhù)老師發(fā)出搶答開(kāi)始,第一輪搶答權被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來(lái)越近,差距越來(lái)越小,我們小組的小伙伴們即焦急,又緊張,隨著(zhù)老師出了個(gè)謎面為“量體裁衣——打一成語(yǔ)”等三條謎語(yǔ),我們小組終于如愿以?xún)數負尩酱痤}權,大家你一言我一語(yǔ)地熱烈討論著(zhù),可最后提交的答案還是出錯了,被倒扣了60分,成績(jì)一下跌落到前三名之外,小伙伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來(lái)越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現了多次失誤,比分越來(lái)越落后了,但我們并沒(méi)有氣餒,互相安慰著(zhù)、鼓勵著(zhù),心情也漸漸地鎮定下來(lái)……

  這次的活動(dòng)有吃、有玩,有趣、有樂(lè ),小記者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——我愛(ài)你。

猜燈謎作文9

  正月十四,又到了我們班猜燈謎的日子,今年的燈謎會(huì )在三樓會(huì )議舉行。

  下午兩點(diǎn)半,我們先到教室評了做燈籠的優(yōu)秀獎。三點(diǎn),我們到了三樓會(huì )議室,一進(jìn)會(huì )議室,就看到里面掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠,有紅的、粉的、藍的.、綠的……漂亮極了。

  我沖到一個(gè)燈籠下,抬頭一看“小心視力,打一個(gè)成語(yǔ)”,我歪著(zhù)腦袋想了想,怎么也想不出來(lái),然后我又跑到另一個(gè)燈籠去看謎語(yǔ),還是不會(huì )。就這樣,我換了一個(gè)又一個(gè),心里正想著(zhù):我怎么一個(gè)都猜不出來(lái)呀!這時(shí),一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“瑋瑋,你不能這樣走馬觀(guān)花的看呀,要仔細的想!蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^,心里想:“我要認真的想才行,要不然一個(gè)獎品也拿不到了!庇谑,我拿起一個(gè)謎語(yǔ),“元宵之后柳吐芽,打一成語(yǔ)!蔽蚁,成語(yǔ)一般都是四個(gè)字的,是什么呢,還是想不出來(lái)呀。我抓耳撓腮的想了半天,剛想放棄,耳旁又響起了叔叔的話(huà)。我讓自己靜下心來(lái),想想這個(gè)謎語(yǔ)的意思,突然,心里閃出一個(gè)成語(yǔ)——節外生枝,我覺(jué)得很貼切。我興奮的把組長(cháng)阿姨叫過(guò)來(lái),阿姨說(shuō):“嗯,你猜對了,真棒!”我高興都快要蹦起來(lái)了。

  最后,我通過(guò)自己的努力,猜對了四個(gè)謎語(yǔ),雖然比別的同學(xué)少,我還是很開(kāi)心!

猜燈謎作文10

  今天是農歷的正月十五,是中國傳統的節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力,猜對了還可以得到獎品。

  我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù),我想:既然會(huì )撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì )認為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛(wèn):“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著(zhù)燈籠十分高興,心里像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過(guò)自己的智慧得到的,在回家的.路上,我一直在自戀著(zhù):哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我一定會(huì )猜得更棒的!

猜燈謎作文11

  我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著(zhù)自己種花,只有當我們自己種花時(shí),才能體會(huì )到種花的樂(lè )趣。

  今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個(gè)時(shí)鐘,它代表時(shí)間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規在黃色紙板上畫(huà)了一個(gè)大圓,然后用剪刀剪下來(lái)。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度,然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤(pán)上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫(huà)出銳利的指針,用剪刀把它們剪下來(lái),用圖釘把它們固定在光盤(pán)中間,這樣時(shí)鐘燈就準備好了。

  然后我做了一盞蘋(píng)果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫(huà)一個(gè)大蘋(píng)果,然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋(píng)果,一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個(gè)三維蘋(píng)果,蘋(píng)果燈已經(jīng)準備好了。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它意味著(zhù)和平和幸福。

  我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分,然后把蓋著(zhù)的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著(zhù)。它看起來(lái)像一個(gè)女孩穿的公主裙。非?蓯(ài)。

  最后,我想做一個(gè)有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語(yǔ)。經(jīng)過(guò)思考,我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫(huà)筆在白紙上畫(huà)出爬山的簡(jiǎn)單樣子,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。因此,謎語(yǔ)就是未知的.謎語(yǔ)。

  做燈籠真的很有趣。它可以訓練我們的動(dòng)手能力。因此,我非常樂(lè )意參加制作燈籠和猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。不幸的是,明年我將去初中,再也沒(méi)有機會(huì )做燈籠了。

猜燈謎作文12

  今天是正月十五元宵節,猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室,我們就把厚厚的書(shū)包放下了,剛要拿出課外書(shū),卻看到了黑板上五顏六色寫(xiě)著(zhù)字的紙,不知所措。老師興高采烈地說(shuō):這其實(shí)是我給大家準備的燈謎,大家猜,猜對了可以找我兌換獎品!看看這五顏六色的紙,真像可愛(ài)的花朵,綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!

  同學(xué)們一坐下,就開(kāi)始猜,我猜猜這個(gè),你猜猜那個(gè),激烈極了。李陽(yáng)昊冥思苦想,急得都快跳起來(lái),終于猜對了一個(gè)。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當我想傘兵這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,徐桐自信地說(shuō):禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認了。我靈機一動(dòng),說(shuō):從天而降!對了!李老師稱(chēng)贊道。我高興地蹦了起來(lái),不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說(shuō):你這是投機取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來(lái)了,最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。

  下課了,大家爭先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見(jiàn)有的.同學(xué)積極思索,不急著(zhù)找老師。有的一次一次問(wèn)老師,卻一次也猜不對。有的猜出來(lái),急得團團轉,尋求幫助,人們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一天

  感謝燈謎讓我度過(guò)快樂(lè )的一天,也讓我體會(huì )到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著(zhù)我們度過(guò)每一天。

猜燈謎作文13

  去年正月十五元宵節,我們鎮上開(kāi)展有趣的猜燈謎活動(dòng)。

  我懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情,擠進(jìn)了密密麻麻的人群之中。只見(jiàn)老爸手拿畫(huà)著(zhù)兩位女子的彩燈,一個(gè)女子非常好看,一個(gè)女子比較丑陋。一看到這樣的彩燈,就讓我想起了東施與西施的故事,我想這個(gè)燈謎一定與她們有關(guān)。

  “東施(打一個(gè)字)!卑职謱χ(zhù)我們說(shuō)。

  一提到東施,我不禁想起了“丑”字,便大叫道:“一定是丑這個(gè)字!”

  “不對哦!”爸爸回答。

  我十分納悶,又開(kāi)始冥思苦想起來(lái),“丑、東施”這幾個(gè)字一直在我的腦中回放。實(shí)然我靈機一動(dòng),想到“一個(gè)丑陋的女子”這句話(huà),想著(zhù),這個(gè)字謎底肯定是一個(gè)有關(guān)“女”這個(gè)偏旁的字。那么一總結,“女”加上“丑”,不就是“妞”嗎?

  我高興地叫道:“是妞!是妞!”

  爸爸為我豎起了大拇指。

  爺爺也跑了來(lái),指著(zhù)燈上的`幾個(gè)字念道:“春日下雨不見(jiàn)人,這是什么字呀?”

  我雖然已經(jīng)絞盡腦汁想了半天,但還是想不出來(lái)。

  “當然是一二三的‘三’了!睜敔斝χ(zhù)說(shuō)道,“下雨了說(shuō)明沒(méi)了日字,沒(méi)有人,就是去掉人,剩下就是三了!”

  我恍然大悟,原來(lái)這題是要把字分開(kāi),用的是拆字法呀!沒(méi)想到猜燈謎這么好玩,希望以后還有機會(huì )參加這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文14

  吃過(guò)晚飯,我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區的中心花園,那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。

  轉個(gè)彎,廣場(chǎng)就出現在我們的眼前,已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了,廣場(chǎng)邊上的走廊掛滿(mǎn)了火紅的'燈籠,寫(xiě)著(zhù)燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前,或沉思或輕聲討論。

  “太陽(yáng)升起來(lái)了,打一字”,我輕聲讀著(zhù)一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢,我在心里思考著(zhù),爸爸說(shuō)應該是個(gè)“旦”,因為“旦”字本身就是個(gè)象形文字,表示著(zhù)太陽(yáng)(日)從地平線(xiàn)上(一)升起來(lái)了。我趕緊把這燈謎摘下來(lái)。

  再看看媽媽在猜什么燈謎,“兩個(gè)胖子摔跤,打一地名”,我著(zhù)急的問(wèn)媽媽這是哪個(gè)地方,媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì )城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨,打一國名”,媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區的阿拉伯國家。

  我們接著(zhù)往下走,又一個(gè)燈謎“遷來(lái)一口,打一字”,在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”,哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應快。同樣的字謎還有“千古不分離”,當然是舌頭的“舌”,這一次爸爸的反應也不慢。我們的收獲可真不少。

  現在該輪到我大顯身手了,我們拿著(zhù)猜中的燈謎,到小區物業(yè)去兌獎。結果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆,一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

  猜燈謎活動(dòng)后,中心廣場(chǎng)上還舉辦了燃放焰火活動(dòng),五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元宵之夜。

猜燈謎作文15

  俗話(huà)說(shuō)“不出十五不出年”。元宵節前夕,幸運星培訓中心舉辦了一場(chǎng)猜燈謎的活動(dòng),我覺(jué)得猜燈謎一定很好玩,就報名參加了這個(gè)活動(dòng)。

  呵!這里可真熱鬧,人山人海的。我好不容易擠了進(jìn)去,首先映入眼簾的是6個(gè)用紅色和黃色卡紙做的燈籠,上面寫(xiě)著(zhù)“猜燈謎,做宮燈”。周?chē)鷴熘?zhù)有許多五顏六彩的氣球,還有用卡紙剪成的'各種各樣的紅色形狀,有扇形、愛(ài)心形、燈籠等,上面貼著(zhù)很多燈謎,真是漂亮又好玩!

  同學(xué)們都在緊張地猜謎。瞧!有的在苦思冥想,有的在一邊看,一邊在手上劃來(lái)劃去,還有的臉上突然露出了開(kāi)心的笑容,似乎是答出來(lái)了,還有的在和好朋友合作一起答題。

  我邊走邊看,突然看到了一題我猜過(guò)的燈謎:“看得見(jiàn),摸不到,風(fēng)吹可以動(dòng),太陽(yáng)能趕跑”(打一自然物),這不就是霧嗎?我連忙把這題的答案寫(xiě)到了紙上。再看看下一題:“個(gè)兒高又大,脖子似塔吊,和氣又善良,從來(lái)不打架(打一動(dòng)物)!鳖~?這不就是長(cháng)頸鹿嗎?我又立馬寫(xiě)上答案。

  過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)間到了。我猜中的謎語(yǔ)不多,沒(méi)有得獎,但我還是很開(kāi)心,因為我領(lǐng)略了漢字謎語(yǔ)的博大精深。

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