我愛(ài)書(shū)法作文

時(shí)間:2023-07-10 14:09:35 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

我愛(ài)書(shū)法作文(精華)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我愛(ài)書(shū)法作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)書(shū)法作文(精華)

我愛(ài)書(shū)法作文1

  我曾經(jīng)有許多愛(ài)好,有英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、下圍棋等,但我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好還是媽媽大班就幫我報的,也是中國的傳統藝術(shù)————書(shū)法。最先讓我們學(xué)楷書(shū)。

  起初,老師讓我們從寫(xiě)點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本點(diǎn)畫(huà)學(xué)起。開(kāi)始,我覺(jué)得這是一樣很新鮮的東西?墒,后來(lái)我有點(diǎn)討厭了,每節課都在教這個(gè),聽(tīng)得我耳朵里老繭都出來(lái)了,寫(xiě)得我手都僵掉了,因為總是重復寫(xiě)這些看似很簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。

  終于在上了一個(gè)學(xué)期之后,老師漸漸地開(kāi)始用一些基本點(diǎn)畫(huà)拼成一些字了。這對我來(lái)說(shuō)既有難度又有新鮮感,有難度的是因為有好多字我都還不認識,更有新鮮感的是因為現在寫(xiě)的.不再是 “干巴巴”的點(diǎn)畫(huà)啦,這也使我高興不已。但一開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,我寫(xiě)得一點(diǎn)也不好,總沒(méi)有抓住要領(lǐng),在老師和爸爸的耐心教導之下,慢慢地字寫(xiě)得越來(lái)越好了,得到老師好評的次數也越來(lái)越多了。這使我信心大增,也越來(lái)越喜歡寫(xiě)書(shū)法了。

  又學(xué)了大約2年多,老師推薦我們去考全國書(shū)法6級,當時(shí)我想:全國書(shū)法等級一共才10級,6級已經(jīng)是初級中最高水平了,這對于才2年級的我,能行嗎?還是老師和爸爸給了我信心,說(shuō):“孩子,相信自己的實(shí)力,你好好練習,一定能行的!”結果,經(jīng)過(guò)我的努力,真的就考出了這張證書(shū)。

  接下來(lái),我就開(kāi)始學(xué)習另一種新的字體————隸書(shū),老師說(shuō):“有了楷書(shū)的基本功,學(xué)習隸書(shū)就輕松多了!笨烧嬲龑W(xué)起來(lái)并不是像老師說(shuō)得那么輕松,因為它的寫(xiě)法和楷書(shū)完全不同,是要求平平的、彎彎的,像一條大大的毛毛蟲(chóng),還要求一抖一抖的。不過(guò),在爸爸的指導和我的努力下,沒(méi)過(guò)多久,倒也寫(xiě)得有模有樣勒!

  這樣又寫(xiě)了大概1年的時(shí)間,老師讓我們去參加全國青少年書(shū)法大賽,我也很幸運地得到了小學(xué)生毛筆組的三等獎。沒(méi)過(guò)多久,我的作品又上了《學(xué)生導報》和《少年日報》。這些成績(jì)都給了我巨大的鼓勵和信心,使我越來(lái)越感受到了學(xué)習書(shū)法的樂(lè )趣。

  現在,我又開(kāi)始學(xué)習一種新的字體————趙孟頫和王羲之的行書(shū)了,我相信一定能把它們學(xué)好,早日成為一個(gè)小小書(shū)法家!

我愛(ài)書(shū)法作文2

  曾經(jīng)對寫(xiě)字極度不耐煩的我,如今對書(shū)法情有獨鐘;曾經(jīng)寫(xiě)字“龍飛鳳舞”的我,如今面對碑帖如癡如醉,是什么使我叛若倆人,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

  記得那是我七歲之時(shí),爸爸開(kāi)始讓我練習毛筆書(shū)法。起初,我并不認真學(xué)習,只覺(jué)得那太難了。于是,我隨心所欲地寫(xiě)著(zhù)混日子。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,毛筆書(shū)法是我中華民族幾千年來(lái)的文化精粹,現在有許多外國人都在學(xué)習毛筆書(shū)法,作為炎黃子孫的我們怎能不認真學(xué)習這一藝術(shù)瑰寶呢?”話(huà)畢,爸爸將宣紙取出,開(kāi)始蘸墨運筆:只見(jiàn)一個(gè)個(gè)粗獷豪放又不失靈動(dòng)的大字在起起落落、忽頓忽折的筆鋒下閃現:為我中華,揚我國粹。瞬間,我被震撼了!那八個(gè)大字如火一般灼燒著(zhù)我的心,我下定決心要勤奮苦學(xué)。

  就這樣,我開(kāi)始每天十分認真地跟著(zhù)爸爸練習毛筆字?晌业淖挚偸峭嵬崤づ,像是一條條蠕動(dòng)的蚯蚓,傻大黑粗,十分難看!我有些泄氣了。爸爸勸導我:“學(xué)習貴在堅持!”在爸爸的'鼓勵下,我又開(kāi)始專(zhuān)注勤學(xué)。每當有小小的進(jìn)步,每當聽(tīng)到爸爸的夸獎,我的心就像喝了蜜一樣甜。一直到了三年級,我在中心校毛筆書(shū)法競賽中展露頭角,得了一等獎。爸爸高興極了,讓我到一位姓莊的老師那兒學(xué)習毛筆書(shū)法。

  我對毛筆書(shū)法的狂熱掀至巔峰。在莊老師那里,我開(kāi)始學(xué)習寬舒圓滿(mǎn)、雍容大度的顏體字帖,對我國這一博大精深的藝術(shù)瑰寶有了進(jìn)一步的認識。我愈發(fā)熱愛(ài)這一傳統文化,達到了一種忘我的境界,特別是在每年暑假,酷暑難耐,我避開(kāi)了空調和電視的誘惑,耐著(zhù)近40度的高溫,一練就是三四個(gè)小時(shí),常常練得汗流夾背,手指發(fā)酸發(fā)痛,但“功夫不負有心人”,我的書(shū)法技藝有了更高的突破。去年,我被顏厝鎮書(shū)法協(xié)會(huì )特聘為會(huì )員,成為顏厝鎮年齡最小的書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員。

  直到現在,我仍堅持每天練習毛筆書(shū)法,做這件事,成了我無(wú)窮的樂(lè )趣。當我徜徉在無(wú)盡書(shū)法境界之中時(shí),當我流連在靈動(dòng)流暢、頓挫抑揚的筆畫(huà)之中時(shí),當我陶醉在一張張或精致小巧或豪放大氣的作品之中時(shí),我的心就會(huì )平靜如水。在書(shū)法中傾聽(tīng)———流水潺潺、林間鳥(niǎo)語(yǔ);在書(shū)法中追尋——幽野仙境、世外桃源,我的身心沉醉在其中,世界也變得美好起來(lái)。

  書(shū)法,已經(jīng)成為我生命里的一部分,我深?lèi)?ài)著(zhù)的我們中華民族的文化藝術(shù)瑰寶——毛筆書(shū)法。哦,我愛(ài)它!

我愛(ài)書(shū)法作文3

  中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),是世界上獨一無(wú)二的瑰寶,是中華五千年文化的燦爛之花。其歷史悠久,無(wú)以倫比。它是我們民族永遠的驕傲和自豪。假如你要問(wèn)我在琴、棋、書(shū)、畫(huà)等眾多的藝術(shù)之中我最喜歡什么的話(huà),我會(huì )毫不猶豫地告訴你——書(shū)法是我的至愛(ài),我對書(shū)法情有獨鐘。

  我是一個(gè)鄉村孩子,是很不容易受到文人墨客的熏陶的。窮鄉僻囊也沒(méi)有供我暢游的書(shū)海。而我求書(shū)法若渴,怎么辦呢?于是,我因此而愛(ài)上了趕街。只要上街,我便一頭鉆進(jìn)大大小小的書(shū)店,如入無(wú)人之境,認真地搜索起來(lái),一旦發(fā)現目標,便會(huì )忘我地翻看起來(lái),常常到了船快封渡時(shí)才迅速離開(kāi),并且臨走還要買(mǎi)上一兩本有關(guān)書(shū)法的書(shū)籍,回去好一飽眼福。

  雖然我的家境不是很好,但爸爸媽媽很重視我的學(xué)習,因而專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)回來(lái)一臺電腦。當我一有閑暇,便會(huì )置身于電腦中的書(shū)法世界里,感受著(zhù)它的端莊秀麗,挺拔如峰,凝滑如脂;欣賞著(zhù)它的清亮如溪,浩瀚如海。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)期對書(shū)法的觀(guān)察和了解,我對書(shū)法的特點(diǎn)及書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)略知一二,于是心血來(lái)潮,索性由欣賞到練起書(shū)法來(lái)。我對它的喜歡不亞于我的任何一個(gè)親人。記得有一次,我正悠然自得地拿起筆,一絲不茍地練寫(xiě)著(zhù)一撇一捺時(shí),妹妹活蹦亂跳地過(guò)來(lái)了,他不經(jīng)意地碰了下我的胳膊肘,我沖著(zhù)她怒目而視,大聲咆哮著(zhù):這是藝術(shù),是我們中華民族的象征,能隨意毀壞玷污得的`嗎?你這不是在侮辱我們的中華民族嗎?妹妹還小,聽(tīng)不懂我在講什么,但她大可感受到我的憤怒,嚇得哇地一聲大哭起來(lái)。我對妹妹的號啕大哭無(wú)動(dòng)于衷,卻只顧著(zhù)憐惜自己手中的墨寶。

  我原本是個(gè)內向、心胸狹窄之人,常常把自己封閉起來(lái),獨來(lái)獨往,同學(xué)們常戲稱(chēng)我為老虎。但自從受到書(shū)法的影響和熏陶后,便開(kāi)始變得熱情奔放、豁然開(kāi)朗,喜歡與他人接觸交流,朋友也因此而漸漸地多了起來(lái)。所以,它除了是我的一種喜好,更是我的福星。

  久而久之,我與書(shū)法之間融為一體,密不可分。就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,瓜兒離不開(kāi)秧。一旦離開(kāi)了它,就好比我的靈魂出了竅,我的生命將不再精彩,整個(gè)世界都將顯得蒼白無(wú)力,暗淡無(wú)光。

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