溝通技巧心得體會(huì )[優(yōu)]
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),馬上將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的溝通技巧心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
溝通技巧心得體會(huì )1
溝通是人與人之間交流的橋梁,沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺。
其實(shí),說(shuō)起溝通,我們大家肯定都不以為然?隙ㄕJ為我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溝通,清醒時(shí)在溝通,不說(shuō)話(huà)時(shí)也在溝通。溝通這個(gè)事情,只要是有嘴有眼的人,誰(shuí)都會(huì )?墒窃谏钪、工作中,我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢?世間有許多事情,一提來(lái)大家都明白,實(shí)際上卻沒(méi)有幾個(gè)人能夠真正做得到。聽(tīng)了老師的講課。我才清楚的明白了,其實(shí)在實(shí)際生活中、工作中,在溝通方面我們只是做了一個(gè)皮毛,根本沒(méi)有真正的做到位。真正能夠掌握溝通技巧的人很少,而完全能夠熟練運用溝通技巧的人更是少之又少。真正的溝通是需要方式方法和技巧的,方法不對,信息就會(huì )被曲解,溝通就不成功,就會(huì )起到一種反效果,造成一些不必要的損失。所以有效的溝通很重要。
而溝通用在公司管理對待下級員工上,所要注意的細節和方式方法更是大意不得。一定要做到摒棄自我、自大、自私的心態(tài),真正做到關(guān)心員工的狀態(tài)與難處,需求與不便,痛苦與問(wèn)題,主動(dòng)地去支援下屬員工,幫助他(她)們渡過(guò)他們的“困難期”,主動(dòng)地去反饋下屬員工的意見(jiàn),需求。這樣在往后的工作中我們才能更好的達到掌握員工下屬的行為,才能更有效的.激勵員工,改善員工績(jì)效。
這次培訓全課程包含6個(gè)課時(shí),昨日的培訓雖然只有短短的兩個(gè)課時(shí),但對我已經(jīng)受益匪淺,好期待接下來(lái)的培訓課程,能讓我學(xué)習到更多方式方法和技巧,能讓我在以后的公司管理工作中得到進(jìn)一步的提升。
溝通技巧心得體會(huì )2
當你坐在你的座席開(kāi)始接聽(tīng)客戶(hù)來(lái)電時(shí),你的語(yǔ)言應該從”生活隨意型”轉到”專(zhuān)業(yè)型”。你在家中,在朋友面前可以不需經(jīng)過(guò)考慮而隨心所欲地表達出來(lái)個(gè)人的性格特點(diǎn)。在工作環(huán)境中就必須養成適合的修辭、擇語(yǔ)與發(fā)音的習慣表達的邏輯性.咬詞的清晰與用詞的準確應該媲美于播音員,但播音員大部分時(shí)間不是照稿宣讀就是養成一種面向廣大聽(tīng)眾的統一表達方式。作為座席代表,你面對的是每一個(gè)各不相同的來(lái)電者,個(gè)性、心境、期望值各不相同的個(gè)體。你既要有個(gè)性化的表達溝通,又必須掌握許多有共性的表達方式與技巧。
下面舉一些例子。這其中的語(yǔ)言運用雖然要表達的`意思差不多,但由于表達的方式不一樣而會(huì )使客戶(hù)產(chǎn)生不同的感覺(jué)從而影響其與作為溝通另一方的你及你所代表的企業(yè)的關(guān)系。
1、選擇積極的用詞與方式
在保持一個(gè)積極的態(tài)度時(shí),溝通用語(yǔ)也應當盡量選擇體現正面意思的詞。比如說(shuō),要感謝客戶(hù)在電話(huà)中的等候,常用的說(shuō)法是”很抱歉讓你久等”。這”抱歉久等”實(shí)際上在潛意識中強化了對方”久等”這個(gè)感覺(jué)。比較正面的表達可以是”非常感謝您的耐心等待”。
如果一個(gè)客戶(hù)就產(chǎn)品的一個(gè)問(wèn)題幾次求救于你,你想表達你讓客戶(hù)真正解決問(wèn)題的期望,于是你說(shuō),”我不想再讓您重蹈覆轍”。干嗎要提醒這個(gè)倒霉的”覆轍”呢?你不妨這樣表達:”我這次有信心這個(gè)問(wèn)題不會(huì )再發(fā)生”。是不是更順耳些?
又比如,你想給客戶(hù)以信心,于是說(shuō)”這并不比上次那個(gè)問(wèn)題差”,按照我們上面的思路,你應當換一種說(shuō)法:”這次比上次的情況好”,即使是客戶(hù)這次真的有些麻煩,你也不必說(shuō)”你的問(wèn)題確實(shí)嚴重”,換一種說(shuō)法不更好嗎:”這種情況有點(diǎn)不同往!。
你現在可以體會(huì )出其中的差別了?下面是更多的例子:
習慣用語(yǔ):?jiǎn)?wèn)題是那個(gè)產(chǎn)品都賣(mài)完了
專(zhuān)業(yè)表達:由于需求很高,我們暫時(shí)沒(méi)貨了
習慣用語(yǔ):你怎么對我們公司的產(chǎn)品老是有問(wèn)題
專(zhuān)業(yè)表達:看上去這些問(wèn)題很相似
習慣用語(yǔ):我不能給你他的手機號碼
專(zhuān)業(yè)表達:您是否向他本人詢(xún)問(wèn)他的手機號
習慣用語(yǔ):我不想給您錯誤的建議
專(zhuān)業(yè)表達:我想給您正確的建議
習慣用語(yǔ):你沒(méi)有必要擔心這次修后又壞
專(zhuān)業(yè)表達:你這次修后盡管放心使用
2、善用”我”代替”你”
有些專(zhuān)家建議,在下列的例子中盡量用”我”代替”你”,后者常會(huì )使人感到有根手指指向對方?
習慣用語(yǔ):你的名字叫什麼
專(zhuān)業(yè)表達:請問(wèn),我可以知道你的名字嗎?
習慣用語(yǔ):你必須......
專(zhuān)業(yè)表達:我們要為你那樣做,這是我們需要的。
習慣用語(yǔ):你錯了,不是那樣的!
專(zhuān)業(yè)表達:對不起我沒(méi)說(shuō)清楚,但我想它運轉的方式有些不同。
習慣用語(yǔ):如果你需要我的幫助,你必須.....
專(zhuān)業(yè)表達:我愿意幫助你,但首先我需要......
習慣用語(yǔ):你做的不正確......
專(zhuān)業(yè)表達:我得到了不同的結果。讓我們一起來(lái)看看到底怎么回事。
習慣用語(yǔ):聽(tīng)著(zhù),那沒(méi)有壞,所有系統都是那樣工作的。
專(zhuān)業(yè)表達:那表明系統是正常工作的。讓我們一起來(lái)看看到底哪兒存在問(wèn)題。
習慣用語(yǔ):注意,你必須今天做好!
專(zhuān)業(yè)表達:如果您今天能完成,我會(huì )非常感激。
習慣用語(yǔ):當然你會(huì )收到.但你必須把名字和地址給我。
專(zhuān)業(yè)表達:當然我會(huì )立即發(fā)送給你一個(gè),我能知道你的名字和地址嗎?
習慣用語(yǔ):你沒(méi)有弄明白,這次聽(tīng)好了。
專(zhuān)業(yè)表達:也許我說(shuō)的不夠清楚,請允許我再解釋一遍。
溝通技巧心得體會(huì )3
所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過(guò)書(shū)寫(xiě)、口頭與肢體語(yǔ)言的媒介,有效與明確地向他人表達自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。溝通技能涉及許多方面,如簡(jiǎn)化運用語(yǔ)言、積極傾聽(tīng)、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著(zhù)成為一個(gè)有效的管理者,但缺乏溝通技能又會(huì )使管理者遇到許多麻煩和障礙。
學(xué)習了一學(xué)期的溝通技巧,我掌握了與同事、上司、下屬、客戶(hù)等不同角色進(jìn)行溝通的技巧。就拿與同事相處來(lái)說(shuō):與同事溝通尊重是前提,其次要有協(xié)作意識、善用微笑和幽默、與同事分享快樂(lè )、主動(dòng)讓利、聰明應對異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學(xué)習等。其實(shí),在日常生活中,我并不是一個(gè)特別注重溝通的人。尤其現在離開(kāi)家來(lái)到這個(gè)剛剛熟悉的城市以后,身邊都是剛剛認識的朋友,彼此不了解也就無(wú)法順利溝通。那些離我遠去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學(xué)了溝通技巧這門(mén)課后,我變了,變得會(huì )主動(dòng)去溝通了。對身邊的同學(xué),我會(huì )主動(dòng)和她們聊天;遠方的朋友,我會(huì )偶爾打一通電話(huà)告訴她們我的近況并詢(xún)問(wèn)她們是否安好;對家人,我會(huì )每周六晚上打電話(huà)回去報平安。漸漸地,曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了,要好的朋友更加要好了,親愛(ài)的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切,讓我的生活變得這么美好。
我們的生活根本離不開(kāi)溝通,無(wú)論是與同學(xué)、老師相處還是與朋友、家人相處,溝通都充當著(zhù)那個(gè)至關(guān)重要的紐帶,但不明白這點(diǎn)的`我就曾深受其苦。記得剛開(kāi)學(xué)不久,我和一個(gè)宿友發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,事情是這樣的:那天我本來(lái)心情就不好,外面還下著(zhù)雨更為我的心情蒙上了一層紗,不巧宿友讓我幫她帶書(shū),而且一帶就是三本。我剛聽(tīng)到時(shí)愣了一下,接著(zhù)很冷地來(lái)了句:隨便。不說(shuō)還好,一說(shuō)宿友生氣了。正因為這樣,我們僵持了好幾天,那幾天都互不理睬。后來(lái)我就有的沒(méi)的跟她搭話(huà),終于皇天不負有心人,我們又重修舊好了。一句無(wú)心的話(huà),一個(gè)沖動(dòng)的詞,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毀一份來(lái)之不易的感情。在這件事上,我們一開(kāi)始都采取了冷處理的方式。但這種方法只會(huì )使情況更糟,不溝通矛盾就永遠無(wú)法解開(kāi),我們或許也就會(huì )那樣形同陌路吧!
正因為學(xué)習了溝通技巧這門(mén)課,使我更加深刻地體會(huì )到了溝通的重要性,也掌握了溝通必備的技巧。但是實(shí)踐出真知,只有將它運用到實(shí)際生活中才能發(fā)揮它應有的作用。
溝通技巧心得體會(huì )4
溝通是人與人之間叫我的橋梁,沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺。以前,我總以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度,就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《高效溝通技巧》這門(mén)課程,我才了解到溝通并非那么簡(jiǎn)單,下面是我的學(xué)習心得體會(huì ):
xx博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過(guò)溝通是不會(huì )知道的。二是激勵員工,改善績(jì)效。三是表達情感,分享挫折與滿(mǎn)足。四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時(shí)的工作中,加強與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,不斷激勵員工高效的提高工作效率,與員工共享挫折的.教訓與成功的喜悅,把握工作的持續、良性的發(fā)展方向。
溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,絕對不能有一點(diǎn)自私、自我、自大的心態(tài),要從如何提高工作效能出發(fā),加強與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)心員工的成長(cháng),隨時(shí)隨地注意員工的狀況與難處、需求與不便、痛苦與傷心,這要求我們管理者要主動(dòng)的和員工進(jìn)行交流,當員工出現困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會(huì )文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。
溝通還要注意上下左右溝通的問(wèn)題,與別人溝通的時(shí)候,應該是多聽(tīng)少講,至少是聽(tīng)在前面講在后面,要掌握傾聽(tīng)的技巧。當上級下達任務(wù)時(shí),要仔細聽(tīng)明白,有一點(diǎn)模糊的及時(shí)詢(xún)問(wèn),以便工作正確的執行;向上級匯報工作時(shí)要將事情講明白,不要膽怯;給下級下達任務(wù)時(shí)要學(xué)會(huì )反問(wèn),使下級正確的理解,這樣才能把事情做得更好。
溝通除了語(yǔ)言交流之外,肢體語(yǔ)言也是非常重要的一部分。通過(guò)xx教授課程的學(xué)習,也學(xué)到了如何握手、如何遞、接名片………在哪些場(chǎng)合哪些動(dòng)作該做哪些動(dòng)作不該做,這些小小的肢體語(yǔ)言都代表作不同的含義。
所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現。
溝通技巧心得體會(huì )5
首先非常感謝公司給予這次培訓的時(shí)機,尤其對于我
們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個(gè)誤區或者講是欠缺,通過(guò)本次學(xué)習有下面收獲:
一.通過(guò)管理行為來(lái)規范個(gè)人思想。對于技術(shù)性強的部門(mén),it(資訊)部要有一套標準規范的技術(shù)指導書(shū)。1.硬件方面:標準的網(wǎng)絡(luò )布局圖,電腦維護技術(shù)標準手冊,設備保養計劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導書(shū)作業(yè);2.軟件方面:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統流程,各部門(mén)使用的erp系統要作系統的作業(yè)指導書(shū),通過(guò)標準化作業(yè)來(lái)規范企業(yè)的操作流程,統一思想;3.內部技術(shù)受權,根據技術(shù)人員的能力分配權限,技術(shù)必須在權限范圍內作業(yè),以防止系統混亂。標準化作業(yè)將是it(資訊)部將來(lái)工作的方向和重點(diǎn)。
二.認同企業(yè)立足本人的文化,企業(yè)的`高管來(lái)自企業(yè)內部。加強本部門(mén)團隊建設,讓下面的技術(shù)人員各有所長(cháng),既分工又協(xié)作,打造一個(gè)協(xié)助高效團隊。
三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內部多個(gè)小“團體〞,各股勢力相互排擠心理,嚴重影響企業(yè)內部之間的溝通。1.個(gè)人覺(jué)得企業(yè),生產(chǎn)經(jīng)過(guò)是一個(gè)需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門(mén)要換位考慮,溝通中的一個(gè)部門(mén)出現了段裂,整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)過(guò)的結果是不能轉化的結果。2.部門(mén)內部:企業(yè)管理者應該放下高高在上架子,真誠聆聽(tīng)下屬員工的聲音,尤其是一線(xiàn)技術(shù)員工,他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只要了解到問(wèn)題才能行之有效解決問(wèn)題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定?傊,各部門(mén)應該積極主動(dòng)的溝通。
真誠希望企業(yè)部門(mén)內部和諧,部門(mén)與部門(mén)之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個(gè)臺階。
溝通技巧心得體會(huì )6
溝通是人與人之間的橋梁,沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺。以前,我總以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度,就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《有效溝通技巧》這門(mén)課程,我才了解到溝通并非那么簡(jiǎn)單。 首先,是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時(shí)候,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對方也會(huì )熱忱。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結結巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì )為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時(shí)候,我覺(jué)得只需要簡(jiǎn)短的介紹一下自己就可以了,因為簡(jiǎn)歷里面都包括了。最好能用幾句話(huà)就能把自己的專(zhuān)長(cháng)和能力介紹清楚,展現個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,但是一定要堅持以事實(shí)說(shuō)話(huà),不夸張。同時(shí)也要了解企業(yè)的文化和崗位要求,說(shuō)話(huà)要有邏輯和層次感。面試的時(shí)候,服裝應得體,飾物應少而精,要講究禮儀。
然后,是握手和遞名片。握手,是交際的一個(gè)部分。握手的力量,姿勢與時(shí)間的長(cháng)短往往能夠表達出握手對對方的不同禮遇與態(tài)度,顯露自己的個(gè)性,給人留下不同印象,也可通過(guò)握手了解對方的個(gè)性,從而贏(yíng)得交際的主動(dòng)。美國著(zhù)名盲聾女作家海倫·凱勒說(shuō):我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿(mǎn)陽(yáng)光,你會(huì )感到很溫暖。如果需要和多人握手,握手時(shí)要講究先后次序,由尊而卑,即先年長(cháng)者后年幼者,先長(cháng)輩再晚輩,先老師后學(xué)生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上級后下級。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。
在社交場(chǎng)合,名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式。交換名片的順序一般是:"先客后主,先低后高"。當與多人交換名片時(shí),應依照職位高低的順序,或是由近及遠,依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對方誤認為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應將名片正面面向對方,雙手奉上。眼睛應注視對方,面帶微笑,并大方地說(shuō):"這是我的名片,請多多關(guān)照。"名片的遞送應在介紹之后,在尚未弄清對方身份時(shí)不應急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。
其次,是無(wú)領(lǐng)導式小組討論。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的,并不指定誰(shuí)是負責人,目的就在于考察應試者的表現,尤其是看誰(shuí)會(huì )從中脫穎而出,但并不是一定要成為領(lǐng)導者,因為那需要真正的能力與信心還有十足的把握。在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)到自己慢慢會(huì )變這個(gè)小組的領(lǐng)導者,從而鍛煉了我們的領(lǐng)導組織能力、口頭表達能力和辯論能力。 最后,我們學(xué)習了服飾與禮儀。在現代社會(huì )的公關(guān)社交活動(dòng)中,人們普遍認為 “西裝革履”是現代職業(yè)男士的正規服飾,就求職面試活動(dòng)而言,穿西裝也是最為穩妥和安全的,因此,西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時(shí)應注意:西裝要筆挺、襯衫要理想、領(lǐng)帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長(cháng)、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡(jiǎn)單、注意手和指甲、小飾物要簡(jiǎn)單適宜等等。作為一個(gè)年輕人,穿著(zhù)儀表首先要體現青春和朝氣,展示于社會(huì )的第一印象應該是大方、整潔。
社會(huì )是一個(gè)大舞臺,紛繁復雜。國與國之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通,于是有了交流。溝通是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。這世上正是因為有了溝通,語(yǔ)言才顯得那么美麗飛揚,讓溝通走進(jìn)你我的生活,讓矛盾遠離人間,愿和諧能走進(jìn)每一個(gè)人心里,結出美好的果實(shí)。
戴爾-卡耐基說(shuō)人際關(guān)系是人與人之間的溝通,是用現代方式表達出圣經(jīng)中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。
看過(guò)余世維老師的有效溝通講座,令我感觸很深,不同的溝通影射出不同的事件結果,偏激情緒化的溝通往往是得到讓人很不愉快的結果,也許你不得不承認,世界上最難辦的事,是人與人之間的“溝通”。
從人與人之間的關(guān)系看,總是有那么多矛盾和糾紛,總是有那么多不協(xié)調的事發(fā)生,其原因,說(shuō)到底是因為沒(méi)有溝通,或者說(shuō)是因為不善于溝通。
但是,所有這些溝通,最根本的基礎工作,首先決定于人自身的溝通。
遺憾的是,人類(lèi)除了“人之初,性本善”外,在經(jīng)歷了童心無(wú)忌、兩小無(wú)猜的階段以后,就變得復雜起來(lái)了。人文科學(xué)已經(jīng)變得那么的“無(wú)奈”,利益社會(huì )教給人們的是勾心斗角,互相猜疑。倫理雖然告訴大家“害人之心不可有”,但實(shí)際提醒的卻是“防人之心不可無(wú)”。由于利益的驅動(dòng),人性惡的一面得到了空前的發(fā)揚,巧取、豪奪、欺詐、玩弄、壓迫、爭斗......無(wú)所不用其極,溝通變成了世界上最難的事情。
人擅長(cháng)表達自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽(tīng)、有的善行。善于交談不等于善于有效溝通,對于個(gè)人、企業(yè)和社會(huì )來(lái)說(shuō),評價(jià)有效溝通的標準應該取決具體的溝通是否有利于問(wèn)題的解決;是否對個(gè)人的發(fā)展及企業(yè)和社會(huì )有貢獻。而溝通的目的和意義呢,對于企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō),他認為最終目的就是為了解決問(wèn)題,通過(guò)溝通并不是隨意找人說(shuō)說(shuō)話(huà)而已,它存在著(zhù)一個(gè)基本問(wèn)題——也就是心態(tài)。一個(gè)人一旦自私、自我、自大起來(lái),是很難與別人溝通的。因此,很少人愿意跟一個(gè)狂妄的人聊天。
在溝通的堅持過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )出現局部沖突,讓溝通雙方的心理感受很累。這樣的溝通沖突問(wèn)題,存在于對對方不夠關(guān)心,沒(méi)換位想一下,也就是站他的角度考慮問(wèn)題,在乎他的處境;一旦他感覺(jué)到你有在想他的難處,那就很容易讓感情產(chǎn)生共鳴,于是所有的問(wèn)題也就都迎刃而解了。
再就是進(jìn)入信息社會(huì )的今天,電腦無(wú)形中主宰了我們的工作和生活,雖然人人都知道溝通的重要,卻忽視了溝通,E-MAIL、MSN、QQ等等新的網(wǎng)絡(luò )的溝通方式讓人們更習慣與通過(guò)電腦屏幕的交流,越來(lái)越不習慣于面對面的交流,不可否認信息時(shí)代帶給我們一個(gè)新的溝通平臺,但是,人與人之間的溝通有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場(chǎng)合、不同的對象要選擇不同的溝通方式!這也正式所謂的有效溝通。
在余世維的有效溝通中,有大量的和國外一些公司、一些人的比較,乍一聽(tīng),發(fā)達國家好像都奉行直接的溝通方式,實(shí)際不然,這直接并非是要中國人理解的“一針見(jiàn)血”,我們要學(xué)習的是外國人直接時(shí)的尊重和禮貌,中國人也有一些直接的方式,例如,讓一個(gè)員工辭職,人力部門(mén)會(huì )講:你不適合我們公司,公司決定辭退你!英國和德國人會(huì )這樣講:你的工作給公司帶來(lái)了什么好的業(yè)績(jì),現在,公司的發(fā)展方向有一些改變,我們要有新的專(zhuān)業(yè)人員做這個(gè)崗位,希望你能找到更合適你的工作,祝你好運!聽(tīng)一下,哪種方式更能讓人接受,我們要學(xué)的就是英國和德國的有效溝通!
溝通一詞意義廣泛,它包含了人與人的溝通、人與企業(yè)的溝通、企業(yè)與企業(yè)的溝通,在溝通的過(guò)程中,不管用什么樣的方式,我想有一個(gè)重要的原則,就是以誠相待,無(wú)論是面對上司、或是部下、朋友、家人、或是競爭對手,“誠”字都能通用。在企業(yè)中,經(jīng)常會(huì )出現余所講的老板講的100,到底下成了20,為什么?在這個(gè)傳達的.鏈條中,只要有一個(gè)人不誠,必然會(huì )導致信息的錯誤傳遞,這要求工作中,大家要站在同一個(gè)平臺和心態(tài)上,才能進(jìn)行有效的溝通!
企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)間的交流和合作能為企業(yè)帶來(lái)新的思路和更好的利潤。首先,和企業(yè)的溝通要注意不同企業(yè)間不同的企業(yè)文化,我們要尊重對方的不同文化,例如有些企業(yè)習慣于吃飯談工作,有些企業(yè)習慣于開(kāi)會(huì )討論問(wèn)題,
有些企業(yè)則習慣于公文傳遞的方式。其次,一切的合作考慮的出發(fā)點(diǎn)是要雙贏(yíng),只有這樣的思想,才能達到自己的目的。企業(yè)間合作失敗的例子比比皆是,重要的一點(diǎn)是沒(méi)有考慮雙贏(yíng)的問(wèn)題。聯(lián)想收購IBM,當時(shí)國內的反對聲一片,大多認為IBM的PC業(yè)務(wù)是賠錢(qián)的,聯(lián)想干嗎拿12.5億美元去做賠本生意?事實(shí)的結果是,收購IBM后,聯(lián)想一夜之間成為全球第三大PC制造商,這筆生意聯(lián)想早算過(guò),是雙贏(yíng)的。我們現在也有和很多的企業(yè)合作,在合作中,以上兩條也是需要大家重視的。
溝通對于個(gè)人的發(fā)展也起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。有些人善于用合理的方法溝通,結果他的成績(jì)能力很快被大家認同。在地產(chǎn)界來(lái)說(shuō),潘石屹不算資產(chǎn)最多的,卻是被社會(huì )公認的地產(chǎn)成功人士,潘開(kāi)博客,出書(shū),上電視,這些都是他與人交流溝通的技巧,他通過(guò)這些方式讓大家看到了一個(gè)真實(shí)的地產(chǎn)老板,讓高高在上的房地產(chǎn)大鄂不再那么神秘和高不可攀,老百姓接受了他,當然也接受他所開(kāi)發(fā)的房子,結果是他的利潤也隨之越來(lái)越多了……各位同事、朋友,敞開(kāi)我們的心靈,進(jìn)行有效的溝通吧,它將帶給你無(wú)限的快樂(lè )和財富!
社會(huì )是一個(gè)大舞臺,紛繁復雜。一個(gè)人生活在這世上難免不會(huì )與人產(chǎn)生矛盾,難免不會(huì )出現這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現了問(wèn)題怎么處理?這就需要我們去溝通,多交流。國與國之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通,于是有了交流。國家沒(méi)有了外交,那就意味著(zhù)落后,落后了就意味著(zhù)挨打;單位沒(méi)有了聯(lián)系,那就意味著(zhù)信息不通,信息不通就意味著(zhù)危機;人沒(méi)有了交流,那就意味自閉,自閉就意味著(zhù)自攏。溝通是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。這世上正是因為有了溝通,語(yǔ)言才顯得那么美麗飛揚,讓溝通走進(jìn)你我的生活,讓矛盾遠離人間,愿和諧能走進(jìn)每一個(gè)人心里,結出美好的果實(shí)。
所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現。
溝通技巧心得體會(huì )7
溝通的重要技巧,是找出共同點(diǎn),就彼此都感興趣的東西,再達成共識。會(huì )溝通的人,他的人生計劃會(huì )更順利、更快速的達成。
大家都知道:“相由心生,心口一致!比绻總(gè)人都秉著(zhù)正心態(tài),正思想、正精進(jìn),相信溝通出來(lái)的結果一定是———正結果。在平時(shí)的工作和生活中溝通無(wú)處不在,怎樣的溝通才是有效的,正確的?通過(guò)訓練,我體會(huì )到以下幾點(diǎn):
下級同上級溝通的時(shí)候要注意:
下級要會(huì )表達,對所溝通事項的主題、重點(diǎn)、思路要清晰;而上級也要會(huì )聽(tīng),聽(tīng)出重點(diǎn),給下屬指明方向。
同級之間的溝通要注意:
講配合,針對這件事情自己應該怎樣做,做到什么程度,對方才能接受,并且需要對方做什么,做到什么程度,才能達成雙方滿(mǎn)意的結果。
上級同下級溝通要注意:
上級要多講表?yè)P、鼓勵話(huà)語(yǔ),對下級所做的工作及時(shí)給予肯定。
平時(shí)工作中的溝通,需做好主動(dòng)出擊,提前溝通。比如作為采購部的人員,遇到業(yè)務(wù)尋價(jià)時(shí),按產(chǎn)品要求尋價(jià),供應商有提出哪些與要求不符合的,等報出單價(jià)出來(lái)之后,采購要提前向業(yè)務(wù)說(shuō)明,這個(gè)單價(jià)的產(chǎn)品與我司要求的產(chǎn)品差異在何處,而不是等業(yè)務(wù)發(fā)現產(chǎn)品有差異時(shí),才講本來(lái)就有差異。這樣就會(huì )造成雙方產(chǎn)生爭議和抱怨。其實(shí)出現問(wèn)題并不可怕,可怕的是明知有問(wèn)題而不做溝通,導致誤會(huì )、爭執的產(chǎn)生,反而還不能達到雙方滿(mǎn)意的結果。
溝通是一門(mén)藝術(shù),但我們只知道一點(diǎn)技巧,因為藝術(shù)不單是自己懂,更重要的是自己會(huì )欣賞,所以我們不能講自己懂溝通,只能講自己初入門(mén),自己要學(xué)的東西還很多很多。溝通無(wú)處不在,只要自己有心,不要刻意的去怎么學(xué),只要留意別人處理問(wèn)題時(shí),是怎樣達成共識的。將這些好的方法,整理、過(guò)濾結合自己的想法,變成自己的東西—————這就是有智慧人的做法。
主張自己就是對的,對方必須按照自己的意愿去做,不然就不行;還有的人堅持自己一定是對的,沒(méi)有什么地方是需要改的———這是愚人的`做法。
生活中的溝通亦如此,保持好心態(tài),正思想,才能與朋友、家人之間的關(guān)系,做到真誠相待,和睦相處。人是環(huán)境下的產(chǎn)物,好的環(huán)境好的心態(tài),好的心態(tài)就有好的環(huán)境,有了好的環(huán)境好的心態(tài),才能有好的工作效率,才能有好的人生。
相信我們現在都會(huì )溝通,在不久的將來(lái)我們都將成為溝通中的高手,因為我們都是智者。
溝通技巧心得體會(huì )8
溝通才能在工作和生活中都非常重要,成功的事業(yè),融洽的人事關(guān)系,這一切的根底都建立在溝通之上的。擁有良好的溝通,你的人際關(guān)系就無(wú)往不利。
事實(shí)正如我們所推測的一樣,在實(shí)際工作當中許多很有才能的人,由于溝通環(huán)節存在問(wèn)題而無(wú)法充分發(fā)揮作用;一件本來(lái)很好的事情由于溝通環(huán)節出現問(wèn)題導致結果適得其反……因此,如何進(jìn)展有效溝通,對于進(jìn)步工作效率非常重要!
我們在實(shí)際工作當中應該注意的方面:
上級與下級的溝通。上級管理者在布置工作和任務(wù)時(shí)要明晰,使接收任的同志都可以明確目的。在必要的情況下,上級管理者還要給承受任務(wù)的同志提供必要的手段,確保工作可以高效率地實(shí)現既定目的,在此溝通過(guò)程中的互動(dòng)最為重要。要注意的問(wèn)題是,上級管理者要區分不同的對象,采用不同的溝通方式,有的同志非常擅長(cháng)領(lǐng)會(huì )意圖也具有很強的工作才能,對這樣的同志,上級管理者不需要進(jìn)展很詳細的工作交代,要拿出多數時(shí)間傾聽(tīng)他們的設想,并對他們提出的建議、困難等給以答復,進(jìn)步他們的主動(dòng)性和自信心,以進(jìn)步工作效率;對于領(lǐng)悟才能和理論才能不強的同志,上級管理者不能簡(jiǎn)單行事,把一件事情簡(jiǎn)單交代之后置之不理,期待預期結果的出現,這樣往往事與愿違。對這樣的同志要多傳遞自己的想法,注重他們的執行才能,而不能過(guò)多地期望他們可以提出更多更好的建議。
同級之間的溝通。通常情況下,同級之間針對工作問(wèn)題進(jìn)展溝通有一定的困難,由于溝通事件的本身并不是完全對等的,因此溝通的結果勢必造成溝通雙方產(chǎn)生一定的`服從或效勞關(guān)系,往往是提出問(wèn)題的人是處于主動(dòng)位置。在這種情況下,雙方要盡量從對方的角度考慮問(wèn)題,在提出問(wèn)題的同時(shí),為對方可能導致的困難提出解決意見(jiàn)甚至提供一定的幫助,使工作可以順利完成。問(wèn)題提出者要主動(dòng)放下架子,以商量的口吻與對方溝通,并盡量多聽(tīng)取對方的反響意見(jiàn),理解對方的困難,切不可采用強迫的口吻和手段,那樣往往把事情辦壞。我們的目的是更快更好>地完成工作而不是討論責任的歸屬問(wèn)題。另外,溝通雙方要從組織整體的角度考慮問(wèn)題,在確保整體利益的前提下,討論溝通事件的處理方法,切莫把對事情的處理與對人的好惡結合起來(lái)。
溝通技巧心得體會(huì )9
通過(guò)這次的學(xué)習讓我個(gè)人感受,溝通是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),有非常多的技巧,不同的溝通技巧可以帶來(lái)不一樣結果。以下是我在學(xué)習得到的一些總結。
管理是溝通,是一種態(tài)度,是一種藝術(shù)也是一種技巧,不是權術(shù)。溝通管理是通過(guò)管行為達到管思想還是能過(guò)管思想達到管行為呢?管思想達到管行為是不可行的,每個(gè)人都有自己的思想,但管行為不一樣,可以要求人什么事可以做,什么事不可以做,什么事要怎么做,不能怎么做,就像大人教小孩一樣來(lái)要求下屬,達到我們想要的結果。學(xué)習中,老師有提到團隊合作溝通問(wèn)題,作為管理人員很重要的一點(diǎn),仔細聆聽(tīng)你團隊中每一個(gè)人的聲音,不管他們的想法和意見(jiàn)是對還是錯,都應當給每一個(gè)人表?yè)P和肯定。怎么去肯定他們的想法和意見(jiàn)呢?對的,我們去表?yè)P他們,在以后的工作中
他們會(huì )提出更多的.想法和意見(jiàn),會(huì )更加積極參與工作。錯的,我們去肯定他的積極參與。對他們正確的行為進(jìn)行肯定。就像我做的不夠的,我們部門(mén)小舒找到了更便宜的數碼打樣的工廠(chǎng),只做了口頭上的表?yè)P,沒(méi)有進(jìn)一步肯定他的成績(jì)。而使他覺(jué)得自己工作沒(méi)有起得成績(jì)。
溝通時(shí)聆聽(tīng)他人意見(jiàn)有幾點(diǎn)我做的不夠的,有時(shí)不夠耐心和認真,常覺(jué)得這個(gè)事情不是很重要而不耐心和認真聽(tīng)完整件事就發(fā)表自己的意見(jiàn),而造成溝通之間不必要的誤區。
溝通還得看關(guān)系,不同的關(guān)系伴演著(zhù)不同的角色,所以在這里溝通的時(shí)候內容是不一樣的。同樣的事與不同的人,溝通時(shí)所表達的方式是不一樣的。這也就是工作中的關(guān)系處理的溝通。兩個(gè)人關(guān)系好的,可能什么話(huà)都能說(shuō),但對另一個(gè)關(guān)系不一樣的人,有些話(huà)是不一定能說(shuō)的。
溝通就是日常交流行為,只是我們有沒(méi)有更細心去不斷思考這種行為的完美。所以,在往后的工作中,要不斷要求自己去提升溝通時(shí)的不足之處。來(lái)提高自己的溝通能力。
溝通技巧心得體會(huì )10
溝通指的是兩個(gè)或多個(gè)信息傳遞主體之間傳達思想和交流信息的過(guò)程,主要包括人際溝通和組織溝通。從結果上講,溝通存在著(zhù)有效溝通與無(wú)效溝通兩種。所謂有效溝通就是成功的溝通,是一種傳達、傾聽(tīng)、協(xié)調的過(guò)程,是團隊成員必須具備的素質(zhì)。人與人之間的交往需要有效溝通,職場(chǎng)中的每一個(gè)人都必須養成有效溝通的好習慣,致力于建立正常的團隊溝通。只有解決好了團隊溝通,員工的智慧才能調動(dòng)起來(lái),個(gè)人的工作能力才會(huì )不斷提升,企業(yè)才能在競爭中不斷發(fā)展。
在我們的日常生活和工作中,當有許多人就某一問(wèn)題進(jìn)行探討的時(shí)候,有可能會(huì )出現互相謾罵、大聲爭吵,甚至更糟糕的情況,這主要原因是大家不是在討論觀(guān)點(diǎn),而只是簡(jiǎn)單的表達自己的觀(guān)點(diǎn),有的時(shí)候甚至還會(huì )將自己的意愿強加給別人,使其同意自己的看法。這樣一來(lái),他們的溝通就注定不會(huì )成功。
不能有效溝通,就無(wú)法明白和體會(huì )對方的意思,工作就會(huì )出現問(wèn)題。在工作中,只有加強有效溝通,才能化解矛盾、澄清誤會(huì ),將工作做好,取得好業(yè)績(jì)。
任何人在工作過(guò)程中,難免會(huì )被人誤解。有的是他人造成的,有的則是自己不經(jīng)意間造成的,對此,決不能采取消極的聽(tīng)之任之的態(tài)度,更不能以對抗的方式去面對,而已通過(guò)溝通來(lái)解決。通過(guò)溝通,不僅有助于消除別人對你的誤會(huì ),還會(huì )加深別人對你的認識,為你提升業(yè)績(jì)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。
溝通對于整個(gè)團隊工作效能的提升也十分重要。一個(gè)團隊如果沒(méi)有溝通,人們就無(wú)法了解工作的進(jìn)展程度,也有可能無(wú)法了解上級領(lǐng)導對工作的管理思路,所有的工作就可能處在一種無(wú)序和不協(xié)調的狀態(tài)之中,團隊就會(huì )因此而渙散。因此,只有學(xué)會(huì )有效溝通,才能提升企業(yè)的核心競爭力,才能促進(jìn)人與人之間的和諧相處,才能增強整個(gè)團隊在工作中的戰斗力,而自己的事業(yè)也只有在有效的'溝通中才能進(jìn)步。
作為天業(yè)集團研究院的一名員工,以前在學(xué)校的時(shí)候覺(jué)得自己的交際能力還不錯,與老師課題組同學(xué)之間的關(guān)系也很融洽,有的時(shí)候還能具備良好的溝通能力是我們每個(gè)人必備的素質(zhì),也是企業(yè)邁向成功的必經(jīng)之路,更是自己事業(yè)快速發(fā)展的基石。我們只有時(shí)刻本著(zhù)尊重的態(tài)度,主動(dòng)的傳遞公司政策和工作任務(wù),及時(shí)獲取反饋信息,全面有效的落實(shí)和執行工作。員工與員工之間,互相關(guān)心,尊重理解,加強合作,以公司整體利益作為自己行動(dòng)的方向。相信這樣橫向和縱向的溝通一定能讓我們的工作取得理想的成果。
溝通技巧心得體會(huì )11
5月11日,我參加了HR俱樂(lè )部舉辦的高效溝通技巧培訓,通過(guò)這次培訓我學(xué)到了很多。在培訓開(kāi)始時(shí)劉老師提的一個(gè)問(wèn)題就深深的吸引了我,“溝通的目的是什么?”可能很多人都會(huì )和我一樣,回答:傳遞信息。但劉老師卻說(shuō)我們都錯了,溝通的目的是傳遞感情。
對此他舉了一個(gè)例子,在他剛剛進(jìn)公司的時(shí)候,他會(huì )每周給老板去一封電子郵件,告訴老板這周他做了什么,下周將要做什么,什么時(shí)候需要老板出面配合,過(guò)了半年他開(kāi)始兩周去一封郵件,有過(guò)了一段時(shí)間他開(kāi)始一個(gè)月去一封,在往后走,他一年去個(gè)一兩封就可以,老板一直都很信任他。
這個(gè)例子說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明在不斷的溝通中感情在不斷地上升,信任在不斷地提升。這就說(shuō)明溝通的是感情而不是信息。雖然這個(gè)觀(guān)點(diǎn)和我以前所了解的很多觀(guān)點(diǎn)都不一樣,覺(jué)得這個(gè)觀(guān)點(diǎn)也是有一定道理吧,我們任務(wù)溝通的目的傳遞信息,在多次溝通中我們會(huì )不斷的建立感情,但這些都是為我們下一次的溝通作準備,信任會(huì )讓信息傳遞的'更有效率。這是我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。
溝通中的兩個(gè)重要注意事項
一、主動(dòng)溝通。
在遇到問(wèn)題的時(shí)候我們應該主動(dòng)去溝通,而不是等著(zhù)別人來(lái)和自己溝通。無(wú)論是哪個(gè)階層的人,主動(dòng)溝通都能夠表現自己的工作熱情,能夠拉近彼此的感情,有利于解決問(wèn)題。
二、盡早溝通
在遇到問(wèn)題的時(shí)候,很多人都會(huì )報喜不報憂(yōu),這樣的工作方式是不利于問(wèn)題的解決的,一方面,問(wèn)題出現了沒(méi)有及時(shí)上報解決,會(huì )耽誤解決問(wèn)題的時(shí)間,從而影響整個(gè)問(wèn)題的解決;另一方面,問(wèn)題出現了,我們自己不去管它,問(wèn)題不可能自己解決,反而會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推遲而變得更加復雜。所以當問(wèn)題出現時(shí),我們應該盡早解決。
溝通種類(lèi):
語(yǔ)言和非語(yǔ)言。
在溝通過(guò)程中,采取哪種方式進(jìn)行溝通最有效呢?很多人都會(huì )說(shuō)語(yǔ)言,其實(shí)在溝通中光有語(yǔ)言的溝通是不夠的,經(jīng)常需要語(yǔ)言和非語(yǔ)言的共同溝通,才能達到最佳效果,如在發(fā)短信的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生一些誤會(huì ),這些誤會(huì )都是由于我們不能看到對方的表情而產(chǎn)生的,即沒(méi)有非語(yǔ)言的交流。同樣,當我們遇到一位聾啞人時(shí),我們也會(huì )感到交流很困難,這是由于沒(méi)有語(yǔ)言交流。所以只有當語(yǔ)言與非語(yǔ)言交流并用的時(shí)候,才能達到溝通的最佳效果。
溝通的前提:
真誠、自信、贊美他人、善待他人、先理解別人在求被理解。
正如在工作中領(lǐng)導一般會(huì )用的方式:批評從鼓勵開(kāi)始,表?yè)P的時(shí)候都是公開(kāi)表?yè)P,批評的時(shí)候都是私下批評。
當我們遇到異議的時(shí)候,應該如何來(lái)處理呢忽視法、轉化法、太極法、詢(xún)問(wèn)法、是的——如果法,最可取的是采用是的——如果法,因為這樣既讓異議者感到自己的意見(jiàn)有人在注意,又能感到自己的觀(guān)點(diǎn)可能還不太成熟。
這次培訓讓我對溝通有了更深的理解,也正在嘗試著(zhù)用學(xué)到的方法去溝通,我相信這次的培訓能給我以后的工作帶來(lái)很大的幫助。
溝通技巧心得體會(huì )12
溝通是一門(mén),商務(wù)溝通更是一門(mén)高級藝術(shù)!爸挥芯邆涓叱臏贤记,才能增強職場(chǎng)競爭力,提升自身職業(yè)素養,在錯綜復雜的商務(wù)活動(dòng)中游刃有余!薄渡虅(wù)溝通》這門(mén)課就從溝通的基本含義講起,淺顯易懂,層層深入,給我們展現了一個(gè)廣闊的“高級藝術(shù)”領(lǐng)域,其中的智慧閃著(zhù)幽默,幽默包含技術(shù),技術(shù)服務(wù)智慧,含蓋職場(chǎng)溝通的各個(gè)方面,不僅如此,也對平時(shí)生活中的人際交往有莫大幫助,是門(mén)十分科學(xué)有用的課程。以下為我的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習心得感想。
商務(wù)溝通可分為“有聲溝通和“無(wú)聲溝通”兩大類(lèi)。電話(huà)溝通、演講、面談等都為有聲溝通,而傾聽(tīng)、文書(shū)、身體語(yǔ)言等為無(wú)聲溝通。我們平時(shí)的溝通都是“有聲溝通”為主,“無(wú)聲溝通”為輔進(jìn)行的。
有聲溝通中,有效的口頭表達是很重要的。它包含準確、清晰兩個(gè)要素,最終表現為說(shuō)服力的效果。這就要求表達者在確定好談話(huà)目的后展開(kāi)技巧性的、吸引人的談話(huà),動(dòng)之以情、講之以理、誘之以力等都是常用的方法。適當地可三十六計全面貫徹到談話(huà)中。個(gè)人經(jīng)驗之談,在口頭表達時(shí)自身的文化涵養和人格魅力是很重要的。語(yǔ)言藝術(shù)需要文化涵養支持,文化涵養能從人格魅力展現,人格魅力裝點(diǎn)語(yǔ)言藝術(shù)。這就要求我們要不斷豐富自身知識,提高道德修養,培養人格魅力,并把它們轉化為溝通中的有效工具,能運用自如。
口頭表達中還要注意語(yǔ)氣、語(yǔ)速、含蓄程度。這就要求我們得事先把溝通的基本內容6W(why、who、where、when、what、how)搞清楚,不然你對著(zhù)一個(gè)農民說(shuō)孔子,那也是無(wú)濟于事的,反而會(huì )落下故意運用知識抬高自己貶低他人的嫌疑。
6W是有聲溝通和無(wú)聲溝通的基礎,凡事預則立不預則廢,是萬(wàn)萬(wàn)不能不準備的。好的.開(kāi)始是成功的一半,6W也利于更加順利地達到溝通目的。這應該是大家都掌握的,在此就不多展開(kāi)了。
無(wú)聲溝通中傾聽(tīng)是有效溝通的武器,它和身體語(yǔ)言、禮儀等作為口頭表達的助手能使溝通目的更好地實(shí)現。要做一個(gè)好的談話(huà)主導者,傾聽(tīng)是很關(guān)鍵的一點(diǎn),傾聽(tīng)能使人更好地掌握對方的思想及目的,及時(shí)根據傾聽(tīng)到的信息調整談話(huà)方式或方法,使溝通順利進(jìn)行。而在身體語(yǔ)言、禮儀,如手勢、站姿、著(zhù)裝等方面,更強調的是細節。所謂細節決定成敗,若與人溝通時(shí)著(zhù)西裝穿白襪子,主動(dòng)與人碰杯時(shí)高過(guò)別人的杯子,講話(huà)時(shí)翹著(zhù)二郎腿且手勢過(guò)多幅度又大等等行為都是令人反感的。要創(chuàng )造輕松自由的談話(huà)氣氛,不僅需照顧到對方的習慣,而且自己也要充滿(mǎn)自信而非自傲,不卑不亢。商務(wù)溝通作為職場(chǎng)溝通與生活中的溝通畢竟是不同的,不能太隨便。
商務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作、求職信以及其它書(shū)面材料也屬于無(wú)聲溝通,除了要注意格式、排版、紙張等硬件,內容的專(zhuān)業(yè)性、條理性、邏輯性更是不能忽視。這類(lèi)無(wú)聲溝通對文字功底有一定要求,平時(shí)得多鍛煉,實(shí)在文字功底差的,可實(shí)行“外包”,但涉及一些商務(wù)吉姆的還是需慎重考慮此舉。說(shuō)到文書(shū)寫(xiě)作也并不難,最簡(jiǎn)單的無(wú)非中心思想+格式+條理,掌握了自然很多地方都會(huì )十分方便。
現代大學(xué)生都倡導一筆字、一口話(huà)、一手文章,一筆字電腦可幫我們完善,但一口話(huà)、一手文章是馬虎不得的。商務(wù)溝通就包含了一口話(huà)和一手文章,側重前者,是一門(mén)很實(shí)用的學(xué)科。它與實(shí)際聯(lián)系緊密,我們將來(lái)踏入社會(huì )職場(chǎng)溝通提供了可靠的理論基礎,應大力推廣。不僅是營(yíng)銷(xiāo)系,會(huì )計系有同學(xué)見(jiàn)到這門(mén)課程也希望能學(xué),其它的系更不在話(huà)下。
就像普通話(huà)人人都要學(xué)要說(shuō)一樣,在校大學(xué)生人人都是要跨入職場(chǎng)的,希望學(xué)校能考慮在全校范圍內開(kāi)這門(mén)課程,這也是大大利于學(xué)!俺晒λ刭|(zhì)教育”的發(fā)展的。
溝通技巧心得體會(huì )13
作為公司員工,我明白一個(gè)團結的集體對公司的重要性。只要通過(guò)各個(gè)部門(mén)加強溝通,然后融合各自的專(zhuān)業(yè)知識結合起來(lái)才能為公司帶來(lái)重大效益。只要每個(gè)人發(fā)揮本人特長(cháng),構成與團隊其它成員優(yōu)勢互補的局面,才夠顯示整個(gè)團隊的綜合競爭力,更好地促進(jìn)事業(yè)(企業(yè))的發(fā)展。
在培訓經(jīng)過(guò)中,老師從多個(gè)角度、各個(gè)方面闡述了怎樣進(jìn)行有效的溝通,并通過(guò)具體的案例加以證實(shí)。為什么要進(jìn)行溝通?怎樣進(jìn)行溝通?怎樣突破溝通障礙?這些問(wèn)題教師都用笑話(huà)的形式展現出來(lái)。讓我們對課題增加了趣味性。在這些問(wèn)題都被解答的同時(shí),我們明白了怎樣進(jìn)行有效溝通。溝通其實(shí)并不難,關(guān)鍵是把握溝通的技巧。我們平常在工作的溝通經(jīng)過(guò)中少了理解,多了爭辯。這樣不僅浪費了時(shí)間,同時(shí)也沒(méi)有解決問(wèn)題和提高工作效率,所以有條理的表達本人的意思還是非常重要的,我們要使本人明白,對方聽(tīng)得清楚,到達有效溝通。在溝通中“多給別人一些關(guān)心、理解、贊美、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)〞,感覺(jué)贊美這一點(diǎn)也是極其重要的,這也是人際交往經(jīng)過(guò)中的潤滑劑。在平常的工作生活中,大家不乏外界來(lái)的批評、指責、報怨、不滿(mǎn),但這些都不是我們內心最渴求的,在我們每個(gè)人的內心深處,都渴望來(lái)自外界的認可,肯定、鼓勵、贊美、關(guān)心,這些是我們不斷勇往直前的動(dòng)力,是我們不斷提升內心士氣的催化劑。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習讓我懂得了要做成為一名優(yōu)秀的員工,就應該調整本人的工作心態(tài),做樣進(jìn)行有效的溝通,并通過(guò)具體的案例加以證實(shí)。為什么要進(jìn)行溝通?怎樣進(jìn)行溝通?怎樣突破溝通障礙?這些問(wèn)題教師都用笑話(huà)的形式展現出來(lái)。讓我們對課題增加了趣味性。在這些問(wèn)題都被解答的'同時(shí),我們明白了怎樣進(jìn)行有效溝通。溝通其實(shí)并不難,關(guān)鍵是把握溝通的技巧。我們平常在工作的溝通經(jīng)過(guò)中少了理解,多了爭辯。這樣不僅浪費了時(shí)間,同時(shí)也沒(méi)有解決問(wèn)題和提高工作效率,所以有條理的表達本人的意思還是非常重要的,我們要使本人明白,對方聽(tīng)得清楚,到達有效溝通。在溝通中“多給別人一些關(guān)心、理解、贊美、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)〞,感覺(jué)贊美這一點(diǎn)也是極其重要的,這也是人際交往經(jīng)過(guò)中的潤滑劑。在平常的工作生活中,大家不乏外界來(lái)的批評、指責、報怨、不滿(mǎn),但這些都不是我們內心最渴求的,在我們每個(gè)人的內心深處,都渴望來(lái)自外界的認可,肯定、鼓勵、贊美、關(guān)心,這些是我們不斷勇往直前的動(dòng)力,是我們不斷提升內心士氣的催化劑。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習讓我懂得了要做成為一名優(yōu)秀的員工,就應該調整本人的工作心態(tài),做到在快樂(lè )中工作,應該以高度的敬業(yè)精神,默默地奉獻,應該抱著(zhù)務(wù)實(shí)認真的工作態(tài)度,敬業(yè)愛(ài)崗,勤勤懇懇地做好本職工作,我做為公司工程中心一員,應該積極改善工作中的缺乏,不斷地展現本人的熱情和智慧,為公司和本人創(chuàng )造一個(gè)愈加優(yōu)美的工作環(huán)境。
溝通技巧心得體會(huì )14
通過(guò)《護患溝通和技巧》的學(xué)習,在與患者的溝通中我認為要做到以幾點(diǎn) 首先,護理人員要有高尚的醫德和自身素質(zhì),與患者溝通前要端正自己的態(tài)度,態(tài)度一定要誠懇,讓病人對護理人員加深信任感,信任和尊重病人是良好溝通先決條件,溝通是表達自己的情感,首先讓患者感覺(jué)到你的誠意,信任你、愿意與你溝通,溝通前要充分了解對方的思想情感,只有取得患者的信任,她們才會(huì )把最真實(shí)的信息傳遞給你,我們才能了解病人最真實(shí)的情況,以便給予正確的'引導和護理,使病人的身心處于最佳狀態(tài),配合我們的治療和護理,護患之間有效的溝通將會(huì )產(chǎn)生良好的護患關(guān)系,促進(jìn)各項護理工作的開(kāi)展,能較好的解決患者住院過(guò)程中的各種負性情緒及心理需求,對患者的康復起到積極的作用。
護患溝通時(shí)要注意稱(chēng)呼,合適的稱(chēng)呼會(huì )增加病人的信任感,也要注意關(guān)注病人的心理反應,尊重病人,保護病人的隱私,交流時(shí)要善于觀(guān)察,根據病人的認知程度,有針對的運用醫學(xué)知識和護理實(shí)踐經(jīng)驗,幫助病人分析,認真的解釋疑問(wèn)。傾聽(tīng)病人說(shuō)話(huà)時(shí),要全面的理解病人所表達的信息,不能曲解,要有合適的距離,適當的語(yǔ)言,病人在說(shuō)話(huà)時(shí)不要打斷對方,急于判斷,仔細體會(huì )對方主要表達出來(lái)的真實(shí)感受。
護患溝通后,病人感到了熟悉自己所在的新環(huán)境,體會(huì )到了你的親切與真誠,減輕了內心的緊張和焦慮,更加的尊重了我們,更好地配合了護理工作,把護患雙方連在一起,增進(jìn)病人的身心健康。我們也感覺(jué)到了自豪和驕傲。
真誠對待患者,取得患者信任。在與患者溝通時(shí),不是簡(jiǎn)單的聊天,而是將對患者的關(guān)心表現在行動(dòng)上,讓患者感受到我們在乎他們,這樣更容易接近患者,拉近護患關(guān)系。在工作中我們要關(guān)心愛(ài)護他們,盡力滿(mǎn)足患者的合理需要,愿意傾聽(tīng)他們訴說(shuō)心中的委屈能困惑。不能表示出一點(diǎn)點(diǎn)的厭煩情緒,病人無(wú)理取鬧時(shí),我們不是逃避,更不能指責,而是要了解事情的真相,找出解決問(wèn)題的方法。對患者主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,把患者視為自己的親朋好友,經(jīng)常到病去看看他們,走進(jìn)他們的生活,沒(méi)有距離感,讓患者明白我們尊重他們,才愿意與我們溝通,了解她們真實(shí)想法,滿(mǎn)足他們的合理需要,這樣才能更好的更配合我們的工作。
溝通技巧心得體會(huì )15
周末公司給全體員工組織了一次比較有意義的培訓,培訓的內容是關(guān)于關(guān)于人與人怎樣溝通的技巧培訓。培訓老師通過(guò)將近一天的時(shí)間里細致的解說(shuō)下使我受益匪淺,現將培訓心得總結如下:
一、要用心與別人交流,針對不同的人應了解他的基本情況和所要溝通的內容,要根據這些適當的改變自己的說(shuō)話(huà)方式,語(yǔ)氣,情緒狀態(tài)。讓他人感覺(jué)到我們之間是有共同語(yǔ)言,有些同樣的感受。特別是在與客戶(hù)談話(huà)時(shí)貴在有誠意,態(tài)度要誠懇,語(yǔ)言要平實(shí),語(yǔ)氣要平和。要學(xué)會(huì )帶著(zhù)感情去做工作,讓每一個(gè)對病人得到盡可能多的人文關(guān)懷。
二、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。與人交流不僅僅是指自己說(shuō),還包括聽(tīng)別人講。做一個(gè)好的.聽(tīng)眾。在與人交往過(guò)程中傾聽(tīng)是很重要的,同樣也是很難作到的,特別是在別人誤解的情況下,要學(xué)會(huì )更多的去傾聽(tīng),從中找到有價(jià)值的信息,以了解到我們之間的誤會(huì ),然后選擇一種讓人容易接受的方式去溝通。特別是在與客戶(hù)溝通時(shí),從中獲取更多需要了解的信息,也回答客戶(hù)所想了解的信息,這在工作是很重要的。
三、學(xué)會(huì )換位思考。學(xué)會(huì )換位思考要求我們能感同身受、設身處地的理解對方,考慮到不同客戶(hù)心理,讓他們感受到自己同他們一樣理解他們,把這種情感表達出來(lái),能迅速拉近與客戶(hù)之間的距離,為以后的溝通打下一個(gè)好基礎。
四、與不同性格的人溝通要在語(yǔ)言風(fēng)格和談話(huà)內容上有所側重。與直爽型性格的人溝通時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,干脆利落,直截了當,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,不要拖泥帶水、拐彎抹角;與互動(dòng)型性格的人溝通時(shí),要注意讓對方參與進(jìn)來(lái),充分聽(tīng)取對方的意見(jiàn)和建議,采取商量的口吻,在討論中達成共識;與內斂型性格的人溝通時(shí),可以適當拉拉家常,關(guān)心對方的生活,等對方比較放松的時(shí)候,再進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題?傊,用心揣摩每個(gè)人的不同性格,并在與他們溝通時(shí)區別對待,運用不同的溝通技巧,就能收到事半功倍的效果。
五、學(xué)會(huì )贊揚別人,在生活中,批評與贊揚下比較,大多數人會(huì )更喜歡聽(tīng)到贊揚,贊揚可以有效增加人與人之間的感情,消除隔閡,縮短人與人之間的距離,增加雙方的親近感。使他人感覺(jué)自己是完美的,能將自己積極自信是的太度給予他人,會(huì )提高你在人群中的凝聚力和受歡迎程度。
總之,人際溝通這門(mén)課程是能培養人的素養,把他與專(zhuān)業(yè)知識、社會(huì )閱歷等綜合素質(zhì)相結合,使他能靈活運用到我們的生活中,這還需要我們通過(guò)后天的不斷學(xué)習和實(shí)踐鍛煉,需要我們加強理論學(xué)習,從豐富的知識寶庫中吸取營(yíng)養、陶冶情操,才能“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,以深厚的理論底蘊給人以啟迪,在不斷的語(yǔ)言溝通實(shí)踐中,使每一種方法都能得到恰到好處地運用,不斷豐富自己的語(yǔ)言溝通技巧和藝術(shù),做好工作。
【溝通技巧心得體會(huì )】相關(guān)文章:
溝通技巧07-15
銷(xiāo)售技巧的溝通技巧11-04
溝通技巧的心得體會(huì )12-30
溝通技巧心得體會(huì )02-22
溝通的技巧心得體會(huì )03-08
溝通技巧培訓心得體會(huì )12-23
溝通技巧的培訓心得體會(huì )12-06
溝通技巧培訓心得體會(huì )08-15
有效溝通技巧心得體會(huì )07-11