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讀《彼得·潘》有感【范例10篇】
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的讀《彼得·潘》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《彼得·潘》有感1
在人們的內心深處，始終隱藏著(zhù)一個(gè)密不可宣的夢(mèng)，那就是永遠做一個(gè)孩子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這種愿望更為強烈，更加癡迷，以至常常使我們陷入一種夢(mèng)幻的境地不能自拔。書(shū)上有一段話(huà)讓我印象很深刻：每一個(gè)嬰孩第一次笑出聲的時(shí)候，那一聲笑就裂成了一千塊，這些笑到處蹦來(lái)蹦去，仙子們就是那么來(lái)的。每一個(gè)男孩和女孩都應該有一個(gè)仙子。我還記得剛上初中時(shí)第一次接觸到“angel（天使）”這個(gè)英文單詞的時(shí)候，我就深深地愛(ài)上了它，要知道天使有著(zhù)一身雪白的衣服和一對潔白無(wú)瑕的翅膀，還有一個(gè)閃亮的光環(huán)，它總是能在人們最需要的時(shí)候出現，并且幫助那些需要幫助的人，它有一顆善良而又純潔的心靈，一種高貴而又可愛(ài)的氣質(zhì)，最主要的是，它能始終保持天真無(wú)邪。因此，我給自己取了個(gè)英文名字叫angel，時(shí)刻以天使的身份出現，做那些天使應該會(huì )做的事情。不管同學(xué)怎么笑話(huà)我，我依然堅信會(huì )有天使的存在，并且相信自己或許就是從天堂來(lái)的天使。
就在不久前當我翻閱空間里同學(xué)的留言時(shí)，發(fā)現有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)著(zhù)“天使，我不知道過(guò)了那么久的時(shí)間，經(jīng)歷了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在？”看到這個(gè)留言，讓我心里著(zhù)實(shí)難受了一陣子，確實(shí)，好久好久過(guò)去了，也經(jīng)歷了很多很多事情，可以說(shuō)我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因為我沒(méi)有天使和彼得·潘那樣的勇氣和毅力，去堅持所謂的童年的天真，因為無(wú)謂的堅持只能讓我對這個(gè)社會(huì )變得越來(lái)越恐懼；我只能在這個(gè)現實(shí)的`社會(huì )中，從一個(gè)有棱有角的多邊形，變成一個(gè)方方正正的正方形，再變成一個(gè)圓滑的圓。
童話(huà)為我們揭開(kāi)了記憶帷幔的一角，那里深藏著(zhù)我們久已淡忘的童趣世界，可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一個(gè)純潔無(wú)邪的夢(mèng)。但是小說(shuō)最后的結局卻是我希望的，正如溫迪自己認為的。
飛到永無(wú)島去，盡管一個(gè)個(gè)孩子總要長(cháng)大，孩子的夢(mèng)想卻世世代代，傳承不息。
讀《彼得·潘》有感2
利用假期時(shí)間，我閱讀了世界經(jīng)典名著(zhù)《彼得·潘》。這本書(shū)是英國著(zhù)名作家詹姆斯。巴利寫(xiě)的。書(shū)中講了一個(gè)發(fā)生在孩子們和彼得。潘身上的故事。
一天晚上，孩子們發(fā)現了小飛俠彼得·潘和仙女小丁當，和他們交上了朋友，跟著(zhù)他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開(kāi)闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰勝了海盜，非常開(kāi)心。
時(shí)光如飛梭，無(wú)數個(gè)春秋后，孩子們都長(cháng)大了原來(lái)那個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡(jiǎn)。溫迪失去了美好的童年，不再天真無(wú)邪，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)了。只能給女兒講她小時(shí)候在烏有島的.故事，將他如何去烏有島，如何戰勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡(jiǎn)，但是溫迪不能去了。許多年后，簡(jiǎn)也成熟了，生了一個(gè)女兒，叫瑪格麗特。只要彼得。潘想起該做春季大掃除的時(shí)候，都會(huì )接上瑪格麗特，后來(lái)……再后來(lái)……
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得，要是孩子永遠天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠是個(gè)孩子；希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得。潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個(gè)神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！
讀《彼得·潘》有感3
期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地閱讀各種書(shū)籍了，但最讓我心動(dòng)的圖書(shū)就是《小飛俠彼得。潘》了。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫彼得。潘的小男孩因為不想長(cháng)大，逃避長(cháng)大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起�？捎幸惶焖J進(jìn)了溫迪她們三姐弟的家，從此與他們以及永無(wú)鄉的朋友們展開(kāi)了一場(chǎng)驚險刺激的奇妙之旅。
這本書(shū)給我的感受很大，在從《人魚(yú)的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機智勇敢，他能模仿海盜的聲音，機智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。
從《你想信仙子嗎》的一段中，我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良，還讀到了那些深夜來(lái)到永無(wú)鄉的孩子們的善良，因為海盜的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘，海盜頭胡克在孩子們的地下之家里，在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝，這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽(tīng)到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切，先把彼得的毒藥喝了，就算犧牲自己也堅決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好，雖然他們只是普普通通的朋友，但能為朋友不顧自己的安危，這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜，許多孩子從睡夢(mèng)中來(lái)到永無(wú)鄉，彼得問(wèn)孩子們相信世上有沒(méi)有仙子，孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。
在《永無(wú)鳥(niǎo)》這篇文章中，彼得為了救唯一的女孩溫迪，把他系在風(fēng)箏上飄走了，這又是多么珍貴的友情，這個(gè)朋友他同樣犧牲自己，換來(lái)朋友的第二次生命。善有善報，好人有好報，彼得自然不會(huì )被淹死。這時(shí)永無(wú)鳥(niǎo)和它的巢與蛋幫助助彼得脫險，脫險后的彼得又向永無(wú)鳥(niǎo)送了一項帽子作巢。這時(shí)，我又看到了他們的以誠相待。
從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。自從溫迪三姐弟一去不復返后，溫迪的.母親達林太太把窗戶(hù)打開(kāi)天天待在家里等待孩子們的回來(lái)。這是多么偉大的母愛(ài)，不管自己的付出有沒(méi)有價(jià)值，只要是為了自己的孩子，她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達林先生后悔自己的種種過(guò)錯，不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛(ài)的精神給打動(dòng)了。
暑假可以看的書(shū)不只是一本，但這本書(shū)真是一本好書(shū)，希望大家也能看看。相信我的推薦不錯的哦。
讀《彼得·潘》有感4
知道彼得·潘是誰(shuí)嗎？就是那個(gè)孩子中唯一一個(gè)不會(huì )長(cháng)大的孩子王。知道什么是夢(mèng)幻島嗎？它就是小飛俠的家鄉，那些被拋棄的孩子的家鄉，那里永遠不會(huì )有憂(yōu)愁。
本書(shū)的女主角是溫迪，一個(gè)跟隨彼得·潘來(lái)到夢(mèng)幻島的女孩。因為島上基本不會(huì )來(lái)女孩子因為她們很少從嬰兒車(chē)上掉下來(lái)，而男孩就不一樣了�？傊�，溫迪成了島上那些被拋棄的男孩的母親。她很賢惠，的確適合做一位母親。
彼得·潘是所有孩子的童話(huà)，他年少，他自由，他還能飛，這是每一個(gè)孩子都很羨慕的。他活了一世又一世，迎來(lái)送走了一代又一代被拋棄的孩子，在島上無(wú)拘無(wú)束地飛翔著(zhù)。也許有一天，夜晚悄悄降臨，在你熟睡之際，小飛俠就拖著(zhù)他自己那輕盈的.身子，帶上忠于他的小仙女丁零小鈴兒一起飛到你的夢(mèng)鄉，在夢(mèng)中與你一起遨游天際。
小飛俠是每一個(gè)孩子的渴望。這本書(shū)的封皮上有這么一句話(huà)：只要夢(mèng)到了小飛俠彼得·潘，你就能學(xué)會(huì )飛！多么靈動(dòng)的文字��！雖然沒(méi)有婉轉優(yōu)美的語(yǔ)句，卻已經(jīng)把整本書(shū)的意圖襯托的真真切切：夢(mèng)想、幻想、刺激、驚險，一切一切都交織到了一起，便編織成了一個(gè)網(wǎng)子小飛俠的家鄉，小飛俠的故事。
《小飛俠彼得·潘》便是這樣的一個(gè)華麗的童話(huà)。它的完美，不僅僅在于塑造了一個(gè)精致的孩子小飛俠彼得·潘，我更讀出了一種意味深長(cháng)：世上除了彼得·潘，沒(méi)有不會(huì )長(cháng)大的孩子。不要長(cháng)大，只可能是一個(gè)渴望，不可能是一個(gè)現實(shí)，在你忘記怎么飛之前，請記住自己的童年。也請不要忘記，有一個(gè)孩子，他叫彼得·潘，此刻也許正在夢(mèng)幻島與海盜們搏斗。
讀《彼得·潘》有感5
也想想小飛俠一樣，擁有那樣一雙晶瑩剔透的翅膀，能飛到許多地方
夢(mèng)中層很多次，夢(mèng)到自己飛上了天，想飛到那就飛到哪，自由自在無(wú)拘無(wú)束，。飛過(guò)消息，飛過(guò)高原，在飛過(guò)珠穆朗瑪峰。獨享會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的感覺(jué)。站得高，看得遠。人們像螞蟻一樣……擁有了這樣一雙翅膀以后，我便可以在迷路時(shí)找到方向。不知道天上有多少我不曾見(jiàn)過(guò)的實(shí)物，有沒(méi)有其收益鳥(niǎo)？想想在天空中服飾店面上的生物那種感覺(jué)，一定很好。風(fēng)吹過(guò)一附中的縫隙，透過(guò)身體中的每一個(gè)毛孔，身體數占到五項的大，是多么舒服呀。
如果有機會(huì )，我一定要努力爭取到天上玩一趟。不知道天上的云是不是特備結拜、柔軟，還抬頭傾向，但愿如此吧。飛過(guò)梯田的'時(shí)候，或許還會(huì )看到一層層有規律種植的綠吧。
飛呀飛呀，我飛過(guò)一望無(wú)際的田野。
讀《彼得·潘》有感6
利用假期時(shí)間，我閱讀了世界經(jīng)典名著(zhù)《彼得。潘》。這本書(shū)是英國著(zhù)名作家詹姆斯。巴利寫(xiě)的。書(shū)中講了一個(gè)發(fā)生在孩子們和彼得。潘身上的故事。
一天晚上，孩子們發(fā)現了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當，和他們交上了朋友，跟著(zhù)他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開(kāi)闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的'孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰勝了海盜，非常開(kāi)心。
時(shí)光如飛梭，無(wú)數個(gè)春秋后，孩子們都長(cháng)大了原來(lái)那個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡(jiǎn)。溫迪失去了美好的童年，不再天真無(wú)邪，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)了。只能給女兒講她小時(shí)候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡(jiǎn)，但是溫迪不能去了。許多年后，簡(jiǎn)也成熟了，生了一個(gè)女兒，叫瑪格麗特。只要彼得。潘想起該做春季大掃除的時(shí)候，都會(huì )接上瑪格麗特，后來(lái)……再后來(lái)……
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得，要是孩子永遠天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠是個(gè)孩子；希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得。潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個(gè)神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！
讀《彼得·潘》有感7
我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書(shū)上講了一個(gè)叫達林先生的人和一個(gè)叫達林太太的生了三個(gè)孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里常常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫彼得潘的人，還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。
有一天，達林太太到孩子們的房間講故事，發(fā)現一個(gè)男孩的身影從窗戶(hù)飛過(guò)，她很驚訝地叫了起來(lái)，這時(shí)，他們的小狗保姆娜娜跳了起來(lái)，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來(lái)，又把影子放在了一個(gè)抽屜里。
第二天，那個(gè)男孩又來(lái)了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們也已經(jīng)睡了，他就進(jìn)了達林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來(lái)。后來(lái)，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著(zhù)他們來(lái)到了夢(mèng)幻島，過(guò)著(zhù)有趣的'生活……
對于他們的經(jīng)歷，我覺(jué)得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時(shí)都會(huì )來(lái)騷擾他們。有時(shí)候，他們還會(huì )被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一點(diǎn)兒都不用擔心。我一定要學(xué)習他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅持到底。
讀《彼得·潘》有感8
今天，我讀了一本關(guān)于小飛俠的書(shū)，叫《彼得·潘》�！侗说谩づ恕肥牵ㄓ┱材匪埂ぐ屠飳�(xiě)的。
《彼得·潘》是講彼得·潘是個(gè)好永遠長(cháng)不大的小男孩，他居住在奇妙的.世界一一永無(wú)島。一天，彼得·潘飛進(jìn)達林先生的家，誘使三個(gè)孩子溫迪、約翰和邁克爾飛到永無(wú)島，溫迪成了島上的小媽媽?zhuān)说谩づ司褪菎u上的小爸爸。他們和印度安人一道，與詭計多端的海盜船長(cháng)胡克決一死戰，發(fā)生了一系列驚險的故事。后來(lái)，溫迪帶領(lǐng)孩子們回到家中，而發(fā)生在永無(wú)島的故事被漸漸地淡忘。然后，在一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(cháng)著(zhù)一口乳牙的小飛俠又回來(lái)了，他就是彼得·潘。
讀完了這本書(shū)后，我最喜歡彼得·潘，因為彼得·潘是一個(gè)永捍衛純真的小男孩。在消滅胡克中，彼得·潘打不過(guò)胡克，他依然對付胡克。最后，胡克落進(jìn)了鱷魚(yú)口中。像彼得·潘堅持不懈，勇敢面對困難的人，值得我們學(xué)習。
我最不喜歡胡克，因為胡克想把彼得·潘除掉，就想出了許多的詭計多端的辦法，最后還不是落在鱷魚(yú)的口中。
讓我明白了兩個(gè)道理，在彼得·潘學(xué)身上，懂得了做事要堅持不懈，勇敢面對困難；在胡克身上明白了善有善報，惡有惡報。大家還是要多做些好事啊。
讀《彼得·潘》有感9
在這之前，我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認識到相信有就會(huì )發(fā)生。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂(lè )的場(chǎng)面，讓我也隨著(zhù)故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開(kāi)懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書(shū)的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現了一個(gè)穿著(zhù)綠葉衣的小男孩彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟跟隨著(zhù)彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的'感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都夢(mèng)想的事情，我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè )。
而當他們智斗兇惡的胡克船長(cháng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì )有一個(gè)時(shí)刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書(shū)之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì )發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)！
讀《彼得·潘》有感10
我有幸讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)，收獲很大，書(shū)的作者是英國家作家詹姆斯。巴里。講的是一個(gè)小男孩，他叫彼得。潘。他雖然活潑可愛(ài)，淘氣還會(huì )飛，但他沒(méi)有媽媽?zhuān)虼怂貏e希望有一個(gè)媽媽陪伴他，和他一起去夢(mèng)幻島上去冒險。
直到他闖進(jìn)了一個(gè)叫達林先生的家里，才認識了三個(gè)小伙伴邁克爾、約翰和溫迪。這使他無(wú)比高興，其實(shí)，令他更高興的是溫迪，因為她是女孩子，而女孩就可以當他的'媽媽?zhuān)黄鹑?mèng)幻島冒險了。后來(lái)，彼得帶著(zhù)兩個(gè)小伙伴和一個(gè)“媽媽”飛到了夢(mèng)幻島，與海盜打了仗，遇到了詹姆斯虎克船長(cháng)，孩子們害怕極了，因為虎克是最兇狠的海盜了。因為他被彼得砍傷了一只手臂，扔給了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)還想吃了虎克的其他部位，就緊緊的跟著(zhù)他，讓他不能安心，所以他十分恨彼得。
最后，又在彼得的努力下打敗了虎克。溫迪最終還是回家了，彼得卻仍留在夢(mèng)幻島，一直長(cháng)不大，讓溫迪的下一代人繼續每年兩個(gè)星期去當彼得的媽媽。
讀完這個(gè)故事，我感受到詹姆斯—巴里作家是用心靈去完成這個(gè)作品的。讓我懂得了如何體驗母愛(ài)，感受那偉大而無(wú)私的母愛(ài)。也讓我明白了母親是這個(gè)世界唯一能伴隨你的人，相信也讓大家理解彼得。潘沒(méi)有媽媽的痛苦，讓我們珍惜母親伴隨我們的每一天。
說(shuō)了這么多感悟，我不禁想起我小時(shí)候母親對我的愛(ài)：記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病。一次，母親帶我去打點(diǎn)滴，回來(lái)的路上天氣很冷，加上母親又在騎車(chē)，我便瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)不知母親是如何覺(jué)察到了，便停下車(chē)，我還沒(méi)緩過(guò)神，母親已經(jīng)給我披上了她那件溫暖的外套了，看著(zhù)母親單薄的身影，我于是又悄悄的把外套脫下，給媽媽輕輕地披上，母親好像沒(méi)有察覺(jué)到，但我口中仍說(shuō)了說(shuō)：“我沒(méi)事，沒(méi)事！”因為此時(shí)我內心深深地明白：母親是偉大的，我要更加珍惜偉大的母愛(ài)！
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