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讀彼得潘有感(15篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀彼得潘有感，歡迎大家分享。
讀彼得潘有感1
讀完這本書(shū)后，我只感覺(jué)很驚奇。讀到某個(gè)地方時(shí)，我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書(shū)主要講了彼得。潘來(lái)到了小姑娘溫迪的家，教會(huì )了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛行，并把他們帶到了虛無(wú)島。在那里他們遇到了無(wú)寧靜之日。但盡管不幸事件一件件的到來(lái)，但彼得。潘總有辦法把大家救出來(lái)。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時(shí)，我有些傷心，可我又看到是叮當鈴讓圖圖用箭射溫迪時(shí)，我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過(guò)來(lái)時(shí)，我的心情又變成了高興。此早此刻，我不禁贊嘆起作者的.寫(xiě)法，那真是高��！他能牢牢抓住讀者的胃口，讓他們繼續往下讀。
彼得他們?yōu)闇氐仙w的小房子我感覺(jué)很溫馨。讀到這兒我會(huì )放下書(shū)，想：如果我也有一座那么漂亮的房子就好了！小房子真漂亮！
小飛俠彼得。潘很勇敢，他是我的偶像！
讀彼得潘有感2
這一個(gè)周，我看了一本書(shū)，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書(shū)的作者是英國詹姆斯·巴里寫(xiě)的。主人公是彼得、溫迪，和一群孩子們的故事。
在這一本書(shū)中，有一個(gè)歷險的故事。有一個(gè)神奇的無(wú)永島，無(wú)永島里面有一個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的兩個(gè)弟弟帶到了無(wú)永島。島上有許多不可思議的`事情，比如無(wú)永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色，比如美人魚(yú)的湖水。溫迪和弟弟們一起在無(wú)永島上經(jīng)歷了許多事情，有驚險的，有有趣的�？赐赀@本書(shū)，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫(xiě)的書(shū)，非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠長(cháng)不大，可是人終究會(huì )長(cháng)大。
我并不會(huì )因為這件事情而難過(guò)，因為彼得·潘永遠不理解長(cháng)大的快樂(lè )，不能明白和家人在一起的快樂(lè )。而成長(cháng)的過(guò)程中，可以從事情中找到快樂(lè )。對一個(gè)長(cháng)不大的孩子，快樂(lè )是單一的，對一個(gè)正在長(cháng)大的孩子，是各種各樣的快樂(lè )，比如和家人一起看電視的快樂(lè )，有甜蜜的快樂(lè )，所以我并不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )承擔……學(xué)會(huì )勇敢的受明天！
讀彼得潘有感3
今天下午，我讀完了《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)。剛拿出這本書(shū)時(shí)，我便對小飛俠十分感興趣，這個(gè)小飛俠會(huì )有什么樣的經(jīng)歷呢？強烈的好奇心促使我迫不及待地進(jìn)入了小飛俠彼得·潘的世界。
故事講述了達琳夫婦有三個(gè)孩子：溫迪、約翰和邁克爾。小飛俠彼得·潘住在永無(wú)島，那里有許多小精靈，也有很多和彼得一樣因為不想長(cháng)大而從童車(chē)里爬出來(lái)的'男孩。在那些男孩里，彼得是他們隊長(cháng)。一天晚上，彼得帶著(zhù)溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛向了永無(wú)島。在那里，大家讓溫迪做他們的母親。彼得和他溫迪遇到過(guò)很多敵人和困難，但是他們團結一心，戰勝了許多困難，打敗了許多敵人。后來(lái)，溫迪和約翰、邁克爾回到了家中，溫迪最后成為了一位真正的母親。
走出了彼得·潘的世界，再回憶一下整個(gè)故事。在故事里的幾個(gè)人物中，我最喜歡彼得·潘了。彼得不僅自己面對困難從不退縮，還經(jīng)常冒著(zhù)生命危險去救自己的朋友們。彼得很勇敢，甚至還跟兇殘的海盜船長(cháng)——胡克決斗了。彼得還很聰明，胡克把約翰、邁克爾抓走后，彼得趁胡克出去時(shí)，便假扮成胡克，讓胡克的手下把約翰和邁克爾放了，胡克的手下就糊涂地把約翰和邁克爾放了，彼得可真厲害��！
讀完這本書(shū)，更讓我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飛翔。彼得也很幸福，在永無(wú)島里，彼得不用工作，不用學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。彼得還可以和小精靈們一起玩耍，一起生活，我真希望我也可以這樣。
彼得是無(wú)法長(cháng)大的，我也不想長(cháng)大。每個(gè)小孩都有一顆童心，可大人沒(méi)有。長(cháng)大后我們還要辛勤工作，培養孩子……，還不如不長(cháng)大呢。
我真想像溫迪、約翰、邁克爾一樣和彼得一起去永無(wú)島，永遠有一顆童心。
讀彼得潘有感4
在這之前，我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認識到——相信有就會(huì )發(fā)生。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂(lè )的場(chǎng)面，讓我也隨著(zhù)故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開(kāi)懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書(shū)的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現了一個(gè)穿著(zhù)綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟跟隨著(zhù)彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都夢(mèng)想的事情，我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè )。
而當他們智斗兇惡的胡克船長(cháng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的.出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì )有一個(gè)時(shí)刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書(shū)之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì )發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)！
讀彼得潘有感5
上個(gè)學(xué)期，我得到了一本叫《彼得·潘》的書(shū)，它的內容深深地吸引了我。
這本書(shū)的作者是英國小說(shuō)家及劇作家詹姆斯·巴里，它講述的是一個(gè)與成長(cháng)有關(guān)的童話(huà)。
彼得·潘是一個(gè)不愿長(cháng)大的孩子，他和一群迷失的男孩一起住在“永無(wú)島”上。一天，彼得·潘為了聽(tīng)故事，偷偷溜進(jìn)了達林家，結識了小女孩溫迪，并帶著(zhù)溫蒂和她的兩個(gè)弟弟一起來(lái)到美麗而充滿(mǎn)危險的永無(wú)島，開(kāi)始了驚險而快樂(lè )的島上生活！最后，溫迪因想念父母，與她的弟弟們一起回到了英國本土。幾年后，溫迪長(cháng)大成人了，生下了一個(gè)女孩，名字叫簡(jiǎn)。
這本書(shū)大部分向我們講述了彼得·潘他們在永無(wú)島上的生活。他們碰到了精靈、海盜、印第安人、美人魚(yú)……讓我最痛恨的是海盜船長(cháng)胡克，他一直想要殺死彼得·潘。但惡人有惡報，彼得·潘他們憑借著(zhù)自己的機智與勇敢戰勝了胡克！在永無(wú)島上，男孩們最喜歡溫迪，他們讓溫迪當自己的媽媽?zhuān)惺艿搅四笎?ài)，經(jīng)歷了這么多，溫迪也懂事了許多。最令我羨慕的是，在永無(wú)島上的小孩永遠也不會(huì )長(cháng)大，并且可以飛翔！但最終，那些迷失的`男孩都回到了英國本土，長(cháng)大成人、結婚生子了。講到這兒，我又想起了魯濱遜和湯姆·索亞，他們的經(jīng)歷都與溫迪的很相似，由此我想到了一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍！”
這本書(shū)告訴了我們：遇到困難要勇敢地面對，巧妙地解決，在經(jīng)過(guò)了一次次洗禮之后，要變得更懂事！我也是這樣，在困難面前不低頭，勇敢地去面對，去解決，領(lǐng)悟了許多道理，變得更加睿智！
《彼得·潘》是一本給人啟發(fā)、樂(lè )趣無(wú)窮的書(shū)，是一本值得我們小學(xué)生好好品味的書(shū)！
讀彼得潘有感6
寒假里，我閱讀了《彼得·潘》這本書(shū)。
書(shū)中主人公彼得·潘的頑強勇敢、機智聰明給我下了深刻印象。這本書(shū)講述了一個(gè)與成長(cháng)有關(guān)的童話(huà)。故事里的彼得是一個(gè)會(huì )飛、不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他趁達林夫婦不在家，帶著(zhù)小女孩溫迪和她兩個(gè)弟弟一起飛向了有仙子、人魚(yú)、海盜、印第安人的永無(wú)島。在那里，他們開(kāi)始了童話(huà)般的生活……寫(xiě)到這里我不禁想起我九歲那年發(fā)生的一件事，至今我仍記憶猶新。
那年春天的一天，我妄言說(shuō)今天一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。于是，我就推著(zhù)比我高半截的自行車(chē)來(lái)到馬路邊。我踮著(zhù)腳尖好不容易才跨了上去，只聽(tīng)“噗”的`一聲，我重重地摔在地上，自行車(chē)也壓在我身上，我痛得嗷嗷直叫，抹著(zhù)眼淚跑回了家�，F在想起來(lái)當時(shí)我真是沒(méi)有一點(diǎn)彼得堅持不懈的精神。在我們身邊也有像彼得一樣勇敢地與敵人抗爭到底的人。如海倫·凱勒，一個(gè)一出生就生活在盲聾啞世界的人，居然以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng )作了《假如給我三天光明》等14部杰作，被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀十大英雄偶像之一。
還有葉欣、諾貝爾……你看，古今中外的這些偉人不是都有彼得·潘這樣不屈不撓的精神嗎？讀了《彼得·潘》這本書(shū)，我明白了做什么事情都要堅持到底、永不言敗，不能輕易放棄。
讀彼得潘有感7
讀完這本書(shū)后，我只感覺(jué)很驚奇。讀到某個(gè)地方時(shí)，我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書(shū)主要講了彼得.潘來(lái)到了小姑娘溫迪的家，教會(huì )了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛行，并把他們帶到了虛無(wú)島。在那里他們遇到了無(wú)寧靜之日。但盡管不幸事件一件件的到來(lái)，但彼得.潘總有辦法把大家救出來(lái)。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時(shí)，我有些傷心，可我又看到是叮當鈴讓圖圖用箭射溫迪時(shí)，我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過(guò)來(lái)時(shí)，我的心情又變成了高興。此早此刻，我不禁贊嘆起作者的`寫(xiě)法，那真是高啊!他能牢牢抓住讀者的胃口，讓他們繼續往下讀。
彼得他們?yōu)闇氐仙w的小房子我感覺(jué)很溫馨。讀到這兒我會(huì )放下書(shū)，想：如果我也有一座那么漂亮的房子就好了!小房子真漂亮!
小飛俠彼得.潘很勇敢，他是我的偶像!
讀彼得潘有感8
彼得潘是一個(gè)永遠都長(cháng)不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長(cháng)大，但是這絲毫不影響我對他的喜愛(ài)。彼得是一個(gè)小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領(lǐng)一群孩子對抗海盜。他的手上沾滿(mǎn)亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來(lái)。
飛，這個(gè)字代表自由，代表快樂(lè )，每個(gè)孩子一定都幻想過(guò)，做過(guò)會(huì )飛的夢(mèng)。像掙脫牢籠的小鳥(niǎo)，在天空自由自在的翱翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢(mèng)，只有孩子們飛得起來(lái)，因為大人們從不相信，他們并不相信彼得的存在，不相信永無(wú)鄉。我想也許我也曾今和彼得一起飛過(guò)，飛到永無(wú)鄉，和仙子們玩耍；和白云捉迷藏；和兇殘的海盜斗智斗勇在永無(wú)鄉里，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)習，也沒(méi)有媽媽的嘮叨，爸爸的責備。那是個(gè)沒(méi)有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長(cháng)大，我害怕長(cháng)大。小時(shí)候，什么都不用想，不用擔心，沒(méi)有煩惱，長(cháng)大了，懂得多了，承擔的責任就大了，小時(shí)候的天真無(wú)知，也會(huì )在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的，也和大人一樣，再也不相信永無(wú)鄉。
大人的世界總是很奇妙，都說(shuō)大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說(shuō)過(guò)：朋友是拿來(lái)賣(mài)的，兄弟是拿來(lái)害的。人之初，性本善，剛剛出生的`孩子是很善良的，慢慢長(cháng)大之后，才成長(cháng)成這樣一個(gè)背信棄義的人。所以我不想長(cháng)大，不想變得那么復雜，那么辛苦，永遠做一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，什么都不懂，什么都不會(huì )，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會(huì )那么抗拒長(cháng)大，其實(shí)他很幸福，可以永遠長(cháng)不大，永遠呆在永無(wú)鄉，永遠做無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小飛俠！
時(shí)光總在一分一秒的流逝，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。人總是要長(cháng)大的，所以好好珍惜現在，好好面對未來(lái)，做一個(gè)永遠快樂(lè )的人！
讀彼得潘有感9
彼得。潘是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的男孩，他恨大人，見(jiàn)到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得。潘的好朋友，哪彼得。潘他的母親是誰(shuí)呢？她是一位可愛(ài)的女士，腦子里充滿(mǎn)浪漫的想法，，有一張甜甜的，愛(ài)嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像從令人費解的東方來(lái)的，她的名字叫林夫人。
彼得。潘來(lái)到一個(gè)小小的海島，叫永無(wú)鄉，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長(cháng)為首的海盜展開(kāi)了博斗，開(kāi)始了一場(chǎng)真正的冒險，永無(wú)鄉是一個(gè)地方，但這個(gè)地方是存在孩子們的心中-----這里沒(méi)有討厭大人的說(shuō)教，沒(méi)有大人的`束縛，想怎么玩就怎么玩，無(wú)疑是孩子們的天堂。
彼得。潘自從來(lái)到這個(gè)島，他便開(kāi)始變得快樂(lè )，活波，在這個(gè)島上發(fā)生了許許多多的事，如；地下之家，美人魚(yú)的礁湖，永無(wú)島，海盜船，和胡克拼命等。和胡克拼命是多么的激烈與殘酷，但彼得。潘用自己的智慧戰勝了胡克，從這個(gè)短文中，使我感到彼得。潘是個(gè)堅韌不拔，艱苦奮斗，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學(xué)習這種吃苦耐勞德精神。
這本書(shū)使從書(shū)中茁壯成長(cháng)，也使我了解了一個(gè)永遠也長(cháng)不大的男孩。
讀彼得潘有感10
如果童年是一個(gè)夢(mèng)，那么我希望在這個(gè)夢(mèng)里，永遠都不要醒來(lái)�！材匪埂ぐ屠�
想必許多孩子晚上在媽媽講過(guò)睡前故事之后，總是遲遲不愿睡去，撲閃著(zhù)眼睛，盯著(zhù)窗外，期待著(zhù)會(huì )有什么么神秘的事物出現，將自己卷入奇妙的冒險�！缎★w俠彼得·潘》講述的正是這樣一個(gè)故事。
小飛俠彼得·潘來(lái)自孩子們夢(mèng)境中的國度“永無(wú)島”，一天夜里，他經(jīng)過(guò)了小姑娘溫迪的窗前，彼得·潘帶著(zhù)溫迪和她的兩個(gè)弟弟來(lái)的`了永無(wú)島，遇到了美人魚(yú)，印第安人，和許多不愿長(cháng)大的孩子，一同擊敗了邪惡的海盜胡克。書(shū)的結尾，經(jīng)歷過(guò)奇妙冒險的孩子們回到了家，并漸漸長(cháng)大，所有故事都似乎順理成章地被人們淡忘了。然而在這一切并沒(méi)有完全結束，在一個(gè)寧靜的夜晚，那個(gè)長(cháng)著(zhù)一口乳牙的小飛俠又回來(lái)了……
一切源于孩子不想長(cháng)大的夢(mèng)。彼得·潘富有勇氣，聰明善良，但十分健忘，擁有孩子們共同擁有的天性。時(shí)至今日，英國電視臺每年兒童節時(shí)。都會(huì )播放《小飛俠彼得·潘》作為給孩子們的節日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的童年，因為它既是美好的，又是短暫的。
每個(gè)人終會(huì )長(cháng)大，不管我們愿不愿意，一顆稚子之心被歲月漸漸抹滅，成長(cháng)是一種無(wú)奈，也是一種人生的必然。
世上真的有“永無(wú)島”嗎？用書(shū)中的最后一句話(huà)回答：
“你相信嗎？我是相信的�！�
讀彼得潘有感11
《彼得潘》是來(lái)自英國的著(zhù)名的童話(huà)故事，它的作者巴里每天上下班都能看見(jiàn)一群孩子在草地上玩耍。他們用樹(shù)枝蓋小木屋，用泥土做點(diǎn)心，并且大家還分門(mén)別類(lèi)地扮演著(zhù)童話(huà)里的角色。
被孩子們的游戲吸引的巴里也試著(zhù)和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫(xiě)一個(gè)故事的想法，于是他便抓著(zhù)這份靈感根據現實(shí)開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)了。而這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家書(shū)中的角色，最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。
故事的'主角彼得?潘是一個(gè)撲朔迷離，但又血肉豐滿(mǎn)、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人，決不與成人來(lái)往。成人沒(méi)辦法了解他的內心，更沒(méi)辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近，但小孩子都喜歡他，認他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著(zhù)孩子們玩游戲，并且玩的認真，他們玩得盡興，笑得歡暢，他們在一起遠離達人的束縛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡度童年�？梢哉f(shuō)，彼得潘所象征的其實(shí)就是一個(gè)美好的無(wú)所拘束的童年世界。 在現實(shí)看來(lái)，彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因為每個(gè)人都將長(cháng)大，童年，只能在回憶里，就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長(cháng)大成人時(shí)，絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無(wú)助地告別了自己歡快的童年，彼得?潘從他的生活中消失了。
《彼得潘》就是作者借由這個(gè)童話(huà)深情地告訴人們：童年是人生中最美的時(shí)光，珍惜而可貴，愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。
讀彼得潘有感12
最近看了一本書(shū)，名字是《小飛俠彼得潘》。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫達林小姐的男人和一個(gè)叫達林太太的女人生了三個(gè)孩子，分別叫溫迪、約翰和邁克爾。這三個(gè)孩子經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫彼得潘的人和一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。
一天，達林太太去兒童房講故事，發(fā)現一個(gè)男孩從窗戶(hù)飛了進(jìn)來(lái)。她驚訝地哭了。這時(shí)，他們的狗保姆娜娜跳起來(lái)，咬了男孩的`影子，咬了下去，放在抽屜里。
第二天，男孩又來(lái)了。他就是彼得潘，他找回了自己的影子。晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們都睡著(zhù)了，他就進(jìn)了達林先生的房子。彼得潘找到了影子，但是他堅持不下去了，于是他哭了。溫迪只是幫他縫了起來(lái)。后來(lái)，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著(zhù)他們來(lái)到了夢(mèng)幻島，過(guò)著(zhù)有趣的生活……
對于他們的經(jīng)歷，我覺(jué)得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時(shí)都會(huì )來(lái)騷擾他們。有時(shí)候，他們還會(huì )被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一點(diǎn)兒都不用擔心。我一定要學(xué)習他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅持到底。
讀彼得潘有感13
我是一個(gè)十足的名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，常常因為陷入了書(shū)海而無(wú)法自拔，果不其然，我又被《小飛俠彼得潘》這本書(shū)迷住了。
小飛俠是個(gè)被人拋棄的孩子，因七天內無(wú)人認領(lǐng)被送往永無(wú)島，過(guò)上了永生不老、日復一日、年復一年的漫長(cháng)生活，他是這個(gè)島上的小精靈。
彼得潘喜歡聽(tīng)溫妮媽媽講故事，常常趴在窗上聽(tīng)，他在一次偶然的機會(huì )中結識了溫妮姐弟，他們因好奇心作祟，同彼得潘一同去了永無(wú)島游玩，他們竟因貪玩，一聲不響地離開(kāi)了。
離開(kāi)之后，他們的父母急得快發(fā)瘋了，孩子們剛開(kāi)始還快樂(lè )無(wú)比，感覺(jué)過(guò)上了比神仙還好的生活，但好景不長(cháng)，思念是難熬的，時(shí)間很漫長(cháng)。
一天又一天，彼得潘察覺(jué)到了伙伴們的不對勁兒，原本他們的臉上時(shí)常掛著(zhù)笑容，而現在最多的`變成了悶悶不樂(lè )，甚至低聲嗚咽，嚎啕大哭。他們太思念家人了!他見(jiàn)這樣把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，便戀戀不舍地把他們送回了家。
他們跟家人團聚了，他們看著(zhù)因每天以淚洗面的父母紅腫的雙眼，不禁潸然淚下。后來(lái)，彼得潘也時(shí)常來(lái)玩。
其實(shí)，他和我們都知道：家，是永遠溫暖的港灣。
讀彼得潘有感14
所有的孩子都要長(cháng)大，只有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì )飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據說(shuō)要是小孩子死了，他陪著(zhù)他們走一段路，小孩子就不會(huì )害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子，找到影子后他想方設法地把影子粘上，就哭了起來(lái)�？蘼暟褱氐铣承蚜�，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細心的把他的影子縫了上去。
之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開(kāi)始了冒險的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的.美人魚(yú)小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長(cháng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長(cháng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏(yíng)得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著(zhù)自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著(zhù)很大的勇氣，我看了這本書(shū)后在想象中描繪著(zhù)自己心中的彼得潘。
永遠不長(cháng)大得男孩，沒(méi)有了感情，便沒(méi)有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著(zhù)詭異的小精靈，飛翔的身影和著(zhù)自由的笑聲，成就了男生的夢(mèng)想，也變成所有女孩的噩夢(mèng)。
看到潘笑，那是多么純粹的笑，嘴角上揚，沒(méi)有憂(yōu)傷只有快樂(lè )，我喜愛(ài)那種笑，我的心都化了，我想：當我們應對面，即使什么也不說(shuō)，但能夠發(fā)自?xún)刃牡男�，我對你笑，你對我笑，那是多么幸�！?/p>
是我在變？還是你們在變？還是我們都在變？我們沒(méi)有了小小童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮當，我們有了憤怒，成了虎克船長(cháng)，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開(kāi)潘，終究會(huì )長(cháng)大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠年少，永遠有著(zhù)清澈的笑……
讀彼得潘有感15
【小飛俠彼得·潘】講了一個(gè)生動(dòng)的故事，在我的記憶里，畫(huà)上了完美的一筆；在一個(gè)夏夜里，彼得·潘到倫敦，趁達琳夫婦不在家，誘使她的小女兒文迪帶著(zhù)連個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉文迪做母親，從此過(guò)上了童話(huà)般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事，包括奪回被掠的海盜船。文中的彼得·潘是給我留下印象最深的一個(gè)小男孩：一個(gè)長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)口珍珠般的乳牙，穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服。他是一個(gè)勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個(gè)受了傷、無(wú)奈、孤單的小男孩。我喜歡他那天真活潑，勇敢而富于犧牲的精神。而文迪是一個(gè)又令我同情又令我羨慕的小女孩：生活在維多利亞時(shí)代，出生在壓抑的環(huán)境中，被一個(gè)呆板固執的父親扼殺了她童年的快樂(lè )和夢(mèng)想。
我讀完這個(gè)故事以后，常�；孟�，如果我能像書(shū)中的'小飛俠一樣，永遠長(cháng)不大，那樣就可以不用工作，可以天天和同學(xué)們在一起，也不會(huì )有那么多的煩惱。想，如果我能像書(shū)中的小飛俠一樣，有一雙翅膀，早晨翱翔在蔚藍的天空里，飛累了，就趴在溫暖的太陽(yáng)公公身上休息；夜晚穿梭在星辰之間，飛累了，躺在月亮姐姐的穿上睡覺(jué)。�；孟肽茱w到夢(mèng)幻島去，和那里的鐵鉤海盜虎克作戰
但是幻想終歸是幻想，除了那童話(huà)一般美妙的夢(mèng)幻島，除了作者筆下的奇思妙想，除了夢(mèng)境中的幻想世界。在現實(shí)生活中，是需要我們自己的努力，去發(fā)現！去創(chuàng )造！為我們的理想去奮斗！