《魯濱遜漂流記》讀后感

《魯濱遜漂流記》讀后感[推薦]

　　認真品味一部名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》讀后感1

　　暑假，我去武進(jìn)圖書(shū)館借了一本向往已久的《魯濱遜漂流記》，津津有味的獨立起來(lái)。

　　《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾笛福于1660年出生于英國，被譽(yù)為英國和歐洲小說(shuō)之父，是崇尚冒險、經(jīng)歷豐富的人。

　　這本書(shū)運用自述的方式，講述了主人公在孤島上活了28年的傳奇故事。魯濱遜在絕境中流落到無(wú)人荒島上，但是他積極樂(lè )觀(guān)的展開(kāi)自救，將自己的生活打理的僅僅有條，徹底改變了自己無(wú)衣無(wú)食的苦難命運。他還救下將要被土著(zhù)吃掉的野人星期五，他用智慧馴養了山羊，作為肉食的來(lái)源。他還種下水稻、小麥，學(xué)會(huì )制作粗糙的面包。他還學(xué)會(huì )如何掌握天氣，俗話(huà)說(shuō)狡兔三窟，他還建了三個(gè)家園作為棲身之處

　　讀了《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺，其中魯濱遜那知難而進(jìn)的精神，讓我深受感觸。這是一種難人可貴的精神，這種精神讓我聯(lián)想到了我和爺爺的一段經(jīng)歷。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我和爺爺帶好裝配，來(lái)到了奧體中心游泳館，準備體驗人生中的第一次在沒(méi)有大人的陪伴下游泳。

　　我換好衣服三步并作兩步，沖到了泳池邊。深吸一口氣，撲通一聲，一頭扎進(jìn)水中。涼爽的`感覺(jué)像觸電一樣，刺激著(zhù)我每一個(gè)神經(jīng)細胞，夏天游泳真爽��！我正在淺水區和小伙伴們一兒拍打水面，濺起一片浪花，一會(huì )兒又鉆進(jìn)水中，上躥下跳，玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)爺爺說(shuō)：你不要一直在這邊翻跟頭，你豎蜻蜓，你去深水區玩玩。我看看了深水區的人，個(gè)個(gè)都是人高馬大，在水中來(lái)去自如。我尷尬的笑笑說(shuō)：水有點(diǎn)深啊，我有點(diǎn)擔心。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：男孩子遇事不要害怕，要勇敢點(diǎn)，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，要學(xué)會(huì )知難而進(jìn)。我猶豫了一下，說(shuō)那好，我試試吧。

　　我深吸一口氣，腳用力一蹬，就像一只乘風(fēng)破浪的魚(yú)兒，往目的地奮勇前進(jìn)。大浪一次一次打到我的臉上，沖進(jìn)我的口鼻，我咽了一口水，擦了一下眼睛，繼續往前。終于游到了深水區，我抓住池邊的欄桿，浮在水面上，高聲對爺爺喊：爺爺，我在這里。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中，教會(huì )了我遇事要沉著(zhù)冷靜，勇于嘗試新事物，勇于戰勝自己心中的恐懼，同時(shí)我還懂得了要自食其力，學(xué)會(huì )堅強。

《魯濱遜漂流記》讀后感2

　　魯濱孫，這真是一個(gè)傳奇的名字。今天，在我讀完《魯濱遜漂流記》后，念頭就是這樣。

　　的確，從魯濱孫開(kāi)始航海的時(shí)候，就注定這是一段不平凡的航行。

　　第一次，魯濱孫平安回了家，這就更堅定了他去航海的想法，所以他又接連不斷的乘船航海。

　　天有不測之風(fēng)云，有一次，他航行的船因遇上暴風(fēng)雨而翻了，福無(wú)雙至，禍不單行，船長(cháng)和其他人都因此而全部喪命。

　　只有魯濱孫幸運地游到了一個(gè)小島，通過(guò)勞動(dòng)，終于在那里建造了房子，還養了很多羊，生活一天比一天好了起來(lái)。

　　一次，魯濱孫偶然從一群野人手下救下了一個(gè)名叫“星期五”野人，并教星期五如何使用槍?zhuān)�并將他那原本野蠻的思想也改成了虔誠地信仰。

　　而最后，魯濱孫和星期五遇上了一只因某些原因而變故的船。魯濱孫跟船員商量好對策后，帶領(lǐng)船員救下船長(cháng)，并成功的把船帶了回來(lái)。在船長(cháng)的航行下，經(jīng)歷了九九八十一難的魯濱孫終于如愿以?xún)數鼗氐搅思摇?/p>

　　讀完這本書(shū)，我感悟了很多�？勺钪匾�的'一點(diǎn)仍是：雖然人生旅途無(wú)實(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)了坎坷，但是只要有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，總會(huì )有希望。

　　比如說(shuō)你考試考砸了，但下次發(fā)憤圖強，成績(jì)不就變好了嗎？

　　反而之，你考試考砸了，從此一蹶不振，成績(jì)不就如滑谷一樣滑下去？

　　人生就像是過(guò)山車(chē)一般，有高峰也有低谷，但不管你此時(shí)是在高峰還是低谷，都不要改變你那樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，因為樂(lè )觀(guān)，是你最大的法寶。

　　樂(lè )觀(guān)，他能擊退一切黑暗，能打敗一切病毒。

　　樂(lè )觀(guān)，他是一劑良藥，包治百病。

　　也許前面還是一片黑暗，但只要樂(lè )觀(guān)，黑暗就會(huì )立馬消失。

　　盡管受到了挫折，但只要樂(lè )觀(guān)勇敢，再難的東西都抵擋不住你樂(lè )觀(guān)的笑容。

　　女作家海倫·凱勒從小就雙眼失明，但她積極樂(lè )觀(guān)，并在老師安妮·莎莉文的幫助下，完成了一系列作品，如《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。

　　而像這樣的名人不止一個(gè)，霍金、張海迪等等都是靠樂(lè )觀(guān)才獲得很高的成就。

　　朋友們，不要再愁眉苦臉了，我們要樂(lè )觀(guān)，要用自己的樂(lè )觀(guān)溫暖世界。

　　保持樂(lè )觀(guān)，迎來(lái)希望。

　　愿這世界上的人都樂(lè )觀(guān)，都會(huì )迎來(lái)辛福。

《魯濱遜漂流記》讀后感3

　　星期天，我在圖書(shū)館看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，看完之后，我被魯濱孫樂(lè )觀(guān)頑強的精神所震撼。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了英國的魯濱孫十分喜愛(ài)航海，但在一次風(fēng)暴中，船被海浪打翻了，只有魯濱孫一人幸存下來(lái)，漂流到了一個(gè)荒島上，并在那個(gè)荒島上生活了二十余年，最終成功返回英國的故事。魯濱孫的獨立生存的能力讓我為之震撼。他的不畏艱險，積極樂(lè )觀(guān)，機智勇敢值得我們學(xué)習。我也要向魯濱孫那樣學(xué)會(huì )生存，要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己的命運�，F在，我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。

　　在社會(huì )中會(huì )頑強生存的人很多。正如美國18歲的湯姆森，他在農場(chǎng)操作機器時(shí)，一不小心他的手卷了進(jìn)去，被機器切斷了，當時(shí)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，湯姆森強忍著(zhù)劇痛跑了四百米到了農場(chǎng)的辦公室，他用嘴咬開(kāi)了門(mén)栓，憑著(zhù)湯姆森超強的毅力，他終于進(jìn)了那間小屋，他用嘴咬著(zhù)鉛筆頭，一下一下的撥動(dòng)號碼，并打通了湯姆森表哥的電話(huà)，他成功求救。湯姆森在等待救援人員來(lái)的時(shí)候，他又把斷臂放在接滿(mǎn)水的浴池里，以防血的大量流失。當醫護人員趕到時(shí)，他們把湯姆森抬上單架，臨行前湯姆森冷靜的對醫生說(shuō)：“不要忘了帶上我的手�！苯�(jīng)搶救，醫生成功為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。則是一個(gè)真實(shí)的'事例，我們可以看出湯姆森身上像魯賓遜那樣所具有的剛毅、沉著(zhù)、堅強。這是我們普通人在遇到險境時(shí)所沒(méi)有的，他在臨行前也不忘說(shuō)一句帶上他的手，這樣可以方便醫生給他做再植手術(shù)，他在危險面前還是那樣的沉著(zhù)，湯姆森是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣，我們都應該向他學(xué)習生存之道。

　　物競天擇，適者生存。魯濱遜在殘酷的現實(shí)面前，戰勝種種困難，頑強生存下來(lái)，他的精神深深地打動(dòng)了我。學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個(gè)人都很重要。

《魯濱遜漂流記》讀后感4

　　英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》講述了主人公漂泊在一個(gè)孤島上，克服重重困難，艱難創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。

　　這部小說(shuō)真實(shí)自然，充滿(mǎn)了浪漫色彩。主人公在島上種莊稼，蓋木屋，吃盡千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但是他想回到英國的愿望深深埋在心中，他日夜想著(zhù)如何離開(kāi)這個(gè)孤島。

　　翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，看到“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”，這句話(huà)時(shí)，我對這本書(shū)產(chǎn)生了一種奇怪的反感。任性、依賴(lài)和實(shí)踐能力差確實(shí)是我們大多數人的缺點(diǎn)，但我們不想承認這一點(diǎn)。難道我們不想做得更好嗎?但是為什么我們周?chē)��?人總是要為我們戴上這頂“帽子”呢?

　　當我認真翻開(kāi)最后一頁(yè)，把這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事讀完的時(shí)候，我想我真的被震撼了，那是一種心靈的震撼。無(wú)數個(gè)問(wèn)號縈繞著(zhù)我，如果我是羅賓遜……

　　如果我是他，當船在風(fēng)暴中失事時(shí)，我會(huì )像他一樣，不向命運低頭，繼續航行嗎?不，如果可以選擇，我不會(huì )接受充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有信心。

　　如果我是他，當孤身一人在荒島上，沒(méi)有任何人回應，我會(huì )像他一樣，不放棄自己，重燃生活的希望嗎?不，面對突如其來(lái)的災難，我不能像他那樣懂得自救，因為我沒(méi)有能力。

　　如果我是他，當我看到野人和他們的同類(lèi)在一起大吃大喝時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，只跟一個(gè)助手同他們搏斗嗎?不，我寧愿走開(kāi)，祈禱他們永遠找不到我，因為我沒(méi)有勇氣。

　　我必須承認我的弱點(diǎn)和無(wú)能。從出生到讀書(shū)，父母、學(xué)校為我們的成長(cháng)鋪平了道路。在這平坦的道路上，我年復一年地走著(zhù)，沒(méi)有挫折，沒(méi)有波瀾，我還在抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)，我沒(méi)有嘗到生活的辛酸，我是快樂(lè )的。

　　然而，我沒(méi)有意識到，能夠吃得飽，穿得暖，背書(shū)包上學(xué)，每天接受家人的照顧，得到社會(huì )的關(guān)注是一種巨大的幸福。

《魯濱遜漂流記》讀后感5

　　大海不可能永遠風(fēng)平浪靜，人生也不會(huì )永遠一帆風(fēng)順。在人生道路上，每個(gè)人都會(huì )遭遇困境。在面對困境時(shí)，我們是喪失信心，一蹶不振，還是在困境中學(xué)會(huì )生存，適應環(huán)境，做一只破而出的蝴蝶呢？

　　在《魯濱孫漂流記》中，魯濱孫因航海遇上大風(fēng)不幸獨自一人流落荒島�；膷u沒(méi)有糧食，沒(méi)有住所，但魯濱孫并未絕望，他克服了重重困難，終于回到了英國。是什么力量讓魯濱孫在荒島上生活了28年呢？我認為是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，魯濱孫把自己的遭遇產(chǎn)生的“好處”與“壞處”公平地列出來(lái)，從而有了動(dòng)力，才使得他在荒島得以生存。

　　在我們的生活中，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對因境使自己得以生存，也非常重要的。記得在四年級參加夏令營(yíng)時(shí)，作息表是由老師為我們安排。那時(shí)候，按作息表的內容，5點(diǎn)半就得起床，用半個(gè)小時(shí)洗漱，緊接著(zhù)就是完成作業(yè)、練習樂(lè )器、排練表演還要料理生活上的一系列雜事，收拾餐具、洗衣服、整理房間等，我和許多參加夏令營(yíng)的同學(xué)都難以適應這種快節奏的生活，為了完老師布置的作業(yè)，常常12點(diǎn)，1點(diǎn)才睡覺(jué)，每天只有不到5小時(shí)的休息時(shí)間。

　　老師當過(guò)兵，對生活上的事要求非常嚴格，同學(xué)們稍不小心就會(huì )遭到批評。不到兩天時(shí)間，訓練基地就常常傳出同學(xué)們的哈欠聲與抱怨聲。面對這種情況，我選擇了以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，我心想：時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠還是有的。老師要求嚴格，自己認真一些還是能夠合格的。于是，在那之后的第一天，我開(kāi)始嘗試在燒水的同時(shí)完成作業(yè)，雖然我的作業(yè)本險些化為灰燼，但是我有了更多的時(shí)間料理生活上的`事情。接著(zhù)，我又開(kāi)始試著(zhù)在晨跑的同時(shí)背誦樂(lè )譜，在整理房間的同時(shí)記曲調，甚至連體能訓練僅有的5分鐘休息時(shí)間我也用在了抄寫(xiě)譜子上。一個(gè)周下來(lái)，我竟驚奇的發(fā)現自己多出了許多時(shí)間讓我自由支配！夏令營(yíng)結束之后，我回憶當時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，萬(wàn)分慶幸自己用一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面對困難，夏令營(yíng)的生活讓我受益匪淺。

　　毛蟲(chóng)要經(jīng)歷破繭之苦才能變成美麗的蝴蝶，雛鷹要歷經(jīng)折翼之痛才能變成展翅高飛的雄鷹。在困難面前，用樂(lè )觀(guān)的心，以微笑前去面對。把困境當作成長(cháng)的契機，在困境中領(lǐng)悟生存的真諦，走向成功！

《魯濱遜漂流記》讀后感6

　　讀了《魯賓遜漂流記》，我明白了為什么魯濱遜是一位深受人們喜愛(ài)的小說(shuō)人物。敢于冒險，勇于開(kāi)拓，不甘平庸，堅強是他突出的性格特征。面對人生困境困境，他仍然對生活充滿(mǎn)無(wú)限憧憬和向往，自立，自信，自強，為求得同時(shí)他也誠心幫助別人。

　　《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的便是魯濱遜傳奇般的海上冒險經(jīng)歷，欣賞之中免不了有些自愧不如之感。

　　欣賞過(guò)后再細細看看今天社會(huì )的一些人。記得一次，我和同學(xué)在聊天關(guān)于夢(mèng)想的這一話(huà)題。他說(shuō)完自己的夢(mèng)想，沉思片刻，笑著(zhù)說(shuō)；“我只能在睡夢(mèng)中實(shí)現�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我覺(jué)得他挺窩囊的，說(shuō)什么在夢(mèng)中實(shí)現，有夢(mèng)想為何不去實(shí)現？怎么不像魯濱遜一樣呢？不畏艱險，一定要堅持去實(shí)現自己的夢(mèng)想。之后，我介紹他去看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，希望他能從中得到啟發(fā)。

　　朋友，假如你有我同學(xué)這種思想，請走出這個(gè)誤區吧！走上屬于你自己的'道路。路，看你如何走。只要你找到一條你所向往的路，選擇一條適合的途徑，灑下你的汗水，終究能走在自己夢(mèng)想的大道上。不要有了夢(mèng)想，不真正去實(shí)現，只是在夢(mèng)中實(shí)現。朋友，讓我們大膽地去實(shí)現我們的夢(mèng)想吧！

　　書(shū)看完了，然而書(shū)上一幕幕使人驚嘆，催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現在我的眼前。嗨，我真太不應該了！魯賓遜那種不畏艱難和困苦，充滿(mǎn)冒險精神，富有百折不撓，頑強毅力和斗志，依靠自己的雙手改變一切，創(chuàng )造一切的自我?jiàn)^斗和創(chuàng )造精神，實(shí)在值得我去學(xué)習。我不能像以前一樣，一遇到困難就選擇放棄�，F在的我，如果再遇到困難，一點(diǎn)會(huì )選擇勇敢去面對，而不會(huì )像以前那樣輕易就放棄。讓別人笑話(huà)，而是讓別人佩服我，給別人最好的一面！我要感謝魯濱遜，他使我懂得樹(shù)立夢(mèng)想的真正意義——為了實(shí)現夢(mèng)想，激勵我?jiàn)^發(fā)向上，勇敢地走向自己的夢(mèng)想之路！

《魯濱遜漂流記》讀后感7

　　歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！睍�(shū)是無(wú)聲的摯友，這個(gè)摯友會(huì )教會(huì )你很多品質(zhì) 。

　　今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我被魯濱遜的毅力所折服。

　　文中介紹了一個(gè)叫魯濱遜的人，他隨著(zhù)別人一起出海，不幸的是那天正好遇到了臺風(fēng)，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，他在孤島上從野人族中救了一個(gè)野人，因為那天是星期五，所以魯濱遜將他取名為星期五。他還在島上修筑了許多的住宅。魯濱遜在島上一呆就是28年，但憑著(zhù)自己堅強的`毅力生存了下來(lái)。最后跟隨一條英國船回了英國。

　　這 本書(shū)文筆優(yōu)美，令人回味；故事激動(dòng)人心，難以想象，一個(gè)什么都沒(méi)有的孤島，如何能在上面生活28年，這簡(jiǎn)直就是奇跡。但是魯濱遜有堅強 和 不屈的精神，所以他能在那種艱苦的地方生活了28年，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡。

　　我應該學(xué)習魯濱遜的那種堅強的精神。以前，我在家寫(xiě)作業(yè)，一開(kāi)始一路破關(guān)斬將，在最后突然被一道奧數題難倒了，我用了3張紙都沒(méi)有演算出來(lái)，我黔驢技窮，束手無(wú)措了，只好去求助于媽媽?zhuān)瑡寢尳o我講了5分鐘之后我終于聽(tīng)懂了。第二天到了學(xué)校，這道題只有我做對了，老師表?yè)P了我，但是，這不是我努力結果，所以我也不是很高興。后來(lái)老師說(shuō)還有更簡(jiǎn)單的方法，聽(tīng)老師講解完之后，我大吃一驚，我原來(lái)的做法和老師的做法只有最后一步之差，如果我像魯濱遜那樣堅持不懈，我就可能會(huì )將這道題自己獨立做出來(lái)，自然比母親教我被老師表?yè)P高興 得 的 多。

　　我決定學(xué)習他身上堅持不懈的品質(zhì)，我不能輕易否定我的想法，因為每個(gè)人都有不同的想法，如莎士比亞所說(shuō)：“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特�！彼�以，相信自己，堅信自己，翻過(guò)這座山，成功就在山后。

　　《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者，笑迎人生。

　　讀書(shū)不為黃金屋，不為那一紙榮譽(yù)，只為讀，只有書(shū)，唯有書(shū)，才是一方凈土，才是一方釋放靈魂的樂(lè )園！

《魯濱遜漂流記》讀后感8

　　讀了《魯濱遜漂流記》的序言，我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑：一個(gè)人，在毫無(wú)生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個(gè)怎樣的人呢?他是如何生存下來(lái)的呢?捧起這本書(shū)，我欲罷不能。

　　魯濱遜聰明、樂(lè )觀(guān)、堅毅、有愛(ài)心。遇到困難時(shí)，他沒(méi)有自暴自棄，而是勤奮的在荒島上安居下來(lái)，使荒島成了一個(gè)欣欣向榮的'家園。

　　在一次意外中，只有魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存，魯濱遜不得不去捉山羊，種麥子。天長(cháng)日久，魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力，戰勝了饑餓、寒冷、寂寞，獨自在孤島上生存了二十六年。一天，魯濱遜收養了一個(gè)被同伴追殺的野人，教他干活，教他說(shuō)話(huà)，野人成了他的好幫手，魯濱遜給野人取了個(gè)名字星期天，他們兩個(gè)在島上過(guò)著(zhù)愉快的生活。

　　后來(lái)星期天發(fā)現了一艘英國船，從船長(cháng)口中得知他們被手下反叛綁了起來(lái)。在的幫助下船長(cháng)重新奪回了船，魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。

　　讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千：如果是我，被沖到了島上，獨自一人，一定會(huì )意志全失被嚇死;如果是我，我也不會(huì )要捉山羊，種麥子，一定會(huì )被餓死;如果是我......我不敢再想，因為種種答案都告訴我，我無(wú)法生存。

　　我很羞愧，因為我每當遇到一小點(diǎn)困難就要別人幫。做作業(yè)時(shí)，遇到難題，就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了，有家人幫......遇到困難就退退縮縮，半途而廢。我從來(lái)只想著(zhù)不勞而獲、依靠別人，卻不懂先苦后甜、自己動(dòng)手豐衣足食的道理。使我養成了大小姐的脾氣。

　　魯濱遜是一個(gè)勇敢的人!是一個(gè)直面人生的人!是一個(gè)打不倒摧不垮的人!他值得我們去學(xué)習。我也要做個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，每天笑著(zhù)面對生活;我還要做個(gè)勇敢的人，面對困難，克服困難;我更要做個(gè)善良的人，因為善有善報。

《魯濱遜漂流記》讀后感9

　　在寒假里，我看了《魯濱孫漂流記》這部作品，內心久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中出現。

　　在這本書(shū)中，我最欣賞的是魯濱孫的性格。他勇于冒險，敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試打獵、種谷子、養山羊、曬野葡萄干；沒(méi)有工具，他自已摸索如何去制作桌椅、陶器。除此之外，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，在他的調教下，“星期五”成了一個(gè)忠誠的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。

　　如果我是他，獨自一人置身于荒島之上，我能像他那樣勇敢嗎？恐怕不能，面對突如其來(lái)的災難，我沒(méi)辦法像他那樣勇敢積極；如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我能像他那樣倔強地向命運抗爭嗎？恐怕不能，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )選擇那種充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信；如果我是他，當看到野人用自己的`同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我能像他那樣勇敢地站起來(lái)同他們戰斗嗎？恐怕不能，我也許會(huì )躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那份勇氣。在我身上，不正缺少這種堅強的意志、戰勝困難的信心與勇氣嗎？于是，我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增。

　　翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊，從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母為我們鋪設好了成長(cháng)的道路，我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。而我，還整天抱怨這抱怨那。其實(shí)，我根本還沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀，我是幸福的——每天吃飽穿暖，背上書(shū)包上學(xué)、接受家人的關(guān)愛(ài)，這是最平淡也是最難得的幸福。

　　我想，在今后的學(xué)習和生活中，肯定會(huì )有許許多多的困難與挫折在等著(zhù)我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢挑戰，才能闖過(guò)人生的暗礁和險灘，迎接美好的明天與未來(lái)！

《魯濱遜漂流記》讀后感10

　　今天我在書(shū)柜里發(fā)現了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，我（詞語(yǔ)重復，一句話(huà)只有一個(gè)主語(yǔ)，刪去。）就開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)，它深深地吸引了我，主人公的遭遇簡(jiǎn)直令人不可思議同時(shí)也是一個(gè)奇跡�。ㄩ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭）

　　這本書(shū)主要講述了：（前面那些都是廢話(huà)，好文章要惜墨如金。）主人公魯濱遜不安于閑適平淡的生活，一心想到海上冒險的經(jīng)歷。19歲的他不顧家人的反 對，獨自一人到英國開(kāi)始冒險，途中多次經(jīng)歷磨難，但他并沒(méi)有放棄。在一次海上冒險時(shí)，一個(gè)巨大的風(fēng)浪把船掀翻，許多精干的水手均命喪大海、葬身魚(yú)腹，只剩 下魯濱遜一人漂落到荒島上，開(kāi)始了長(cháng)達28年的孤獨的荒島生活。在他對生活絕望的時(shí)候，偶然發(fā)現的一本《圣經(jīng)》成為了他的精神支柱。從此他振作精神，頑強 不息的勞作，在孤島上開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難和困苦，用勤勞的雙手為 自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的空間。（小學(xué)作文常見(jiàn)的故事情節描述，中學(xué)生作文則不用連篇累牘的敘述，重在抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，也就是輕描寫(xiě)重議 論。）

　　這是怎樣的一種力量在支撐著(zhù)他呢？（提出問(wèn)題，過(guò)渡，引出下文，也就是文章的議論部分。）

　　當然是信念的力量！這時(shí)，您可能會(huì )問(wèn)是怎樣的信念��？那就是主人公必須頑強地“活下去”這一堅定的信念，給予了他一種強大的.力量。只有經(jīng)過(guò)堅強的磨 練才能體會(huì )到這種強大的力量；只有不向困難低頭，才能戰勝任何困難；只有樹(shù)立正確的人生觀(guān)，才能成就偉大的理想，將來(lái)才會(huì )成為一個(gè)大有作為的人�。ㄎ恼抡{ 整一下表達次序，效果截然不同。）古代有獄中著(zhù)《史記》的司馬遷，當代有身殘志堅的張海迪，都是我們學(xué)習的榜樣。（排比舉例要行云流水，不但要有說(shuō)服力而 且令文章有美感。這里要加入稍多一些的典型事例作為文章的論據�。。┲挥袠�(shù)立正確的人生觀(guān)，才能成就偉大的理想，將來(lái)才會(huì )成為一個(gè)大有作為的人！

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了一個(gè)人不論身處怎樣惡劣的環(huán)境，只要有了堅定的信念，就一定會(huì )戰勝所有困難�。ㄌN含哲理結尾。）

《魯濱遜漂流記》讀后感11

　　最近，我讀了一本啟蒙讀物——《魯濱遜漂流記》，這部著(zhù)作筆出英國小說(shuō)之父丹尼爾·笛福，對我影響極大，讓我明白了很多。

　　對于他，家境富裕，處于中階社會(huì )層，既無(wú)上階社會(huì )層的利欲熏心，也無(wú)下階社會(huì )層的窮困潦倒，為了生活不擇手段，可以說(shuō)是最舒服的一整生活環(huán)境，可是——

　　他選擇了出去航海闖蕩，他有著(zhù)一顆愛(ài)冒險的精神，第一次出海雖有些小插曲，他也下決心再也不拿生命冒險，可事后，美麗的晚霞又動(dòng)搖了他的決心，他從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的天空，這讓我都想去看看哪里。天是不是像描述中那么美，那么藍，也許，這就是不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹的真實(shí)寫(xiě)照。

　　第二次出海，十分成功，這讓他擁有了自己的第一桶金，那是他最成功的一次，后來(lái)他回到了巴西，開(kāi)始經(jīng)營(yíng)起了他的葡萄莊園，他也消停了一小段時(shí)間，可是又因為人工人手不足的關(guān)系，他又一次出發(fā)了，第三次出�？删蜎](méi)那么幸運了，他碰到了海盜，被俘虜，為異地的人工作，無(wú)回報。日子一天一天的過(guò)去了，主人漸漸信任了他，叫他被創(chuàng )制，上布酒菜，待會(huì )會(huì )有客人來(lái)，他也是聰明之人，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，他帶上了一個(gè)小孩，逃離了那里。他們漂到了英國，有一位好心的船長(cháng)，收留了那個(gè)小孩。還讓他們一起前行，可是不幸的`是也相繼發(fā)生了，他們第四次出海了，魯賓遜又流落在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，發(fā)生許許多多的故事。

　　他幸存了下來(lái)，成為唯一的活物，他游到船上，取了許多東西，如：鞋子、衣物、食物及許多，他還養了一只鸚鵡，名曰波兒。又養了山羊，以備口糧不足時(shí)充饑，生病期間還讀《圣經(jīng)》，吃煙葉，吸煙草，連續的犯病及瘧疾讓他困擾不已，但也有一定的野外生存技巧以及堅持不懈和剛毅的精神，使他有了一座如此大的“城堡”，使他有了自己的倉庫，更重要的是經(jīng)歷了將近二十八年的歲月還能回到自己的葡萄莊園及家，這種精神真令人感動(dòng)。

　　讀了《魯濱遜漂流記》真的使我受益匪淺，愿更多好書(shū)與我相伴。

《魯濱遜漂流記》讀后感12

　　“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)�！边@句名言時(shí)刻激勵著(zhù)我。在這金秋十月，我細細地品讀了一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的一本歷險小說(shuō)，我拿到書(shū)就被魯濱遜的人格魅力深深吸引住了，一口氣看完了。這本書(shū)可以分為三個(gè)部分，第一部分寫(xiě)魯濱遜出海航行的三次經(jīng)歷，第二部分寫(xiě)魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上生存了28年的歷險故事，第三部分寫(xiě)的是魯濱遜重返家園的幸福生活。其中，第二部分是這本書(shū)的重點(diǎn)，也是整本書(shū)的靈魂，也是我最喜歡的一部分。書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)百折不撓，頑強不屈，性格堅毅的人。他流落到荒島后，無(wú)助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，做任何事都有困難。比如說(shuō)，他做一塊木板要42天，他用五六個(gè)月時(shí)間，造成了一只獨木船，然后挖一條小河將船放入大海中，就要十二年多。經(jīng)過(guò)他不斷努力，終于得到了船、面包、陶器等。這不都是他費了九牛二虎之力才成功的嗎？魯濱遜也是一個(gè)說(shuō)干就干的人。當他得知觸礁的船上有衣服和食物時(shí)，想去取這些東西。于是他說(shuō)干就干，做了一只木筏，把船上的東西一一運到住處。就在他把東西搬完的那天，船沉入了大海。如果他沒(méi)有抓緊時(shí)間去搬，那他便得不到船艙里的東西。魯濱遜還是個(gè)勇于克服困難的人。在島上，他有時(shí)會(huì )生病，有時(shí)會(huì )遇到兇猛的野獸，有時(shí)他會(huì )受傷，可這些困難都在魯濱遜的`努力下，一一克服了。

　　在生活中，我也會(huì )遇到一些困難，可我都克服了。有一次，我正在練一首雙手彈的古箏曲，這首譜子很復雜，一會(huì )兒左手，一會(huì )兒右手，一會(huì )兒高音，一會(huì )兒低音，攪得我頭都昏了，我想：累死了，玩一會(huì )兒吧！可當我要起身時(shí)，便想到了魯濱遜，我頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧，我想：魯濱遜遇到的困難多得多，可他克服了，我的困難這么小，可為什么不能克服？于是我又認真地練了起來(lái)，用了不少時(shí)間和努力，我終于成功了�？磥�(lái)，只要有克服困難的信念和勇氣，就一定能成功。就是因為有了這本好書(shū)，所以我在這個(gè)長(cháng)假里過(guò)得是那么的充實(shí)快樂(lè )。魯濱遜的精神品質(zhì)將陪伴我一生。

《魯濱遜漂流記》讀后感13

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱遜。

　　他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣一個(gè)人，他放棄了富裕又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次又一次與死神決斗的生存大挑戰。

　　種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更堅強。上蒼給予魯賓遜的困難，對于他也具體有挑戰性！風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開(kāi)始。

　　流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯賓遜再小山下搭了一個(gè)帳篷而且盡量大些，里面再搭上幾根木柱來(lái)掛吊床。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。一次；魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(cháng)出綠色的莖干，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。

　　從此以后，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，已得到更多的糧食。糟糕的一次試驗，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗使魯濱遜成為了種田高手�，F在他知道一年播種兩次，收獲兩次，永不放棄！

　　魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉，又花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月，但由于是先沒(méi)考慮周全，船離海太遠，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五一個(gè)人的.出現，這個(gè)希望才重燃油然而生！

　　讀了這篇精彩的小說(shuō)，魯濱遜是偉大的人堅毅的人，孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡略的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)、他在逆境中鍛煉自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。

　　這本書(shū)使我懂得：只有堅持才能勝利，只有敢干才能讓我們擺脫困難。我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

《魯濱遜漂流記》讀后感14

　　最近班上掀起了讀《魯濱遜漂流記》的熱潮，當我一口氣讀完這本書(shū)時(shí)卻仍然癡迷在驚心動(dòng)魄的情節中流連忘返。久久不能使心情平靜下來(lái)。這本書(shū)是英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福所著(zhù)，主人公魯濱遜從小就對大海十分著(zhù)迷，他不聽(tīng)家人的勸告，獨自離家出走。在航海過(guò)程中遇難，其它的人無(wú)一生還，他幸運地被拋到一個(gè)無(wú)人的荒島上。黑暗、饑餓、孤獨、害怕一起向他襲來(lái)。他也絕望、傷心過(guò)，但為了活命，他還是勇敢地面對一大堆的困難。在小島上，他為解決饑餓的'問(wèn)題，學(xué)會(huì )了種小麥、種水果和做粗糙的面包……另外，他還學(xué)會(huì )了獵捕動(dòng)物，馴養山羊。最厲害的還是與野人搏斗，還收留了一個(gè)取名“星期五”的野人做仆人！當然在這期間，他也有過(guò)許多的失�。罕热缬灭ね磷鐾咂�，他做了一堆，就沒(méi)個(gè)實(shí)用的！要不泥土不能凝結，要不因暴曬而碎。

　　還有制作木質(zhì)家具他也做了很多無(wú)用功，花費了他將近半年的時(shí)間才做出了一些馬馬虎虎的家具，但他從不放棄，魯濱遜就是靠他的毅力、堅強和勇氣才存活下來(lái)的。他的離奇歷險過(guò)程讓我為他的九死一生感到萬(wàn)幸、為他的堅強勇敢而感到佩服、為他三十五年后重返祖國感到高興！再想想我自己，從一出世就成為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的掌上明珠，簡(jiǎn)直過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。生活中不夠獨立，遇到困難總想躲避。記得有一次，老師讓我們選自己易錯題目練習。結果，媽媽又查出一條錯誤，叫我訂正，而我卻不耐煩地說(shuō)：“重選一條不就行了嗎？干嘛這么費事？”但媽媽堅決讓我訂正。我們鬧得很不愉快，現在想起來(lái)真后悔！訂正一條錯題就這么難嗎？在困難面前，我不夠有耐心和勇氣去面對，而是選擇繞道而行。還有，到了晚上，我就喜歡纏著(zhù)家人，因為我怕黑。我想，如果我到了荒島上，結果還沒(méi)被餓死或是被野獸吃掉，早就被眼前的一切嚇死了！讀了這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)，無(wú)論做什么事，成功的背后都要付出辛勤的勞動(dòng)、無(wú)數的汗水與無(wú)比的勇氣！當我遇到困難時(shí)，先不要著(zhù)急，要冷靜地想辦法，勇于面對困難、克服困難，才能解決困難�，F在最重要的還是要培養自己的獨立能力，有了這一基本條件，才能有信心和勇氣，成為一個(gè)自強自立的人！

《魯濱遜漂流記》讀后感15

　　我輕輕的合上了《魯濱遜漂流記》，我已和書(shū)中的人物告別了。這本書(shū)已經(jīng)在我心中生根，永遠抹不去。這本書(shū)很有意義，很有做人的道理，成語(yǔ)很多。

　　這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)叫魯濱遜的英國人，他很追求夢(mèng)想。他的夢(mèng)想是出海，可他的父母不同意。因為，他父母已經(jīng)失去了2個(gè)孩子，都是魯濱遜的.哥哥。一個(gè)哥哥打丈死了，一個(gè)哥哥至今下落不明�？墒囚敒I遜不管這一切，后來(lái)，他還是出海了，而且他不幸遇到海暴，導致他在荒島上漂流了28年2個(gè)月零19天，但他奇跡般的活下來(lái)了。他是靠勇敢、聰明、勤勞和助人活了下來(lái)。

　　平時(shí)，我不敢一個(gè)人睡，可想到魯濱遜自己一個(gè)人在荒島上生活，他是多么的勇敢!我想到這一點(diǎn)，我再也不怕了，我要嘗試自己一個(gè)人睡，我要向魯濱遜學(xué)習。

　　生活上，我遇到了很多小問(wèn)題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我卻不知道怎么處理。例如：弟弟搶我玩具時(shí)，我總是找媽媽幫我處理;學(xué)習上也是，我遇到了不會(huì )做的題目，總是叫媽媽幫我講解�？晌蚁氲紧敒I遜用他的智慧去解決了他在荒島上生活的一切問(wèn)題，他遇到很多問(wèn)題時(shí)，不放棄，不退縮，總是想辦法去處理問(wèn)題。我以后也不再輕易放棄，不能總是找媽媽幫忙，我也要想想辦法自己去解決問(wèn)題。

　　魯濱遜能活下去，靠的還有一個(gè)是：勤勞。平時(shí)，我很懶惰。媽媽經(jīng)常干家務(wù)活，家里干干凈凈都是媽媽打掃的。我讀了《魯濱遜漂流記》后，我很慚愧的低下頭。因為，魯濱遜和媽媽很相似，他們的相似點(diǎn)都是“勤勞”。我決定，以后我要幫媽媽分擔家務(wù)，不再懶惰。不能再讓媽媽那么辛苦了。

　　魯濱遜還有一個(gè)好習慣，大家想知道嗎?那就是：助人為樂(lè )。其實(shí)，我也有助人的習慣，我記得有一次，我撿到一枚硬幣，失主不知道在哪里，我就把硬幣交給了老師。我想做好事不留名，可是，后來(lái)，被老師表?yè)P了。

　　我很喜歡這本書(shū)，它給我帶來(lái)正能量。我更喜歡里面的人物!

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