書(shū)法比賽活動(dòng)方案[匯編15篇]
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的書(shū)法比賽活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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書(shū)法比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步規范學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，激發(fā)學(xué)生練字的興趣，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，讓學(xué)生感受英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)美，特舉辦此次小學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺，營(yíng)造互相交流，取長(cháng)補短的學(xué)習氛圍。
二、參賽對象
三至九年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
A組（小學(xué)三至六年級）：月日( 2：00-2:30 )
B組（中學(xué)七至九年級）：月日( 2：00-2:30 )
四、競賽方式
由各校教務(wù)處、英語(yǔ)教研組長(cháng)、各年級英語(yǔ)任課教師統一出題；按照中心校統一安排的`時(shí)間，以年級為單位在各年級教室進(jìn)行競賽。
五、監考人員
原則上由各班英語(yǔ)科任教師監考，具體人員由各校教務(wù)處協(xié)調安排。
六、獎項設置
各校各年級按照成績(jì)由高到低評出一等獎每班2人，二等獎每班3人。
七、活動(dòng)內容
比賽分年級段進(jìn)行，以課本知識為主要內容：
三年級：書(shū)寫(xiě)26個(gè)字母；
四、五年級：書(shū)寫(xiě)四會(huì )單詞、四會(huì )句子；
六年級：書(shū)寫(xiě)單詞，句子及小短文；
七年級：
八年級：
九年級：
八、活動(dòng)要求
1.要求參賽選手使用比賽統一用紙，三年級使用鉛筆書(shū)寫(xiě)，五、六年級使用圓珠筆書(shū)寫(xiě)。
2.卷面整潔、美觀(guān)，字母、單詞、句子、標點(diǎn)符號、字間距離等要規范書(shū)寫(xiě)。
3.參賽選手使用比賽統一用紙，使用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě)。
4.比賽要求即席書(shū)寫(xiě)，30分鐘完成。
5.年級不同，比賽內容各不同，參賽選手要根據要求進(jìn)行正確書(shū)寫(xiě)。
6.評卷：競賽當日下午，采用交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為三至九年級英語(yǔ)學(xué)科教師。
7.成績(jì)匯總：競賽活動(dòng)后，任課教師統計學(xué)生的成績(jì)，并進(jìn)行成績(jì)分析，再上報學(xué)校存檔。
8.各校要做好對學(xué)生的告知和宣傳工作，競賽時(shí)各校要做好教室黑板得布置工作，營(yíng)造出公平競賽的良好氛圍。
九、評分細則（滿(mǎn)分為10分）
1.卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整；1分
2.字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求；2分
3.標點(diǎn)正確，無(wú)錯別字，無(wú)涂改痕跡，無(wú)缺詞，重詞；2分
4.字體美觀(guān)、大方，間距適中；2分
5.傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強，有藝術(shù)感；3分
注：錯別字母或漏字母，每字母扣0.1分，錯別單詞或漏單詞，每單詞扣0.2分，未及時(shí)完成者視不完整程度酌情扣0.5--3分。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案2
根據《洪山區教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、參賽對象：
我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內容：
此次學(xué)法用法演講比賽內容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的.體會(huì )和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排：
競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月19日）；
2.4月23日前各班進(jìn)行預賽，并將參賽學(xué)生名單報政教處；
3.4月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。
四、獎項設置
本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名；
五、評委：
本次學(xué)法用法演講設評委5名（人員待定）。
六、參賽要求
1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認真撰寫(xiě)演講稿，演講內容要積極向上，有號召力、響應力。
2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明，吐字清晰，脫稿演講。
七、評分細則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講，評委依據以下標準打分。決賽采用100分制，其中：
1、演講內容（40分）：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)、格調積極向上，富有真情實(shí)感；
2、語(yǔ)言表達（30分）：要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，感情充沛；
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著(zhù)整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。
4、綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意義
中華文化源遠流長(cháng)，書(shū)法是一種藝術(shù)，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統文化，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高教師規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字的能力，養成良好的`書(shū)寫(xiě)習慣，結合我�！翱鞓�(lè )習字”書(shū)法教育特色，給教師一個(gè)展示自我的舞臺，讓教師創(chuàng )造美、欣賞美，營(yíng)造我校書(shū)法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：20xx年6月23日（星期四）晚上 7：30——8：00
比賽地點(diǎn)：B棟102教室（語(yǔ)文組和英語(yǔ)組）、103教室（數學(xué)組和綜合組）
三、參賽對象：
參賽對象：全體教師
獎項設置：（發(fā)放紀念品）
名次：取前十名。
四、活動(dòng)要求：
1、比賽分兩組進(jìn)行，書(shū)寫(xiě)時(shí)間為30分鐘。
2、學(xué)校統一提供參賽用紙，參賽者自帶書(shū)寫(xiě)工具（鋼筆或簽字筆）。
3、各參賽教師準時(shí)到競賽點(diǎn)集中，進(jìn)行現場(chǎng)排座、參賽。
4、書(shū)寫(xiě)內容：賽前統一發(fā)放。
5、評分說(shuō)明：卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規范、字體美觀(guān)、布局合理、藝術(shù)感強（滿(mǎn)分為10分，評委可根據教師作品酌情打分）。
6、每位參賽者在限定時(shí)間內，可書(shū)寫(xiě)多幅作品，最終只選取一幅作品上交。
五、評分標準：
1、書(shū)寫(xiě)（30%）：格式標準、規范，必須用正楷或行楷書(shū)寫(xiě)，筆畫(huà)清楚到位，無(wú)錯別字、漏字、多字。
2、結構（30%）：結構合理，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)。
3、字形（20%）：章法自然，整體感觀(guān)舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。
4、效果（20%）：美觀(guān)大方，藝術(shù)感強，卷面整潔，無(wú)涂改。
六、大賽組成員
組 長(cháng)：陳日明
副組長(cháng)：龐飛、盧金球
評 委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊?chē)A、梁廣壽、李帝、李祥華
攝 像：王少飛
xx小學(xué)
20xx年6月12日
書(shū)法比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：小學(xué)書(shū)法比賽
二、活動(dòng)目的：
為了彰顯“文明校園”特色，營(yíng)造校園“技能節”氛圍，特舉辦本次書(shū)法比賽。
三、活動(dòng)主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日晚自習，由各班班主任組織，進(jìn)行班級預賽，根據書(shū)寫(xiě)情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手；
20ss年11月27日(星期五下午)校級決賽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
選拔賽：各班級自定
校級決賽：二教學(xué)樓一電教室
六、參賽對象
一年級全體學(xué)生
七、參賽程序
第一階段：由班級舉行預賽，評選出規定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過(guò)程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。
第二階段：推舉的選手以現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式進(jìn)行決賽
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案，由各班團支部在有效時(shí)間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。
2、各班根據初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。
(二)物品籌備
(1)、初賽紙張由各班準備；
(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準備。
1、宣紙：10張2。墨汁：1瓶3。毛筆：自備4。A4紙：150張
(三)邀請評委
(四)邀請主持人
(五)活動(dòng)開(kāi)展安排表
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目：鋼筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次大賽主要是鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽，如有學(xué)生書(shū)寫(xiě)毛筆字，則自己準備毛筆。
2、所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。
3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現場(chǎng)賽x60%=最終成績(jì)4。各班選手名額均為5人。
(三)比賽進(jìn)程
1、班級比賽：各班根據整體要求，結合本班實(shí)際情況，在20xx年11月19日前結束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。
2、作品收集及要求
(1)參加校級比賽的同學(xué)應在校級比賽結束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統一交到基礎教研室。
(3)內容健康向上，能體現學(xué)校特色以及取得的'成績(jì)等。
(4)鋼筆作品統一用A4紙書(shū)寫(xiě)。
(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
(6)書(shū)寫(xiě)字體規范，篆書(shū)作品不給予評獎。
(7)不符合作品要求則取消決賽資格
(8)截止日期：20xx年11月22日(過(guò)期無(wú)效)
3、校級比賽
(1)采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式，在備選的四個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。
(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。
(3)書(shū)寫(xiě)格式不限，作者可以根據給定的紙張自行設計。
(4)選手自帶筆。
(5)比賽時(shí)間：20xx年11月27日下午3：00——4：00
(四)作品展出及點(diǎn)評
1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門(mén)廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現場(chǎng)的相關(guān)資料。
2、20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。
3、邀請老師書(shū)寫(xiě)作品參與展出。
十一、評分細則
(一)評分標準(見(jiàn)附件1)
(二)評委：劉松文、高原平、唐金國及其他語(yǔ)文老師
十二、活動(dòng)后期工作
1、即時(shí)完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交教務(wù)科。
2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。
3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
十三、組織機構
(一)領(lǐng)導小組：
顧問(wèn)：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志
組長(cháng)：劉松文
副組長(cháng)：陳志剛、童大權、鐘尋、高原平
成員：各班班主任
領(lǐng)導小組全程組織和監督整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，以確�；顒�(dòng)的順利閉幕。
(二)承辦小組
1、校級比賽：基礎教研室
2、班級比賽：各班團支部
十四、獎項設置
(一)班級比賽：各班根據比賽內容和比賽要求設置獎項，并由各班頒發(fā)獎品。
(二)校級比賽獎勵等級名額：
一等獎10名；二等獎20名；
三等獎30名；
(三)根據積分多少進(jìn)行排名，納入班級考核；
計分辦法：
一等獎?dòng)?分/人；二等獎3分/人；
三等獎?dòng)?分/人；優(yōu)勝獎1分/人。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案5
為加強學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定在四年級舉行書(shū)法才藝展示比賽�，F將活動(dòng)規則規定如下：
一、競賽形式：
有興趣的學(xué)生自愿參加，報名給班主任老師，再由負責教師統一組織參賽。
二、書(shū)寫(xiě)內容：
學(xué)校統一組織書(shū)寫(xiě)內容。
三、比賽用紙：
學(xué)校統一下發(fā)比賽的.四線(xiàn)三格用紙。
四、比賽要求：
1、參賽者統一使用鋼筆書(shū)寫(xiě)。
2、書(shū)寫(xiě)規范標準的英語(yǔ)手寫(xiě)體。
3、書(shū)寫(xiě)優(yōu)美，卷面干凈整潔。
五、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
1、報名時(shí)間：11月22-23日。
2、參賽時(shí)間：11月28日，15:50-16:30。
3、參賽地點(diǎn)：四年級教室。
六、評獎方式：
按全年級參賽人數的3:4:3的比例，評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎，并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案6
一、 參賽年級：一年級（全體學(xué)生）
二、 參賽字體：硬筆楷體。
三、 活動(dòng)具體流程：
1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
5月8日上午第一節課，在各班教室舉行。
2.監考方式：各班語(yǔ)文老師監考自己班級。
(監考老師注意提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢，控制書(shū)寫(xiě)速度。如果學(xué)生提前寫(xiě)完，可以做其他安靜的事情。)
3. 參賽準備：
學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。
各班語(yǔ)文老師——書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
四、注意事項：
1. 學(xué)生自己準備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。
2. 比賽過(guò)程中，監考老師注意提醒正確的寫(xiě)字姿勢和執筆方法。
3. 監考老師提醒學(xué)生，按要求書(shū)寫(xiě)班級及學(xué)號。
4. 參賽作品的`卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，不空格、無(wú)標點(diǎn)，寫(xiě)滿(mǎn)為止。
備注：以上要求，請各班語(yǔ)文教師賽前在班內提早告知并強調。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
發(fā)揮特長(cháng)，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。
二、活動(dòng)目的
弘揚中華傳統，展現社團風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位
xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )。
四、承辦單位
蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )各部門(mén)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室(待定)。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日---xx月xx日。
七、活動(dòng)指導思想
為了讓大學(xué)生對書(shū)法進(jìn)一步認識了解，讓同學(xué)們享受視覺(jué)盛會(huì )，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現自我水平的`舞臺。
八、參賽人員
xx學(xué)院全體學(xué)生。
九、活動(dòng)形式
初賽、面向全校學(xué)生征集各種書(shū)法作品。
決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法比賽。
十、宣傳工作
1、主要由宣傳部負責，各部門(mén)積極配合。
2、橫幅一條(內容為此次活動(dòng)名稱(chēng)，懸掛在活動(dòng)周?chē)?。
3、宣傳板一塊(內容為此次活動(dòng)的主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。
4、海報三張(宣傳此次活動(dòng)，并說(shuō)明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內容等，在人流量大的地方張貼)十一、活動(dòng)流程說(shuō)明、
1、首先對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，征集作品。
2、在文化長(cháng)廊設攤點(diǎn)征集作品，并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。
3、前期宣傳活動(dòng)結束后，把征集來(lái)的書(shū)法作品進(jìn)行初賽評選，選出優(yōu)秀作品。
4、作品評選完后進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法決賽，選手在此活動(dòng)時(shí)應自帶筆墨等書(shū)畫(huà)工具，到指定的教室參加現場(chǎng)書(shū)法比賽。
5、最后評選出作品名次。
十二、作品要求
1、主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng )作品也可以是臨摹作品。
3、書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法、
4 、硬筆書(shū)法作品，尺寸長(cháng)不小于xx厘米寬不小于xx厘米。
軟筆書(shū)法，尺寸長(cháng)不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
十三、評選作品
評委組組長(cháng)：xx等老師；評委組副組長(cháng)：xx等老師；評委組成員：xx等老師。
十四、獎項設置
1.xxxxxx
2.合計xxx元左右。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
二、比賽內容
硬筆書(shū)法，內容見(jiàn)范本。
三、比賽具體要求
1.參賽對象：所有學(xué)生
2.比賽方式
11月8日晚在家書(shū)寫(xiě)一份關(guān)于創(chuàng )文的作品(范本見(jiàn)下圖)。11月9日上交班主任處，進(jìn)行參評。
3.比賽要求：
�、贂�(shū)寫(xiě)字體：楷書(shū)、行書(shū)和隸書(shū)書(shū)體自選一種。
�、谝髸�(shū)寫(xiě)正確，不能有錯別字或添字、漏字。
�、郢@獎作品將在教室內展出。
四、獎項設置：
1.參賽書(shū)法作品獎：分設一、二、三等獎。
2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，規范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎上，全面提高寫(xiě)的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的'舞臺，特組織桃城一中英語(yǔ)書(shū)法的比賽活動(dòng)，并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日——15日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)對象：
五、比賽辦法：
六、八年級全體學(xué)生：
1、各班學(xué)生在任課老師的指導下，完成作品，選出10名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。
2、作品用紙由學(xué)校統一印發(fā)，原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、內容由英語(yǔ)教師定。
七、評分標準：
�、啪砻嬲麧�、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡（占25%）
�、谱帜笗�(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求（占25%）
�、亲煮w美觀(guān)、大方、標點(diǎn)正確，距離適中，無(wú)錯別（25%）⑷傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感要強（25%）
書(shū)法比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)對象
xx學(xué)院全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日至xx月xx日。
四、活動(dòng)形式
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。
五、活動(dòng)出展場(chǎng)所
a座大廳。
六、活動(dòng)流程
前期：策劃、宣傳安排：
1、利用展板，海報，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備：
1、購買(mǎi)海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1、聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。
2、對作品進(jìn)行評定，選出優(yōu)秀作品。
3、作品的出展以及維護，出展過(guò)程中，安排人員看護，保證作品的`完好，防止人為破壞。
4、活動(dòng)結束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結。
5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，獎品，并集體照相)
七、作品的評定
作品統一整理，以墨緣書(shū)社初步選定xx份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎。
八、評定標準
主題鮮明，內容健康積極，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面整潔，字體結構端穩美觀(guān)，平正勻稱(chēng)，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
九、作品的要求
1、作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng )作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2、用黑色或藍色鋼筆書(shū)寫(xiě)。
3、紙張規格為xx開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專(zhuān)業(yè)，班級、聯(lián)系電話(huà)﹑地址等。
5、作者提交作品限x件以?xún)�，作品一律不退稿�?/p>
十、獎項設立及獎品
比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)。
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)。
十一、經(jīng)費預算
海報紙xx元。
顏料等xx元。
膠帶及雙面膠xx元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。
獎品費用(鋼筆、字帖，榮譽(yù)證書(shū))xx元。
預計總費用xxx元。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)宗旨
為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的`英語(yǔ)學(xué)習氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，進(jìn)修附小特組織此次比賽，并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流，取長(cháng)補短，也為他們在未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日 上午8：10—8：25
三、參賽對象：三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn)：四樓多媒體。
五、活動(dòng)組織者：教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。
六、評委：全體英語(yǔ)教師。
七、活動(dòng)要求
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，并積極備賽。
2.全年級統一書(shū)寫(xiě)篇章，統一書(shū)寫(xiě)紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě)，在規定的15分鐘內完成書(shū)法作品。
八、評比標準：
1.卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。
2.字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。
3.字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯別字。
4.傾斜度適當，結構嚴謹，筆斷意連，通篇整體感強。
九、獎項設置
按3：4：3設獎。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，規范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě)，在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè )趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功，使他們重視英語(yǔ)的'學(xué)習，重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流，取長(cháng)補短。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì )議室
四、參賽人員
五、
六、九年級每班3——6名學(xué)生
七、比賽形式：
1、內容：在規定的時(shí)間內抄寫(xiě)英語(yǔ)段落（書(shū)寫(xiě)內容由各年級科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。
2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統一發(fā)放，姓名和班級必須寫(xiě)在規定的位置，否則以棄權處理。
4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間：40分鐘
八、評委：英語(yǔ)組全體教師（各年級組相互交叉評卷）
九、獎項設置；
1、各年級評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。
十、評分標準:
(1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡（占25%）
(2)字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求（占25%）
(3)字體美觀(guān)大方、美觀(guān)、標點(diǎn)正確，詞、句之間距離適中（占25%）
(4)傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強（占25%）注：扣分規則如下
1、涂改痕跡一處扣2分，
2、卷面不整潔扣2分，
3、字母大小寫(xiě)不規范扣2分，
4、詞、句間隔距離不適中扣2分，
5、標點(diǎn)符號不規范扣1分，
6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分，
書(shū)法比賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化豐富校園生活。
喜迎百年校慶張揚個(gè)性風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日——x月xx日。
三、主辦單位
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )。
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )源于墨苑書(shū)法社，始建于20xx年。二十多年來(lái)一直秉承“弘揚文化傳統，提高學(xué)生藝術(shù)修養，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著(zhù)立足傳統，開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，務(wù)實(shí)求發(fā)展，改革創(chuàng )輝煌�，F有社員將近二百人，其社員遍布校園每一個(gè)系，具有很大的影響力。社員在全市、全國各類(lèi)書(shū)法大賽中成績(jì)斐然。
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )以共同的興趣愛(ài)好將人們聯(lián)系到一起，社員為了自己的未來(lái)從現在便努力奮斗。其下現有社員將近二百人，分布在學(xué)校的每個(gè)系。
四、活動(dòng)目的
充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴大社團活動(dòng)的影響，豐富大學(xué)校園生活，引導和幫助大學(xué)生成長(cháng)，用手中筆體現大學(xué)生的潛在內涵和藝術(shù)造詣，為藝術(shù)節和百年校慶的'到來(lái)獻禮。
五、受益目標
1、xx學(xué)院全體在校生。
2、社團影響力的擴大。
六、活動(dòng)安排
1、內部安排：
組織部：本次活動(dòng)的組織開(kāi)展、頒獎典禮。
外聯(lián)部：本次活動(dòng)的策劃。
后勤部：負責活動(dòng)中各項服務(wù)工作。
書(shū)法部：負責作品的評比工作。
秘書(shū)處：負責活動(dòng)紀錄及活動(dòng)總結。
其他部門(mén)協(xié)助完成各項工作。
2、時(shí)間安排：
x月x日——x月x日遞交活動(dòng)申請。
x月x日——x月x日制作宣傳板。
x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。
x月x日——x月x日作品評比、出示比賽結果。
x月xx日頒獎晚會(huì )。
3、活動(dòng)流程：
(一)準備工作：
寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。
(二)前期宣傳
�、僭谏鐖F內部率先發(fā)布信息，號召團內人員積極投稿，并積極向周?chē)诵麄鞔舜伪荣悺?/p>
�、诤笮麄鞔舜伪荣�。
�、壑谱餍麄靼�，在醒目位置體現活動(dòng)主題。
�、茉趶V播站發(fā)布消息。
(三)活動(dòng)期間安排：
由組織部安排定時(shí)到小橋收稿，并接受同學(xué)們的咨詢(xún)。
宣傳工作與合作單位共同探討，以求達到最佳效果。
備注：整個(gè)活動(dòng)宣傳形式根據具體情況進(jìn)行適當調整�；顒�(dòng)宣傳方案須按照xx學(xué)院相關(guān)規定進(jìn)行，特殊宣傳形式須報到團委審批�；顒�(dòng)宣傳解釋權歸于xx學(xué)院墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )共同所有。
七、活動(dòng)項目
此次大賽分為硬筆書(shū)法組和軟筆書(shū)法組兩組。
八、作品要求
�、僦黝}積極健康，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
�、诠膭钭髌沸问脚c內容的創(chuàng )新。
�、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫(xiě)清楚自己的姓名、系別、班級、手機號。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
為迎接20xx年新年的到來(lái)，進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規范，也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的'舞臺，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
二、比賽內容：
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進(jìn)行。
三、參賽對象：
全體老師
四、比賽形式：
1.初賽由各教研組（教研組長(cháng)負責）、后勤教輔組（z主任負責）、行政組（z主任負責）組織，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單（每組人數超過(guò)30人，各推5名，未超30人的，各推3名），報送z老師處。
2.復賽采用現場(chǎng)比賽的形式，內容由學(xué)校統一指定。定于12月29下午3點(diǎn)，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn)，在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。
3.獎項設一、二等獎。
附中工會(huì )、教務(wù)處
書(shū)法比賽活動(dòng)方案15
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示當代大中專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我院大中專(zhuān)生的`綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我院校園文化建設再上新臺階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節期間舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、比賽主題：
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間：20xx年4月2日20xx年4月25日
評選時(shí)間：20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間：20xx年5月9日
三、參賽人員：
全院大中專(zhuān)學(xué)生
四、主題內容：
展學(xué)院風(fēng)采，建和諧校園
五、活動(dòng)組織：
1、主辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組委會(huì )
2、承辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現代管理系
3、協(xié)辦單位：星漫美術(shù)協(xié)會(huì )六、比賽活動(dòng)負責人：周麗坤
七、比賽活動(dòng)評委：
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動(dòng)辦公室：
主任：周麗坤
副主任：梁玉欣
成員：現代管理系所屬全體任課教師、輔導員
辦公地點(diǎn)：1#教學(xué)樓308現代管理系辦公室
九、比賽具體內容及要求：
1、書(shū)法
(1)毛筆或鋼筆均可，字體不限；
(2)比賽所用筆、紙、墨自備；
2、繪畫(huà)
(1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可；
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備；
3、攝影
(1)參賽作品為7寸，黑白、彩色均可；
(2)內容：以和諧校園建設為切入點(diǎn)，以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等；
十、獎項設置：
1、書(shū)法比賽：一等獎10名二等獎20名三等獎30名
2、繪畫(huà)比賽：一等獎10名二等獎20名三等獎30名
3、攝影比賽：一等獎6名二等獎10名三等獎20名
十一、活動(dòng)要求：
1、各系(處)團總支書(shū)記負責將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統一交至比賽活動(dòng)辦公室：1#教學(xué)樓308辦公室，由比賽活動(dòng)評委集中進(jìn)行評選。
附：各系(處)團總支書(shū)記辦公地點(diǎn)：
電氣電子工程系團總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機械工程系團總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現代管理系團總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎教育處團總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名，所在的系(處)、班級名稱(chēng)及班級代號。否則按棄權處理。
3、如發(fā)現雷同字跡或有人舉報的比賽作品，該作品為無(wú)效作品，取消參評資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。
5、本活動(dòng)方案最終解釋權歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。
十二、活動(dòng)所需物品：
1、獲獎作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊；
2、獲獎選手榮譽(yù)證書(shū)及獎品；
3、其他相關(guān)物品。
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