校園演講稿(精選)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的校園演講稿,歡迎大家分享。
校園演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái),為了抵御嚴寒,增強身體免疫力,越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運動(dòng)。人們的體育健身活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入高潮。說(shuō)到運動(dòng),同學(xué)們第一個(gè)想到的應該就是奧林匹克格運動(dòng)會(huì )了。同學(xué)們知道奧林匹克運動(dòng)會(huì )的格言嗎?奧林匹克運動(dòng)有一句著(zhù)名的格言:“更快、更高、更強”。這一格言是顧拜旦的好友、巴黎阿奎埃爾修道院院長(cháng)迪東在他的學(xué)生舉行的一次戶(hù)外運動(dòng)會(huì )上,鼓勵學(xué)生們時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà),他說(shuō):“在這里,你們的口號是:更快、更高、更強!
顧拜旦借用過(guò)來(lái)將這句話(huà)用于奧林匹克運動(dòng)。他曾經(jīng)對此作出自己的.理解,這或許是對奧林匹克精神最好的闡釋?zhuān)?/p>
“奧運會(huì )最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!
同學(xué)們現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,適當的體育鍛煉會(huì )大大提高你們的身體素質(zhì),促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育。常言道:“冬練三九,夏練三伏”,越是氣侯條件不好,也就越能磨煉人的意志。我們應積極參與到戶(hù)外活動(dòng)中去。那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會(huì )事倍功半,甚至事與愿違。
開(kāi)展體育鍛煉要循序漸進(jìn)
這就是俗話(huà)說(shuō)的慢慢來(lái),不能一口吃成個(gè)大胖子。有些家長(cháng)和孩子看到運動(dòng)員的身體好,素質(zhì)好,自己也想練出這樣的效果,一開(kāi)始就硬干蠻練,不但沒(méi)有收到鍛煉的效果,有時(shí)還會(huì )練出毛病來(lái)。因此,初次參加體育鍛煉,一定要做到運動(dòng)量由小到大,運動(dòng)強度也由弱到強,技術(shù)難度由易到難。隨著(zhù)鍛煉時(shí)間的延續,可根據自身的身體狀況逐步地增大運動(dòng)量和運動(dòng)強度,以及運動(dòng)項目的難度。
體育鍛煉要堅持全面,堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。學(xué)校為了使同學(xué)們的身心得到全面的發(fā)展和鍛煉,每年都會(huì )在秋季進(jìn)行一次全體同學(xué)的達標運動(dòng)會(huì )。在今年的11月24日、25日兩天我校舉行了一年一度的秋季學(xué)生體育達標運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們在跑、跳、投三個(gè)方面進(jìn)行了綜合的測試。每年的12月為我校的冬季健身月,學(xué)校在下周也將陸續的開(kāi)展一些冬季健身活動(dòng)如,中高年級同學(xué)參加的拔河比賽和低年級同學(xué)參加的跳繩、踢毽子比賽。希望同學(xué)們可以利用課間休息的十分鐘里進(jìn)行一些小范圍的運動(dòng),如,跳皮筋、跳繩、踢毽子等避免在操場(chǎng)上追逐打鬧及進(jìn)行危險地運動(dòng)。
體育鍛煉更要做到持之以恒
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持鍛煉,才能收到實(shí)效。此外,堅持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),還有利于培養我們的意志力和自制力,使之形成良好的個(gè)性品質(zhì)!叭齑螋~(yú)、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。
同學(xué)們,為了做到科學(xué)地鍛煉身體,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),制定計劃,有計劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識,豐富多彩的冬鍛活動(dòng),能有效地提高身體素質(zhì),展示出良好的精神面貌,也能給美麗的校園增添勃勃生機。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
校園演講稿2
校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀__,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習,我們總是在學(xué)習中徘徊著(zhù),總是擔心著(zhù)。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會(huì )了英語(yǔ),學(xué)會(huì )了123,學(xué)會(huì )了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問(wèn)候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿(mǎn)活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書(shū)的.看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習,置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(cháng)。
期待著(zhù),期待著(zhù)明天,相信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
校園演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《美麗校園靠大家》。
清晨,當我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場(chǎng)旁的一株株小樹(shù)為我們提供了新鮮的空氣,寬闊的.操坪給了我們快樂(lè )的運動(dòng)場(chǎng)所。
校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康地成長(cháng),這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來(lái)美麗。當黑板未擦時(shí),我們主動(dòng)走上講臺;當看到樓道上出現果皮、紙屑時(shí),我們自覺(jué)地彎下腰撿起;當我們看見(jiàn)有同學(xué)在校園內亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……
同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。因此,我們要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑應主動(dòng)撿起放入垃圾箱,不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑和亂涂亂畫(huà),保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。我們還要愛(ài)護校內的花草樹(shù)木,不進(jìn)入草坪打鬧。
同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康成長(cháng)。校園美麗要靠大家,我們要自覺(jué)規范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護環(huán)境、愛(ài)護公物、遵紀守法的人,使我們的校園變得更加潔凈、更加美麗,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
校園演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目"反對校園欺凌,共建和諧校園".同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識的地方,這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著(zhù)暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!
"欺凌、暴力",它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全?墒,在當今社會(huì ),本應清凈的校園里,卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)欺凌、暴力傷害的'消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話(huà)便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問(wèn)號。
我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。為此,我以一名中職生的名義發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取"保護費"等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習。從小養成良好的法制觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
三、要養成良好的生活習慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。
五、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要認識自身不足。當你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它。"退一步海闊天空",人人都要有一顆包容的心,避免矛
盾的激化。
七、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習,培養良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。
同學(xué)們,我相信,只要我們大家從我做起,從現在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會(huì )可以讓我們的校園充滿(mǎn)文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來(lái),共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。
校園演講稿5
我們的校園就像一個(gè)和諧相處的大家庭。
走進(jìn)大門(mén)一塊很大的景觀(guān)石聳立在枯黃的小草之中。景觀(guān)石看上去非常顯眼,一眼望過(guò)去就能看見(jiàn)。
在景觀(guān)石后頭藏著(zhù)一個(gè)荷花池。荷花池不像夏天那樣開(kāi)得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲(chóng)子吃過(guò)的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個(gè)沒(méi)有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長(cháng)廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因為空氣可新鮮了。
向前走,一排排整齊的教學(xué)樓展現在眼前。大家快聽(tīng),一聲聲清脆的讀書(shū)聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點(diǎn)兒忘記教師前頭的樹(shù)了。每隔好幾米的距離就有一棵樹(shù)。有時(shí),我們閑著(zhù)沒(méi)事干,總喜歡蹲在樹(shù)底下,給樹(shù)松土。在四(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹(shù)。下課的時(shí)候,他們班同學(xué)如同潮水般沖出教室,有些同學(xué)打乒乓,還有的.同學(xué)在新建的停車(chē)場(chǎng)之間穿梭。
我們往前走,看見(jiàn)了一個(gè)圖書(shū)館也稱(chēng)為“輕輕王國”。為什么叫它“輕輕王國”呢?因為在“輕輕王國”里要做到走路輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕和看書(shū)輕輕這三點(diǎn)才可以。圖書(shū)館里的書(shū)各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現的小魚(yú)在書(shū)的海洋里穿梭。有時(shí),我坐在陽(yáng)光照耀的地方,享受美好的時(shí)光,這個(gè)地方可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
再往前走,它一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界的。那就是——操場(chǎng)。操場(chǎng)上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長(cháng)!中間是草坪,草坪可大了,可以站好幾千人呢!而且踩上去可柔軟了。再說(shuō)了,操場(chǎng)上的設備也很齊全,有雙杠、單杠……
校園啊!一個(gè)和諧的大家庭!相親相愛(ài)的一家人!
校園演講稿6
早晨,我邁著(zhù)輕盈的腳步,來(lái)到我們的學(xué)校,剛到校門(mén)口,一抬頭,就會(huì )看見(jiàn)十個(gè)金光閃閃的鎦金大字:福建省+++實(shí)驗小學(xué).那是趙樸初爺爺為我校題寫(xiě)的小學(xué)門(mén)前還有一排長(cháng)方形的電子顯示屏,上面不時(shí)顯示我們學(xué)校的重要通知。我們學(xué)校獲得過(guò)很多全國性的美譽(yù)。
走進(jìn)校園,你一眼就看見(jiàn)八根玉蘭燈柱,像八位哨兵守護著(zhù)校園。中間的燈有紅色、黃色、綠色、藍色、白色,遠遠望去,就像節日的.氣球,為校園增添了幾分姿色。
校園的右邊有一座雕塑,上面雕著(zhù)一位栩栩如生的少女在津津有味地看書(shū)。雕塑的周?chē)L(cháng)著(zhù)鋒利如寶劍的鐵樹(shù),還有像玲瓏的寶塔的塔松等。當春天來(lái)臨時(shí),三角梅、玉蘭花、杜鵑花等花兒一起怒放,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,黃的似金,吸引著(zhù)成群結隊的蜂兒、蝶兒。走進(jìn)校園,你會(huì )被花兒的芬芳所吸引。你聞一聞,那香味呀,一直飄入心房,使你心曠神怡。
校園的左邊是一片綠油油的草地,遠遠望去,像鋪上了一塊綠色的地毯,草地上有幾座假山,最大的那一個(gè)假山像一位白發(fā)蒼蒼的老人,旁邊一些較小的石頭像一些小朋友圍繞在老人的身邊,老人仿佛正津津有味地給小朋友們講故事呢。
再往前走,你將會(huì )看到一個(gè)寬廣的操場(chǎng)。下課了,女生們在玩跳皮筋,男生們在玩你追我趕的游戲,有的在跳繩,就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著(zhù)……好一派生龍活虎的景像呀。
這就是我們美麗的校園。今天,我們在這座美麗的大花園里好好學(xué)習,天天向上,明天我們將成為祖國的棟梁之材。
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