關(guān)于讀書(shū)的演講稿[合集5篇]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿1
親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境。書(shū),是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè )。書(shū),是一把鑰匙,可以打開(kāi)知識的寶庫,讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè )趣的`知識王國!
我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書(shū)可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,以前我不會(huì )去想它,但終究還是要面對現實(shí)。當我還在陰影里的時(shí)候,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母!庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的,當我還不懂團結時(shí),當我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構成了知識的寶庫,在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴!敝灰,你就會(huì )是下一座寶庫。
雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具!迸c書(shū)為舞,我堅信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,我相信再微妙的知識也會(huì )成為寶庫!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿2
大家好!
人生之光澤與真諦,倘若沒(méi)有一顆善感的心,便會(huì )與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì )黯淡無(wú)光。而淡淡的書(shū)香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,書(shū)籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書(shū)籍就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。古往今來(lái),關(guān)于讀書(shū)的箴言不計其數。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,陸游的“書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。
我愛(ài)讀書(shū),喜歡與書(shū)為伴,在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光中收獲人生的真諦。讀《論語(yǔ)》,我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《漂》,我要學(xué)習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變。讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機會(huì )。參加工作以后,我開(kāi)始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書(shū)籍;厥兹陙(lái)的從教之路,讀書(shū),使我單調的生活變得豐富生動(dòng),在書(shū)中,我找到了工作的自信,教書(shū)的底氣。讀《教學(xué)現場(chǎng)與教學(xué)細節》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會(huì )到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著(zhù)為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結合的課堂教學(xué)。讀《給教師的建議》為我解開(kāi)了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì )了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創(chuàng )造自由健康成長(cháng)的空間。讀《愛(ài)心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏(yíng)得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書(shū)促使我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習有哪些新收獲?今天處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的`啟迪。是讀書(shū)讓我在工作中收獲著(zhù)快樂(lè ),是讀書(shū)讓我在生活中收獲著(zhù)幸福。
我想,如果沒(méi)有書(shū)香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。我感謝這么多年來(lái)書(shū)籍對我的滋養與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我的人生。我愿不懈努力,讀破萬(wàn)卷書(shū),也許,我們正是從這里開(kāi)始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人和書(shū)一樣,每一天就是書(shū)的每一頁(yè),每過(guò)一天就翻過(guò)一頁(yè)?扇松@本書(shū)與別的書(shū)不一樣——這本書(shū)只能看一次。
讀書(shū)伴我成長(cháng),從小伴到大。從幼兒時(shí)代聽(tīng)媽媽講小故事和小詩(shī)詞,到兒童時(shí)段獨立看完注音版的書(shū)籍,再到如今邊讀邊畫(huà)好詞好句并寫(xiě)下讀后感。
讀書(shū),讓我明白了很多東西。
讀書(shū),讓我明白了時(shí)間的珍貴。時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠一定會(huì )有的;讀書(shū),讓我明白了友情的重要,真正的`友情好像是身體的健康,失去時(shí)才知道它的可貴;讀書(shū),讓我明白了知識的重要性,因為知識改變命運! 讀書(shū),讓我體會(huì )到了諸葛亮的神機妙算、趙云的勇敢自信、劉備的善于用人;讀書(shū),讓我體會(huì )到了唐僧的良好修養、孫悟空的機智勇敢、豬八戒的貪婪好吃、沙僧的忠厚老實(shí);讀書(shū),讓我體會(huì )到了黃繼光的忠于革命、董存瑞的舍己為人、狼牙山五壯士的英勇無(wú)畏……
讀書(shū),讓我懂得了狗的忠誠勇敢、大熊貓的憨厚可掬、貓的靈巧機敏、狐貍的聰明機智、老虎的高大威猛……同時(shí),我也知道了動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,只要善待它,它就能和我們友好地生活在一起。
書(shū),是我們生活中不可缺少的一部分。有了書(shū),生活才會(huì )更加充實(shí);有了書(shū),生活才會(huì )更加豐富多彩!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“好書(shū)與我共成長(cháng)”。
在童年蓬勃的季節里,一顆年輕的心總是編織著(zhù)最純潔的夢(mèng)想。書(shū)籍是夢(mèng)想的翅膀。也許是家庭環(huán)境的影響。我媽是幼師,她總是給我一些插畫(huà)和故事書(shū)看。精美的畫(huà)面和生動(dòng)的語(yǔ)言仿佛是一種神奇的力量,我被深深吸引住了。每天,我都熱切地期待媽媽給我帶回來(lái)一本書(shū)。一旦我拿到書(shū),我就像一個(gè)饑餓的人看到美味的食物一樣撲向它。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對書(shū)越來(lái)越渴望,不斷要求媽媽給我買(mǎi)兒童讀物!栋籽┕鳌返陌籽┕髯屛殷@喜,《小美人魚(yú)》的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》的堅強小鴨子讓我敬畏。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著(zhù)他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué),學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,中外名著(zhù)讓我大開(kāi)眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強,成績(jì)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我用心。
尤其到了初中,我更是陷在書(shū)海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿(mǎn)了書(shū),書(shū)桌上堆滿(mǎn)了數,床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!
讀書(shū)不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿(mǎn)了自豪感。
記得有一次,老師問(wèn)全班同學(xué),有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復述下來(lái),同學(xué)們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿(mǎn)了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒?吹臅(shū)多,自然寫(xiě)起來(lái)行云流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì )涌起一股無(wú)法言喻的.自豪感來(lái)。
歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話(huà)。沒(méi)錯,讀一本好書(shū)能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(cháng)度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書(shū),就是拓寬的好方法!
讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè )在于認識自我。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,載著(zhù)我們遨游在知識的海洋;書(shū),是我形影不離的好朋友,我的成長(cháng)因書(shū)而美麗。書(shū),陪伴我度過(guò)了完美的青春年華,是書(shū),讓我學(xué)會(huì )了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕艠(lè )觀(guān);是書(shū),讓我懂得了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的仁者胸懷;是書(shū),讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……
我的演講結束了,謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿5
大家好!
我叫李秋雪,是一個(gè)自信開(kāi)朗,積極向上的小女孩。我有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好,比如:讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書(shū)和畫(huà)畫(huà),我會(huì )把書(shū)中有趣的情節畫(huà)下來(lái),貼在墻上,對比著(zhù)畫(huà)、看,慢慢的發(fā)現我的功夫越來(lái)越強!在學(xué)校的走廊和教室里,到處都可以見(jiàn)到我的繪畫(huà)作品,家里也有許多繪畫(huà)小獎狀。同學(xué)們羨慕的說(shuō):“你真是畫(huà)中有書(shū),書(shū)中有畫(huà)”我的心里喜滋滋的。
我愛(ài)讀書(shū),因為莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。書(shū)籍,讓我吸收更多營(yíng)養;書(shū)籍,也讓我明白了做人的道理;書(shū)籍不僅鍛煉了我的記憶力,更增強了我的理解力,書(shū)讓我在知識的海洋自由自在的遨游
我家的小臥室便是我唯一的樂(lè )園。小臥室里有許許多多的`書(shū),在書(shū)中我時(shí)而變成一名旅客,在五彩繽紛的世界里徒步旅行,最后背著(zhù)被知識填滿(mǎn)的行李箱滿(mǎn)載而歸。我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游,時(shí)而目睹人魚(yú)公主不顧安危救起王子。我時(shí)而變成一只小鳥(niǎo),在書(shū)的天空中自由飛翔,欣賞各種美景。這樂(lè )園便是我的小幸福!
讀《上下五千年》讓我了解了我們民族源遠流長(cháng)的歷史作文文化,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀,祖國母親的歷史曲折而厚重;《三國演義》中的張飛,性格耿直,力大如牛,對劉備忠心耿耿,可美中不足的是他非常貪杯,酒后對屬下非打即罵,導致自己被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人稱(chēng)為“武圣”,但他太過(guò)傲慢,一聽(tīng)到好話(huà)就飄飄然,低估別人的能力,結果走麥城,失錦州,一失足成千古恨!《我要做個(gè)好孩子》一書(shū)中,金鈴給我留下了深刻的印象,讀這本書(shū)時(shí),我常常逗的失笑她那大大咧咧,活潑可愛(ài)的樣子躍然紙上,他童年充滿(mǎn)快樂(lè ),過(guò)的更是充實(shí)……
現在,我已經(jīng)上五年級了,學(xué)習越來(lái)越緊張,但我還是會(huì )抽出時(shí)間讀書(shū),讀書(shū)我形影不離的好朋友,我每時(shí)每刻都離不開(kāi)它。也是輸這個(gè)朋友告訴我讀書(shū)是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細,這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解了世界體驗了作者的生活,你也會(huì )從新認識自己。但是,只有誠信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。愛(ài)書(shū)的友友們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)鄉樂(lè )園!
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