頂崗實(shí)習報告[集錦15篇]
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告使用的頻率越來(lái)越高，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的頂崗實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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頂崗實(shí)習報告1
一、 概述
時(shí)間如流水轉瞬即逝，我在山西彤輝裝飾設計工程有限公司三個(gè)月的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與同事相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍，在公司實(shí)習的這三個(gè)月將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。 不知道頂崗的生活會(huì )是怎樣，公司怎么樣，同事好不好相處，會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò)，一切都充滿(mǎn)疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心，但我相信應該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境，有什么不足的地方還有辦法彌補。
回顧三個(gè)月以來(lái)，作為公司的行政專(zhuān)員，在公司領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事們的支持幫助下，我順利地完成了頂崗實(shí)習，也順利完成了實(shí)習期間的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來(lái)不斷學(xué)習、不斷積累工作經(jīng)驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。 在學(xué)校時(shí)，老師總強調我們要培養自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會(huì )到老師的良苦用心。我擔任的是行政專(zhuān)員一職，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰 由于自己是實(shí)習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)， 每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)接電話(huà)發(fā)發(fā)傳真什么的，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。
二、實(shí)習內容
主要工作內容如下：
�。�1）日常文件、材料的收拾整頓、歸檔、保密；
�。�2）坐班接待來(lái)訪(fǎng)、對來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行指引、疏浚溝通；
�。�3）電話(huà)接聽(tīng)、記實(shí)，重要信息的轉達；
�。�4）計算機網(wǎng)絡(luò )的使用、維護、電子信息的查收；
�。�5）辦公耗材的保管、使用、發(fā)放、登記存案；
�。�6）證照印契的使用及治理；
�。�7）員工考勤、及考勤設備的維護、治理、使用；
�。�8）對本職工作泛起的題目，提出公道化建議，進(jìn)行修正；
�。�9）案牘工作、部門(mén)后勤工作；
�。�10）會(huì )務(wù)鋪排、籌備，部分溝通、關(guān)系協(xié)調；
�。�11）輔助公司領(lǐng)導及部分負責人，與各個(gè)政府職能部分及社會(huì )權力部分溝通、協(xié)調工作，辦理各類(lèi)政府批文；
�。�12）公司和直屬領(lǐng)導交辦的其他事務(wù)、配合其他部分工作等。 三個(gè)月以來(lái)，我堅持工作踏實(shí)，自覺(jué)維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。
行政專(zhuān)員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜：
�。�1）每天我都認真做好各項服務(wù)工作，以保障部門(mén)工作的正常開(kāi)展。
�。�2）日常的工作內容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。
�。�3）建立當日備忘錄，我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的.去完成，以免出現遺漏現象。
盡心盡責，認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂(yōu)，在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導下，積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內務(wù)工作。
�。�1）日常接待工作：接打電話(huà)時(shí)，使用文明語(yǔ)言，說(shuō)話(huà)和氣、熱情，禮貌地接待工廠(chǎng)及國外客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)人員，對于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助的人員，我都會(huì )盡我所知給予解答或及時(shí)轉達相關(guān)領(lǐng)導給予解決。
�。�2）物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據部門(mén)領(lǐng)用情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記。
�。�3）文件管理工作：根據工作需要，隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等，同時(shí)完成各部門(mén)交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達。
�。�4）招聘工作：查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷，預約安排應聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。
�。�5）商務(wù)會(huì )議及展會(huì )行程安排工作：制定出差計劃表，確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
�。�6）財務(wù)工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結費用。
�。�7）快遞工作：做好寄件登記和簽收遞交工作，定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢(xún)客戶(hù)簽收情況，如發(fā)現有不正常的快件，及時(shí)反應到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
�。�1）學(xué)習正規化的文檔管理、規范的公文寫(xiě)作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。
�。�2）學(xué)習基本的知識、快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò )維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修。
�。�3）英文軟件及學(xué)習方法的提供，還時(shí)刻提醒我加強英文的學(xué)習及鍛煉等。
�。�4）photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡(jiǎn)單封面設計。
�。�5）學(xué)習在工作中有條理處理事情的方法。
�。�6）費用申請單的規范填寫(xiě)、存檔文件的正確裝訂方法。
�。�7）整理及歸檔方法，加強英文閱讀能力。
�。�8）INTERNET的廣泛運用，用心做好每一件事。
�。�9）認為是對的事情，就放膽努力去做，就算最后沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系，至少曾經(jīng)努力過(guò)。
人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在行政專(zhuān)員這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在：與上司溝通不好；上司給的某份工作感覺(jué)吃力，難以勝任；對瑣碎重復的工作感到怨煩；與上司發(fā)生爭執；情感方面。
針對行政專(zhuān)員這個(gè)職位的特點(diǎn)，遇到到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！庇龅酱煺蹠r(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。
善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。復印、傳真、公文處理等工作我都基本熟練。要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且經(jīng)常接近領(lǐng)導，看一些重要文件，參加一些重要會(huì )議，所以，行政人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確，是對工作質(zhì)量的要求。行政管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。行政管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。
四、不足與努力方向
先就業(yè)，后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這三個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好�，F在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈。但是在這些環(huán)節上把握的不是很準確，需要繼續改善和領(lǐng)悟�，F在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn)，會(huì )比以前為人處事了。
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己有了更為詳盡而深刻的了解，面對許多非常棘手又無(wú)奈的問(wèn)題，通過(guò)過(guò)去大學(xué)里所積累的知識，是遠遠不夠的，因為那只是理論而已，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識是有一定距離的，與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)的知識。特別關(guān)注現在的趨勢，也許別人機會(huì )當作陷阱，但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是，提高自己交際能力，跟別人合作。一支真正的團隊是一個(gè)能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認可與他們的信任。如何做到呢？這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚，需以身作則，需修身養性。因此待人要真誠，時(shí)時(shí)為人著(zhù)想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地，要吸收新的思想與知識，不斷更新觀(guān)念，趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結合，只有在思想演練，才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著(zhù)不可替代的作用，因為我將會(huì )為它比其他人付出更多創(chuàng )造更多價(jià)值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。
行政專(zhuān)員對于我來(lái)說(shuō)是公司賦予我的一個(gè)新的挑戰以及肯定。希望通過(guò)更深入的工作與學(xué)習，努力提高工作水平，適應新形勢下工作的需要，在不斷學(xué)習的過(guò)程中改變工作方法揚長(cháng)避短，踏實(shí)工作，力求把今后的行政工作做得更好。做一個(gè)出類(lèi)拔萃的行政專(zhuān)員。
頂崗實(shí)習報告2
為讓在校的大學(xué)生能夠將自己所學(xué)的知識和技能運用于實(shí)踐，加強專(zhuān)業(yè)方面知識的學(xué)習，接觸、認識社會(huì )環(huán)境，發(fā)現自身所欠缺的各方面的能力，增強和提高自身的能力水平。需要一個(gè)能夠實(shí)現這些的機會(huì )，而暑假的實(shí)習為學(xué)生們提供很好的這樣一次機會(huì )，通過(guò)實(shí)習，讓我們對于專(zhuān)業(yè)知識的掌握更加的牢固，解社會(huì )現需人才所應該要具備哪些能力等等。所以說(shuō)暑假實(shí)習對于在校大學(xué)生來(lái)講是一次重要的經(jīng)歷。
我此次實(shí)習是經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師介紹的單位廣州博納信息技術(shù)有限公司。廣州博納信息技術(shù)有限公司是中國領(lǐng)先的it信息化系統解決方案服務(wù)提供商，致力于為企業(yè)級客戶(hù)提供全面的it和行業(yè)解決方案服務(wù)，以及基于解決方案的咨詢(xún)、應用開(kāi)發(fā)、系統集成、實(shí)施和維護等專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。此外，博納公司以it產(chǎn)品應用服務(wù)和建筑智能化為主營(yíng)業(yè)務(wù)，已成功為中國本土多家企事業(yè)單位客戶(hù)提供整體it信息化解決方案服務(wù)。
公司主要管理隊伍與技術(shù)骨干具有五年以上的it行業(yè)工作經(jīng)驗，精通企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗管理，對計算機技術(shù)、電力自動(dòng)化技術(shù)及it行業(yè)有著(zhù)深刻的認識。截至20xx年4月，公司有員工95人，擁有在計算機軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )通訊、電力系統、自動(dòng)化工程及工商管理等眾多領(lǐng)域的高級技術(shù)及管理人才，其中碩士學(xué)歷2人，本科學(xué)歷56人，大專(zhuān)學(xué)歷37人。
我這次實(shí)習的崗位是公司要招聘的數據工程師，主要負責的工作是通過(guò)公司自己開(kāi)發(fā)的gis系統進(jìn)行數據的錄入，涉及的地區有佛山、惠州、東莞、肇慶、中山，此次的數據錄入是南方電網(wǎng)下的一個(gè)項目廣東省供電局營(yíng)配一體化項目，進(jìn)行地區電力網(wǎng)的繪制，涉及電力電纜、配電房、變壓器、用戶(hù)接入點(diǎn)、柜體開(kāi)關(guān)等，電力用戶(hù)的資產(chǎn)編號的導入，臺區航拍圖的打印。公司提供培訓，培訓過(guò)后進(jìn)行現場(chǎng)的考核，合格者則進(jìn)行公司進(jìn)行實(shí)習。
在公司的培訓機構，進(jìn)行培訓的主要內容就是掌握和認識公司自己開(kāi)發(fā)的gis系統的操作界面、各項菜單的作用、系統里涉及到的內容，還有就是公司的各項規章制度，讓我們解公司的日常的管理規范，解公司的怎樣運行的。而考核的內容自然也就是這兩個(gè)方面，一個(gè)是實(shí)際的操作，即在gis系統上進(jìn)行電力網(wǎng)的繪制和相關(guān)電力設備屬性數據的錄入;另外一個(gè)就是筆試，進(jìn)行公司規章制度的考核，主要是公司的日常管理規范、工作的流程等。通過(guò)兩次考核的人員將會(huì )被分配到具體的崗位上進(jìn)行工作。我通過(guò)考核后被分配到佛山市高明區明城供電所進(jìn)行實(shí)習。7月21日是我到實(shí)習地點(diǎn)報到的第一天，認識和解工作的同事們和工作環(huán)境，然后就是解決自己住宿的一些問(wèn)題，下面就介紹下我在7月21日至9月7日實(shí)習期間的情況。
實(shí)習第一、第二周的工作主要是臺區航拍圖紙的打印，每個(gè)供電所都有其所屬管理的電力臺區區域，每個(gè)臺區負責一個(gè)區域的供電。工作主要由外業(yè)和內業(yè)兩批的人員負責，我是屬于內業(yè)人員。公司會(huì )給每個(gè)數據工程的錄入人員一個(gè)gis系統的登陸帳號，登陸系統后就可以進(jìn)行工作，將打印出來(lái)的圖紙交給外業(yè)的人員，由他們根據圖紙到實(shí)際區域進(jìn)行電力數據的采集，采集回來(lái)后交由供電所負責這方面工作的人員進(jìn)行審核，審核通過(guò)后就轉交給我們內業(yè)這邊的人員在gis系統上進(jìn)行數據的錄入工作，我們錄入完成后將工單提交給供電所的審核人員進(jìn)行審核，沒(méi)有問(wèn)題的話(huà)就發(fā)布工單，結束工單的工作，一個(gè)臺區對應一個(gè)工單，審核不通過(guò)的話(huà)將返回工單給我們內業(yè)人員進(jìn)行數據的修正，如果是數據本身方面的問(wèn)題則由外業(yè)人員進(jìn)行數據的核對或者到實(shí)地進(jìn)行數據的重新采集，確保數據的正確。我們工作的第一步就是將所有的臺區的航拍圖紙打印出來(lái)，然后交給外業(yè)的人員去進(jìn)行數據的采集，在2周內我們完成所有臺區圖紙的打印工作，一階段的工作算順利的完成。
第三到第五周進(jìn)行數據的錄入工作，從第三周開(kāi)始，我們就接到外業(yè)人員采集回來(lái)的數據的采集表和臺區的一次性結構圖，這些數據采集表和一次性結構圖都是經(jīng)過(guò)供電所審核通過(guò)的。然后再由供電所的運檢班人員在系統里開(kāi)工作單給我們，然后我們由公司給的帳號登陸系統，簽收工作單，簽收工作單后就可以進(jìn)行數據的錄入。工作的主要步驟是：1、簽收工作單后，進(jìn)入工作單，根據臺區的名稱(chēng)或者編號，使用系統的定位功能找到圖紙對應的臺區;2、因為系統有g(shù)is的功能，所以臺區區域的地理環(huán)境都可以清楚的看到，然后就是根據一次性結構圖進(jìn)行電力設備的繪制，包括配電房、戶(hù)外箱、電纜、用戶(hù)接入點(diǎn)等。3、繪制完電力設備后，根據外業(yè)人員拿采集回來(lái)的電力設備的屬性進(jìn)行填寫(xiě)，每個(gè)電力設備都有其對應的設備屬性，這需要我們在系統上進(jìn)行填寫(xiě)，填寫(xiě)完成后進(jìn)行設備一致性的'維護和單線(xiàn)一致性維護，確保設備屬性的同步和電力網(wǎng)絡(luò )的連通性;4、完成步驟3后，就是進(jìn)行用戶(hù)資產(chǎn)編號的導入工作，將臺區用戶(hù)接入點(diǎn)所在的用戶(hù)資產(chǎn)編號整理成excel表格的形式，然后在接點(diǎn)進(jìn)行導入，進(jìn)行數據的處理后，沒(méi)有問(wèn)題的話(huà)就可以保存;5、以上的工作完成后，就可以將工單提交給供電所的人員進(jìn)行審核，審核通過(guò)就可以結束工單的工作，不通過(guò)則進(jìn)行數據的修正，直到數據的正確錄入。在這三周內，雖然工作上遇到一些問(wèn)題，例如與外業(yè)人員工作上的溝通、與所里的溝通、系統方面的的問(wèn)題等，阻礙我們的工作，但是在我們努力的溝通和反映下都得到解決。三周的時(shí)間在我和同事們的努力下完成供電所里的所有臺區的數據錄入工作。
第五、第六周主要是一些收尾的工作，因為前三周，我們已經(jīng)把所有的臺區的數據都已經(jīng)錄入，算是基本上完成工作任務(wù)，而現在主要是一些遺留的用戶(hù)資產(chǎn)編號導入出錯的問(wèn)題，因為當初導入戶(hù)表的時(shí)候，有一些用戶(hù)資產(chǎn)編號出錯，原因是一些資產(chǎn)編號的更新以及gis系統跟營(yíng)銷(xiāo)系統數據庫的同步問(wèn)題，所以現在需要將那些出錯的部分資產(chǎn)編號進(jìn)行重新的導入;另外一個(gè)工作就是解決系統質(zhì)檢報告中檢測出的問(wèn)題，在我們結束所有臺區的數據錄入工作后，gis系統會(huì )有一個(gè)系統檢測過(guò)程，數據錄入過(guò)程中錯誤的地方都會(huì )檢測出來(lái)，因為我們平時(shí)數據錄入的時(shí)候都比較認真，所以系統檢測出來(lái)只有一小部分的問(wèn)題，很快我們就把錯誤的地方重新修正。完成遺留的問(wèn)題后，就是整理自己的工作報告，包括自己簽收的工作單、工作單的完成情況，臺區資料的整理等。最后就是將自己的實(shí)習報告書(shū)相關(guān)內容填好，然后交給公司進(jìn)行實(shí)行期間的表現的評定以及蓋章。
實(shí)習過(guò)程中的工作雖然是枯燥和煩瑣點(diǎn)，而且是對著(zhù)電腦的時(shí)間大過(guò)其他的時(shí)間，但是確是馬虎不得的事情，因為這是數據方面的工作，數據工作是一項要求嚴格的工作，必須確保數據的準確性，因為任何一個(gè)數據的錯誤都會(huì )導致問(wèn)題的出現。在實(shí)習過(guò)程中起初對于這樣的工作也是感覺(jué)到不耐煩，但是從另外一個(gè)方面來(lái)講卻也是很考驗人的，因為它要求我們要有認真、仔細、耐心的態(tài)度，只有這樣才能很好的去完成工作。而且有時(shí)候，數據錄入的過(guò)程中圖紙和采集表的一些數據會(huì )出現錯誤的，這時(shí)候就需要我們跟外業(yè)負責這方面的人員進(jìn)行溝通，跟他們反映問(wèn)題，讓他們幫忙解決，將錯誤的數據更改后，我們再將正確的數據錄入系統，所以工作過(guò)程中要求我們要加強與同事之間的交流與合作。團隊的精神是現代企業(yè)一直要求的東西，隨著(zhù)社會(huì )分工的越來(lái)越明確，各個(gè)方面的工作都需要此方面的專(zhuān)業(yè)人員，這就要我們學(xué)會(huì )合作精神，而合作當然就少不交流，所以合作與交流是分不開(kāi)的，只有這樣工作的效率才會(huì )提高，企業(yè)才會(huì )很好的發(fā)展下去。
在這次實(shí)習過(guò)程中，自己的獲益良多的，學(xué)到很多的東西，自己各個(gè)方面的不足之處和能力也得到改進(jìn)和提升，達到實(shí)習的目的。首先是學(xué)習一個(gè)新的數據錄入軟件gis系統的操作，電力網(wǎng)的繪制，電力設備屬性的填寫(xiě)等數據錄入。雖然自己是計算機專(zhuān)業(yè)的，學(xué)起新的軟件來(lái)比較容易，但是學(xué)習的過(guò)程中還是要細心和認真的，不僅要將電力網(wǎng)中各項設備畫(huà)到正確的位置上，還要注重美觀(guān)性以及繪制的速度等。其次就是工作方面的，包括工作的方法、辦事的態(tài)度、與人交往的方式，師兄們教會(huì )我很多的東西，工作注重的是速度和效率的統一，這就需要我們分配好自己的工作的內容，并且在工作中要仔細、認真、踏踏實(shí)實(shí)的去做，這樣才能確保我們工作的質(zhì)量。在工作中缺不要辦事、與人交流，辦事要求我們要有程序，事前的準備工作，事后的一些記錄等，每步都需要我們認真的去做好。交流是人與人之間最重要的，特別是在工作中遇到困難或者出現矛盾的時(shí)候，需要我們去交流，商量問(wèn)題解決的對策和方案，只有這樣我們的工作效率才會(huì )提高，工作才會(huì )順利的進(jìn)行，所以加強與工作同事的交流工作是很重要的一件事情。最后一點(diǎn)也是我在這次實(shí)習中認為自己收獲到的最重要的一點(diǎn)，就是做事認真、仔細、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度得到提高，以前自己做事比較注重的是速度，總以為很快的完成一件事情就是好的，但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習后，相信自己以后做事情不再是只求速度的人，而是要把事情辦好的基礎上來(lái)提高自己的辦事效率。
在這里要感謝廣州博納信息技術(shù)有限公司，感謝公司提供給我一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我認識到一個(gè)電力系統軟件，并且學(xué)會(huì )如何使用gis系統，在工作的過(guò)程中，也鍛煉和加強自己各方面的能力，對于我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的工作經(jīng)歷;然而這次因為種種原因，自己的實(shí)習工作要提早結束，在這里跟公司說(shuō)聲不好意思。然后就是介紹我到單位實(shí)習的唐華老師，老師不僅給我們找到實(shí)習的單位，而且在培訓的期間也經(jīng)常來(lái)探班，解我們培訓的情況和遇到的困難，為我們及時(shí)的和公司的負責人聯(lián)系幫我們解決問(wèn)題，在這里跟老師說(shuō)一聲：老師，謝謝你，你辛苦!。最后就是我的工作同事和師兄們，在我實(shí)習的過(guò)程中教會(huì )我很多的東西，數據錄入的工作是很枯燥和煩瑣的事情，但是和你們一起工作，讓我感覺(jué)很輕松，工作之余的玩笑、閑談，讓我忘記工作中帶來(lái)的煩惱，很好的完成自己的實(shí)習工作。
雖然暑假實(shí)習結束，但是我相信這一次實(shí)習的經(jīng)歷，會(huì )給我以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )工作都會(huì )帶來(lái)很大的幫助，而我也會(huì )好好利用這次實(shí)習經(jīng)驗，為自己以后的人生道路去努力的做好各種各樣的鋪墊，相信機會(huì )是留給有準備的人。
頂崗實(shí)習報告3
在xx老師的帶領(lǐng)下，我們在市婦聯(lián)幼兒園開(kāi)始了為期五周的實(shí)習活動(dòng)，此次實(shí)習對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，打破了以往只聽(tīng)課，只觀(guān)察的習慣。五周的實(shí)習一晃而過(guò)，在實(shí)習期間，我們還以幼兒教師的身份講課，讓我們更好的將理論和實(shí)踐相結合，在此感謝市婦聯(lián)幼兒園趙佳、趙甜、馬敏等老師給我們的指導和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。我認為實(shí)習不止是傳統意義上的教學(xué)環(huán)節，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)實(shí)習培養各種實(shí)踐能力，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以達到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎，提高實(shí)踐能力之功效。此次實(shí)習感受頗深，現總結如下：
一、給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )學(xué)習的學(xué)習氛圍
好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性。俗話(huà)說(shuō)得好，有了好的土壤才能長(cháng)出好的小苗。托三班的班主任xx老師、xx老師和保育員xx老師，她們始終恪守給家長(cháng)和社會(huì )的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。托三班共有21個(gè)小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，托三班的全體小朋友共享著(zhù)幾位老師給她們的愛(ài)，快樂(lè )的游戲，快樂(lè )的探索，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的度過(guò)在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學(xué)教育，讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛(ài)河里面。
二、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗
1、在教學(xué)中，滲透專(zhuān)業(yè)的教育理論知識
在這五周的實(shí)習期間，我注意將所學(xué)的理論運用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導、課程設計與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)習中得到實(shí)踐與運用。第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)想過(guò)的難題，明白上好一節課，不但要讓小朋友學(xué)到知識，還要提高他們的學(xué)習興趣，做學(xué)習中的可樂(lè )兒。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結教學(xué)的經(jīng)驗和做法，遇到問(wèn)題能用學(xué)過(guò)的理論進(jìn)行解決，對于新的教育理念怎么運用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習探討。與同學(xué)們一起認真研究教材，深入了解每個(gè)幼兒的實(shí)際情況，認真備課，寫(xiě)出高質(zhì)量的教案，每節課前都在小組認真試講，在教學(xué)過(guò)程中用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言，嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能讓課堂氣氛非�；钴S，讓教育教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行。觀(guān)摩課后，我們都注意跟指導老師交流和總結經(jīng)驗，正如同學(xué)們說(shuō)的：“每上一節課感覺(jué)都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高�！�
2、開(kāi)展豐富多彩的集中教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣
托班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久，我們跟指導老師們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽(tīng)老師講，跟同伴友好的說(shuō)話(huà)，自己也會(huì )覺(jué)得很有成就感。因此，x老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng)，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是老師喊破喉嚨也無(wú)濟于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認真備課：熟悉教學(xué)內容、結合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗與他人進(jìn)行語(yǔ)言交往的樂(lè )趣，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現，喜歡與伙伴說(shuō)話(huà)，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂(lè )的學(xué)習知識。而我們在指導老師的身上，學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識，知道在課堂上，學(xué)習生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，讓幼兒喜愛(ài)老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習，沉浸在愉快的'學(xué)習氛圍之中。
三、認真做好家園工作
這五周的實(shí)習讓我們第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中，與不同的家長(cháng)打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系，讓他們對我們又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求，和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)習我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。同時(shí)我還發(fā)現了自己的許多不足的地方，比如在語(yǔ)言方面，語(yǔ)言的表達能力不強，綜合概括能力仍缺。語(yǔ)速、語(yǔ)調，語(yǔ)感掌握還不夠好，語(yǔ)言不夠童化，與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面，專(zhuān)業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此，回學(xué)校后，我們要繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論知識，加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，認真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎。
從總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習使我感悟到教與學(xué)的真正內涵，也讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線(xiàn)，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)習，感謝市婦聯(lián)幼兒園給了我們實(shí)踐的機會(huì )和教育的平臺，感謝趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師的指導。這兩個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。
頂崗實(shí)習報告4
前 言
頂崗實(shí)習的目的和意義：通過(guò)實(shí)習將書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)際當中，提前與實(shí)習單位對接，為實(shí)習單位提供對口的技能人才。通過(guò)寫(xiě)實(shí)習報告，總結這一年實(shí)習的經(jīng)歷，回望來(lái)時(shí)路，總結經(jīng)驗教訓，進(jìn)一步提升自己，為以后的工作打下良好的基礎，為走上社會(huì )奠定基礎。
目 錄
一、實(shí)習說(shuō)明... 1
二、實(shí)習單位及工程介紹... 1
�。ㄒ唬﹩挝唤榻B... 1
�。ǘ﹛x紹... 1
三、實(shí)習全過(guò)程及小結... 1
�。ㄒ唬⿲�(shí)習過(guò)程... 1
�。ǘ┕ぷ餍〗Y... 2
四、實(shí)習收獲及總結... 3
五、結束語(yǔ)... 4
一、實(shí)習說(shuō)明
1. 實(shí)習時(shí)間：20xx年3月29日至今。
2. 實(shí)習地點(diǎn): xx
3. 實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習單位及工程介紹
�。ㄒ唬﹩挝唤榻B
�。ǘ┕こ探榻B
建設中的xx項目是xx工程
三、實(shí)習全過(guò)程及小結
�。ㄒ唬⿲�(shí)習過(guò)程
剛開(kāi)始的前幾天，按照公司要求，先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化，學(xué)習了大約有一個(gè)周的'時(shí)間，正式走上實(shí)習崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了xx。我們來(lái)到的第一天，隊長(cháng)帶領(lǐng)大家轉了一圈工地，讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負責的工作。
下面來(lái)介紹我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習經(jīng)歷。
來(lái)工地的第一天是我印象最深的一天，這是第一次真正從校門(mén)走上崗位，從理論走上實(shí)踐的此 資 料 日子，所以心情還是蠻激動(dòng)的，全身心覺(jué)得很輕松，也許再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候（現在想想當時(shí)自己挺幼稚的）。第一次看到起重船，第一次看吊機，看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅（他是我們的企業(yè)指導老師）帶著(zhù)我們去工地轉了轉，給我們講解了工地布置，讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預制扭王塊體，及澆注工藝。當時(shí)正趕上澆注塊體，所以理解起來(lái)非常簡(jiǎn)單，聽(tīng)現場(chǎng)施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類(lèi)。師傅著(zhù)重講了在工地上的安全問(wèn)題，在工地上要注意的事項。再三強調海上作業(yè)不同與陸地，一不小心就會(huì )掉進(jìn)海里，如果沒(méi)有人在現場(chǎng)的話(huà)，有可能會(huì )有生命危險�，F在工地不算很忙，主要等待潮水。
四月下旬，師傅帶領(lǐng)我們出沉箱，第一次在海上嘔吐，真正感覺(jué)到作為一名xx工人的辛苦與責任，由于一些施工工藝，施工參數不能向外傳播，故不做過(guò)多描述。
頂崗實(shí)習報告5
一、概述
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
二、頂崗實(shí)習目的
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，加強了我們對建筑施工圖的認識，了解了建設項目的總體設計，建筑物和構筑物的平面布置、立面形式、結構布置、裝飾構成等特點(diǎn)。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙，還在老師的引導閱讀了整套圖紙，進(jìn)一步提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)頂崗實(shí)習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過(guò)頂崗實(shí)習，將所學(xué)理論知識與實(shí)踐知識相結合，同時(shí)為以后的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下了基礎。
三、頂崗實(shí)習安排
按照建筑工程管理的頂崗實(shí)習計劃和日程安排，我們進(jìn)行了為期五天的認識頂崗實(shí)習。
四、頂崗實(shí)習收獲匯總
下面就頂崗實(shí)習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結。
（1）結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架。剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長(cháng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
（2）構造柱
磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規范，我們設置一定數量的圈梁和構造柱，來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定：規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱�？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
（3）施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的`結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩定時(shí)，一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。
五、總結
通過(guò)這一次建筑頂崗實(shí)習，我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān)，使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合，系統地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在頂崗實(shí)習中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外，通過(guò)頂崗實(shí)習，我開(kāi)闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。
頂崗實(shí)習報告6
現在即將面臨畢業(yè)了，實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要。因為實(shí)習是為我們進(jìn)入社會(huì )做準備，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會(huì )和工作崗位�，F在正在進(jìn)行的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎�，F在我真正明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，理論的知識來(lái)源于現實(shí)生活，學(xué)習了理論后沒(méi)有應用于實(shí)際中，那就等于沒(méi)有學(xué)，再好的理論知識沒(méi)有應用于實(shí)際，只能是紙上談兵，所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)，再辛苦也是值得的�，F在我為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺，我在晉江安踏（福建）鞋業(yè)有限公司總工廠(chǎng)鞋業(yè)運營(yíng)中心主要的職務(wù)是稽核專(zhuān)員。那現在我將就對這兩個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習我深刻地體會(huì )到了社會(huì )與校園的區別。在走出學(xué)校課本知識的局限的基礎上，學(xué)會(huì )在工作中運用課本知識，體驗做一個(gè)社會(huì )人的責任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習中不斷充實(shí)自己，鍛煉自身各方面能力，進(jìn)而逐步融入社會(huì )，開(kāi)始從校園生活進(jìn)入社會(huì )生活，更好更快地適應崗位要求，做好從學(xué)生族到上班族的過(guò)渡，為徹底成為一名社會(huì )人打好基礎。爭取做好社會(huì )的一份子，為建設社會(huì )盡一份力量。
二、實(shí)習地點(diǎn)
晉江池店?yáng)|山工業(yè)區
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月1日至20xx年4月30日
四、實(shí)習單位和職位
總工廠(chǎng)鞋業(yè)運營(yíng)中心稽核專(zhuān)員
五、公司簡(jiǎn)介
安踏（中國）有限公司是一家中外合資并且是國內最大的集生產(chǎn)制造與營(yíng)銷(xiāo)導向于一體的綜合性體育用品企業(yè)，由安踏(福建)鞋業(yè)有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠(chǎng)等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限
公司創(chuàng )建于1991年，地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。
十多年來(lái)，安踏集團已從一個(gè)地區性的運動(dòng)鞋生產(chǎn)型企業(yè)，發(fā)展成為全國性的營(yíng)銷(xiāo)導向型的綜合體育用品企業(yè)集團。目前安踏集團擁有員工5000多人，廠(chǎng)房建筑面積達12多萬(wàn)平方米，全部實(shí)行電腦化管理的六條現代化流水線(xiàn)，年生產(chǎn)各類(lèi)休閑運動(dòng)鞋達500多萬(wàn)雙(套)。一個(gè)占地面積達100余畝、具備10條現代化生產(chǎn)線(xiàn)的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉晉江市。這10條全部實(shí)行電腦化管理的生產(chǎn)線(xiàn)，從XX年1月開(kāi)始全面投入使用以來(lái)，使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進(jìn)的提高。
從XX年開(kāi)始，安踏邁出了決定性的一步，即產(chǎn)品的多元化和品牌的國際化。開(kāi)始跨向運動(dòng)服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域，這意味著(zhù)安踏已經(jīng)從單一的運動(dòng)鞋向綜合體育用品品牌過(guò)渡。
同時(shí)，中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )、中華全國商業(yè)信息中心的統計數據表明：安踏運動(dòng)鞋1999年至XX年連續三年市場(chǎng)綜合占有率位居全國同類(lèi)產(chǎn)品第一位，已成為眾多消費者，尤其是廣大青少年喜愛(ài)和追逐的時(shí)尚運動(dòng)品牌。XX年榮獲中國體育用品界運動(dòng)鞋類(lèi)民營(yíng)企業(yè)第一個(gè)"中國馳名商標"。
六、實(shí)習內容
當今世界電子技術(shù)迅猛發(fā)展，我們大學(xué)生只沉思在理論的世界，實(shí)踐與理論有些脫節，而實(shí)習，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習。經(jīng)過(guò)在學(xué)校中學(xué)習了理論知識后，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。在安踏(福建)鞋業(yè)有限公司實(shí)習了幾個(gè)月里深刻感受到這一點(diǎn)，之前我剛到公司時(shí)，我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機，聽(tīng)他說(shuō)這部是最簡(jiǎn)單的一部試驗機。調試試驗機，首先便要看電路原理圖，我拿著(zhù)灼熱絲試驗機的'原理圖，對著(zhù)試驗機卻是一片茫然，因為我不知該如何下手，該從何開(kāi)始調試。以前在學(xué)校里，我看的電路圖都比較簡(jiǎn)單，所以分析起來(lái)比較容易，然而面對好幾張連在一起的電路圖，我真的一頭霧水，有好些元器件都沒(méi)用過(guò)，也不知它的用途。更夸張的是，我竟然連數字萬(wàn)用表都不會(huì )用，不會(huì )用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過(guò)功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的慢慢研究，以及我向同事們請教，我基本了解了這部試驗儀的工作原理�？炊嗽韴D，知道了它的工作原理，對于調試這部試驗儀，還是遠遠不夠的。通過(guò)我半個(gè)月的實(shí)習，我便大概總結出整機調試的以下過(guò)程：
1、觀(guān)察
首先對要被檢查電路表面狀況進(jìn)行直接觀(guān)察，從而發(fā)現問(wèn)題，找到故障點(diǎn)。
�。�、對于新安裝的電路，首先要在不通電情況下，認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線(xiàn)、斷線(xiàn)，有沒(méi)有接觸不良等現象。查找時(shí)可借助萬(wàn)用表進(jìn)行。
b、若在不通電觀(guān)察時(shí)示發(fā)現問(wèn)題，則可進(jìn)通電觀(guān)察。此時(shí)采取看、聽(tīng)、摸、搖的方法進(jìn)行查找。
2、測試分析與判斷故障
通過(guò)觀(guān)察可能直接找出故障點(diǎn)，但有多故障點(diǎn)卻隱藏著(zhù)深一層的原因，必須根據故障現象，結合原理圖進(jìn)行仔細分析和測試再分析，才能找出故障的根本原因和真正的故障點(diǎn)。
3、排除故障
故障原因和故障的部位找到后，就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復，還要求全部的性能都達到技術(shù)要求，更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后，應根
據故障原因，采取適當的方法，進(jìn)行修補。如：補焊不良焊點(diǎn)，更換已損壞的元器件，調整電路參數，接線(xiàn)錯位進(jìn)行更改等。
4、功能和性能檢測
故障排除后，一定要對其各項功能和性能進(jìn)行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進(jìn)行較驗，然后調試。再對各功能鍵進(jìn)行測試，看能否實(shí)現所要求的功能。
檢驗完一部試驗機之后，還要對這部試驗機的性能等進(jìn)行記錄，然后交給檢驗員進(jìn)行檢驗、老化。
七、體會(huì )
從學(xué)生到實(shí)習工程師，短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì )在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來(lái)越高，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名稽核專(zhuān)員，所受的廠(chǎng)里壓力確實(shí)很大，不僅要充實(shí)自己的理論知識，學(xué)會(huì )分析電路及改進(jìn)電路，而且要學(xué)會(huì )適應社會(huì )的需求，追求創(chuàng )新。在單位里，小到維修電路板，大到改進(jìn)電路板，都需要一個(gè)人了獨立完成�？梢哉f(shuō)，近兩個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一、是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)公司大門(mén)，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲："早上好"，那是我心底真誠的問(wèn)候。之后，同樣別的同事們也會(huì )給我回報，自然與大家一起熟悉起來(lái)。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了導師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二、是溝通：要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟導師及同事們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司時(shí)，大家并不了解你的工作學(xué)習能力，
不清楚你會(huì )做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，導師也對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對調試這一項可以說(shuō)根本沒(méi)什么經(jīng)驗，及動(dòng)手能力相當薄弱，所以導師會(huì )針對這些方面對我進(jìn)行指導，讓我獨立進(jìn)行操作，他在旁邊進(jìn)行指導，如一些操作錯誤，馬上進(jìn)行指點(diǎn)改正。
第三、是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在實(shí)習這段時(shí)間，導師就跟我說(shuō)，想做好電子這一行業(yè)，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。
第四、是細心負責和基本的專(zhuān)業(yè)素養：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專(zhuān)業(yè)素養是前提。實(shí)習期間，我有一次因為沒(méi)細心負責，竟然沒(méi)有給真空繼電器打個(gè)704硅膠，最后因為高壓，使其裸露出的線(xiàn)與機箱蓋碰在一起使其打火，最一燒掉整部電器，我給我很深刻的教訓。這也是作為我門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應當具有的基本能力之一，我們都應該知道這關(guān)于電的基本常識，而我卻因為沒(méi)細心造成大錯。在公司工作，一個(gè)小小的螺母可能會(huì )影響公司的形象，而我們是否有自己的專(zhuān)業(yè)素養？在公司的時(shí)候經(jīng)常有同事都會(huì )告訴我，做事應該認真負責，做每一件事，不做就不做，但你要做，就要做好他，這才是真的有專(zhuān)業(yè)素養！
第五、是"主動(dòng)出擊"：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。在公司主動(dòng)打掃衛生，主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情，并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間，向同事們請教問(wèn)題，跟同事們像朋友那樣交流，談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和同事走的更近，在實(shí)習當中，同事就會(huì )更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時(shí)生產(chǎn)線(xiàn)上電路有問(wèn)題的時(shí)候，我主地去檢沒(méi)及維修好它，最后還得到大家的認同。因為我的主動(dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了大家的認可。
第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。"做什么事情都要有條理，"這是我導師給我的一大忠告。在調試過(guò)程中，可能會(huì )遇到很多難以理解的問(wèn)題或是突發(fā)問(wèn)題，應注意把工具有條理的整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費精力，誤了事情。所以，效率也提高了。所以說(shuō)：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導和同事們的認可。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在工作中取得新的突破。
頂崗實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習內容
(一)安全教育
事故的發(fā)生及其預防：
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;
2、發(fā)生事故的認為因素;
(1)管理層因素;
(2)違章：
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
(3)安全責任(素質(zhì))差。
入廠(chǎng)主要安全注意事項：
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止高處墜落
5、防止車(chē)輛傷害
6、防止觸電
7、防止機械傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
三、設備內作業(yè)須知：
(一)工作內容
1、在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離
3、應采取措施，保持設備內空氣良好
4、作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性
5、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
6、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段
7、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，必須采取相應的防護措施
8、在容器內工作時(shí)因照明良好，照明用電應小于等于36V的防爆型燈具
9、進(jìn)入設備內作業(yè)前，必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。
1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續性強，自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境
(三)學(xué)習和了解變電所的'主要結構型式，結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
(四)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(五)了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(六)學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標準，圖紙，專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
(七)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(八)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育，進(jìn)行安全、保密教育。
(九)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
四、實(shí)習過(guò)程
1、理論與實(shí)際的結合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
2、實(shí)習日記
在實(shí)習中，我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
3、安全教育
在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
4、組織參觀(guān)
在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān)，以便了解其概況。在實(shí)習期間，我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識，和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
5、車(chē)間實(shí)習
我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察
頂崗實(shí)習報告8
為期兩周的金工實(shí)習在金屬的回響中落下了大幕，總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )，在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。
“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習，鍛煉的好機會(huì )！通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多。
一、實(shí)習目的
了解各工種的作用及使用方法，鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習內容
1、焊接實(shí)習
曾無(wú)數次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這次，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接，本想著(zhù)操作起來(lái)很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。今天，老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時(shí)要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩。
2、熱處理實(shí)習
熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內加熱、保溫、冷卻，通過(guò)改變材料表面或內部的金相組織結構，來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝。
為使金屬工件具有所需要的力學(xué)性能、物理性能和化學(xué)性能，除合理選用材料和各種成形工藝外，熱處理工藝往往是必不可少的。鋼鐵是機械工業(yè)中應用最廣的材料，鋼鐵顯微組織復雜，可以通過(guò)熱處理予以控制，所以鋼鐵的熱處理是金屬熱處理的主要內容。另外，鋁、銅、鎂、鈦等及其合金也都可以通過(guò)熱處理改變其力學(xué)、物理和化學(xué)性能，以獲得不同的使用性能。
3、車(chē)工實(shí)習
車(chē)工讓我們簡(jiǎn)單了解車(chē)床的工作原理及其工作方式；學(xué)會(huì )正確的車(chē)床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式；知道車(chē)床型號含義，熟練車(chē)削加工操作。車(chē)工安全知識：上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長(cháng)發(fā)挽入帽內。工件和車(chē)刀需裝夾牢固，以免工件和車(chē)刀飛出傷人。工件旋轉時(shí)，不準測量工件。工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床，以免扳手飛出傷人。
車(chē)工體會(huì )：車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，成功通過(guò)車(chē)床完成工件的這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論，實(shí)踐才是真目的，才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習給我的感受還是必須要親自動(dòng)手操作，不動(dòng)手不知道怎么操作，不動(dòng)手不知道哪里有錯，不動(dòng)手就不知道錯了以后該如何改正。實(shí)踐出真知，實(shí)踐使人的進(jìn)步更快，收獲更多，適應社會(huì )能力更強。
4、數控實(shí)習
就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。老師也給我們在黑板上做了簡(jiǎn)單的介紹，并且舉例說(shuō)明。一個(gè)步驟一個(gè)步驟的寫(xiě)。最讓我們煩的的是對刀，稍微一個(gè)不細心就把x軸和z軸弄反了。在同學(xué)和老師的幫助下學(xué)會(huì )了對刀。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。我們一起學(xué)習新知識，遇到不會(huì )或是不懂的互相幫忙解答。
5、鉗工實(shí)習
鉗工的實(shí)訓說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿(mǎn)頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著(zhù)自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。
6、鑄造實(shí)習
實(shí)驗的目的在于了解鑄造生產(chǎn)工藝的過(guò)程、特點(diǎn)和應用，熟悉砂型鑄造工藝及工具的使用。認識型砂及成分，掌握砂型鑄造方法鑄造簡(jiǎn)單零件。實(shí)習的步驟：簡(jiǎn)單講就是，制模型，制模芯，制砂型，制砂芯，合箱，扎氣孔，澆鑄，冷卻，落砂，檢查。
聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō)，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些沒(méi)有形狀的`沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！
7、鍛工實(shí)習
鍛壓是在外力作用下使金屬材料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得具有一定形狀和尺寸的毛坯或零件的加工方法。它是機械制造中的重要加工方法。鍛壓包括鍛造和沖壓。鍛造又可分為自由鍛造和模型鍛造兩種方式。自由鍛還可分為手工鍛和機器鍛兩種。
三、實(shí)習感想
我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了我們的實(shí)習生活，我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。社會(huì )需要人才，社會(huì )需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。我們應該大學(xué)生多參加這樣的實(shí)習活動(dòng)，似乎這些天的時(shí)間比我們課堂上學(xué)到的東西更多。
我們是即將走進(jìn)社會(huì )的人，更需要的就是吃苦耐勞的精神，當面對困難的時(shí)候能夠堅持到底，相信自己能勝任。不論以后會(huì )遇到多大的困難我們都會(huì )學(xué)著(zhù)克服的，因為我們在彼此身上看到了學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)和勁頭。因此我希望現在的孩子更應該多參加這樣的課程，不僅身體得到了鍛煉更有助于成長(cháng)為一位自己動(dòng)手豐衣足食，遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。
頂崗實(shí)習報告9
一、實(shí)習單位基本情況、實(shí)習崗位、實(shí)習任務(wù)完成情況
(一)實(shí)習單位的基本情況：南寧xxx裝飾工程有限公司始創(chuàng )于20xx年5月，是邕城一家集家裝和工裝的設計、施工、材料銷(xiāo)售于一體的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的裝飾裝修公司。卓藝公司一貫秉承“讓您的生活更有品位”的裝修服務(wù)宗旨，專(zhuān)注于為廣西市民提供高效、專(zhuān)業(yè)、細致的裝修服務(wù)。經(jīng)過(guò)數年的耕耘，公司打造出了一流的設計團隊，堅不可摧的施工隊伍和嚴謹向上的管理精英。
(二)實(shí)習崗位：實(shí)習設計師
(三)實(shí)習任務(wù)完成基本情況：熟練的掌握cad.3d.ps等制設計軟件運用，了解室內裝潢設計在南寧的市場(chǎng)現狀和前景以及加深了對本崗位實(shí)習設計師的認知，懂得成為設計師所要具備的能力，初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。在盡可能短的時(shí)間內適應職場(chǎng)生活，通過(guò)與客戶(hù)的溝通，培養自己的人際交往以及社交能力。
二、實(shí)習內容：
首先需要了解室內設計的程序步驟：
(一)設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。明確設計任務(wù)和要求，如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià)，根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;在簽訂合同或制定投標文件時(shí)，還包括設計進(jìn)度安排，設計費率標準，即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
(二)方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構思立意，進(jìn)行初步方案設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：平面圖、室內立面圖、室內裝飾材料實(shí)樣版面、設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算。初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設計。
(三)施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。
(四)設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí)，會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。
(五)施工現場(chǎng)管理
要使公司能有更好的效益，使其工程施工的質(zhì)量得到良好的管理與恰當的控制，還使其工期、進(jìn)度得到保證。關(guān)鍵之處還是要注重施工管理，而要想使企業(yè)團隊的管理系統有所強化，縱觀(guān)公司的施工管理工作，做為一個(gè)工程項目的管理者在完成施工管理任務(wù)與職責時(shí)主要應注意以下幾個(gè)方面：
(1)加強項目管理，落實(shí)管理目標責任制，強化職能部門(mén)的指導監督作用公司的項目管理不同于一般企業(yè)的項目承包，以包代管。而是實(shí)行項目目標管理，在工程任務(wù)下達之初，公司營(yíng)業(yè)部即已將工程計劃成本及利潤詳細算出，項目在公司計劃成本的指導下完成質(zhì)量目標、工期目標。這樣經(jīng)營(yíng)風(fēng)險全部由公司承擔，各施工項目處于同一起跑線(xiàn)上，有利于調動(dòng)項目經(jīng)理的積極性，從體制上保證了工程質(zhì)量。工程部作為項目的直接管理部門(mén)，在公司計劃成本的控制下，負責施工管理人員的培訓、考核，針對項目部每一崗位，工程部都有量化考核標準，每一工程完工后，對項目管理人員按崗位工作標準評定。從而對項目管理人員起到了檢查督促的作用。在項目施工前期，工程部對各工種進(jìn)行必須的培訓，培訓即包括技能也包括文明施工細則的培訓，從而保證施工技術(shù)人員對公司制度貫徹的連續性及準確性。品管部做為公司質(zhì)量管理部門(mén)，主要負責工程施工質(zhì)量的檢查驗收工作，對工程項目進(jìn)行不定期檢查，從體制上保證了施工質(zhì)量的穩定性�？偣まk做為技術(shù)管理部門(mén)，針對不同工程特點(diǎn)，制定相應的施工方案，并組織進(jìn)行技術(shù)革新，從而保證施工技術(shù)的可行性及先進(jìn)性。
(2)認真做好工程前期準備工作，編制切實(shí)可行的施工組織設計，裝飾工程施工前期準備工作大致可分如下幾個(gè)方面：
a.施工管理人員的.準備施工現場(chǎng)項目管理人員包括項目經(jīng)理、施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、材料員、統計核算員、安全管理員等幾個(gè)崗位，工程部依據工程規模及難易程度確定管理人員的數量并進(jìn)行職能分配，項目經(jīng)理做為項目的負責人，在工程部的領(lǐng)導下，組織本項目人員認真熟悉圖紙，與營(yíng)業(yè)部溝通現場(chǎng)用工及材料用量。提出人員及機具計劃，在公司要求工期內制定詳細的施工進(jìn)度計劃。
b.施工操作人員準備工程部依據項目部提出的勞動(dòng)力計劃，結合公司整體施工項目的進(jìn)展情況，準備各工種人員，并組織項目部有關(guān)人員對入場(chǎng)工人進(jìn)行入場(chǎng)前的教育及相應的技術(shù)安全培訓，使工人在入場(chǎng)前對工程項目的技術(shù)難度、質(zhì)量要求有所了解�？偣まk針對工程的特殊工藝對項目人員進(jìn)行專(zhuān)項培訓。如果工程單項需要分承包方，則由營(yíng)業(yè)部負責分承包方的聯(lián)系，由工程部進(jìn)行工程考察確認，分承包方一旦確定，則由工程部組織項目部針對本工程對其進(jìn)行培訓，培訓內容涉及技術(shù)、質(zhì)量、安全、進(jìn)度、現場(chǎng)文明施工等方面。從而保證了在施工過(guò)程中，各班組均能全面執行公司的各項施工管理制度，并能夠由項目部對其進(jìn)度、質(zhì)量進(jìn)行控制。
c.施工技術(shù)的準備項目部在熟悉施工圖紙的基礎上，對圖紙中的問(wèn)題進(jìn)行匯總，由總工辦組織項目部及營(yíng)業(yè)部結合本公司的施工特點(diǎn)，提出具體的修正方案，報甲方及設計單位共同探討，以達成一致，使得問(wèn)題能夠在進(jìn)場(chǎng)施工前得到限度的解決。項目技術(shù)人員在工程部及總工辦的指導下，結合工程項目特點(diǎn)，編制出施工組織設計，內容包括工程概況及施工特點(diǎn)，施工方案(包括施工準備、施工順序、主要項目施工方法、質(zhì)量及安全保證措施、降低成本措施、保證工期及文明施工措施)，施工進(jìn)度計劃，勞動(dòng)力、材料及機具需要量計劃，施工平面布署及項目管理人員職責分配等。公司在多年的施工過(guò)程中，總結出一套比較成熟的施工作業(yè)方法，并編制成作業(yè)指導書(shū)，供項目人員參考，從而大大提高了工作效率，也方便了對施工操作人員的培訓。
d施工材料的準備為了提高計劃材料的準確性，由項目部依據營(yíng)業(yè)部下發(fā)的分項材料表對各分項材料用量進(jìn)行核對，及時(shí)將修正材料量返回營(yíng)業(yè)部預算員處，由預算員下發(fā)材料計劃表，此計劃表做為采購人員的采購依據提前聯(lián)系供貨單位，從而保證材料的供應。項目部同時(shí)向采購人員提供材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)間要求，從而使采購人員做到心中有數，按部就班的進(jìn)行材料的準備。
e.施工機具的準備：裝飾工程所用施工機具大致可分為手使工具及電動(dòng)工具，電動(dòng)工具由公司采購部門(mén)供應，采購部門(mén)依據項目部提供的機具名稱(chēng)，對機具進(jìn)行檢修維護，從而保證機具在施工過(guò)程中的正常運轉。
f.施工現場(chǎng)的準備：工程開(kāi)工前，項目經(jīng)理組織項目部管理人員對工地進(jìn)行實(shí)地勘察，了解施工現場(chǎng)的環(huán)境，確定材料堆放地點(diǎn)、施工用水及用電情況，對原有建筑的情況進(jìn)行摸底，并將實(shí)際勘察結果填入《交接備忘錄》中。原有結構影響裝飾施工質(zhì)量及效果之處，以及修正措施要及時(shí)知會(huì )顧客，爭取顧客的同意。在特殊環(huán)境下要注意允許施工時(shí)間及道路運輸情況。
(六)實(shí)習態(tài)度及紀律情況
在實(shí)習工作中，是我們不斷汲取知識拓寬高層次知識面的一個(gè)好時(shí)機，所以在完成自己的預算任務(wù)之余，我常�？磿�(shū)看定額，每一句話(huà)都要慢慢細嚼讀懂其意思。在施工現場(chǎng)是最能學(xué)到東西的，所以在完成預算任務(wù)外，我經(jīng)常下到施工現場(chǎng)去，向施工班組人員請教，有時(shí)還會(huì )上網(wǎng)查找一些專(zhuān)業(yè)知識。很多施工設備我之前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)根本不懂是什么東西，向人請教后我都會(huì )上網(wǎng)查找其相關(guān)資料，得到很多好的見(jiàn)解。我們公司的上班時(shí)間是早上8點(diǎn)鐘到下午5點(diǎn)半，期間中午吃飯休息時(shí)間共有兩個(gè)半小時(shí)，每天我們都按時(shí)到班，從不遲到、缺勤、早退。
(七)收獲和體會(huì )
這是我人生第一次走入社會(huì )，第一次走向工作。感到生活真的很不容易。通過(guò)這次實(shí)習的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境，過(guò)了不久我也基本適應了公司的生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在公司知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，還知道了應該怎樣去和同事、領(lǐng)導、監理。相關(guān)部門(mén)的交流等。這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識有了較深層次的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際相差很大。這次實(shí)習對我的識圖能力也有了一定提高，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算，在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，既能程序化施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。
三、總結
(一)得到了什么
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習，我深刻體會(huì )到了做人做事要踏實(shí)，工作積極主動(dòng)，切記浮躁：現在社會(huì )是一個(gè)誠信的社會(huì )，公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認真的人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺(jué)得這是起碼的職業(yè)道德，勇敢和主動(dòng);能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。
(二)不足和今后的做法
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，發(fā)現自己在施工工藝以及在材料價(jià)格認識太少，需要更多時(shí)間去施工現場(chǎng)了解施工工藝，常跑材料市場(chǎng)了解各種材料的價(jià)格以及新材料的入駐。在往后的日子里，會(huì )在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，在接下來(lái)的路上，我會(huì )好好走，一步一個(gè)腳印，努力的學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己，不斷向設計師邁進(jìn)!
四、致謝
在實(shí)習的這段日子里，首先南寧卓藝裝飾工程有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識以外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)拓了眼界。感謝工地上的現場(chǎng)管理人，你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步，讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能。此外，我還要感謝我的實(shí)習指導老師，在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。感謝我們二公司的所有同仁們，最要感謝的是我的師傅在我專(zhuān)業(yè)知識上的指導，感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
頂崗實(shí)習報告10
按照學(xué)校的規定，大三上半年，每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行實(shí)習的訓練，在教育實(shí)習和頂崗實(shí)習之間我選擇了后者。后來(lái)事實(shí)證明我的選擇是明智的。
于是，我被分到了威縣二中進(jìn)行為期半年的頂崗實(shí)習工作，八月三十號，威縣廣宗的所有實(shí)習生到達了實(shí)習學(xué)校，威縣二中的環(huán)境很好，我們二中的這個(gè)小組被安排在了一個(gè)小院子里，一切都比想象中的好很多。我所在的威縣二中有初中和高中學(xué)部，在來(lái)到這的第二天我們就分別被分到了不同的年級組，出乎我的意料，我被分到了高二年級組教生物，我的指導班主任和指導老師都是王倩伏老師一個(gè)人，實(shí)習班級是高二四班，雖說(shuō)是在完成大三的學(xué)業(yè)，理論上說(shuō)，也是步入了正規的工作，懷著(zhù)對一切好奇的心理，我信心百倍的開(kāi)始了我的實(shí)習班主任和教師工作。
在二中頂崗實(shí)習的半年生活，我將它分為三大塊，即教學(xué)工作、班主任工作和日常的人際交往的學(xué)習。
在教學(xué)方面，經(jīng)驗的交流是必不可少的，實(shí)習過(guò)程中，我們進(jìn)行了小組之間的`聽(tīng)課活動(dòng)，通過(guò)組員互評，可以指出每個(gè)人授課的優(yōu)缺點(diǎn)，互相學(xué)習，互相借鑒。
通過(guò)聽(tīng)其他組員的一些課和自己這半年來(lái)的教課經(jīng)歷，我也總結了一些經(jīng)驗。首先，備課充分。教師在上講臺之前的準備工作要充分，這不單單指對知識的熟悉度，還有語(yǔ)言的組織，教授的方式，授課的順序，重難點(diǎn)的劃分……。這就是說(shuō)，一節課四十五分鐘，要花費你課上幾倍的時(shí)間去準備，這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次，聲音。教師在上課時(shí)，主要的媒介就是一個(gè)老師的說(shuō)話(huà)聲音，授課時(shí)，聲音不但要做到洪亮和穿透力，而且，語(yǔ)句要抑揚頓挫，語(yǔ)調不能過(guò)于平淡，這樣才不至于是學(xué)生對這堂課有疲憊感。然后，交流。上課不是老師一個(gè)人的表演，上課的目的是讓學(xué)生掌握知識，所以，和學(xué)生之間的互動(dòng)是非常重要的。再次，感情色彩。每個(gè)教師授課給人的感覺(jué)是不同的，這就是說(shuō)，要想給人以最容易接受的感覺(jué)，就要求教師要帶有一個(gè)良好的感情色彩，這樣，才能讓學(xué)生喜歡聽(tīng)某位老師的課，所以，教課過(guò)程中教師個(gè)人的感情也是至關(guān)重要的。最后，師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的效率，良好的師生關(guān)系最大的前提就是老師要愛(ài)學(xué)生，只有讓他們感覺(jué)到老師的愛(ài)才能使這個(gè)老師受到學(xué)生們的歡迎。
十一月二十六號，師大的夏曉燁教授和王文華教授來(lái)到了威縣二中，并且，我很榮幸的成為了他們的聽(tīng)評對象。兩位教授以及專(zhuān)業(yè)老師姜老師和王老師高老師在聽(tīng)完我的一堂課后都做了相應的評價(jià)，夏老師給我的肯定是對我莫大的鼓舞。
班主任工作方面，也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。班主任不僅僅是一名教師，她同時(shí)承擔著(zhù)學(xué)生的知己、母親等很多職責。通過(guò)將近半年的班主任實(shí)習工作，使我對班主任工作有了不同的認識，要想切實(shí)做好班主任工作，管理好班級，贏(yíng)得學(xué)生的信任與尊重，并不是一件簡(jiǎn)單的事。
首先，要懷有愛(ài)心。普通的教師要懷有愛(ài)心，作為一名班主任更是要有愛(ài)心。在老師眼里，學(xué)生們雖然都只是孩子，但他們完全可以把你的行為看得透徹，如果你愛(ài)學(xué)生，并把這種愛(ài)帶到與學(xué)生的相處中去，他們就能感覺(jué)到，這位老師的愛(ài)，同時(shí)，這位老師也會(huì )贏(yíng)的學(xué)生們的愛(ài)戴。其次，平等相待。作為班級的管理者會(huì )有很多權利去支配一些利益關(guān)系，所以，班主任在處理班級事務(wù)時(shí)，一定要在心里立一把秤，要絕對公平的對待每一位學(xué)生，只有這樣，才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象，才能使自己在學(xué)生中樹(shù)立威信。最后，以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹(shù)立者，班主任以身作則很重要，這樣能促進(jìn)學(xué)生對老師的尊重。
半年的班主任實(shí)習工作雖然短暫，但是它讓我明白了班主任工作的艱辛，要想做好這一工作，就要有無(wú)私奉獻的精神，要想把一個(gè)班級管理好，隨意是不行的，一定要講究方法和技巧，半年的班主任工作遠遠不能讓我領(lǐng)會(huì )所有的奧秘，有人常說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我想說(shuō)的是，這種光輝是老師背后無(wú)限默默無(wú)聞的付出換來(lái)的，而付出后學(xué)生給出的回報，更是可以給教師帶來(lái)很多欣慰和快樂(lè )，班主任就是在體驗無(wú)私奉獻帶來(lái)的喜悅感。
在二中的日常生活方面，主要就是本組的組員和當地老師的相處，剛到威縣二中時(shí)對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，在二中我是唯一一個(gè)生物專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，但是二中的組員都很容易相處，集體生活的半年，畢竟是農村生活，有些東西比不上原來(lái)生活來(lái)的便利，我們也要克服生活上的這種差距，我想我們已經(jīng)克服了這種差距，并且有些喜歡這的生活，有時(shí)候有同學(xué)過(guò)生日，我們會(huì )在晚上舉辦一個(gè)小型的生日party，無(wú)比溫馨，會(huì )做飯的同學(xué)也會(huì )一展身手，大家圍在一起，其樂(lè )融融。在多次的團日活動(dòng)中，我們更是加深了對彼此的認識，促進(jìn)了感情的交流，這些讓我感受到了，大家一起做事是件很美好的事情，一起付出，一起收獲，組員之間時(shí)�；突ブ�，共同進(jìn)步，很愉快的度過(guò)了這難忘的半年實(shí)習生活。我雖然沒(méi)有在農村生活過(guò)，卻已深深?lèi)?ài)上了大家在一個(gè)院子里生活的這種氣氛。
我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習，在頂崗實(shí)習的日子里，無(wú)論是在教學(xué)管理還是為人處事上，都讓我受益匪淺，更重要的是，我收獲了一種生活態(tài)度，假設一下，如果當時(shí)我沒(méi)有選擇頂崗實(shí)習，我想每天的我都在過(guò)著(zhù)碌碌無(wú)為的生活，對比現在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感，那將是對時(shí)間的一種浪費。與此同時(shí)，我感到非常幸運的來(lái)到了威縣二中，遇上了我的指導老師和我可愛(ài)的學(xué)生們，我在與他們相處的同時(shí)，我感到非常充實(shí)有活力。
半年的實(shí)習生活很快很美好，我想，在將來(lái)，我一定會(huì )懷念在威縣二中實(shí)習的日子。
頂崗實(shí)習報告11
一、實(shí)習內容及過(guò)程
首先是要把圖紙看好看懂，對工程實(shí)施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負責施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹：
1、現場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：
1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時(shí)進(jìn)行結構驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。
2、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。
2、施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤，比如：地基基礎不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類(lèi)的不同而有很差別，不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會(huì )遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改，以確保工程的質(zhì)量達標。質(zhì)量和安全往往是分不開(kāi)的，安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內容，甚至可以說(shuō)，質(zhì)量就是安全，安全就是質(zhì)量。加強和規范現場(chǎng)文明施工，重視文明施工意識宣傳，抓現場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場(chǎng)清、排水系統、封閉治理，高度重視和規范生活設施。重視安全
隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質(zhì)量，使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的`施工安全管理制度與控制措施，在確保施工安全的前提下，追求的工程質(zhì)量。
3、一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現場(chǎng)施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。
二、實(shí)習收獲與體會(huì )
施工管理是一個(gè)過(guò)程管理，在這個(gè)過(guò)程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系，三者相互制約，相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理制度和科學(xué)的管理方法，質(zhì)量、安全才能有保障，過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過(guò)程中一些看似不起眼的問(wèn)題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問(wèn)題做簡(jiǎn)要分析和解決方法。
1.底層模板支架容易沉降
原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。
解決方案：模板支架在澆筑混凝土前必須按規范要求，經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支�；A夯實(shí)填平，放好支架軸線(xiàn)位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。
2.脹模、澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。
原因分析：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)，就會(huì )出現脹�，F象。
解決方案：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時(shí)的側壓力，檢查箍距是否滿(mǎn)足要求，及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯誤
原因分析：施工管理混亂，沒(méi)有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別，工地沒(méi)有配料單，操作人員責任心不強，使下料長(cháng)度失控，時(shí)長(cháng)時(shí)短。
解決方案：在施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直，除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌，標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等，運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
4.漏放構造鋼筋
原因分析：對結構設計認識不全面，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。
解決方案：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構造鋼筋，尤其是現澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周?chē)�。施工時(shí)應采取有效措施保護構造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。
5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷
原因分析：此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來(lái)不及。因為砼已經(jīng)初凝，會(huì )出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象，影響結構耐久性要求。
解決方案：一般的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任，實(shí)行分界掛牌制，加強現場(chǎng)管理，澆筑混凝土時(shí)注意觀(guān)察模板受荷載后的情況，如果發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)解決。
6、磚混結構中預制板縫開(kāi)裂。
原因分析：預制板未清洗干凈和晾干、板縫下未設置底模。解決方案為：要將預制板縫清洗干凈并涼干，然后在板縫下支設底模，將板縫刷素水泥漿一道，再用1：2.5水泥砂漿灌板縫，高度為板厚的1/3，振弟實(shí)，砂用粗砂，最后用細石砼將板縫灌滿(mǎn)并振弟實(shí)。加強養護。這樣，板縫就不易開(kāi)裂。
綜上的這些問(wèn)題及處理方法使我深刻體會(huì )道理書(shū)本理論知識與實(shí)踐的差距，書(shū)本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實(shí)際中有很多
不盡相同，由于地理區域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同，使得工程管理過(guò)程中必須采用合理的方法和途徑，靈活應用到具體管理中。建筑施工管理工作也是一個(gè)復雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會(huì )效益。從事管理工作多年以來(lái)，我認為項目管理就是一個(gè)統籌安排，合理利用，全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調配，合理地利用。限度地管好安全生產(chǎn)，堅持“安全第一”的方針，確保工程質(zhì)量，堅持“質(zhì)量求生存”的原則，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，力爭工程進(jìn)度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時(shí)間內創(chuàng )造質(zhì)量、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過(guò)程中，針對現階段安全生產(chǎn)的現狀，控制安全生產(chǎn)一定要“安全第一，預防為主”，要時(shí)刻牢記安全，把安全控制作為自己的工作內容。建筑行業(yè)，是一項學(xué)問(wèn)頗深，涉及知識面較廣的行業(yè)，可以說(shuō)是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會(huì )更加努力地學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，不斷地把理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗結合起來(lái)，搞好本職工作，為社會(huì )多做一份貢獻。
頂崗實(shí)習報告12
1.1 公司簡(jiǎn)介
北京歐曼重型汽車(chē)廠(chǎng)是北汽福田股份有限公司集團化管理模式下的一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性事業(yè)部。
歐曼二工廠(chǎng)占地面積63.9萬(wàn)平方米，建筑物占地面積19萬(wàn)平方米，項目投資26億，是目前設備自動(dòng)化最高，管理數字化、物流最合理、效率最高的重型車(chē)生產(chǎn)基地。二工廠(chǎng)作為歐曼的另一個(gè)生產(chǎn)單元，工廠(chǎng)定位為福田H4及現有高端產(chǎn)品生產(chǎn)基地，包括整車(chē)裝配、車(chē)身焊接和車(chē)身噴漆三大工藝，設計年產(chǎn)10萬(wàn)輛，目標定位為福田汽車(chē)精簡(jiǎn)化制造的五星級樣板工廠(chǎng)。
歐曼憑借過(guò)硬的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，銷(xiāo)量節節攀升，實(shí)現8年累計產(chǎn)銷(xiāo)45萬(wàn)臺的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，創(chuàng )造中國重卡行業(yè)奇跡。20xx年，全年實(shí)現銷(xiāo)售重卡102590輛，在國內重卡行業(yè)排名第四，市場(chǎng)占有排名第四位。
歐曼發(fā)展歷程：20xx年8月28日，在原福田公司懷柔汽車(chē)廠(chǎng)北廠(chǎng)區的基礎上建立北汽福田股份有限公司北京歐曼重型汽車(chē)廠(chǎng)，同年開(kāi)始新廠(chǎng)區10萬(wàn)輛規模建設；20xx年5月24日，占地1400畝具有沖壓、裝焊、涂裝、總裝四大工藝的具備年產(chǎn)10萬(wàn)臺重卡生產(chǎn)能力的歐曼商用車(chē)基地落地投產(chǎn)；20xx年1月歐曼產(chǎn)品首次出口安哥拉，實(shí)現產(chǎn)品市場(chǎng)國際化，并獲得國家一級安全標準化企業(yè)稱(chēng)號；20xx年3月歐曼產(chǎn)品進(jìn)入軍方市場(chǎng)；20xx年9月5日，歐曼ETX被德國施拜爾科技博覽館收藏，從而成為第一家被世界知名科技博物館收藏的中國汽車(chē)廠(chǎng)家；20xx年4月，在歐曼實(shí)現了歐曼ETX、歐V、歐馬可同步下線(xiàn)暨全球上市發(fā)布；20xx年1月29日，北汽福田汽車(chē)股份有限公司與戴姆勒股份有限公司在德國柏林共同簽訂《商用車(chē)合作協(xié)議》；20xx年2月17日，賈慶林主席在劉淇書(shū)記和郭金龍市長(cháng)的陪同下視察福田汽車(chē)歐曼工廠(chǎng)；20xx年1月14日，福田汽車(chē)歐曼GTL新型節能重卡技術(shù)改造項目啟動(dòng)。
1.2 實(shí)習崗位描述
在歐曼實(shí)習，我被分配到該公司的.汽車(chē)底盤(pán)流水線(xiàn)，當了一名流水線(xiàn)作業(yè)員。這份工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因為“怎樣才能做好這份工作”、“怎樣才能在流水線(xiàn)上作好”, 這里學(xué)問(wèn)可大了。因此，當一名作業(yè)員首先要學(xué)會(huì )如何作好一名作業(yè)員，最起碼的要求就是：大的方面要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度，小的方面要熟悉流程、材料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
其次，要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不
同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三，要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作
我所在的工位是發(fā)動(dòng)機吊裝區，負責發(fā)動(dòng)機右后支撐的連接以及固定，由于是在吊裝區，所以工作時(shí)必須頭戴安全帽，還負責穿起動(dòng)機大線(xiàn)，走向必須合理，不得與其他線(xiàn)束、氣管及油管干涉。
實(shí)習內容
2.1 培訓實(shí)習
11年14日到17日，工廠(chǎng)對我們進(jìn)行了三天時(shí)間的培訓。
培訓內容：治安保衛管理制度-實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，加強領(lǐng)導，逐級管理；人員持胸卡進(jìn)入廠(chǎng)區的規定；消防安全管理方法-實(shí)行“預防為主，防預結合”的方針，加強領(lǐng)導，發(fā)動(dòng)群眾；“四個(gè)能力”建設知識宣傳、三懂三會(huì )、牢記撲救火災六句話(huà)、九查九禁等的具體內容；產(chǎn)業(yè)工人五大職責-工藝，質(zhì)量，設備，工裝，安全；5s-清潔，清掃，整理，整頓，素養；福田企業(yè)文化以及口號；團隊理念-團結，緊張，嚴謹，活潑；歐曼十六字精神-居安思危，不驕不躁，團隊協(xié)作，求真務(wù)實(shí)；歐曼人工作方針-勤于思考，勇于實(shí)踐，追求完美等眾多內容。
總之，受益匪淺，學(xué)到了許多在學(xué)校接觸不到的東西，對與工廠(chǎng)也有了一定的了解。對于工作，大家也充滿(mǎn)了信心
2.2 車(chē)間概況
二工廠(chǎng)總裝部：總裝裝配線(xiàn)由底盤(pán)裝配車(chē)間和總裝裝配車(chē)間組成。全長(cháng)556米，其中車(chē)身內飾線(xiàn)75個(gè)工位，底盤(pán)線(xiàn)40個(gè)工位。在裝配線(xiàn)關(guān)鍵工位設質(zhì)量門(mén)，配置監測裝置保證產(chǎn)品質(zhì)量；擰緊設備全部采用美國英格索蘭產(chǎn)品、關(guān)鍵重要工序氣動(dòng)工具全部采用日本橫田產(chǎn)品，加注設備采用真空加注量糾錯設備，另外還配備電器線(xiàn)路檢測設備。整體工藝裝備水平達到或超過(guò)國內標桿企業(yè)水平。座椅、儀表盤(pán)等關(guān)鍵部件采用機械手輔助裝配，是目前國內重卡行業(yè)標準化、柔性化水平最高的總裝線(xiàn)，雙線(xiàn)三班年產(chǎn)10萬(wàn)臺能力。
二工廠(chǎng)車(chē)身部：二工廠(chǎng)車(chē)身部廠(chǎng)房南北向長(cháng)192米，寬96米。占地面積共計18432平方米；共有兩條生產(chǎn)線(xiàn)，1條H4產(chǎn)品總成焊裝線(xiàn)及調整線(xiàn)，1條CTX/中體車(chē)身焊裝線(xiàn)，采用穩定的焊接規范與高精度焊接夾具，焊接夾具由日本富士公司提供；頂蓋總成、車(chē)身總成、后圍總成采用自動(dòng)化機器人焊接，主線(xiàn)自動(dòng)化水平達到60%，處于世界領(lǐng)先地位。地板及駕駛室總成焊接線(xiàn)，采用往復式輸送線(xiàn)；大件工位之間輸送采用KBK電動(dòng)葫蘆。
頂崗實(shí)習報告13
作為一名會(huì )計類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年系統的學(xué)習，我已經(jīng)掌握了基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、審計、會(huì )計電算化等專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)校內會(huì )計實(shí)驗掌握了一定的會(huì )計實(shí)務(wù)操作技能。為進(jìn)一步培養專(zhuān)業(yè)應用能力和應用專(zhuān)業(yè)知識創(chuàng )造性的解決實(shí)際財務(wù)問(wèn)題的能力，特安排了本次崗位實(shí)習。希望通過(guò)本次會(huì )計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，培養自身綜合利用會(huì )計理論創(chuàng )造性地分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，本環(huán)節也是對大學(xué)三年所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一次綜合考核。具有檢驗自身學(xué)習成果和提升專(zhuān)業(yè)知識應用能力的雙重意義。本著(zhù)這一目的，在結束了理論學(xué)習之后，于xx月xx日—x月xx日在xx食品廠(chǎng)進(jìn)行了為期三個(gè)月的崗位實(shí)習。
一、實(shí)習單位概況
我本次實(shí)習的地點(diǎn)是xx縣xx食品廠(chǎng)，公司成立于xxxx年，目前專(zhuān)職在崗職工xx人，是一家民營(yíng)的小型食品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)罐頭、果脯、果醬以及其他一些小食品的生產(chǎn)和加工銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。主要部門(mén)有管理部、生產(chǎn)車(chē)間、銷(xiāo)售部、財務(wù)部、倉庫和后勤部等幾個(gè)部門(mén)，分別負責企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及銷(xiāo)售工作。財務(wù)部共有財務(wù)人員3位，財務(wù)部長(cháng)1名，會(huì )計1名，出納1名。
二、實(shí)習過(guò)程
三個(gè)月的崗位實(shí)習，我完成了對公司會(huì )計核算形式的了解，熟悉了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程，并實(shí)際參與了部分會(huì )計工作的實(shí)際處理，真正的體會(huì )了實(shí)務(wù)中的會(huì )計工作。在實(shí)踐中檢驗了三年的學(xué)習成果，鍛煉了應用會(huì )計理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并且發(fā)現了所在公司的部分組織和內部控制的缺陷，分析了其產(chǎn)生的原因和應采取的解決措施。
進(jìn)入企業(yè)后，首先了解了企業(yè)的基本情況，包括企業(yè)的生產(chǎn)規模、組織機構、財務(wù)部設置情況，并在指導老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入到財務(wù)部，認識了財務(wù)部的幾位同事，在會(huì )計的幫助下翻看了公司以前年度的會(huì )計資料，基本了解了公司的賬務(wù)處理程序和方法。之后還深入到企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，熟悉了產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。經(jīng)過(guò)對公司的基本情況和財務(wù)工作情況的了解，為今后三的實(shí)習工作奠定了基礎。
按照計劃表的進(jìn)度，第一月主要了解了企業(yè)資產(chǎn)、負債及所有者權益的設置情況，并實(shí)際參與了會(huì )計的賬務(wù)處理過(guò)程和銷(xiāo)售環(huán)節，對資產(chǎn)負債的處理和銷(xiāo)售收入的處理情況有了深刻的.認識和體會(huì )。實(shí)際參與公司的財務(wù)工作是從出納崗位的工作開(kāi)始的，包括現金的使用范圍、現金的限額、現金收支的規定，學(xué)習現金和銀行存款的賬務(wù)處理、現金的清查、銀行存款的核對等工作。在一個(gè)月的出納崗位實(shí)習過(guò)程中，我了解到公司庫存現金的限額是xxxx元，出納工作要做到日清月結，出納人員應及時(shí)將超出限額的庫存現金送存銀行，以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現金，當天的現金收入不得留存下期使用，一定要在當天送存銀行，在送存銀行時(shí)一定要同時(shí)有倆人，以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生。出納人員收到收付款單據時(shí)首先要審核手續是否齊全，收款或付款后在原始單據上蓋現金收訖章或現金付訖章，留下記賬聯(lián)做原始憑證，然后由記賬人員編制現金收款憑證，登記現金日記賬。我公司的銀行存款和現金都是由一名出納負責的，在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款余額調節表時(shí)就不能由出納負責了，應該由其他財務(wù)人員編制。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，既分清了責任，又保證了內部控制的有效性。
企業(yè)年末的結賬、封賬的工作量是很大的，需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好，然后逐一進(jìn)行匯總總結登記和處理。在幫助會(huì )計結賬封賬的過(guò)程中我有熟悉了一遍賬務(wù)處理的過(guò)程，是所學(xué)的知識得到了升華。在封賬時(shí)我還發(fā)現了一些情況，我所在的公司xx縣xx食品廠(chǎng)，由于規模較小，業(yè)務(wù)量不是很大，使用的是通用的會(huì )計憑證，這和我在學(xué)校學(xué)的收、付、轉專(zhuān)用憑證有所不同，我所在實(shí)習單位需要登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬和總分類(lèi)賬。日記賬等明細帳一般采用“活頁(yè)式”帳頁(yè)，總帳一般采用“訂本式帳簿”，現金日記帳和銀行存款日記帳，使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據本單位的具體情況、行業(yè)特征、和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設置了相應的會(huì )計科目。
實(shí)習期間，我還去了企業(yè)的倉庫保管部門(mén)，了解的企業(yè)產(chǎn)品的實(shí)際收發(fā)和領(lǐng)用情況，領(lǐng)用材料必須要有經(jīng)領(lǐng)導審批通過(guò)的手續，入庫材料必須是經(jīng)檢驗合格產(chǎn)品，分清各部門(mén)間的經(jīng)濟責任。我還了解到了食品生產(chǎn)加工企業(yè)對庫存商品的特殊管理辦法，目的是規范企業(yè)物資收發(fā)存的管理，最大程度的降低企業(yè)的損失。
在食品廠(chǎng)工作期間，我還對公司的產(chǎn)品成本核算進(jìn)行了調查和了解。我幾次進(jìn)入企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間，對企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，熟知了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程。然后通過(guò)翻閱以前的產(chǎn)品成本計算單、成本費用分配單以及通過(guò)向會(huì )計的請教，知道了公司采用的是品種法。品種法主要適用于產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程比較單一的大量大批生產(chǎn)以及生產(chǎn)管理上不要求分步計算產(chǎn)品成本的多步驟生產(chǎn)。通過(guò)對產(chǎn)品成本的了解，對生產(chǎn)成本的計算問(wèn)題有了更加深刻的理解。
稅務(wù)會(huì )計是會(huì )計學(xué)習過(guò)程中的重要課程，在崗位實(shí)習的過(guò)程中我也學(xué)到了一些關(guān)于稅務(wù)方面的知識。跟隨會(huì )計到稅務(wù)局認證發(fā)票的過(guò)程讓我學(xué)會(huì )不少的關(guān)于稅務(wù)方面的知識，我所在的公司是增值稅的一般納稅人，每月的1—10號需要向稅務(wù)局進(jìn)行納稅申報，1—15號需要到稅務(wù)局進(jìn)行發(fā)票的認證，進(jìn)項稅額只有經(jīng)過(guò)認證之后才能予以扣除，否則無(wú)效。在實(shí)習的最后我還跟隨會(huì )計學(xué)習了一些分析財務(wù)報表的知識，雖然短短的一天沒(méi)能學(xué)會(huì )如何獨立的對財務(wù)報表進(jìn)行分析，但是通過(guò)會(huì )計的耐心教導我對財務(wù)報表分析形成了初步的印象，知道了公司的很多生產(chǎn)和銷(xiāo)售計劃都是根據財務(wù)報表的來(lái)的，體會(huì )到了一名合格的財務(wù)人員的重要作用。
在這三個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我不僅在公司進(jìn)行日常工作，而且還多次跟隨會(huì )計和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會(huì )到了實(shí)際的實(shí)際財務(wù)工作的艱辛和哲學(xué)。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
三個(gè)月的實(shí)習工作轉眼間已經(jīng)接近尾聲了，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的崗位實(shí)習，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)水平上還是與人交流溝通上我感覺(jué)自己都收獲頗豐。
還記得剛進(jìn)入公司時(shí)感覺(jué)對一切人和事都感到陌生和恐懼，但經(jīng)過(guò)自己的努力現在贏(yíng)得了同事和領(lǐng)導的好評。三個(gè)月時(shí)間里我跟隨出納、會(huì )計認真學(xué)習，詳細詢(xún)問(wèn)自己不懂的地方。并利用工作以外的時(shí)間總結了會(huì )計的理論與實(shí)際工作的不同處，但也發(fā)現自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看課本，真正體會(huì )到了書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)，會(huì )計是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科，一名優(yōu)秀的會(huì )計人員需要不斷的學(xué)習充電，認真學(xué)習最新的法律法規和賬務(wù)處理方法。而且理論知識是需要實(shí)踐的檢驗的，需要在今后的實(shí)際工作中在嚴格遵守相關(guān)制度的規定的情況下充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，根據企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行賬務(wù)處理，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策它提供確實(shí)可靠的依據。實(shí)習工作也讓我明白，會(huì )計工作看似簡(jiǎn)單，若不細心還是不能勝任的。對于一些流程必須嚴格遵守否則會(huì )影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利。
除了對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的深刻認識，更重要的是從會(huì )計那里我也學(xué)會(huì )如何與人溝通，明白了實(shí)際工作不同于學(xué)校的學(xué)習，所有的事情都需要自己的判斷和決策，這是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習和積累的過(guò)程，希望在今后的工作中能夠通過(guò)自己的努力學(xué)習得到鍛煉和進(jìn)步。公司是一個(gè)整體，各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)之間的勾稽關(guān)系非常重要，各部門(mén)之間是一個(gè)相互配合，相互監督，相互督促，共同進(jìn)步的關(guān)系，只有內部配合得當才能將整體的工作做好，因此無(wú)論是個(gè)人之間還是部門(mén)之間，都要重視團隊精神，要互相幫助，為公司的發(fā)展做出最大的貢獻。
在實(shí)習的過(guò)程中，我還發(fā)現公司沒(méi)有會(huì )計檔案保管部門(mén)，而且也沒(méi)有專(zhuān)職人員負責保管會(huì )計檔案，任何人都可隨時(shí)翻閱會(huì )計檔案。這樣雖然為企業(yè)的員工查閱會(huì )計資料提供了方便，但是卻導致了內部控制的缺陷，容易造成會(huì )計資料的篡改和遺失，給公司造成損失。
盡管三個(gè)月的時(shí)間收獲很多但多少還是留下了一點(diǎn)遺憾。由于，各種主客觀(guān)原因，實(shí)習工作沒(méi)能?chē)栏竦陌凑沼媱澅淼挠媱澾M(jìn)行，所以對于固定資產(chǎn)的相關(guān)知識沒(méi)能真正的參與其中，只是通過(guò)查閱固定資產(chǎn)卡片和固定資產(chǎn)明細賬進(jìn)行了初步的了解，如果各方面的條件都允許的話(huà)，我相信會(huì )學(xué)到更多的知識。
三個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)結束了，有收獲也有遺憾，但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開(kāi)學(xué)校，走進(jìn)企業(yè)，深入到真正的會(huì )計實(shí)務(wù)工作中去，在實(shí)踐工作中檢驗了三年大學(xué)學(xué)習的成果，也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的體會(huì )到，好學(xué)生不等于好員工，好員工不等于好會(huì )計，關(guān)鍵是要有一顆熱愛(ài)學(xué)習的心，要在工作中不斷的學(xué)習進(jìn)步。三個(gè)月的崗位實(shí)習讓我受益匪淺，為我畢業(yè)后的職業(yè)生涯奠定了基礎，也成為了我人生中的一次寶貴經(jīng)驗。
頂崗實(shí)習報告14
一、實(shí)習同學(xué)
xx醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校護理系xx級學(xué)生
二、實(shí)習單位
xx醫院
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、醫院帶教老師
xxx（骨科護士長(cháng)）
第一部分
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，"時(shí)間乃是的革新家"，當時(shí)還不以為然，現在通過(guò)我們的實(shí)習情況才深有體會(huì )。我們的實(shí)習月報從x月x日，x月x日…轉眼間被時(shí)間革新到x月x日；我們的實(shí)習心態(tài)和內容也隨時(shí)間的革新不斷發(fā)生著(zhù)變化�；蛟S只有實(shí)習的意義不會(huì )變，那就是：
1、用護理理論指導臨床實(shí)踐，在臨床實(shí)踐中鞏固豐富護理理論；
2、完成由標準的學(xué)生向護士角色轉變，認清自己的位置，體會(huì )到學(xué)習和技術(shù)的重要性；
3、認真學(xué)習護理知識，為將來(lái)就業(yè)打好堅實(shí)的基礎；
4、增加對社會(huì )現實(shí)的了解，感受社會(huì )的氣氛，職場(chǎng)的氛圍，從而變得成熟，學(xué)會(huì )蛻變。彈好學(xué)生向職業(yè)人身份轉變的前奏曲；
5、學(xué)習溝通、人際關(guān)系處理、管理等多方面的社會(huì )技能，將來(lái)盡快適應社會(huì )生活；
6、順利完成實(shí)習工作，拿到實(shí)習的學(xué)分，順利畢業(yè)。
第二部分
實(shí)習第一階段剛到醫院時(shí)我們對所有的工作都充滿(mǎn)好奇，但是老師并不會(huì )放手讓我們做些什么，那時(shí)甚至抱怨老師對我們的不信任，后來(lái)才明白那段時(shí)間應該是我們了解科室布局情況，了解護理的基本工作，適應新環(huán)境和發(fā)揮"拿來(lái)主義"的時(shí)候，我們可以有足夠的時(shí)間觀(guān)察學(xué)習不同老師的工作方式，并根據科室情況制定自己的實(shí)習計劃；第二階段在觀(guān)察和了解護理工作中我們經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，緊接著(zhù)在不忙的情況下老師開(kāi)始給我們創(chuàng )造動(dòng)手操作的機會(huì )，接觸輸液、打針、換液這些基本的操作，在這個(gè)階段老師并不要求我們做的很快，他們會(huì )很耐心的糾正我們操作不對的地方，只要求我們"穩"，這個(gè)階段相對時(shí)間較長(cháng)，我們還曾抱怨為什么老師對我們一直不放手�，F在才明白那段時(shí)間是老師幫我們養成良好操作習慣的重要時(shí)期；第三階段也就是現在的我們，由于季節的原因，來(lái)醫院的病人越來(lái)越多，如果在第二個(gè)階段自己急于求成沒(méi)有把握好不同階段的.實(shí)習重點(diǎn)，現在可能都在糊涂中機械的操作，因為老師不再有那么多的時(shí)間監督我們的操作是否正確，老師會(huì )讓我們自己去做很多事情，甚至會(huì )讓你一個(gè)人上一個(gè)班，很簡(jiǎn)單現在要求速度了，第二階段和這個(gè)階段綜合起來(lái)，就是工作效率。我想如果前兩個(gè)階段沒(méi)有把握好今后還不努力糾正的話(huà)，或許就是護士分檔次的一個(gè)臺階。自我感覺(jué)這個(gè)階段也是考驗我們心態(tài)的重要時(shí)期，也正是在這個(gè)階段，部分獨立的我們形成自己的職業(yè)性格。
下個(gè)月我們的實(shí)習重點(diǎn)應該會(huì )有新的變化，我們很期待在這個(gè)階段的實(shí)習過(guò)程中我們在帶教老師的指導下了解并熟悉了各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的用藥原則、護理措施和急救措施，能夠把所學(xué)的知識很好的運用到實(shí)際工作中。能及時(shí)、準確觀(guān)察病情并發(fā)現病情變化，作出準確判斷，并及時(shí)向醫生匯報，從而有利于治療和護理。
我們每三個(gè)星期換一個(gè)科室，每個(gè)科室都有屬于自己的特點(diǎn)，已經(jīng)實(shí)習了五個(gè)月的我們，老師很少主動(dòng)給我們講東西，因為老師們并不知道我們什么地方不懂，這就需要我們進(jìn)入每個(gè)科室之前復習理論知識，進(jìn)入科室之后結合臨床知識，找出自己的疑惑主動(dòng)問(wèn)老師，從而提高自己。
從自身來(lái)說(shuō)作為護士要勤學(xué)苦練，有過(guò)硬的技術(shù)，尤其是穿刺技術(shù)，沒(méi)有"一針見(jiàn)血"過(guò)硬的基本穿刺技術(shù)，誰(shuí)還相信你其他的技術(shù)會(huì )好呢？而且許多護患糾紛也是因為沒(méi)有"一針見(jiàn)血"而發(fā)生。所以我們要勤學(xué)苦練，多總結多摸索，只要我們肯下苦工夫，多學(xué)多看多練，一定可以做到。同時(shí)我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則，嚴格執行三查七對。我們在病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。
實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，做好知識筆記，在工作之余查找書(shū)籍，向老師請教，從而達到護理操作技能提高，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練的目的。
頂崗實(shí)習報告15
一. 實(shí)習目的：
1、
1)掌握電度表、接觸器、短路保護開(kāi)關(guān)、漏電保護開(kāi)關(guān)的工作原理
2) 了解電氣安全常識。了解常用的絕緣材料,常用的導電材料,常用導線(xiàn)的選擇。
2、
1)掌握室內布線(xiàn)的基本知識,室內照明線(xiàn)路工藝要求。
3、
1)能夠熟練安裝雙控一燈的電路。
2) 能夠進(jìn)行單相低壓配電盤(pán)的設計、安裝及照明電路的安裝。
4、 能夠安裝電動(dòng)機正轉及正反轉的控制電路
二. 實(shí)習設備：(常用電工工具與器件)
尖嘴鉗、螺絲刀、剝線(xiàn)鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護開(kāi)關(guān)、漏電保護開(kāi)關(guān). 控制電路板、插座 、雙控開(kāi)關(guān)、
三. 實(shí)習內容：
1.電工的安全知識
2. 常用的絕緣材料,常用的導電材料,常用導線(xiàn)的選擇。
3.安裝電動(dòng)機正轉及正反轉的控制電路
(畫(huà)出電動(dòng)機正和正反轉的控制電路圖。)
1、寫(xiě)清其工作原理及安裝注意事項。
2、回答問(wèn)題：按下按鈕，電動(dòng)機開(kāi)始運行，松手，電動(dòng)機停轉是什么問(wèn)題?怎樣解決?
4. 室內布線(xiàn) (建筑電工平面施工圖和接線(xiàn)圖、選擇電度表、漏電開(kāi)關(guān)、短路保護開(kāi)關(guān).寫(xiě)清其主要參量。)
5.照明電路安裝
1、畫(huà)出設計的實(shí)際安裝電路圖
2、火線(xiàn)用紅色筆畫(huà)
3、寫(xiě)清安裝注意事項)
四、實(shí)習基地規則
1.進(jìn)入實(shí)習基地后按指定的實(shí)驗臺就位，未經(jīng)許可，不得擅自挪換儀器設備。
2.要愛(ài)護儀器設備及其它公物，凡違反操作規程，不聽(tīng)從教師指導而損壞者，按規定賠償。
3.未經(jīng)指導教師許可，不得做規定以外的實(shí)驗項目。
4.要保持實(shí)習室的整潔和安靜，不準大聲喧嘩，不準隨地吐痰，不準亂丟紙屑及雜物。
5. 必須嚴格按設備操作書(shū)的要求去使用設備，注意人身及設備安全，不要盲目操作。
實(shí)驗內容：
一、電工的安全知識
(一) 觸電種類(lèi)
1、電流對人體的傷害：
(1)電擊 電擊是指電流通過(guò)人體內部，對人體內臟和神經(jīng)系統造成傷害直至死亡。
(2)電傷 電傷是指電流通過(guò)人體外部表皮造成局部傷害。
2、電流對人體的影響
電流對人體的傷害程度與通過(guò)人體的電流大小、持續的時(shí)間電流的頻率有關(guān)。人體對觸電電流的反映見(jiàn)下表
不同電流對人體的影響
從電流對人體的傷害中可看出，必須安全用電，并且應該以預防為主。為了最大限度地減少觸電事故的發(fā)生，應從實(shí)際出發(fā)分析觸電的原因與形式，并針對不同情況提出預防措施。
1、觸電的原因
不同的場(chǎng)合，引起觸電的原因也不一樣。根據日常用電的情況，將觸電原因歸納為以下幾類(lèi)：
1) 線(xiàn)路架設不合規格;
2) 用電設備不合要求;
3) 電工操作制度不嚴格、不健全;
4) 用電不謹慎，違反布線(xiàn)規程;
2、觸電的形式
人體觸及帶電體有三種不同情況，分別為單相觸電、兩相觸電和跨步電壓觸電。
1) 單相觸電
2) 兩相觸電
3) 跨步電壓觸電
(三)脫離電源的方法
1、高壓觸電者脫離電源的方法
�、� 立即通知有關(guān)部門(mén)停電。
�、� 帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具拉開(kāi)開(kāi)關(guān)。
�、� 拋擲祼金屬線(xiàn)使線(xiàn)路短路接地，迫使保護裝置動(dòng)作，斷開(kāi)電源。注意拋擲金屬線(xiàn)前，先將金屬線(xiàn)的一端可靠接地，然后拋擲另一端;注意拋擲的一端不可觸及觸電者和其他人。
2、低壓觸電者脫離電源的方法
�、� 如果觸電地點(diǎn)附近有電源開(kāi)關(guān)或電源插銷(xiāo)，可立即拉開(kāi)開(kāi)關(guān)或拔出插銷(xiāo)，斷開(kāi)電源。但應注意到拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)和平開(kāi)關(guān)只能控制一根線(xiàn)，有可能只切斷零線(xiàn)，而不能斷開(kāi)電源。
�、� 如觸電地點(diǎn)距電源開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)較遠，應使用有絕緣柄的電工鉗或有干燥木柄的斧頭切斷電線(xiàn)，斷開(kāi)電源;或用干木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔斷電流。
�、� 當電線(xiàn)搭溶在觸電者身上或被壓在身下時(shí)，可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒、竹桿等絕緣物作為工具，拉開(kāi)觸電者或挑開(kāi)電線(xiàn)，使觸電者脫離電源。
注意：
�、� 救護人不可直接用手或其它金屬及潮濕的物件作為救護工具，而必須使用適當的絕緣工具，救護人員最好用一只手操作，以防自己觸電。
�、� 防止觸電者脫離電源后可能的摔傷。特別是當觸電者在高處的情況下，應考慮防摔措施，即使觸電者在平地，也要注意觸電者倒下的方向，注意防摔。
�、� 觸電發(fā)生在夜間或黑暗場(chǎng)所，應準備手電筒、蠟燭等臨時(shí)照明用具。
(四)觸電的急救
1、在高空發(fā)生觸電事故時(shí)，觸電者有被摔下的危險，一定要采取緊急措施，使觸電者不致被摔傷或摔死。
2、急救
(1)人工呼吸法;
(2)人工胸外心臟擠壓法;
(五)電氣防火、防爆、防雷的基本知識
(一)電氣火災
電氣火災是由于電氣設備因故障(如短路、過(guò)載等)產(chǎn)生過(guò)熱或電火花(工作火花如電焊火花飛濺和故障火花如拉閘火花、接頭松脫胎脫火花、熔絲熔斷等)而引發(fā)的火災。
1. 預防方法
考慮負載容量及合理過(guò)載能力;在用電上要合理避免過(guò)度超載及亂搭線(xiàn)，防止短路故障
2.電火警的緊急處理步驟
(1)切斷電源
(2)正確使用滅火器材
(3)安全事項 救火人員不要隨便觸碰電氣設備及電線(xiàn)，尤其要注意斷落在地上的電線(xiàn)。此時(shí)，對于火警現場(chǎng)的一切線(xiàn)、纜，都應按帶電體處理。
(二)防爆
防爆措施: 合理選用防爆電氣設備和敷設電氣線(xiàn)路,保持場(chǎng)所的良好通風(fēng);保持電氣設備的正常運行，防止短路過(guò)載;安裝自動(dòng)斷電保護裝置，使用便攜式電氣設備時(shí)應特別注意安全。
(三)防雷
安裝避雷針：避雷針和避雷線(xiàn)是防止直擊雷的有效措施。
二、常用的絕緣材料,常用的導電材料,常用導線(xiàn)的選擇。
(一)常用的絕緣材料
1、絕緣材料的分類(lèi)：
(1)按絕緣材料的物理狀態(tài)分：氣體(空氣、氮氣等)、液體(變壓器油、電容器油等)、固體(絕緣漆、絕緣纖維等)。
(2)按絕緣材料的化學(xué)性質(zhì)分：有機(樹(shù)脂、棉紗等)、無(wú)機(云母、石棉、電工瓷器等)
2、電工絕緣材料的型號：電工絕緣材料的統一型號一般由四位數字組成，第一位數字為分類(lèi)代號。第二位數字為同一類(lèi)中的不同品種。第三位數字為耐熱等級。第四位數字為同一類(lèi)產(chǎn)品的順序號。
3、絕緣材料的耐熱性：難熱性越高越好
4、絕緣材料的性能：絕緣性越大越好
(二)、常用的導電材料：
銅、鋁。
(1)裸導線(xiàn)
(a)圓型線(xiàn)
(b)裸絞線(xiàn)。(是將多股圓單線(xiàn)絞合在一起的絞合線(xiàn)，一般用在架空線(xiàn)上。(c)型線(xiàn)(是非圓型線(xiàn))
(2) 絕緣導線(xiàn);有絕緣外皮，其工作電壓500伏。也有250伏的。一般作動(dòng)力、照明配電導線(xiàn)用。
(三)、常用導線(xiàn)的選擇：
1.線(xiàn)芯材料的.選擇
作為線(xiàn)芯的金屬材料，必須同時(shí)具備的特點(diǎn)是：電阻率較低;有足夠的機械強度;在一般情況下有較好的耐腐蝕性;容易進(jìn)行各種形式的機械加工，價(jià)格較便宜。銅和鋁基本符合這些特點(diǎn)。
三、室內布線(xiàn)
(一)、布線(xiàn)說(shuō)明：
1)材質(zhì)選用
如果你裝修的是舊房，原有的鋁線(xiàn)一定要更換成銅線(xiàn)。因為鋁線(xiàn)極易氧化，其接頭易打火。
2)導線(xiàn)截面
從電氣安全的角度考慮，國家住宅設計規范中規定：分支回路截面不小于2.5mm2�？照{等大功率電器最好單獨走一條4mm2的線(xiàn)路。如果考慮到將來(lái)廚房及衛生間電器種類(lèi)和數量的激增，廚房和衛生間的回路最好也用4mm2的銅線(xiàn)。
3)回路數量
根據使用面積，照明回路可選擇兩路或三路，電源插座三至四路，廚房和衛生間各走一路，空調回路兩至三路，一個(gè)空調回路最多帶兩部空調。
4)布線(xiàn)方式
為了美觀(guān)和便于檢查及更換，一般都采用開(kāi)槽埋線(xiàn)，暗管敷設的方式。在布線(xiàn)過(guò)程中在遵循“火線(xiàn)進(jìn)開(kāi)關(guān)，零線(xiàn)進(jìn)燈頭”的原則。
5)漏電保護
除空調電源插座外，其它電源插座電路都應該設置漏電保護裝置。
(二)、插座安裝重視規則
1)插座數量
亂拉室內臨時(shí)線(xiàn)，常引起人身電擊和電氣火災事故，切記插座板只允許臨時(shí)使用。所以在裝修時(shí)，應考慮增加墻內固定插座的數量。
2)插座類(lèi)型
為防兒童觸電，應選用帶保險擋片的安全插座;電冰箱、空調器應使用各自獨立、帶保護接地三眼插座;衛生間易潮濕，不宜安裝普通插座而應選用防濺水型插座。
3)安裝位置
一般開(kāi)關(guān)距地1.2-1.4米，距門(mén)框水平距離0.15-0.2米，同一室內開(kāi)關(guān)高度應一致;明裝插座距地不低于1.8米，暗裝插座距地0.3米為宜。當然，具體安裝的位置還得由家具及電器的擺放位置而定。
4)安裝方式
單相二眼插座接線(xiàn)要求是：橫排列時(shí)為“左零右火”，豎排列時(shí)為“上火下零”;三眼插座的零線(xiàn)與保護接地線(xiàn)切不可錯接。
(三)、施工要點(diǎn)
1、應根據用電設備位置，確定管線(xiàn)走向、標高及開(kāi)關(guān)、插座的位置。
2、電源線(xiàn)配線(xiàn)時(shí)，所用導線(xiàn)截面積應滿(mǎn)足用電設備的最大輸出功率。
3、暗線(xiàn)敷設必須配管。當管線(xiàn)長(cháng)度超過(guò)15m或有兩個(gè)直角彎時(shí)，應增設拉線(xiàn)盒。
4、同一回路電線(xiàn)應穿入同一根管內，但管內總根數不應超過(guò)8根，電線(xiàn)總截面積(包括絕緣外皮)不應超過(guò)管內截面積的40%。
四、安裝電動(dòng)機正轉及正反轉的控制電路
正轉電路圖
(一)、電動(dòng)機正轉電路：(電路圖如上)
(1)原理 ：按下sb1接通，電路通電，kM1線(xiàn)圈產(chǎn)生磁性，把常開(kāi)km1閉合;松開(kāi)手，sb1斷開(kāi)，因km1與sb1并聯(lián)，電路仍舊通電;按下sb2，電路斷開(kāi)。
(2)注意事項：接電路時(shí)要分清電流的流進(jìn)和流出;應在不外接電源下把電路接好。
(二)、電動(dòng)機正反轉電路：(電路圖如下)
(1)原理：當按下正轉啟動(dòng)按鈕SB2后，電源相通過(guò)熱繼電器FR的動(dòng)斷接點(diǎn)、停止按鈕SB1的動(dòng)斷接點(diǎn)、正轉啟動(dòng)按鈕SB2的動(dòng)合接點(diǎn)、反轉交流接觸器KM2的常閉輔助觸頭、正轉交流接觸器線(xiàn)圈KM1，使正轉接觸器KM1帶電而動(dòng)作，其主觸頭閉合使電動(dòng)機正向轉動(dòng)運行，并通過(guò)接觸器KM1的常開(kāi)輔助觸頭自保持運行。反轉啟動(dòng)過(guò)程與上面相似，只是接觸器KM2動(dòng)作后，調換了兩根電源線(xiàn)U、W相(即改變電源相序)，從而達到反轉目的
(2)注意事項：接電路時(shí)要分清電流的流進(jìn)和流出;應在不外接電源下把電路接好。
回答問(wèn)題：按下按鈕，電動(dòng)機開(kāi)始運行，松手，電動(dòng)機停轉是什么問(wèn)題?怎樣解決?
答：原因：①KM1或KM2的線(xiàn)圈沒(méi)有工作;②應與sb1或sb2并聯(lián)的常開(kāi)沒(méi)有真的并聯(lián)上(接線(xiàn)錯誤、接觸不良等情況)。
解決方法：①檢查KM1或KM2是否工作，若沒(méi)有工作，則說(shuō)明接線(xiàn)錯誤或者接線(xiàn)接觸不良，應認真接好線(xiàn)圈以確保線(xiàn)圈工作。②確保sb1或sb2與常開(kāi)并聯(lián)。
五、照明電路安裝
2、 安裝注意事項：
�、� 電度表及漏電開(kāi)關(guān)的選擇：按需選擇電度表或漏電開(kāi)關(guān)額定電流額定電壓的范圍，要求選擇的電度表或漏電開(kāi)關(guān)的額定電壓比家庭需求量大些。
�、� 接線(xiàn)注意：漏電開(kāi)關(guān)相接口接火線(xiàn)，漏接口接零線(xiàn);國家統一插座接線(xiàn)左零右火。
�、� 整安裝過(guò)程應在不接通電源下進(jìn)行。
六、家庭布線(xiàn)方案設計
家庭用電器清單：
電熱水器(2500W)、1匹空調(800W)、微波爐一臺(800W)、臺式電腦兩臺(560W)、筆記本電腦一臺(70W)、日光燈x6(40Wx6)、普通風(fēng)扇3臺(80Wx3)、節能燈10盞(共25x10W)
用電器全開(kāi)時(shí)總功率(總電流)： 5460W(0.85功率因數，29.2A)
可選用：
電度表：DD862a型單相電度表
電流：10(40)A 參比電壓：220(V) 漏電開(kāi)關(guān)：
額定電壓220V 額定電流：40A 斷電時(shí)間<0.1s 漏電電流：30mA 自動(dòng)開(kāi)關(guān)
額定電壓220V 額定電流：63A 導線(xiàn)：
截面積:4mm2 絕緣電壓：450V-750V 附注：
常用電度表規格：1.5(6) 5(20) 20(100) 10(40)、15(60)、20(80)、 30(100)
如5(20)A，代表這個(gè)電表允許長(cháng)期運行的電流不超過(guò)20A，5A表示基準電流。是用于電表檢驗，試驗，的一個(gè)基準，如檢測電表輕載。滿(mǎn)載。啟動(dòng)電流。等，就是以這個(gè)5A的百分比作為標準。比如電流達到5A的1%就能精確的計量，達到準確度的標準，比如測試5A的1% 10%，50% 70% 100%等比例下電表的計量準確度。作為參考用 對于用戶(hù)來(lái)說(shuō)，這個(gè)參數沒(méi)有意義。
一般銅線(xiàn)安全計算方法是：
2.5平方毫米銅電源線(xiàn)的安全載流量--28A。
4平方毫米銅電源線(xiàn)的安全載流量--35A 。
6平方毫米銅電源線(xiàn)的安全載流量--48A 。
10平方毫米銅電源線(xiàn)的安全載流量--65A。
16平方毫米銅電源線(xiàn)的安全載流量--91A 。
25平方毫米銅電源線(xiàn)的安全載流量--120A。
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