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（優(yōu)選）考試作弊檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試作弊檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我知道您現在對我充滿(mǎn)了失望，傷心不已，我自己現在也是懊悔不已，如果上天再給我一次機會(huì )我絕對不會(huì )在考試中作弊，拖累了全班同學(xué)，我很難過(guò)，內心想以死謝罪的想法都有，可是事情已經(jīng)發(fā)生，就算玉皇大帝來(lái)了，也無(wú)力回天，請您別難過(guò)了，我下次一定好好表現，將功補過(guò)。
老師您知道的，我成績(jì)一直在班上都是中上游的水準，就是因為英語(yǔ)成績(jì)拖了后腿，我的英語(yǔ)可謂是一竅不通，每次我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)有超過(guò)三十分的，我們都知道到了高三我們學(xué)校每個(gè)月的學(xué)考成績(jì)都會(huì )以班為單位會(huì )有一個(gè)成績(jì)榜，每次我們班都比xx少那么幾分，而上個(gè)月月考我們班的平均成績(jì)僅僅比__班少了2分，導致我們又穩居第二名，我們心里也氣不過(guò)啊，都憋著(zhù)一口氣呢我知道，你也總是因為這被__班的老師調侃。這個(gè)月我們都奮力學(xué)習，爭取記住兩個(gè)知識點(diǎn)，多考兩分，而我卻無(wú)從下手，我英語(yǔ)真的是一竅不通，不知道從何開(kāi)始學(xué)習，于是我在心里暗自盤(pán)算，想瞬間把我的`英語(yǔ)成績(jì)提上去，我找到了班上的英語(yǔ)課代表，讓幫我，就這一次，因為都想出這一口氣，所以他也決定幫我。到了這次的月考，在英語(yǔ)考試上，到最后二十分鐘的時(shí)候，他扔了答案給我，就在我快抄完的時(shí)候，還是被監考老師發(fā)現了，當時(shí)我真的可以說(shuō)是萬(wàn)念俱灰，我還是太嫩了。就這樣我被學(xué)校批評，英語(yǔ)成績(jì)作廢，導致我們班這次滑落到了第三名。我可以說(shuō)是“居功至偉”��！
老師我知錯了，我現在耳邊還回蕩著(zhù)你的話(huà)：“身為一個(gè)高三的學(xué)生，把成績(jì)看的很重要的心態(tài)是好的，因為成績(jì)決定著(zhù)你們的未來(lái)，迫切想提升自己成績(jì)的心情我也能理解，難道你到時(shí)候在高考的考場(chǎng)上也要作弊嗎？你作弊的成績(jì)能騙得了別人，你能騙得了你自己的內心嗎，年輕人做事要想后果！”您的話(huà)一下子就點(diǎn)醒了我。
是啊，我能騙得過(guò)內心嗎，就算這次作弊成功了，我們班第一了，在享受榮譽(yù)的時(shí)候，享受喜悅的時(shí)候，想起這一切都是自己作弊得來(lái)的，我能過(guò)自己這關(guān)嗎？答案是否定的，我應該謝謝那位檢討老師及時(shí)制止了我，并給我教訓。老師我向您保證，下次月考一定會(huì )好好發(fā)揮，拿出自己的真實(shí)水平，給您堂堂正正的拿個(gè)第一回來(lái)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師：
近來(lái)屢犯錯誤，在�？荚囎鞅孜此�，在家兩翻臺面，造成及其惡劣的影響�？记�，父親恐影響我情緒，暫未提及，現四考均已完畢，昨晚臥床寢思，發(fā)覺(jué)的確太不應該了。
其一，幸老師指正及時(shí)，不然后果不堪設想，（種種皆）是是非觀(guān)念薄淡所致，給集體和個(gè)人添加了不光彩的一筆。如今想起，懊悔不及。
其二，人愈長(cháng)愈大，卻愈發(fā)不懂事理，小時(shí)候一頓屁股后人清醒多了，可現在，總不能打到老吧，又不自覺(jué)，情緒亢昂暴躁，家中瑣事往往觸我大發(fā)雷霆，的確是不像樣了，且發(fā)火愈發(fā)愈大，似雄獅一般，遷怒無(wú)辜的桌椅碗筷�，F在想想，自己也認為太暴躁了，幾乎喪失了理智，小時(shí)不改，大時(shí)豈還得了。
父親言訓地極是，最近臨考了，暫記一帳，考后便要清醒頭腦了，溺愛(ài)最終還是害了自己，放縱是對自己不負責任。的確，父親去學(xué)校都是較為愉悅的，惟獨這次例外。開(kāi)頭不錯，可應高潮之處卻大起狂瀾。在家呢，也像個(gè)小霸王，要讓父母長(cháng)輩俯首稱(chēng)臣一般。昨夜想想，的確做得太過(guò)頭了。
桌子碗筷是祖母家的財產(chǎn)，動(dòng)不動(dòng)就使其（拿它）出氣，帶來(lái)的首先是損失，其次是不良影響，再次是大錯特錯，首犯一次，教育后仍不以此為戒，第二次照犯不誤，且比首次還厲害。面對母親，不但不尊重，還往往觸她之怒。
現在又尋思，認為這幾樁錯誤犯得的確太不應該了，責任則全在我。錯誤現也犯了。說(shuō)沒(méi)犯是無(wú)濟于事的，關(guān)鍵是應認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒。
現決定認為（檢討如下）：這幾樁事給我的.印象（教訓）是深刻的，這么大的人，犯這種錯誤是不容的，連三歲的孩童均知何對何錯，可自己都連三歲孩童也不及。
犯錯并不可怕，可怕的錯后（還不知錯）還沒(méi)認識到自己的錯誤。在今后的日子里，應妥善處理，不傲不浮，不違規不狂妄，不無(wú)禮不遷怒，處處讓長(cháng)輩，處處學(xué)會(huì )尊重他人，以彌補過(guò)失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月x日
考試作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對課程考試的認識不夠。
在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的'引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)校給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)校能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，你們好：
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。 針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠 在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)。
正所謂＂一失足成千古恨＂，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的。
而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的.損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。 其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講＂以史為鑒＂，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì ) 都說(shuō)＂浪子回頭金不換＂，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂＂知錯能改，善莫大焉＂，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
此次期末我為了拿到學(xué)分，想作弊來(lái)獲得分數，這樣不對我也是清楚，但我還是做了這個(gè)錯事，被老師發(fā)現，我也是要改，去反思自己的行為，今后也是不能再采用這樣的方式來(lái)拿到學(xué)分，而是應該好好的去在日常之中學(xué)好，我也是在此檢討。
考試最終的目的，其實(shí)并不是為了一個(gè)學(xué)分，更多還是想要檢測我們是否學(xué)好了，即使我拿到學(xué)分，但是如果沒(méi)有學(xué)到知識，沒(méi)收獲到有用的，那么其實(shí)對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這學(xué)分沒(méi)有什么太大的意義，即使以后可以畢業(yè)，但是在社會(huì )工作里頭，有能力就是有，沒(méi)有那么就是沒(méi)有的。騙不了別人也是騙不了自己，一時(shí)的懶惰卻是會(huì )造成今后無(wú)法去崗位上更好的立足，能力也是自己的，學(xué)習同樣也是必須要自己去下苦功夫。而今想想，平時(shí)其實(shí)也是不該那樣，總覺(jué)得大學(xué)是有很多的時(shí)間，但一個(gè)學(xué)期，一年真的過(guò)得很快，回頭看，其實(shí)自己沒(méi)有什么收獲，開(kāi)始邁入大學(xué)的時(shí)候，我還會(huì )認真的讀書(shū)，但是后來(lái)也是松懈，覺(jué)得這么多的時(shí)間，這么自由，還是要去多一些享受才行，而不是說(shuō)埋頭讀書(shū)，那樣也是很枯燥，其實(shí)這個(gè)想法本身就是錯的，我們那么辛苦考上了，卻去浪費時(shí)間，那之前的努力不就是被白費了嘛，我真的太對不起曾經(jīng)努力的自己。
反思之中，我也是知道自己?jiǎn)?wèn)題在于松懈，而這學(xué)期待在家里，其實(shí)這是一個(gè)很好的機會(huì )去學(xué)習，沒(méi)有太多的干擾，如果自己把心思都放在學(xué)習上面，其實(shí)都是可以很好的來(lái)做好學(xué)習，并不是沒(méi)有機會(huì )的�？晌以诩艺炀褪峭嬗螒�，沒(méi)去想過(guò)要學(xué)東西，回到學(xué)校不久也是要考試了，自己并沒(méi)有認真的'聽(tīng)老師講課，去做好復習的事情，回頭看自己這個(gè)學(xué)期，真的什么都沒(méi)有學(xué)到，但又不想去重修，作弊的時(shí)候其實(shí)也是比較的忐忑，之前有過(guò)掙扎的想著(zhù)會(huì )不會(huì )被老師發(fā)現，結果最后還是沒(méi)有控制住自己，犯了錯，也是必須要去糾正，去改過(guò)來(lái)，今后要學(xué)好。
學(xué)習不是給別人看的，而是我們自己要去為自己的未來(lái)，而積累知識，鍛煉了自己，才能說(shuō)到了社會(huì )，能去立足，拿到學(xué)分是順其自然的事情，只要自己學(xué)好了，其實(shí)學(xué)分并不是那么難拿到，但是如果我們自己沒(méi)有去學(xué)，反而想作弊，其實(shí)對我們沒(méi)有任何的一個(gè)幫助還會(huì )讓我更加的懶散，老師，我以后不會(huì )作弊，這門(mén)課也是會(huì )去重修好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
考試作弊檢討書(shū)6
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的X老師：
您好!
我知道考試只是一個(gè)檢驗我們學(xué)情況的一個(gè)過(guò)程，我不應該在考試的時(shí)候作弊，在上課的時(shí)候不認真，考試的時(shí)候就違紀，我這種行為太惡劣了，我真的知道錯了。
關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)和生活中，擺脫壞慣，扎實(shí)的學(xué)相關(guān)課程，學(xué)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的.成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)計劃，克服學(xué)不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。假如您能再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )把握好，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導
你們好！
在20xx年7月15日星期六上午舉行的期末考試中由于本人通過(guò)短信將答案傳給同學(xué)不幸被監考老師發(fā)現，已經(jīng)構成考場(chǎng)作弊行為，此時(shí)此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫(xiě)出自我檢討書(shū)。
本人是8年級（3）班的學(xué)生，我自去年入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)校的.規章制度，刻苦學(xué)習，積極參加各項活動(dòng)。我與本年級院的X同學(xué)關(guān)系不錯，由于X同學(xué)整天的沉溺于網(wǎng)絡(luò )，耽誤許多學(xué)習時(shí)間。對此次考試成績(jì)不抱有希望，他就叫我幫他在期末考試時(shí)傳答案，于是我就答應他了，過(guò)程是這樣的：15號上午數學(xué)考試時(shí)，我做好選擇題后，我將答案通過(guò)手機短信發(fā)了好幾次。
最終此次作弊被發(fā)現。通過(guò)此次我的錯誤行為已經(jīng)造成嚴重后果。我對不起我的同學(xué)，老師，學(xué)校，更對不起我的父母。在此我向你們說(shuō)一聲：“對不起了”如果不是我一時(shí)的糊涂，也不會(huì )造成此種后果，不僅影響我的同學(xué)，我自己，還有我的學(xué)校。我愿意接受學(xué)校對我的處理。
我對自己的所作所為，感到無(wú)比羞恥。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們不要學(xué)我。告誡大家在熱情投入學(xué)習，刻苦鉆研。還不行，還要時(shí)刻保持清醒的大腦。就像班主任說(shuō)我咋就這么單純。我徹底覺(jué)悟了。
經(jīng)過(guò)這樣的一切一切。我明白思想，總是在徘徊和失意中成熟。生命，總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請各位老師給我一次原諒的機會(huì )，酌情處理。人生路漫漫，在今后的日子里，我會(huì )好好自我反省，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，彌補我的過(guò)失。我希望得到老師和同學(xué)的支持！
檢討人：xxx
20xx年X月X日
考試作弊檢討書(shū)8
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。
關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的.時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔.中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯！
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人：xxx
考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
在上次期中考試中，那天復習的時(shí)候，我沒(méi)有認真復習。因為我上課不認真聽(tīng)講，我總是想分心�？荚嚨牡谝惶煸缟�，我很恐慌，不知所措。如果你平時(shí)不努力學(xué)習，你就不會(huì )在考試中取得好成績(jì)。當我在第一天下午參加英語(yǔ)考試時(shí)，試卷發(fā)完后，我看著(zhù)大標題，那是期中考試，我很興奮。然后我仔細看了看題目，覺(jué)得自己做對了，好像是配對練習本上的題目。我碰巧帶著(zhù)這本書(shū)，就匆匆忙忙地把它提了出來(lái)。我打開(kāi)書(shū)，發(fā)現試卷上的問(wèn)題和練習本上的一樣。我想我又做了一遍，所以我最好把它拆下來(lái)，直接復制。但是當我看到兩塊正好分開(kāi)時(shí)，我想:我肯定不會(huì )被老師抓住的。但一開(kāi)始我不敢抄襲。后來(lái)，我碰巧有一個(gè)問(wèn)題，我不會(huì )，所以我復制了它。我剛做完，就被主管逮個(gè)正著(zhù)。
她說(shuō)她會(huì )給我零分，不會(huì )讓我做這件事。她看到另一個(gè)同學(xué)又在翻書(shū)。假設120分，假設0分。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也很生氣。我不應該和老師頂嘴。
每個(gè)人都應該互相尊重，人人平等!
我最不應該做的'就是作弊。這都是我的虛榮心。
我真后悔現在沒(méi)有聽(tīng)你的。我知道世界上沒(méi)有后悔藥。雖然你沒(méi)有嚴厲地批評我，但我真的很自責�？荚嚽澳愀嬖V我們不應該作弊。我不僅沒(méi)聽(tīng)你的，還羞辱了你和我自己。從現在開(kāi)始，我再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。請原諒我的無(wú)知，我不怕犯錯，我怕我不會(huì )改正我的錯誤。這次我會(huì )改正的!
我已經(jīng)下定決心，將來(lái)要盡可能認真地聽(tīng)課。我會(huì )盡量不在課堂上走神，不分心，不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)。我會(huì )在課堂上積極發(fā)言，改變我的壞習慣。我想這樣一來(lái)，我就能做題，不作弊，我的成績(jì)也會(huì )提高。我一定會(huì )讓同學(xué)們對我刮目相看的!
檢討人：xxx
20xx年X月X日
考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的輔導員：
你好！
我是xx班的一名學(xué)生，我叫xxx，在參加大一第二學(xué)期高數考試中作弊，現在我在此做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理，并不是因為學(xué)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)和工作生活中，摒棄惡，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對考試的認識不夠。
在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，其實(shí)，我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣，沒(méi)有認真對待學(xué)，這是第一個(gè)錯誤;在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我大學(xué)中的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的'那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望系里給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)道路中得到改正，在以后的學(xué)生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)生活中，認真、努力、刻苦、超越;在學(xué)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我大學(xué)生活中的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
考試作弊檢討書(shū)11
xxx：
您好！
我是xxx，非常的后悔今天的是事情，我是真的做好，實(shí)在不知道怎么表達了，這個(gè)詞現在是我的恥辱的標志，作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的修養，沒(méi)有一個(gè)爭取的心態(tài)去，沒(méi)有讓保持一名小學(xué)生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒(méi)有對學(xué)習負責，沒(méi)有給自己一個(gè)交待，而且這次還是期中考試，您經(jīng)常跟我們說(shuō)，每一場(chǎng)考試都是對自己的`一次證明，我這次沒(méi)有證明自己進(jìn)步了，我證明了自己投機取巧的事實(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì )作弊，我對自己太沒(méi)有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個(gè)正著(zhù)，我給您丟人了，一想想就后悔，這個(gè)學(xué)期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什么理由，我覺(jué)得就是因為我沒(méi)有做好這些，考試當中讓自己抱著(zhù)一種僥幸心理，這學(xué)期以來(lái)學(xué)習上面我花的時(shí)間也不多，每天看著(zhù)別人學(xué)習我總是沒(méi)有方向，其實(shí)在之前我的學(xué)習還是很不錯的，在學(xué)習上面我也愿意話(huà)時(shí)間，不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多，當然學(xué)習就是這么一個(gè)情況我覺(jué)得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下，才能認真踏實(shí)的學(xué)習。
我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)，讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我沒(méi)有的對自己的這一塊上心，努力的學(xué)習精神我忘得一干二凈，在學(xué)習上面沒(méi)有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學(xué)習的動(dòng)力，這次我對自己沒(méi)有信心就是因為長(cháng)期以來(lái)學(xué)習不自覺(jué)的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時(shí)候我僥幸了，因為自己實(shí)在不知道做，很多題目其實(shí)不難，我學(xué)習下滑了這么多，是我現在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力，所以我想到了作弊，現在想著(zhù)很丟人，其實(shí)當時(shí)我以經(jīng)常監考老師看到了，第一次就沒(méi)有為難我，我不知道進(jìn)退，第二次的去作弊，本以為不會(huì )有什么問(wèn)題，老師是不會(huì )看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬(wàn)無(wú)一失。
面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎么糾正自己，我會(huì )深刻的檢討，一定提高自己的學(xué)習，不在讓自己墮落了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師：
在昨天早上的數學(xué)考試，我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲，結果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的`發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證爭取用知識來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我大學(xué)生活中的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人：xxx
xx月x日
考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有在假期里面認真的去把網(wǎng)課給上好，導致自己對于開(kāi)學(xué)的考試也是很沒(méi)有信心，覺(jué)得會(huì )考砸，所以就采用了作弊的方式，想要拿到好的分數，我這樣的行為是很不好的，我也是要認真的來(lái)檢討。
這次開(kāi)學(xué)很遲，我們也是在家里上網(wǎng)課，也是不會(huì )耽擱學(xué)習，但是也是由于沒(méi)有老師一直的監督，我也是松懈了，父母也是要去上班，家里也是只有我一個(gè)人，上課的時(shí)候，雖然開(kāi)著(zhù)視頻看老師講課，但是我自己也是會(huì )發(fā)呆，吃東西，上課的時(shí)間沒(méi)有認真的去學(xué)好，也是導致我這次考試，信心不足，覺(jué)得自己肯定不會(huì )考好的，所以我也是抄了一些公式和可能的答案來(lái)到考場(chǎng)，考試的時(shí)候，我也是發(fā)現很多的知識點(diǎn)，我并沒(méi)有那么的熟悉，雖然學(xué)過(guò)了，但是卻沒(méi)辦法把題目好好的做下來(lái)，所以我也是拿出小紙條，而我的行為也是被監考的老師及時(shí)的發(fā)現，而且制止了，而今成績(jì)出來(lái)，我也是看到，的確很糟糕。
但是更糟糕的`是，我作弊的行為，更是不應該，成績(jì)不好，可以及時(shí)的去補救，只要自己以后認真的去學(xué)就好了，但是作弊的這種行為卻是非常不好的，如果養成了習慣，就會(huì )覺(jué)得反正可以作弊拿到的成績(jì)，那么就不會(huì )認真的去學(xué)習了，也是會(huì )導致自己成績(jì)越來(lái)越差的，老師及時(shí)的發(fā)現，也是讓我明白，這種行為是不可取，并且也是被老師禁止的，雖然從小也是知道作弊不對，只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕，但也是由于我沒(méi)學(xué)習好的原因，如果當初在家里的時(shí)候，能認真的來(lái)學(xué)習，把課本的知識給學(xué)到，考試的時(shí)候自然也是不會(huì )擔心那么多了，而是會(huì )認真的考好，即使成績(jì)沒(méi)那么的理想，那也是自己真實(shí)的一個(gè)水平，而不是虛假的。
老師，作弊的事情，我也是意識到錯誤，也是保證以后不會(huì )再犯了，會(huì )認真的去把知識學(xué)好了的，回到學(xué)校，我也是會(huì )在老師的監督下，搞好學(xué)習，也是以后要逐漸養成自主學(xué)習的一個(gè)習慣，讓自己能即使沒(méi)老師監督也是認真的學(xué)，那樣成績(jì)也是更加容易去提升，能讓自己有更多的收獲，老師，我也是會(huì )爭取在下次的考試里面，去盡力的考好，展現出自己的真實(shí)水平，而不會(huì )再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師：
由于我在考試的時(shí)候使用手機傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年xx月xx日上午，我們舉行了xx的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好。
等到考試的時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，就用手機向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。
正在這時(shí)，老師您發(fā)現了我的行為，就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。
當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后x輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自身犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起！我不但對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的'老師，輔導員。
我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所導致的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。
我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)15
親愛(ài)的老師：
您好！
我知道對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，更對于一名高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該做到足夠正視自己的考試成績(jì)，并且在成績(jì)出來(lái)之后將自己的一些缺陷去盡自己最大的力量去彌補，但是我自己卻在考試的時(shí)候選擇用作弊來(lái)蒙蔽自己的眼睛，來(lái)欺騙自己，欺騙老師，我感到非常的羞恥也十分后悔。
從一開(kāi)始我就知道作弊是錯誤的，對我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始有作弊這種思想都是錯誤的，從小到大，不管是高三的我們還是其他的在學(xué)校的學(xué)生，都懂得作弊所產(chǎn)生的嚴重性，也清楚的明白在考試的時(shí)候作弊是一種非常不端正的學(xué)習態(tài)度的表現，不管是對于自己而言，還是對于班級，老師或是同學(xué)來(lái)說(shuō)，作弊都會(huì )給我們帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊�。但是我這次的考試還是作弊了，其實(shí)我也害怕，害怕自己考試考不好會(huì )讓老師和家人失望，會(huì )辜負你們的期待，內心其實(shí)對自己是充滿(mǎn)了非常不自信的，再加上現在高考也快要到了，這次的�？季褪歉鶕呖嫉腵樣子來(lái)模擬的一次考試，學(xué)校這樣子煞費苦心的就是希望我們能夠提前的熟悉高考的考試方式和形式，可是我卻因為自己一時(shí)的不自信和虛榮錯失了這次寶貴的機會(huì )，我知道自己所犯的錯誤是極其的嚴重的，我也清楚自己的錯誤給學(xué)校，老師和整個(gè)班級以及我自己都帶來(lái)了很?chē)乐氐挠绊憽?/p>
作為一名高三的學(xué)生，我本應該做到尊重且認真的對待每一次考試，并且在這樣重大的模擬考試當中，我更應該做到考出自己的真實(shí)水平和真實(shí)成績(jì)，做到對自己以及對自己的學(xué)習負責，因為這次考試能夠幫我們檢測出自己的一些具體的缺陷，以至于讓我們還有足夠的時(shí)間去彌補自己的缺陷，去更好的完善自己，讓自己在真正的高考當中做到發(fā)揮出自己最好的水平，但是這些好處卻因為自己的一失足而成千古恨，我現在非常的后悔，很后悔自己的一時(shí)間的不理智導致自己?jiǎn)适Я艘淮芜@么好的機會(huì )，現在我也想明白了，對自己進(jìn)行了一番深刻的自我檢討之后，我知道自己現在后悔也沒(méi)有用，我現在更應該抓緊時(shí)間去學(xué)習，去復習，去備考，在之后用自己最好的狀態(tài)去音節迎接高考的到來(lái)，在高考的考試中做到超常發(fā)揮，我相信自己一定會(huì )以這次的錯誤為教訓，也請老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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