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在路上作文【熱】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的在路上作文，希望對大家有所幫助。
在路上作文1
我們都是追夢(mèng)的冒險家，在那條名叫“拼搏”的路上，勇敢地向成功進(jìn)發(fā)。
我在路上。早晨的操場(chǎng)還裹著(zhù)一層薄薄的露水，在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出溫和的光芒。大多數學(xué)生在此時(shí)還在與周公流連，微微訴說(shuō)著(zhù)夢(mèng)囈。而我們卻早已告別了舒適的被窩，踏著(zhù)清晨的露水，在鮮紅的跑道上奔跑。當別人才剛穿好衣服，吃父母準備的早飯時(shí)，我們卻在嫩綠的操場(chǎng)上練習俯臥撐。
說(shuō)來(lái)也慚愧，七年級與八年級上期體育課全用在了玩耍、聊天上，全然不知體育的重要性，現在才突然醒悟。與其他班的學(xué)生們一比，差距就明顯地顯現了出來(lái)。別人沖三圈，做蹲起，彈跳，俯臥撐，照樣可以正常走路、說(shuō)笑�？晌衣苋�算勉強，只跑步都已經(jīng)浪費掉了我所有的力氣，只能氣喘吁吁地盡量繼續堅持。第二天，腿連抬也抬不起來(lái)，手連動(dòng)也動(dòng)不了了�？晌抑�，我在努力�，F在，雖然跑步速度還是不快，可我能堅持下來(lái)三圈，后面的項目也可以努力坐下來(lái)。我的腿在第二天不會(huì )再劇痛地連走路都疼，而是只有一點(diǎn)點(diǎn)酸痛，并不礙著(zhù)我跑跳。別人也許不會(huì )在意，可我是知道的，我把汗水灑在跑道，我把雙腿狠狠邁開(kāi)。這是信念在驅使我別放棄，這是不服輸在叫我繼續努力。這，是夢(mèng)啊，是進(jìn)市高的火種��！
我在路上。初夏的太陽(yáng)雖沒(méi)有盛夏的太陽(yáng)那般毒辣，卻還是無(wú)比炙熱的。這個(gè)時(shí)候若是可以在家中，開(kāi)著(zhù)空調與電視，蜷在沙發(fā)上舒適地享受微涼的空氣，再配上一塊脆甜的冰鎮西瓜，這簡(jiǎn)直是神仙般的日子！可是現實(shí)卻是我們在教室里聽(tīng)著(zhù)數學(xué)，寫(xiě)著(zhù)習題。我并不認為我想快點(diǎn)放學(xué)回家，我想的是一會(huì )兒我要上去講哪道數學(xué)題。
我不禁回想起了七年級上數學(xué)課的時(shí)候。那時(shí)的`我同樣仰著(zhù)臉聽(tīng)老師講課，可是心卻早已飄到了九霄云外。老師讓我說(shuō)某題的思路，我也是什么都不會(huì )�？墒乾F在，我可以自如地現在講臺上，清晰地表達自己的思路。我還經(jīng)常被老師夸，說(shuō)我講的詳細清楚。我知道我這些進(jìn)步是為了什么。中招啊，市高啊，你可曾看到，我在向你跑來(lái)，在向你招手？你，可是我的夢(mèng)，是我腳下的路啊。
我在路上，揮舞大刀，一路披荊斬棘，像無(wú)所畏懼的戰士。即使摔得鮮血淋漓，痛得撕心裂肺，也不忍停止�？墒悄�，越往前走，荊棘越多。轉身一看，才發(fā)覺(jué)腳下的路早已被鮮血染紅。然而我只能往前走，我的腿，我的手，我的大腦，我的心，都只有一個(gè)指令，那就是：到達這條路的盡頭。這就是我的使命！
我們是勇敢的冒險家。我們是那自信地向天上的星星伸出手的人。為了夢(mèng)，為了那滿(mǎn)天的群星，要腳踏實(shí)地地走在路上��！
在路上作文2
我們總要走一條路，無(wú)論它是曲折的還是筆直的，無(wú)論它有多少的路口和拐彎，害怕也好，孤獨也罷，都要邁開(kāi)雙腳一步一個(gè)腳印地走下。
我們一直在路上，每步都迎向成長(cháng)。
我們一直在路上，曾經(jīng)，童心未泯，跳著(zhù)、跑著(zhù)。這是歡快的路；這是無(wú)憂(yōu)的路；這是康莊大道。是光明，是未來(lái)，是最好的祈愿，是最耀眼的那條路，燈火輝煌。
我們一直在路上，現在，青澀褪盡，推搡徐行，這是沉重的路，是擁擠的路，是庸碌，是踟躕，是惴惴不安，是迷茫的路，原地徘徊。
我總是回頭望去，在想，在看，在懷念，曾經(jīng)的笑聲，曾經(jīng)的快樂(lè )，曾經(jīng)的美好。我不敢朝前看，不敢正視漫漫前路，不愿前進(jìn)，不敢面對，就像小時(shí)候畫(huà)在手上表，不愿走動(dòng)，但時(shí)光卻被悄悄帶走，留在過(guò)去。
抬眼，中考已無(wú)白日之久，回望，蜿蜒一路卻行之又少。不安，躁動(dòng)，焦慮如雨后春筍，從心間迸出，越長(cháng)越大，越長(cháng)越兇，又如洪水猛獸，擊潰大地。我是迷茫的，曾經(jīng)也真的幻想過(guò)美好的未來(lái)，也抱有大志的`規劃將來(lái)的道路，但現在，這些就像一根根針扎在我心的尖瓣，難耐，疼痛。
迷霧重重，原地徘徊，我有時(shí)像方才那樣頹廢，放棄，陰暗的情緒像螞蟻一樣，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的蠶食著(zhù)僅有的希望。但在這重中之重的關(guān)鍵時(shí)刻，我不愿就此放棄，一敗涂地，我相信這路上一定有那一道光，讓曾經(jīng)的我與現在的我，共同前進(jìn)，因為那樣才是最好的我！
愿迷茫成為過(guò)去式，愿明晰成為將來(lái)時(shí)，我們直在路上，要把所有的夜，都歸還給星河；把所有的春光，都歸還疏籬落；把所有的庸碌與踟躕還給曾經(jīng)的迷茫的那個(gè)我，日日之我，是嶄新的我，胸中有丘壑，在屬于自己的路上，不凋不敗。我的人生不是一首潦草詩(shī)，這一次我想改寫(xiě)道路，當在迷霧散盡后，天光大亮，我看清了遠處的光，奔走在漫漫時(shí)光中，褪去青澀，我終成為我故事里的主角。
呼嘯的風(fēng)戛然而止，殘酷的中考終會(huì )來(lái)臨，我們一個(gè)個(gè)摩肩擦踵，勇往直前，這一路滿(mǎn)是斷壁殘垣，那是一次次“戰斗”后的結果，正是這一次次的磨礪，明晰的未來(lái)才顯現雛形！愿前途無(wú)量，來(lái)日方長(cháng)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們一直在路上，在迷霧中找尋著(zhù)自己的方向“鵬北海，鳳朝陽(yáng)，又攜書(shū)劍路茫�！�，每一步都更加堅定，明日之我，立馬震山河！
在路上作文3
一直很希望能有一次一個(gè)人的旅行，就像小說(shuō)和電影里那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機，一個(gè)背包，一座城。去看形形色色的風(fēng)景，去聽(tīng)繁復別樣的聲音，去觸碰舞蹈著(zhù)音樂(lè )的靈魂，去感受，去愛(ài)。
十一歲那年，真的有了一個(gè)人去另外一個(gè)城市的經(jīng)歷。如所想那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機，一個(gè)背包，一座城。我躊躇滿(mǎn)志地踏上旅途，以為自己擁有一往直前，永不回頭的勇氣。半路上，我看著(zhù)車(chē)窗外的景色一閃而過(guò)，那樣快，不管是好的壞的都抓不住。那么那么快地遙遠了我。一種巨大的孤獨感突然擊中了我，我開(kāi)始感到不安，周?chē)磺械囊磺卸嗄吧�。我的視野突然變得清晰，周�(chē)木跋笕缤R頭一般，烙在我的腦海里。我看到，前面的男人在對著(zhù)電話(huà)大喊大叫，唾沫星子飛散于空中；我看到，左上角的少年在大口嚼著(zhù)面包，喉頭有節律地顫動(dòng)著(zhù)；我看到，一個(gè)女人靠在一個(gè)男人肩上瞇著(zhù)眼小憩，一頭柔順的頭發(fā)隨著(zhù)呼吸的節奏輕盈舞動(dòng)——然而這些都與我無(wú)關(guān)。我內心仿佛是一片沒(méi)有生命的荒原，邊際是連風(fēng)聲都到達不到的地方�？斩吹娘L(fēng)呼嘯著(zhù)，吹得走無(wú)關(guān)緊要的沙石，卻吹不走荒蕪心中的那份恐慌。我緊緊抓住我的.背包，這是我的全部。原來(lái)，真正阻礙我獨自旅行腳步的人，是自己而不是父母。再后來(lái)，跟媽媽去香港。母女倆站在陌生的街頭，看到的是繁體字和英文，聽(tīng)到的是香港人半咸不淡的漢語(yǔ)和語(yǔ)速極快的英語(yǔ)。我拉著(zhù)媽媽的手，走著(zhù)，走著(zhù)，看到了不同國家的人，有著(zhù)不同的膚色和眼瞳，講著(zhù)不同的語(yǔ)言，卻呼吸著(zhù)同一地區的空氣，那種感受真是妙不可言。在等公交車(chē)的時(shí)候，一個(gè)白皮膚藍眼睛金頭發(fā)穿著(zhù)雛菊小涼拖的女孩站在我身后，我一轉頭就對上了她的視線(xiàn)。我看到了藍色眼瞳中的我，她看到了黑色眼瞳中的她，我們都牽著(zhù)媽媽的手。
在去往一個(gè)景點(diǎn)的路上，路過(guò)了一個(gè)公園，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。明明是一個(gè)再普通平常不過(guò)的公園，卻令我的心平靜了下來(lái)。沒(méi)有了來(lái)到香港的興奮，也沒(méi)有了那種人生地不熟的忐忑。我和媽媽心有靈犀地走了進(jìn)去。香港的氣溫比深圳要熱，汗水悄悄滲入我和媽媽的手心，但我們都沒(méi)有放開(kāi)彼此的手。在這不知名的公園里，我們母女的心奇異地融合在了一起。媽媽掌心的濕熱，令我像雛鳥(niǎo)歸巢一般安心，因為我知道，只要媽媽在，外面有什么危險都不怕。原來(lái)，真正令我害怕的不是城市的陌生，而是在害怕，沒(méi)有愛(ài)我的人在身邊。
在路上作文4
我的人生，是一趟列車(chē)，走過(guò)了幾個(gè)站點(diǎn)”，卻始終向前。每個(gè)站點(diǎn)，都是風(fēng)景，都有很多有趣的故事。
第一站呀呀學(xué)語(yǔ)
當時(shí)間的列車(chē)載著(zhù)我駛進(jìn)20xx年，我1歲，正是呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候�？墒�，不知怎么的，我天生說(shuō)話(huà)就有點(diǎn)慢，同齡大的娃娃都嘰哩哇啦地叫爸爸媽媽了，哪怕不標準，可我就是不開(kāi)口，為這事兒我媽急得不行，天天摟著(zhù)我說(shuō)b-a--ba”、m-a--ma”。突然有一天，我一開(kāi)口就響亮地叫出了爸爸”、媽媽”，可把他們激動(dòng)壞了。又是親，又是抱的。據說(shuō)，媽媽竟哇哇大哭了起來(lái)。
從此以后，我便對說(shuō)話(huà)有了興趣，從單音節到多音節，從一個(gè)字到整句詩(shī)，我樂(lè )此不倦，我的列車(chē)也在使勁地向前開(kāi)。
第二站上幼兒園
當時(shí)間的列車(chē)載著(zhù)我駛進(jìn)20xx年，我3歲。3歲的孩子在城里，大都已上了幼兒園，可我生在農村，整天只能和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起。我的生活雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我的'媽媽卻擔心我輸在起跑線(xiàn)上，就從老遠的鄉下來(lái)到城里，租了個(gè)房子，專(zhuān)門(mén)送我去幼兒園。
沒(méi)上幼兒園之前，媽媽把幼兒園描繪得天花亂墜，說(shuō)里面有滑滑車(chē)、梭梭板，還有好多好多的小朋友，是多么多么的好玩。我對那里充滿(mǎn)了向往。就這樣，我被送進(jìn)了幼兒園，剛開(kāi)始還挺新鮮，可一轉眼，媽媽不見(jiàn)了。天啦，我要媽媽?zhuān) 蔽倚沟桌锏乜拗?zhù)喊著(zhù)。這天回家，我的嗓子都是啞的。
可上了幼兒園的列車(chē)它停不下來(lái)，我不得不向前走�？蘖艘欢螘r(shí)間后，我發(fā)現這也不是辦法，還不如和小伙伴們一起玩就這樣，我居然愛(ài)上了這趟車(chē)，我的列車(chē)帶著(zhù)我使勁兒向前跑。
第三站外地求學(xué)
時(shí)光的列車(chē)駛進(jìn)了20xx年，我8歲，本來(lái)我在家鄉的小學(xué)上得挺開(kāi)心的，可爸爸總是擔心家鄉的教學(xué)質(zhì)量不好，說(shuō)全校6個(gè)年級不足60個(gè)學(xué)生，每個(gè)年級還不足10個(gè)娃娃，而我家就我一棵獨苗，怎么也得上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校。
就在這年春節，姐姐回來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，姐姐一直都是我的偶像，她長(cháng)得漂亮，博學(xué)多才，知道好多我不知道的東西。姐姐說(shuō)要帶我到姐姐生活的那個(gè)地方去讀書(shū)，我毫不猶豫地便答應了。在姐姐的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了高平國際實(shí)驗小學(xué)。這里的一切都是新的，老師是新的，同學(xué)是新的，我登上了一輛嶄新的列車(chē)。
現在，在這輛車(chē)上，我很快樂(lè )。我學(xué)到了唐詩(shī)宋詞的工整，學(xué)到了秦皇漢武的豪邁，學(xué)到了ac+bc=a(b+c)，還學(xué)到了Iambrave，我愿意始終坐在這趟列車(chē)上，讓它帶我去我想要去的地方。
這就是我的人生路，不是很長(cháng)，站點(diǎn)也不是很多，每個(gè)站點(diǎn)有精彩的故事，都讓人難忘。列車(chē)載著(zhù)我，一直奔跑在向前的路上。每一次前行，都是成長(cháng)。我要乘著(zhù)時(shí)間的列車(chē)，駛向幸福的遠方。
在路上作文5
世間的精彩，不在于最終結果如何。目標未實(shí)現，也未必遺憾。正如阿爾卑斯山的山谷道旁的名言，“慢慢走，欣賞啊!”但同時(shí)又如另一句格言告訴我們：“朋友，快快走，請不要為眼前美麗的風(fēng)光而駐足�！蹦繕藢�(shí)現了，也不要歡樂(lè )而止步。因為世間的精彩在于過(guò)程，世間的百味在路上，前方的風(fēng)景更完美。
專(zhuān)注過(guò)程，充實(shí)有味，精彩無(wú)限。是啊，阿爾卑斯山的名言說(shuō)得好：慢慢走，欣賞啊。人生就像登山，如果只盯著(zhù)山頂，那么人生就像一條點(diǎn)到點(diǎn)的線(xiàn)段，機械又單調，因為分享的過(guò)程被省略了。僅有專(zhuān)注過(guò)程，歡樂(lè )地品味過(guò)程帶來(lái)的'艱苦，才能在人生的點(diǎn)與點(diǎn)間，勾畫(huà)出靈動(dòng)曲折的浪線(xiàn)，才能使人生充實(shí)而精彩，否則或許會(huì )成為杯具。英國的一個(gè)青年在中了彩票后，中斷了學(xué)業(yè)，在揮霍一番后，他整天無(wú)所事事，最終飽受抑郁的困擾而自殺。工作以滿(mǎn)足自我物資上的需求，是人生的目標，然而，當省略過(guò)程讓目標直接實(shí)現時(shí)，卻是摧毀人生，人生之花就會(huì )因枯萎而凋謝�？梢�(jiàn)，有時(shí)過(guò)程比結果更精彩更重要。
專(zhuān)注過(guò)程，勝而不驕，敗而不餒。關(guān)注過(guò)程，我們便不會(huì )過(guò)于計較一時(shí)的成敗，生命的比賽沒(méi)輸贏(yíng)，它更像是一次旅行，成敗不是主要的，重要的是沿途欣賞的風(fēng)景。正是如此，人生越是精彩的人，就越關(guān)注過(guò)程。泰戈爾說(shuō)得好：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！彼�，居里夫人吧諾貝爾獎的獎?wù)陆o孩子當玩具來(lái)玩，愛(ài)因斯坦把支票當書(shū)簽…….成功不能讓他們沉醉，因為過(guò)程便是他們最大的獎勵。更大的考驗和期待還在前方，未來(lái)不能因為一時(shí)的歡樂(lè )而放棄。與過(guò)程比起來(lái)，成功只是前一個(gè)階段的最終一點(diǎn)，他是所有成功中很小的一部分。愛(ài)迪生晚年致力于在野草中提取橡膠，雖然最終失敗了，但他并未認為這是浪費時(shí)間，最起碼他已明白這種東西不能提取橡膠。正因如此，實(shí)踐使他更加聰明智慧。
目視前方，再接再厲，迎接成功。眼里不僅僅要盯著(zhù)過(guò)程，還要目視前方，理性地應對即將發(fā)生的情景。近些年來(lái)，因為太關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展，我們忽視了環(huán)境保護和治理，環(huán)境受到破壞，公民素質(zhì)令人擔憂(yōu)�？墒�，社會(huì )要發(fā)展，科技在提高，不能因為某些不盡人意而止步。深化改革，擴大開(kāi)放，這是新一屆政府堅持可持續發(fā)展的莊嚴承諾。他們正在努力，朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展。太慢或許被摔在后面;太快容易造成相關(guān)環(huán)節脫節。所以，堅持增長(cháng)的同時(shí)，加強相關(guān)產(chǎn)業(yè)管控，讓它們按照設定的方向前行。經(jīng)濟指標與環(huán)境指標并重，傳統文化與前衛文化比翼，我們更加關(guān)注過(guò)程的方式，實(shí)現中國復興之夢(mèng)，要減少急躁與功利，多些理智與理性。我們不只圖快，更要走的穩，僅有這樣，才能走出多姿多彩的發(fā)展之路。
得之淡然，失之坦然，爭之必然，順其自然。朝前看，慢慢走，世間百味盡情品味。
在路上作文6
大霧喧囂了街市每一個(gè)角落，周身泛起絲絲涼意，大多孤單寂寞的孩子彼此之間赤裸裸的廝殺，荒草終于在深秋中枯萎，一陣腳步聲，枯黃的葉子上沾滿(mǎn)了塵世的灰。
昨夜，一場(chǎng)冰冷刺骨的雨深深地落在我心頭。我用手指在玻璃窗上寫(xiě)下自己在這次月考的分數，深深的刺痛雙眸，這次的考試，我似乎又考砸了。我沉重地拉上窗簾，房間里一片昏暗。我蜷縮在一個(gè)角落，嘴里不短念著(zhù)這次的分數，聲音帶著(zhù)后悔、害怕還有一絲絲自嘲。我無(wú)法想象爸媽看到我成績(jì)后是如何暴怒的神情，擔心、恐懼循此逼近，窗外寒風(fēng)咆哮著(zhù)，似乎想讓室內僅有的溫存也消失殆盡。
我突然站起身，用最后一絲信念從書(shū)包深處抽出我極力想遺忘的試卷。在微弱的光亮下，鮮紅的分數像一個(gè)地獄修羅，一手拿著(zhù)心臟，另一只手沾滿(mǎn)鮮血，面帶諷刺的看著(zhù)我，深深的.，重重的刺痛心臟。
淚水開(kāi)始在眼眶聚積，我總是很努力的奔跑，可我卻一次又一次的摔倒，盡管把自己摔得遍體鱗傷，我也毫不退縮，因為我相信前方一定會(huì )有我要的彩虹，可我每一次自信的站起來(lái)，繼續奔跑，收獲卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我已經(jīng)很努力了，我努力的奔跑，卻重重地摔跤，我努力地撿取，卻只得到一點(diǎn)點(diǎn)而已。
外面華燈驟起，冰冷的燈光透過(guò)窗簾，打在冰冷的桌上，睫毛終于承受不了淚水的重量，淚水滴落在試卷上，鮮紅的分數不再清晰。室內的氣氛讓我窒息，我重重的把試卷扔在書(shū)桌上，奪門(mén)而出。
我獨自一人在大街上游蕩，偶爾會(huì )與幾個(gè)行色匆匆的行人擦肩而過(guò)。也許是心思的傍徨，在被一個(gè)行人撞一個(gè)踉蹌竟摔倒了，一下子回過(guò)神，掌心傳來(lái)鈍重的疼痛感。路人投來(lái)驚訝的目光，但依舊繼續前行，我看著(zhù)四周麻木不仁的路人，心一橫，牙一咬，想自己支撐的爬起來(lái)�？墒种械奶弁锤胁煌５卦诟嬖V我-我摔得不輕。我看著(zhù)路的遠方，又低頭看自己的傷痕，我對自己說(shuō)：“你，能站起來(lái)！”我強忍著(zhù)疼痛，慢慢地爬起，在爬起抬頭的那一瞬，一個(gè)巨大的廣告牌出現在我面前-一道彩虹-在路上。
我眼眸驟然亮起，我在那一瞬明白我所該堅持的。我要奔跑，因為我可以奔跑；我要奔跑，因為我相信路的前方，有我要的彩虹；我要奔跑，因為我，在路上。
不知哪來(lái)的力量，我簽疫苗還痛得咬牙切齒，下一秒就心潮澎拜。對，我要奔跑。腦海映出冷白色燈光照耀的書(shū)桌，我的步伐又慢到快，再到奔跑，我，在路上。
前路荊棘遍地，奔跑的路定時(shí)漫長(cháng)無(wú)際，跑到終點(diǎn)也遙遙無(wú)期，但我已上路，我已在奔跑。
在路上作文7
梔子花開(kāi)，梔子花落，誰(shuí)能留住青春的容顏？行走在人生路上，烏黑的發(fā)絲終會(huì )化成雪一樣的顏色。但請不要懊惱，因為希望早已將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。
因為充滿(mǎn)希望，子尤的人生路一直延伸至天堂。
我不明白，上帝為何如此殘忍！給了他非凡的才華，卻又早早剝奪他的生命！子尤，這個(gè)讓90后的孩子們心痛、敬佩的人兒，卻選擇了堅強地度過(guò)每一秒。在路上，時(shí)間雖無(wú)情地流逝，但他的希望卻如雨后春筍，生命力頑強到讓人折服。因為希望不滅，他向上帝借支筆，讓撒旦為其鋪平稿紙，自信地活出生命的精彩——書(shū)寫(xiě)人生。于是，《誰(shuí)的青春有我狂》讓世界為之瘋狂！
16歲的子尤在天堂路行走的日子應該會(huì )很精彩嗎？心中的希望之火不曾熄滅，旅途定是鶯歌燕舞。
因為充滿(mǎn)希望，蘇珊·博伊爾的人生路抒寫(xiě)著(zhù)一段傳奇。
47歲的蘇珊大媽?zhuān)驹凇坝_人”選秀現場(chǎng)，引得觀(guān)眾一片噓聲�！斑x秀之父”西蒙·考埃爾更是決定最多給她5秒鐘。她的外形，她的服飾，已雷倒所有觀(guān)眾。窘迫，失望，辛酸，一陣陣向她襲來(lái)，多想退出去找一個(gè)無(wú)人的地方痛哭一場(chǎng)，然后繼續自己平淡無(wú)奇的生活�？上Ｍ麅H星星之火即可燎原。她穩住心態(tài)，開(kāi)口唱歌，僅2秒鐘，舉座皆驚，一曲唱罷，余音繞梁，想必觀(guān)眾三日不知肉味。
即使無(wú)法擁有藝人的青春和美貌，蘇珊也不會(huì )畏懼。在路上，希望與她同在，她便能勇敢地走下去。
因為充滿(mǎn)希望，我，一名高中生，為我的'人生路譜寫(xiě)屬于自己的旋律。
不止一次，為小小的進(jìn)步臉上綻放開(kāi)菊花；也不止一次，為考試的失敗沮喪得像一只斗敗的雞。但我明白，音樂(lè )如果只有高昂的音符，缺乏舒緩的旋律，不會(huì )膾炙人口。我的人生如果只有平流無(wú)石的小河，沒(méi)有古險人驚懼的涇溪，終究會(huì )沉淪。當電閃雷鳴時(shí)，我胸懷希望之心高歌“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”！接受完它的洗禮，讓希望帶我飛越陰霾，撥開(kāi)云霧，讓陽(yáng)光盛開(kāi)在我的世界！
憧憬著(zhù)美好的人生，幻想著(zhù)舒適的生活，正是懷揣著(zhù)這樣的希望，我的旅途不再孤單乏味。精彩的人生路需要懷揣希望前行！
于洪流之中逆流而上，惡劣的境遇阻擋不住前行的腳步，只會(huì )讓勇敢的心更接近神圣的太陽(yáng)。我不再去想未來(lái)的路是平坦還是泥濘，只要擁有希望，一切成功都在意料之中！
在路上作文8
走在光影迷離的小路上，心中沒(méi)來(lái)由的涌出一絲閑適。路旁，是大片大片的迎春花。遠遠望去，猶如鋪滿(mǎn)了一地的黃金。黃金，卻流動(dòng)，她們是流動(dòng)的黃金。你推我擠，熱熱鬧鬧，她們俏皮玩著(zhù)天真的游戲，散發(fā)出年輕的、張揚的氣息。
“我要開(kāi)花!我要開(kāi)花!”她們笑著(zhù)，鬧著(zhù)，喊著(zhù)。片片花瓣在陽(yáng)光下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，像星星，還眨呀眨的�？諝庵谐錆M(mǎn)了金色的芳香，讓人不由得沉醉其中。春天，就該如此活潑快樂(lè )。單薄的花瓣是明凈的黃色，純潔的如同天真的孩童，纖塵不染。金色的長(cháng)河后面，是白色的云朵。迎春未落，櫻花已開(kāi)，構成了一副奇妙而又絕美的風(fēng)景。層層疊疊的暈染，讓人如仙如夢(mèng)、如癡如醉。我好像看到了一位白衣勝雪、妙韻天成的少女緩緩走來(lái)，身后是小橋流水、煙雨江南。枝頭，雪一樣潔白。一陣微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數花瓣翩然飛下，雪飛蝶舞，天女散花般紛紛揚揚，在空中舞出一曲浪漫的歌。迷醉在花雨中，讓美麗的氣息在周身流轉。
少女懷春，在這懵懂的季節，嘗嘗愛(ài)情的青澀。幾株山茶紅紅火火的盛開(kāi)著(zhù)，濃艷的色彩繪出青春的.張揚、青春的激昂。紅艷的花瓣層層迭迭，密密層層，在枝頭高唱青春的贊歌。綠葉襯紅花，在舞動(dòng)的青春上再加上濃墨重彩的一筆。山茶熱烈的開(kāi)放著(zhù)，在春天勇敢的展示出自己的獨特的風(fēng)采，在萬(wàn)花叢中脫穎而出、引人眼球。朵朵山茶，勾勒出青年的熱情，青年的大膽，青年的神采飛揚。接著(zhù)，是紫荊。樹(shù)干粗糙不平，已顯出歲月的痕跡，幾朵紫色的花苞躍然枝上，雖是含苞待放，卻不減風(fēng)采。據說(shuō)，紫荊是親情的象征，三兄弟決定分家，院中紫荊一夜枯萎。震驚而又感慨的三兄弟不在分家，和睦相處，第二年院中紫荊果然茂盛繁密。這重情之花，連花苞都是緊緊挨在一起，不愿分離。如中年人般成熟、穩重的紫荊，也如中年人一般重情。年少時(shí)各種恩怨情仇已經(jīng)隨風(fēng)遠去，留下的只是要永遠珍惜的親情。平平淡淡才是真。道旁，只剩下光禿禿的臘梅樹(shù)。滄桑的枝干上有歲月的痕跡，歷經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)皮刻滿(mǎn)時(shí)間的年輪。鐵黑色的枝干上，陪伴了它一冬天的花朵已默默凋謝。它也走到了人生的盡頭。二十四番花信風(fēng)之首的梅花，從來(lái)都是不屈的象征。梅花香自苦寒來(lái)，傲雪凌霜，永不低頭。呼嘯的寒風(fēng)，刺骨的冰霜沒(méi)有將它打倒，從人生之初沖破泥土的艱難到現在，什么坎坷它沒(méi)有走過(guò)?什么危險它沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)?當然，它也體驗過(guò)春天，春天的溫暖，春天的美麗。不過(guò)，現在，是該離去的時(shí)候了。
回憶流金歲月，它無(wú)怨無(wú)悔。道路盡頭，我停駐腳步�；厥滓宦纷哌^(guò)，驚覺(jué)那竟是人生的歷程——迎春如孩童般單純天真、櫻花如少女般浪漫美麗、山茶如青年般神采飛揚、紫荊如中年般穩重重情、臘梅如老人般飽經(jīng)風(fēng)霜在路上，我走過(guò)人生。
在路上作文9
小區旁邊有一條路，是條我上學(xué)的路。這條路旁綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我每天都從這路走過(guò)，有時(shí)遇見(jiàn)淫雨霏霏，有時(shí)看見(jiàn)天高氣爽－－我與這路息息相關(guān)。
那天，陽(yáng)光暖融融的灑在身上，天色一片湛藍－－本來(lái)應該是一個(gè)美好的下午，而我因考試成績(jì)不好，受不住媽媽的責罵，與她大吵一頓，奪門(mén)而出。我一路跑一路哭，我背著(zhù)大大的書(shū)包，攥緊手機上在這條路上徘徊著(zhù)。我緊緊咬著(zhù)下嘴唇，揉了揉因委屈而紅腫的眼睛，小聲嘀咕：“學(xué)習一點(diǎn)都不容易，就連這條路上都沒(méi)人陪我�！�
“叮鈴鈴”手機響了，我看了一眼，屏幕上顯示著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字“媽媽”。我愣了兩秒，一咬牙掛斷了電話(huà)。我將手機放進(jìn)兜里，把書(shū)包重重摔在地上，然后一股腦坐在地上，回想著(zhù)剛剛發(fā)生的事情，抱頭大哭。
不知道過(guò)了多久，我的哭聲止住了。我抬起臉，瞄了眼遠處家的窗臺，暗暗慶幸剛剛沒(méi)有跑遠，而是在這里停住了腳步－－這樣媽媽還能在窗臺上看到我，不用擔心我。我把眼淚抹掉，掏出了手機－－32個(gè)未接來(lái)電－－都是媽媽打來(lái)的。
我滑了一下屏幕最下方的消息：再不回家，不給你留飯了。我突然鼻尖一酸，好像又有眼淚奪眶而出，我不覺(jué)地發(fā)出抽噎的聲音。我看了看左邊的夕陽(yáng)，又看了看右邊被拉長(cháng)的影子，腳尖轉了幾次，猶豫著(zhù)要不要掉頭回家。終究是少年心性，不愿丟臉，在幾次猶豫后，我腳尖終于邁向相反方向－－我還是想逃。
逆著(zhù)陽(yáng)光在路上走著(zhù)，我想在這條路上就和我在學(xué)習的`路上一樣，終究只有我一人。我深吸兩口氣，打算醞釀一下情緒，做一個(gè)憂(yōu)郁少女�？蛇�沒(méi)等凝結出那個(gè)意境就被一個(gè)中年婦女的聲音給打散了：“你快給我回家吃飯！菜都熱了幾道了，電話(huà)也不接，全家等你一個(gè)人。你想干啥？逆天嗎？”
我轉身一看是一個(gè)熟悉的身影：除了媽媽?zhuān)�有哪個(gè)？我破涕為笑沖她大喊道：“不是說(shuō)沒(méi)我的份了嗎？”
不遠處她作威脅狀朝我比劃兩下，嘴上不饒人：“待會(huì )兒還要給你講試卷，飯不吃我怎么給你講！快回來(lái)，不然我走了�！蔽彝敌α寺�，立馬提起書(shū)包，沖上前去，嘴里說(shuō)著(zhù)“來(lái)了來(lái)了！”然后挽住了母親的手臂，一起沿著(zhù)這條路回家。
夕陽(yáng)下，我們倆的背影被拉得很長(cháng)，我轉頭看了眼地上交錯在一起的影子。我突然明白了：其實(shí)在這條路上我并不孤單。
在路上作文10
那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明。閉著(zhù)眼，我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)這首《在路上》。
不知過(guò)了多久，忽而清醒，摘下耳機，我走到窗前，窗外下起了細雨，只是靜靜的下著(zhù)，沒(méi)有絲毫的聲音，寧靜的讓人享受。打開(kāi)窗，一股清新迎面襲來(lái)，“嗬～”，生命的氣息，看著(zhù)雨水拂過(guò)地面，幾個(gè)黑點(diǎn)在艱難的移動(dòng)，那是幾只螞蟻在尋找回家的路，繞過(guò)水洼，越過(guò)石子，攀上了一顆大樹(shù)。我忽而癡了，仿佛樹(shù)上的是我，周?chē)囊磺卸枷⒘�，只剩下，那走過(guò)的路;我靜靜地思索著(zhù)，生命是單程路，不論你怎樣轉彎抹角，都不會(huì )走回頭路，一旦明白和接受這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)單得多了。
我們每個(gè)人，都行走在路上，路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的`每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。如今的我，又該書(shū)寫(xiě)怎樣的歷史，行走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條奮進(jìn)的路，在路上，我們不能停下腳步，即便你駐足了，時(shí)空依然會(huì )前進(jìn)，負著(zhù)虛空的重擔，走著(zhù)所謂的人生路，這是多么可怕的事��！只有當你親自走在路上，才會(huì )注意到，原來(lái)路上并不孤單，有親人的陪伴，友人的并肩，路旁?xún)?yōu)美的風(fēng)景;青春——人生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大希望的未知數，這條路，只屬于永遠力爭上游的人。
在路上，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明;我行走在路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會(huì )沐浴在理想的光輝之中，我覺(jué)得追求一個(gè)理想，肯定要癡，要瘋，要狂，否則的話(huà)不可能到達理想的彼岸。因此，在路上，需要堅持。一陣微風(fēng)吹起，我不禁緊了緊衣服，依舊止不住打了個(gè)寒顫，生命總會(huì )遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風(fēng)順，這時(shí)，我們不妨緊緊衣服，邁步勇往直前，因寒冷而打顫的人，最能體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖。經(jīng)歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴，當我們跨過(guò)這些障礙，理想便是人生的太陽(yáng)。
深吸一口空氣，我抬頭望向了天空，雨不知何時(shí)已停，一束金陽(yáng)照耀在臉上，天邊是一道彩虹，我不禁笑了起來(lái)，戴上耳機，依然是那首歌曲：在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著(zhù)我的人，在路上，是我生命的遠行，在路上，只為溫暖我的人。
在路上作文11
暑假里，我和爸爸還有幾個(gè)朋友騎自行車(chē)去龍湖玩。
“走，我們開(kāi)始走吧！”，早上八點(diǎn)半，我和兩個(gè)朋友在煙大東門(mén)集合�！霸蹅兛禳c(diǎn)騎，爭取一個(gè)半小時(shí)就到龍湖�！币晃慌笥颜f(shuō)，＂沒(méi)問(wèn)題＂，我一腳踏上車(chē)，飛快地騎了出來(lái)，根本顧不上后面的爸爸和兩位叔叔。
四十分鐘后，我們幾個(gè)孩子乘著(zhù)海風(fēng)，一路狂奔，騎到了辛安河邊，“等一下，我們停下來(lái)歇會(huì )吧”，一位朋友把車(chē)停在橋頭，對我們說(shuō)。我急忙剎車(chē)。轉過(guò)頭說(shuō)：“行，咱喝口水，馬上走，快到牟平了，我們要快點(diǎn)騎，早點(diǎn)到龍湖�！薄澳钱斎弧�，那位明友喝了一口水，擰上瓶蓋對我說(shuō)，于是，我們又飛奔出去，爸爸和叔叔們呢？也許在我們身后看不見(jiàn)的路上吧！
中午，爸爸和叔叔們終于到了龍湖，在一片草坪上與我們會(huì )合�！澳銈儽任覀兺淼桨雮�(gè)多小時(shí)呢？”吃完飯，我坐在墊子上指指手表對爸爸說(shuō)。爸爸對我神秘一笑，掏出手機給我看了幾幅照片，一張張照片上，噴紅流彩的錦帶花，古香古色的亭樓，清新淡雅的紫藤，波光粼粼的大�！�，照片上秀麗的景色吸引了我的眼球。
“今天拍的？”，我疑惑地看著(zhù)爸爸，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。怎么會(huì )呢？哪里有這樣美麗的風(fēng)景？“在哪拍的？”，我又問(wèn)�！霸诼飞稀�，爸爸對我說(shuō)，爸爸抬起頭看著(zhù)遠方，說(shuō)得很慢，臉上的微笑突然讓我若有所思。
下午三點(diǎn)，我們準備回程，騎車(chē)前，我對兩位朋友說(shuō)：“來(lái)的時(shí)候咱騎得太快了，我有點(diǎn)累，咱們騎慢點(diǎn)吧，如果太累了，我們怎么能好好玩��？”
兩位明友詫異地相互對視一下。說(shuō)：“行��！”我們登上車(chē)，慢悠悠地騎在海邊，騎過(guò)馬山寨坡下的海邊時(shí)，海邊的花叢吸引了我的注意，每根淡黃色的柱子邊有個(gè)圓形的小花壇，柱子雕刻精美，旁邊栽著(zhù)深紫色的小花和墨綠色的小草，錯落有致，精美典雅，輕柔的海風(fēng)掠過(guò)，我們每個(gè)人的心靈如接受了洗禮一般，心曠神怡，神清氣爽。大叢大叢的月季爭相怒放，碩大的花朵昂然挺立，像一群奮發(fā)向上的少年，爭著(zhù)搶著(zhù)，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。路過(guò)體育公園海邊時(shí)，一個(gè)彎彎的木亭繞過(guò)兩株婀娜的垂柳，亭上深紅色的花朵向我招手，那是薔薇，是爸爸拍下的薔薇。在回程的.路上我飽覽了路邊的風(fēng)景。
“爸爸，路上的風(fēng)景好漂亮��！”歇息時(shí)，我跟爸爸說(shuō)�！昂⒆�，這就是我想告訴你的，不要太過(guò)于專(zhuān)注的看向目標，路上的風(fēng)景也值得我們欣賞啊�！�
其實(shí)，在人生的路上，若我們留意路邊的風(fēng)景，我們照樣會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
在路上作文12
小升初考試結束了，一向不喜歡運動(dòng)的我，天天懶洋洋地呆在家里，同樣解放了的同學(xué)們邀我去山上野炊。我再三推辭，但經(jīng)不住同學(xué)們的好意，還是加入了他們……
七月，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)灼燒著(zhù)大地，腳下的地面也燙的像砂鍋一樣。在這樣熱的環(huán)境中，我和幾個(gè)同學(xué)比賽爬山，帶病的小明在山上燒篝火等我們，那山很高，而且有許多不好走的地方。我們開(kāi)始爬山比賽，有幾個(gè)同學(xué)一開(kāi)始就快速地爬到了最前面，把我們遠遠地甩在了后面。我們抬頭望瞭望他們，我們被他們落得好遠。這時(shí)，那幾位同學(xué)也都加快了速度，其中一個(gè)同學(xué)還為我加油。我卻仍有氣無(wú)力地一步一步地走著(zhù)，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒霉，膝蓋破了。我的'腦子里出現了一個(gè)念頭；放棄吧。我再一次看了看前面，放棄，不就是被他們落得遠點(diǎn)兒?jiǎn)�？不就是把漆蓋弄破了嗎。這點(diǎn)困難休想讓我放棄，我并不差，我可以沒(méi)他們好，但我一定要超越自己，我在心里暗下決心。我環(huán)顧四周，除了我，其他一個(gè)人都沒(méi)有，陪伴著(zhù)我的只有那“唰唰”作響的樹(shù)林，我害怕有什么野獸跑出來(lái)，不禁打了個(gè)寒戰，一身的雞皮疙瘩都起來(lái)了。突然，起了一陣大風(fēng)，似乎告訴我趕緊走，不然野獸就要來(lái)了……
我站了起來(lái)，忍著(zhù)疼痛快速追趕。盡管那太陽(yáng)的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口，鉆心地疼……我的步伐從未減慢，而且還逐漸的加快。這樣，我超越了一向缺乏鍛煉的我。
但過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始渾身無(wú)力，那傷口痛的更厲害了�！菹⒁幌掳�，太累了�！皯卸璧奈以谀X海里苦苦地哀求著(zhù)�！辈恍�，堅持，堅持，前面還有好多同學(xué)在等我那！，一定不能遲到�！绷硪粋�(gè)堅強的我說(shuō)道。
我最終選擇了堅持，我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān)，心里已一遍一遍地默念著(zhù)：“我不累，我不疼，我并不差，一定要堅持到最后！”我快到山頂的時(shí)候，什么都不顧了，飛快的像山頂跑了過(guò)去，我不僅超越了自我，而且還超過(guò)了一部分人。當我到達山頂的那一刻，我的眼淚一下子涌了出來(lái)。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚，還是因疼痛流下的淚……我現在十分感謝那群“不夠意思”的朋友們，如果沒(méi)有他們的領(lǐng)先和環(huán)境的激勵，我不一定會(huì )超越之前的我……
那天，我走在人生的路上，留下了這張彩照……
在路上作文13
站在高樓陽(yáng)臺上，俯視周?chē)乃�，在這片古老的大地上流傳著(zhù)很多關(guān)于路的故事：在路上，發(fā)生著(zhù)很多故事，或寂寞，或昂揚，或光明，或黑暗，或… …各形各色，無(wú)奇不有，而我，在路上，經(jīng)歷了一次平凡的、而又難忘的旅程。
我的眼一直看著(zhù)一條小路，這條路極為一般，在它的身旁零零落落的只有幾株小盆栽，雖然小，但花朵卻依舊開(kāi)的`旺盛，發(fā)出淡淡幽香。這條小路的轉角處連接著(zhù)一條石子路，青草茂密，花兒爭相綻放，粗壯的大樹(shù)筆直地站立，更襯托出這條路的漂亮。
在這條小路上，承載著(zhù)我少年時(shí)期的歡樂(lè )，每每看見(jiàn)它，總會(huì )想起了那天漂亮的故事。
那一天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，大家幾個(gè)小伙伴相約于此，這兒是大家玩耍的地址，可能是由于轉角處的路太美了，大家都不忍破壞，所以便選擇了這里。
大家天天玩的花樣幾乎不一樣，今天，我非常期待這次的游戲，我站在路口翹首以待，不久，伙伴們都陸續來(lái)了，只見(jiàn)她們手中拿著(zhù)幾條黑布條，正納悶，她們便向我講解：“今天大家玩這個(gè)�！逼渲幸粋�(gè)高舉手中的布條，“其實(shí)游戲規則非常簡(jiǎn)單，兩人分一組，其中一人蒙上眼睛，另外一人扶著(zhù)她走，看哪組配合最好，又穩又快�！�
非�？毂惴趾媒M，這個(gè)游戲叫“盲人與拐杖”，我當“盲人”另一個(gè)人當我的“拐杖”，籌備就緒后，游戲便開(kāi)始了，當我蒙上眼睛，眼前一片黑暗看不透一絲光時(shí)，我便慌了，心中生出兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“快摘了它吧，不要玩了，看不見(jiàn)光多危險啊�！钡硪粋�(gè)說(shuō)：“不可以，目前在比賽，中途放棄是不可以的，不要害怕，你還有“拐杖”呢�！罢谖要q豫之時(shí)，一雙手扶住我，一手與我緊緊相握，一手扶住我的雙臂，我完全放心了，深呼吸，邁出了1、大步。比賽的終點(diǎn)設在那轉角處，路上又有很多障礙，我一步一步的向前走，她幫我越過(guò)一處處的關(guān)卡，她那具備安慰人魔力的話(huà)語(yǔ)一句句飄進(jìn)我心中，“小心；向右轉；跨過(guò)去… …”一路上大家過(guò)關(guān)斬將，到了最后的一道——轉彎處，伴隨她的提醒，我的腳步日漸慢下來(lái)，不安的心又開(kāi)始作祟，她好像知道到我的躊躇，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我扶著(zhù)你過(guò)去，不會(huì )摔倒的�！本腿绱�，大家慢慢得走著(zhù)，在大家二人的配合下終于走過(guò)了那道坎，一道光竄過(guò)黑布條亮了我眼前的漆黑，我扯掉黑布條，光撲面而來(lái)，刺亮了我的眼睛，慢慢睜開(kāi)眼，看著(zhù)這充滿(mǎn)春的氣息的石子路，陽(yáng)光柔柔的灑在身上，暖暖的，我和她一塊靜靜的沐浴著(zhù)… …
在路上，大家一塊攜手，一塊度過(guò)困難，風(fēng)雨一塊走，在生活路上，與朋友一塊共患難，有福同享，有難同當。
在路上作文14
藍天白云、巍峨高山是風(fēng)景；鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春和景明是風(fēng)景；人來(lái)人往、車(chē)水馬龍亦是風(fēng)景……慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
那天下午，我走在回家的路上。天空仿佛一個(gè)善變的孩子，剛剛的明朗臉色忽然陰沉下來(lái)。緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)就迫不及待地落下，調皮地砸在人們身上。樹(shù)在雨中舒展著(zhù)手臂，似乎有些幸災樂(lè )禍地看著(zhù)行人的狼狽。我急忙從書(shū)包里取出雨傘打開(kāi)，匆匆前行。前方路邊一群人聚在一起，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾句議論。出了什么事？
我不由得走過(guò)去，看到一個(gè)年輕的男子狼狽的趴在地上，旁邊還有輛倒下的自行車(chē)，后車(chē)輪仍在轉動(dòng)。青年的胳膊上有著(zhù)明顯的擦傷，身上的白T恤也染上了血漬。在離車(chē)不遠處，地上坐著(zhù)一位老人，不知是受風(fēng)雨的影響還是剛受到了驚嚇，老人臉色有些蒼白，灰白的頭發(fā)在風(fēng)雨中凌亂。
“小伙子，你沒(méi)事吧，好像有點(diǎn)嚴重��！”“這是怎么了��？”“不知道，估計是碰瓷的�！薄熬褪�，年紀這么大了，還出來(lái)碰瓷，真是為老不尊！”“小伙子，你要攤上事嘍！”人們雜七雜八的.議論著(zhù)，但誰(shuí)也沒(méi)有要上前扶一把的意思。我面對這情景也不知該如何是好……
這時(shí)，小伙子踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，向老人走去，蹲下來(lái)把老人扶了起來(lái)。他勉強的笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，實(shí)在對不起啊，下雨了，我光想著(zhù)騎快點(diǎn)，沒(méi)看到您。您沒(méi)事吧，有哪里受傷了嗎？”我的腦海中出現這樣的畫(huà)面：指責、索賠……會(huì )是這樣嗎？我不由得替小伙子擔心。
老人露出了和藹的笑容：“我沒(méi)事，沒(méi)摔著(zhù)，就坐地上了。都怪我剛才沒(méi)看路，害得你為了躲我摔倒了。小伙子，我看你摔的不輕啊，用不用去醫院��？”“��！我沒(méi)事，小擦傷不要緊。奶奶您去哪��？這下雨路滑，我送您吧！”小伙子邊說(shuō)邊扶起自行車(chē)，并撿起老人的雨傘遞給她。
這出人意料的對話(huà)令在場(chǎng)的所有人沉默了，剛才議論的幾個(gè)人露出尷尬的神情�！安挥昧�，小伙子，你快回家吧�！崩先苏f(shuō)著(zhù)就邁開(kāi)步，臉上隨即出現一絲痛苦的神色�！袄夏棠�，你哪里不舒服？快別走了�！毙』镒蛹泵Ψ鲎±先�，一臉緊張地問(wèn)�！皼](méi)事沒(méi)事，唉，就是老了，腿腳變得嬌氣了�！薄安恍�，老奶奶，我得送您�！崩先丝戳丝葱』镒�，“也好，你馱著(zhù)我，我給你打傘——你看你渾身都澆濕了�！蹦泻⒁皇址鲎∽孕熊�(chē)，一手扶著(zhù)老人在后座上坐穩了，然后推著(zhù)自行車(chē)慢慢地走。老人為男孩打著(zhù)桑我目送著(zhù)他們，兩個(gè)人一路有說(shuō)有笑地走遠了。
水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的綢帶，在盛夏的綠陰中輕輕地飄向前方。往遠處看去，雨幕遮住了視線(xiàn)，樹(shù)啊，房子啊，行人啊，車(chē)輛啊……都看不清了。而男孩和老人的背影卻是那么清晰，成了這個(gè)雨季最美的風(fēng)景。
一時(shí)間，覺(jué)得這天美，雨美，路美，還有這路上的風(fēng)景。也許最美的風(fēng)景就在路上。
在路上作文15
沒(méi)有最優(yōu)秀的成績(jì)，就只有馬不停地蹄地向前奔跑。在這條路上，我都快要對自己失去自信心了，但是，知我者，莫如父母。
每天晚上補習到深夜，再睡之前還能有一杯熱牛奶，是誰(shuí)？是媽媽。每天都有營(yíng)養早餐，是誰(shuí)？是爸爸。因為這樣，我更要努力。越是這樣，爸媽就越心疼，終于有一天，事情發(fā)生了……
夜深入靜時(shí)，我依然在證一道幾何題，但我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。這時(shí)候，媽媽推開(kāi)門(mén)，端來(lái)一杯牛奶，放在桌上，關(guān)心的說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧�！北緛�(lái)就已經(jīng)很煩躁的我就給惱怒了，“不用你管，趕緊出去吧�！蔽覜_著(zhù)媽媽吼了一句。媽媽先是一愣，然后就出去了。我愕然了，我怎么能對媽媽這樣呢？我趴在桌上，不爭氣的淚水充滿(mǎn)眼眶，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我只是不想讓你失望，所以我就要更加努力，你不要怪我，好嗎？不要怪我的自私，不要怪我的無(wú)情，因為只有這樣，我才能超過(guò)其他的人，看到最美的風(fēng)景。
第二天早上，爸爸說(shuō)要帶我去爬山，我剛開(kāi)始還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，后來(lái)就答應了。爸爸帶我來(lái)到了一座又高又陡的山前，我不可思議的望著(zhù)爸爸：“老爸，你確定要爬著(zhù)這座山？”爸爸意料之中的回答：“是啊，就是這一座，你不會(huì )是怕了吧？”“我才不怕呢�！彪m然嘴上這么說(shuō)，但心里還是有些害怕的。
剛開(kāi)始我怕的.很快，三兩下就把爸爸甩到后面，但慢慢的，我就發(fā)現這座山的景色異常美麗，我回頭看爸爸一眼，發(fā)現爸爸還在老后頭呢，于是我就放下腳步，邊爬山邊欣賞景色，這是我才感覺(jué)到原來(lái)爬山的的景色也是一種享受��！
等我到了山頂，發(fā)現爸爸離我還有一段距離，就開(kāi)始欣賞這“一覽眾山小”的景色了�？捎诌^(guò)了一會(huì )兒，爸爸還沒(méi)上來(lái)，我有點(diǎn)急了“爸爸，你怎么那么慢呢，爬快一點(diǎn)��！”我催促著(zhù)爸爸，繼續欣賞著(zhù)美麗的景色。幾分鐘過(guò)后，我低頭一看爸爸，還沒(méi)上來(lái)，我越發(fā)的急了，爸爸你倒是快點(diǎn)呀！我又一邊催促著(zhù)，還不忘聞著(zhù)大自然的氣息。
終于，爸爸上來(lái)了，我看著(zhù)爸爸一點(diǎn)也不像剛爬過(guò)山的樣子，有些驚訝，“把你不累嗎？”爸爸搖搖頭，我越發(fā)好奇了，一臉疑惑。爸爸似乎知道我在想什么，就直截了當地說(shuō)：“你剛爬上來(lái)很累，而我不累，為什么？因為我懂得欣賞，爬山時(shí)的景色，并不比山頂看到的差。爬山是很累，但你只要靜下心來(lái)能夠懂得欣賞時(shí)的風(fēng)景，也就都值得了。許多事情是不能免強的，比如學(xué)習，努力了就好，加油！走吧，下山”
聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。對呀，努力了就好，加油，看到努力的自己，欣賞路上的風(fēng)景！
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