小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-01 07:08:12 演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生演講稿三篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】小學(xué)生演講稿三篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我講話(huà)的主題是:我們共同創(chuàng )造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們全體同學(xué)更應該在老師的引導下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng )造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的育紅小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰勝。

  文明的'學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。

  文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好習慣的人,他愛(ài)護公共財物、講究衛生,自覺(jué)維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(cháng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當你拿著(zhù)水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責任感的人,他會(huì )尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會(huì )因為你、我的文明而更加美好。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂時(shí),我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng )造文明有序的校園而努力。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的xx,我演講的題目是“xx”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習課本知識外,還喜歡唱歌、看書(shū),喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠實(shí)、善良,從不說(shuō)假話(huà),好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團結同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

  我的特點(diǎn)是:正直,有自己的見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會(huì )把我的`工作做得更好。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我擔任過(guò)電腦管理員,我有經(jīng)驗基我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽(yù)班長(cháng),我會(huì )在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是5月**日,是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子,因為今天是母親節!是我們每一位同學(xué)的母親的節日。在這偉大的節日里,我們應該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來(lái),奉獻給我們敬愛(ài)的`母親。

  讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止。人們繼續挖掘,發(fā)現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!

  在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現了一個(gè)坑,是母親躬著(zhù)腰保護孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!

  無(wú)獨有偶,中國唐山大地震時(shí),一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!

  有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,當他看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來(lái)!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過(guò)程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!

  有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽(tīng)兒子的要求,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái)。路上,兒子摔倒了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn):“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無(wú)私的母愛(ài)!母親把一切都給了孩子!

  我的媽媽是一個(gè)淳樸善良的農村婦女。她深?lèi)?ài)著(zhù)我們兄妹幾個(gè),可我從沒(méi)有特別的感覺(jué)。但在這個(gè)節日前,我無(wú)意中翻到一封妹妹的來(lái)信。這封信是在我剛參加工作時(shí)由她和媽媽合寫(xiě)的。開(kāi)頭是“哥,媽媽想你。下面是她親手寫(xiě)的信!眿寢尪谖乙珊霉ぷ,家里妹妹們正在織毯子掙錢(qián),希望我心胸要寬廣一些。那時(shí)我哪里知道心疼母親,

  在外花錢(qián)如流水。媽媽的信我竟然沒(méi)有一點(diǎn)印象!媽媽有幾十年沒(méi)有拿筆了,她寫(xiě)字有多艱難!花費有多長(cháng)時(shí)間!那伏案吃力地寫(xiě)信的情景是個(gè)什么樣的情景啊!念及以往,我的淚水不覺(jué)流淌了下來(lái)。

  以前,我鼻子老是流血,媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵;今天流行“非典”,媽媽給我們一家捎來(lái)一麻袋的“半芝蓮”,因為她聽(tīng)說(shuō)這能預防傳染病;她還老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶,說(shuō)是又去火又補身子,以至于父親都埋怨他??

  我們的母親是平凡的,但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是唯一的,都是獨特的,比起李鵬、朱德的母親毫不遜色!回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛(ài)的網(wǎng),使我們的生活灑遍愛(ài)的雨露。讓我們用筆來(lái)傾訴對母親的至愛(ài)情懷吧!

  讓我們一起對媽媽說(shuō):媽媽節日快樂(lè )!我愛(ài)您!

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