寶葫蘆的秘密讀后感 15篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寶葫蘆的秘密讀后感 1
葫蘆在我們中國傳統文化中寓意為“福祿”，是吉祥的象征，也是大家都很喜歡的東西�！皩毢J”一定是一個(gè)好寶貝，它到底有什么秘密呢？
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了有個(gè)叫王葆的小男孩，他經(jīng)常聽(tīng)奶奶講一些有趣的故事，每當他調皮不聽(tīng)話(huà)時(shí)，奶奶都會(huì )給他講《寶葫蘆》的故事，于是他就幻想如果有一天也能擁有一個(gè)神奇的“寶葫蘆”那該多好呀！幸運之神終于降臨到他頭上，有一次他去釣魚(yú)時(shí)，真的就釣到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此以后，王葆就把“寶葫蘆”當作一種依賴(lài)，總想不勞而獲，所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做�？珊髞�(lái)他才發(fā)現，其實(shí)“寶葫蘆”只會(huì )盲目地幫助他實(shí)現愿望，讓他出風(fēng)頭，讓他有一種自豪的感覺(jué)。然而也令他失去了朋友，失去了快樂(lè )和幸福。最后他終于悔悟過(guò)來(lái)，放棄了“寶葫蘆”，又做回了原來(lái)的自己，并通過(guò)自己不懈的努力，重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。
《寶葫蘆的'秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時(shí)也告訴我們天上不會(huì )掉“餡餅”，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地，認認真真地做事，汗水和努力會(huì )幫我們實(shí)現自己所追求的夢(mèng)想。
同學(xué)們，丟掉那讓我們依賴(lài)的“寶葫蘆”吧！
寶葫蘆的秘密讀后感 2
一個(gè)叫王葆的小學(xué)生釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆，他聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆是個(gè)寶貝，就想試一試，看看它是不是一個(gè)真的寶貝。他對寶葫蘆說(shuō)他要一桶魚(yú)，但好幾分鐘了，還是沒(méi)有魚(yú)。王葆問(wèn)：“怎么還沒(méi)有魚(yú)？”沒(méi)想到他問(wèn)了也沒(méi)人答。寶葫蘆竟然不靈！王葆氣呼呼地正要走，寶葫蘆說(shuō)：“我們的關(guān)系沒(méi)有確定”。確定完關(guān)系之后，寶葫蘆給王葆帶來(lái)了不少麻煩。最后王葆才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺(jué)得王葆的那條黑金魚(yú)很?chē)Z叨，王葆做什么事都要管一管，而且它還要王葆告訴別人寶葫蘆的'秘密，幸好王葆沒(méi)有告訴別人世界上有寶葫蘆。其實(shí)寶葫蘆總是給王葆帶來(lái)麻煩。比如：王葆想給許多花盆標上里面種的花的名字，還要標什么科。他就找寶葫蘆，結果寶葫蘆把王葆的所有花的名字都標錯了，就連王葆自己種的瓜葉菊也標成了龜背葉。當然，這里面也有王葆的錯。王葆提要求時(shí)應該說(shuō)把所有的花都標上正確的名字和科才對。
我還以這件事是王葆親身經(jīng)歷的呢。如果寶葫蘆是真的，那么王葆恐怕真的會(huì )成為一個(gè)懶人了。寶葫蘆其實(shí)并不是什么好東西，它只能讓你好吃懶做，不用思考，干什么都有現成的。這樣活著(zhù)有什么意義？所以我們做人不要太貪婪。
寶葫蘆的秘密讀后感 3
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài)，還有他們倆的對話(huà)，也有他們心里想什么，說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因為他認為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么，王葆說(shuō)的每一句話(huà)寶葫蘆就會(huì )按照王葆說(shuō)的.去做，所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲，感覺(jué)自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來(lái)越聽(tīng)王葆的話(huà)，有時(shí)寶葫蘆就會(huì )給他特別多的獎狀、獎杯和獎?wù)�，寶葫蘆就想：我應該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福，更快樂(lè )，有時(shí)候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時(shí)候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候，查明了真相，原來(lái)寶葫蘆是不存在的。
寶葫蘆的秘密讀后感 4
《寶葫蘆的秘密》是非常有趣的。自從我上了小學(xué)，我就非常喜歡看書(shū)。我每次都目不轉睛的仔仔細細的看書(shū)。我開(kāi)始看寶葫蘆的秘密的時(shí)候，媽媽叫我吃飯我才依依不舍的去吃飯
上了二年級，我學(xué)會(huì )了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時(shí)候，我會(huì )把有趣的句子和詞語(yǔ)做批注。我讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了，主人公王葆是一個(gè)特喜歡依賴(lài)別人的`小孩，也容易被人騙。他釣魚(yú)的時(shí)候，釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆滿(mǎn)足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久了，寶葫蘆就開(kāi)始猜測王葆的心愿。越靠后，寶葫蘆就越愛(ài)猜測，把王葆的生活搞得一團糟。王葆剛開(kāi)始，還能忍受。后來(lái)王葆才知道，寶葫蘆為他造的一切都是違法的，因為是偷的，社會(huì )說(shuō)過(guò)，偷別人的東西是違法的。最后，王葆把寶葫蘆扔回了小河，靠自己的力量，重建生活，好好學(xué)習，天天向上！
寶葫蘆的秘密讀后感 5
我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩叫王葆，他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個(gè)寶葫蘆，結果美夢(mèng)成真了，他在釣魚(yú)的時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。之前他對寶葫蘆不信任，后面對它慢慢有了信任。他們還吵過(guò)幾次架，談判過(guò)幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情，比如說(shuō)，寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的，還把他的`家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來(lái)的，非常生氣，用火燒、用刀砍寶葫蘆。結果用刀砍，寶葫蘆被砍成兩半之后復原了，被火燒了以后寶葫蘆完好無(wú)損，最后王葆發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺(jué)得世界上再好的再厲害的人也有邪惡的一面，不勞而獲是不好的。一分耕耘，一分收獲，在努力之后才有收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 6
當我看到《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個(gè)想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中，王葆借助寶葫蘆的.魔力，使自己變得那么厲害，但是這樣是毫無(wú)意義的。
因為，他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社會(huì )的無(wú)用之人，并且你不會(huì )感受做任何事情的樂(lè )趣。你還會(huì )越來(lái)越寂寞無(wú)聊。是你最后成為一個(gè)冷漠的人，也會(huì )讓你成為一個(gè)懶惰的人。
經(jīng)常也會(huì )有一些麻煩事，例如，王葆考試時(shí)他什么題也不會(huì )等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學(xué)的答案給他填上，但是，世界上沒(méi)有解不開(kāi)的迷。寶葫蘆居然還把那個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)在試卷上。
總之，不要全部依賴(lài)別人就對了。因為，毛主席說(shuō)過(guò)一句名言是：世上無(wú)難事只要肯登攀！
寶葫蘆的秘密讀后感 7
讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了一種寶物，這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名小學(xué)生，在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。后來(lái)王寶做夢(mèng)去釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆從此王葆同學(xué)就過(guò)上了要“什么有什么想什么來(lái)什么的生活”。
但是好景不長(cháng)，寶葫蘆無(wú)法明確指令的意思，令王寶同學(xué)鬧出了不小的笑話(huà)。例如：王葆參加象棋比賽，王葆為了贏(yíng)便偷偷的對寶葫蘆說(shuō)“吃車(chē)吃象”寶葫蘆糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里；還有一次數學(xué)考試王寶祥考100分便委托寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆卻是等別人寫(xiě)完直接搬了過(guò)來(lái)，結果王葆受到了老師嚴厲的訓斥。最后王葆把寶葫蘆扔到了湖里并且把真相告訴了大家。這時(shí)王寶終于找到了真正的快樂(lè )！
看完這本書(shū)，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，要踏踏實(shí)實(shí)的'學(xué)習，不要投機取巧要用自己的努力戰勝困難一步一步的邁向成功！
寶葫蘆的秘密讀后感 8
寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)講了富于幻想的小學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事，后來(lái)電磁起重機和數學(xué)題的困難使他渴望有一個(gè)寶葫蘆。他在河邊釣魚(yú)時(shí)，竟把他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆吊了上來(lái)！
從此他擁有了特殊的幸福，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè )生活，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是，原來(lái)和王葆關(guān)系很好的同學(xué)都和他玩不到一塊了，王葆很孤單，王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的.魔法竟然是偷！于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了，王葆依賴(lài)寶葫蘆，什么都沒(méi)干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍，又開(kāi)始以往快樂(lè )的生活。最后他發(fā)覺(jué)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。倚仗這種“魔力”，因為自己的不真實(shí)，連朋友也會(huì )分道揚鑣。而且可能會(huì )使壞人和你進(jìn)行“金蘭之交”，還會(huì )使無(wú)辜的人們受到巨大的損失。
這本書(shū)告訴我們，世上沒(méi)不勞而獲的事情，“天上不會(huì )掉餡餅，只有自己努力”踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)奮圖強，才會(huì )有真正屬于自己的快樂(lè )和收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 9
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆，你想要什么好吃的和好玩的，寶葫蘆都能給變出來(lái)，不用操心、不費事地獲得想要的'一切。王葆羨慕極了，非�？释艿玫揭粋�(gè)那樣的寶貝。
有一天，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，終于得到了他想要的那個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內心在想什么，只要王保一想，寶葫蘆立馬就給變出來(lái)。王葆很興奮，想要告訴別人他的快樂(lè )卻又不能說(shuō)，因為一說(shuō)寶葫蘆就會(huì )消失。王葆只能什么都放在心里，只好對別人撒謊，這又令他壓力很大，也很煩惱。最后王葆發(fā)現自己的東西都是別人的，他告訴了大家真相，歸還了大家的東西，寶葫蘆也消失了，夢(mèng)醒了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
這個(gè)故事告訴我們，人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成，會(huì )降低我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，人就會(huì )變得太懶惰。比如，媽媽給我買(mǎi)了一箱樂(lè )高。一開(kāi)始，我覺(jué)得樂(lè )高好難，想讓媽媽給我拼。媽媽說(shuō)：“你自己動(dòng)腦筋拼，好好想一想，多嘗試幾次�！庇谑俏艺J真看著(zhù)圖紙，開(kāi)動(dòng)腦筋，反反復復拼了幾次，樂(lè )高終于拼好了。在拼的過(guò)程中，我了解了樂(lè )高的結構和變化規律，現在再難的樂(lè )高我都會(huì )拼了。我十分開(kāi)心，體驗到了其中的樂(lè )趣，得到了成功的喜悅。
寶葫蘆的秘密讀后感 10
今天下午開(kāi)始放假，老師讓我們去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，于是爸爸帶著(zhù)我去書(shū)店。我一進(jìn)去就找到了自己喜歡的書(shū)：《寶葫蘆的秘密》，我馬上跑上去拿起它，然后貪婪地讀著(zhù)。
這本書(shū)的作者是現代著(zhù)名作家：張天翼。他出生于1906年，在世79年。他寫(xiě)過(guò)許多作品，主要作品有《華威先生》等。他還寫(xiě)過(guò)童話(huà)小說(shuō)和兒童小說(shuō)，主要作品有童話(huà)：《大林的小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》、《金鴨帝國》等，小說(shuō)《羅文英的故事》等。
張天翼寫(xiě)的.這本書(shū)非常有趣。從頭到尾都很搞笑。比如第一章：“出門(mén)遇險”。這一篇講的是：一個(gè)農人和他的妻子住在鄉下，他們很老了。有一天，他的妻子忽然給老農人生下了兩個(gè)兒子，這個(gè)農人很高興。他的妻子說(shuō)要給他們取個(gè)好名字。老農人去干活，看到了一片樹(shù)林，于是就給他們取名叫大林和小林。
從這本書(shū)里，我學(xué)到了世界上根本沒(méi)有掉餡餅的事。不要依靠別人，要靠自己的行動(dòng)來(lái)完成。
寶葫蘆的秘密讀后感 11
這個(gè)假期我看了很多書(shū)，但讓我感悟最深的當屬《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)里講述的是一位名叫王葆的小男孩，他做什么事都要講條件、不愛(ài)動(dòng)腦筋，每當遇到“攔路虎”時(shí)，他就想著(zhù)如果自己要是有一個(gè)寶葫蘆，可以不費吹灰之力就能獲得一切那該多好呀！可是當他真的得到了寶葫蘆時(shí)，卻發(fā)現寶葫蘆雖然幫他解決了問(wèn)題，但同時(shí)也帶來(lái)了很多麻煩，攪亂了他原本平靜的生活。值得慶幸的.是，發(fā)生在王葆身上的一切都只是一個(gè)夢(mèng)而已，夢(mèng)醒了王葆也認識到了人生的真正意義。世間本沒(méi)有不勞而獲，一份耕耘才有一分收獲，只有靠自己的努力得到的才是最有意義的。
我不禁想起以前的自己，貪玩、不愛(ài)學(xué)習、浪費光陰，現在十分后悔。以后的我，要努力學(xué)習，用行動(dòng)去耕耘自己的寶葫蘆！
寶葫蘆的秘密讀后感 12
今天上午，我向蔡驍宇借來(lái)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，貪婪的讀起來(lái)，我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。
這本書(shū)的主人公是小學(xué)生王葆，每當他遇到困難時(shí)，總是幻想有一個(gè)神秘的東西來(lái)幫助他。一天，他發(fā)現了一個(gè)奇怪的東西，稱(chēng)自己石寶葫蘆，是來(lái)幫助他的.。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚(yú)，一下子，金魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)······都來(lái)了，而且還有一個(gè)大魚(yú)缸。在游泳的時(shí)候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快�？墒�，有一天看電影時(shí)，人滿(mǎn)了，王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去，不料卻進(jìn)了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時(shí)，寶葫蘆問(wèn)他想要什么，王葆說(shuō)：“我什么都想要�！睕](méi)想到全部玩具都從上店里來(lái)到了他的家里�？荚嚂r(shí)別人的試卷變成了他的！面對同學(xué)的懷 疑和責怪，王葆無(wú)法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現了所有東西都來(lái)自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。
我通過(guò)這個(gè)故事，懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事都要自己動(dòng)手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠學(xué)不到真本領(lǐng)。
寶葫蘆的秘密讀后感 13
今年暑假，我讀了一本特別有意思的童話(huà)故事——《寶葫蘆的秘密》。
故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，因為奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，所以天天盼著(zhù)自己也能擁有一個(gè)寶葫蘆，在一次釣魚(yú)時(shí)，他真的.釣到一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。
王葆有了寶葫蘆的幫助，真的過(guò)上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學(xué)比賽下棋，心里想著(zhù)“吃馬”，寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進(jìn)了王葆的嘴里；王葆想進(jìn)電影院，就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進(jìn)了電影院；一次數學(xué)考試，王葆因為不會(huì )做題，一籌莫展，寶葫蘆探得王葆心思后，把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前，王葆以為寶葫蘆幫他寫(xiě)出了答案，趕緊寫(xiě)上自己的名字就交給了老師，結果被老師同學(xué)發(fā)現了；寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了：自己的事情一定要自己做。
“寶葫蘆”是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，讓我明白了，在學(xué)習、生活中，我們不能抱有不勞而獲的念頭，要腳踏實(shí)地的去做好每一件事。
寶葫蘆的秘密讀后感 14
最近，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。
這本書(shū)是張天翼寫(xiě)的，主要講了一個(gè)叫王葆的小，從小就聽(tīng)講寶葫蘆的，于是他也得到一個(gè)寶葫蘆。一開(kāi)始，他還很，想要什么就有什么�？墒堑胶髞�(lái)，他發(fā)現這也是一種煩惱，因為寶葫蘆并不能真正明白主人的心思。有一次，因為寶葫蘆，王葆還被當成了小偷，他一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。沒(méi)有了寶葫蘆，王葆憑著(zhù)自己的，也獲得了榮譽(yù)。我覺(jué)得，這比寶葫蘆給的要榮耀得多！凡事dou要靠自己努力，投機取巧并不是真正的。時(shí)，總是說(shuō)：真實(shí)的.60分比虛假的滿(mǎn)分更有分量。
其實(shí)，我也有取巧的時(shí)候。有一次聽(tīng)寫(xiě)做小抄，老師沒(méi)有發(fā)現，得了100分，知道后，嚴厲地懲罰了我。我真心悔過(guò)，當天晚上就把這個(gè)單元的單詞全背了下來(lái)，第二天聽(tīng)寫(xiě)又得了100分。我看著(zhù)這個(gè)100分，覺(jué)得它更美，更值得我擁有！從這本書(shū)中，我明白了：沒(méi)有捷徑可走，只有付出才會(huì )有回報。
寶葫蘆的秘密讀后感 15
影片講述的是一個(gè)叫王葆的少年偶然得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆，寶葫蘆想變就變，飛天遁地，既使王葆夢(mèng)想成真，也給他帶來(lái)了許多煩惱，幾番掙扎后，王葆最終丟開(kāi)了寶葫蘆，憑借自己的努力贏(yíng)得了成功。
看完了這部電影，我非常感動(dòng)。王葆首先依賴(lài)寶葫蘆，想不費力氣就得到自己想要的東西，寶葫蘆在幫助王葆的時(shí)候，也弄出了很多麻煩，讓王葆很煩惱。經(jīng)過(guò)幾次折騰以后，王葆終于醒悟了，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？王葆就把寶葫蘆扔了。從此，認真學(xué)習起來(lái)。在期末考試時(shí)，王葆拿到了全校第一。
再想想我自己做作業(yè)不認真，一本暑假作業(yè)，就做錯了好幾題，爸爸為此說(shuō)過(guò)我很多次，我經(jīng)常想努力作對所有的題，可是，每次做題，不是馬虎，就是不細心，沒(méi)有幾道全作對過(guò)。這次，看完了電影，我一定要好好學(xué)習，不要在做作業(yè)的時(shí)候想東想西，做完后，不要馬上給爸爸，媽媽檢查，要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。
寶葫蘆的`“不會(huì )變，只會(huì )搬”的秘密揭開(kāi)了。我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。這能使人變壞，變懶，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(cháng)大怎么能為祖國貢獻力量？
以后，我一定要像王葆一樣認真學(xué)習，不依賴(lài)寶葫蘆！
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