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擺渡人讀書(shū)心得(精選15篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的擺渡人讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
擺渡人讀書(shū)心得1
有幸堅持下來(lái)看完了這本好書(shū)，此書(shū)前一半真是沒(méi)有太多的吸引力，一度看的我很壓抑，好在沒(méi)有放開(kāi)它。
我們直面死亡、生存和愛(ài)，哪一個(gè)會(huì )是最終的選擇?
在書(shū)中，我看到了擺渡人的寶藍色眼里的溫情，看到了迪倫為愛(ài)無(wú)畏的勇氣，看到他們美好的愛(ài)情結局。
人死后會(huì )發(fā)生什么呢?誰(shuí)會(huì )是你的擺渡人?真是一本很好的心靈治愈系小說(shuō)，至少現在感覺(jué)并沒(méi)有那么恐懼死亡，因為死亡意味著(zhù)失去摯愛(ài)親朋，失去了自己他們怎么幸福生活!所以有時(shí)候會(huì )想到自己好好的'活著(zhù)也是一種愛(ài)的方式。如果死亡后的路真的有人陪你度過(guò)，直到你再一次的“回家”，等待家人的到來(lái)，也許就并不可怕了。
是否每一個(gè)太早夭折的孩子都可以在自己的荒原體驗從未體會(huì )過(guò)的人生，每個(gè)人的荒原不都是自己的情緒和愿望所反映的嗎?包括擺渡人崔斯坦的樣貌及性情也是和迪倫理想中一樣。他們是否都像女主人公迪倫一樣在荒原里有著(zhù)健全的身體，可以體會(huì )刻骨銘心的愛(ài)情，有著(zhù)現實(shí)生活中從未有過(guò)的勇氣，沖破一切困難只為和最?lèi)?ài)的人在一起?如果真是這樣的話(huà)，死亡就是去另外一個(gè)世界和你的擺渡人一起經(jīng)歷一段旅程，旅程的精彩由你自己決定，然后到達目的地，繼續好好“活著(zhù)”。生命沒(méi)有終結，只是換個(gè)方式重新開(kāi)始!
愿我們都能和迪倫一樣勇敢，一樣幸運!
擺渡人讀書(shū)心得2
小說(shuō)《擺渡人》中女孩迪倫從火車(chē)事故現場(chǎng)走出，遇上了男孩崔斯坦，男孩帶著(zhù)她穿遇荒原到達了世界的另一頭。這途中經(jīng)歷了許許多多的磨難，有勞累、痛苦、艱險，有猜忌、也有信任和依靠。故事曲折而真情流露，讀完后也莫明地想是不是真有這樣的一個(gè)地方一種方式走這樣的路。其實(shí)若是真如此能有一個(gè)人在自己面臨人生最重大變化的時(shí)候給予安慰和鼓勵，并帶領(lǐng)自己走向最終的歸宿也是一種幸福。
那天九十一歲高齡的姑媽病危了，我們接到通知時(shí)她已是昏迷狀態(tài)，當我們去看她這最后一眼時(shí)怎么都不能把她喚醒。她躺在床上緊閉雙眼，呼吸時(shí)而平和時(shí)而急促。握著(zhù)她的手依然溫熱而且脈搏有力，給她做按摩她會(huì )皺眉，感覺(jué)仍是有意識的�？此迨莸纳碥|，不時(shí)臉上痛苦的表情，我們也在默默地流淚。這樣的情形，讓人突然想起了《擺渡人》，是否她也走在那路上。
姑媽身體向來(lái)很好，一直以來(lái)都自己料理日常，生活簡(jiǎn)單清淡卻也悠然自得。記憶中總是她走路時(shí)利利索索的身影。年輕時(shí)喜歡花，自己種也以此為生。八月時(shí)節總會(huì )摘許多桂花送來(lái)插在花瓶里香飄四溢，而她培植的山茶也總在冬日里花滿(mǎn)枝頭。早年生活的艱辛養成了節儉的生活習慣，就算是后來(lái)日子好了也從不浪費。她信佛，晚年常常在廟里吃齋念經(jīng)，很多次我們去看她都是去廟里尋找，現在她走在那條路上，佛祖也一定會(huì )保佑她。
《擺渡人》中，迪倫走了好幾天，一路上有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇，有平原湖泊也有高山峽谷。路途中既要克服遙遠艱辛也要對付著(zhù)惡魔的侵襲。晴朗的日子惡魔相對勢弱，但天色不佳時(shí)和夜晚就愈加兇狠，黑夜中狂風(fēng)呼嘯惡魔圍繞著(zhù)尋找機會(huì )進(jìn)行侵襲，所以每天都必須在天黑前到達安全屋。安全屋是荒原上的安全島，屋里屋外相隔絕，外面的惡魔進(jìn)不到屋里傷害人可讓人們在這里休息并渡過(guò)那危險的夜晚。姑媽走的路是什么樣的?
擺渡人是引領(lǐng)并護送人們到達靈魂最終歸宿的人，“擺渡”是他們天生的使命。在書(shū)中崔斯坦是迪倫的擺渡人，他勇敢并且非常地盡受職責。姑媽遇上的又是一個(gè)什么樣的擺渡人呢?
最終歸宿又是什么樣的呢?書(shū)中描述每個(gè)人的“家”都是不一樣的，有的在平靜的`街道，有的是一間小屋，但都是對于各自有特殊意義的地方。對于迪倫的這個(gè)地方似乎就是荒原，因為崔斯坦在那里。而回家的信念讓他們一同來(lái)到的火車(chē)的事故現場(chǎng)，又一同回到的現實(shí)中。
書(shū)中故事很感人，可是姑媽還是離開(kāi)了我們。就在我們去的兩天后她永遠地走了，平靜而安詳。她的最終歸宿想必是一個(gè)寧靜的村莊，風(fēng)和日麗，溪水潺潺，路邊有高大的緬桂、八月桂，屋前有茶花、三角梅，院里有各種蘭花，常年花開(kāi)不敗，芳香宜人。屋里十分整潔明亮，生活安寧而舒心，也或許還遇上了故人可相伴。姑媽?zhuān)瑒e了世間的紛紛雜雜，也沒(méi)有病痛和災難，希望您能真正快樂(lè )的生活。
到底有沒(méi)有那樣一個(gè)世界?我寧愿相信它的存在。所有離去的親人都一定是去那里平靜的生活了，他們在他們的世界中享受著(zhù)自己的樂(lè )趣，而現實(shí)生活中的我們也仍在不斷地尋找著(zhù)生活的意義。迪倫原本還是一個(gè)中學(xué)生，生活中她也有著(zhù)許多不如意的地方，而在起初剛走在荒原上時(shí)她并沒(méi)有明白自己是怎能么了?她還是一個(gè)孩子。而一路上的經(jīng)歷讓她成長(cháng)，那其實(shí)也是尋找自我的過(guò)程。長(cháng)大的迪倫不再懼怕惡魔，她相信愛(ài)并能勇敢地去追尋。剛看這些情節時(shí)覺(jué)得有些過(guò)于戲劇化，可是當意識到這其實(shí)是在表現現實(shí)時(shí)突然覺(jué)得很真實(shí)。每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )迷茫，年少的懵懂，青春期的叛逆，學(xué)習、工作中的種種跌跌撞撞，中年時(shí)的壓力，老年時(shí)的無(wú)奈，每一個(gè)階段都會(huì )有各自的問(wèn)題。而生活就是面對、接受并迎接挑戰的過(guò)程。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)“在踉蹌中前進(jìn)，在跌倒后躍起漸漸強大”，這就是真實(shí)的生活。
擺渡人讀書(shū)心得3
這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事傳說(shuō)，它令人激憤，恐懼，溫暖，回歸人性，引人深思。
這本書(shū)既像是懸疑小說(shuō)，也像言情小說(shuō)，像充滿(mǎn)趣味劇情小說(shuō)，又像引人深思的哲理小說(shuō)，這本書(shū)到底講了一個(gè)什么樣的故事傳說(shuō)呢?
迪倫，一個(gè)十五歲的正值青春期的單親小女孩，比同齡人都更加成熟，獨立，卻也常常被學(xué)校的同學(xué)欺負。有一天，她聯(lián)系了他的生父并且買(mǎi)了車(chē)票踏上了去尋找父親的征途，不料火車(chē)突發(fā)交通事故。死后的她進(jìn)入了荒原——一個(gè)通往寄放靈魂的地方，這其中有擺渡人為每一個(gè)死去的人度過(guò)荒原。迪倫和他的擺渡人崔斯坦在荒原中相愛(ài)了，兩個(gè)人在路途中戰勝了惡魔，最后到了寄放靈魂的.大門(mén)，崔坦斯在十分不舍中還是把迪倫推向了靈魂的住所。迪倫深?lèi)?ài)著(zhù)崔坦斯，于是用自己強大的意念離開(kāi)了那個(gè)地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的是他們找到了人類(lèi)世界和荒原之間的漏洞，兩個(gè)人重新?lián)碛辛松⑶易∵M(jìn)了迪倫的家里。從此他們一起在學(xué)校生活學(xué)習，過(guò)上了平靜安逸的生活。
迪倫從一開(kāi)始不美滿(mǎn)的生活，經(jīng)歷過(guò)恐怖的惡魔，遇見(jiàn)了崔坦斯，和自己心理艱難的斗爭，終于故事傳說(shuō)換來(lái)了美滿(mǎn)的結局。很顯然，這不是一本能讓你輕易放下的書(shū)。每一個(gè)情節都會(huì )讓你印象深刻，每一處描寫(xiě)的每一幀畫(huà)面都十分真實(shí)完整。
我寫(xiě)這一篇推薦書(shū)目時(shí)已經(jīng)是我看完《擺渡人》一周以后了，但每當我回憶起一些情節時(shí)依然仿佛是親眼見(jiàn)證了一樣。迪倫的故事傳說(shuō)引起我的共鳴，每一個(gè)人物設定和我身邊的人也總有相似之處，每一次共鳴都給我的思想注入了某種力量。
擺渡人讀書(shū)心得4
最近一段時(shí)間，讀完了麥克福爾的《擺渡人》一書(shū)，說(shuō)起這本書(shū)還是去年從一位淮工書(shū)友里用一百多元收購的十多本書(shū)中的一本，本人愛(ài)書(shū)卻又并非真愛(ài)，只能算是以愛(ài)書(shū)之名行不愛(ài)之實(shí)�？傁胫�(zhù)有一個(gè)大書(shū)櫥穿著(zhù)古今中外各種各樣的書(shū)，然而至今家中也僅有二三十本書(shū)籍而已，其中真正讀過(guò)的屈指可數，反復琢磨的一本沒(méi)有，往往心里一激動(dòng)將書(shū)買(mǎi)來(lái)草草翻了兩頁(yè)就扔在那里生灰�？傄约彝スぷ鞣泵Φ鹊雀鞣N借口為由，說(shuō)服的也僅僅是自己表面而已，自己讀書(shū)與否與他人有P的關(guān)系。將此些言論寫(xiě)下來(lái)也僅僅是為了督促自己讀書(shū)而已，無(wú)論是名著(zhù)亦或是教育書(shū)籍，但愿到三天以后還能記得此翻言語(yǔ)也算是自己進(jìn)步了。
談到《擺渡人》一書(shū)，前不久偶遇一文科妹子說(shuō)張嘉佳也有一本《擺渡人》，可惜我只看過(guò)他的《從你的'全世界路過(guò)》，有機會(huì )定要買(mǎi)來(lái)看一看，比較一下作家同課異構的區別。以前從未認真的寫(xiě)過(guò)一篇讀后感，這篇也不能算是吧，按照我從小學(xué)老師那學(xué)來(lái)的慣例讀后感因先介紹一下文章內容，這就是一半的篇幅，那么我先應該講一講迪倫和崔斯坦那奇怪又動(dòng)人的關(guān)于一點(diǎn)愛(ài)情的故事吧……此處還是自己把書(shū)讀一讀的好。
這本書(shū)讀完以后，首先感到作者的良苦用心，從一列火車(chē)出事到只有主人公一人去世，前期雖未點(diǎn)名但卻留有種種暗示，直到崔斯特說(shuō)出真相才讓我突然噢了一下，但此時(shí)我也在想這是否是主人公做的一場(chǎng)夢(mèng)而已，文章雖未說(shuō)明但直到最后迪倫又重新復活我們不妨就當她是做了一場(chǎng)奇快的夢(mèng)，只是夢(mèng)的那么真切，夢(mèng)的那么讓人心驚。讀完此書(shū)，仿佛自己也如同作者一起經(jīng)歷了一場(chǎng)奇怪的死亡之旅一樣，當感受到這個(gè)敏感詞匯時(shí)，人們免不了會(huì )打一個(gè)冷顫，人們常說(shuō)經(jīng)歷了生死會(huì )看透很多東西，其實(shí)仔細品味生死也會(huì )想到許多，催人奮進(jìn)，誰(shuí)也不知明天和意外誰(shuí)會(huì )來(lái)的更快。為由將眼下每件事做好，去追逐自己所愛(ài)所喜，才不至于措手不及。
將非教育博客放于此處僅當對自己教育事業(yè)的一個(gè)自勉，做好每件事，上好每節課，無(wú)愧我心足以。
擺渡人讀書(shū)心得5
當你足夠愛(ài)一個(gè)人，你就會(huì )變成他（她）。我一直很相信這個(gè)道理，但讀完這本書(shū)之后，我在心中又默默為這件事情加了一個(gè)時(shí)限——永遠。崔斯坦為了超度魂靈，隨時(shí)準備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛(ài)情，他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉機也因為庸俗、平淡而倍加可貴。
讀完這本書(shū)我不禁想到，愛(ài)是不應該被被動(dòng)對待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。因為它應該是不經(jīng)意間的火花，是看不見(jiàn)的幸福終點(diǎn)。
迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒(méi)找到的東西，竟然就在她離開(kāi)人世的一瞬間出現了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫(xiě)手法，但是其中的含義卻是躍然紙上的。如果每個(gè)人都認為等待就會(huì )得到幸福，安靜走路轉角就會(huì )遇上愛(ài)，那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了，那多可悲。說(shuō)到此處，我還想強調一下，愛(ài)情不只限于未婚或尋愛(ài)族群，因為這本書(shū)中的愛(ài)是適合所有類(lèi)型的關(guān)系的，親情、友情，還有任何轉瞬即逝的片刻溫情。
故事大圓滿(mǎn)�；具^(guò)程就是女主從死亡—荒原—天堂，然后為了love，再從天堂—荒原—重生的過(guò)程。還順帶把男主一起拯救了。但是這塊很多情節交代的并不清楚，比如為什么男主和其他擺渡人不一樣，為什么他會(huì )流血？是遇到女主才出現的這種情況還是他一直有別于其他擺渡人？為什么他是有軀殼的，其他擺渡人女主看到的就只是光暈？還有重返火車(chē)后男主是怎么穿越到現實(shí)的？還有前半截很多鋪墊的擔憂(yōu)和男主的思考，后面都找不到對應。
前半截女主基本就是傻白甜，跟著(zhù)poker face男主走。后來(lái)終于弄清自己死了，要趕路去天堂。也不哭也不鬧，就想著(zhù)能不能不要和男主分開(kāi)。后半截，其實(shí)也是傻白甜，為了救嬰兒的靈魂不管自己的靈魂，也不管男主了，當然，男主從頭到尾都是男友力爆棚的。
總之，有點(diǎn)兒失望，場(chǎng)景選擇有新意，內容情節太瑪麗蘇，“史詩(shī)般的動(dòng)人故事”我是真一丟丟都沒(méi)有感覺(jué)到。
每次驚險刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅韌，有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺(jué)到，身邊的一切有多不堪一擊。當生命都逝去之后，生前的`一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。當然這不是因為我對生命悲觀(guān)，相反的，某種程度上來(lái)說(shuō)，讀這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一次靈魂超脫。雖然故事的主角是少年少女，全書(shū)的基調是奇遇、魔幻，但我想說(shuō)的是，我很擔心它會(huì )因為體例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。
初看到這本書(shū)的時(shí)候我沒(méi)想到自己會(huì )那么快讀完它，看到“如果生命是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人？”這句話(huà)，會(huì )不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已，感天動(dòng)地的故事，所以一開(kāi)始還是帶著(zhù)些顧慮和好奇的。但是當我讀到故事過(guò)半時(shí)，突然驚覺(jué)自己對每字每句都印象深刻，而且耗時(shí)不多。上次有這種閱讀體驗還是因為《追風(fēng)箏的人》，所以瞬間感覺(jué)被這本書(shū)戳中了興奮點(diǎn)。
擺渡人讀書(shū)心得6
今天，我在湖邊散步，看見(jiàn)了一個(gè)身強體壯的船夫在船中輕松地劃著(zhù)槳，讓我想起了一本書(shū)——《擺渡人》。
這本書(shū)講了：一個(gè)叫迪倫的十五歲單親女孩決定坐火車(chē)去尋找父親，途中遭遇了車(chē)禍，不幸身亡，來(lái)到了荒原(每個(gè)死人的靈魂要的通過(guò)的地方)，可她卻渾然不知，認為自己是唯一的幸存者，直到她遇見(jiàn)了他的擺渡人——崔斯坦。知道真相后迪倫并沒(méi)有自爆自棄，而是跟著(zhù)崔斯坦一起前往靈魂的棲息地，路上迪倫和崔斯坦雙雙墜入愛(ài)河。到了靈魂棲息地的時(shí)候迪倫才得知崔斯坦不能進(jìn)來(lái)，就回到了荒原找到了崔斯坦，要跟他回到人間，崔斯坦認為這不可能，在迪倫的.鼓勵下他還是答應了，后來(lái)，他們在人間生活在了一起。
這篇小說(shuō)中，迪倫的勇敢在身活中真是少見(jiàn)。她在自己一個(gè)人面對困難的時(shí)候還能擺出勇于面對一切的心態(tài)，這樣的精神難道不值得我們去看，去學(xué)，去感受嗎?當你面對一個(gè)幾乎無(wú)法克服的困難的時(shí)候，還能鼓起勇氣嗎?迪倫可以;在她看來(lái)，只要有機會(huì )，就會(huì )成功。所以，我們要學(xué)習迪倫這樣的勇敢，這種勇敢不是盲目的、不是蠻橫的，而是理智的。你要相信只要有勇氣去嘗試，就會(huì )成功;相信自己能做好一切事;相信世界上每個(gè)事物都有好的一面;相信這個(gè)世界上沒(méi)有不可能!只有勇氣，才能讓人無(wú)堅不摧;只有勇氣，才能煉就一個(gè)堅強的自己，只有勇氣是成功的來(lái)源!
讓我們鼓起勇氣，煉就一個(gè)完整的自己!
擺渡人讀書(shū)心得7
如果人生是一條孤獨的河流，那么誰(shuí)將是你的擺渡人?
我以為故事的發(fā)展大致就是，在知道自己失去生命以后，擺渡人會(huì )引導迪倫反思自己的人生，去理解父母;或者也會(huì )想念下自己的小伙伴，思考下校園生活，復雜的人際關(guān)系;又或者換條新思路，講述下擺渡人荒誕的工作和經(jīng)歷也不失為一條有趣的故事線(xiàn)。
盡管都不是，但還是吸引我的，只是沒(méi)有寫(xiě)的那么神圣——心靈治愈小說(shuō)。我就當看言情小說(shuō)了。
這本書(shū)從男女主人公的經(jīng)歷道出對幸福的追求，有些東西要勇敢去試才知道，試過(guò)了或許就能達到真正的重生。如果每個(gè)人都認為等待就會(huì )得到幸福，那么就不會(huì )有那么多的刻骨銘心和轟轟烈烈了。上帝是公平的，它允許迪倫逃出死亡，允許擺渡人逃離荒原，它從不會(huì )阻止你，攔截你，只是看你有沒(méi)有足夠的勇氣足夠堅定的心。
心里所想的，最終也會(huì )真正反映出來(lái)。就像迪倫的'心情會(huì )影響天氣的變化一樣，畢竟存在即合理。
只是也有吐槽點(diǎn)啊，明明只要在安全屋待幾天就會(huì )等到崔斯坦的到來(lái)，硬要寫(xiě)一個(gè)歷經(jīng)萬(wàn)難提前與男主會(huì )面的情節。想要見(jiàn)面的急切心情我也能理解，愛(ài)情的力量吧。只是明明看到崔斯坦已經(jīng)快要互送另一個(gè)靈魂到安全屋了，可是迪倫竟然吃醋叫了崔斯坦一聲，導致他放開(kāi)了另一個(gè)靈魂的手，最終那個(gè)靈魂被惡魔抓走，心疼她一秒鐘。炮灰了。
感動(dòng)于：如果我真的存在，也是因為你需要我。
繼續看第二部。
擺渡人讀書(shū)心得8
單親女孩迪倫在一次看爸爸的路途中發(fā)生車(chē)禍，以為自己是唯一的幸存者，而事實(shí)卻是唯一的落難者。
而一個(gè)男孩帶她走過(guò)輪回的荒原，而這個(gè)人是故意等待著(zhù)他的，即為擺渡人。
讓我聯(lián)想到了中國的黑白無(wú)常，總在人死的時(shí)候出現，一路押送魂魄到地府到過(guò)程。 文中荒原中的.困難與惡魔描寫(xiě)引人深思，每個(gè)人都需要經(jīng)歷這樣的荒原，更明白自己需要什么。 想起羅胖的一句話(huà)，人那有那么自覺(jué)，很多時(shí)候都是被環(huán)境逼迫的。
原本原句
1，她盡力去想象如果一個(gè)人沒(méi)有了自己的身份是什么樣的感受。自我完全由身邊的人界定，永遠沒(méi)有獨處的時(shí)刻，甚至連自己本來(lái)的相貌都不知道。
2，兩人都陶醉在彼此都默然不語(yǔ)卻深情相依的氛圍中。迪倫想慢下來(lái)，充分享受現在的每分每秒。然而即便她用盡全力，遮挽時(shí)光仍如同用一張紙巾抵擋颶風(fēng)一樣，時(shí)間依然以驚人的速度流逝。
3，他當然不可能逃離自己的崗位，在他之上還有更高的自然法則，還有不可撼動(dòng)的命運。他的痛苦，他的絕望，他放棄自己的職責的欲望無(wú)足輕重。他無(wú)法掌控自己的命運，他甚至無(wú)法控制自己的雙腳。
擺渡人讀書(shū)心得9
這本書(shū)講述了一個(gè)15歲的單身女孩迪倫登上火車(chē)尋找親生父親，卻在路上遭遇交通事故的故事。
”她的呼吸越來(lái)越急促，她努力想清楚，明白自己心中無(wú)邊的恐懼。她面前的黑暗給了她幽閉恐懼癥，她抓著(zhù)自己的喉嚨，好像有什么東西在掐她。她現在獨自一人，被.是.她想都不敢想�！笔鹿拾l(fā)生后，周?chē)黄岷�，迪倫自己也非常害怕。她無(wú)法想象她周?chē)惺裁��？吹竭@，腦海里出現了一幅畫(huà)面：長(cháng)長(cháng)的火車(chē)車(chē)廂里，一片漆黑，車(chē)廂的地板上布滿(mǎn)了橫七豎八、軟綿綿的遇難者尸體。我沒(méi)有發(fā)抖。我繼續看書(shū)。
迪倫爬出火車(chē)殘骸后，驚恐地發(fā)現自己是幸存者，但眼前的景象卻是一片荒原。此刻，迪倫看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在不遠處的山坡上。男孩把迪倫從事故現場(chǎng)帶走了。在他們的.旅途中，迪倫得知自己是事故中的逃犯，這個(gè)男孩試圖把迪倫的靈魂帶到世界的另一邊。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，天很快就黑了。就在他們即將到達不遠處的一所房子時(shí)，他們遇到了一群吞噬人類(lèi)靈魂的惡魔�！彼穆曇粼诳駳g的吼聲和尖叫聲中幾乎察覺(jué)不到�，F在所有這些事情都沖向她。她能感覺(jué)到這些惡魔在她的胳膊和腿上，穿過(guò)她的肚子，甚至爬上她的臉。它們觸及迪倫身體的所有部位，就像附著(zhù)在裸露皮膚上的磨砂金屬一樣熱�！蔽矣X(jué)得這一節描述的很精彩。它描述了惡魔的邪惡，他們都奔向迪倫。這也反映了迪倫的弱點(diǎn)。面對這些惡魔，她別無(wú)選擇，只能聽(tīng)從那個(gè)叫特里斯坦的男孩的話(huà)，跑到不遠處的房子里。最后，迪倫和特里斯坦一起跑進(jìn)了房子，很安全。
這本書(shū)是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。它令人興奮，令人恐懼，非常溫暖。這本書(shū)很發(fā)人深省。我推薦你去看一看。
擺渡人讀書(shū)心得10
如果我真的存在，也是因為你需要我�！}記
「迪倫，你不是事故中的唯一幸存者，你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人�！�
意想不到的事太多太多，誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。作者筆下的女主迪倫在缺乏親情與友情的環(huán)境中成長(cháng)，在面對人生的荒原時(shí)出乎意料的從容淡定，穿越荒原，擺渡自己的靈魂。
男主崔斯坦成為了迪倫的靈魂擺渡人，帶領(lǐng)她克服困難，恐懼，絕望，走向屬于她的地方�？晒适虏](méi)有這樣戛然而止，就在他們并肩前行的道路上，也觸發(fā)了各自?xún)刃纳钐幍那殂�，帶�?zhù)對崔思坦的思念，迪倫毅然決然地重新選擇走向那片讓她曾經(jīng)窒息的荒原，她也曾猶豫，只是當想到崔斯坦鈷藍色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖與希望，她選擇了出發(fā)，選擇了愛(ài)與守護。
穿越荒原，她要面對的是死亡，是魂飛魄散，但同時(shí)，她人生的荒原開(kāi)始照進(jìn)了一束光。迪倫的心中有一輪太陽(yáng)，只是那陽(yáng)光被冷漠所遮擋，現在，愛(ài)與信念的陽(yáng)光終于沖破障礙，使荒原可以肆意長(cháng)滿(mǎn)綠色。
愛(ài)，本就是一個(gè)無(wú)限大的話(huà)題，它可以源于理想，源于救贖，源于生存……它既可以讓我們變得渺小，也可以讓我們強大到戰勝一切恐懼，打破定局，在黑暗中點(diǎn)亮一盞燈。
初讀之下，感覺(jué)這是一部關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)，細細咀嚼，它是一個(gè)女孩的心靈成長(cháng)史。因為愛(ài)的匱乏，她的心是一片無(wú)盡的荒原；讀后感·穿越之后，因為愛(ài)的豐盈，她蛻變?yōu)橐粋�(gè)勇敢堅強的擺渡人，講自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家，脫離無(wú)形的控制。猶如書(shū)的封面，無(wú)論如何黑暗，有了愛(ài)的陽(yáng)光，恰如黎明破曉。即便滿(mǎn)目荒原，也會(huì )綠色叢生。
嘟嘟很佩服迪倫的勇氣，在這條充滿(mǎn)艱難的路上，在崔斯坦的陪同和關(guān)心下，她所依賴(lài)的.勇敢是他，她極清楚自己想要的是和崔斯坦在一起，她也敢于為她所愛(ài)之人重新回到未知的荒原，不惜一切代價(jià)…而崔斯坦，作為一個(gè)擺渡人，這不是他唯一的名字，在漫長(cháng)引領(lǐng)靈魂的路途上反復直至麻木，直到他遇見(jiàn)了迪倫，他又重新找回了自己，跨越了命運的腐朽，獲得了新生，當他作為一個(gè)人，慢慢地走到重生的迪倫身邊。
仍舊是那雙鈷藍色的眼睛，輕聲呢喃道，我在這里…他們之間，那些欺騙、苦痛、悲傷都已過(guò)去，久違的歡欣迢迢而來(lái)…嘟嘟希望大家也都能找到自己生命里的擺渡人，然后勇敢地走下去…
擺渡人讀書(shū)心得11
《擺渡人》吸引我的，首先是它封面上的兩句話(huà)“如果我真的存在，也是因為你需要我�！薄叭绻\是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?”很有療愈效果。讀完整本書(shū)，我覺(jué)得不后悔。
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無(wú)話(huà)可說(shuō)，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也因為轉學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現，自我是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。
此時(shí)，迪倫看到不遠處的'山坡上一個(gè)男孩的身影。命運，從他們相遇的那刻開(kāi)始，發(fā)生了無(wú)法預料的轉變。這個(gè)男孩就是擺渡人崔斯坦。
迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
能夠說(shuō)，沒(méi)有早一步，沒(méi)有晚一步，他們都為彼此而生，成為彼此的靈魂擺渡人，他們是真正的靈魂伴侶。
這部小說(shuō)，打破了我們從小對生死的認知。
它真正要表達的或許不是超越生死的感情，而是告訴我們，每個(gè)人都有自我的擺渡人，每個(gè)人也都能夠成為別人的擺渡人，而最終，自我才是自我的擺渡人。
應對生命中的荒原，挫折，逆境，要心存善意，內心堅定，才會(huì )心里有束光，眼里有片海。我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在，也是因為你需要我�！�
擺渡人讀書(shū)心得12
我說(shuō)一下我看這本書(shū)的感覺(jué)，都知道我看書(shū)從來(lái)不看簡(jiǎn)介，不看評論，只想通過(guò)自己的視角讀出自己的感覺(jué)。
我感覺(jué)這本書(shū)不錯，一開(kāi)始我以為這就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單通過(guò)普通家庭的事例來(lái)告訴我們一些道理，但是看到迪倫(女主角)知道真相的那一刻起，我全身的每一個(gè)細胞都隨之緊張起來(lái)，我一路牽掛著(zhù)她與崔斯坦(男主)。
在書(shū)看到一半的時(shí)候，迪倫和崔斯坦的旅程也快到終點(diǎn)了，我就想作者是怎樣完成下半本書(shū)的，我以為作者會(huì )另取別的.故事，我以為迪倫和崔斯坦從此就分別在兩個(gè)不同的世界。誰(shuí)知道迪倫又找到了回去的方法，上帝似乎格外偏袒她。
故事發(fā)展到這里其實(shí)就令我有一絲不耐煩了，像其他小說(shuō)一樣，該書(shū)中的男女主也不同常人似的被上帝眷顧，被所有不尋常的一切眷顧，讓我感覺(jué)很俗套。我所說(shuō)的完美結局，意思是說(shuō)男女主最后美好的突破一切在一起了。
并不是說(shuō)故事完美大結局不好，但是我發(fā)現了，其實(shí)有時(shí)候故事里的不完美才讓讀者更喜歡幻想，對故事更深刻，在自己的想象中更加渴望故事的完美大結局，其實(shí)是很美妙的事情，然而作者又編造了一些有悖于故事中常理的事情的故事，完美結局。
我再次強調，并不是說(shuō)故事不好，只是并不那么另人誠服。不過(guò)美好的大結局又讓我想到，他們悖于常理的結局會(huì )不會(huì )以后被懲罰，還是不得善終。
唉，故事畢竟是故事，打發(fā)時(shí)間可以，從中學(xué)到什么，還是自己體會(huì )。
我只能說(shuō)，我看了本書(shū)。
擺渡人讀書(shū)心得13
我們都太習慣活在“正確”的套路里了，或者習慣用解構/玩笑去否定意義存在的可能性，好朋友以前談了死很多次和看上去沒(méi)道理的戀愛(ài)，而“過(guò)了很多年”、“又交往了多少新男友”不代表你調侃她之前那段戀愛(ài)不會(huì )帶來(lái)傷害;我有失敗難堪的求學(xué)經(jīng)歷，但之后的經(jīng)歷再好再反襯求學(xué)是錯誤的.選擇，不代表我沒(méi)有資格在多年以后還是會(huì )因此頹喪。這都不是簡(jiǎn)單的“難道你以為前男友愛(ài)你嗎”，“你考的那個(gè)導師根本就是個(gè)瀆職偽君子”可以蓋棺定論的。
誰(shuí)都沒(méi)資格要求你之外的人去“放下”。別人是活生生的人，并不是我們可以操縱設定的筆下角色。大家都有不同的背景、經(jīng)歷、審美、價(jià)值觀(guān)，不同的長(cháng)相不同的體質(zhì)有的人對枕芯兒過(guò)敏有的人就覺(jué)得魚(yú)眼睛最好吃……這些多維的要素構成一個(gè)人，然后這個(gè)人做出一個(gè)決定。
我們怎么看，基本上是從我們身上的構成要素出發(fā)的，當一個(gè)別人眼里所謂的性情中人，反噬自己是活該該有心理準備，但給別人添堵就是我們不對了。
當然，我自己很糟糕的，時(shí)常腦子好像灌滿(mǎn)了酒就說(shuō)不負責任的話(huà)。而且語(yǔ)言一說(shuō)出來(lái)啊，頂多也只能是“現實(shí)的漸近線(xiàn)”，只能算發(fā)泄，都是白說(shuō)。
擺渡人讀書(shū)心得14
英國作家麥克福爾最著(zhù)名的作品，本書(shū)一舉摘得多項世界文學(xué)大獎，完全意料不到的情節。當人們在直面生存、死亡與愛(ài)的時(shí)候，愛(ài)的信念會(huì )戰勝一切，是一部溫暖的治愈系小說(shuō)。
單親女孩迪倫與母親關(guān)系緊張，她去找父親的途中火車(chē)發(fā)生了交通事故，她遇上她的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦護送她穿過(guò)重重險境沼澤、泥潭、險峰、惡魔的追趕，最后把她安全護送到了靈魂的安身之處。但是，迪倫卻不愿意屈服于命運的安排，執意重新走上輪回，她要和自己的.擺渡人永遠在一起。這份愛(ài)，注定不被允許，迪倫有自己的歸屬，崔斯坦有自己的使命。
憑著(zhù)愛(ài)的勇氣，她冒著(zhù)巨大的恐懼、承受著(zhù)隨時(shí)魂飛魄散的危險，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在靈魂超度的路上重遇崔斯坦，和他一起重返命運的起點(diǎn)，故事的每一幕都驚心動(dòng)魄，你永遠不知道下一頁(yè)會(huì )有怎樣的轉折。迪倫的愛(ài)牽引著(zhù)他們穿越回時(shí)間的剎那，奇跡必然出現。
書(shū)的最后一頁(yè)，當救援人員把迪倫從事故火車(chē)中抬出來(lái)的時(shí)候，她看到了崔斯坦就坐在隧道口，迪倫嘴唇顫抖的露出了微笑，“原來(lái)你在這里�！薄拔以谶@里”。歷經(jīng)重重磨難，他們終于緊握彼此的手。暖心的一幕，讓人倍感欣慰。
人的信念可以戰勝一切，一個(gè)人的所思所想，就會(huì )成為他的現實(shí)，成為他的生活，這也是這本書(shū)中傳達給人們的觀(guān)點(diǎn)。書(shū)中的壞天氣、惡劣的環(huán)境都是隨著(zhù)迪倫的思想來(lái)變化的。生活中的每一個(gè)意想不到的時(shí)刻，其實(shí)都是一種命運的安排，都是有跡可循的，就像書(shū)上的一句話(huà)：“如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?”一個(gè)柔弱的小女孩，從跟隨自己擺渡人到自己擺渡自己的命運。在人生的長(cháng)河中，誰(shuí)是誰(shuí)的擺渡人，誰(shuí)又是誰(shuí)的靈魂歸宿，勇敢的人總會(huì )給出圓滿(mǎn)的答案。
“如果我真的存在，也是因為你需要我�！弊x完此書(shū)，讓人心里充滿(mǎn)了力量，在生活中要不畏艱難險阻，勇往直前，做自己的擺渡人!
擺渡人讀書(shū)心得15
如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人？
如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是我靈魂的擺渡人？
如果我真的存在，也是因為你需要我。
我需要你，你在哪里？
好久沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)了，一直都不愛(ài)看小說(shuō)，錯綜復雜，環(huán)環(huán)相扣的情節雖然很吸引人，但是太費腦子了。
最近這段時(shí)間覺(jué)得自己需要充電，需要學(xué)習，需要看書(shū)，破天荒地買(mǎi)了4本書(shū)，以往總是覺(jué)得借來(lái)的書(shū)才會(huì )好好看，或許現在借書(shū)難，或許自己想看的跟別人不一樣，于是抱著(zhù)投資學(xué)習的姿態(tài)，買(mǎi)了這幾本書(shū)�？紤]著(zhù)看書(shū)要全面，不要只看自己喜歡的，�？吹臅�(shū)，于是就買(mǎi)了這本心靈治愈小說(shuō)。
昨天開(kāi)始看這本書(shū)，就一發(fā)不可收拾，竟一口氣看到凌晨將近兩點(diǎn)，把這本書(shū)認認真真看完了�？赐旰�，心情久久不能平復，是感觸太深？還是領(lǐng)悟太多？
我想我需要靜靜地思考我的人生，我的生活。
我一如既往地渴望著(zhù)有那么一個(gè)人，能夠在工作上給予我指點(diǎn)，在生活中給予我寄托，我多么希望在我遇到困難時(shí)，在我感到失望無(wú)助時(shí)，有那么一個(gè)人能夠一直陪伴在我身邊，這個(gè)人不一定是我的上司，不一定是我的伴侶，不一定是我親人，這不就是我一直渴望有個(gè)屬于我的擺渡人嗎？
很多時(shí)候很像女主角，對現實(shí)世界里的一切都感到不滿(mǎn)意，感到厭煩，也想坐上列車(chē)，去往未知的地方，見(jiàn)未知的人。
我也這么獨立，這么傲嬌，即便沒(méi)有高貴的氣質(zhì)，沒(méi)有華麗的衣服，仍然覺(jué)得自己與眾不同，仍然覺(jué)得自己更加高格。
對待這個(gè)世界，我充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了期待。盡快女主角經(jīng)歷的太過(guò)兇險，太過(guò)讓人恐慌，但只要心中有陽(yáng)光，有希望，一切的惡魔可以傷害我們，但是不能將我們毀滅。
在命運的孤獨河流中，我們可能遠離親朋好友獨自走好長(cháng)好長(cháng)的.路，我們會(huì )遇到各種讓我們欣喜的事情，也會(huì )遇到各種困難挫折，落魄的時(shí)候，所以的人和事都是惡魔，都圍繞著(zhù)我們，攻擊著(zhù)我們，無(wú)情地嘲笑我們的無(wú)能為力，挑釁著(zhù)我們脆弱的決心�；蛟S有那么一刻鐘，我們被這個(gè)世界嚇呆了，我們停下來(lái)想要搞清楚究竟發(fā)生了什么事情，就在這個(gè)時(shí)候，無(wú)情的惡魔會(huì )肆無(wú)忌憚地加大攻擊力度，如果我們沒(méi)有了信念，沒(méi)有了決心，或許我們會(huì )就此被惡魔吞噬，成為他們的其中一員。
放棄總是比較容易的，而堅持是件很難的事情。無(wú)數次，在困難面前，在無(wú)助面前，我都曾想過(guò)要放棄，放棄又怎樣？生命還在，生活仍繼續，而且不用那么累，那么傷，那么痛。為什么不可以放棄，即便變成了惡魔又如何，那不過(guò)是另外一種狀態(tài)，惡魔自有惡魔的生存方式，何必那么杞人憂(yōu)天？是啊，為什么還要堅持？有時(shí)候自己也想不明白�；蛟S還有不甘心，或許還有期待，還有希望，所以即便被惡魔圍攻，也奮力沖出重圍，為的是能夠重見(jiàn)天日，能夠和著(zhù)溫柔的春風(fēng)，走在漫山遍野的鮮花叢中，欣賞這人間美景，這也是件多么愜意，多么令人向往的景象��！
既然活著(zhù)，就不能白白地活著(zhù)。人生下來(lái)，并非為了享福的。我們應該讓自己過(guò)得精彩，讓自己過(guò)得充實(shí)。如果二十多歲的年紀過(guò)著(zhù)六十多歲過(guò)的生活，有什么意義呢？世界那么大，那么精彩，我們竟如井底之蛙般蜷縮在安全屋里，只要不離開(kāi)，就不會(huì )受傷害，可是我們都不甘心一輩子躲在安全屋里不出來(lái)，即便外面布滿(mǎn)了惡魔，我們仍然嘗試著(zhù)探出頭去看看這個(gè)未知的世界以及未知的驚險。始終不甘心一直躲著(zhù)，這不是女主角的做法，也不是我的做法，不是大多數人的做法。
在去往未知的世界，帶著(zhù)好奇，帶著(zhù)活下去，走出去的決心，歷經(jīng)艱險，沖出重圍，即便被惡魔圍攻，即便遍體鱗傷，只因不甘心留在這個(gè)混沌黑暗的世界，哪怕雙腳無(wú)力，哪怕垂死掙扎，只要還有一口氣，只要還能夠挪動(dòng)，就不會(huì )停止。當每次到達安全屋，是那么的欣喜，那么的感恩。當每次都能夠逃脫惡魔的圍攻，當每次都能夠克服身與心的極限，去換得安全，就會(huì )更加充滿(mǎn)力量，更加堅定。
到達了那未知的世界，那一直向往的世界，卻發(fā)現這個(gè)世界不是自己真心向往的，不是自己真正想要的�；蛟S這是一種失敗，可是如果你沒(méi)有到達，你就永遠意識不到你想要什么。糾結、彷徨，到底該何去何從。對于女主角，或許還有擔憂(yōu)，但是卻從未動(dòng)搖，因為她知道她想要什么，即便要重新面對惡魔，即便心中充滿(mǎn)恐懼，但是身與心卻充滿(mǎn)了力量，相信自己，只要有決心，只要有毅力，就一定能夠達到自己的目的，見(jiàn)到自己想見(jiàn)的人，哪怕違背了所謂的常理，哪怕所有人都告訴你那是辦不到的事情，但是欲望支撐著(zhù)你去挑戰這些“權威”，不可能只是因為你們沒(méi)有去試，即便真得不可能，只要試過(guò)，便無(wú)怨無(wú)悔，也比呆在這個(gè)安全的世界里過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活要好。
當女主角逼迫自己回到那個(gè)滿(mǎn)是惡魔圍繞的黑暗社會(huì )，是信念，支撐著(zhù)她一步一步往回走，是信念，給了她超乎想象的力量去打敗惡魔。當她見(jiàn)到了她想見(jiàn)到的人，她就對自己更加充滿(mǎn)信心，只要有決心，只要去嘗試，一切皆有可能。
心愛(ài)的擺渡人，一個(gè)陷入無(wú)限輪回，陪伴了無(wú)數人，卻最終只有自己獨身一人的擺渡人。曾經(jīng)他不知道存在的意義，曾經(jīng)他麻木地接受了這樣的命運安排，從未想過(guò)要去擺脫。直到遇見(jiàn)她！一個(gè)蕓蕓眾生中，第一眼并未覺(jué)得她有別于他人的她。在她的眼里，比起父母，比起朋友，他更加的安全可靠，無(wú)比的信任讓這兩個(gè)人的心越靠越近。是��！如果有那么一個(gè)人，無(wú)論快樂(lè )或者憂(yōu)傷，無(wú)論順境或者逆境，都一如既往地陪在你的身邊，即便沒(méi)有說(shuō)太多的甜言蜜語(yǔ)，即便還是冷冷的態(tài)度，但是陪伴就是最長(cháng)情的告白。何況他可以不顧一切地犧牲自己去保護你，即便這是他的使命，但是如何讓自己不感動(dòng)？
他是她的擺渡人，但是在往回走的路途中，她何嘗不是他的擺渡人了。當所扮演的角色變換了，人生就會(huì )充滿(mǎn)了驚喜。從未想過(guò)的事情，從未做過(guò)的事情，一旦想了，一旦做了，那會(huì )是怎樣？盡管路途中充滿(mǎn)了不安和不確定，但是有了她的陪伴，便無(wú)所畏懼了。
我們總是以為這樣不行不通，這樣不可以，確實(shí)，因為違背了常理，因為做了大多數人沒(méi)有做過(guò)的事情，吃盡了苦頭，或許會(huì )被被人無(wú)情地取笑，或許也在暗想自己這是自討苦吃，活該。也開(kāi)始害怕，開(kāi)始不安，這樣的選擇到底對不對？因為自己的選擇，讓自己吃了那么多的苦，也讓心愛(ài)的人吃了那么多苦，能換來(lái)個(gè)美好的未來(lái)嗎？完全沒(méi)有自信的資本，卻無(wú)所畏懼地相信著(zhù)自己的決定。
或許是因為沒(méi)有退路了，所以只能繼續前進(jìn)，越靠近那個(gè)決定成與敗的臨界點(diǎn)，越是不安，因為檢驗對錯的時(shí)候就要到了，一旦對了，則換來(lái)了兩個(gè)人美好的未來(lái)，可一旦錯了，兩個(gè)人將萬(wàn)劫不復，灰飛煙滅，再也不能相見(jiàn)相守。
故事的情節讓人無(wú)比緊張，多么希望這是個(gè)喜劇而不是悲劇，多么希望男女主角是選對了，最終能夠達到自己的目的，這樣將是多么的勵志！
結果未令我們失望。是的！這是本心靈治愈小說(shuō)，經(jīng)歷了那么多苦難，自然要換來(lái)一個(gè)美好的結局。
其實(shí)每個(gè)人的人生亦如此，我們也會(huì )進(jìn)入到白天陽(yáng)光燦爛，黑夜惡魔圍繞的階段，我們是怎么處理的呢？
一直以來(lái)，我都很堅強很獨立地處理著(zhù)，堅持著(zhù)。
我多么渴望也有一個(gè)擺渡人，像陪伴女主角一樣地陪伴著(zhù)我。
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