【推薦】親子活動(dòng)作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的親子活動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文 篇1
11月20日，我們班在旗峰山公園現在舉行了一場(chǎng)綠道徒步親子活動(dòng)。
一大早，媽媽陪著(zhù)我一起去旗峰山公園，活動(dòng)開(kāi)始了，我們分成5個(gè)小組，我在紅隊。
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，家委會(huì )分別給我們了兩張景點(diǎn)照片，要求在最短的時(shí)間內去找到景點(diǎn)并與家長(cháng)一起在景點(diǎn)前拍照合影，拍齊兩張照片順利完成任務(wù)。我們走到了第一個(gè)景點(diǎn)，拍完照后，又向前行，我們走了兩小時(shí)，雖然非常累但是還是堅持了。
這次的活動(dòng)不但豐富了我們的課外生活；同時(shí)家長(cháng)們利用和我們一起共同出游的.機會(huì )，培養親子感情與溝通，讓我們感受生活的多姿多彩。通過(guò)拓展活動(dòng)，培養了我們的團隊意識，合作精神，真是一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文 篇2
前天，我參加了親子活動(dòng)，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。
很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰(shuí)的先爆！于是，我先要了一個(gè)兔子氣球“試試嘴”（當時(shí)我并沒(méi)想吹爆它）�？墒侨怂悴蝗缣焖�，當我吹完第一個(gè)圓身體時(shí) ……“嘭！”氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費了一個(gè)珍稀氣球哇。
“有請下一輪……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完，我就迫不及待了沖上氣球了臺，拿起拉了拉（據說(shuō)這樣彈性會(huì )更好），等待比賽開(kāi)始。
隨著(zhù)一聲令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個(gè)勁地激動(dòng)， 心也隨著(zhù)倒計時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地往上提。當這個(gè)“炸彈”還剩幾秒鐘的`時(shí)候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎么突然爆了？熱脹冷縮？其他人的為什么不爆？不過(guò)塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎品了！
我又去拿了一個(gè)氣球，可是又爆了。注意，這個(gè)氣球不是被“吹”爆的：
我吹到一定大小后，開(kāi)始擰頭頭兒，可是幾次都松了。最后一次我發(fā)怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！”隨著(zhù)聲響，我的氣球不見(jiàn)了蹤影，氣球也撒落一地，隨著(zhù)氣球命送黃泉，我的心情也一落千丈：這可是最后一個(gè)好的氣球了呀，嗚嗚……
可惡的氣球，你為什么老愛(ài)爆炸呢？
親子活動(dòng)作文 篇3
星期六下午，我們學(xué)校舉辦了親子運動(dòng)會(huì )。
我參加了兩個(gè)項目，跳繩和過(guò)小河。一年級的時(shí)候，我兩個(gè)項目都沒(méi)得獎，我想：“今年，我一定要得一張獎狀！”1時(shí)10分了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿热グ�，到了那邊先練一練�！钡搅藢W(xué)校，我們在食堂前面找到了媽媽的同事李老師，李老師見(jiàn)我拿著(zhù)一根繩子，奇怪地問(wèn)：“你拿著(zhù)繩子干嘛呢？”我說(shuō)：“今天開(kāi)親子運動(dòng)會(huì )，我參加了跳長(cháng)繩，我們先來(lái)這里練一練�！蔽易尷罾蠋熀蛬寢寧臀宜K子，我來(lái)跳。第一次跳繩時(shí)，我很緊張，只跳了七個(gè)就不行了。我的腳總是和她們合不起來(lái)，我想：看來(lái)，今天比賽的時(shí)候要出洋相了！過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。我輪到第一個(gè)跳長(cháng)繩，我是又緊張又害怕。
“噓”地一聲，比賽正式開(kāi)始了。我真的太緊張了，沒(méi)跳幾個(gè)就停了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，停下了，聽(tīng)媽媽喊‘一二三’馬上再開(kāi)始�！蔽艺f(shuō)：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時(shí)間很快到了，我看見(jiàn)單子上寫(xiě)著(zhù)89個(gè)，我開(kāi)心地笑了：我比去年進(jìn)步了！我參加的第二個(gè)節目是‘過(guò)小河’。計時(shí)器一按，我就跳到了第二塊板上，爸爸的墊子還沒(méi)放平，我就迫不及待地跳了過(guò)去過(guò)小河的成績(jì)出來(lái)了，我跑了19秒48。。我打聽(tīng)了一下別組的成績(jì)，心想：估計我是第一了！可是比賽還在進(jìn)行中終于，激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了。首先宣布的是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣布我得二等獎時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。雖然不是第一名，但我比去年進(jìn)步了！接著(zhù)頒發(fā)的是過(guò)小河的獎項，我聽(tīng)到我得了一等獎，高興極了！捧著(zhù)兩張獎狀，拿著(zhù)兩份獎品，我們一家人高高興興地回家了。
這真是又快樂(lè )又緊張的一天��！
親子活動(dòng)作文 篇4
5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng)，活動(dòng)流程主要為：參加儀式→參觀(guān)老師和同學(xué)的書(shū)法作品展覽→找到“鎮海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來(lái)蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩(shī)雋媽媽→本次活動(dòng)結束。
這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì )怎樣利用在公共場(chǎng)合里的指示牌與導游圖來(lái)確認方向，從而到達指定的.地點(diǎn)。我們因為對越秀公園里的路線(xiàn)十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒(méi)用多久就先后到達了兩個(gè)定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務(wù)。我通過(guò)這一次大型親子定向活動(dòng)明白了：在外面旅游，不熟悉路線(xiàn)和不懂得查看導游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險，一定要就地取材，懂得利用一切。
親子活動(dòng)作文 篇5
5月27日，我和媽媽去越秀公園參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)。一進(jìn)公園就像進(jìn)入了一片歡樂(lè )的海洋，來(lái)玩的孩子帶著(zhù)各自的爸爸媽媽?zhuān)襞髥居丫奂谝黄鹫鏌狒[呀。
成語(yǔ)寓言園變成了我們東風(fēng)西路小學(xué)的展覽廳，到處掛滿(mǎn)了同學(xué)們的.作品�？粗�(zhù)美的國畫(huà)，漂亮的書(shū)法作品，媽媽嘖嘖稱(chēng)贊，她說(shuō)想不到這么小的小朋友已經(jīng)能作出這么美麗的圖畫(huà)，這么整齊的書(shū)法。我的書(shū)法也貼在墻上，不過(guò)不太好看，只是比平時(shí)整齊了一點(diǎn)。以后我要好好練習爭取寫(xiě)得跟他們一樣好。
在寓言園，我們還開(kāi)了大會(huì )，會(huì )上有很多人表演節目，陽(yáng)燦還上去主持了，她的裙子很漂亮，頭也梳得很美。
之后我們就去找鎮海樓和五羊城像。沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的山道一直向上走，走了好久好久才找到鎮海樓。又一直向上，來(lái)到一處高高的樓梯道前，樓梯最頂上才是五羊像，我們爬得很累很累才蓋好章，我和媽媽的衣服都濕透了。
這次活動(dòng)我體會(huì )到了不論困難有多難，只要肯堅持就一定能完成任務(wù)。
親子活動(dòng)作文 篇6
今天我們班要舉行親子活動(dòng)，這可把我們樂(lè )壞了。我們早早地就來(lái)到校門(mén)口集合，無(wú)論是同學(xué)還是老師，爸爸還是媽媽?zhuān)�有同學(xué)的弟弟妹妹，大家都整齊地穿上了我們鮮艷的紅色班服，看著(zhù)真是喜慶。我們期待著(zhù)，盼望著(zhù)……
我們乘車(chē)來(lái)到了“鄉村大世界”，這里綠草如茵，綠樹(shù)成蔭，花兒爭奇斗艷，好不熱鬧。我們的身影更是給“鄉村大世界”增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們排著(zhù)隊來(lái)到了一片平坦的空地，這里四周被高大的樹(shù)木環(huán)繞著(zhù)，雖然驕陽(yáng)似火，但我們一點(diǎn)都不覺(jué)得熱。這時(shí)，指導我們開(kāi)展活動(dòng)的胡老師走了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)我們做起了有趣的熱身運動(dòng)。你看，我們圍成兩個(gè)大圈，邊跑動(dòng)邊對起詩(shī)來(lái)，你聽(tīng)——
“春天里百花開(kāi)啊�！� 胡老師說(shuō)道。
“開(kāi)的`什么花��？”我們問(wèn)。
“桃花李花一起開(kāi)啊�！�
“開(kāi)的多少朵��？”
“開(kāi)八朵！” 胡老師喊道。
根據游戲規則，八個(gè)家庭隨機抱成一團，組成了一個(gè)小分隊，就這樣我們所有人隨機分成了六個(gè)小分隊。接著(zhù)，每個(gè)小分隊要起個(gè)隊名，選出隊長(cháng)，而且隊長(cháng)一定要是小孩，副隊長(cháng)是大人。不一會(huì )兒，我們小分隊就選出了隊長(cháng)——陸仁重，副隊長(cháng)是我爸爸，旗手則是梁國崇。我們小分隊的隊名叫“毛毛蟲(chóng)軍”，大家絞盡腦汁想了個(gè)口號：毛毛蟲(chóng)軍，破繭成蝶！
胡老師告訴我們，今天上午每個(gè)小分隊都有四個(gè)任務(wù)，完成了前一個(gè)任務(wù)，才會(huì )得到下一個(gè)任務(wù)，按照最后完成任務(wù)的順序排名并積分，無(wú)論是否完成，都要在十二點(diǎn)二十分之前回到這里。很快，胡老師通過(guò)微信給每個(gè)小分隊布置了第一個(gè)任務(wù)，我們小分隊得到的任務(wù)是尋找圖片中的目標地點(diǎn)，并在目標地點(diǎn)跳躍起來(lái)合照，要求所有隊員都要雙腳離地。
我們頭碰頭地聚在一起看圖片：一片草坪，一個(gè)藍色的小房子，旁邊有一排籬笆。信息好少��！這時(shí)，其他小隊已經(jīng)開(kāi)始出發(fā)了，我們也趕緊出發(fā)�？墒�，我們該往哪兒走呢？正當大家毫無(wú)頭緒的時(shí)候，媽媽提議她往右，我們往左，誰(shuí)先找到目標就發(fā)微信，再匯合。我們都贊成。我們走了很長(cháng)的一段路，碰到了許多和圖片相似的地方，可是都與圖片略有不同。正當我們著(zhù)急的時(shí)候，媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)，目標應該在燒烤場(chǎng)附近，讓我們快點(diǎn)過(guò)去集合。我們一群人立馬調轉方向，開(kāi)足馬力往燒烤場(chǎng)飛奔而去。
我們來(lái)到燒烤場(chǎng)附近，遠遠就看見(jiàn)媽媽在原地轉圈，一副著(zhù)急的樣子。我環(huán)顧四周，在不遠處的樹(shù)林后，一片草坪，一個(gè)藍色的小房子，一排籬笆……我興奮地大叫：“我看見(jiàn)了，在那里！”大家歡呼著(zhù)，一起沖到草地上，喊著(zhù)：“快拍照！快拍照！”媽媽飛快地拿起手機，喊道：“321，跳！”隨著(zhù)一聲咔擦聲，媽媽完成了拍照，豈料沒(méi)拍到所有人都跳起來(lái)的畫(huà)面。我們只好再來(lái)一次……我們跳了幾次，拍了幾次，還是不成功，大家都累壞了。這時(shí)，有個(gè)叔叔提醒，要用連拍功能，拍照問(wèn)題終于解決了。爸爸把照片發(fā)給胡老師。很快，我們得到了第二個(gè)任務(wù)的提示……（欲知詳情，請聽(tīng)下回分解。）
親子活動(dòng)作文 篇7
5月27日，我和媽媽來(lái)到越秀公園參加學(xué)校組織的“六一”親子定向活動(dòng)。
剛進(jìn)入公園，我們立刻就去看地圖，看完之后，確定了北秀歌舞臺的位置，就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀(guān)看了同學(xué)的表演和硬筆書(shū)法的'展覽。第一個(gè)環(huán)節結束了，我和媽媽往鎮海樓的方向走去，因為一路上有許多路標，才讓我們沒(méi)有迷路�？墒且宦范际巧掀�，我累的大汗淋漓，好不容易找到鎮海樓，然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了， 通過(guò)路標，不一會(huì )，我們就結束了這次活動(dòng)�；氐郊�，我已經(jīng)很累了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：無(wú)論這件事有多難，我們都要做好。如果要做好，就要認真，無(wú)論你多累。在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì )看路標。要有做好一件事，就像找一個(gè)地方一樣，我們需要有的是——目標！
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