設計方案

時(shí)間:2023-06-30 08:19:08 設計 我要投稿

實(shí)用的設計方案三篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的設計方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的設計方案三篇

設計方案 篇1

  教學(xué)目標

  1、認識“全”、“奇”等14個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)出“爸”、“全”等6個(gè)字。

  2、有感情地朗讀課文,體會(huì )家庭成員之間的親情。

  3、初步感知詩(shī)歌的韻律美,喜歡讀詩(shī)歌。

  課前準備

  1、教師準備:課件(全家有看電視的情景)、生字卡片。

  2、學(xué)生準備:留心觀(guān)察家人都喜歡看哪些電視節目。

  教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  一、猜謎揭題

  1、猜謎:小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天換花樣。找一家用電器。板書(shū):電視。補上“看”,這就是我們今天要上的課文,我們一起把題目念一念。

  2、談話(huà):你們喜歡看電視嗎?都喜歡看哪些電視?你們的爸爸媽媽喜歡看什么電視,你們知道嗎?

  3、過(guò)渡:(出示課文的插圖)這家人也愛(ài)看電視,我們就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們愛(ài)看什么電視又是怎么看的呢?

  二、初讀感知

  1、學(xué)生聽(tīng)課文錄音,并標出自然段的段號。

  2、學(xué)生選擇喜歡的方式讀課文。遇到不認識的字和不理解的地方作個(gè)記號。

  3、小組內互相請教,解決疑難。

  4、全班交流。說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì )了什么,誰(shuí)教會(huì )了自己什么,小組內有什么問(wèn)題還沒(méi)有解決的。

  三、自主識字

  1、借助拼音自己嘗試著(zhù)讀。

  2、把自己認為覺(jué)得很好的那個(gè)生字教給其它的小朋友,老師幫助正音。

  3、說(shuō)說(shuō)自己是用什么好方法記住這個(gè)生字的`,

  4、檢查學(xué)生掌握生字的情況。(去掉拼音打亂順序讀,開(kāi)小火車(chē)讀,并給這個(gè)字找個(gè)朋友,組詞)

  5、完成隨堂練習本上的第四題我也說(shuō)幾個(gè)。(關(guān)、寫(xiě)、家擴詞)

  四、再讀課文

  1、四人小組進(jìn)行讀,讀給組里的同學(xué)聽(tīng),用自己喜歡的方式。

  2、個(gè)別讀,評議,要求在聽(tīng)的時(shí)候注意聽(tīng)讀的小朋友有沒(méi)有讀得不對的地方。

  3、練讀,采用多種方式讀課文。比如:小組讀,男女同學(xué)對讀,分小節讀,全班齊讀。

  4、進(jìn)行比賽,學(xué)生評選出自己喜歡的朗讀者,加以鼓勵。

  五、圖文結合

  1、我們來(lái)看看這圖上有哪幾個(gè)人?他們在做什么?你覺(jué)得他們開(kāi)心嗎?

  2、學(xué)習課文第一自然段。

 、傥覀儸F在來(lái)學(xué)習第一小節,有哪個(gè)小朋友覺(jué)得自己第一小讀得物棒的要想讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)的呢?

 、谝浴捌婷睢痹O立縣念:這家人看電視有哪些奇妙的事呢?咱們下節課再來(lái)學(xué)習吧!

  第二課時(shí)

  一、朗讀感悟

  1、學(xué)習第二小節

 、僬垖W(xué)生讀第一小節

 、诮酉聛(lái)我們就要看看這家人看電視到底有什么奇妙的。

 、壅埻纼勺x第二小節,想想奇妙在什么地方??jì)蓚(gè)人討論討論。

 、苷垖W(xué)生發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現。(身為足球迷的爸爸愛(ài)看球賽,卻關(guān)掉球賽,換成京劇。)

 、蔟R讀第二小節。

  2、學(xué)習第三小節

 、僦该麑W(xué)生讀這一小節

 、谡f(shuō)說(shuō)有什么奇妙的地方?(奶奶放棄了自己喜歡的京劇,換三了足球頻道;還有奶奶不看電視只看我們,和我們一起拍手歡笑。)

 、壅f(shuō)明了什么?

 、苡姓l(shuí)能把這一小節讀得非常好。誰(shuí)來(lái)試試?(指導學(xué)生讀出奶奶愛(ài)自己的孩子。)

 、葑杂勺x

  3、學(xué)習第四小節

 、偎娜诵〗M用同樣的方法來(lái)學(xué)習這一小節。教師巡視指導。

 、诮涣鲄R報各小組的學(xué)習情況。

  4、學(xué)習第五小節。

 、僦该x這一小節。想想每個(gè)人心里裝著(zhù)的秘密是什么?(互相關(guān)愛(ài),為了別人的快樂(lè )愿意放棄自己喜歡的東西。)

 、谟米约合矚g的方式讀這一小節。

  5、練習用“因為……所以……”說(shuō)話(huà)。

 、冽R讀二到五小節

 、谛〗M討論,用“因為……所以……”根據書(shū)上的內容進(jìn)行造句。

 、廴噙M(jìn)行交流。

 、苈(lián)系實(shí)際用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞造句。

  二、鞏固生字

  1、游戲摘蘋(píng)果

  2、生字組詞。(完成隨堂練習第二題:好朋友,讀字互相幫。)

  4、檢查學(xué)生掌握生字的情況。(去掉拼音打亂順序讀,開(kāi)小火車(chē)讀,并給這個(gè)字找個(gè)朋友,組詞)

  5、完成隨堂練習本上的第四題我也說(shuō)幾個(gè)。(關(guān)、寫(xiě)、家擴詞)

  三、再讀課文

  1、四人小組進(jìn)行讀,讀給組里的同學(xué)聽(tīng),用自己喜歡的方式。

  2、個(gè)別讀,評議,要求在聽(tīng)的時(shí)候注意聽(tīng)讀的小朋友有沒(méi)有讀得不對的地方。

  3、練讀,采用多種方式讀課文。比如:小組讀,男女同學(xué)對讀,分小節讀,全班齊讀。

  4、進(jìn)行比賽,學(xué)生評選出自己喜歡的朗讀者,加以鼓勵。

  四、圖文結合

  1、我們來(lái)看看這圖上有哪幾個(gè)人?他們在做什么?你覺(jué)得他們開(kāi)心嗎?

  2、學(xué)習課文第一自然段。

 、傥覀儸F在來(lái)學(xué)習第一小節,有哪個(gè)小朋友覺(jué)得自己第一小讀得物棒的要想讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)的呢?

 、谝浴捌婷睢痹O立縣念:這家人看電視有哪些奇妙的事呢?咱們下節課再來(lái)學(xué)習吧!

設計方案 篇2

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒根據已有經(jīng)驗,能大膽講述自己開(kāi)心、生氣時(shí)的情緒體驗,與同伴進(jìn)行情感交流。

  2、學(xué)習表達自己對別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

   1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。

  2、音樂(lè )一段。

  3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、歌唱導入,幫助幼兒回憶開(kāi)心和生氣的情緒經(jīng)驗。

 。1)師生共同歌表演《表情歌》。

 。2)教師提問(wèn):“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

  “歌曲里你用哪些動(dòng)作來(lái)表示開(kāi)心或生氣的?”

  “想一想除了剛才那些動(dòng)作表情,還有哪些動(dòng)作表情也可以來(lái)表示開(kāi)心或生氣時(shí)的樣子?”

 。3)出示兩個(gè)靠背,教師提問(wèn):“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”

 。4)師生共同為靠背命名(開(kāi)心包、生氣包)

 。5)幼兒相互交流自己開(kāi)心或生氣的'事情。

  2、游戲:開(kāi)心包與生氣包。

 。1)聽(tīng)音樂(lè )傳遞開(kāi)心包,音樂(lè )結束時(shí),請拿到開(kāi)心包的幼兒抱好開(kāi)心包并上前講述一件讓自己開(kāi)心的事情。

 。2)聽(tīng)音樂(lè )傳遞生氣包,音樂(lè )結束時(shí),請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

  3、學(xué)習幫助別人,使自己快樂(lè )。

 。1)出示哭臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰(shuí)愿意幫助她?”“你會(huì )怎么做?”

 。2)出示笑臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開(kāi)心,那你們幫助了她以后你們覺(jué)得怎么樣呀?”

 。3)教師小結“每個(gè)人都有開(kāi)心或生氣的時(shí)候,當你看見(jiàn)別人不開(kāi)心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他,讓他變得開(kāi)心起來(lái),同時(shí)你會(huì )覺(jué)得幫助別人也是一件很開(kāi)心的事情!

 。4)幼兒在氣球上畫(huà)開(kāi)心的表情,送給不開(kāi)心的人,并對他說(shuō)一句安慰的話(huà)。

設計方案 篇3

  一、工程概況

  濟寧市城后路金都樓基坑支護工程位于莞城內,擬建六層建筑物,一層地下室,用地面積3177.76平方,現狀場(chǎng)地較平整;娱_(kāi)挖深度為3.25~6.90米,東、南、北三面均為道路,東側為城后路,距基坑約15米,西側為2~5層的住宅樓群,天然基礎,與基坑最近距離約6米。

  環(huán)境條件:

  場(chǎng)地附近屬殘丘臺地地貌單元,地表均已填土,地面較平

  地質(zhì)情況:

  根據鉆探揭示,場(chǎng)地內第四紀地層主要有坡積層和厚度較大的殘積層,下部基巖為花崗巖類(lèi)。場(chǎng)地內地下水為滯水類(lèi)型,儲存于粘性土層中,地下水以大氣降水補給為主,勘察期間水位埋深為2.30~3.10米。

  基坑西側采用復合型加強土釘墻支護,其余各層比較空曠故采用放坡+土釘的支護方式。 該基坑安全等級為二級。

  二、監測目的

  在基坑開(kāi)挖的施工過(guò)程中,基坑內外的土體將由原來(lái)的靜止土壓力狀態(tài)向被動(dòng)和主動(dòng)土壓力狀態(tài)轉變,應力狀態(tài)的改變引起土體的變形,即使采取了支護措施,一定數量的變形總是難以避免的。這些變形包括:基坑坑內土體的隆起;基坑支護結構以及周?chē)ㄖ锏淖冃。無(wú)論那種位移的量超出了某個(gè)容許的范圍,都將對基坑支護結構和周?chē)Y構與道路造成危害。為了解施工期間基坑位移、沉降及周邊建筑物變形的變化情況,保證基坑自身穩定和安全以及周?chē)ㄖ、地下管線(xiàn)的安全,同時(shí)給設計、施工部門(mén)提出準確的、可靠的、科學(xué)的數據,必須進(jìn)行基坑圍護結構沉降、基坑位移及周邊建筑物沉降觀(guān)測、基坑周邊地下水位觀(guān)測。

  對基坑施工過(guò)程進(jìn)行監測的目的如下: ⑴ 根據現場(chǎng)監測數據與設計值(或預測值)進(jìn)行比較,如超過(guò)某個(gè)限值,就采取工程措施,防止支護結構破壞和環(huán)境事故的發(fā)生。保證支護結構和相鄰道路、建筑物的安全; ⑵驗證支護結構設計,指導基坑開(kāi)挖和支護結構的信息化施工; ⑶總結工程經(jīng)驗,為完善設計分析提供依據。

  三、編制依據

  1、《建筑地基基礎設計規范》GB 50007-20xx;中華人民共和國國家標準

  2、《工程測量規范》GB50026-93;中華人民共和國國家標準

  3、《精密工程測量規范》GB/T15314-94;

  4、《建筑變形測量規程》JGJ/T8-97;中華人民共和國國家行業(yè)規程

  5、《國家一、二等水準測量規范》GB12897-91

  6、《巖土工程勘察規范》(GB50021-20xx)

  7、山東省標準《建筑基坑支護工程技術(shù)規程》

  8、《濟寧市城后路金都樓基坑支護工程圖紙》和《地質(zhì)資料》

  四、基坑監測內容和監測網(wǎng)布設

 。ㄒ唬┍O測內容

  根據基坑支護設計方案及上述規范要求,本工程深基坑開(kāi)挖監測內容包括:

 、 基坑支護圍護結構頂部水平位移及沉降觀(guān)測; ② 基坑周?chē)课莸某两涤^(guān)測; ③ 基坑周邊地下水位觀(guān)測; ④ 支護結構面開(kāi)裂情況檢查; ⑤基坑周?chē)孛娉d狀況檢查; ⑥基坑滲水、漏水狀況檢查;

  主要采用工程測量及目測二種方法相結合,并對相關(guān)數據進(jìn)行綜合分析,避免數據異常時(shí)外界偶然因素的不利影響,從而提供精確真實(shí)可靠的科學(xué)數據 在基坑開(kāi)挖前7天完成7個(gè)基準點(diǎn)的布設,基坑支護邊線(xiàn)確定后馬上布設觀(guān)測點(diǎn),并對位移、沉降監測網(wǎng)進(jìn)行初始值的測讀。

 。ǘ┪灰朴^(guān)測點(diǎn)的布設

  1、位移、沉降監測基準點(diǎn)的建立

  根據現場(chǎng)實(shí)地踏勘的情況,考慮基準點(diǎn)的穩定性和觀(guān)測精度要求,在工程現場(chǎng)旁距基坑邊5倍開(kāi)挖深度距離以外的穩定土體中布設7個(gè)基準點(diǎn)(測量控制點(diǎn))進(jìn)行互相校核,它們的編號為WJ1、WJ2、WJ3、WJ4、CJ1、CJ2、CJ3;4個(gè)位移基準點(diǎn)每個(gè)與每邊成一直線(xiàn)布置的水平位移觀(guān)測點(diǎn)構成位移監測網(wǎng),4個(gè)位移基準點(diǎn)和3個(gè)沉降基準點(diǎn)布置在相對穩定且大于5倍基坑深的距基坑邊的位置,但必須在建筑物所產(chǎn)生的壓力影響范圍以外。

  2、基坑支護圍護結構頂部水平位移、沉降觀(guān)測點(diǎn)的布置 觀(guān)測點(diǎn)埋設時(shí)應注意觀(guān)測點(diǎn)與被觀(guān)測對象的牢靠結合,使得觀(guān)測點(diǎn)的變化能真正反映觀(guān)測對象的變化特征。

  西面靠2~5層的住宅樓群位置的水平位移觀(guān)測點(diǎn)布設在攪拌樁頂部位置、沉降觀(guān)測點(diǎn)布設在緊挨水平位移觀(guān)測點(diǎn)附近的地面上(攪拌樁邊上);其他位置的水平位移、沉降觀(guān)測點(diǎn)設在基坑支護圍護結構頂部邊線(xiàn)部位,觀(guān)測標志擬采用Ф16膨脹螺栓安裝在基坑支護圍護結構頂部上,頂端位置磨成半球狀。根據現場(chǎng)平面尺寸及測量規范要求,本方案按設計要求布設9個(gè)水平位移、沉降觀(guān)測點(diǎn),它們的編號為BX1-BX9。(詳見(jiàn)《基坑監測平面圖》)

  3、基坑周?chē)课莸某两涤^(guān)測點(diǎn)的布設

  按設計要求布設40個(gè)基坑周?chē)课莩两涤^(guān)測點(diǎn)其布點(diǎn),它們的編FW1-FW40。位置詳見(jiàn)《基坑監測平面圖》。

  4、基坑周邊地下水位觀(guān)測孔的布設

  按設計要求在基坑東、南、西、西、北層各布設1個(gè)水位觀(guān)測孔, 編號為SW1~SW42,采用油壓XY-100型鉆機成孔,孔深約11米,并下塑料套管及濾管成井以便觀(guān)測。位置詳見(jiàn)《基坑監測平面圖》。

 。ㄈ┈F場(chǎng)目測

  目測內容主要有:①基坑開(kāi)挖后,基坑坑壁、坑底及周邊地下水是否有較大的滲漏,突涌,積水 情況及下雨天氣等影響。②觀(guān)察支護結構的異常變化,如是否產(chǎn)生裂縫及裂縫的'發(fā)展狀況。③基坑周邊地面超載情況。④每次監測時(shí)須巡回基坑周邊檢查支護結構是否有異常變化。

  五、基坑監測儀器的選擇和精度要求

 。ㄒ唬┧轿灰朴^(guān)測儀器的選擇和精度要求

  1、儀器選擇:

  本水平位移觀(guān)測使用蘇一光DT202C電子經(jīng)緯儀,本儀器已按時(shí)檢定,在有效期范圍內使用。

  2、精度要求:

  電子經(jīng)緯儀 綜合精度 比例誤差 縱向補償精度 縱向補償精度

  測距檢定結果 ±1.21mm 0.20mm/km 測角檢定結果 2.00// 3.00//

 。ǘ┏两涤^(guān)測儀器的選擇和精度要求 1、儀器選擇:

  1、使用蘇一光DSZ2+FS1精密水準儀及銦鋼水準標尺進(jìn)行沉降觀(guān)測。儀器最小分辨率為0.1mm,儀器及標尺在檢驗有效期內使用,并在作業(yè)期間定期進(jìn)行檢查校正。 2、精度要求:

  本基坑頂部沉降觀(guān)測按二等水準精度要求進(jìn)行觀(guān)測,執行的各項規定和限差如下: 等級 儀器類(lèi)型 視線(xiàn)長(cháng)度 前后視距

  累差 任一測站上前后距差 視線(xiàn)高度(下絲讀數之差) 二等 DS0.5 <30m <1.0m <0.3m >0.3m

  項目 等級 基、輔分劃讀數差 基、輔分劃所測高差之差 檢測間歇點(diǎn)高差之差 上下絲讀數平均值與中絲讀數之差

  二等 0.4mm 0.6mm 1mm 3.0mm

  基輔尺分劃讀數差≤0.3mm,閉合差≤±0.3√N mm(N代表測站數)

 。ㄈ┗又苓叺叵滤挥^(guān)測

  水位觀(guān)測采用SW-01電子水位計,計數精確至0.5cm。

  六、觀(guān)測方法、頻率和要求

 。ㄒ唬┯^(guān)測方法

  1、位移觀(guān)測方法

  水平位移采用蘇一光DT202C電子經(jīng)緯儀進(jìn)行測量:在靠近觀(guān)測對象的工作基點(diǎn)上設站,采用小角度測量方法取得觀(guān)測點(diǎn)的角度初值,并用測算工作基點(diǎn)到觀(guān)測點(diǎn)的距離,測量變化后基準點(diǎn)到測量點(diǎn)的角度,通過(guò)計算,可以得到基坑水平位移的數值。 初始值的測量讀取應進(jìn)行2-3次的校核,以確保其準確性。

  2、沉降觀(guān)測方法

  基坑支護圍護結構頂部沉降觀(guān)測、基坑周?chē)课莩两涤^(guān)測根據埋設好的基準點(diǎn),從BM施測一條閉合路線(xiàn)建立初始數據。

  沉降觀(guān)測使用蘇一光DSZ2+FS1精密水準儀及銦鋼水準標尺進(jìn)行沉降觀(guān)測。儀器最小分辨率為0.01mm,儀器及標尺在檢驗有效期內使用,并在作業(yè)期間定期進(jìn)行檢查校正。

  3、基坑周邊地下水位觀(guān)測

  在水位監測孔布設完成后,以BM1-BM3為基準,將所有水位孔的頂部過(guò)一遍水準,測量出所有水位孔的頂部的高程;并以此為基準測出水位高程,水位測量時(shí)用水位探頭放入水位觀(guān)測井,測量出水面距水位孔的頂部的高度,從而計算出水面高程。同理測出以后各次水面的高程,用上次高程減本次高程即得出水位的下降量。

  4、現場(chǎng)目測

  開(kāi)挖期間,每天派人到現場(chǎng)觀(guān)察巡視基坑及周邊環(huán)境情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)通報給監理、施工單位、業(yè)主,做到每天一巡查的要求,其他時(shí)間也要定期對基坑周邊環(huán)境進(jìn)行巡視工作。

 。ǘ┍O測頻率

  基坑監測的頻率要隨土方開(kāi)挖進(jìn)度和基坑變化情況作調整,基坑監測點(diǎn)布設后開(kāi)始讀測原始值,且應不少于2次。當基坑開(kāi)始挖土時(shí),每1~3天測量一次,基坑開(kāi)挖完成至回填期間,每5~7天觀(guān)測一次。當基坑邊坡位移出現突變量及遇到暴雨天氣,應加密觀(guān)測,觀(guān)測結果務(wù)必全面、真實(shí)、整潔,并整理成冊上交監理、施工單位、業(yè)主,以指導施工。

  項目 符號 數目 監測目的 監測頻率 基坑開(kāi)挖 其他期間

  基坑支護圍護結構頂部水平位移、沉降 BX 9 基坑支護圍護結構頂部水平位移、沉降 每1~3天一次 每5~7天一次

  周邊建筑物沉降觀(guān)測 FW 40 監測基坑周邊建筑物的沉降 每1~3天一次 每5~7天一次

  基坑周邊地下水位觀(guān)測 SW 4 基坑周邊地下水位 每1~3天一次 每5~7天一次

  本基坑支護安全等級為二級,各監測項目安全、警戒、控制值見(jiàn)下表:

  序號 監測項目 安全值 警戒值 控制值

  1 支護圍護結構頂部 基坑西側 水平位移 16mm 20mm 30mm 沉降 10mm 16mm 30mm

  其他側 水平位移 30mm 40mm 50mm 沉降 20mm 30mm 40mm

  2 周邊建筑物沉降 8mm 10mm 15mm

  變形速率預警值為(開(kāi)挖支護過(guò)程中)連續每天變形速度大于5mm/天;(開(kāi)挖至坑底后)連續每天變形速度大于2mm/天。

  當水平位移、沉降達到安全值或12小時(shí)內位移超過(guò)5mm時(shí),應及時(shí)通知設計人員,并同時(shí)報告業(yè)主和監理工程師。并加密觀(guān)測,同時(shí)進(jìn)行基坑周?chē)不啬繙y。對出現裂縫的位置灌注水泥漿,以便觀(guān)察裂縫的發(fā)展情況。

  七、監測人員組織

  根據我院的實(shí)際情況,決定對該工程實(shí)行項目負責制。項目負責人代表本院全面履行合同并直接對項目負責,下設測量員、記錄員、扶尺員資料員、檢查員等,分別履行有關(guān)的工作,詳細分工如下:

  項目負責人:對項目進(jìn)行全面負責,代表我院履行合同,督促檢查各項工作。 測量員:負責每次觀(guān)測前檢查儀器及銦鋼水準標尺進(jìn)行檢查校正,正確架設儀器及行走路線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)測。

  記錄員:負責準確記錄測量數據并及時(shí)進(jìn)行數據處理,以校核觀(guān)測的準確性。

  資料員:負責及時(shí)整理觀(guān)測資料,發(fā)現觀(guān)測數據有異常情況馬上通知測量員及檢查員,并對事件及時(shí)作出處理。

  檢查員:負責對測量員、記錄員、資料員的工作進(jìn)行檢查督促。 基坑監測管理人員名單

  序號 姓名 測量上崗證 職稱(chēng) 電話(huà)

  1 李輝彬 0007448 工程師 13827254325 2 劉帆 0007447 助理工程師 13265254367

  八、應急預案

  1、當變形累計值、變形速率等指標達到預警值時(shí),將增加監測頻率,必要時(shí),增加監測點(diǎn)的布置。同時(shí)及時(shí)通知設計方、委托方、監理及施工方,配合采取措施,防止發(fā)生安全事故。 2、當觀(guān)測點(diǎn)及基準點(diǎn)遭受到人為或者其他原因破壞時(shí)應及時(shí)恢復或者補加監測點(diǎn)、基準點(diǎn)的布置。

  九、監測工作注意事項

  作業(yè)人員必須嚴格按規范要求監測并進(jìn)行自檢,做到記錄清晰、齊全,計算準確無(wú)誤。檢查員應及時(shí)對測量成果進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。審核員負責報告的審核,把好質(zhì)量的最后一道關(guān),并在監測工作過(guò)程中注意以下事項:

  1、采用相同的觀(guān)測路線(xiàn)和觀(guān)測方法;

  2、觀(guān)測時(shí)應選擇同一晴朗天氣時(shí)進(jìn)行觀(guān)測;

  3、使用同一儀器和設備;

  4、固定觀(guān)測人員,減少人為誤差;

  5、每次觀(guān)測前,對所使用的儀器和設備進(jìn)行檢驗校正,并作出詳細記錄

  6、應保證觀(guān)測數據的真實(shí)性,并保留原始觀(guān)測數據,以備查核;

  7、按國家有關(guān)測量規范進(jìn)行觀(guān)測。

  十、監測結果及信息反饋

  1、施工監測過(guò)程中的信息反饋 每次觀(guān)測完畢后現場(chǎng)先粗算,如果位移量發(fā)生比較大時(shí)馬上向業(yè)主方或監理方口頭通報觀(guān)測成果,分析開(kāi)挖施工時(shí)基坑的安全可靠性及對周邊環(huán)境的影響程度,及時(shí)提出建議、報警和應急措施,為信息化施工提供依據。確定監測信息處理反饋程序為:

  2、監測成果提交

  每次觀(guān)測完畢后,及時(shí)向建設方、監理方、施工方口頭通報觀(guān)測成果,并及時(shí)提交本次成果報告,整個(gè)監測數據及圖表結果均由計算機處理后提出。觀(guān)測工作全部結束后,編寫(xiě)觀(guān)測報告,應提交以下資料:

 。1)位移觀(guān)測成果表,時(shí)間、位移量(T-S)曲線(xiàn)圖;

 。2)沉降觀(guān)測成果表,時(shí)間、沉降量(T-S)曲線(xiàn)圖

 。3)地下水位觀(guān)測成果表,時(shí)間、變形量(T-S)曲線(xiàn)圖;

 。4)基坑監測平面布置圖;

 。5)基坑監測分析報告。

 。6)基坑開(kāi)挖進(jìn)度(T-S)曲線(xiàn)圖;

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