寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2023-06-30 07:19:07 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感(通用15篇)

  當認真看完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寶葫蘆的秘密讀后感(通用15篇)

寶葫蘆的秘密讀后感1

  我覺(jué)的寶葫蘆的秘密看似很害怕,但是到了最后,我才知道,他是做夢(mèng)呢!里面的主人公是王葆,王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)還挺有意思,而且里面還有一個(gè)很重要的啟發(fā),我現在就給你們講講吧!

  寫(xiě)的是王葆做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在河里釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此,他每天都很清閑,想做什么,還沒(méi)等動(dòng)手,寶葫蘆就已經(jīng)給你做好了!就連作業(yè)也給寫(xiě)完了!最后,他還是把寶葫蘆的秘密告訴了大家,但是,這并不是真的',只是做夢(mèng)。

  我跟他的夢(mèng)差不多,因為,我曾經(jīng)想讓一個(gè)機器人給我寫(xiě)作業(yè)。結果,我一次考試中,我沒(méi)的滿(mǎn)分?戳诉@本書(shū),我決定自己動(dòng)腦筋做事。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  《寶葫蘆的秘密》是張天翼老作家寫(xiě)的一部名揚中外的'小說(shuō)。

  這部小說(shuō)的主人公是一個(gè)小學(xué)生——王葆。有一天,他釣魚(yú)時(shí)意外得到了一個(gè)能使人心想事成的寶葫蘆。于是,他便開(kāi)始使用這個(gè)神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運”來(lái)了一些并不屬于他的獎?wù)、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂(lè ),他多次想要燒掉、打碎這個(gè)寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發(fā)無(wú)損。后來(lái),王葆鼓起勇氣,在全校公開(kāi)了寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時(shí),王葆才發(fā)現自己原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。

  看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬(wàn)不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著(zhù)不勞而獲。我想到了我童年的一個(gè)夢(mèng)想:剛上學(xué)時(shí)我希望每天有人為我寫(xiě)作業(yè),看來(lái),是無(wú)法實(shí)現了,天下真沒(méi)有不勞而獲的事呢!

寶葫蘆的秘密讀后感3

  有一個(gè)有趣的故事叫《寶葫蘆的秘密》,是張天翼爺爺寫(xiě)的.。

  故事里有個(gè)男孩王葆總想不費勁兒就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他總是拖著(zhù)。有一次釣魚(yú),他釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō)它可以為主人做所有的事情。在寶葫蘆的幫助下,王葆釣到了一桶魚(yú),寫(xiě)作業(yè)也不用自己動(dòng)手了,游泳不費勁就得到了好名次。因為寶葫蘆不知道人間的規矩,也闖了很多禍。它把玩具店里的所有玩具變回家,王葆不得不讓它送回去。下棋時(shí),王葆說(shuō):“吃馬!”寶葫蘆就把馬塞到了王葆嘴里。數學(xué)考試,寶葫蘆為了讓主人取得好成績(jì),把班長(cháng)的卷子和王葆的換了。結果王葆受了處分。王葆想離開(kāi)寶葫蘆了,寶葫蘆跟主人告別后,一只小鳥(niǎo)把它帶走了。

  這個(gè)故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑過(guò)之后,我明白了一個(gè)道理:只有勞動(dòng)才能得到成功和幸福。不勞而獲只能帶來(lái)痛苦。

  張天翼老爺爺真了不起!我多希望再讀到他寫(xiě)的故事呀!

寶葫蘆的秘密讀后感4

  暑假里,我看了很多書(shū),讓我印象最深的是《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)主要講了一位小學(xué)生王葆——一個(gè)天真活潑、富于幻想的'少年的故事。每當王葆在生活中遇到困難就幻想有個(gè)寶貝來(lái)幫他,一天,這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了,王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆幫了很多忙特別是很多“倒忙”。

  有一次下象棋,王葆說(shuō):“吃車(chē)!吃馬!”躲在樹(shù)上的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了,使一顆顆棋子飛進(jìn)王葆的嘴里。還問(wèn):“主人,這東西好吃嗎?”王葆難受地說(shuō):“這東西不能吃”;王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡,寶葫蘆就把所有玩具送到家里,王葆氣得把寶葫蘆罵了一頓;數學(xué)考試,王葆不想費勁,將鳴鳳的答案連名字一起轉了過(guò)去,在老師和同學(xué)面前更加出丑。王葆最后離開(kāi)了寶葫蘆,自己在游泳比賽中獲得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事,要靠自己。正如老師說(shuō)的:“天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事都需要自己努力!

寶葫蘆的秘密讀后感5

  寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)的大體意思是:有個(gè)叫王葆的孩子,他有一個(gè)奶奶,經(jīng)常給他講故事,講的都是寶葫蘆的`故事。王葆有很多事不想干,一有不想干的事情,王葆就讓奶奶給他講故事,奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事,下次是李四,再下次是王五……

  一天,王葆去釣魚(yú),竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆:“千萬(wàn)不要把我說(shuō)出去,家人也不能夠,要不然我可慘了!边@個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現了很多很多的愿望,但也做了幾件不該做的事。王葆離開(kāi)寶葫蘆的一段時(shí)間才明白,有些事情不用寶葫蘆自我也能做好,所以離開(kāi)了寶葫蘆。

  有些事我們自我做不到,需要別人的幫忙,然而,有些事情只要你再努力一些,必須能夠做到的。做事必須要有信心,勇敢地去應對困難,最終必須能到達你想要的結果,加油!

寶葫蘆的秘密讀后感6

  我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個(gè)故事。里面的主人公王葆,得到了一個(gè)寶葫蘆,從此以后,要什么有什么,想什么來(lái)什么。

  可是,這不但沒(méi)幫他忙,反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒(méi)動(dòng)手,就做好了,什么事也做不成,真沒(méi)意思。他不會(huì )做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì )幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現,要什么就有什么是不會(huì )給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè )的',而是無(wú)聊和苦惱。

  我們應該好好學(xué)習,上課要聽(tīng)講。我也有過(guò)跟王葆一樣的經(jīng)歷。

  通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做,這樣才會(huì )時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè )。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  這幾天我讀了一本書(shū)叫做寶葫蘆的秘密,書(shū)上的主人公叫王葆,是作者張天翼用第一人稱(chēng)寫(xiě)的。

  王葆喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,一天在一個(gè)星期日,王葆真的撿到了寶葫蘆,王葆很高興,因為得到寶葫蘆可以想要什么就有什么,但是要保守寶葫蘆的秘密,不能告訴別人自己有一個(gè)寶葫蘆,于是他讓寶葫蘆變了一桶魚(yú),他又變了很多很多他想要的東西,但是他并不快樂(lè ),因為父母問(wèn)他這是怎么來(lái)的,他只能撒謊,這樣誰(shuí)都不會(huì )快樂(lè )的!撒謊心里會(huì )很不快樂(lè ),可是他只能這樣。

  直到有一天,他知道寶葫蘆給他的`東西都是偷來(lái)的,他很生氣,他要把寶葫蘆丟掉,可是他怎么也丟不掉寶葫蘆,如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會(huì )重新進(jìn)入你的褲兜,不管砍燒也沒(méi)用,最后他把寶葫蘆的秘密全部告訴了大家。

  任何東西只有自已獲取才能取得快樂(lè ),如果你偷到了多好的東西你自己也不會(huì )快樂(lè )的。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  前不久,媽媽給我買(mǎi)了一本我一直想要買(mǎi)的書(shū),它的名子叫《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)的作者是張天翼,他不僅是中國第二位童話(huà)大家也是現代著(zhù)名的長(cháng)篇小說(shuō)大家。這本書(shū)的主要內容講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生天真活潑富有想象力,在遇到困難的時(shí)候就幻想可以有一個(gè)神奇的.寶貝來(lái)幫助他。在一次偶然的機會(huì )下,他得到了一個(gè)寶葫節,寶葫很神奇,它可以滿(mǎn)足王葆一切愿望,比如食物、金錢(qián)、玩具、名譽(yù)。在學(xué)校王葆的表現讓同學(xué)們十分的驚訝,他可以在同學(xué)們面前大顯神威,仿佛生活都變得完美?墒峭踺岚l(fā)現寶葫蘆只會(huì )盲目的聽(tīng),最后導致王葆在學(xué)?荚囍蟹噶藝乐劐e誤,他在即將要開(kāi)展的比賽面前也是無(wú)能為力,這也讓我為此思考他是繼續用寶葫蘆還是認清現實(shí)依靠自己的力量。

  讀了這本書(shū),我認識到了做什么事都要靠自己的能力,靠想象力和歪門(mén)邪道是不會(huì )成功的,只有靠自己的實(shí)際行動(dòng),去腳踏實(shí)地的做事情才能成功。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),書(shū)里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài),還有他們倆的對話(huà),也有他們心里想什么,說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說(shuō)的每一句話(huà)寶葫蘆就會(huì )按照王葆說(shuō)的去做。

  所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲,感覺(jué)自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來(lái)越聽(tīng)王葆的'話(huà),有時(shí)寶葫蘆就會(huì )給他特別多的獎狀、獎杯和獎?wù),寶葫蘆就想:我應該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福,更快樂(lè ),有時(shí)候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時(shí)候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候,查明了真相,原來(lái)寶葫蘆是不存在的。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  在國慶長(cháng)假中,我看了一本張天翼寫(xiě)的書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,一次他夢(mèng)見(jiàn)釣魚(yú)時(shí),釣到了一個(gè)寶葫蘆,之后他什么事都依靠寶葫蘆的.神力,結果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學(xué)和朋友.

  以前我也想要一個(gè)能夠幫我做事的寶貝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的寶貝,如果你也和我一樣想的話(huà)我們就大錯特錯了,你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認為人的一生是為了難關(guān)而生的,如果難關(guān)已經(jīng)被你借助別人的力量沖過(guò)去了那人生又有什么價(jià)值呢?你們再想想其實(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰(shuí)洗的你們的飯是誰(shuí)煮的?都是他們!

  我已經(jīng)上6年紀了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆,我要自我的事自我做,飛向屬于自我的一片藍天。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  這幾天,我在家看了張天翼寫(xiě)的《寶葫蘆的秘密》,對我感觸很深,想與同學(xué)們一起分享。

  這本書(shū)主要講述的是:一個(gè)叫王葆的孩子,他關(guān)心集體,熱愛(ài)同學(xué)。就是有點(diǎn)懶,不愛(ài)動(dòng)腦筋,什么都想要現成的,遇到麻煩的事,就幻想有個(gè)寶葫蘆,可以幫他做好多事情,他不用費什么勁,想要什么就有什么。那該多好呀。后來(lái),他真的有了一個(gè)寶葫蘆,從此想要什么就有什么,一切都來(lái)得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不盡!笨墒沁@一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè ),倒使他感到非常無(wú)聊和苦惱。最后,王葆氣得要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  生活中,我也遇到過(guò)類(lèi)似的事:一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),遇到一道題不會(huì )做,想都沒(méi)想,就去問(wèn)媽媽怎么做,還挨了媽媽一頓訓,后來(lái)仔細思考了一下,非常容易就做出來(lái)了。

  看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只是靠自己努力得到的.,才是最有意義的!

寶葫蘆的秘密讀后感12

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),很讓我震驚。

  書(shū)的主人公名字叫王寶,是一個(gè)很愛(ài)玩的學(xué)生,并且不怎么愛(ài)努力學(xué)習,什么事都想著(zhù)不勞而獲,在聽(tīng)了奶奶講的寶葫蘆的故事后,就想著(zhù)自己也有一個(gè)寶葫蘆幫助自己完成自己所謂的心愿。終于有一天,王寶如愿以?xún)斄,他得到了一個(gè)寶葫蘆,并且實(shí)現了自己的愿望,但是經(jīng)過(guò)幾次后,寶葫蘆給自己的幫助并不是自己想要的那種,王寶也開(kāi)始討厭寶葫蘆了。書(shū)的最后以戲劇性的結尾告訴我們一個(gè)真理:寄希望于寶葫蘆的,只能是一個(gè)美好的`夢(mèng)罷了——王寶的夢(mèng)醒了,同學(xué)們,你們是不是還在這樣的夢(mèng)中呢?

  掩卷沉思,我不由得想起了自己,以前的我由于貪玩,不愛(ài)學(xué)習,總想著(zhù)以后會(huì )學(xué)會(huì )的,且不知自己浪費了好多美好的時(shí)間,以后真該好好努力了!

寶葫蘆的秘密讀后感13

  我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),書(shū)里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài),還有他們倆的對話(huà),也有他們心里想什么,說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說(shuō)的每一句話(huà)寶葫蘆就會(huì )按照王葆說(shuō)的去做,所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲,感覺(jué)自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來(lái)越聽(tīng)王葆的話(huà),有時(shí)寶葫蘆就會(huì )給他特別多的獎狀、獎杯和獎?wù),寶葫蘆就想:我應該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福,更快樂(lè ),有時(shí)候王葆往壞的.做,寶葫蘆也往壞的做,有時(shí)候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候,查明了真相,原來(lái)寶葫蘆是不存在的。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。

  看,他今天又做白日夢(mèng)了。

  王葆的媽媽今天出差,王葆睡醒后,急忙跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。跟媽媽道別后,他就上學(xué)去了。

  看來(lái)他今天學(xué)習過(guò)程不順利!預習沒(méi)預習、手工手工沒(méi)做……

  他喜歡釣魚(yú),卻總是釣不到魚(yú)。直到有一天,他釣到一個(gè)寶葫蘆,于是王葆和寶葫蘆的故事就此展開(kāi)。

  寶葫蘆他全身都是寶,可上天摘星、可入地尋寶,任何科技都比不過(guò)。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇,他沒(méi)有腦子,所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那里。

  寶葫蘆幫王葆寫(xiě)作業(yè)、偷書(shū)、偷試卷上的.字(相當于偷試卷)……

  可到了最后,寶葫蘆終于明白了一件事,那就是:不要想著(zhù)不勞而獲是最好的,因為天上不會(huì )掉餡餅,有些事情如果你認真去做的話(huà)就可能會(huì )成功,你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂(lè )!

寶葫蘆的秘密讀后感15

  在《寶葫蘆的秘密》中,王葆從小聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆,并過(guò)上了幸福的生活。寶葫蘆什么都能變出來(lái),還不幸福!

  但是,其實(shí)事實(shí)并沒(méi)有像想象的那么好,比如,王葆下象棋時(shí),想吃“吃”了對手的“馬”,打牌時(shí),王葆要讓失去的王牌回來(lái),數學(xué)考試時(shí)讓自己取得好成績(jì)……寶葫蘆都幫他實(shí)現了?墒,寶葫蘆告訴王葆,它變出來(lái)的`所有東西都是別人事先做好變給他的,是竊取別人的勞動(dòng)成果。

  大家看到了吧,雖然寶葫蘆很用心的幫助別人,但都不是靠自己做出來(lái)的,寶葫蘆的能力不可靠,只是利用別人的成果。如果自己愿意做,那不是更好?對!只有通過(guò)自己的努力,獲得的成果,才是最可靠的,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,文中的寶葫蘆,不就是句子中的有心人嗎?

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,力所能及的事自己一定要做,有難度的事自己也要試著(zhù)做一做,只要肯努力,我們就是的寶葫蘆!

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