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【熱】師恩難忘作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的師恩難忘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師恩難忘作文1
說(shuō)起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的要求嚴格,還有的知識豐富……那么我現在就有一個(gè)要求十分嚴格的.班主任老師,她就是武川名師王浩美。王老師的個(gè)子不算太高,今年已五十六歲,在教育一線(xiàn)默默地耕耘了近四十年,桃李遍天下。王老師看起來(lái)不胖也不瘦,剛剛好,她戴著(zhù)一副眼鏡,眼睛看起來(lái)很兇,同學(xué)們都非常敬畏她。
我的學(xué)習不是很好?赏趵蠋熃邮趾,并沒(méi)有嫌棄我。她常常在課余時(shí)間給我們補習。記得上個(gè)學(xué)期快期末考試了,我和幾個(gè)同學(xué)只顧著(zhù)貪玩,不知道還沒(méi)有復習到位。王老師很替我們著(zhù)急。把我們狠狠地訓了一頓。每天都會(huì )督促我們好好復習,認真復習。
王老師在學(xué)習方面都會(huì )盡量布置較少的作業(yè),但如果還不認識完成或是沒(méi)有完成作業(yè),就會(huì )被狠狠批評,如果嚴重還會(huì )被叫家長(cháng),因此我們都認認真真地完成作業(yè),有句話(huà)說(shuō)的很好“嚴是愛(ài),松是害”。所以我們都很尊敬王老師。
師恩難忘作文2
一天,我在家里收拾東西發(fā)現我一年級時(shí)寫(xiě)的作業(yè)紙,看著(zhù)上面那么多的優(yōu)字,我想起了我的第一位數學(xué)老師―吳曼曼老師。
開(kāi)學(xué)第一天我和媽媽一起走進(jìn)了一所美麗的學(xué)校,走進(jìn)了一個(gè)十分陌生的班級,班級十分漂亮。這時(shí)媽媽說(shuō):“這就是你的數學(xué)老師吳老師”。我叫了一聲:“吳老師好”!吳老師對我笑了笑。第一天我就覺(jué)得吳老師十分和藹可親。她的身高中等,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,戴著(zhù)一副眼鏡,好看極了,第一天我對吳老師就有了深刻的印象。
一個(gè)星期后,我們學(xué)習數字了,一個(gè)個(gè)橫杠的數字我不知道是什么,只好讓老師教我。上課了,吳老師說(shuō):“這是1,是不是十分像小棒”,說(shuō)著(zhù)吳老師連起來(lái)說(shuō)了一遍:“1、1小棒1”,老師說(shuō)話(huà)的聲音一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,比唱歌還要好聽(tīng)呢!眼睛一會(huì )兒睜的大大的.,一會(huì )兒又瞇的小小,特別有趣!
有一次,數學(xué)考試我在認真地寫(xiě)著(zhù),只有一節課多二十分鐘的時(shí)間,我們班有些人寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就在玩,時(shí)間很快過(guò)去,我已經(jīng)寫(xiě)完了,但是還有一些人沒(méi)有寫(xiě)完,這次我考了100分,我十分開(kāi)心!
我們的吳老師像一位園丁幫我們修枝、剪葉、澆水,讓我們茁壯成長(cháng),F在我已經(jīng)不在那所小學(xué)上學(xué)了,但是吳老師對我的教導我終生難忘!
師恩難忘作文3
今天六號了再過(guò)三天就是教師節了,進(jìn)入了新學(xué)期我已經(jīng)讀四年級了,就情不自禁的想起了教了我們三年的幾位老師,特別是我們班主任張老師,無(wú)論是身體還是學(xué)習對我們照顧得都是無(wú)微不至。
記得有一次,我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,吵了起來(lái),我們誰(shuí)也不讓?zhuān)瓦@樣僵持著(zhù),沒(méi)辦法就找到張老師評禮,由于我們都堅持自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,誰(shuí)都不愿意承認自己的錯誤,張老師見(jiàn)了便苦口婆心的開(kāi)始給我們講道理,沒(méi)過(guò)多久我們便互相的道了欠,后來(lái)還成為了好朋友。
與老師早夕相處的日子,讓我一對得到地我們的仁愛(ài)與心血都一點(diǎn)一滴在牢記在我的'心中。
在這特別而隆重的日子里,我想對以前和現在的老師說(shuō)一句:“老師謝謝您們,您們辛苦了祝您們節日快樂(lè )!
師恩難忘作文4
入學(xué)以后的很長(cháng)一段時(shí)間,我總是不敢在課堂上大膽發(fā)言,為不能克服這一問(wèn)題,我非?鄲。幫我解決了這個(gè)問(wèn)題的是我的數學(xué)楊老師。
那是二年級上學(xué)期的一次單元測試,全班只有我考了滿(mǎn)分,在測試講評課上,楊老師首先表?yè)P了我,接著(zhù)在后面的考題講評中,楊老師請我到講臺上去給同學(xué)們講解兩道同學(xué)們出錯較多的題,當我戰戰兢兢,慢慢吞吞地走向講臺時(shí),一旁的'楊老師用堅定和鼓勵的眼神看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“來(lái)吧,相信自己,你一定行!”我定了定神,快步地走上了講臺,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢地講解起來(lái)……當我講完時(shí),同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,楊老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這堂課,令我苦惱的問(wèn)題就此解決了,不論哪門(mén)課上,我都敢主動(dòng)積極、大膽發(fā)言啦!
師恩難忘作文5
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師!碧崞鹄蠋,我就想起教過(guò)我的殷梅老師。
在我小學(xué)一年級的期末考試中,我考得很差。放學(xué)時(shí),殷老師叫住了我,拉著(zhù)我的`手走進(jìn)了辦公室,我十分緊張手不停的顫動(dòng),殷老師拉著(zhù)我的手,溫和地說(shuō):“不用緊張!”這時(shí),我的手不抖了,心里也不那么害怕了。殷老師撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“這學(xué)期是不是有點(diǎn)貪玩啦?”頓時(shí),我的臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!皼](méi)關(guān)系,不過(guò)下次一定要努力呀!”殷老師安慰我!版面,我知道你們家并不富裕!闭f(shuō)著(zhù)她把一盒水彩筆推向我!斑@······”“砰砰砰······”一滴滴晶瑩的淚珠從我的面頰上滾落下來(lái),殷老師為我擦干眼淚,用堅定的目光看著(zhù)我,我知道她想說(shuō):加油!回到家,殷老師那堅定的目光,一直浮現在我的眼前。暑假里,我一直努力學(xué)習,每當我想放松對自己的要求時(shí),就想起殷老師對我的希望,父母對我的期望,我就知道我不能放松,第二個(gè)學(xué)期來(lái)了,我果然不令殷老師失望,我兩門(mén)學(xué)科都考了99分。在以后的學(xué)習中,我時(shí)刻記著(zhù)殷老師的話(huà)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
老師的教誨之恩,我終身難忘!
師恩難忘作文6
前幾天,我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。
這時(shí),讓我想起我們的班主任:鄒老師,鄒老師想我們的母親關(guān)心我們、關(guān)愛(ài)我們、照顧我們。
有一次課上到一半的時(shí)候我感覺(jué)到肚子隱隱約約的作痛,當時(shí)沒(méi)報告老師?煜抡n的時(shí)候我發(fā)現越來(lái)越不對勁,肚子越來(lái)越痛了,鄒老師看到了我痛苦的表情,她問(wèn)我:“彭路你怎么了?”我回答:“我肚子很痛! 鄒老師連忙給我上止痛膏,讓我及時(shí)得到了治療。
我有幾個(gè)大毛。厚R虎、寫(xiě)字慢、寫(xiě)字潦草。前年期中考試我只打了75分,爸爸很生氣,回去肯定得挨打,鄒老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',下次一定要考好!币驗猷u老師那次鼓勵,我發(fā)奮學(xué)習,我遇到挫折時(shí)鄒老師都鼓勵我不要灰心,期末考試的時(shí)候我打92.5分,比以前好多了,F在我的成績(jì)一次比一次好!
鄒老師在學(xué)習上、生活上,時(shí)時(shí)關(guān)心我,鄒老師一路伴我們成長(cháng),使我受益匪淺。
師恩難忘作文7
在三年級時(shí),我的數學(xué)不如之前。
有一次測試實(shí)在太差,被數學(xué)老師叫去了辦公室。我心老師會(huì )責備我所以不由得低了頭。
誰(shuí)知,胡老師不但沒(méi)有批評我,反而耐心的為我講解錯題,還幫我用紅筆做筆記。心想這不是上課要講的卷子嗎?我十分疑惑,胡老師還耐心的`問(wèn):“你還有什么地方不明白嗎?我答到:“沒(méi)有了,老師,這不是上課講的卷子嗎......”胡老師打斷了我的話(huà),然后語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道:“你這是最好的卷子,因為你錯的大家沒(méi)錯,你對的大家錯了,所以你很聰明!甭(tīng)了這句話(huà),我感到一股暖流,流遍了全身!昂蠋,我一定會(huì )認真學(xué)習的!
從那以后胡老師給了我勇氣,后面我的數學(xué)越來(lái)越好,每次成績(jì)都能在95分以上。不僅如此,我還能在五分鐘做完一百道口算呢!
我深深的感謝胡老師給我勇氣,給我自信,給我勇氣面對一切,雖然他現在不教我們了,但是他的教誨之恩我終身難忘!
師恩難忘作文8
內心深處特別感謝教我們的張老師、趙老師、白老師。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我自幼因發(fā)燒過(guò)度大腦嚴重受損,F在的我頭腦笨,反應慢,學(xué)習很吃力。對于我這樣的.學(xué)生,你們沒(méi)有嫌棄過(guò),千遍萬(wàn)遍地嘮叨我,不厭其煩地開(kāi)導我,千方百計為我學(xué)習開(kāi)綠燈,課堂上盡可能多次點(diǎn)我的名字,給我更多的發(fā)言機會(huì )。為了讓我多學(xué)點(diǎn)兒知識,你們盡心盡力,恨不得把你們掌握的知識全輸進(jìn)我這個(gè)腦瓜里!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是誨人不倦,無(wú)私奉獻的老師精神。
“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁!蹦銈兿駥ΥH生孩子般呵護著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我。我心存感激,總覺(jué)得我是鴨媽媽養的丑小鴨,也渴望著(zhù)在你們的教導下總有一天也能變成展翅高飛的白天鵝。
終身難忘師生情,老師是我成長(cháng)中最值得感恩的人。轉眼五年過(guò)去了,我收獲了很多,學(xué)習進(jìn)步了,還擁有了滿(mǎn)滿(mǎn)的師生情。我一定不辜負你們嘔心瀝血的培養,盡我最大努力,學(xué)更多的知識。
我不聰明,但我很努力!希望老師們繼續嘮叨我,多多點(diǎn)我的名。我渴望知識,渴望關(guān)愛(ài),渴望長(cháng)大!
師恩難忘作文9
我們班王老師關(guān)心每一個(gè)同學(xué),全班40個(gè)同學(xué)都像她的孩子一樣,不管學(xué)習好壞,家庭情況怎樣,她都一樣愛(ài)我們
王老師,您還記得吧,您才教我語(yǔ)文時(shí),我還是個(gè)靦腆的小姑娘。有一次,您要我回答問(wèn)題,您用親切的目光看著(zhù)我,好像在說(shuō):“別怕,答錯了也沒(méi)關(guān)系!蔽夜钠鹩職,張開(kāi)嘴,大聲的回答出了答案。您當著(zhù)全班同學(xué)的`面,表?yè)P了我,我是永遠都不會(huì )忘記這件事的。
您總是坐在辦公桌前,不是改作業(yè),就是研究什么每當我看到您忙碌的樣子,就一陣陣心酸。
王老師,有多少次,您從我身邊走過(guò),我想您問(wèn)過(guò)好后,總想對您說(shuō)一聲:“王老師,您辛苦了!”但是,不知道怎么回事,話(huà)到了嘴邊,卻怎么也說(shuō)不出來(lái)了。
您是園丁,只要看到您栽培的花朵盛開(kāi),就會(huì )露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗,長(cháng)大后,一定要開(kāi)出芬芳的花朵來(lái)。
王老師,您是那么無(wú)私,像一根紅蠟,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師,您幸苦了。!
師恩難忘作文10
有人說(shuō):“老師是辛勤的園!”有人說(shuō):“老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!”也有人說(shuō):“老師是承載萬(wàn)千學(xué)子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻于所熱衷的事業(yè)。老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢?
記得有一次,我基礎訓練沒(méi)有認真寫(xiě),老師把我叫到辦公室,我想:這下完了。老師把我的`作業(yè)翻開(kāi),我看見(jiàn)里面到處都是紅叉子,老師說(shuō)你的作業(yè)質(zhì)量怎么樣?我說(shuō):很不好。老師說(shuō):下次遇到這種情況怎么辦?我說(shuō):不會(huì )了,老師以后作業(yè)我一定認真做作業(yè)了,不會(huì )再犯同樣的錯誤。老師說(shuō):知道錯誤很好,但關(guān)鍵是知錯就改,這才是最重要的。
從哪以后,我做作業(yè)就再也不馬虎了。
老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習,不辜負您的期望,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您的恩情!
師恩難忘作文11
我們的語(yǔ)文老師長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛,頭發(fā)烏黑濃密,個(gè)子不算太高,微胖,今年48歲了,別看他年紀有點(diǎn)大,他可是很幽默的!但在幽默的同時(shí),也不失老師應有的特征——嚴厲
記得有一次上課,可能是由于中午沒(méi)有休息好,所以大家都懶洋洋的,讀課文上氣不接下氣,回答問(wèn)題也是含含糊糊說(shuō)不清楚,這時(shí),老師對我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的原則是,只要你說(shuō)了,就算對,失敗是成功他媽!崩蠋焺傉f(shuō)完,我們一個(gè)個(gè)笑的.前俯后仰,課堂氣氛明顯活躍起來(lái),剛才的瞌睡勁兒早拋到了九霄云外。
雖然語(yǔ)文老師只和我們相處了不到兩年的時(shí)間,但一直以來(lái),他都很認真,很負責地教我們,或許一開(kāi)始我們會(huì )覺(jué)得:這個(gè)老師好討厭啊,管的那么嚴。但漸漸的,我們知道了老師的用心良苦,在最后幾個(gè)月的時(shí)間里,只希望我們不再惹老師生氣,不再讓老師操心,讓我們在老師心中留下一個(gè)好印象,不要讓老師對我們“懷恨在心”雖然老師有時(shí)候很啰嗦,但我們發(fā)自?xún)刃牡刈鹬厮,發(fā)自?xún)刃牡南矚g這個(gè)幽默,風(fēng)趣的老師
我們的語(yǔ)文老師很好吧?是不是很想來(lái)看看呢?那就快來(lái)和我們一起忍受“折磨”吧!
師恩難忘作文12
那年暑假剛過(guò),我才7歲,便到鄰近的小學(xué)讀書(shū)。這個(gè)小學(xué)很舊,但有我一年級的回憶,語(yǔ)文老師姓蔣,教書(shū)十幾年了,經(jīng)驗特別豐富,學(xué)歷也非常高。
開(kāi)學(xué)頭一天,班里炸開(kāi)了鍋,有人在跑,有人在說(shuō)話(huà),有人在玩,反正亂得不可收拾,一直亂到老師來(lái),我們才安靜下來(lái),當時(shí)我和一個(gè)叫張夢(mèng)妮的女生坐,第一天,蔣老師教我們學(xué)了“a、o、e”。
蔣老師不僅教我們文化知識,而且還很善于和我們交流,晨會(huì )課經(jīng)常給我們講故事,記得其中一個(gè)故事是這樣的.;“我有一個(gè)弟弟,他小時(shí)候不好好學(xué)習,長(cháng)大以后去當了兵,有一次,他對我說(shuō):當兵太苦了,真后悔當時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習呀!敝v得太好了,我不禁贊嘆道。蔣老師同樣也特別關(guān)系我們,我特別有安全感。
如今,蔣老師教我們四年多了,我對她已經(jīng)終生難忘,我會(huì )感謝老師為我播下文學(xué)的種子。
等我長(cháng)大了,我會(huì )感謝老師的教誨之恩,我會(huì )和老師一樣,把文學(xué)的種子傳給后代
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,在學(xué)校,教室是我家,老師是我父母,我會(huì )更加努力,天天向上。
師恩難忘作文13
我曾有過(guò)許多老師,他們是我成長(cháng)中不可缺少的人,是他們把我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,傳授我們豐富的知識,教給我們做人的道理。小時(shí)候,我懼怕他們,特別是犯錯誤時(shí)候,老師會(huì )嚴厲地批評我,我對他們敬而遠之,可等長(cháng)大了才知道老師這樣做的良苦用心。
我上市一小六年級時(shí),有一次我在學(xué)校吃飯,班主任老師看我飯里有一根小鐵絲,我沒(méi)在意,您看到了告訴我,好險沒(méi)吃到肚子里。還有一次我在食堂領(lǐng)飯菜時(shí)跑出隊伍與同學(xué)講話(huà),您讓我們排隊,我對同學(xué)說(shuō)“干什么”,您還以為我對您說(shuō)的了,可您沒(méi)有在意,這使我很感動(dòng)。雖然您不大愛(ài)笑,可您的心永遠是微笑著(zhù)的。我講的這幾件事并不太大,但能表現出您對我們無(wú)比的關(guān)懷。當我上課不認真聽(tīng)講時(shí),您沒(méi)有怪我,只是小聲的提醒我,這一舉一動(dòng)都深深地印在我的腦海里。
老師,您是我們課堂的“良師”,課后的“益友”,我要用我最出色的成績(jì)來(lái)報答您。在不久的將來(lái),無(wú)論我們成為挺拔的白揚,還是低矮的`灌木,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬。也許我們不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我們最崇敬的老師!
您辛苦啦,我們最親愛(ài)的老師!
師恩難忘作文14
老師,是一個(gè)令人向往而又神圣的職業(yè)。老師為了我們的未來(lái),不知道付出了多少汗水,師恩難忘。
運動(dòng)會(huì )結束了,隨之而來(lái)的便是期末考試了?墒抢蠋焻s因為在運動(dòng)會(huì )上加油的時(shí)候太用力,嗓子啞到說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,可盡管如此,她還是堅持來(lái)給我們上課。上課的時(shí)候,因為受傷嚴重的嗓子,老師有很多話(huà)都說(shuō)不出來(lái),但是為了我們的期末考試,老師把不能說(shuō)出來(lái)的話(huà),一字一句的,都清清楚楚地寫(xiě)在黑板上。
雖然平時(shí)大家對于上課的熱情并不是那么高,可是老師為了我們,就算生了病,也不讓我們掉課。老師把我們當做自己的孩子一樣,在盡自己最大的努力的`幫助我們向更遠更高的地方飛。
老師的一舉一動(dòng)我們都看在眼里,老師一心一意地教導我們,我們也不絕不會(huì )讓老師失望!
師恩難忘,我會(huì )用一份完美的答卷去回報老師!
師恩難忘作文15
時(shí)光飛逝,轉眼間我們小學(xué)即將。,您那溫柔甜美的音容笑貌,一直縈繞在我們腦海里,您對學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我的耳畔。
老師,您知道嗎?那是我們班是出了名的“不好管”。很多都對我們“另眼相看”,唯獨您把我們視我為您的孩子,用您全部的愛(ài)來(lái)呵護我們,考不好時(shí)犯了錯誤時(shí),您不是惡語(yǔ)相向,大發(fā)雷霆,您用那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)幫我們分析錯誤原因,為我們逐一講解。
您講課繪聲繪色,讓我們聽(tīng)得津津有味,批改作業(yè)萬(wàn)分仔細,還會(huì )用親切的'話(huà)語(yǔ)讓那紅色的修改符號印在我們腦海里,您用心血和汗水澆灌我們成長(cháng),用關(guān)心和愛(ài)護激勵我們奮發(fā)向上,您為了我們,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春。
在上課時(shí),您是位嚴師,在下課時(shí),您又變化成了一位大。您開(kāi)心時(shí),與我們共同分享,讓我們領(lǐng)略了成長(cháng)之美,對初中生活充滿(mǎn)了向往;您生氣時(shí),卻深深藏在心里,從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長(cháng)大,開(kāi)始明白你的用心良苦,于是在您生氣傷心時(shí),我們也會(huì )用挺直的腰板讓您明白,我們永遠是您堅強的后盾。
老師,您如,潤澤桃李,師恩在我們心中,永遠難忘。
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