安徒生童話(huà)讀書(shū)心得(匯編15篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得1
安徒生是一位寫(xiě)童話(huà)的著(zhù)名作家!栋餐缴(huà)》中的語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、優(yōu)美。他擁有大量的讀者,我也是他的忠實(shí)粉絲。安徒生爺爺把故事里的人物寫(xiě)得栩栩如生,深深地吸引了我。我不僅體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣,也學(xué)到了很多道理。
在這么多精彩的童話(huà)故事中,我最喜歡的是《拇指姑娘》,它講述了拇指姑娘在經(jīng)歷了許多困難后終于獲得幸福生活的故事。
拇指姑娘出生在一朵郁金香般的花里。她只有拇指那么大。她一直過(guò)著(zhù)幸福的生活。但是有一天晚上,她被一只癩蛤蟆偷走了。癩蛤蟆想讓她做他的兒媳婦。蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上。水里的小魚(yú)受不了她嫁給這么丑的癩蛤蟆,把葉柄咬掉了。荷葉帶著(zhù)拇指姑娘飄到了國外。一只金龜子看到了拇指姑娘,把她抱了回去,但是同伴們都說(shuō)拇指姑娘長(cháng)得丑,于是金龜子離開(kāi)了拇指姑娘,飛走了?蓱z的拇指姑娘獨自一人住在大森林里。她熬過(guò)了夏天和秋天。當她又冷又餓時(shí),她不得不向田鼠求助。拇指姑娘在去鼴鼠家的路上,救了這只凍僵的燕子。后來(lái),當小燕子被迫嫁給鼴鼠時(shí),心存感激的.小燕子把她抱到一個(gè)美麗的地方,放在最美麗的花上。在這里,拇指姑娘成了所有花朵的皇后,在這里與國王幸福地生活在一起。
在閱讀這個(gè)童話(huà)的過(guò)程中,拇指姑娘的每一次遭遇都觸動(dòng)了我的心。她的小身體含有多少能量?拇指姑娘很強壯。當她被癩蛤蟆抓住時(shí),她等待逃跑的機會(huì )。拇指姑娘又勇敢了,甲蟲(chóng)把她拋棄在大森林里,她頑強地活著(zhù);拇指姑娘更善良。她遇到困難時(shí)會(huì )幫助凍僵的燕子。
這個(gè)童話(huà)告訴我,如果我們想成為一個(gè)堅強、勇敢、善良的孩子,想多幫助身邊的人,幸福之神就會(huì )來(lái)找我們。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得2
翻到《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中精彩的故事深深吸引。文章《丑小鴨》是最難忘的一篇。
丑小鴨是一個(gè)被遺忘在牛蒡下面的天鵝蛋。一只母鴨把他孵化成一只鴨蛋。他出生在這個(gè)世界上的時(shí)候,因為長(cháng)得丑,到處被啄、被排擠、被嘲笑,成了所有雞鴨嘲笑的`對象。后來(lái),情況一天比一天糟。每個(gè)人都必須趕走這只可憐的小鴨,甚至。
他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè )。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
現在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)為中華之騰飛作貢獻!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得3
最近看了世界童話(huà)大王安徒生童話(huà)集,—— 《安徒生童話(huà)》。好像來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界。驚心動(dòng)魄的劇情讓我擔心每個(gè)角色的命運。那美麗的畫(huà)面就像仙境,讓我著(zhù)迷;那種悲慘的生活,像一個(gè)寒冷的冬天,讓我再次黯然神傷……童話(huà)——我最喜歡的主題。
《安徒生童話(huà)》的每一章每一頁(yè)都讓我明白了世界上的“真善美”。我多么希望這個(gè)世界能永遠充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài),每個(gè)人都有一顆友善的心,那么這個(gè)社會(huì )會(huì )變得多么和諧美好,不會(huì )再有《賣(mài)火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到這個(gè)世界的虛榮和愚蠢,也讓我知道只要有一顆純潔的`心,我就不會(huì )被欺騙。我多么希望當皇帝在街上展示他的“新衣”時(shí),更多正直的人能指出這個(gè)令人發(fā)指的錯誤!
《丑小鴨》讓我知道,我不能被眼前的美女擊倒。有一首歌唱得好,“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。只有在暴風(fēng)雨過(guò)后,我才能看到絢麗的彩虹。丑小鴨被哥哥姐姐嫌棄,被別人欺負,但他并沒(méi)有失去對生活的信心。最后,他變成了一只美麗的天鵝,生命向他微笑。
《海的女兒》是那么的天真,為了追求心愛(ài)的人,最后變成了泡沫,海的女兒有一顆極其浪漫而純潔的心。我明白了生命是寶貴的。我們應該在一切面前都有堅強的毅力,堅持不懈地追求,勇敢地面對生活給我們的風(fēng)暴,即使它破滅了,也不后悔。
……
童話(huà)就像太陽(yáng),照耀著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們的心;童話(huà)像棉花糖一樣柔軟,吃在嘴里,甜在心里;童話(huà)像春風(fēng)一樣溫柔,吹在我們的臉上,卻飄在我們的心里……我希望我的生活是一個(gè)童話(huà)世界,永遠充滿(mǎn)美麗和幸福!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得4
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深,今年寒假里,我一口氣把它讀完了 。
先說(shuō)說(shuō)作者安徒生,讀安徒生的童話(huà),是一種莫大的精神享受,當我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿(mǎn)浪漫神奇色彩的故事中時(shí),都會(huì )被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動(dòng),使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚(yú)與其他公主不同,她的 身體下面是以條魚(yú)尾,為追求不滅的靈魂,與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚(yú)救了一命,可他卻與一位長(cháng)相像救命恩人的女子結婚了,最終小人魚(yú)肝腸寸斷,靈魂升空。
讀完了這個(gè)故事,我不禁被小人魚(yú)善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的'可貴,善良的心。在任何事情面前都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它,就可以 戰勝一切困難。在事情來(lái)臨之際,要時(shí)刻為他人著(zhù)想,體現自己的胸襟和氣量。小人魚(yú)就是有這種替他人著(zhù)想的善良品質(zhì),才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”,也永久的銘刻在讀者的心中。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得5
最近,我讀了一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)!栋餐缴(huà)》有二十四篇故事,讓我簡(jiǎn)單介紹一下《夜鶯的故事》,這是書(shū)中的第二個(gè)故事。
從前有一個(gè)皇帝,他的宮殿是世界上最宏偉的建筑,人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。
樹(shù)林里住著(zhù)一只夜鶯。夜鶯唱起歌來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng),就連一個(gè)在夜里忙著(zhù)收漁網(wǎng)的窮漁夫,也不得不停下來(lái)欣賞夜鶯的歌聲。
來(lái)自世界各地的旅行家來(lái)到這個(gè)皇帝的首都,欣賞皇帝的宮殿和花園。當他們聽(tīng)到夜鶯唱歌的.時(shí)候,他們都說(shuō)說(shuō):“這是世界上最美麗的歌聲!”這些旅行家回到他們的國家,寫(xiě)了許多書(shū)籍和詩(shī)歌贊美那個(gè)美麗的地方。
這些書(shū)傳遍了世界。已經(jīng)有幾本傳到了皇帝這里。于是他請大臣們把夜鶯帶到王宮里,給夜鶯很好的待遇。
但是夜鶯并不快樂(lè ),因為這讓它失去了自由。直到有一天,皇上收到了一個(gè)包裹,打開(kāi)一看里面是一只鑲滿(mǎn)鉆石的人造夜鶯,輕輕的擰上發(fā)條,它就能唱歌了。那天晚上,真正的夜鶯趁著(zhù)皇宮的人不注意就飛走了,飛到了森林里。
這時(shí),人造夜鶯突然發(fā)出唧唧的響聲,就停止了歌唱;实勐(tīng)不到夜鶯的歌聲,感到很孤獨。他病了,皇帝躺在他那張華麗的大床上,冰冷冷的,面色蒼白。
當夜鶯聽(tīng)見(jiàn)國王病危,不管不顧飛回來(lái)了,再一次用優(yōu)美的歌曲拯救了國王。
國王讓夜鶯和他呆在一起生活,但夜鶯拒絕了國王,說(shuō):我的家在森林里,當你想聽(tīng)我唱歌的時(shí)候,我就棲息在窗邊的樹(shù)枝唱歌給你聽(tīng),讓你快樂(lè )。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯!這讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都應該站在別人的角度去考慮問(wèn)題,而不僅僅是為了自己的快樂(lè ),不顧別人的感受。
不要太自私,不要為了快樂(lè )而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛(ài)的心,就能體會(huì )到真正的幸福!世界會(huì )更美麗!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得6
五彩童話(huà)繪青春
——跟安徒生感悟光陰
白雪公主用純潔贏(yíng)得甜蜜的生活;灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗,丑小鴨用真誠打動(dòng)了美麗的天使。安徒生的童話(huà)告訴我們,只要經(jīng)歷了一番考驗,才能伸展出最美麗的羽毛。
藍色童話(huà)——童年
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的,而我的繽紛童年藍色打的是主色調。
小時(shí)候的我天真爛漫,最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得"安徒生童話(huà)"故事。每次聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事,我都會(huì )做上一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)到自己變成的公主,變成了丑小鴨,變成仙度瑞拉。充滿(mǎn)糖果味的童話(huà)在我童年的記憶里著(zhù)上了一幅幅溫暖的畫(huà)卷,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望,就像藍色的天,藍色的海,讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍色向往著(zhù)明天與神秘,童年的我渴望成長(cháng),渴望明天,所以我的`童年涂上了藍色,并種上了一顆顆希望的種子。
安徒生爺爺的故事讓我的童年更加多姿多彩,他的故事教會(huì )了我對生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話(huà)——青年
不知不覺(jué),安徒生的童話(huà)已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年,眨眼間,我長(cháng)在了一個(gè)成熟懂事的少女,懷惴著(zhù)少女最真誠的思念。
重新回味安徒生的童話(huà)故事,我感受到了信念的力量,只有對成功充滿(mǎn)著(zhù)堅定的信念,才能真正地獲取到它,而檢驗信念的就是無(wú)休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼,白雪公主遇到臭美地惡毒后媽?zhuān)怀笮▲喗?jīng)歷了百般嘲弄。但是最終那些轉折性的美好結局都揭示了只有擁有善良,真誠的信念,才能被成功所認可,無(wú)論現在面臨多少困難,堅持才能成功。
粉色不是軟弱的顏色,是堅強地擁有少女情懷的顏色,預示著(zhù)我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。
我漸漸成長(cháng),可唯一不變地是對童年的熱愛(ài),沉醉于童話(huà),我獲得了希望;回味于童話(huà),我獲得了堅強。未來(lái)的我不知會(huì )被涂上什么顏色的童話(huà),但我堅信,我會(huì )像童話(huà)主人公一樣充滿(mǎn)善良并堅強面對希望人生!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得7
最近,我看了一本書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。
那么我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧:《安徒生童話(huà)》里有二十四篇故事,我來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)里的第二篇故事《夜鶯》:你大概知道,在中國皇帝是一個(gè)中國人,他周?chē)娜艘彩侵袊。這位皇帝的宮殿是世界上最華麗的,人們在御花園里可以看到世界上最珍奇的花兒。樹(shù)林里住著(zhù)一只夜鶯。它的歌唱得非常美妙,連一個(gè)忙碌的窮苦漁夫在夜間出去收網(wǎng)的時(shí)候,一聽(tīng)到這夜鶯的歌唱,也不得不停下來(lái)欣賞一下。
世界各國的旅行家到這位皇帝的首都來(lái),欣賞這位皇城宮殿和花園。不過(guò)他們聽(tīng)到夜鶯歌唱的時(shí)候,他們都說(shuō):"這是最美的東西"!這些旅行家回到本國,寫(xiě)了許多書(shū)籍,詩(shī)篇。這些書(shū)流傳到全世界。有幾本流傳到皇帝手中。于是,他便讓他的大臣們把夜鶯請到王宮,并給了它豐厚的待遇,但夜鶯并不開(kāi)心,因為這讓它從此失去了自由。
直到有一天,皇帝收到一個(gè)包裹,打開(kāi)一看是一只渾身鑲滿(mǎn)鉆石的人造夜鶯,輕輕上緊發(fā)條,它便能唱出一段歌兒,當夜,真夜鶯乘人不備飛走了,飛到森林里去了。后來(lái),人造夜鶯突然發(fā)出一陣"吱吱"的響聲,便不再唱了。
皇帝聽(tīng)不到夜鶯的.歌聲,感到很寂寞。他病倒了,皇帝躺在他華麗的大床上,冷冰冰的,面色慘白?僧斠国L聽(tīng)說(shuō)國王病危,不顧前嫌的飛了回來(lái),并再次用動(dòng)聽(tīng)的歌聲救活了國王,國王讓夜鶯留下來(lái)陪他一起生活,但夜鶯回絕了國王說(shuō):我的家在森林,當你想聽(tīng)的時(shí)候我將棲在窗外的樹(shù)枝上為你歌唱,讓你快樂(lè )。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,不能只為自己高興,而不管別人的感受。千萬(wàn)不能太自私,為自己開(kāi)心而剝奪別人的自由。只要人人都有一顆愛(ài)心,才能體會(huì )到真正的快樂(lè )!世界因此才會(huì )更加美好!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得8
我讀了《安徒生童話(huà)》,對我的人生有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,他是世界文學(xué)童話(huà)的創(chuàng )始人,他一生寫(xiě)了一百六十八篇童話(huà)和故事,他的作品被譯成一百五十多種語(yǔ)言和文字。他一生獲得的稱(chēng)號有“世界童話(huà)之王”、“丹麥童話(huà)大師”,還被尊稱(chēng)為“現代童話(huà)之父”。他的代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話(huà)故事。
《丑小鴨》寫(xiě)了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝,因為在他心中有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著(zhù)它。命運沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于美好的境界、人們對美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子,巫婆幫她實(shí)現了這個(gè)愿望,讓她得到了美麗、善良的拇指姑娘?墒怯幸惶,癩蛤蟆偷走了拇指姑娘,從此她開(kāi)始了驚險的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國王。
《賣(mài)火柴的小女孩》它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運。因為沒(méi)有賣(mài)掉火柴,她一天都沒(méi)有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了香噴噴的烤鴨;她擦亮了第二根火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴,看見(jiàn)了久違的外婆,她想讓外婆留在身邊,擦亮了一整把火柴。然而當火柴熄滅的時(shí)候,這一切都不見(jiàn)了,小女孩在圣誕夜又凍又餓,就這樣悲慘地死去……
《安徒生童話(huà)》是一部世界文學(xué) 翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因為長(cháng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的`那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè )。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種.種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得9
1805年4月2日,在丹麥歐登塞鎮一所狹窄破舊的房子里,一個(gè)鞋匠家庭喜歡增加男人。這時(shí),安徒生的悲劇命運才剛剛開(kāi)始。九歲那年,為了得到一筆錢(qián)補貼家用,父親毅然代替一個(gè)有錢(qián)的小伙子服兵役,去部隊當兵兩年,回到家鄉前病倒了,不久就去世了。那一年,安徒生才11歲。從此,安徒生開(kāi)始了他的童工生涯,去了一家織布廠(chǎng),一家卷煙廠(chǎng),做了一名畫(huà)家的貼身男仆,并被送到了一所慈善學(xué)校。后來(lái)他媽媽再婚了,他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難的生活著(zhù)。
正是這樣艱苦的條件造就了舉世聞名的童話(huà)大師!栋餐缴(huà)》里的故事就像安徒生的一生一樣酸甜苦辣咸。
酸的意思是母親在《母親的故事》盡全力救兒子免于死亡,但孩子最后沒(méi)有活下來(lái),讓人傷心。是《墓地里的孩子》失去孩子的母親的悲痛和無(wú)奈,但一想到其他活著(zhù)的親人還需要自己照顧自己,悲痛就變成了力量,讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《海的女兒》美人魚(yú)公主的真摯愛(ài)情。美人魚(yú)為王子付出了一切,但王子誤以為是鄰國的公主救了他的命,決定娶她。美人魚(yú)跳進(jìn)海里,變成了海面上的一個(gè)泡泡,從而成全了這對情侶。反派和他的`死之間的愛(ài)情讓我感動(dòng)。
苦澀,《賣(mài)火柴的小女孩》年,小女孩餓著(zhù)肚子走在街上賣(mài)火柴,點(diǎn)了一根又一根火柴:她冷了要一個(gè)暖爐,餓了要一只香烤鴨,現實(shí)中不開(kāi)心的時(shí)候要看到一棵美麗的圣誕樹(shù),生活中沒(méi)有親情的時(shí)候要撲到奶奶懷里。以至于第二天早上我凍死在街角的時(shí)候,“嘴角還掛著(zhù)笑容”.
安徒生這個(gè)不朽的名字,用40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng),創(chuàng )造了一個(gè)“童話(huà)王國”,開(kāi)創(chuàng )了童話(huà)創(chuàng )作的新時(shí)代,成為世界上獨一無(wú)二的“童話(huà)大王”!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得10
我記得很小的時(shí)候讀過(guò)安徒生童話(huà)。那時(shí)候我還小,不會(huì )很多字。我只是簡(jiǎn)單看了一些圖,覺(jué)得很好看,很喜歡。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,媽媽會(huì )告訴我要做一個(gè)有愛(ài)心的人?础妒恢惶禊Z》的時(shí)候,媽媽會(huì )告訴我,小姑娘很愛(ài)他哥哥,愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡。讀《丑小鴨》的時(shí)候,她告訴我要有夢(mèng)想,不要放棄.就這樣,《安徒生童話(huà)》陪我走過(guò)了童年。
現在再看這本書(shū),發(fā)現里面的道理太多了。有希望,有仇恨,有鼓勵,有批評.這本書(shū)是安徒生的偉大作品,記錄了他對美好生活的渴望和對黑暗社會(huì )的批判.通過(guò)溫暖感人的故事和可愛(ài)美麗的角色,我們將永遠被告知許多有益于我們生活的哲學(xué)。
其實(shí)我最喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一天晚上還在街上買(mǎi)火柴,但是沒(méi)有人愿意幫助她。最后,她在一個(gè)荒涼的角落里凍死了,批判當時(shí)黑暗的社會(huì )和人們的MoMo。
“這是一年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在寒冷黑暗中,有一個(gè)小女孩光著(zhù)頭,光著(zhù)腳走在街上。她的小手凍得發(fā)紫。她有許多包在舊圍裙里的火柴;她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要;也沒(méi)人給她硬幣!弊x到這里,我會(huì )想,我們的生活是多么幸福美好。安徒生通過(guò)細膩的描寫(xiě)寫(xiě)了這個(gè)可憐的小女孩,也讓我懂得了珍惜幸福的.生活!彼谝凰孔拥慕锹淅镒,蜷曲著(zhù)雙腿,縮成一團。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)火柴,也沒(méi)有賺到錢(qián),所以她爸爸會(huì )打她。另外,房子和街道一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂。雖然最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了,但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)的!笨戳诉@些話(huà),我簡(jiǎn)直無(wú)法想象怎么會(huì )有這么可憐的人。安徒生是在童話(huà)里寫(xiě)小說(shuō),還是太真實(shí)了?最后,童話(huà)一定要有童話(huà)結局。雖然很悲劇,但也很幸福。當小女孩劃到第四根火柴時(shí),她感受到了從未有過(guò)的幸福,遇到了自己最?lèi)?ài)的人。這大概是上天對她的唯一眷顧吧。
這個(gè)故事我看了很多遍,但是每次看完都會(huì )有新的感覺(jué)。故事中間有個(gè)小插曲。小女孩的鞋子掉下來(lái)了,一個(gè)小男孩撿起來(lái)不還給她,說(shuō)要當搖籃用。這個(gè)男生一點(diǎn)同情心和愛(ài)心都沒(méi)有。他只會(huì )嘲笑別人,F實(shí)生活中一定不缺這樣的人。安徒生通過(guò)他批判了所有的“他”。當這些人讀到這個(gè)故事的時(shí)候,他們應該感到羞恥和羞愧。我不禁反思自己。你有沒(méi)有表現得這么過(guò)分?當然沒(méi)有像小男孩那樣過(guò)分,但是會(huì )有嘲笑別人的。這本書(shū)就像一面鏡子,反映了當時(shí)社會(huì )的丑惡。其實(shí)童話(huà)真的可以反映現實(shí)生活中的很多東西。
小姑娘終究是凍死了,但不變的是沒(méi)人管她!安徒生寫(xiě)道,人那么自私,社會(huì )那么黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì )拋棄了,不該生活在這樣的社會(huì )。但在她死前,那些火柴給她帶來(lái)了極大的快樂(lè ),也讓我們反思,向父母要這個(gè)卻不滿(mǎn)足,是不是太貪心了?也許只有滿(mǎn)足感才能讓你快樂(lè )。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話(huà)之一。社會(huì )的黑暗,人情的陌生化,都體現在他的作品中。我真的希望世界上沒(méi)有“賣(mài)火柴的小女孩”。人與人之間應該是平等的。我們應該學(xué)會(huì )幫助那些有困難的人。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得11
對于寫(xiě)作文,我已經(jīng)習慣了。我木然地瀏覽著(zhù)書(shū)目,以為隨便找本書(shū)就能搞定,可是《安徒生童話(huà)》這幾個(gè)字映在我的眼里,心里突然被什么東西揪了一下!巴(huà),安徒生的童話(huà)……”我默讀。我不明白我為什么如此癡迷于寫(xiě)安徒生童話(huà),也許是因為這些童話(huà)是童年的象征,也許是它們在我的記憶中塵封太久了。也許安徒生的童話(huà)太天真,但人生不就是童話(huà)嗎?
就像《賣(mài)火柴的小女孩》,在漫長(cháng)的寒夜里,小女孩一個(gè)人在等一籃火柴,沒(méi)有人覺(jué)得可憐,沒(méi)有人同情,大家都只是路人。但是,她心里還是有自己美好的幻想,比如圣誕樹(shù),取暖器,滿(mǎn)桌子的米飯,還有對奶奶的愛(ài)。她用手劃著(zhù)火柴.生活中并不是每個(gè)地方都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖,寒冷的夜晚也會(huì )經(jīng)常光顧。這一刻,我們可能只需要手里的這一根火柴,不要忘記珍惜夢(mèng)想,用它來(lái)照亮希望。
和《丑小鴨》一樣,在養鴨場(chǎng)出生的白天鵝,因為長(cháng)得丑,被擠得到處都是,和別的雞不一樣。但是,他做了一個(gè)夢(mèng),經(jīng)歷了坎坷寒冷的冬天,終于改變了,長(cháng)大了。生活充滿(mǎn)了比較和不公平。我們可能會(huì )覺(jué)得自己不如別人,或者不如別人,以至于覺(jué)得自己像一只丑小鴨,與周?chē)腵人和世界格格不入。但是我們不應該拋棄夢(mèng)想,拋棄自己,而應該堅持用信念去戰斗,相信有一天我們也會(huì )變成一只美麗的白天鵝。因為總是金子總會(huì )發(fā)光。同時(shí),我們也不應該為自己的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越感而沾沾自喜,去排擠和嘲笑別人,因為我們永遠不會(huì )知道丑小鴨平凡的外表下有一顆怎樣的火熱的心。
還有《皇帝的新裝》,皇帝雇傭騙子滿(mǎn)足虛榮心,騙子利用人們的虛偽和自欺欺人獲取暴利。對于一件根本不存在的衣服,人們贊不絕口,孩子們最后的天真話(huà)語(yǔ)打破了騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著(zhù)我們,我們漸漸失去自我,變得像童話(huà)里的人。希望我們不要再迷失自己,回頭慢慢找到誠實(shí)的自己。
安徒生的童話(huà)是講給孩子聽(tīng)的,但是不同年齡的人可以從中獲得更多不同的人生感悟。也許這就是安徒生童話(huà)之所以能流芳百世的最重要原因。表面上,他給孩子寫(xiě)童話(huà)。其實(shí)他在寫(xiě)回憶,幸福,生活。
童話(huà)曲折美好,生活也是如此。我們總是在艱難中開(kāi)始,在努力中前進(jìn),在美好中結束?偸桥呐耐(huà)故事上的灰塵,不時(shí)翻翻回憶,讓你無(wú)論何時(shí)何地偶然遇見(jiàn),都能哼起童年的旋律。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得12
多彩的童話(huà)描繪青春
——和安徒生認識到時(shí)間
白雪公主以純潔贏(yíng)得甜蜜的生活;灰姑娘善良地跳著(zhù)舞,讓她的水晶變得華麗,丑小鴨真誠地觸摸著(zhù)美麗的天使。安徒生的童話(huà)告訴我們,只有經(jīng)過(guò)一些考驗,最美的羽毛才能舒展開(kāi)來(lái)。
藍色童話(huà)——童年
每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的,而我多姿多彩的童年是以藍色為主的。
小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話(huà),是我媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講的。每次我聽(tīng)到一個(gè)美麗的'故事,我都會(huì )夢(mèng)想成為一個(gè)公主,一只丑小鴨和一個(gè)童話(huà)。童年甜蜜的童話(huà)里充滿(mǎn)了溫馨的畫(huà)面,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望,就像藍天和藍天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍色向往明天,向往神秘。童年的我渴望成長(cháng),渴望明天,所以童年的我畫(huà)藍色,播下希望的種子。
安徒生爺爺的故事讓我的童年更加豐富多彩,他的故事教會(huì )我對生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話(huà)——青春
不知不覺(jué)間,安徒生的童話(huà)已經(jīng)順著(zhù)我的希望穿出了轉瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的功夫,我就成長(cháng)為一個(gè)成熟懂事的女孩,帶著(zhù)女孩最真摯的思念。
重溫安徒生童話(huà)后,我感受到了信仰的力量。只有對成功有堅定的信念,才能真正得到,信念的考驗是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼,白雪公主遇到邪惡的繼母;丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷。但最終,那些轉折性的幸福結局都揭示了只有擁有真誠的信念才能被成功認可,無(wú)論我們現在面臨多少困難,堅持才能成功。
粉色不是淡的顏色,而是一種帶有強烈少女情懷的顏色,預示著(zhù)我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。
漸漸長(cháng)大了,唯一不變的是對童年的熱愛(ài),沉迷童話(huà)得到了希望;貞浲(huà),我獲得了力量。我不知道未來(lái)的童話(huà)會(huì )被畫(huà)成什么顏色,但我堅信我會(huì )像童話(huà)里的英雄一樣善良,用力量面對希望的生活!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得13
《安徒生童話(huà)》是安徒生寫(xiě)的,當我翻開(kāi)丑小鴨那一頁(yè)的時(shí)候,這個(gè)題目幫我深深吸引住了。這個(gè)故事風(fēng)趣感人。
丑小鴨由于長(cháng)的丑,然而得到了爸爸、媽媽和兄弟姐妹的排斥,人人見(jiàn)它惡心反感,令它們十分討厭。
當我讀到:一個(gè)老奶奶把它帶回,當時(shí)我淚盈滿(mǎn)眶;!丑小鴨終于有家了。但一住下一看:老奶奶家里有狗和雞時(shí),我就感到忐忑不安。當看:在夜晚,老奶奶睡覺(jué)了。狗和雞兇狠的對丑小鴨說(shuō):“丑八怪,這不是你呆的地方!惫泛碗u用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨只好灰溜溜的走了。丑小鴨無(wú)家可歸。我難過(guò)極了。我多么想幫助它呀!從那時(shí)候起,我心里暗暗萌生了一個(gè)念頭:“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的`心才是最美麗的!
最終,丑小鴨發(fā)奮努力,終于變成了一只白天鵝。
爸爸,媽媽?zhuān)憔妥屛易杂娠w揚“飛翔”吧!我一定會(huì )好好學(xué)習。丑小鴨不是憑自己的力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的白天鵝嗎:我一定會(huì )創(chuàng )造更好的成績(jì)的來(lái)報答你們。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得14
暑假的時(shí)候,我跟表哥借了這個(gè)《安徒生童話(huà)》。不知道是沒(méi)有時(shí)間打發(fā)時(shí)間,還是被書(shū)中的故事深深吸引。一路看完,腦子里全是想法。我不禁對安徒生——印象深刻,一個(gè)詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家、民族主義者。每個(gè)故事都很好讀,但卻蘊含著(zhù)深刻的哲理。那個(gè)合上書(shū)賣(mài)火柴的小女孩似乎就出現在我眼前…
這是今年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方,一個(gè)光著(zhù)頭光著(zhù)腳的小女孩正在街上走著(zhù)。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著(zhù)的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要;沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜,小姑娘還要光著(zhù)腳賣(mài)火柴,我們!她躲在溫暖的被窩里睡得很香,真的比不上我們。
可憐的小女孩,饑寒交迫地向前走著(zhù),所有的窗戶(hù)都閃著(zhù)光,街上彌漫著(zhù)燒鵝的味道。對,是除夕!她正在考慮這件事。她害怕回家,因為她沒(méi)有賣(mài)火柴,害怕被父母打。當女孩看到一個(gè)角落時(shí),她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖,火柴亮著(zhù),小女孩胡思亂想的坐在火邊,卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份,看到了很多好吃的,但一會(huì )兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè),看到了圣誕樹(shù)和老奶奶。她看到奶奶,怕奶奶不見(jiàn)了,就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩,幸福地飛向上帝。多么可憐的`小女孩,哪怕是最小的幸福都是不可能的!
我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(cháng)的過(guò)程中,父母把我當成了“寵物”。在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,但還是不滿(mǎn)足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次,我媽給了我兩元錢(qián),我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法,只好在我上學(xué)前再給我一塊錢(qián)。想了想,不是味道。如果小女孩生活在今天,她會(huì )像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習;如果小女孩生活在今天,她會(huì )和家人圍坐在一起,吃各種各樣的食物,欣賞精彩的電視節目,處處受到大人的喜愛(ài),快樂(lè )無(wú)比;如果這個(gè)小女孩活到今天,她的生活會(huì )像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼,我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現在的美好生活,花時(shí)間學(xué)習,盡可能地幫助那些需要幫助的人,關(guān)心那些需要幫助的人,讓世界變得更美好。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得15
閱讀是生活,閱讀是歷史,閱讀是文化。讀書(shū)能陶冶人的性情,能豐富自己的見(jiàn)識,開(kāi)闊自己的視野,提升自己的文化素養。讀書(shū)成了我生活的一部分,沒(méi)有了書(shū),就如沒(méi)有人沒(méi)了水,無(wú)法生存。
我喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)可以將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光,我從中可以得到很多教訓和啟發(fā)。書(shū)是我的朋友,我可以和她一起聊天,一起探討生活的奧妙……我讀了很多書(shū),從中有很大的心得和體會(huì )!
記得第一次讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后,我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著(zhù)太多太多的話(huà)要說(shuō)!栋餐缴(huà)》中的每一個(gè)故事都包含著(zhù)一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》吧,這是一篇看似簡(jiǎn)單卻又如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(cháng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的歧視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比的羨慕著(zhù)天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?墒,又有誰(shuí)會(huì )想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了他們的歡迎,因為自己竟夢(mèng)想成真他變成了一只更為美麗的天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得受益匪淺,可是它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅強的女性。她是一個(gè)殘疾人,對于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至說(shuō)還是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷障礙,頑強地生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形象影響了一代又一代的.后人,真正的成為眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準哪一天他會(huì )比你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話(huà),在現實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗睦,不惜上當受騙,結果付出了更大的代價(jià),騙子們在現今社會(huì )上仍然絡(luò )繹不絕,任何人都該吸取這則童話(huà)的教訓,提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話(huà)》中,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,它不僅描寫(xiě)了美倫美奐的海底童話(huà)世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。從這篇童話(huà)中,我明白了這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現代科技時(shí)代面臨著(zhù)童話(huà)故事幻滅和消亡的危險,其實(shí)童話(huà)不僅可以培養兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話(huà)的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話(huà)的向往,有很多成年人希望回到童年的時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現時(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力,這樣的我們才能活得更年輕,更具有活力。相信童話(huà)能給我們帶來(lái)這一切。
書(shū)是我每天必須不可少的伙伴,成了我精神的依托。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴我同行!
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