考試作弊作文

【推薦】考試作弊作文六篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試作弊作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試作弊作文 篇1

　　一同事哥們用U盤(pán)拷給我一個(gè)Word文檔，告訴我下禮拜他要考試了，這是《政治經(jīng)濟學(xué)》老師劃的考試重點(diǎn)，他沒(méi)有準備充分，麻煩我幫他排版成袖珍縮微版，雙面打印成兩張香煙盒大小的小紙片。

　　我直撓頭，可也不好意思拒絕。頗花了一番功夫，幫他搞定了。他稱(chēng)謝不迭，表示考好后請我去吃湖南辣子魚(yú)。我笑稱(chēng)不必客氣，都是身經(jīng)百戰的考試過(guò)來(lái)人，理解。

　　也許，這話(huà)要被某位頗具正義感的哥們姐們聽(tīng)到，肯定會(huì )拿板磚拍我�？墒�，我真的說(shuō)的是實(shí)話(huà)。

　　人這一生，不知要經(jīng)歷多少次大考小考，從幼兒園一直考到大學(xué)畢業(yè)，走上社會(huì )參加工作后照樣考這考那，活到老考到老，真的是不摻假。就如我，而立未到，卻已不記得自己究竟考了多少次試了。

　　對于任何一位從小考到大的人來(lái)說(shuō)，考試作弊，應該都不會(huì )陌生�？赡軙�(huì )有正義之士跳出來(lái)駁我——我就從來(lái)不作弊！

　　真的嗎？如果你說(shuō)一次沒(méi)有，那對不起，我要說(shuō)您矯情了。您恐怕只敢說(shuō)，相較之下，您可能少一些罷了。

　　我生性偏疏懶，不大求進(jìn)，算來(lái)已有四五年沒(méi)有參加任何考試了。但是，偶爾也會(huì )想起那“考試猛于虎”的讀書(shū)時(shí)代，“難兄難弟”們考試時(shí)玩的那些小伎倆。不禁啞然失笑。

　　中學(xué)時(shí)，班里的課桌是涂了黑漆的，相當光亮，用鉛筆寫(xiě)上字后，桌面反光，再加上試卷一擋，老師是不大注意的。

　　一到考試前夕，同學(xué)們就將鉛筆削細，然后在晚自習課后點(diǎn)著(zhù)蠟燭“挑燈夜戰”（晚自習時(shí)老師會(huì )來(lái)巡視，晚自習下課老師才會(huì )走，而且下課教室會(huì )熄燈）。

　　幾乎人手一支鉛筆在桌面上寫(xiě)啊寫(xiě)啊，借卷筆刀的'，刨鉛筆的，借鉛筆的、嘩嘩翻書(shū)的……那場(chǎng)面，蔚為壯觀(guān)。

　　到第二天考試前，幾乎每張課桌都是密密麻麻的蚊腳小字，近視厲害的同學(xué)就嚷嚷著(zhù)這下虧大了，看不清��！

　　有些成績(jì)對不起觀(guān)眾的同學(xué)，考試臨頭就“賄賂”成績(jì)好的隔壁鄰居，猛擦他皮鞋，諸如中午吃飯時(shí)打一份肉菜給成績(jì)好的哥們啦；諸如幫哥們跑跑腿去小賣(mài)部買(mǎi)包瓜子解解饞蟲(chóng)啦。還別說(shuō)，還真能順順當當通過(guò)考試。

　　班里一哥們叫田學(xué)文，太笨了，考試時(shí)他全盤(pán)抄了前排哥們的卷子。老師拿著(zhù)批好的卷子來(lái)教室說(shuō)，田學(xué)文，我看該給你改名兒，叫田學(xué)舌得了，鸚鵡學(xué)舌嘛——要抄，你也抄得高明一點(diǎn)��！

　　原來(lái)，試卷上有一道大問(wèn)答題，前面的哥們先答了一大串，后來(lái)發(fā)現不對，就畫(huà)了個(gè)大方框把錯答案圈起來(lái)，再畫(huà)上一個(gè)大鋼叉，然后再在底下重新寫(xiě)答案。沒(méi)想到田學(xué)文老人家以為那是什么特殊的格式規定，大方框、大鋼叉照抄不誤！老師批改卷子時(shí)又好氣又好笑，我們雖然同情哥們，但也恨鐵不成鋼地生他的悶氣。

　　在學(xué)�？荚�，可以給隔壁鄰居擦皮鞋，大家低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的好兄弟，哪能見(jiàn)死不救呢！可是走上社會(huì )后，再參加考試就沒(méi)那么幸福了，考場(chǎng)上鬼都不認識一個(gè)，想擦皮鞋也沒(méi)地兒可擦呀！而且進(jìn)考場(chǎng)前，書(shū)本、稿紙、BP機（早些年）、手機一律不準入內，只準帶支筆和身份證。

　　但上有政策，下有對策，這是廣大考試人的“基本國策”。

　　夏天，有穿裙子的女生把抄好的小字條貼在裙子反面，一邊翻一邊寫(xiě)，上面的監考老師是年輕哥們，干瞪眼，看見(jiàn)了也裝沒(méi)看見(jiàn)。

　　其實(shí)，考試作作小弊，耍耍小伎倆，古來(lái)有之，不是啥新鮮事兒。

　　古時(shí)考科舉，考上了，是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長(cháng)安花”，光宗耀祖，禿尾巴雞變鳳凰，從此仕途平步青云。沒(méi)考上，就是“鬢毛如雪心如死，猶作長(cháng)安下第人”，家人蒙羞，前途無(wú)望，身居溝隍。

　　有些人一生致力科舉，最后臨死還咽不下一口氣，像范進(jìn)中舉發(fā)瘋，還是幸運的。

　　在這種堪稱(chēng)悲壯的科舉大背景下，雖然也有峻厲異常的考場(chǎng)規則，但還是有趕考的人們，不惜拼著(zhù)性命鋌而走險。

　　明代科舉之時(shí)，考場(chǎng)門(mén)口雖是天寒風(fēng)起，但考生都要解開(kāi)衣物，有兵士上下搜身，從頭頂一直搜到腳趾。清代人有大辮子，考試前連大辮子都要解開(kāi)來(lái)驗看。那時(shí)人們天冷時(shí)著(zhù)興穿羊皮襖，羊皮襖有里子有面子，為防夾帶，規定穿羊皮襖只準穿一層羊皮里子，不準穿面子。

　　一屋的考試者，一屋白花花的羊皮子。這情景，恐怕誰(shuí)看了心里都不是滋味兒。

　　即便如此，還是有“亡命之徒”將科舉必然考到的《四書(shū)》、《五經(jīng)》等有關(guān)資料，密密麻麻抄好后壓在鞋底、帽子等一切可能藏掖的地方。細細體會(huì )，何嘗沒(méi)有一些悲壯的意味在里面？

　　有一則小樂(lè )子是這樣說(shuō)的：

　　要考試了，老師對同學(xué)們說(shuō)，明天快要考試了，試卷已經(jīng)交到印刷工人手里了。請大家好好復習功課，爭取考出好成績(jì)。最后，大家還有什么問(wèn)題要問(wèn)的？

　　學(xué)生異口同聲地問(wèn)，老師，請問(wèn)印刷工人住哪里？

　　這是個(gè)小小的詼諧，但認真想想，不知道是該笑，還是不該笑？

考試作弊作文 篇2

　　在如今的中小學(xué)里，考試作弊的情況屢見(jiàn)不鮮，如今的學(xué)生作弊更是邁向了高科技，已不單單是做手勢，傳字條了，更有甚者用手機發(fā)短信來(lái)作弊。為什么考試作弊在中小學(xué)里屢禁不止呢？這到底是世風(fēng)日下人心不古，還是其他原因呢？

　　有的人說(shuō)：“考試不作弊，明年當學(xué)弟。寧愿沒(méi)人格，不要不及格�！笨梢�(jiàn)，許多人之所以考試作弊，很大的原因是為了考試及格，為了那一點(diǎn)點(diǎn)分數，在高考，一分之差，就可以導致名落孫山 �？荚囍贫鹊牟豢茖W(xué)是導致作弊的重要原因之一，側重于死記硬背的考試，只可以反映的只是學(xué)生的背誦記憶能力而不能反映其他，中小學(xué)生們在人生的黃金時(shí)段被迫花大把時(shí)間背誦這些過(guò)后即忘的東西，這無(wú)疑是人間悲劇。于是面對巨大的考試壓力，學(xué)生只能采取作弊的手段，投機取巧了。

　　雖然考試作弊情況的蔓延是因為考試制度的落后。但是，考試作弊終究是百害而無(wú)一利的�？荚囎鞅�，無(wú)疑是自欺欺人的行為，是對老師的不負責，對父母的不負責，更是對自己的不負責。子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也�！贝笫ト丝鬃釉跀登澳昵熬徒虒�我們學(xué)習要腳踏實(shí)地，不能弄虛作假。但是，如今為什么又有那么多人，為了不留級，為了畢業(yè)，為了那張文憑，甘愿冒著(zhù)危險去作弊呢？這樣就算獲得了成功，又有什么意義呢？這樣的成功，只能是水中望月，霧里看花，中看不中用。這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)能一生“走運”，在每次的“考試”中都可以作弊，或許就是那么一次的作弊被發(fā)現，就可能前途盡毀。就如當年的南郭先生那樣，雖然騙倒了齊宣王，享盡榮華富貴，但是齊湣王繼位后，卻落得惶惶不可終日，最后倉皇逃跑嗎？可見(jiàn)，人生在世，最重要的是自己的實(shí)力，而不是靠作弊，只有自己真正地掌握了知識，才能真正地立足于社會(huì )，像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的'，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗。

　　考試作弊的蔓延，不僅是我國考試制度的問(wèn)題，更是因為學(xué)生沒(méi)有正視考試，要將考試作弊的行為減到最少，這不僅僅是改變考試制度的問(wèn)題了，更是要加強對學(xué)生心靈上的教化，要讓學(xué)生知道，作弊是不道德的，是可恥的，要讓老師感到縱容作弊是可恥的，這樣，才能從根本上杜絕作弊，樹(shù)立一個(gè)優(yōu)良的考試環(huán)境。

考試作弊作文 篇3

　　歲月匆匆，很多往事只在我心中留下一個(gè)模糊淺淡的印象，但唯有這件小事，還深深地印在我腦海里。每當我一想起它，就慚愧得無(wú)地自容。

　　記得那是四年級的一節數學(xué)課。老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，親切地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我把你們昨天的測驗卷發(fā)下去，大家聽(tīng)我念答案，你們也當當小老師批改批改，好不好？”“好——”大家異口同聲地說(shuō)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，忽然，我聽(tīng)到有人在背后輕輕地叫了我一聲。我轉過(guò)身一看，噢！原來(lái)是我的朋友小翟。她使勁向我眨眨眼，意思是說(shuō)：我改你的呢！

　　數學(xué)老師給我們講答案，我們一題一題地批改著(zhù)。這時(shí)，我心里多高興��！因為我知道，我并沒(méi)有錯，可以穩拿100分了！正當我美滋滋地想著(zhù)，突然，聽(tīng)到老師說(shuō)：“第12題答案是376。58——”哎呀！不好，我錯了！100分沒(méi)有指望了！怎么辦？錯一道運用題至少也要扣上六，七分，100分的美夢(mèng)成泡影了。這時(shí)，我想起了小翟。于是我轉過(guò)頭使勁地向小翟眨眨眼，示意她幫助我改改。小翟心領(lǐng)神會(huì )，在試卷上輕輕地劃了幾下…

　　結果，這一次雖然沒(méi)有100分但是我至少拿了90分，老師并沒(méi)有發(fā)現我作了弊，還在全班同學(xué)面前表?yè)P了我。聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光，不知怎的，此時(shí)我心里卻慚愧極了。我真想告訴老師這一切，但我又怕……我真怕老師的批評。

　　當我回家拿著(zhù)這張打著(zhù)95分的試卷給爸爸看時(shí)，爸爸笑了，滿(mǎn)意地在試卷上簽了名，并鼓勵我再接再厲。這時(shí)，我覺(jué)得那個(gè)鮮紅的.95分是多么刺眼，好像在嘲笑我：“作弊的成績(jì)并不光彩，不老實(shí)，騙老師！我才不屬于那些不誠實(shí)的壞孩子！”我看著(zhù)想著(zhù)，真恨透了自己當時(shí)為什么要這樣干……

　　這件事過(guò)去許久了，但一想起來(lái)，還歷歷在目。我終于明白了作假是天下最苦惱的事。經(jīng)一事，長(cháng)一智，從這以后，我再也不作弊了，我要用自己的勞動(dòng)與汗水換取一個(gè)又一個(gè)的100分。

考試作弊作文 篇4

　　“星期六下午要考數學(xué)啦！還是年級統考呢！”剛剛星期三，我們班的“消息靈通人士”就給我們透露了一條可靠的“情報”�！鞍�？又要考試？我們都快被‘烤（考）熟’了！”“班主任很重視哩！”“考砸了可不得了！”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，我不禁想：“上次我沒(méi)考好，這次一定要‘報仇雪恨’，爭回臉面�！�

　　日歷很快翻過(guò)了幾面，經(jīng)過(guò)幾天精心的準備，考試時(shí)間終于來(lái)到了。監考老師發(fā)下試卷后，我的大腦細胞便很賣(mài)力地工作起來(lái)了。我答得非常順暢，卷子上的“碉堡”大多被我攻克了，就剩下最后一個(gè)了。我看了看手表，還剩35分鐘。我掃視了一下周?chē)�，發(fā)現別人都在埋頭做題。我就剩最后一道題了，勝利在望！我禁不住暗暗高興起來(lái)，可讀完題目后，我傻眼了，這種題型從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我反反復復地把題目看了幾遍，可就是理不出頭緒來(lái)，我的心跳一下子加快，我有點(diǎn)兒發(fā)借了。不知不覺(jué)中，我的手心里已全是汗，真是急死人了！整整14分的一道大題��！時(shí)問(wèn)仿佛也在和我作對，轉眼間又溜掉了15分鐘。不少同學(xué)都開(kāi)始檢查試卷了，可那個(gè)冤家還在和我“大眼瞪小眼”。怎么辦？可不能就這樣坐以待斃。這一次我要是再考不好，那就真叫別人瞧不起了。于是我向同桌那邊傾身……飛快地，歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲著(zhù)小鼓，似乎周?chē)�有無(wú)數雙眼晴在盯著(zhù)我……我的呼吸異常地急促，幸好老師在門(mén)口望著(zhù)遠處出神，沒(méi)有注意我，阿彌陀佛！

　　第三天，考試結果公布了。我是全年級“第二名”，比第一名只少I(mǎi)分。數學(xué)老師當著(zhù)大家的面表?yè)P了我，說(shuō)我‘，比上次進(jìn)步了許多……”可是，我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，臉燒得發(fā)燙，仿佛有人在指若我說(shuō)：“你的成績(jì)是作弊得來(lái)的.、不算數！”

　　這張試卷，我沒(méi)有像往常那樣拿給父母看，而是小心地把它珍藏了起來(lái)，因為這是一張不平常的試卷，我要把它當做一面鏡子，時(shí)刻對照它規范自己的行為；我要把它當做一瓶清潔劑，時(shí)常用它清洗自己的思想；我要讓它提醒自己，永遠做一個(gè)誠實(shí)、正直的人。

考試作弊作文 篇5

　　在一個(gè)美麗的大森林里，有一對好朋友——小白兔和大灰狼。

　　一天，他們來(lái)到學(xué)校，鹿老師告訴他們：今天要考試！

　　一張張試卷發(fā)了下來(lái)，大灰狼剛看兩眼就暈倒了：“哇！這么難！我一道題也不會(huì )做！”他抱怨道。小白兔胸有成足地開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。但另外大灰狼那里，他偷偷地拿出一個(gè)智能指南針，這個(gè)指南針會(huì )顯示出正確答案�！拔�嘻，一百分我來(lái)了！”大灰狼正津津有味地抄著(zhù)。大灰狼的笑聲打攪到了小白兔，小白兔一下子明白了，心想：天��！大灰狼竟然這么大膽，考試作弊！我要不要告訴老師？如果我不告訴老師，那反而害了他，考試要用自己真正的'能力，而不是隨意作弊。于是小白兔告訴了鹿老師真相。鹿老師大發(fā)雷霆，立刻沒(méi)收了大灰狼的指南針�！按蠡依�，考試作弊是不對的，要想得高分，比賽靠自己！”鹿老師訓斥大灰狼。

　　大灰狼吸取了教訓，只有通過(guò)自己的努力，才能成功�？荚囀且环N測試，測試我的能力，如果投機取巧，考試作弊，受害者還是自己。

考試作弊作文 篇6

　　臨近期末，老師這幾天開(kāi)始“瘋狂”地發(fā)卷子測試。有些同學(xué)因為平時(shí)學(xué)習不努力就開(kāi)始抓耳撓腮起來(lái)，因為不學(xué)習不會(huì )��！于是絞盡腦汁想投機取巧，干些不光彩的事來(lái)。這不，就連我也動(dòng)了一次小腦筋。

　　那天，剛上課，數學(xué)老師拿了一沓卷子走進(jìn)教室，這形式像是又要考試了。教室里頓時(shí)靜悄悄的，外面傳來(lái)知了的叫聲打破了考場(chǎng)的寂靜，炙熱的陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)直射到同學(xué)們的試卷上，教室里靜的只剩下做題的沙沙聲……。

　　“哎呀，這道題的公式忘了呀！”

　　這道題上次老師講過(guò)我沒(méi)弄懂，急的我像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額……，“哼，這要是平時(shí)多做題至于這樣嗎？”耳邊似乎傳來(lái)媽媽嘮叨的聲音。我很快先把試卷上會(huì )做的.題都做完了，還有這兩道咋辦？總不至于把卷子就這樣交了吧！再細細琢磨琢磨……。

　　考試快要結束了，教室里大片大片的紙團如雪球般在地上滾來(lái)滾去，看到眼前這一幕，我突然腦筋一熱想：為了考完不挨媽媽訓，我也豁出去了。

　　小動(dòng)作開(kāi)始行動(dòng)，把不會(huì )的題抄到紙上揉成紙團瞄準目標發(fā)射，剛好扔到我們班堪稱(chēng)“學(xué)霸”的同學(xué)腳下，本來(lái)心說(shuō)他肯定不會(huì )幫我的，可沒(méi)想到他真夠朋友，把答案嗖的給我扔過(guò)來(lái)了，我就像天上掉了餡餅一樣高興�？荚嚱Y束了，我得意洋洋的交完卷，心里美滋滋的。

　　下午上數學(xué)課，大家都靜坐著(zhù)等發(fā)卷子，發(fā)卷子前老師先表?yè)P一下考滿(mǎn)分的同學(xué)，耳邊傳來(lái)羅志坤100分的聲音和同學(xué)們低低的議論聲，我的心情不是愉悅反而不由自主慚愧起來(lái)，想到自己的滿(mǎn)分成績(jì)不真實(shí)，應該憑自己的努力才能有所收獲。

　　此時(shí)此刻，我為自己的作弊行為感到羞愧，決定以后不再偷懶，一定要多做題，努力復習，珍惜時(shí)間，爭取在期末考試中考出自己的真實(shí)水平。

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