【精】珍愛(ài)生命作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命作文1
生活中,我不時(shí)的還能夠聽(tīng)到一些令人嘆惋的事跡,總會(huì )有一些人會(huì )因為各種原因而放棄自己的生命。生命的可貴,我們都知道,我們不應該輕言放棄自己的生命,我們要懂得珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命,我們要有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,當我們對生活充滿(mǎn)著(zhù)希望的時(shí)候,我們的生活也自是美好的。生活中的.挫折無(wú)處不在,面對生活中的這些挫折,我們要充滿(mǎn)著(zhù)自信去面對,相信自己能夠越過(guò)這些挫折,從而見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹。懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心來(lái)看待世界,我們自身的世界也將變的明亮,我們的生命之光也將變的璀璨耀眼。讓我們看到世界的美好,找到身邊的美好,珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命,我們的生命不僅是自己的,也是我們身邊人的,更是我們父母的。對生命負責,對自己負責,對我們身邊所有愛(ài)著(zhù)我們的人負責。父母是賦予我們生命的人,他們也是最?lèi)?ài)我們的人,珍愛(ài)自己的生命,不要讓我們的父母悲痛掛念,也不要讓我們的朋友傷心失望,不要讓我們身邊的人憂(yōu)傷嘆息。
珍愛(ài)生命,不僅僅是要求我們好好對待自己的生命,我們也更應該用我們珍貴生命來(lái)度過(guò)我們短暫的一生。不管是在我們的日常生活中,還是在我們的學(xué)習生活中,我們都要規范自己,要努力的去生活,讓我們將目光放的更長(cháng)遠些,找到自己的夢(mèng)想,將自己塑造的更加的優(yōu)秀。珍愛(ài)我們的生命,熱愛(ài)我們的生活,這樣的我們才不至于荒度一生。
珍愛(ài)生命,讓我們明確自己的目標,朝著(zhù)我們的夢(mèng)想一步一步的往前走,永不言棄。我們的努力永遠不會(huì )辜負自己,珍愛(ài)生命,讓我們成為一個(gè)更好的自己。當未來(lái)我們達到了目標了后,那時(shí)的我們也會(huì )感激現在我們的永不言棄。
珍愛(ài)生命作文2
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。
你的生命,你珍惜嗎?
近年來(lái),隨著(zhù)科技的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也越來(lái)越多。然而,這背后也隱藏著(zhù)不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題———交通安全問(wèn)題。
也許會(huì )有的同學(xué)說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈,不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因為疏忽了某一個(gè)細節,就會(huì )帶來(lái)終生的遺憾。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?不久,在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果!笨墒,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的.蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,悲痛萬(wàn)分。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,同時(shí)也為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!
珍愛(ài)生命作文3
每當旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將光輝灑遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒……那是因為有生命的存在,嬌嫩的花朵在爭奇斗艷,青翠的楊柳在岸邊翩然起舞,活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因為生命的存在。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有對生命的珍愛(ài)。每當我讀完這段話(huà),便一直對自己說(shuō):“一定要珍惜生命!边@段話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn),去尋找生命的光芒!
我們難得有一次生命,就要珍惜,不能拋棄。生命的意義在于愛(ài)與牽掛,生命的意義就是要奉獻,就是要使別人快樂(lè )。而這些,你做到了嗎?
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命只有一次!边@句話(huà)讓我震撼,的確,對于我們每一個(gè)人平說(shuō)我們的生命只有一次,所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過(guò),在珍惜自己生命的同時(shí),還要學(xué)會(huì )尊重他人的生命。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的`傳記中,有這么一個(gè)細節描寫(xiě):弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化中被無(wú)辜燒死。弘一法師對于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí),還要尊重他人的生命。
同學(xué)們,請記。荷敲利惖,要學(xué)會(huì )欣賞;生命是善良的,要學(xué)會(huì )感恩;生命是和諧的,要學(xué)會(huì )相處。生命只有一次,我們要善待生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,讓生命更加精彩!
珍愛(ài)生命作文4
不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話(huà)題,發(fā)現鋪天蓋地的文章全是珍愛(ài)生活的話(huà)題。從哪些小故事中,我感到自己活著(zhù),該是一件多么相符的。
神說(shuō),地要長(cháng)出青草和結種子的蔬菜,各從其類(lèi),以及結果子的樹(shù),也各從其類(lèi),果子都包著(zhù)核;事情就這樣成了。
于是,地長(cháng)出了青草和結種子的蔬菜,它們各從其類(lèi),還有結果子的樹(shù),也都各從其類(lèi),果子都包著(zhù)核;神說(shuō),這很好。
神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥(niǎo)在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚(yú)和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類(lèi),又造出各種飛鳥(niǎo),也都各從其類(lèi);神說(shuō),這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望:因為活著(zhù)的狗比死了的獅子更強。
這是《舊約全書(shū)·創(chuàng )世紀·傳道書(shū)》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎還是其他生物的長(cháng)久孕育,生命的`產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿(mǎn)希望的過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來(lái),人的生命只有這一次,對于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。 死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(cháng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
我們要好好的向他們學(xué)習,勇敢堅強、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習、勇于實(shí)踐,做個(gè)一個(gè)對社會(huì )有用的人。
珍愛(ài)生命作文5
人的生命只有一次,我們應該好好珍惜,不能把生命用來(lái)開(kāi)玩笑?墒,每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,那……
我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )……
那是個(gè)燦爛的.下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因為人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧…… 我和爸爸和一個(gè)叔叔去了買(mǎi)材料,工作的時(shí)候要用,我們在回來(lái)的路上,看見(jiàn)了,有兩輛摩托車(chē)相撞。有一人身亡,他就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,他留給家人的就只是家人的哭泣和心疼!昂谏撵`”嘿嘿地冷笑了幾聲。也有兩到三人受傷,在那之前,他們幾個(gè)還在飆車(chē),他們真不應該去飆車(chē)的,冷漠地瞄了一眼血 那可真恐怖啊,我也要提醒大家未滿(mǎn)18歲的小朋友可別去飆車(chē),滿(mǎn)18歲了也不要飆車(chē)哦!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……
遵守交通規則,人人有責……
珍愛(ài)生命作文6
城市就像一張蜘蛛網(wǎng),各個(gè)公路就像是蜘蛛網(wǎng)上四通八達的紋路。我們如飛舞的小蟲(chóng)子,一不小心,便會(huì )變成蜘蛛的美餐。我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事。
我正和媽媽走在回家的路上。由于一輛私家車(chē)司機正在一邊打電話(huà),一邊開(kāi)車(chē),因為一時(shí)心不在焉,與對面駛來(lái)的輛電瓶車(chē)司機撞在了一起,電瓶車(chē)司機馬上飛出大約兩三米遠,私家車(chē)的玻璃也有一點(diǎn)破損了,車(chē)頭也落下了一些散落的零件,傷者被120急救車(chē)送去了醫院診治,正住在醫院中治療,后來(lái)聽(tīng)村里人說(shuō),電瓶車(chē)司機只是暫時(shí)失憶了,幸好帶上安全頭盔,不然后果將不堪設想……由此,我們可以看出人的生命是多么的脆弱,只要一不小心就有可能失去,就再也沒(méi)有了。
危險可能就躲藏在我們身邊的某個(gè)角落,這起交通事故就是一個(gè)活生生的例子。另外在我們的校園里潛伏著(zhù)許多危險,在走廊上下課鈴一響,幾個(gè)頑皮的.男生就肆無(wú)忌憚地在走廊上跑來(lái)跑去,幾個(gè)女生走在走廊上手里拿著(zhù)一杯熱水,男生一把抓起女生的杯子,打來(lái)打去,一不小心,就會(huì )打到同學(xué)的腦袋或者眼睛,導致輕微的腦震蕩或者眼睛受傷,甚至住院,這些人可曾想過(guò)后果呢?后果又會(huì )是怎樣的呢?人的生命是脆弱的,一不小心,就會(huì )兩家悲傷。不要因為一時(shí)的開(kāi)心,導致一生悲傷。
我們的生命是寶貴的,我們一定要好好珍惜,不可以怠慢,說(shuō)不定,危險正在其一個(gè)角落窺視著(zhù)你,我們千萬(wàn)要好好保護自己寶貴的生命,它是不能用任何東西換來(lái)的。
珍愛(ài)生命作文7
生命是什么?生命意味著(zhù)什么?生命是否值得珍惜?生命到底有多重要?生命是短暫的還是漫長(cháng)的?
生命是力量,生命是不屈向上的精神。生命意味著(zhù)勇氣,生命意味著(zhù)幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了,但是它極力鼓動(dòng)雙翅,他求生的力量是那樣強烈,才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此,何況我們?
生命是勇氣。生命是一種不向厄運低頭,頑強拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進(jìn)了磚縫中,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。在沒(méi)有泥土沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中,它不屈向上,茁壯成長(cháng),即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后,以頑強的毅力自學(xué),學(xué)會(huì )了針灸,掌握了多種外語(yǔ),出版了《生命的追問(wèn)》等多部著(zhù)作。貝多芬在耳朵失聰后,憑借巨人般的毅力和對音樂(lè )的熱愛(ài),創(chuàng )作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運動(dòng)員,他們身殘志堅,以驚人的毅力,在賽場(chǎng)上創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡!
生命是幸福!
生命屬于你,卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個(gè)世上。你的生命便是父母生命的延續!請珍愛(ài)生命!一個(gè)鮮活的生命便是一個(gè)家庭幸福的'維系!如果,你是一個(gè)孝子,請珍愛(ài)生命,不要讓父母肝腸寸斷。
花兒凋零了可以重新長(cháng)出來(lái),但是人的生命只有一次。請珍愛(ài)生命,善待生命!
作為青少年,我們應該這樣做:
首先,我們要積極鍛煉,強身健體。毛主席曾說(shuō)過(guò),“生命是革命的本錢(qián)”。我們要養成良好的運動(dòng)習慣和健康的飲食習慣,塑造強健的身體。
其次,我們要認真學(xué)習,實(shí)現生命的價(jià)值!暗讲荒P,人不學(xué)習要落后!边@是亙古不變的至理名言。只有認真學(xué)習的人,才能勇攀知識的高峰,讓生命絢麗多彩。
最后,我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命,才是完整的。
珍愛(ài)生命作文8
生命的出現就是奇跡,萬(wàn)千世界,到目前為止,就我們這里星球存在生命,而我們的生命又是那么神奇……所以我有理由敬畏生命,珍愛(ài)生命?茨遣輧阂盎馃槐M,看那青松屹立在山巖,看那種子把石頭沖開(kāi),我們不得不驚訝生命的魔力。生命給予我們的僅有一次,我不信宗教,沒(méi)有來(lái)世觀(guān),那么從我們來(lái)到這個(gè)世界上就注定要有一天結束,那我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫卦谶@有限的時(shí)間內,演繹一點(diǎn)精彩,象曇花開(kāi)過(guò),像流星閃耀,像蝴蝶飛過(guò)……人是所有生命的靈長(cháng),能作為人,作為這個(gè)星球健康的有知識文化的.人已經(jīng)足以叫我們驕傲,可是我們?yōu)槭裁床荒苷湎,?ài)護她甚至自己結束她呢?看看那垂暮的老人,眼里依然流露歲世界的熱愛(ài)和留戀,我們年輕的甚至年富力強的人為什么會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)壓力弄得憔悴不堪、失魂落魄、傷心絕望呢?心大志大才能家大業(yè)大,家大業(yè)大壓力就大,可是我們有什么理由拒絕壓力呢?我們是帶著(zhù)父母的期待和理想活在這個(gè)世界上,我們是帶著(zhù)這個(gè)國家和民族的希望來(lái)到這個(gè)世界的,我們也有責任撫養自己的孩子,幫助許多需要幫助溫暖的人,如果我們自私到了,可以只想自己,不為別人著(zhù)想的地步,那你就不值得我尊重和惋惜了。所以,我對所有逃避責任和壓力的自殺者鄙夷!你那一瞬間的解脫,事實(shí)是一種極大的褻瀆和傷害!俗語(yǔ)說(shuō):留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。沒(méi)有過(guò)不去的坎,就是真到了生命的盡頭,我們也要死得光彩、體面。列寧臨終還叫人朗讀杰克的《熱愛(ài)生命》,我們?yōu)槭裁磿?huì )在生命繁盛的季節,揮霍生命呢?
珍愛(ài)生命作文9
生命,是這世界是最寶貴的東西,沒(méi)有任何東西能與之相比;生命,就宛若一個(gè)易碎的雞蛋,是那么的脆弱;生命的速度,又如同一顆瞬間劃過(guò)天宇的流星,快得讓人難以置信;生命,屬于我們只有一次,這使它顯得更加可貴!我們怎能不珍愛(ài)生命呢?
記得是在去年的一天,鄰居家的大姐姐因為和家人鬧別扭,一時(shí)想不開(kāi),跳河自盡了。時(shí)隔一星期后,有人在河邊發(fā)現了大姐姐的尸體,可撈起來(lái)時(shí),大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后,悲痛欲絕,一次又一次的昏過(guò)去。頓時(shí),整個(gè)人顯得憔悴,蒼老了許多。就因為大姐姐的一時(shí)沖動(dòng),讓這個(gè)原來(lái)幸福和美的'家庭變得從此不再完整。
為什么會(huì )出現這樁事故呢?就是因為我們不珍愛(ài)生命,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子永遠失去了生存的機會(huì )。父母從此增添了一份酸楚,一道傷痕……一個(gè)溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當時(shí)不沖動(dòng),冷靜處理,悲劇就不會(huì )發(fā)生。想一想,既然是一家人,有什么困難克服不了,有什么矛盾解決不了呢?非要以死來(lái)逃避。俗話(huà)說(shuō):好死不如賴(lài)活著(zhù);钪(zhù)是一件非常美好的事情,活著(zhù)就有希望。
無(wú)論生命多么短暫,多么脆弱,只要我們過(guò)好每一天。即使在人生的道路上,我們什么也沒(méi)有了,只要生命還在,我們就不能放棄,因為生命可以創(chuàng )造奇跡。蟬的一生只有短短的一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結了。而它為了生命的延續,尚且能好好活著(zhù)。我們是不是也該更好的活著(zhù)呢?
珍愛(ài)生命吧!請不要讓自己的人生過(guò)早地畫(huà)上一個(gè)句號,請不要讓愛(ài)自己的親人悲傷。只要我們珍愛(ài)生命,生命就會(huì )給我們帶來(lái)許多許多的歡樂(lè )的幸福。讓我們一起珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命作文10
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是寶貴的。時(shí)光無(wú)限,生命無(wú)限,我們應當珍惜生命。
珍惜生命,遵守交通安全,不闖紅燈。那天,和同學(xué)們去公園玩,正準備過(guò)馬路,正準備過(guò)馬路,紅燈亮了。一個(gè)同學(xué)對我們說(shuō):“我們快過(guò)去吧”!我剛想攔住他,結果他還是沖了過(guò)去,當她走到馬路中央的時(shí)候,一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),撞上了我們這個(gè)同學(xué),頓時(shí)鮮血一片,開(kāi)車(chē)的人一著(zhù),便停下車(chē),馬上給同學(xué)的爸爸打電話(huà),不一會(huì )兒他爸爸過(guò)來(lái)了,把他送上了醫院。
珍愛(ài)生命,下河游泳必須有大人帶。去年的夏天,我和爺爺在河邊釣魚(yú),看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在河里面玩水,爺爺問(wèn)他們:“你們的.大人上哪里去了,就你們幾個(gè)小孩,快上去!”那幾一聽(tīng),是問(wèn)他們大人。其中一個(gè)小朋友說(shuō):“老爺爺,我們都有家長(cháng)帶”。正當我們要開(kāi)始釣魚(yú)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)下面有人喊救命,原來(lái)是那幾個(gè)小朋友。爺爺趕快跑了過(guò)去,果然有小朋友溺水,他趕快下河,把他救了上來(lái)。
珍愛(ài)生命,安全用電,不隨便動(dòng)電器。記得我們小區一個(gè)小伙子,玩手機的時(shí)候沒(méi)電了,他一邊充電一邊打電話(huà),結果,正在下雨的天上打了一個(gè)響雷,小伙子手機給燒了,自己也觸電了,幸虧搶救及時(shí),沒(méi)有生命危險,但是他的手指已經(jīng)殘廢了。
世界是多彩的,而生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的,讓我們一起好好學(xué)習安全知識,珍愛(ài)生命吧。
珍愛(ài)生命作文11
春天到了,小草綠了,一朵朵生命之花正在開(kāi)放;蝴蝶飛了,棕熊醒了,春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的,生命是寶貴的。父母給了我們生命,生命就像我的財富,我們要好好珍惜寶貴的生命,好好地生活。
生命是頑強的`?耧L(fēng)暴雨里的松樹(shù),野火焚燒中的小草,雖然狂風(fēng)暴雨想把松樹(shù)給征服,但是狂風(fēng)暴雨永遠征服不了松樹(shù);雖然肆虐的野火能把小草燒毀,但是小草的根還在土里,來(lái)年它就會(huì )繼續生長(cháng)。唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)就說(shuō)明美麗的生命是頑強的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭l(shuí)虛度年華,青春就會(huì )退色,生命就會(huì )拋棄他們。很多名人都說(shuō)過(guò)要珍愛(ài)生命,可是,生命再頑強也會(huì )被擊敗。很多人不愛(ài)惜生命,比如有人吸毒、抽煙、酒后開(kāi)車(chē)、跳樓……這樣的人不計其數。他們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)惜生命?難道他們覺(jué)得生命就是垃圾?當然不是。這些人不愛(ài)生命,不愛(ài)惜時(shí)間,他們都認為時(shí)間太多了,用不完。每個(gè)人的一天都一樣長(cháng),有些人能好好利用,有人就天天浪費它們,比如說(shuō)有人正在玩游戲,有人就正在看書(shū),玩游戲的人不知道他們正在浪費時(shí)間,就是浪費生命;所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命。
不愛(ài)時(shí)間的人怎么可能愛(ài)生命?可能他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)塞涅卡說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果善于利用,生命乃悠長(cháng)!边@句話(huà)就告訴我們要好好利用生命。用生命干什么呢?他們可以為國奉獻,比如說(shuō)當一個(gè)農民,種麥子,給人們吃;當一個(gè)體育運動(dòng)員,為國爭光;當一個(gè)工人,建造許多房子給人們;當一個(gè)植樹(shù)員,種許許多多的樹(shù),給大自然增添綠色……這些人都是為國奉獻,這就是利用生命。
珍愛(ài)美麗而寶貴的生命,從現在開(kāi)始。
珍愛(ài)生命作文12
生命,是我們創(chuàng )造一切輝煌的源泉。生命,是我們在世上唯一的營(yíng)地。生命,是我們最寶貴的東西?磥(lái),生命十分重要,我們要珍愛(ài)生命。
魯迅說(shuō)過(guò):“生命只有一次,機會(huì )可以重來(lái)!币馕吨(zhù)生命十分寶貴,我們應珍愛(ài)生命。
史鐵生雖然嚴重殘疾,但他卻從不向命運屈服,他說(shuō)過(guò)一段很經(jīng)典的話(huà):當你健全時(shí),抱怨環(huán)境糟糕,當你癱瘓了,便抱怨起來(lái),當你長(cháng)褥瘡了,又懷念起以前可以安穩地坐在輪椅上的時(shí)光,當你得尿毒癥時(shí),又想起以前依然可以坐在輪椅上的時(shí)光。過(guò)了一些年,要透析了,又懷念得尿毒癥的日子。史鐵生告訴我們要珍惜現在的時(shí)光,也就是珍愛(ài)生命。
史鐵生告訴我們要珍愛(ài)生命。
宋仕曾一人獨闖撒哈拉大沙漠,他在行程中與毒蛇,螞蟻展開(kāi)激烈戰斗,不幸的是,他遇到沙塵暴,隨身攜帶物品被卷走,他不放棄希望,狂奔三天三夜,被一村民所救。宋仕被抬到床上前,差點(diǎn)斷氣,是對生命的珍惜與愛(ài)護支撐他活下去。
宋仕的事例告訴我們,生命是最寶貴的.,不要輕易放棄。
我們不僅要珍愛(ài)自己的生命,還要珍愛(ài)他人的生命。
吳金在汶川大地震爆發(fā)后,不顧余震危險,英勇地救出了三名小學(xué)生,他被評為“抗震英雄”,他卻在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà):“我之所以冒著(zhù)危險救他們,是因為我考慮到生命的寶貴性,沒(méi)有什么比生命更寶貴了!眳墙鹁褪且赃@個(gè)心態(tài)去面對余震的威脅。
吳金告訴我們要關(guān)愛(ài)生命,生命是人最重要的法寶。
沒(méi)有生命,便沒(méi)有高樓的基土,沒(méi)有生命,便沒(méi)有華麗色澤的顏料。沒(méi)有生命,也沒(méi)有通向成功的階梯。請珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文13
郁郁蔥蔥的柿子樹(shù)下,李老師正在給我們講嫁接樹(shù)木的方法,以及作用,通過(guò)老師的講解,我仿佛看到了農民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量,增強果樹(shù)的抗病和抗旱能力,用刀子在樹(shù)身上進(jìn)行切割的情形。樹(shù)也是有生命力的,它不能像人一樣說(shuō)疼,它只能黙黙忍受,經(jīng)過(guò)血與禮的洗滌,經(jīng)過(guò)了嚴寒酷暑它依然不屈不撓,枝繁葉茂,頑強挺立,并且奉獻給人民更大更好的果實(shí)。耶,難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋(píng)果、梨、桔子等,它們的果樹(shù)母親竟要如此,盡管不是脫胎換骨,但也是脫了一層皮,它們的生命力竟然是如此頑強,可贊可敬!
如果換作是我們人類(lèi),能否也像果樹(shù)柿子樹(shù)一樣具有頑強的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞,內容就是一位高中生學(xué)生/,因為被老師批評,在被家長(cháng)領(lǐng)回的過(guò)程中,家長(cháng)狠批了他幾句,他就打開(kāi)車(chē)門(mén)跳橋而亡,我看后的第一反應就是他怎能如此做呢,他太自私了,他對的起辛苦養育他的父母親嗎?這是對生命的踐踏,此時(shí)的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),人的一生會(huì )遇到無(wú)數的`挫折與困難,要與這些挫折與困難作抗爭,要珍愛(ài)自己的生命。人只要是活著(zhù)就有希望,在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人,有的沒(méi)有胳膊,有的沒(méi)有腿,有些甚至是雙腿全無(wú)的,他們依然樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),比起他們,我們幸運多了,我們有什么理由不好好活著(zhù),創(chuàng )造出更美好的一切呢。
珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,更有價(jià)值,好好珍惜吧!珍惜現在所擁有的一切,因為生命只有一次!
珍愛(ài)生命作文14
人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。
亂穿馬路是很危險的,一旦被車(chē)撞倒,后果不堪設想。我們樓下的那個(gè)書(shū)報亭的叔叔的岳母,去年的一天好像是穿過(guò)馬路去買(mǎi)水果還是干什么去,反正搞不清楚了,就在同濟大學(xué)的校門(mén)口被車(chē)撞得腦震蕩,為此,樓下的書(shū)報亭還停業(yè)了2——3周呢!
記得有一回,我爸開(kāi)車(chē)到常州工地去上班,路過(guò)一處剛修好的小岔路時(shí),突然一輛摩托車(chē)飛速而來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的一聲,那摩托車(chē)就竄到了我爸車(chē)的前面,我爸剎車(chē)還沒(méi)踩下就撞上了,幸好那人戴了頭盔,否則,早死了。要知道,那小馬路可還沒(méi)鋪瀝青呢!就是剛修好前后還有路障呢,真不知道那人是怎么竄出來(lái)的。真是不遵守交通法規惹的禍!
記得還有一次,就在我們樓下的赤峰路和密云路的十字路口那兒,我放學(xué)回家看到一輛標致307停在路口,旁邊一輛倒霉的摩托車(chē)停在一旁,那兩個(gè)駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個(gè)還要報警呢!那架勢,不打架才怪呢!一看就知道那307拐彎太靠?jì)攘,刮了摩托?chē)一塊油漆,這么點(diǎn)小事至于嗎?這些都是不遵守交通法規惹的禍。
人的`生命只有一次,如果為了一時(shí)的快速、方便而白白浪費了自己的生命的話(huà),那可就太不值得了哦!所以,我們要遵守交通法規,一方面是維護社會(huì )和諧,另一方面也是為了自己的生命著(zhù)想。讓我們共同珍愛(ài)自己的生命吧!
珍愛(ài)生命作文15
地震,是一種自然災害,由于地震,有許許多多的人失去了自己的親人,孩子失去了父母,成了孤兒,老人失去了兒女,無(wú)依無(wú)靠,還有很多人因地震落下了終身殘疾。1976年唐山大地震,造成了二十四萬(wàn)人遇難,可見(jiàn)地震對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么大的危害呀!
11月29日下午第三節課,我們學(xué)校組織全校師生在各班教室內進(jìn)行了一次防震減災知識教育和應急避震模擬演練,來(lái)提高我們的防震意識和應急、自救互救技能。
通過(guò)這次模擬演練,我真的學(xué)到了不少關(guān)于地震來(lái)臨時(shí)的應急知識。地震來(lái)臨時(shí)不要緊張,要鎮定,正在上課的學(xué)生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲到各自的課桌下,在家里則要躲在堅固的家具下面,或者躲到衛生間去,因為衛生間比較堅固,千萬(wàn)不要跳窗。地震發(fā)生時(shí)如果慌慌張張地向戶(hù)外跑是很危險的,因為玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌是很可能砸到身上的。如果在商場(chǎng)或書(shū)店內,千萬(wàn)不要乘電梯,要走安全通道。如果你在戶(hù)外時(shí)突然發(fā)生地震,要保護好頭部,避開(kāi)危險建筑物,最好能迅速跑到空曠的地方,才是最安全的`。
其實(shí)地震并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有防備和應急的方法,生命是可貴的,只要我們建造了牢固的房屋,學(xué)會(huì )了各種自救互救的技能,地震對于我們來(lái)說(shuō)就不會(huì )是災難性的。日本和我國寶島臺灣每年都要發(fā)生好幾起地震,它們防震減災的方法是我們學(xué)習的榜樣。
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