教育演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的教育演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!今天，我參加這次競聘正是為推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的事業(yè)而來(lái)。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我擁護改革，渴望競爭。此刻，我站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的評判和選擇。
在這里請讓我簡(jiǎn)要回顧和介紹一下我的成長(cháng)歷程，年12月我出身于一個(gè)軍人家庭。在高中期間，我曾被評為、市級和省級三好學(xué)生各一次，兩次參加全國中學(xué)生作文大賽被評為全國一等獎，年考入上海旅游學(xué)院賓館管理師資專(zhuān)業(yè)，年6月在校加入中國共產(chǎn)黨，同年畢業(yè)后到培訓中心參加工作，先后在辦公室和教務(wù)科任職。年4月至10月到賓館任辦公室主任。年10月至年1月參加了全省萬(wàn)名機關(guān)干部下鄉幫助災區重建家園發(fā)展經(jīng)濟工作組，并被評為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀黨員”。年起到賓館辦公室任辦公室主任。年6月任井岡山映山紅賓館任總經(jīng)理助理。年4月至年11月在賓館任副總經(jīng)理。在賓館工作的這段時(shí)間也多次被評為先進(jìn)工作者;年11月起回中心在培訓二科工作，并兼任了工會(huì )委員和辦公室的信息員。目前是大學(xué)本科學(xué)歷，助理經(jīng)濟師職稱(chēng)，中共黨員。
今天我競爭的崗位是網(wǎng)絡(luò )教育培訓科副科長(cháng)，理由有以下四點(diǎn)：
一是，多年的工作經(jīng)歷積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗和鍛練了我多種能力。我有xx年的基層一線(xiàn)業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷，在辦公室從事過(guò)6年多的文字工作與綜合管理工作，有五年的培訓科工作經(jīng)歷。簡(jiǎn)單的成長(cháng)歷程，短短的xx年工作時(shí)間，相對于在座的資深的各位領(lǐng)導、各位同事來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我常這樣想，是黨的政策、組織的培養、領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助，我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動(dòng)力，才能報答領(lǐng)導和同事們的多年教育、培養和關(guān)愛(ài)。
二是，我認為有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。因為工作的需要，工作崗位多次變動(dòng)，這對于我人生閱歷的增長(cháng)和工作能力的提高都是難得的機會(huì )。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰性，越能夠增長(cháng)新知識，開(kāi)拓新視野、挖掘新潛力。對于從事培訓工作來(lái)說(shuō)我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢，也具有一些中年人不畏艱難、扎實(shí)肯干、執著(zhù)追求的韌勁，而最重要的一點(diǎn)是，我能全身心地投入我所熱愛(ài)的工作。這些，都使我對網(wǎng)絡(luò )教育培訓科的工作充滿(mǎn)激情與自信。
三是多年的培訓工作和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我積累了一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，使我更加適合這個(gè)崗位。我深知網(wǎng)格教育培訓科的作用和職能，通過(guò)學(xué)習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略，具備了相應的綜合能力，年高中時(shí)我就學(xué)習使用電腦，并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術(shù)，在大學(xué)期間掌握了word和excel的相關(guān)操作技能，早在年我就獲得了上海市計算機一級證書(shū)。年在南京參加了國家旅游局舉辦的全國旅業(yè)賓館辦公室主任學(xué)習班的學(xué)習，其中也有賓館后臺管理的'相關(guān)學(xué)習，并獲得了畢業(yè)證書(shū)，而且中心的攝像機、數碼照相機、投影儀等電子產(chǎn)品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員后全年在網(wǎng)上發(fā)表信息40余件，其中多篇信息被國家發(fā)改委培訓中心轉載，信息發(fā)布量與年同比增加了3倍。此外在年和年，在中心由我所撰寫(xiě)起草了報告和文件也有10余篇之多。其中與中心網(wǎng)絡(luò )教育培訓工作相關(guān)的報告和文件均由我主筆起草，特別是起草干部教育培訓網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)設置計劃書(shū)時(shí)我查閱了大量資料，積累了大量素材，這使我對這項工作更有信心。
四是多年的培訓科工作健全了我的品格，提高了我的綜合駕馭能力和組織推動(dòng)能力。在實(shí)踐中，我深知作為一名合格的副科長(cháng)，不僅要有較強的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)工作能力，而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。參加工作后，我也時(shí)常告誡自己：對黨對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。
如果這次我能夠競爭上這個(gè)崗位，我將從以下幾個(gè)方面努力：
第一，加強學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，努力做學(xué)習型干部。認真學(xué)習黨的方針、政策，掌握履行職責所需要的知識，開(kāi)拓工作視野，堅持學(xué)以致用，善于聯(lián)系工作實(shí)際，不斷地加強學(xué)習，提高自己的工作能力和工作水平。
第二，盡心盡責，充分發(fā)揮助手和紐帶的作用。我想作為一名副科長(cháng)關(guān)鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓。要善于和敢于承擔責任，推動(dòng)工作，注意當好“副手”，協(xié)助科長(cháng)做好各項工作，真正讓領(lǐng)導放心、上下級稱(chēng)心。用自己對事業(yè)的高度熱愛(ài)與無(wú)比忠誠，來(lái)贏(yíng)得領(lǐng)導與同志們的信任。保持謙虛謹慎的工作作風(fēng)，與大家合睦相處，互相幫助，思想上同心、目標上同向、行動(dòng)上同步、事業(yè)上同干，構建一個(gè)合諧的工作氛圍，為改變單位的面貌，盡自己的最大努力。
第三，把為省發(fā)改委服務(wù)、為培訓工作服務(wù)，為單位的發(fā)展服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，勤奮工作，提高效率。我將做到“三勤”：一是腿勤。不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花氣力，為單位、為培訓工作辦實(shí)事、辦好事。二是腦勤。勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題，為領(lǐng)導多當參謀、多獻計策。三是嘴勤。多向主任和領(lǐng)導匯報工作情況，多與科室溝通，多與職工溝通，虛心聽(tīng)取職工意見(jiàn)，切實(shí)提高培訓工作效率。
空談?wù)`事，實(shí)干興家。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，我相信有在座的各位領(lǐng)導、各位同事的幫助、支持和配合，我有戰勝一切困難的信心。
各位領(lǐng)導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說(shuō)，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實(shí)現了參與!至于參與能否成功，這取決于我自身的人格品德、學(xué)識水平、工作能力。當然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但是，我會(huì )把握好現在和將來(lái)。為此，我來(lái)這里展示自我，讓大家認識我，幫助我，進(jìn)而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和能力來(lái)贏(yíng)得這次競聘。如果大家相信我，請大家投我一票。在最后，請讓我用一句話(huà)來(lái)結束我今天的演講：你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為培訓中心的事業(yè)而努力奮斗吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
教育演講稿范文 篇2
尊敬的評委老師們：
我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jì)以及工作設想。
一、工作經(jīng)歷和業(yè)績(jì)
1994年，我于白城師專(zhuān)教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月，任校長(cháng)辦公室干事，主要負責公文起草和計算機管理工作。98年我承擔網(wǎng)絡(luò )管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò )型MCAI系統發(fā)的實(shí)踐與思考》、《初等函數圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡(jiǎn)說(shuō)》等xx。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò )型MCAI系統開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港。同時(shí)還參與了國家“九五”重點(diǎn)課題《校園網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的開(kāi)發(fā)與研究。近年來(lái)，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統》等軟件分別獲得了一、二等獎。，我承擔網(wǎng)絡(luò )系統管理與網(wǎng)絡(luò )安全管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統的安裝維護等工作。在完成本職工作的同時(shí)，還承擔了教師網(wǎng)絡(luò )技能培訓、校園網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)化、開(kāi)發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的.靈犀論壇、靈犀熱線(xiàn)、靈犀測試三個(gè)交互性欄目的程序開(kāi)發(fā)工作。在整個(gè)工作中，我一貫地堅持謙虛謹慎、求真務(wù)實(shí)、不計個(gè)人得失的工作作風(fēng)。為了提高網(wǎng)絡(luò )管理與維護的專(zhuān)業(yè)水平，確保校園網(wǎng)絡(luò )的安全運行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò )管理培訓班，獲得了“美國尤力專(zhuān)用服務(wù)器認證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò )管理資格認證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績(jì)?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實(shí)的基礎。
二、工作目標
為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前，我院已經(jīng)架設千網(wǎng)：在硬件方面，校內實(shí)現了科科通、人人通、院院通；校外實(shí)現了校校通；可以說(shuō)這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實(shí)現全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng )設“E型校園”奠定了堅實(shí)基礎。為實(shí)現這一目標，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應從下面幾方面開(kāi)展工作。
1、強化內部人員專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實(shí)的技術(shù)保證和未來(lái)教育技術(shù)的科研能力。
2、加強各科信息采集員的管理，提高信息質(zhì)量和數量，同時(shí)配備相應考評制度，激勵刺激用戶(hù)，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。
3、組織學(xué)科帶頭人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開(kāi)發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來(lái)的資源庫建設奠定基礎。
4、結合本院教育管理中所存在的問(wèn)題，將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件：如：電子排課系統、附中課堂實(shí)錄自動(dòng)管理系統、學(xué)生管理系統、網(wǎng)上考試、試卷生成系統、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統、人才資源管理系統，實(shí)現教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、提高管理水平和效率。
5、在原有基礎上進(jìn)一步發(fā)展遠程教育，促進(jìn)校校通工程和繼續教育工作的深入開(kāi)展。
6、用現代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓的一體化。
7、為了全面推動(dòng)松原教育的發(fā)展，設計構建松原教育信息中心。同時(shí)還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò )構建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì )，使他們在以后激烈的市場(chǎng)競爭中更具實(shí)力，為學(xué)校創(chuàng )造更大的社會(huì )效益。如果我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”，憑借對這一教育改革的制高點(diǎn)的占有，實(shí)現跨越式發(fā)展，盡快使我校從困境中走出來(lái)，進(jìn)而帶動(dòng)松原教育的發(fā)展。
教育演講稿范文 篇3
今天，我們在xx小學(xué)隆重舉行“xxx歷史文化教育傳播實(shí)驗學(xué)�！苯遗苾x式暨“中小學(xué)生燈謎基礎教程”首發(fā)式，我謹代表區教育局向xx小學(xué)表示熱烈祝賀！向一直關(guān)心、支持xx小學(xué)教育發(fā)展的社會(huì )各界表示衷心感謝！
近年來(lái)，xx小學(xué)領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校師生，堅持全面發(fā)展的教育方針，堅持素質(zhì)教育的正確方向，堅持扎實(shí)推進(jìn)課程改革，積極探索全面育人的發(fā)展道路，取得了令社區百姓和教育同行矚目的教育成果。今天，我們欣喜地看到，xx小學(xué)立足本土民間文化，以寫(xiě)詩(shī)喜聞樂(lè )見(jiàn)的民間文化形式為切入點(diǎn)，通過(guò)燈謎、醒獅、書(shū)畫(huà)等校本課程，積極構建學(xué)校文化課程系統，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的多元智能，積極培養學(xué)生的本土文化意識和熱愛(ài)優(yōu)秀傳統文化的情懷，初步形成學(xué)校發(fā)展的新特點(diǎn)，為我區小學(xué)課程改革提供了可資借鑒的`經(jīng)驗�？梢哉f(shuō)，xx小學(xué)學(xué)校文化建設的經(jīng)驗值得認真總結和推廣。
學(xué)校文化是一所學(xué)校教育價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)而深刻的體現，學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂， 也是一所學(xué)校教育個(gè)性的“名片”。承擔著(zhù)文化傳承與創(chuàng )新任務(wù)的學(xué)校，一定要把學(xué)校文化建設好，發(fā)展好。xx小學(xué)在這方面已經(jīng)為我們提供了好的經(jīng)驗。今天，借此機會(huì )，就學(xué)校文化建設提三點(diǎn)意見(jiàn)。一、學(xué)校文化建設要在新時(shí)代的發(fā)展中找到坐標，既要與本土、本民族的文化相融合，也要與世界先進(jìn)文化相融合，培養學(xué)生更為開(kāi)闊的文化視野和文化情懷。二、學(xué)校文化建設要與校本課程建設結合起來(lái)，形成與國家課程、地方課程互為補充的課程體系，積極培養學(xué)生的智慧，為學(xué)生奠定更為寬厚的發(fā)展基礎。三、學(xué)校文化建設的目的是育人立人，使學(xué)校師生不僅有知識，而且有文化襟懷。
希望xx小學(xué)以今天為新的起點(diǎn)，認真總結已有的經(jīng)驗做法，認真規劃學(xué)校文化建設的整體框架和內容，認真研究校本課程的實(shí)施，認真建設一支能夠切實(shí)推進(jìn)課程改革的教師隊伍，不辜負社區父老鄉親和學(xué)生家長(cháng)的期望，努力創(chuàng )造出更加優(yōu)異的素質(zhì)教育成果！
謝謝大家！
教育演講稿范文 篇4
自從代表班上參加生命教育的演說(shuō)比賽后，我就一直在煩惱，不知道該怎么準備。想了好久，決定去請教爸爸，爸爸告訴我：「生命教育就是無(wú)限的延伸�！箍墒俏疫�是不了解，于是姐姐拿出一篇他從學(xué)校帶回來(lái)的文章給我看，其中有一篇令人印象十分深刻，在這裡和大家分享，題目是「人生志氣」。
故事是說(shuō)有一個(gè)年輕人，他是國立大學(xué)研究所碩士班的高材生，出身在平凡的家庭，他的爸爸是大廈的警衛，為了貼補家計，兼差清理大廈住戶(hù)的垃圾，數十年如一日。由于這個(gè)年輕人覺(jué)得爸爸賺錢(qián)十分辛苦，所以只要他一有空，便會(huì )過(guò)去幫忙。有一回，他穿著(zhù)輕便的汗衫短褲，推著(zhù)收集垃圾的手推車(chē)，和一對母子共乘電梯上樓。母親逮著(zhù)機會(huì )，在電梯滔滔不絕的'給他的小男孩機會(huì )教育：「你要用功讀書(shū)，將來(lái)才不會(huì )向他一樣，長(cháng)那么大了，除了幫別人到垃圾以外，什么都不會(huì )，是個(gè)沒(méi)出息的人，注定要貧窮落魄一輩子！」
這個(gè)母親講的話(huà)非常尖酸刻薄，完全無(wú)視于他的存在，他忍著(zhù)忍著(zhù)，直到電梯門(mén)開(kāi)了，他推著(zhù)手推車(chē)走出電梯，回過(guò)頭去，也「勉勵」小男孩一番：「小弟弟，你將來(lái)一定要用功唸書(shū)，不要像我一樣。我國小國中時(shí)，老是不小心考第一名，高中不小心考上建中，大學(xué)又不小心考上政大，考研究所也不小心考第一名，千萬(wàn)別像我這么沒(méi)有出息喔！」那位母親后來(lái)知道他是警衛的兒子，利用課余時(shí)間幫忙父親工作，便向他道歉。
由此可知，清潔工不是沒(méi)有出息，他們或許在金錢(qián)物質(zhì)方面貧窮，但絕對不是落魄，職業(yè)不分貴賤這句話(huà)，到底是生活與倫理、公民與道德上的教條，還是確實(shí)根植在每個(gè)人的思考模式中呢？再想想，如果每個(gè)人都只愿意從事高薪、高社會(huì )地位的工作，那么誰(shuí)來(lái)做清潔、修筑馬路、種植蔬果等工作呢��？顯然可知，每一樣工作都有他的價(jià)值，都是無(wú)可取代的。
最后，和各為分享一段話(huà)：
生命如同一顆永恆的鉆石，
透過(guò)學(xué)習，生命才能產(chǎn)生光和熱
夠過(guò)學(xué)習，生命才能有希望，才能多采多姿！
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教育演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
首先感謝領(lǐng)導給了我這次參加競聘的機會(huì )。
本人1973年5月出生，中共黨員，中學(xué)高級教師。1994年從××師范大學(xué)××專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1994-1995年度在××職業(yè)技術(shù)教育中心擔任信息技術(shù)課程教師并擔任學(xué)校團委副書(shū)記，1995年8月起調入××工作至今。
我這次競聘的職位是區××××副主任，參加競聘這個(gè)職位我以為自己主要有以下五個(gè)優(yōu)勢：
一、科班出生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢
1994年從××師范大學(xué)××專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我，是我區第一個(gè)××專(zhuān)業(yè)出身的本科生，具有較強的專(zhuān)業(yè)性。四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習生涯和多年的區級××工作的實(shí)踐使我對××工作方方面面都有著(zhù)自己深刻的理解。
二、優(yōu)異的工作實(shí)績(jì)優(yōu)勢
從94年工作到現在，我組織了全區第一輪××培訓，參與了第二輪××培訓;一直分管全區××研究工作，積極組織各種推進(jìn)××工作的活動(dòng)，近五年來(lái)我區教師、學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽獲國家級獎項7個(gè)，省級獎項46個(gè)，市級獎項123個(gè);積極參與區內省級××示范(實(shí)驗)學(xué)校的“十五”課題研究工作;積極主動(dòng)地做好×××工作。這些工作的'開(kāi)展對確保我區××整體工作“市內領(lǐng)先、省內知名”起到很大的作用。
三、眾多的個(gè)人成果優(yōu)勢
四、良好的個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢
在多年的工作實(shí)踐中，“合作、分享”的團隊精神一直是我的追求，尊重領(lǐng)導，團結同事，有一定的組織活動(dòng)能力和大局觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中既能發(fā)揚團隊合作精神，又有獨當一面的能力，這些在全區乃至全市××系統都有著(zhù)良好的口碑。
五、年齡優(yōu)勢
我今年33歲，在區級××工作崗位已經(jīng)干了12年。正處于既有工作經(jīng)驗和工作能力，又有旺盛精力的黃金時(shí)期，富有朝氣與活力，工作中敢于探索，思想上敢于創(chuàng )新。
飲水思源。12年來(lái)，從一名普通教師到一名業(yè)務(wù)骨干、一名共產(chǎn)黨員，無(wú)一不凝結著(zhù)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的支持。假如這次能走上××××副主任崗位，我將努力做好主任的助手，廉潔奉公，先好好做人，再好好做事。具體的工作思路是：
一、擺正位置，盡快實(shí)現角色的轉變
單位副職是“一把手”的助手，在主任的領(lǐng)導下具體分管某項工作。我要擺正自己的心態(tài)，盡快實(shí)現角色的轉變。在工作中時(shí)時(shí)、處處、事事維護“一把手”的威信，積極主動(dòng)地支持和配合，甘心當好配角。對自己分管的工作，要求真務(wù)實(shí)，主動(dòng)匯報溝通，做到“到位而不越位，補臺而不撤臺，守責而不排它”。
二、加強學(xué)習，不斷創(chuàng )新工作思路
學(xué)習是前進(jìn)的階梯，有正確先進(jìn)工作理念指導的工作實(shí)踐才能可持續健康的開(kāi)展。今后我要繼續加強教育理論和電教專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷更新自己的工作理念，尤其對如何整體推進(jìn)××區域×××××發(fā)展的研究要創(chuàng )新思維，努力做到理論和實(shí)踐的有機結合，爭取做一個(gè)專(zhuān)家型的教師。
三、努力工作，爭創(chuàng )新的業(yè)績(jì)
已有的業(yè)績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，在今后的工作中，我要繼續努力工作，在做好自己分管的工作同時(shí)，配合領(lǐng)導做好單位的整體工作，事事到位，工作在前，享受在后，爭創(chuàng )新的工作業(yè)績(jì)，為江寧**事業(yè)可持續、高品位發(fā)展貢獻自己的聰明才智。
四、好好做人，創(chuàng )造良好工作氛圍
要想成大事，必須先做人。與“才”相比，“德”任何時(shí)候都是第一位的。在今后的工作生活中，我要提高自身修養，廉潔奉公，真誠待人，對領(lǐng)導要尊重服從，對同事要坦誠互助，對部下要關(guān)心愛(ài)護，繼續創(chuàng )造單位良好的工作氛圍。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。未來(lái)的路很長(cháng)，不管這次競聘的結果是什么，在今后的工作中我都會(huì )以更加奮進(jìn)的精神，更加努力的態(tài)度，更加踏實(shí)的作風(fēng)，為×××××事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
教育演講稿范文 篇6
尊敬的各位專(zhuān)家、老師、同學(xué)們：
大家早上好！繼20xx年6月召開(kāi)首屆中國教育學(xué)史論壇之后，中國教育學(xué)史研究者又一次相聚在山西大學(xué)，召開(kāi)第二屆中國教育學(xué)史論壇。我們對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對我們的信任和關(guān)注。
舉辦中國教育學(xué)史論壇，旨在發(fā)揮集體的智慧，共同討論中國教育學(xué)的建設和發(fā)展問(wèn)題。首屆中國教育學(xué)史論壇的主題是“民國時(shí)期的教育學(xué)史”，大家圍繞教育學(xué)史發(fā)展的整體回顧與反思、教育學(xué)分支學(xué)科史研究、教育學(xué)者及群體研究、教育學(xué)科“外部史”視角研究等問(wèn)題進(jìn)行了充分交流和討論。
按照計劃，中國教育學(xué)史論壇每?jì)赡昱e辦一次。今年恰逢改革開(kāi)放四十年，我們將論壇的主題定為“改革開(kāi)放后中國教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的回顧與展望”，討論的`問(wèn)題鎖定在“學(xué)科”范疇之中。改革開(kāi)放以來(lái)，中國教育學(xué)由以撥亂反正、引進(jìn)吸收國外教育理論到逐步改革、建構起自己的話(huà)語(yǔ)體系，取得了長(cháng)足發(fā)展。一些紀念性和回顧性的文章已經(jīng)發(fā)表，但還不是很系統。
舉辦第二屆中國教育學(xué)史論壇，就是要系統地討論改革開(kāi)放四十年來(lái)中國教育學(xué)發(fā)展過(guò)程中取得的成績(jì)及存在的問(wèn)題，進(jìn)而探索新時(shí)代背景下中國教育學(xué)的發(fā)展方向和建設路徑。我們既要從整體上回顧四十年來(lái)中國教育學(xué)的發(fā)展，又要梳理反思教育學(xué)各個(gè)分支學(xué)科的發(fā)展史。
這屆論壇我們將圍繞“改革開(kāi)放后中國教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的回顧與展望”這一主題，對四十年來(lái)中國教育學(xué)的整體發(fā)展，以及教育學(xué)原理、教育史、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、特殊教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、成人教育學(xué)、教育社會(huì )學(xué)、德育原理等教育學(xué)分支學(xué)科的發(fā)展進(jìn)行較為系統地梳理和研究。
這屆論壇能成功召開(kāi)，我很開(kāi)心，開(kāi)心教育學(xué)人對中國教育學(xué)史的關(guān)注和研究。我也很感動(dòng)，感動(dòng)有這么多的年輕學(xué)人關(guān)注和研究中國教育學(xué)史。我也很期待，期待與會(huì )代表的深入討論和交流，碰撞出思維的火花，為今后中國教育學(xué)的建設和發(fā)展建言獻策。
借此機會(huì )，我要向長(cháng)期以來(lái)對我們給予熱情幫助和大力支持的各位專(zhuān)家學(xué)者表示衷心感謝！
最后，預祝本次學(xué)術(shù)論壇圓滿(mǎn)成功！祝大家交流愉快，生活開(kāi)心，身體健康！
謝謝大家！
教育演講稿范文 篇7
尊敬的評委老師、現場(chǎng)的同行們：
大家好！我是來(lái)自校的7號參賽選手——，同事們都愛(ài)親切地喚我一聲“燕子”，雖然我沒(méi)有古時(shí)齊國大夫——晏子，應對楚王時(shí)的聰慧機智、勇敢鎮定，但是我卻有跟他一樣瘦弱精悍的身材；雖然我性格內向、不善表白，但是此刻我還是勇敢地踏上了這神圣的演講臺，為的就是跟大家道上一句心靈的吶喊，那就是：愛(ài)能夠改變一切。
“歲月如歌”這個(gè)詞真是不錯，就在歲月不經(jīng)意地一唱一和中，我已從教12個(gè)春秋了。學(xué)生們來(lái)了又走，走了又來(lái)，不經(jīng)意間，我已先后做了五個(gè)班級的班主任了。孩子們給了我很多東西，他們讓我笑過(guò)，讓我哭過(guò)，也讓我感動(dòng)過(guò)。在孩子們的成長(cháng)中，我也逐漸成熟起來(lái)。我感謝他們，是他們讓我在過(guò)去那么單調的生活中，感到了快樂(lè )和滿(mǎn)足；是他們讓我有了成就感。在這些孩子當中，只有07屆畢業(yè)班的40個(gè)男孩們，他們帶給我的不僅僅僅是這些，他們帶給我的還有感動(dòng)、悲哀和震撼。他是最與眾不一樣的，他就是李嘉良。勵志的文章
李嘉良是個(gè)讓人一見(jiàn)就十分難忘的小家伙：中等個(gè)頭，小臉白白的，小單眼皮里裝的是滿(mǎn)眼的倔強與叛逆。四年級時(shí)，剛開(kāi)學(xué)班級里就轉來(lái)了他這樣一個(gè)問(wèn)題人物，每一天闖禍最多，而且無(wú)論你怎樣說(shuō)服他，他也不會(huì )說(shuō)一句“我錯了”。他對待任何一個(gè)老師的態(tài)度都是高昂起脖，用不信任的眼光看你，對我也是一樣。他的這種態(tài)度真的把我氣的不得了，有時(shí)我想：這哪里是個(gè)孩子？分明是塊頑石。每當科任老師對我說(shuō)李嘉良太難管的時(shí)候，我只能苦笑，正因我對他真的是軟硬皆施了，真的是無(wú)能為力了。就在我不知所措時(shí)，我驚異地發(fā)現了他的閃光點(diǎn)：他很聰明，寫(xiě)字工整；也很愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)打抱不平。從此，我每一天都用愛(ài)的目光去迎視他的漠然。漸漸的，他的漠然淡了，也許他感受到了老師不嫌棄他，有時(shí)也很喜愛(ài)他，甚至對他比對別人還好。直到有一天，他又犯錯了，我輕輕地摸著(zhù)他的頭對他說(shuō)；“嘉良，你又犯錯了，老師知道你不是故意的，只是有時(shí)管不住自己，是嗎？只要你能知錯就改，老師是不會(huì )嫌棄你的�！贝藭r(shí)，他不說(shuō)話(huà)，把頭低下了，眼角也濕潤了，但是他的`倔強，使他發(fā)奮不讓眼淚流出來(lái)。
過(guò)了好一會(huì )兒，他輕輕地說(shuō)：“老師，我錯了！”就在這個(gè)時(shí)刻，我的眼淚卻流了出來(lái)。一年多了，我最后等到了這句話(huà)，是多么的不容易呀！從此以后，他能夠認錯了，雖然經(jīng)常是改了犯，犯了還改，但是我很知足，正因他最后能夠誠懇地聽(tīng)我的勸告了。我堅信我所給他的每一份叮嚀，每一份鼓勵都將使他向正確的人生路上靠近。
我想，在座的老師們都與我感同身受吧！愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用心來(lái)打動(dòng)他們，在他們身上注入我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師愛(ài)：幫沒(méi)爹沒(méi)媽的孩子學(xué)會(huì )生活；幫調皮小子克服學(xué)習困難；幫自卑的小丫頭樹(shù)立信心；幫羞澀的小男孩敞開(kāi)心懷……愛(ài)國格言
三尺講臺，舞臺雖小，但我手捧師愛(ài)，憧憬明天；一間教室，視野雖短，但我熱愛(ài)學(xué)生，無(wú)悔青春。12載苗圃耕作，讓我頓悟：
擁有，我承擔著(zhù)職責；奉獻，我體驗著(zhù)喜悅；創(chuàng )造，我感悟著(zhù)生命；育人，我享受著(zhù)幸福！
老師們，善存于心，愛(ài)在于行！讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用關(guān)心凝成溫暖，用真心傳遞幸福，用時(shí)光鑄就“愛(ài)能夠改變一切”的金色長(cháng)城！
教育演講稿范文 篇8
可愛(ài)的小朋友們，尊敬的各位家長(cháng)，各位園長(cháng)，老師們：
大家好！今天，我們在這里，舉行20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，也有機會(huì )，能夠與大家一同慶祝小朋友們的節日，在此，我祝小朋友們節日快樂(lè )，幸福生活，健康成長(cháng)!
為了深入貫徹教育規劃綱要，全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國發(fā)[20xx]41號)文件精神，幫助廣大幼兒園教師和家長(cháng)了解3—6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn)，全面提高科學(xué)保教水平，讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育，使更多的人了解科學(xué)培育孩子的知識，有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向，使更多的孩子能夠“快樂(lè )生活，健康成長(cháng)”，教育部去年印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，并確定每年的5月20日至6月20日為全國學(xué)前教育宣傳月。
今年我市的學(xué)前教育宣傳月恰逢中心幼兒園舉辦“慶六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)，所以，我們就將啟動(dòng)儀式與“慶六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)整合在一起，還特別邀請了農村鄉鎮中幼兒園的園長(cháng)和部分民辦幼兒園的代表參加，目的是：能夠讓更多的幼兒家長(cháng)參與到宣傳月活動(dòng)中來(lái)，了解宣傳月“學(xué)習《指南》，了解孩子”的主題，更好地傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念，讓更多的關(guān)注學(xué)前、關(guān)注兒童成長(cháng)的群體，了解教育部下發(fā)的《指南》，從而進(jìn)行科學(xué)的保教活動(dòng)。
“疼愛(ài)孩子，希望孩子幸�！笔敲恳晃桓改傅奶煨院推诖�，但是，如何更科學(xué)地疼愛(ài)孩子，讓孩子快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，享受幸福的童年，我們大多數家長(cháng)還不是很內行，對兒童成長(cháng)的心理和特點(diǎn)還不是很了解，因此，也還有許多地方，不夠尊重兒童發(fā)展的心理，憑家長(cháng)的主觀(guān)愿望行事，違背兒童成長(cháng)的規律，使我們的孩子不夠快樂(lè )。這就需要我們做家長(cháng)的要不斷學(xué)習。一會(huì )兒，我們要觀(guān)看兩個(gè)宣傳片，仔細揣摩這個(gè)宣傳片的主題：我概括有兩點(diǎn)：一是每個(gè)孩子有屬于自己的`心愿，這些心愿構成了孩子們特有的世界;二是我們的孩子都是獨立的個(gè)體，有各種不同的需求，比如他們需要在雨中自由的奔跑，他們需要主動(dòng)的探究，他們需要自由自在的游戲，他們需要與同伴們的交往，他們需要父母的陪伴。那么作為父母，作為教師，我們要學(xué)習《指南》，認識孩子成長(cháng)的特點(diǎn)和規律，走進(jìn)孩子們豐富的世界，尊重孩子，認真傾聽(tīng)，做幼兒最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。在家庭，父母要俯下身子，改變自我，尊重孩子的話(huà)語(yǔ)權，與幼兒交流;與幼兒一同在陽(yáng)光下游戲，享受大自然的恩賜，這是做父母的首要任務(wù)。在幼兒園和學(xué)校，園長(cháng)要傾聽(tīng)教師的呼聲，尊重教師，理解教師，發(fā)展教師;教師更要把“幼兒為本”的理念落到實(shí)處，以?xún)A聽(tīng)為契機，建立和諧的師幼關(guān)系，真正把話(huà)語(yǔ)權還給孩子，耐心的，細心的傾聽(tīng)孩子們的說(shuō)話(huà)，讓孩子在游戲中，在活動(dòng)中說(shuō)話(huà)，得到體驗。這是做教育人的首要任務(wù)。
各位家長(cháng)，在座的每一位都希望我們的孩子能夠幸福，可是，捫心自問(wèn)，我們的孩子幸福嗎?因為我們的理想，因為我們成年人的想法，許多孩子，在諸多的特長(cháng)班、興趣班之間奔波，忙碌，為了滿(mǎn)足家長(cháng)的需求，有時(shí)學(xué)校也不得不教一些小學(xué)一年級的知識，讓孩子用還未發(fā)育成熟的稚嫩的小手，寫(xiě)那些本來(lái)不應該寫(xiě)的歪歪斜斜的字，算著(zhù)那些本來(lái)不該他們這個(gè)年齡該算的算術(shù)題，背著(zhù)那些連父母都不理解詩(shī)詞曲賦。這就是學(xué)前教育小學(xué)化的傾向，我們的家長(cháng)還有一個(gè)理直氣壯的理由：那就是不能讓我的孩子輸在起跑線(xiàn)上。
今天，我也借此機會(huì )呼吁：作為家長(cháng)，要認真學(xué)習《指南》，認識兒童成長(cháng)和發(fā)展的規律，要認清“兒童學(xué)習的主要方式和方法就是游戲”，兒童思維發(fā)展的主要表現就是語(yǔ)言的發(fā)展。有一位專(zhuān)家講得好“誰(shuí)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)聰明”“哪個(gè)孩子在游戲中活躍，哪個(gè)孩子就得到了充分的發(fā)展”。我們最好不去做拔苗助長(cháng)的事，請大家記�。骸叭f(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)”，孩子也一樣，只有在陽(yáng)光下，才有健康，也只有在陽(yáng)光下，才能更加陽(yáng)光。要理性地引導孩子，做孩子自己愿意做的事情;在兒童階段，特別是學(xué)前教育階段，做游戲比識字重要，講故事更比識字重要，游戲活動(dòng)比簡(jiǎn)單的加減法更重要。
在這里，我想提醒大家，在科學(xué)育兒方面，應該做好三件事：一是均衡的營(yíng)養。認真吃好每一餐，不吃垃圾食品;二是保證充足的睡眠，孩子是在睡夢(mèng)中長(cháng)大的。三是適宜的鍛煉，要讓孩子享受大自然的陽(yáng)光，只有經(jīng)過(guò)曬太陽(yáng)，孩子才能夠更加健康，千萬(wàn)別把孩子養成“豆芽菜”!
最后，我還是借用宣傳片的一句話(huà)，結束我的講話(huà)：每一個(gè)心愿都是一粒種子，你是否用心傾聽(tīng)孩子的心聲，《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》，學(xué)習《指南》，了解孩子。
我祝每一位兒童“節日快樂(lè )”，擁有幸�？鞓�(lè )的童年;因為孩子快樂(lè )，就是每一位父母的快樂(lè )，更是每一個(gè)家庭的快樂(lè )!讓我們共同學(xué)習《指南》，共同努力，讓孩子擁有健康、幸福、快樂(lè )的童年!
謝謝大家!
教育演講稿范文 篇9
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《以愛(ài)搭建教育的藍天》。
我的媽媽是一名教師，從小，我就夢(mèng)想有一天我也能像媽媽一樣，立足三尺講臺，手持三寸粉筆，畫(huà)出天地方圓，寫(xiě)盡學(xué)海茫茫。后來(lái)，我讀到這樣一首詩(shī)：
我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢(mèng)想！帶著(zhù)這份激情與夢(mèng)想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了一個(gè)和媽媽一樣神圣的.名字——教師！
從媽媽身上，我早已懂得教育是一個(gè)單調而瑣碎的職業(yè)，偉大在平凡中孕育，崇高以單調為面孔。但是，短短兩年的教育生涯，漸漸平息了我初為人師的熱情，當我回首這七百個(gè)日日夜夜，便對“教師”這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識和感悟，對曾經(jīng)和仍然戰斗在教育戰線(xiàn)上的前輩們產(chǎn)生了更由衷的敬仰！
在這樣繁重而平凡的工作中，他們默默奉獻，甘于付出。而且，星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長(cháng)河，千回百轉，千淘萬(wàn)漉，使他們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面，他們的異彩流光，道德風(fēng)范，照亮了中國教育發(fā)展的歷程，為千千萬(wàn)萬(wàn)的師者留下了寶貴的精神財富。
孔子的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范�！表n愈的“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也�！碧招兄摹澳愕慕瘫尴掠型咛�，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生�！绷殖绲陆淌诘摹疤蹛�(ài)自己的孩子是本能，疼愛(ài)別人的孩子是神圣�！钡鹊让约丫湟恢眴⒌虾途阎�(zhù)我！從葉圣陶到呂叔相，從魏書(shū)生到余映朝，從夸美紐斯到蘇霍姆林斯基，從杜威到馬卡連柯，無(wú)一不詮釋了“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有高尚的師德就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師�！边@句話(huà)。它鞭策著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進(jìn)！
孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。教師對政治的關(guān)心和了解，對職業(yè)的熱愛(ài)和投入，與同事的團結和合作，對學(xué)生的尊重和愛(ài)護，對學(xué)術(shù)的嚴謹和進(jìn)取，對自己的要求和自律都在時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養。學(xué)高為師，德高為范，“立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表�！笔沁@個(gè)時(shí)代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責任。教師的愛(ài)與眾不同，它是嚴與愛(ài)的有機體現，是理智與熱情的巧妙結合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責任，將一只只凝聚著(zhù)師愛(ài)的手高高擎起，搭建一片教育的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家。
教育演講稿范文 篇10
羊辭舊歲，猴鬧新春。
新的一年，新的開(kāi)始。
忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期接近尾聲，我們帶著(zhù)過(guò)往的美好，懷著(zhù)新的希冀，在20xx年的最后一天，回顧總結，仰望未來(lái)。在解xx老師的主持下，我系輔導員老師白xx、史xx、肖xx、王xx，學(xué)生會(huì )主席王xx，系主任楊xx教授依次總結了自己獨有的觀(guān)點(diǎn)，帶著(zhù)我思我感對我們就行了一次總結教育。
繼續探索 加強創(chuàng )新
完滿(mǎn)教育，完滿(mǎn)班級開(kāi)展的如火如荼，白xx老師作為大四畢業(yè)生輔導員說(shuō)到，將繼續在完滿(mǎn)之路上進(jìn)行探索。史晨老師則就宿舍安全教育，獎助學(xué)金等方面進(jìn)行了講話(huà)，并反思了自身學(xué)習的不足，回顧以往，感嘆我們的完滿(mǎn)活動(dòng)應變組織能力差，內容枯燥，為活動(dòng)而活動(dòng)，相反，我們應集思廣益，加強創(chuàng )新。
回顧過(guò)往 美好永存
劉xx老師作為藝術(shù)模塊的'分管老師，回顧以往完滿(mǎn)班級活動(dòng)的一些優(yōu)秀案例，并對近期舉辦的元旦晚會(huì )付出努力的學(xué)生會(huì )表示了感謝，與此同時(shí)還不忘我們學(xué)生的考試掛科問(wèn)題。王旭老師作為公益模塊的分管老師，提出了公益的力量不容忽視，團隊的力量不可戰勝�；仡櫫吮緦W(xué)期公益完滿(mǎn)的成果�！暗聬�(ài)人之本，孝愛(ài)應為先”，我們一直在前進(jìn)。
我收獲了 我用心了
我收獲了，我成長(cháng)了，我用心了，我會(huì )更加努力的。肖xx老師主管競技體育模塊，她向我們分享競技體育取得的好成績(jì)，感慨自己收獲頗多，并提出在新的一年里會(huì )更加努力。王帥老師是我們15級大一輔導員，他匯報了新聞稿、展板及學(xué)生日常事務(wù)管理的成果。
經(jīng)管不敗 精神永存
學(xué)生會(huì )主席王xx總結了各部的成果，簡(jiǎn)潔明了的對我們做了解說(shuō)，充分了解了各部的優(yōu)異與不足。我們有值得肯定的，有值得改進(jìn)的。我們保持好的，積極創(chuàng )新，為明天做奮斗。即使我們有的獎項沒(méi)有得到，有的得的榮譽(yù)少了，但經(jīng)管的口號永遠喊的最齊、最亮。
美好之路 擠掉泡沫
“充實(shí)精彩”這四個(gè)字是系主任楊xx教授做出的總結，他由完滿(mǎn)教育擴展到了我們的人生。他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)到，人生需完滿(mǎn)，需把握好自己的人生軌跡，不斷的奔跑，努力進(jìn)取。擠掉泡沫，充實(shí)感才飽滿(mǎn)，我們學(xué)習很重要，方方面面不偏科，向海綿汲取知識才是硬道理。
這一年，就在這一天劃上了完滿(mǎn)的句號�；仡櫩偨Y，我思我感。我們在新的一年里，繼續前行。
教育演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！今天我很榮幸站在這里做大會(huì )發(fā)言，題目是《目標引領(lǐng)，強化管理，真抓實(shí)干，再創(chuàng )輝煌》，有不妥之處，還望指正。
風(fēng)物長(cháng)宜放眼量，直掛云帆濟滄海�；厥咨蠈W(xué)年的中考工作，芳草地學(xué)校師生與時(shí)俱進(jìn)、同心協(xié)力、拼搏爭先的場(chǎng)景歷歷在目，而20xx年中考中所取得的成績(jì)更是讓人欣喜，全校125名畢業(yè)生，上線(xiàn)人數95人，錄取率達76%，中考成績(jì)位居全縣前列。
在畢業(yè)班教學(xué)工作中，學(xué)校認真貫徹縣局畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提升會(huì )議精神，結合學(xué)校實(shí)際，制定出一套“細管理、嚴落實(shí)”的畢業(yè)班教學(xué)模式。
一要深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
多年來(lái)，我�；诤诵乃仞B進(jìn)行教育改革，推行自主高效課堂合作、交流、探究的教學(xué)模式，采用探究、展示、辯論、靜思、檢測的課堂五環(huán)學(xué)習法，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主導地位與教師的主導作用。
通過(guò)幾年的不斷探索，總結出我校的新授課五步教學(xué)，復習課分層教學(xué)和早讀六環(huán)節，采用“慢課堂高效率”的教學(xué)原則，唯有慢才能讓操作過(guò)程步步留痕，唯有慢才能讓猜想驗證踏踏實(shí)實(shí)，唯有慢才能讓學(xué)生積淀學(xué)習方法，唯有慢才能讓學(xué)生深受體驗，感悟慢是為了不再重復，是為了生成快的效果、會(huì )學(xué)的結果，只有慢下來(lái)，才能快起來(lái)，磨刀不誤砍柴工。
我校提倡讓展示成為一種習慣，彰顯自信文化，讓每一個(gè)孩子都能做最優(yōu)秀的自已。
二要統籌疫情防控和教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
面對上半年突如其來(lái)的新冠疫情，在做好常態(tài)化疫情防控基礎上，狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作，學(xué)校及時(shí)成立畢業(yè)班復課領(lǐng)導小組，抽調計算機骨干教師實(shí)踐網(wǎng)上希沃、釘釘等多種網(wǎng)絡(luò )授課途徑，并教會(huì )每位教師正確運用網(wǎng)上授課。各備課組能及時(shí)調整復課計劃，做到畢業(yè)班教師每天按時(shí)網(wǎng)上授課、批閱、評價(jià)，確保教學(xué)進(jìn)度、質(zhì)量按時(shí)完成。
三要緊盯中考新動(dòng)態(tài)，及時(shí)把握教學(xué)方向。
學(xué)校連年召開(kāi)中考總結會(huì )，將以往的管理方法進(jìn)行總結，取其精華，去其糟粕，通過(guò)訂購《五三學(xué)案》，赴西安采購紅綠藍試卷，參加省上中考研討會(huì )，召開(kāi)教研組中考動(dòng)態(tài)分析會(huì )，各教研組進(jìn)行中考方向預測等舉措，讓教師及時(shí)掌握中考重難點(diǎn)，心中有數，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
四要摸索教學(xué)管理新途徑。
在針對學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)管理中，學(xué)校精細化各項工作，成立中考工作領(lǐng)導小組，實(shí)行教學(xué)副校長(cháng)親自抓，校長(cháng)重點(diǎn)抓，班子成員帶畢業(yè)班的工作格局，引領(lǐng)學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)工作有序進(jìn)行實(shí)施，領(lǐng)導包級包班制度將各班教學(xué)工作責任到人，提升管理效率，定期召開(kāi)班級學(xué)科分析會(huì )，掌握各階段各學(xué)科的教學(xué)情況，及時(shí)調整工作方向，制定科學(xué)的復課體系，規劃新課進(jìn)度、全面復習、鞏固提高、查漏補缺、模擬演練的五個(gè)教學(xué)階段，注重課堂效率，定期召開(kāi)教研組會(huì )議，教師之間展開(kāi)交流討論。
實(shí)施學(xué)生糾錯本制度，要求學(xué)生針對每科的錯題進(jìn)行匯總，積累所學(xué)知識并深度糾正，積極開(kāi)展各類(lèi)檢測考試，上學(xué)年學(xué)校精細選題，認真組織了三次練兵考試，兩次模擬考試和一次仿真考試，通過(guò)不同形式的檢測，讓學(xué)生適應各種題型穩定心態(tài)，正常發(fā)揮，同時(shí)在每一次的檢測之后，學(xué)校都及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì )、畢業(yè)班教師會(huì )，以便發(fā)現在檢測中暴露出的不足，并及時(shí)調整教學(xué)計劃，多舉措提升學(xué)生成績(jì)。根據實(shí)際情況召開(kāi)文科、理科專(zhuān)題會(huì )，英語(yǔ)學(xué)科突破會(huì )以及數學(xué)提高會(huì )，共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
五要培養好學(xué)生應試能力。
學(xué)校經(jīng)常對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心理穩定教育，從而提升學(xué)生面對失敗、挫折的心理素質(zhì)，保證每位同學(xué)都能將所學(xué)知識靈活運用，正常發(fā)揮出自己應有的水平。上學(xué)年，學(xué)校分別針對畢業(yè)班各階段的思想動(dòng)態(tài)，積極召開(kāi)中考復課推進(jìn)會(huì )和中考50天沖刺動(dòng)員會(huì )，為畢業(yè)班學(xué)生在緊張的學(xué)習氣氛中加油打氣，養成學(xué)生珍惜時(shí)間、奮發(fā)學(xué)習的好習慣；舉辦學(xué)生答題技巧培訓會(huì )、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，提高學(xué)生學(xué)習能力；九年級級部、班主任以及各代課教師針對不同學(xué)情的學(xué)生，積極開(kāi)展心理輔導工作，通過(guò)談心的`方式保證學(xué)生不為外界環(huán)境所干擾，心無(wú)雜念，積極投入到迎戰中考的學(xué)習中。過(guò)去的成績(jì)并不會(huì )代表明天，新的挑戰已經(jīng)來(lái)臨。在今后的教學(xué)工作中，學(xué)校將盡心盡力、努力開(kāi)拓，帶著(zhù)整合課程資源的理念，不斷總結經(jīng)驗教訓，力爭不辱使命，不辜負上級領(lǐng)導、社會(huì )、家長(cháng)的信任，以精細化管理為契機，加強學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)工作，重落實(shí)、細管理，認真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強教師學(xué)習，積極轉變觀(guān)念，努力提高畢業(yè)班課做效果，保證課堂45分鐘的質(zhì)量，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎；加強年級團隊協(xié)作精神的培養，在交流協(xié)作中研究教法、學(xué)法，從而把教學(xué)工作落到實(shí)處。及時(shí)掌握中考動(dòng)態(tài)，召開(kāi)中考研討會(huì )，加強考試的動(dòng)態(tài)研究，有效的對畢業(yè)班課程知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，讓學(xué)生全面掌握。
2、認真開(kāi)展“備課組集體合作，抓緊周檢測工作”。注重學(xué)生對所學(xué)知識的落實(shí)，通過(guò)及時(shí)的練習和檢測做到知識不遺漏，提升學(xué)生的學(xué)習效率。
3、成立課外自主學(xué)習小組。利用食不語(yǔ)餐廳就餐前、晚放學(xué)公寓休息前學(xué)生進(jìn)行分小組自主合作學(xué)習，由各小組組長(cháng)督促、引領(lǐng)、制定學(xué)習任務(wù)并檢查。保證每天多學(xué)一點(diǎn)，日積月累，提升學(xué)生知識儲備。
4、繼續實(shí)施“培優(yōu)補差”工作。在對優(yōu)生輔導的同時(shí)，不放棄任何一名差生，各科教師根據實(shí)際情況，精心挑選出后進(jìn)生輔導對象，并實(shí)施一周兩次的補差活動(dòng)，從而使優(yōu)生更優(yōu)、差生變優(yōu)。
5、加強畢業(yè)班學(xué)風(fēng)建設，形成濃厚的的畢業(yè)班學(xué)習風(fēng)氣。及時(shí)召開(kāi)師生會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等，引導學(xué)生結合自身情況，制定短期目標和長(cháng)期目標，達到事半功倍的效果；重視學(xué)生的心理健康輔導，加強班主任以及代課教師與學(xué)生溝通談心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有的放矢的開(kāi)展教育教學(xué)工作。
鏗鏘磨礪勇亮劍，雄心壯志再向前�，F在，新的挑戰已經(jīng)到來(lái)，在今后的教學(xué)工作中，我們將繼續努力，發(fā)揚“篤行、誠信、博學(xué)、多能”的芳草精神，踏實(shí)進(jìn)取、強化管理、真抓實(shí)干，力爭在明年中考中再創(chuàng )佳績(jì)，為蒲城教育再添光彩。
教育演講稿范文 篇12
老師們、同學(xué)們：
寒假將至，為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、文明、祥和、健康、有益的春節，所以，我們今天集會(huì )進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問(wèn)題。
1、老師和家長(cháng)每天最惦記的就是你們的安全。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。因此，同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規則，注意交通安全。
春節是走親訪(fǎng)友的高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車(chē)要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車(chē)追逐打鬧。注意乘車(chē)安全，沒(méi)有春運證的車(chē)不要乘；無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘；擁擠的車(chē)不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(cháng)，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們在購買(mǎi)時(shí)一定要注意，最好能在家長(cháng)的陪同下，在正規的經(jīng)銷(xiāo)處購買(mǎi)。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(cháng)陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防氣、防電。
我們每天都可能會(huì )與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意用氣安全，防煤氣中毒等。
5、注意精神安全
�。�1）、遠離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導，不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站，上網(wǎng)時(shí)間要有節制。
�。�2）、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
�。�3）、不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅決抵制邪教活動(dòng)。
�。�4）、不購買(mǎi)、不借閱內容不健康的書(shū)刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊，多看樂(lè )觀(guān)的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進(jìn)扶正祛邪、揚善懲惡社會(huì )風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、不到池塘、河灣、水庫、湖泊游玩，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
7、出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼，并按時(shí)回家。不準夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門(mén)，更不能在外過(guò)夜，徹夜不歸。
8、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現象的發(fā)生。
9、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的'食物，不買(mǎi)、不吃“三無(wú)”食品。生活要有規律，按時(shí)起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
10、同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習計劃，認真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當一天家長(cháng)，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
11、提倡勤儉節約，培養良好品德。
寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )計劃每天的生活，注意培養良好的社會(huì )公德。假期期間，全體師生要自覺(jué)遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節約；要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)；要大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范；要學(xué)會(huì )尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養；要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長(cháng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強化安全意識，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩�。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎。最后祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學(xué)節日快樂(lè )。
教育演講稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
11月19日上午7時(shí)，在xx發(fā)生的涉及接送幼兒園學(xué)生車(chē)輛的重大交通事故，應當引起我們的重視和反思。災難發(fā)生得突然，十多位兒童燦爛燃燒的生命一瞬間熄滅，十多個(gè)家庭因此支離破碎，前一秒的歡聲笑語(yǔ)下一刻化為悲慟的哀悼。車(chē)禍多么可怕，應當敲響我們心中的安全警鐘。
不要因為危險還沒(méi)有發(fā)生在自己身上，就對安全問(wèn)題滿(mǎn)不在乎，掉以輕心，身邊的安全隱患如果不及時(shí)發(fā)現、解決，危險一旦發(fā)生，后果將不堪設想。
我們正處于美好的青春年華，有著(zhù)燦爛光明的未來(lái)等著(zhù)我們去開(kāi)拓、去探索、去創(chuàng )造，但是，如果因為不注重安全問(wèn)題而發(fā)生危險，以致給我們的人生留下遺憾，甚至失去寶貴生命，那將給我們自身，我們的父母、親人、朋友帶來(lái)多么巨大的痛苦和傷害！
所以，安全問(wèn)題無(wú)小事，保障我們的'生命健康安全是所有一切一切的基礎和前提。在這里，從我們自身的角度出發(fā)，為了我們自身安全，我以煙臺三中學(xué)生會(huì )的名義，向大家發(fā)出如下安全倡議：
1。乘車(chē)安全：拒絕租借和乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛、農用車(chē)、報廢車(chē)以及超員超載的車(chē)輛上下學(xué)。
2。飲食安全：拒絕到?jīng)]有營(yíng)業(yè)執照的流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。
3。用電安全：放學(xué)及時(shí)關(guān)閉教室內的燈、班班通、飲水機等，做到人走電斷，不留安全隱患。
4。校園內安全：上下樓梯、走廊上不瘋打鬧，防止磕碰和踩踏；不做不宜身心健康的危險游戲。
5。其他方面：不翻越馬路護欄、隔離帶，不翻爬學(xué)校圍墻。
同學(xué)們，千叮萬(wàn)囑的安全問(wèn)題絕不是廢話(huà)、空話(huà)，反復強調，就是希望能夠引起我們大家的重視，保護自身安全、他人安全！
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