三年級讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-27 18:41:33 讀后感 我要投稿

三年級讀書(shū)心得15篇

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的三年級讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級讀書(shū)心得15篇

三年級讀書(shū)心得1

  我叫趙時(shí)雨,在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在家里是個(gè)父母寵愛(ài)的乖乖孩。你要問(wèn)我最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?那我肯定會(huì )回答:是愛(ài)看書(shū)。

  每天放學(xué)一完成作業(yè),空閑下來(lái)了,我就是端坐在著(zhù)一張靠椅盡情吮吸知識的甘露。冬天的早晨,我可以在陽(yáng)光暖和的地方窩上一個(gè)下午;夏天的午后,開(kāi)著(zhù)空調,在窗戶(hù)下坐上小半天,那是怎樣美妙的享受啊。在書(shū)海里,我結識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨,領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧,和頑皮淘氣的.小豆豆交上了朋友。有一句話(huà)說(shuō)的好,人不能選擇生命的長(cháng)度,卻可以選擇生命的寬度。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我生命的支柱,我就是通過(guò)讀書(shū)來(lái)拓展生命的寬度的。

三年級讀書(shū)心得2

  《快樂(lè )學(xué)習的58個(gè)秘訣》這本書(shū)讓我對學(xué)習有了很大的信心,覺(jué)得學(xué)習非常輕松!

  相信大家都吃過(guò)蘋(píng)果吧?香甜的蘋(píng)果要一口一口的吃下去,學(xué)習也同樣如此!讀完這本書(shū)有個(gè)小故事留給我的印象最深,故事的名字叫“大師的教誨”:張小石到廟里請教一個(gè)知識淵博的'大師怎樣才能學(xué)好更多的東西。大師什么也沒(méi)說(shuō),拿起一個(gè)茶壺往杯子里倒茶,已經(jīng)倒滿(mǎn)了他也沒(méi)停下來(lái)而是繼續倒,張小石很不理解大師為什么杯子都滿(mǎn)了他還往里倒,大師告訴他:這個(gè)杯子就像他的大腦,如果你覺(jué)得滿(mǎn)了,那么你的杯子就不能裝更多的東西,只有你不覺(jué)得他滿(mǎn)你才能不斷的去學(xué)習,因此要想學(xué)更多的東西就永遠不能自滿(mǎn)!讀了這個(gè)小故事我才明白學(xué)習不能驕傲自滿(mǎn),要有耐心,要能堅持,以后我要向這個(gè)目標努力!

  書(shū)中這樣的小故事很多,我很受教育,我要把這58個(gè)秘訣都學(xué)會(huì ),那我將來(lái)一定能學(xué)習好,考上一個(gè)好大學(xué)。

三年級讀書(shū)心得3

  最近我看了張樂(lè )平畫(huà)的連環(huán)畫(huà)――《三毛流浪記》。書(shū)中,三毛的日子過(guò)得很艱苦,他為了活下去當報販、擦皮鞋、做學(xué)徒。雖然"難得光明",但他從未失去過(guò)生存的勇氣,始終不屈不撓,頑強奮斗著(zhù)。三毛值得我們同情,同時(shí)這樣堅忍不拔的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習的。

  有一次,三毛為了能掙錢(qián),就用手上所剩無(wú)幾的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)擦皮鞋的工具箱。他一開(kāi)始工作的時(shí)候十分順利,掙了一些錢(qián)。為了使辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)不被偷走,三毛想了一個(gè)好主意,把錢(qián)放到工具箱里,把腳擱在工具箱的蓋子上睡覺(jué),第二天早上再把錢(qián)放到上衣口袋里?墒,好景不長(cháng)。有一天,三毛正在拉客戶(hù),突然看到身邊的伙伴們都拉著(zhù)箱子飛快地奔跑起來(lái)。三毛馬上意識到警察來(lái)了。當時(shí)的警察只要一看到有人在擦皮鞋,就會(huì )毫不留情地粗暴地將他的工具箱沒(méi)收。三毛還沒(méi)來(lái)得及給自己的工具箱裝上小輪子,箱子就被警察沒(méi)收了。眼巴巴的望著(zhù)心愛(ài)的工具箱被裝上了卡車(chē),三毛的眼里充滿(mǎn)了憤怒和悲傷的淚水。萬(wàn)幸的是,他及時(shí)把錢(qián)藏在了衣袋里,要不然他可就身無(wú)分文了。

  三毛獨自沮喪的走在大馬路上。這時(shí),他看到很多人圍成一堆,原來(lái)有個(gè)賣(mài)藝人在耍大刀,他一下子被吸引住了?墒菧愅隉狒[鉆出人群,三毛看到自己的上衣那個(gè)藏錢(qián)的口袋被劃開(kāi)了一道口子,三毛的.心一下子涼了――他的辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全部被該死的小偷偷走了。三毛傷心極了。接下來(lái)又得過(guò)受凍挨餓的日子了……

  《三毛流浪記》反映了動(dòng)蕩時(shí)期中國人與人之間的無(wú)情,書(shū)中的"兩個(gè)世界"和"人不如狗"這兩幅畫(huà)面,更是反映了一些人無(wú)情的一面。在"兩個(gè)世界"中:屋內大富豪和他的兒子吹著(zhù)暖風(fēng),吃著(zhù)冰淇淋,而玻璃窗外的三毛卻衣不蔽體,凍得瑟瑟發(fā)抖。僅僅一窗之隔,竟然出現了如此巨大的反差。人與人之間不平等到這種地步,不是人類(lèi)的恥辱是什么?《三毛流浪記》除了能揭示人類(lèi)丑惡的一面,更能喚起我們的善心。

  我希望我們可憐的三毛能個(gè)有美好的明天,愿我們珍惜我們當下美好的生活。

三年級讀書(shū)心得4

  做為學(xué)生,學(xué)習是自己重要的事情是理所當然的,在明確它的重要性之后,就要以嚴謹的態(tài)度對待學(xué)習,認真的態(tài)度是學(xué)習上取得成績(jì)的首要條件。

  在具體的學(xué)習過(guò)程中,要注意學(xué)習方法的利用和學(xué)習效率的保證。要知道長(cháng)時(shí)間的自習并不一定能取得相應的成果,每個(gè)人的學(xué)習習慣是不同的,合理的安排自己的學(xué)習與休息時(shí)間是非常重要的,盡量挑選自己注意力最集中的時(shí)間段做關(guān)鍵科目的學(xué)習。注意勞逸結合,走科學(xué)的學(xué)習道路。學(xué)習計劃的擬定也是必不可少的,特別是在課程較多的學(xué)期,擬定學(xué)期的學(xué)習計劃可以提高學(xué)習的效率,并做到根據自己的實(shí)踐情況實(shí)時(shí)地調整計劃。學(xué)習的方法多種多樣,同學(xué)之間一起研討問(wèn)題是提高大家水平的很好途徑,教學(xué)相長(cháng),遇到困難請教同學(xué),向同學(xué)講解題目都有很大的益處,當然要掌握尺度,自己要有獨立思考的能力。在各個(gè)科目的學(xué)習中,考試雖然是檢驗學(xué)生學(xué)習成果的有力手段,是我們應該重視的環(huán)節,可是平時(shí)的學(xué)習過(guò)程才是最重要的,扎實(shí)地掌握各專(zhuān)業(yè)課程內容,并盡量多的了解課本之外的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的`內容對將來(lái)的發(fā)展有極大的好處,無(wú)論是工作還是繼續深造。以上的一切學(xué)習方法只是理論,要付諸實(shí)踐毅力是必備的,牢記學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習并不是輕松的事情,須要刻苦求學(xué)并為之堅持不懈。

  求學(xué)的道路上經(jīng)常會(huì )遇到挫折,我們需要保持良好的心態(tài),要相信自己的實(shí)力。記得到中科院面試的時(shí)候,由于很多的因素,今年的競爭力是大家都沒(méi)有預想到的,當時(shí)很后悔自己的基本功不扎實(shí),從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的挫敗感?墒窃诶蠋熗瑢W(xué)的幫助與鼓勵之下,調整心態(tài),還是相信自己能成功的,在有點(diǎn)慌亂,有點(diǎn)不安的情況下,仔細分析了當時(shí)的情況以及自己應該采取的措施,安心地在北京上了三四天的自習,針對自己的薄弱之處補習一下,終于通過(guò)了下一次的面試,F在想起來(lái),是很可貴的經(jīng)歷。所以平時(shí)的基本功是很重要的,對于有意向免試讀研的同學(xué),不論是留本校還是外推,四年級剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月是要面臨面試的,我個(gè)人覺(jué)得三年級的暑假應該要好好地利用,把之前的基本科目好好復習一下,使自己的基本功盡量扎實(shí),如數據結構,操作系統,數理邏輯,軟件工程,程序設計語(yǔ)言等等基本的科目是非常的重要的。還有就是要相信自己,在任何情況下要保持好自己的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的實(shí)力。

  路漫漫其修遠兮,人們一直在尋求學(xué)習的方法,每個(gè)人在不同的階段應追求不同的學(xué)習方法,可是學(xué)習應有的態(tài)度是始終不變的,在今后的學(xué)習道路上,我將在新的環(huán)境下新的學(xué)習歷程中繼續追尋……

三年級讀書(shū)心得5

  安妮是個(gè)從孤兒院領(lǐng)養的孩子,馬修和瑪瑞拉是想領(lǐng)養一個(gè)男孩,安妮卻是個(gè)女孩。但安妮很聰明、很聽(tīng)話(huà)、善良可愛(ài),也很能干,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)跟小朋友玩。她還得了獎學(xué)金,她考上雷德蒙德大學(xué),為了保住綠山墻農舍,她放棄了上大學(xué)的.機會(huì ),當了老師。

  我覺(jué)得我比安妮還幸福,愛(ài)我的人很多,大家都很關(guān)心我。我要向安妮學(xué)習, 也要關(guān)心家人,和小朋友好好相處,互相幫助,以后也要好好學(xué)習,考上大學(xué)。

三年級讀書(shū)心得6

  今天,我讀了一本《三百六十五夜故事》,故事中有一篇名為《火燒臘門(mén)》,下面我就來(lái)介紹這個(gè)故事吧!

  從前,村子里住著(zhù)一戶(hù)人家,家里有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫臘笛,是弟弟,另一個(gè)是哥哥,叫臘門(mén)。

  時(shí)間日月如梭,臘門(mén)討了一個(gè)黑心的女人當老婆,他就把弟弟趕了出去。 有一天,弟弟突然發(fā)現一只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“臘笛,你跟我過(guò)來(lái)!迸D笛跟著(zhù)那只大鳥(niǎo)走了,它們來(lái)到一個(gè)山洞邊,看見(jiàn)許多金銀珠寶,旁邊還有一盤(pán)石磨,他就把石磨搬回了家。

  這塊石磨真好,只要說(shuō)出什么東西,都能磨出來(lái)。臘笛就跟大家一起分享這石磨帶來(lái)的快樂(lè )。

  臘門(mén)知道了,趁臘笛不注意,就把石磨偷回了家。

  臘門(mén)的老婆說(shuō):“給我個(gè)月亮當月餅!笔マD得很快,但月亮沒(méi)下來(lái),老公大叫說(shuō):“把星星弄下來(lái)做我老婆的耳環(huán)”。這一下,星星下來(lái)了,但他們的.房子都燒光了。

  我想:我們人類(lèi)決不能黑心,如果你黑心,將來(lái)什么事也都做不到的,并會(huì )得到報應。

三年級讀書(shū)心得7

  讀了《吹牛大王歷險記》這本書(shū),我了解了神秘騎士曾是一個(gè)英俊瀟灑、體魄強健的小伙子,因為他太愛(ài)吹牛、太愛(ài)冒險了,所以人們就稱(chēng)他為“吹牛大王”。其實(shí)他勇敢、明、善良,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,總是愿意把一些發(fā)生在他身上的故事講給人們聽(tīng),他時(shí)刻都在用行動(dòng)告訴人們應該如何去珍惜生活中的一切。

  讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)中講述了一個(gè)叫安東尼的老頭沒(méi)有孩子,就把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成自己的兒子,給他取名叫匹諾曹。老頭為了供兒子上學(xué),賣(mài)掉了自己的外套,可是匹諾曹不好好學(xué)習,每天就知道玩,撒謊、逃學(xué),總是改不了壞毛病,后來(lái)他成了真正的驢子了,又在鯊魚(yú)的肚子里與父親相遇了,從此他改掉了壞毛病,成為了一個(gè)真正誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、甚至幫助父親的'好孩子。這本書(shū)講明了一個(gè)道理,教育兒童要學(xué)會(huì )抵御種種誘惑,做一個(gè)讀實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。

  讀了這兩本之后,我受益匪淺!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯窈,我一定會(huì )博覽群書(shū),做一個(gè)愛(ài)學(xué)生、樂(lè )讀書(shū)的新時(shí)代的好兒郎。

三年級讀書(shū)心得8

  在這個(gè)暑假里我讀了笑貓日記中的一本《孩子們的秘密樂(lè )園》,我來(lái)給大家分享這本書(shū)的感受吧。

  主要講了在春節里的一天,翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)了!可是馬戲團里沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,連大家喜歡的西瓜小丑也不能登臺表演,所有的節目都讓孩子們好失望。馬戲團團長(cháng)說(shuō)我們表演的是高雅的藝術(shù)。每個(gè)家長(cháng)不想讓孩子落后,于是,家長(cháng)們都會(huì )準時(shí)帶著(zhù)孩子們去看馬戲。只有西瓜小丑反對馬戲團這樣做,他們把西瓜小丑趕出馬戲團。在笑貓和萬(wàn)年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的.馬戲班,每周專(zhuān)門(mén)為孩子們表演馬戲,給許多孩子帶來(lái)了很多快樂(lè )。從此,楠木林就變成了孩子們的秘密樂(lè )園。

  讀完了這本書(shū)我覺(jué)得每個(gè)孩子都有自己的秘密,這個(gè)秘密只屬于自己。

三年級讀書(shū)心得9

  在假期中,我讀了這個(gè)故事有很多!恫荽杓肥恰峨[身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內造10萬(wàn)支箭。

  讀《鴻門(mén)宴》有感 在寒假我讀了一本叫《一個(gè)輕而易舉的勝利》,其中有一篇叫《鴻門(mén)宴》的.故事我感觸很深。

  縱橫古今,凡事忍字當頭才能成大事,否則空有一勇字在身。成功不可能沒(méi)有委屈和挫折。忍眼前之氣,君子報仇,十年不晚!韓信肯忍胯下之辱,藺相如肯忍廉頗的狂言。 劉邦在這方面勝過(guò)項羽,也就注定了結局。鴻門(mén)宴上,試想劉邦項羽要是對換一下,那項羽是必死無(wú)疑了?裢源蟮乃淖值淅锊豢赡苡械皖^道歉,俯首稱(chēng)臣,做事果斷的劉邦的字典里也不可能有婦人之仁。果然,項羽最后無(wú)法忍受戰敗之氣,自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)江東父老,悲壯自刎。劉邦呢?幾乎可以說(shuō)打了一輩子敗仗,但是他照活不誤。

三年級讀書(shū)心得10

  讀了《苦練書(shū)法的王羲之》這個(gè)故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。

  王羲之是我國偉大的書(shū)法家,他的書(shū)法藝術(shù)達到了登峰造極的地步,被人尊稱(chēng)為書(shū)圣。他之所以能有如此大的成就,秘訣就在于他的刻苦和專(zhuān)注。他為了練書(shū)法,不僅經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué),而且,竟然有一次把墨汁當成蒜泥,蘸饅頭吃。

  讀完這個(gè)故事,我想了很多。如果王羲之沒(méi)有那樣全神貫注地刻苦練習書(shū)法,我們今天就沒(méi)有辦法欣賞他留下來(lái)的墨跡了,這將是多么令人遺憾的事情啊。而對于王羲之自己來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有他堅持不懈的努力,他就不會(huì )取得巨大的成就,他的一生,也就不會(huì )充實(shí)、輝煌,而變得懶散、平淡了。

  我還想到了我自己。媽媽經(jīng)常批評我寫(xiě)錯別字,說(shuō)是由于不專(zhuān)心,才會(huì )犯這樣的錯誤。我還不服氣,覺(jué)得那都是正常的,不用太在意,F在我明白了,專(zhuān)心,是成功的第一步。還有的時(shí)候,我下了很大的.決心,有很美的愿望,但是就是懶于行動(dòng)。讀完《苦練書(shū)法的王羲之》,我明白了,成績(jì)都是從行動(dòng)中獲得的。

  我一定要改掉自己的壞習慣,做一個(gè)專(zhuān)心做事,持之以恒的人。

三年級讀書(shū)心得11

  之前,我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,自從陳老師要求我們每天讀不少于一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),每篇課文讀不少十遍后,我天天讀,日月讀堅持不懈地讀,漸漸地,我喜歡上了讀書(shū)簡(jiǎn)直成了書(shū)迷。早晨起來(lái)拿著(zhù)書(shū),中午吃飯抱著(zhù)書(shū),就連晚上睡覺(jué)也要摟著(zhù)書(shū)——只要有我的地方就會(huì )聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲。

  也可能就是因為我這樣愛(ài)讀書(shū),我的書(shū)才常常遭厄運。我常常一邊喝水一邊看書(shū),水杯一個(gè)沒(méi)拿穩,水花四濺,再看手里,拿著(zhù)的就成一本“落湯書(shū)”了;我也愛(ài)一邊走一邊看書(shū),沒(méi)注意地面有水,腳一滑,書(shū)飛進(jìn)水里,唉,比上次更慘……

  我捧著(zhù)那本平整的`書(shū)津津有味地讀起來(lái),看到興趣之處還手舞足蹈。甚至哈哈大笑。

  如今,我一天都離不開(kāi)書(shū),我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)是我生命的一部分。

三年級讀書(shū)心得12

  讀了《長(cháng)襪子皮皮》這本書(shū),我知道皮皮很機智勇敢,力氣很大,很幽默很搞笑。她可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的海盜,還可以輕易地把鯊魚(yú)拋到遠處等..........,皮皮認為媽媽飛上天,變成了天使。爸爸漂流到了一個(gè)海島上,成為了黑人國王。皮皮力氣真的很大,我又驚訝又羨慕。我們要向皮皮學(xué)習她的'占,學(xué)習她好勇敢,聰明,認真動(dòng)腦筋想辦法對付壞人,面對面危險冷靜助人為樂(lè )的優(yōu)點(diǎn)!堕L(cháng)襪子皮皮》是一本很好看,有趣的人。大家值得去一看。

  今天,我看了這一本書(shū)后,我覺(jué)得皮皮非常堅強,她沒(méi)有父母,自己養活自己,真是不可思議,有時(shí)候不開(kāi)心,就自己安慰自己,有的時(shí)候小男孩欺負小女孩的時(shí)候,她總是保護她們,還有時(shí)會(huì )買(mǎi)一堆糖果,然后又分給了每一個(gè)小朋友。

  她是一個(gè)獨立又大方力氣又很大的小女孩,我想跟她說(shuō):”你真是我的榜樣"。

三年級讀書(shū)心得13

  這個(gè)暑假,媽媽送了我幾本書(shū),有《福爾摩斯探案》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀連環(huán)畫(huà)《三毛流浪記》了。媽媽說(shuō),在這本書(shū)中,作者用畫(huà)筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫(huà)得淋漓盡致,感動(dòng)了所有讀過(guò)它的人。

  聽(tīng)了媽媽的先容,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),一口氣就把它讀完了。整整半天,我與三毛一起流淚,一起歡笑;一起生氣,一起歡呼……

  《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)。這個(gè)故事發(fā)生在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有莢冬沒(méi)有親人,無(wú)家可回,衣食無(wú)著(zhù)。吃貼廣告用的'漿糊,睡在垃圾車(chē)里,冬天就以破麻袋披在身上御冷。他把垃圾桶當成床,把報紙當成被子,把熱和的太陽(yáng)當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。為了生存,他賣(mài)過(guò)報,拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē),但總是受人欺侮,掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他,給他熱和……

  三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當他看到一位老人十分饑餓時(shí),就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅,盡不猶豫地掰下一半分給老人吃,老人拿到燒餅,三下五除二就吃完了。三毛想:老人一定餓壞了,半個(gè)餅填不飽他的肚子。固然他自己也很餓,但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人,自己卻忍受著(zhù)饑餓的折磨。

  三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。固然他很窮,很需要錢(qián),需要用錢(qián)往買(mǎi)衣服穿,需要用錢(qián)往買(mǎi)食品吃,需要用錢(qián)……但當他撿到了一位老先生的錢(qián)包時(shí),卻主動(dòng)交還給了老先生?墒沁@位老先生非但沒(méi)有感謝他,還認定是三毛偷了他的錢(qián)包,并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”!

  三毛還是個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的孩子。當他看見(jiàn)一群大男孩在欺負一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),他不顧自己弱小被人打的后果,奮不顧身地沖上前,費了九年二虎之力把他們拉開(kāi),并狠狠地教訓了那個(gè)高個(gè)子男孩。

  看完這本書(shū),就像媽媽說(shuō)的,它也深深地感動(dòng)了我。我和三毛相比,實(shí)在是太幸福了!我有親人的關(guān)懷,父母供我們讀書(shū),上愛(ài)好課,假期里還往旅游……天天吃好的,穿好的,真的是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還有好多自己喜愛(ài)的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習三毛樂(lè )觀(guān)向上,不屈不撓的精神,做個(gè)像他那樣善良正直的人。

三年級讀書(shū)心得14

  課文主要講了主人公小璐的`外婆去世了,外公陷入了無(wú)盡的悲傷之中,他不愿意與任何人交流。小璐一直都是外公的“幸運之星”,她堅信外公會(huì )好起來(lái)的,她很想幫助外公走出悲傷。

  但是媽媽沒(méi)有其他選擇,只能把外公送到老人院。小璐不能接受這個(gè)決定,她想到一個(gè)主意,她要“拐走外公”......

三年級讀書(shū)心得15

  1、 《戰爭與和平》讀后感:戰爭是這個(gè)美麗的“小可愛(ài)”最可怕的怪獸,它無(wú)情、兇殘,它可以使我們的家庭破碎。它可以任意毀滅一切美好,使花草樹(shù)木枯萎,使整片地球從一片生機勃勃到荒無(wú)人煙,到寸草不生!生命只有一次,我們渴望和平。讓和平信鴿飛往整個(gè)大地!

  2、讀了《孔融讓梨》讓我體會(huì )到,做人首先要孝敬父母,敬愛(ài)兄長(cháng);其次是多見(jiàn)識天下事理。要懂得計算計量,認讀文字文章。這樣從一到十,從十到百,從百到千,打好基礎后,才能學(xué)習更深奧的道理。

  3、讀了《溫公警枕》讓我體會(huì )到,玉石從礦山里開(kāi)采出來(lái),不經(jīng)過(guò)打磨或雕刻就不能成為有用的器皿。人不學(xué)習就不懂得人情、禮儀、道德,就不明白這人的道理。

  4、 《紅樓夢(mèng)》傳遞的不是頹廢消極的情緒,而是讓我們要記住曾經(jīng)的美好:青春歲月,詩(shī)詞歌賦,良辰美景,快樂(lè )相聚,純真親情……這就是它經(jīng)典永流傳的魅力所在!

  5、我喜歡《飛鳥(niǎo)集》,因為這里的每一首詩(shī),每一句話(huà),短小而精悍。甚至比《論語(yǔ)》還要簡(jiǎn)潔。而且每一句構思奇妙,意蘊耐人尋味,韻律優(yōu)美流暢。都在揭示人生的真諦。

  6、課堂的書(shū)讓我學(xué)習,讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思考。好的書(shū)猶如一葉輕舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。讀書(shū)能陶冶情操,心曠神怡。養成讀書(shū)的好習慣,讓人心緒平穩,難過(guò)時(shí)讀書(shū),忘卻悲傷,立志再戰,高興時(shí)讀書(shū),舉止淡定。

  7、稻草人描寫(xiě)的是一個(gè)稻草人對自己所見(jiàn)傷心事不能施以援手而傷心落寞。贊美了稻草人的助人為樂(lè ),盡職守則的精神。讀后我仿佛成了那個(gè)稻草人,心里酸酸的。稻草人是葉圣陶爺爺揮起大筆寫(xiě)下來(lái)的佳作。這本書(shū)給了我許多收獲:它使我明白做人要有一顆善良的心,學(xué)會(huì )助人為樂(lè )的精神,為人們無(wú)私的奉獻。

  8、小王子讀后感:通過(guò)讀這本書(shū),我懂得了做人要做一個(gè)謙虛誠實(shí)的人,不要象玫瑰花那樣驕傲,做什么事情都要讓別人幫忙,自己不去努力做事,最后一事無(wú)成。

  9、 《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈爾的筆下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。

  10、小王子讀后感:我非常喜歡這本書(shū),因為讀了這本書(shū),我懂得了很多做人、做事的道理。也知道大人也會(huì )做很多蠢事,他們做的事也不一定是對的。從這本書(shū)中我還懂得了一個(gè)最重要的道理:孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追求的東西。

  11、讀書(shū)給我的體驗就是學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,使我的想法比以前更多,更加睿智了。我會(huì )把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用起來(lái),本人喜歡寫(xiě)東西,這時(shí)候讀的東西就派上用場(chǎng)了。

  12、小王子讀后感:讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也有做錯事的時(shí)候。大人們不一定什么都對,就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈,這樣才能找到我們內心真正追尋的東西,比如:友誼。

  13、 《西游記》讀后感:在成功的路上并不是一帆風(fēng)順的,需要堅定的信念,堅持不懈的勇氣,堅韌不拔的毅力,一雙辨別善惡的眼睛,才能成功,有付出才有收獲。

  14、小王子是個(gè)充滿(mǎn)哲理的'童話(huà),充滿(mǎn)憂(yōu)郁,淡淡的哀愁,讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮!它使我懂得了:我們只有用心才能看清楚,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。為某些事物失去的時(shí)間,使它如此重要,你將永遠負有責任,直到他消失、離去。

  15、 《活著(zhù)》是作者余華的代表作之一,講述了福貴的一生,福貴的一生雖然艱苦,而且悲慘,但富貴一直堅強努力的活著(zhù),就像書(shū)中所寫(xiě),無(wú)論如何,請你務(wù)必努力地,樂(lè )觀(guān)地,簡(jiǎn)單地活著(zhù)。

  16、讀了駱駝祥子這本書(shū),我明白了,做人一定要腳踏實(shí)地,不要被眼前的利益熏昏了頭,世界上沒(méi)有免費的晚餐,任何事情都是要靠努力換來(lái)的。我們不能被生活奴役,我們一定要活出自我!

  17、讀了《五子登科》讓我體會(huì )到,生養孩子卻不好好教育孩子做人做事,這就是父親的過(guò)錯。同樣,如果教育學(xué)生卻要求不嚴格,這就是因為老師懶惰,沒(méi)有責任心。

  18、十八世紀上半葉中國封建社會(huì )末期社會(huì )生活,將其攫取、裁剪,再加以創(chuàng )造,《紅樓夢(mèng)》這幅畫(huà)卷就這樣展現在我們眼前。一經(jīng)問(wèn)世就成為“中國小說(shuō)文學(xué)難以征服的頂峰”,是當之無(wú)愧的經(jīng)典之作。

  19、我讀了《紅樓夢(mèng)》后就非常佩服曹雪芹,他寫(xiě)出這么好的作品來(lái),能把里面的人物寫(xiě)得栩栩如生,說(shuō)明他的寫(xiě)作功底十分深厚,里面的人物個(gè)個(gè)好像站在我的眼前,同我說(shuō)話(huà)似的,讓我跟他們共同歡笑,共同悲傷,共同成長(cháng)。我要學(xué)習他的寫(xiě)作的方法,把寫(xiě)文章的基本功打扎實(shí),提高自己的寫(xiě)作水平。

  20、很多時(shí)候我們讀不進(jìn)去,不想讀,多數是沒(méi)有找對書(shū)。倘若你真喜歡上了一本書(shū),你就少了很多理由不去看它。哪怕你吃飯、蹲廁所,你都想抱著(zhù)它看,睡前看,早上起床也要看看。這就是喜歡一本書(shū)的魔力,就像打游戲一樣。

  21、書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識;書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪、以書(shū)相伴,人生就會(huì )有大不同、生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)、

  22、我看了《紅樓夢(mèng)》以后懂得了許多道理,我很佩服曹雪芹,他可以寫(xiě)出這么好的作品,把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他學(xué)習,練好作文基本功,提高自己的寫(xiě)作水平!

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