追夢(mèng)路上作文

時(shí)間:2023-06-27 07:01:52 作文 我要投稿

追夢(mèng)路上作文(精選15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的追夢(mèng)路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

追夢(mèng)路上作文(精選15篇)

追夢(mèng)路上作文1

  夢(mèng)想可以炒作;理想必須腳踏實(shí)地;道路崎嶇,但我們必須一步一步向前——題詞

  “美國無(wú)權要求中國為它做事!边@是中國外交官華春瑩在外交會(huì )議上的發(fā)言。我在電話(huà)里看到她,她說(shuō)這話(huà)的眼神是那么的堅定和無(wú)畏,我被這位女神深深震撼了,我陷入了沉思,想起了歷史課上老師講的中國屈辱的外交史。我暗暗下定決心:小子,有野心,我要做外交官。

  要想成為一名合格的外交官,語(yǔ)言當然不能降低,但從小到大,最困擾我的科目之一就是英語(yǔ)。記得當時(shí)對英語(yǔ)考試充滿(mǎn)信心,為了證明自己,那段時(shí)間,我認真聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。我有信心這次我的英語(yǔ)會(huì )很好。但是當成績(jì)下降時(shí),我傻眼了。結果適得其反,我還是失敗了。我心灰意冷,同學(xué)們也投來(lái)懷疑的.目光。我強忍著(zhù)淚水沖出了門(mén)。我遇到了老師,他發(fā)現了我的悲傷,帶我進(jìn)了辦公室,問(wèn)了原因后,老師對我說(shuō):“努力不一定成功,不努力就不會(huì )成功,一定有” 做一個(gè)失敗的理由,方向對嗎?方法合適嗎?九十,你要堅持,老師會(huì )幫助你的!”我心里一暖,目光堅定地認同了老師。

  從那以后,我開(kāi)始瘋狂地學(xué)習。一直專(zhuān)心上課,生怕漏了一個(gè)知識點(diǎn);下課后,我努力解決問(wèn)題,遇到路障時(shí),我硬著(zhù)頭皮向虎山傾斜。別人花5分鐘,我愿意用10分鐘解決,即使吃不飽;別人一天做一張試卷,我做三五;每次我向老師請教,我都是有備而來(lái),打破砂鍋,畢竟問(wèn)。深夜聽(tīng)到蟲(chóng)鳴,清晨看到星星。最后,我站在講臺上,受到了大家的關(guān)注和掌聲。淚流滿(mǎn)面,激動(dòng)滿(mǎn)心,明白花是汗水澆灌的,珍珠是勤勞的。

  前方的路漫長(cháng)而光明。在追逐夢(mèng)想的路上,遇到困難不放棄;有公司,我會(huì )更加努力。我將堅定實(shí)現理想,腳踏實(shí)地,使祖國外交繁榮昌盛。

追夢(mèng)路上作文2

  “今年的生日禮物,喜歡嗎?”媽媽微笑著(zhù)指向我一回來(lái)就沒(méi)打開(kāi)過(guò)的屋門(mén)!叭タ纯窗!”媽媽說(shuō)。我揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心打開(kāi)屋門(mén),突然一個(gè)黑漆漆的大家伙出現在我眼前,“哇,鋼琴!”“媽?zhuān)覑?ài)死你了!

  那段日子,我家樓上的姐姐每天晚上都會(huì )準時(shí)的彈出一段美妙而動(dòng)聽(tīng)的曲子,此時(shí)我便會(huì )跑到沙發(fā)上,一聽(tīng)就是幾個(gè)小時(shí),姐姐練完不彈了,我卻還流連忘返在琴聲里。媽媽見(jiàn)我那么喜歡,便偷偷地訂了一架鋼琴,送給了我一個(gè)的驚喜,也點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想。那一年,我7歲。

  “不要灰心!眿寢尪酥(zhù)一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)對我說(shuō),“這次你也盡力了,不是嗎?”我趴在鋼琴上痛哭,這次比賽那么重要,而我卻……“好啦,快把牛奶喝了吧!”媽媽為柔地說(shuō),“如果把這杯牛奶當成你的夢(mèng)想,你忍心看它就這樣的變涼嗎?你自己再好好想想吧!”媽媽拍了拍我的肩膀出去了。我停下哭泣,拿起那杯還存有余溫的牛奶,它還沒(méi)有變涼,我把那杯還存有余溫的牛奶一飲而盡。

  不是嗎?我的夢(mèng)想還有機會(huì )實(shí)現!看向鋼琴,重新坐在琴凳上,繼續彈奏那首熟悉的曲子,彈奏那正遭受挫折的夢(mèng)想。那一年,我10歲。

  “哇,我終于過(guò)6級了!”這是一種多么自豪的感覺(jué)!這是一種多么令人羨慕的成功!在無(wú)數次成功和失敗的背后,總是有著(zhù)辛勤的汗水,那醉人的琴聲把我從山腰帶到幽谷,又把我從幽谷帶到草原,讓我身臨其境,我像一只陽(yáng)光下的蝴蝶,飛舞在成功的愉悅之中。

  撫摸著(zhù)心愛(ài)的鋼琴,它已經(jīng)陪伴我好幾年了。它外觀(guān)是烏黑發(fā)亮的`,光線(xiàn)好的日子,琴譜被照得十分清晰,每當我坐琴凳上面,雙手輕輕彈著(zhù)那雪白的琴鍵時(shí),那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就好像在和我親切地交談。如今,我已經(jīng)12歲。

  輕地翻開(kāi)樂(lè )譜,輕輕的撫摸著(zhù)鋼琴,我撫摸的不只是鋼琴,也是我這多年的夢(mèng)想。彈著(zhù)那一首首熟悉的曲子,彈著(zhù)以前的回憶,彈著(zhù)明天的夢(mèng)想……我一定會(huì )將這份愛(ài)好一直保持,相信我以后會(huì )做一個(gè)鋼琴家的。

  追夢(mèng)的路上,我還在前行……

追夢(mèng)路上作文3

  晨光熹微,大片墨色的天幕上還掛著(zhù)一閃一閃的小星星。聽(tīng)到鬧鐘發(fā)出“嘀鈴鈴”的聲音,寢室長(cháng)迅速地鉆出被窩,高喊一聲“起床了”!。有的伸個(gè)懶腰,一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)發(fā)會(huì )兒愣;有的揉著(zhù)惺忪的睡眼慢吞吞坐起來(lái)穿衣服。樓道里自遠而近傳來(lái)值周老師督寢的聲音,我們迅速“清醒”,馬上就以“光速”整理好內務(wù)。

  奔跑著(zhù)下了宿舍樓,我們站在班級指定的位置準備跑步。風(fēng)呼嘯著(zhù),像粗樹(shù)枝般不時(shí)打著(zhù)我們的臉。冷空氣“見(jiàn)縫插針”,我們裹得緊緊的外套也拿它沒(méi)法,哪里有縫隙,哪里就有它,寒意漸漸蔓延全身……

  “起步,跑~”整個(gè)操場(chǎng)都動(dòng)了起來(lái),耳邊傳來(lái)響亮的口號聲,身上的暖意一點(diǎn)點(diǎn)增加。一圈,兩圈,三圈……經(jīng)過(guò)幾輪與寒風(fēng)的較量,我的額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)汗珠,腳步漸漸沉重!昂美,跑不動(dòng)了!”“好熱,腿好痛!”隊伍里開(kāi)始了一陣小騷動(dòng)!皥猿,快中考了,為了體育成績(jì)也要跑完!”有同學(xué)開(kāi)始給我們打氣。遠遠地,班主任站在操場(chǎng)中央,看到掉隊的我們,跑了過(guò)來(lái):“加油,堅持跑完,以強健的體魄迎接中考!”一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái),她的`聲音逐漸淹沒(méi)在風(fēng)中,而我們卻加快了步伐。慢慢地,跑在后面的同學(xué)跟上來(lái)了,天要亮了,我們這才看清彼此:一個(gè)個(gè)臉上都通紅,掛著(zhù)晶瑩的汗珠!

  “最后的100米沖刺,我們比比看吧!”丹望向我!氨染捅,誰(shuí)怕誰(shuí),看看我倆誰(shuí)的鍛煉效果更好!蔽医邮芰诉@個(gè)挑戰。

  樹(shù)梢悠悠地顫動(dòng),風(fēng)慢慢安靜下來(lái),遠遠的東方露出了魚(yú)腹白。放眼望去,昨夜被雨水沖洗過(guò)的枝椏清清爽爽。教學(xué)樓燈火通明,大大小小的方格窗子透出光芒,低年級的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)教室開(kāi)始了早讀。

  “哈哈,我們差不多同時(shí)到達!”

  “感覺(jué)最近我們跑步的效率提高了!”

  “那我們堅持好好鍛煉,體育中考考出好成績(jì)!”

  “然后考上鄖陽(yáng)中學(xué)!”我們相視一笑,異口同聲地喊道。

  夢(mèng)在遠方,從未停息。心在路上,已經(jīng)起航。追夢(mèng)路上,我在不停奔跑,我要勇敢去丈量這個(gè)世界。

追夢(mèng)路上作文4

  我最初的夢(mèng)想萌發(fā)在一個(gè)春天,像破土發(fā)芽的嫩葉,還掛著(zhù)幾滴清晨的露珠。

  那時(shí)我八歲,正是每天放學(xué)回家抱著(zhù)電視看動(dòng)畫(huà)片的年齡,我也不例外。坐在電視機前,津津有味地看著(zhù),動(dòng)畫(huà)片的聲音從耳朵流到心里,人物的嘴一張一合,我突然想做配音員,給我喜歡的動(dòng)畫(huà)配音。當然,這個(gè)夢(mèng)想是短暫的,在和小伙伴打鬧時(shí),漸漸把它淡忘了。

  第二個(gè)夢(mèng)想在一頓午飯后產(chǎn)生的。

  那時(shí)我十歲。午后的陽(yáng)光總是讓人感到愜意,我坐在椅子上迪士尼動(dòng)畫(huà)開(kāi)始出現在我的閑暇時(shí)間里,白雪公主的歌聲;小矮人的善良;灰姑娘的舞姿;王子的溫柔;美人魚(yú)的勇敢……,讓我感到世界的美好。無(wú)聊時(shí)把自己想象成公主,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)。

  后來(lái),我揮手告別“獨角戲”的童年,微笑著(zhù)迎來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。

  同一個(gè)沙發(fā),同一個(gè)位置,我突然找不到我的夢(mèng)想,它像在和我玩捉迷藏,幾近黃昏,還是沒(méi)找到。我失魂落魄的坐回去,上了初中,大大小小的卷子和考試如海般涌來(lái),我變得越來(lái)越在乎成績(jì)。

  夢(mèng)想丟了,我的毅力也丟了。

  一次我去書(shū)店,一本漫畫(huà)無(wú)意拿起,心里的弦被輕輕撥了一下,想起我練了多年的素描,我可以當一個(gè)漫畫(huà)家!這顆種子悄悄埋在心里。之后,伊凱和銳思的.漫畫(huà)再次觸動(dòng)我的心弦。于是,在我的象牙小塔里,在我稚嫩的筆端,記憶里的那些卡通人物又真切地回來(lái)了!白雪公主一般的閨蜜,小矮人一般善良的同桌……那個(gè)世界里的一切都是那樣的平靜而美好……

  每一株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想;每一粒種子都有長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。雖然我知道,我的夢(mèng)想不夠“高大上”,但是它在我的心中卻是勇敢攀登的階梯,我堅信,只要我能堅守著(zhù)自己的信念,有信心,有耐心,腳踏實(shí)地朝著(zhù)夢(mèng)想去攀爬,一步一個(gè)腳印,踏上追求夢(mèng)想的漫漫征途,總會(huì )有一天能夠登上成功的峰頂。

追夢(mèng)路上作文5

  每個(gè)人的一生中都會(huì )有一些夢(mèng)想,人若是不曾有夢(mèng)想,那么和腳下的泥土有何區別?你將會(huì )活的毫無(wú)意義。每個(gè)人從小就會(huì )有一些夢(mèng)想,哪怕那時(shí)是自己天馬行空、不切實(shí)際的胡編亂造。如果將人的一生比作一場(chǎng)遠足旅行,那么追逐夢(mèng)想的過(guò)程就是一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑。如果將人的一生比作一次做蛋糕的嘗試,那么追逐夢(mèng)想的過(guò)程就是其中擠奶油的部分。無(wú)論如何,追夢(mèng)總是人生最重要的一部分,所以你要有夢(mèng),追夢(mèng)才能讓人生更精彩。

  有人說(shuō):“夢(mèng)想就應該遠大一些!庇腥苏f(shuō):“若那么遠大,而自己卻遙不可及,便不是天馬行空了嗎?”我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)更準確,只有適合誰(shuí)。只有先去擁有一個(gè)夢(mèng)想,才能在人生中努力實(shí)現夢(mèng)想。即便是兒時(shí)的天馬行空,有些人在長(cháng)大后靠自己的努力和汗水去爭取實(shí)現。有一部分人有夢(mèng),卻不敢逐夢(mèng),為什么呢?是怕若是失敗,身邊的人會(huì )嘲笑你嗎?不!只要敢于嘗試便是勇敢的,而那些嘲笑別人失敗的人才是弱者!懊總(gè)人都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想,無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程收獲的`美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都使夢(mèng)想的精彩!痹谧穳(mèng)的路上只有永不停歇,不放棄才能去完成夢(mèng)想,在這個(gè)過(guò)程中挫折是少不了的,困難也會(huì )常常光顧,如果你接受不了這些而放棄,那么你就中了生活的小陷阱,因為只有不放棄不半途而廢,才會(huì )有追逐到自己夢(mèng)想的時(shí)刻。

  前幾年上映的動(dòng)漫影片《大魚(yú)海棠》中有一句臺詞讓我感動(dòng):“人生是一場(chǎng)旅程,我們經(jīng)歷了幾次輪回才會(huì )換來(lái)這個(gè)旅程,雖然這個(gè)過(guò)程很短,因此不妨大膽一些去攀一座山去追一個(gè)夢(mèng)!笔前,許多人的想法都是這樣,人生短暫,生命有限,那我們?yōu)槭裁床蝗プ分鹱约旱膲?mèng)想?不去過(guò)自己想過(guò)的生活?加油!在追夢(mèng)路上永不停歇。

追夢(mèng)路上作文6

  懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想,我們一天天長(cháng)大。追夢(mèng)的腳步也不停地行走,我們是辛苦的追夢(mèng)者,因為夢(mèng)想隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠也很坎坷,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì )實(shí)現,可我們都不會(huì )輕易放棄。

  曾經(jīng)幼年時(shí)的自己有很多很遙遠的夢(mèng)想,但隨著(zhù)自己一天天的長(cháng)大,我明白了哪些夢(mèng)想是幾乎不可能實(shí)現的,面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢(mèng)想的時(shí)候,我還是決定了改變這些夢(mèng)想。

  追夢(mèng)的路上留下了我太多辛酸的回憶,在那土地中滲透了許許多多的.汗水、淚水,甚至是血水。無(wú)數次的跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續前行。曾經(jīng)的我迷惘過(guò),當所有的打擊都向我襲來(lái)的時(shí)候,我甚至有些氣餒了,有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己,太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄,但如果我一旦放棄,我先前所做的努力就付諸東流,夢(mèng)想只會(huì )離我更加的遙遠,我還是選擇了堅持。這條漫長(cháng)的坎坷路,教會(huì )我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì )堅持,永不放棄。

  路雖坎坷艱辛,但仍會(huì )帶給我一種成功的快樂(lè )。當我逐一克服了這路途中的困難,就會(huì )讓我嘗到一絲絲成功的喜悅,我也會(huì )覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。人生道路上,困難并不是最可怕的,最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想,尋不到通往未來(lái)的道路。有了夢(mèng)想,我們也不應該不付出任何行動(dòng)。所有的成功,所有的收獲,都是要你付出無(wú)數辛勤的汗水。所謂“一份耕耘,一份收獲!敝挥心愀冻隽,你才會(huì )有所獲得,白日做夢(mèng),只會(huì )讓你離夢(mèng)想更加的遙遠。通往夢(mèng)想的道路是沒(méi)有捷徑,我們只能腳踏實(shí)地,隨時(shí)準備好迎接困難和挑戰。

  夢(mèng)想是需要堅持的,只要我們有信心,堅持不懈,我相信夢(mèng)想將會(huì )實(shí)現。

  追夢(mèng)的腳步永不停歇!

追夢(mèng)路上作文7

  夢(mèng)想,是春日里一枝鮮嫩的桃花;夢(mèng)想,是寒冬的一抹艷陽(yáng);夢(mèng)想,是人生路上的一束光。

  我們都有夢(mèng)想,我們都在追夢(mèng)路上。不知大家是否聽(tīng)過(guò)張家城的故事。張家城,是廣東云浮人,從小就有一個(gè)籃球夢(mèng)?墒敲\偏偏不如人意——5歲那年,因為一場(chǎng)意外,他失去了右臂。

  我們不妨猜測一下,他接下來(lái)會(huì )怎么做?或者說(shuō),你就是他,你會(huì )做些什么?有些人可能會(huì )放棄夢(mèng)想,甚至因為這種殘缺而自卑,乃至自閉。歸根結底,他注定不會(huì )快樂(lè )了,他也不會(huì )創(chuàng )造出什么燦爛的人生了,更不可能去成為一名籃球運動(dòng)員!

  但是,巨大的.打擊并沒(méi)有擊垮他!他繼續追夢(mèng),他不斷努力,克服一系列的困難,他奮斗,他拼搏!如今,他已經(jīng)成為了一名籃球技術(shù)爐火純青的運動(dòng)員。他可以像別人一樣去訓練、去比賽。甚至,在一些方面,他可以比正常人做得更好!

  故事在這里就結束了。我想問(wèn):追夢(mèng)路上,我們最需要的是什么?不同的人有不同的答案。

  我認為,這最可貴的,是你對夢(mèng)想的熱忱。熱忱,是一種比熱愛(ài)更高一層次的東西。它可以驅使你為自己的夢(mèng)想奮斗,它激發(fā)的是一種你對生活的熱愛(ài),它培養的是一種你體內堅強的靈魂!

  有了這種熱忱,你便可以為自己的更好地沖鋒。你會(huì )不由自主地加油,因為它是你的動(dòng)力;你不會(huì )感到疲憊,因為它是你的提神劑。有了這種熱忱,生活上的一切失敗和挫折就沒(méi)有那么痛苦了,而你會(huì )驚異地發(fā)現,生活原來(lái)如此幸福追夢(mèng)路上竟是如此甜蜜。有了這種熱忱,你就是一個(gè)成功的人,你愛(ài)其所愛(ài)、愛(ài)其所有,你會(huì )更加懂得品味人生。你就是自己人生路上的上帝!

  世界上,像張家城這樣的人有很多,他們令人敬佩、供人揣摩,他們是人生贏(yíng)家。

  我在想,你我會(huì )不會(huì )就是下一個(gè)這樣的成功者?

追夢(mèng)路上作文8

  我的夢(mèng),從那本中國神話(huà)開(kāi)始。

  “媽媽、媽媽?zhuān)〗o我讀故事來(lái)嘛!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屛⑿χ?zhù)走向我的小床,坐在床邊,我偎依在媽媽身邊,靜靜聆聽(tīng)那可笑的揠苗助長(cháng),堅持不懈的夸父追日,勇敢堅強的女?huà)z補天。那時(shí)的我鐘情于神話(huà)故事,每天晚上纏著(zhù)媽媽給我講神話(huà)故事。

  一個(gè)個(gè)美輪美奐的神話(huà),顯現在我面前;一幅幅神奇的畫(huà)面一一閃過(guò)。神話(huà)里裝滿(mǎn)著(zhù)我小小的心,點(diǎn)燃了我讀書(shū)的.欲望。那一年,我五歲。

  放下書(shū),扭頭望著(zhù)一邊的媽媽?zhuān)荒槆烂C地問(wèn):“媽媽?zhuān)f(shuō)那里還有和賣(mài)火柴的小女孩一樣的人嗎?”媽媽思考了一陣,繼而對我說(shuō):“嗯……應該不會(huì )有了,那里已經(jīng)變得富有,強大了。不過(guò)……非洲那邊有不少難民吧,他們的遭遇應該和小女孩差不多吧!蔽页聊,感覺(jué)到了自己的渺小。

  合上書(shū),躺在床上,不久,便又爬起來(lái),找到日記本,無(wú)比虔誠地寫(xiě)下一句話(huà):愿世上再無(wú)賣(mài)火柴的小女孩。那一年,我八歲。

  字里行間中,傳來(lái)一聲凄涼的嘆息!盎ㄖx花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾……”于是輕叩大觀(guān)園的朱門(mén),門(mén)悄然開(kāi)啟,空間扭曲,一陣眩暈,一許迷茫,神態(tài)鮮活,個(gè)性分明的人物在身邊浮現。嬌弱多病,惹人憐惜的林妹妹;平日喜與姐妹玩鬧的寶玉;潑辣灑脫的鳳姐;慈祥目善的賈母;晴雯、襲人……

  看著(zhù)《葬花吟》,不僅鼻子一酸,不由傷感起來(lái);ò隉o(wú)情的落下,離開(kāi)了枝芽的呵護,就如同長(cháng)大的孩子,離開(kāi)了母親的臂彎,黛玉將它們收集起來(lái),如同他們找到歸屬的港灣。這一年,我十三歲。

  夢(mèng)想雖然觸手可得,但卻少不了我們的努力,在追夢(mèng)的路上,可能遇到無(wú)數的岔路,我或許在十字街口迷茫過(guò),但我決不放棄,我會(huì )在追夢(mèng)的路上勇往直前,不言放棄。

追夢(mèng)路上作文9

  夜,又降臨了;光,又隱匿了。我,又在黑暗中依靠一盞小臺燈苦苦地尋找光明。輕輕地打開(kāi)燈,伏案苦作,最后默默地收拾桌面,看見(jiàn)我那不穩定的成績(jì),時(shí)而高,時(shí)而低,我感到一絲無(wú)奈,滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。我拉開(kāi)文件袋,將一張張卷子塞了回去,繼續整理。不經(jīng)意間,我低頭看見(jiàn)了那個(gè)久違的盒子。

  木制的盒子上面劃滿(mǎn)線(xiàn)條,九宮格,楚河,漢界,上面布滿(mǎn)灰塵,略顯古樸。

  打開(kāi)看,即是一枚枚棋子。你們來(lái)自同一片森林,甚至是同根生卻每顆上都刻上了不同的字:將、士、象、馬、車(chē)、炮、卒。于是你們就有了不同的使命,不同的命運以及不同的功能。

  刻車(chē)者:橫沖直撞,似有橫掃千軍的大將軍之風(fēng)度;刻炮者:百步之內,取上將首級如探囊取物,似有百步穿楊,百發(fā)百中的神射手之技;刻馬者,左奔右突,四面卷起滾滾煙塵;刻將者:穩坐軍中,指點(diǎn)江山,如諸葛孔明。

  而你,一枚小小的卒,在對弈雙方的眼里,無(wú)足輕重;在列強的眼里,只不過(guò)是順手牽羊的美餐?墒,你不放棄。

  你在等,在等強者們兵敗如山倒;在等,車(chē)飛炮散馬蹄斷。你前進(jìn),你奔跑,跨過(guò)楚河川流不息的.水;你前進(jìn),你奔跑,踏過(guò)漢界荒蕪的沙漠;你前進(jìn),你奔跑,步步進(jìn)逼,貌似強大的敵人,卻節節后退;你前進(jìn),你奔跑,原本看似固若金湯的九宮城竟危如累卵。

  你,一枚小小的卒,竟因為前進(jìn),因為奔跑,因為不輕易言棄,也許會(huì )決定一場(chǎng)戰役的勝負。

  抬頭,在微弱的燈光下,我若有所思:人生何不如此,失敗了沒(méi)有什么,爬起來(lái)繼續向前跑;偉大沒(méi)有什么,離開(kāi)了平凡的陪襯,它算不了什么。我們要做一枚勇往直前的卒,無(wú)論遇到什么困境,只管向前奔跑,不輕易言棄,去追我們的夢(mèng),去成就最好的自己。

追夢(mèng)路上作文10

  一個(gè)夢(mèng)想,成就一個(gè)人的人生。沒(méi)有理想,就如同在海上航行沒(méi)有方向,只能漫無(wú)目的闖蕩,一不小心就碰上暗礁。有了夢(mèng)想,更需要拼搏。

  也不知道是何時(shí)何地有了這種理想的,小學(xué)二三年級時(shí),我就對作文有一種莫名其妙的興趣。老師每次布置作文的時(shí)候,我都會(huì )很認真的完成;孟胫(zhù)自己能成為一名作家。但是,很可惜,每當發(fā)下作文本的時(shí)候,我的作文本上只寫(xiě)了一個(gè)“一般”,再就是有一個(gè)“字數太少,不通順"?纯雌渌瑢W(xué)的.作文本上,大多數都是“良好″“優(yōu)秀”,一看其他同學(xué)的作文,再看看我的作文,總是感嘆同學(xué)們寫(xiě)的作文實(shí)在是太優(yōu)美,太好了,而我卻寫(xiě)得一團糟。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),我作文本上的“一般”也越來(lái)越多,慢慢的對作文,對作家這個(gè)理想失去了信心。

  正當我要徹底放棄作文,放棄這個(gè)理想的時(shí)候,一本書(shū)挽救了我的理想。那本書(shū)上寫(xiě)著(zhù) “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹?不經(jīng)歷艱難,怎能實(shí)現夢(mèng)想?光有夢(mèng)想不行的,要堅持夢(mèng)想。去勇敢的拼搏!”是!我只因為受了一點(diǎn)小挫折,就差點(diǎn)放棄了作家這個(gè)夢(mèng)想。如果我真正喜愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想,任何困難都阻擋不了我的前進(jìn)。

  于是,我的信心又慢慢回來(lái)了,同時(shí),我也開(kāi)始喜愛(ài)讀書(shū)了,書(shū)也就成了我的好伙伴。隨著(zhù)我閱讀量的增加,作文成績(jì)也越來(lái)越好,由原來(lái)的“一般”“差″,慢慢的變成了“優(yōu)秀″。我開(kāi)始參加一些作文比賽,陸續拿到作文獎狀,我離作家的理想又近了一步。如果我當初真的放棄了這個(gè)夢(mèng)想,那我就不會(huì )有今天的成績(jì)。

  追夢(mèng)路上,有許許多多的坎坷,追夢(mèng)路上不會(huì )一帆風(fēng)順,只有你克服了坎坷,才能更好的去拼搏,才能勇敢的追逐夢(mèng)想!

追夢(mèng)路上作文11

  我想讓歲月作成詩(shī),讓流年凝固,留下追夢(mèng)的年華。

  為了讓英語(yǔ)“脫貧”,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力,最終卻以三分敗北,我覺(jué)得每個(gè)人的眼睛里都藏著(zhù)一把鋒芒畢露的匕首,深深刺向我,讓我無(wú)處可逃;丶衣飞,我獨自咀嚼悲傷,緩慢踱步。細雨變大了,雨滴打在臉上生疼生疼的。突然,一把雨傘出現在我的頭上,原來(lái)是媽媽!

  冒著(zhù)滂沱大雨,媽媽帶我來(lái)到一片草坪旁,“你看那生長(cháng)在石頭縫里的小草,它原來(lái)是一粒微笑的種子,克服種種阻力,不斷向上延伸、延伸、終于在絕境中生存下來(lái),從不言棄……”。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我開(kāi)始注意到那棵微不足道的小草,淡黃的莖上承載著(zhù)兩片嫩綠的小葉子,在暴風(fēng)驟雨中倔強地挺直腰板。驀地,我有一股新且強大的動(dòng)力,我也要像小草那樣在失敗的泥濘中不斷向前奔跑。

  在泥濘中奔跑的腳印是清晰的:第一次測試英語(yǔ)進(jìn)入前五十,第二次便奇跡般的入圍前三十……在此過(guò)程中我謹記母親的教誨,也加強單詞的背。同時(shí),也不忘向老師請教和與同學(xué)交流,甚至在夢(mèng)中還在拼寫(xiě)不熟悉的單詞。通過(guò)不斷修正自己的不足,我有了質(zhì)的飛躍,但小尾巴又逐漸翹起來(lái)了。

  在一個(gè)月朗星稀的夜晚,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)“孩子,你看那星空,曾經(jīng)因為星星驕傲而被剝奪了發(fā)亮的權利,從此以后,只能依仗月亮為他們分些光輝,但作為發(fā)光體的'月亮卻從未驕傲自滿(mǎn),一直保持原有的狀況,從而發(fā)出最亮的光……”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我再次陷入沉思,發(fā)現自己的不足后,便迅速調整自己。

  就這樣,在媽媽的陪伴與勸誡下,我朝著(zhù)遠方一路奔跑,一路歌,并在英語(yǔ)競賽中取得第二名的好成績(jì)。

  媽媽?zhuān)兄x追夢(mèng)路上一直有你,我愛(ài)您!

追夢(mèng)路上作文12

  陪伴是最長(cháng)情的告白,守護是最沉默的陪伴!}記

  我是一個(gè)很不堅持的人,在愛(ài)好這方面,媽媽已經(jīng)對我失去了信心,學(xué)什么興趣都是半途而廢,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就不學(xué)了,對它們總是三分鐘熱度,但唯獨對學(xué)鋼琴,有另外一種不一樣的感覺(jué)。

  八月底,我第一次踏進(jìn)了琴房,由之前的不熟悉到現在的熟悉,由之前的一時(shí)興起到現在的喜愛(ài),也是受到了許多啟發(fā)。

  記得有一次去市里參加比賽,那時(shí)才學(xué)了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,就選了一個(gè)比較熟練的,之后我就天天練,必須練得滾瓜爛熟的,不能出錯,為此媽媽還去給我買(mǎi)了一套禮服。比賽那天,我穿著(zhù)人生中第一套禮服進(jìn)了表演室,那里的人很多,看著(zhù)他們都是我的“前輩”,我的號還比較往后,就仔細的聽(tīng)別人演奏著(zhù),他們就像我在電視上經(jīng)常會(huì )看到一些鋼琴家,穿著(zhù)華麗的禮服,在眾目暌暌之下演奏著(zhù)鋼琴曲。琴音伴隨著(zhù)手指的擺動(dòng),彈出了優(yōu)美的音樂(lè ),觀(guān)眾們也靜下心來(lái)欣賞著(zhù)這美妙的鋼琴曲,隨后就陣陣掌聲響起,我是多么的羨慕那些舞臺上的鋼琴家,心想:如果我也能彈出這么優(yōu)美的曲子,那該多好!但是這是要付出很大努力的。

  鋼琴,是那么的'高貴,想成為一名鋼琴家,哪兒有那么容易?

  到我了,我懷著(zhù)緊張的心情走上臺,開(kāi)始了我的表演,但是在演奏中出現了一點(diǎn)小失誤,手不小心多按了一鍵,但最后還是順利的彈完了。下臺之后我是非常的失落,但有一個(gè)人一直鼓舞著(zhù)我,并告訴我說(shuō):犯錯誤是難免的,吃錯能改,善莫大焉。彈錯音后你并沒(méi)有停下來(lái),而是繼續彈著(zhù),你能調整的很好,說(shuō)明你已經(jīng)很棒了!原本失落的我又重新找回了信心,最后也得了獎。

  我把我的一些時(shí)間也分享給了它,享受著(zhù)它給我帶來(lái)的快樂(lè )。在這一路上也有很多的不順,但一直有個(gè)人在這一路上一直陪伴著(zhù)我,那個(gè)人就是——我。

追夢(mèng)路上作文13

  “在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛/燦爛星空誰(shuí)是真的英雄/平凡的人們給我最多感動(dòng)/再沒(méi)有恨也沒(méi)有了痛/但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤/用我們的歌換你真心笑容/祝福你的人生從此與眾不同/全力以赴我們心中的夢(mèng)/不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹/沒(méi)有人能隨隨便便成功……”——題記

  我們因夢(mèng)想而偉大,每一個(gè)偉人都是夢(mèng)想家。夢(mèng)想或在春日的薄霧中,或在冬夜的火焰里,若隱,若現。

  但我們中總有那么一些人,他們要么找不到自己的夢(mèng)想,要么令夢(mèng)想枯萎,要么被別人偷走了夢(mèng)想……這些失去了夢(mèng)想的人,他們迷茫,懵懂地為別人活著(zhù)。只有擁有夢(mèng)想,敢于理智的追尋夢(mèng)想的人,才是真正為自己而活的人……

  有夢(mèng)想的地方地獄也成天堂。使夢(mèng)想之花一直綻放的人,一定是能堅持方向的人,他們一定是能制定出切合實(shí)際的追尋夢(mèng)想的計劃的人。我們“如果能追隨理想而生活,本著(zhù)正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地”。

  一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?所以,一個(gè)心靈已經(jīng)被城市的喧囂腐蝕的`人又怎么可能去追尋“夢(mèng)想”呢?

  當我真心在追尋我們的夢(mèng)想時(shí),每一天都是繽紛的,因為我知道每一個(gè)小時(shí)都是在實(shí)現夢(mèng)想的一部分。所以,夢(mèng)想永遠是現在進(jìn)行式,而決非將來(lái)式!

  那么,就讓我們確立夢(mèng)想吧,只要夢(mèng)想夠遠大,夠堅定,就沒(méi)有什么可以阻撓。如果我們朝著(zhù)我們的夢(mèng)想奮進(jìn),外界的阻力只能使我們得到鍛煉,而不能成為我們腳下的牽絆。

  夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。所以夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?

追夢(mèng)路上作文14

  我緊握著(zhù)這頁(yè)薄薄的紙,心中砰砰直跳,密密麻麻的圈點(diǎn)勾畫(huà)匯成一條壯闊的長(cháng)河在我心頭奔涌,我的心瘋狂的叫囂著(zhù),是它!就是它!

  倒也奇怪,怎會(huì )僅因這一紙的繁華而勾起悠悠的情思,細細想來(lái),卻是童年時(shí)早已種下了寫(xiě)作的種子,暢游書(shū)海,江河競注,充滿(mǎn)了清晰與動(dòng)感,因此,童年時(shí)代宣稱(chēng)的“我要寫(xiě)作”,應是遙遠的時(shí)光就埋藏下的種子。

  有種子,便會(huì )成發(fā)芽,開(kāi)花,終會(huì )成為參天大樹(shù)。

  寫(xiě)作,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名詞,踏上這條不歸路,一切都是新鮮的,我帶著(zhù)一桿筆和滿(mǎn)腔的熱血,沉迷于沿途的風(fēng)景中無(wú)法自拔。我曾艷羨過(guò)雷歐幻像筆下熱血的故事,因此便也想提筆成文,想要在筆下誕生幾個(gè)有血有肉的人物,絞盡腦汁給人物取了名字,真正下筆時(shí),往往是寫(xiě)不了幾張便會(huì )當做垃圾,或丟失,或遺落統統都無(wú)處可尋。

  沿途的風(fēng)景逐漸變得枯燥,荊棘在黑暗中潛滋暗長(cháng)要把我拖入深淵。靈感的甘泉常常陷入干涸,思緒的火花并不時(shí)時(shí)綻放。曾為寫(xiě)一篇作文絞盡腦汁,徹夜難眠,卻也只換了兩個(gè)千斤重的`字“再改”。眼淚肆意沖刷著(zhù)當初那顆輕浮的心,在時(shí)間的磨煉下,這顆心逐漸變得強大,身上也早已不是輕裝上陣,背負著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,我深一腳淺一腳的在泥濘中跋涉,汗水模糊了雙眼,再有手中緊攥的信念激勵我不斷前進(jìn)。

  既然選擇了遠方,便少不了風(fēng)雨兼程,黑暗終會(huì )迎來(lái)破曉。我的文章漸漸被他人所熟知,我漸漸成了班上的小明星。忘不了老師夸獎時(shí)同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲;忘不了第一次刊登時(shí)的歡欣雀躍,忘不了老師讀作文時(shí)鼓勵的目光。一次次的忘不了匯成了一顆熠熠生輝的啟明星,照亮了我前進(jìn)的道路。

  透過(guò)玻璃櫥窗,一排排整齊的書(shū)氣派地聳立著(zhù),小小少年心里感覺(jué)很豪氣,心想將來(lái)這里也會(huì )有自己的一席之地,于是一筆一劃都飽含深情。

  愿我以夢(mèng)為馬,不負韶華。

追夢(mèng)路上作文15

  向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿(mǎn)了懷抱。

  ——《追夢(mèng)赤子心》

  我是個(gè)笨孩子,總是這么想。因為我從小到大所做的無(wú)數件事,幫的無(wú)數個(gè)忙。都只會(huì )把他們變得更糟糕,我哭過(guò),生氣過(guò),鬧過(guò),但仍改變不了這個(gè)事實(shí)。媽媽說(shuō)這是不用心,用心大概就是小心點(diǎn),仔細地去完成這件事吧!

  小時(shí)候放學(xué)后,媽媽會(huì )從學(xué)校把我們接回家,媽媽因為要照顧我和哥哥,每天早早起床,很晚才睡,但我依然很調皮,站在自行車(chē)的前杠上,兩只腳還不停地踢來(lái)踢去,媽媽要看路,而沒(méi)有制止我,以至于我才會(huì )在一不小心的情況下把腳踢進(jìn)了自行車(chē)的前車(chē)輪里,時(shí)間長(cháng)了,我已經(jīng)記不得當時(shí)的痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止,只記得在夾到腳時(shí),媽媽擔心而又心痛的表情,我知道。又讓媽媽擔心了,又給媽媽添亂了。

  又是夏天,我喜歡赤著(zhù)腳踩在院子里被陽(yáng)光曬熱的泥土,喜歡在回家后和哥哥在平房上搬磚頭玩,這兩件事湊在一起是什么呢?是我赤著(zhù)腳在平房上搬磚頭,然后悲劇發(fā)生了,很不幸的在搬磚頭的過(guò)程中,一下子手滑了,磚頭掉在了我的腳上,也不知道我當時(shí)怎么想的,眼看腳被磚頭劃出了好長(cháng)一條血口,血從傷口流出,紅了一片,我被嚇得呆住,站在那里不知所措。哥哥看見(jiàn)這樣趕快去叫媽媽?zhuān)瑡寢尯鸵虌屌苓^(guò)來(lái)抱起我,騎上車(chē)子就往醫院趕,幸虧醫院離的`近,但腳上仍縫了好多針,我看見(jiàn)媽媽嚇白了的臉,我知道我又惹禍了。

  像這樣的事還有,如在樓梯上滾下來(lái),睡覺(jué)掉床。等等,但現在不會(huì )了,我長(cháng)大啦!成長(cháng)的路上總有磕絆,而這就是你成長(cháng)的,是這些磕絆才造就了你。

  在追夢(mèng)的路上奔跑,要不畏難,成功總是建立在失敗的基礎,要奔跑,就別怕跌倒,相信自己,跑向終點(diǎn)。

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