初中生好人好事事跡

初中生好人好事事跡6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的初中生好人好事事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生好人好事事跡1

　　李娜娜同學(xué)在班級擔任學(xué)習委員工作，責任心重，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進(jìn)，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學(xué)的擁護和愛(ài)戴！

　　在學(xué)習上，目的明確，態(tài)度嚴謹、踏實(shí)。勤于思考，肯于吃苦。勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人，始終在學(xué)年名列前茅，曾榮獲“阿城市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　在學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)中，能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用，在讀書(shū)活動(dòng)中，積極讀書(shū)，踴躍投稿。

　　為人謙恭，禮讓?zhuān)�落落大方，思想積極，是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會(huì )繼續努力，永不懈怠，為實(shí)現自己的理想拼搏到底。生活簡(jiǎn)樸，拾金不昧。誠實(shí)謙虛，有錯就改，不受利誘，愛(ài)惜人格，嚴于利己，對社會(huì )上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人，尊重體貼父母和長(cháng)輩。學(xué)習勤奮、刻苦。按時(shí)完成作業(yè)，積極發(fā)言，穿戴整潔，不說(shuō)臟話(huà)。

　　積極貫徹學(xué)校教育工作的各項意見(jiàn)和措施，為在班內形成勤奮學(xué)習的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學(xué)習上出現的好人好事，對各科的建議，隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會(huì )會(huì )議上，匯報本職工作的開(kāi)展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

　　尊重他人，同學(xué)之間團結互助，不欺侮年幼體弱的`同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評。愛(ài)護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn)，認真復習，能獨立地完成作業(yè)，考試從不作弊，珍惜時(shí)間，科學(xué)安排課余活動(dòng)。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。虛心聽(tīng)從師長(cháng)教導，從不頂撞，不強詞奪理。見(jiàn)到老年人、殘疾人、兒童需要幫助，要愛(ài)護他們并積極地幫助他們。說(shuō)話(huà)和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作，積極做好老師交給的各項工作。在老師家訪(fǎng)時(shí)，熱情歡迎。不在背后議論他人，有良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語(yǔ)。講話(huà)注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹，尊重他人的人格，宗教信仰和民族習慣，謙恭禮讓?zhuān)瑹釔?ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，愛(ài)惜糧食和學(xué)習用品。遵守公共秩序，愛(ài)護公共設施，文物古跡。愛(ài)護莊稼，花草樹(shù)木。待人熱情大方，從不說(shuō)謊，有錯就該且能聽(tīng)取他人得意見(jiàn)。是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

初中生好人好事事跡2

　　xxx在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。

　　對于困難的.同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。

　　xx同學(xué)從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。一年級時(shí)她管著(zhù)教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒(méi)有失誤過(guò)一次。

　　在各項活動(dòng)中她總是用心參與，充分發(fā)揮自我的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些，她沒(méi)有半句怨言。

初中生好人好事事跡3

　　張婧，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒。她從小接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。在老師眼里，她是一名自尊自強、富有理想的好少年；在同學(xué)眼里，她是樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，她是聽(tīng)話(huà)孝順、尊老愛(ài)幼的好孩子；在鄰里眼里，她是誠實(shí)可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

　　現在的孩子在家里都是個(gè)寶，她也不例外。她是家里的`獨生女，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。她逐漸長(cháng)大，在父母的影響下，她也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)收拾碗筷，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì )主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。在父母眼中，她是個(gè)勤勞乖巧的孩子，她從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)樗�操心，她更是奶奶的心肝寶貝，奶奶年紀大了，細心的她有空時(shí)陪老人散步。奶奶心情煩悶時(shí)，她就講一些學(xué)校發(fā)生的幽默滑稽的事來(lái)逗奶奶開(kāi)心。 “百善孝為先”，她孝敬老人，體貼父母，得到大家的由衷夸贊。

　　張婧同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料，她和同伴精心制作的黑板報受到了老師和同學(xué)的贊賞。在班級日常管理中，她盡職盡責。只要是班級里的事，她都會(huì )很用心地去完成。

　　張婧同學(xué)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她以自己的一言一行，真實(shí)體現了一名現代小學(xué)生所具有的中華傳統美德，似一朵清新的荷花悄然綻放！

初中生好人好事事跡4

　　當每一份身邊感動(dòng)的浪花激起時(shí)，而換來(lái)的卻更多是別人異樣的眼光——何曾忘記，公交車(chē)上多少次尊老愛(ài)幼的交接棒在傳遞后，換來(lái)的卻是鄙夷的目光，以及那無(wú)盡的蜚語(yǔ)流言。

　　在我的.身邊，有一個(gè)好人，他就是我的同學(xué)：鄭雁潭。

　　回憶過(guò)去，三年級時(shí)，經(jīng)常幫助別人，經(jīng)常得到表?yè)P，他在別人吐的時(shí)候，幫別人倒沙子、掃地、拖地。在別人撒墨水的時(shí)候，他還幫別人用粉筆吸水。在別人有不會(huì )的題時(shí)，他還耐心的教別人。在人流鼻血時(shí)，他還帶人去沖血……而在我印象中最深的，還是他幫我的那次。

　　那一次，我因為吃的東西太多，所以吐了。是第一個(gè)幫我的，他帶我去洗手間幫我漱口，還用他自己的紙幫我擦嘴。他還扶我上樓，幫我運沙子，因為沒(méi)有工具，所以他就來(lái)回跑了好幾次，用手把沙子運來(lái)了。運完后，他又幫忙把沙子倒在吐出的東西上，把東西掃去，拖干凈地面。這一整天，他都非常關(guān)心我。他一碰到我就問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？舒服點(diǎn)了嗎？”我每次都回答說(shuō)：“好點(diǎn)了�！碑敃r(shí)，我忽然想起雷鋒叔叔，想起雷鋒叔叔經(jīng)常幫助人，經(jīng)常做好事。我突然覺(jué)得鄭雁潭好像是第二個(gè)雷鋒叔叔。我非常的感謝他，感謝他對我這么的好。我要向鄭雁潭學(xué)習，經(jīng)常幫助別人，做些好事，爭取做“第三個(gè)”雷鋒。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得做好事應該也很快樂(lè )，我要多做好事。

初中生好人好事事跡5

　　上個(gè)星期，我生病了，好幾個(gè)下午都請假了，所以語(yǔ)文老師，數學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道，就把當天的作業(yè)一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。

　　上個(gè)星期，我生病了，上午來(lái)，下午回家休息，整天就像個(gè)病貓一樣，無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道，在我請假的第一天晚上，突然從床上爬起來(lái)，想：我的作業(yè)都還沒(méi)做呢，而且我也不知道有什么作業(yè)，那我該問(wèn)誰(shuí)呢？我把電話(huà)布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè)，一看到的電話(huà)號碼是5066332，于是，我就拿起電話(huà)打了這個(gè)號碼。電話(huà)接通了我說(shuō)：“喂，麻煩您叫一下�！薄芭�，丁屹啊我就是，你有什么事嗎？”“哦，我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的，你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎？”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。就這樣，連續了四天。第二天晚上，十點(diǎn)多了，大家都進(jìn)入了夢(mèng)想，我被一陣電話(huà)聲吵醒了，是羅廷盛打來(lái)的，他還特地來(lái)通知我說(shuō)：“明天記得要帶計算器�！薄芭�，知道了，你還沒(méi)睡��？”我問(wèn)�！芭�，睡了，只是一想起這件事，我就打電話(huà)給你�！卑�，原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的，我今天才發(fā)現，羅廷盛這么的負責任啊。

　　如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了，還是家里有事，

　　這個(gè)世界上，每一個(gè)人都會(huì )遇到困難。但有些人會(huì )坐視不理，有些人則會(huì )熱心地幫助。

　　我身邊有許許多多幫助過(guò)我的人，但有兩件事我記得很清楚：

　　記得有一次，我放學(xué)回家，突然發(fā)現鑰匙沒(méi)帶，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時(shí)，小怡和她的外婆走來(lái)了，小怡的外婆發(fā)現我一直站在家門(mén)口不進(jìn)去，就來(lái)到我身邊，疑惑不解地問(wèn)我：“小殷，這兒驕陽(yáng)似火，你怎么不回屋里去，還站在這里發(fā)愣呢？”“因為？？？我沒(méi)帶？？？帶鑰匙�！蔽壹钡眠B話(huà)也說(shuō)不清楚了�！芭�！原來(lái)是這樣！”小怡的外婆微笑著(zhù)說(shuō)，“那你就來(lái)我家吧！”“真的嗎？那就太謝謝您了�！�

　　看，小怡的外婆在我“無(wú)家可歸”的危急時(shí)刻，伸出了援助之手，讓我感激不盡。

　　還有一件事也讓我記憶猶新：

　　一天中午，烈日當頭，我和媽媽一起等待公交車(chē)的'到來(lái)。不一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，大家蜂擁而上，而弱小的我只好被擠在最外面的份兒了。終于擠上車(chē)了，可由于我晚上了幾步，空位置全部都被早上車(chē)的人坐滿(mǎn)了，我只能在擁擠的車(chē)廂里緊緊拉著(zhù)扶手才不會(huì )摔跤。幾站路過(guò)去了，人稍微分散開(kāi)一點(diǎn)了，但依然沒(méi)有空位置坐。這時(shí)，我突然被人拍了兩下，只聽(tīng)見(jiàn)一句說(shuō)話(huà)聲：“小妹妹，快去坐吧！”我轉身一看，原來(lái)是一位中年男子在和我說(shuō)話(huà)。我向他擺擺手說(shuō)：“不用了，謝謝！”他說(shuō)：“我馬上就下車(chē)了，快來(lái)做吧！”我拗不過(guò)他，只好向他道了聲謝謝就去坐了。

　　這兩件事說(shuō)明，在別人有困難時(shí)伸出“援助之手”，即使微小，或許只是舉手之勞，卻能將善良的種子播撒在別人心中，這種子播撒越多，我們的社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)更多愛(ài)，我們的生活才會(huì )真正趨向美好。

初中生好人好事事跡6

　　我身邊的好人好事，也許有點(diǎn)多。因為我家住在一個(gè)大院里的緣故，周?chē)鷿M(mǎn)滿(mǎn)都是來(lái)來(lái)往往的人，他們中有許多都是好人，時(shí)常在我們大院里做著(zhù)廣為流傳的好事。

　　比如，我們對面樓的那個(gè)大爺，他就是我們大院里典型的熱心腸，退休之后，除了在家侍弄花草外，最喜歡做的事情也就是幫助別人了。只要你一個(gè)電話(huà)，或者在他家樓下按一下他家的門(mén)鈴，他就會(huì )丟下他手里正在干得活，跑下來(lái)幫助你了。

　　同樣熱心腸的還有大爺家樓下的奶奶，她也是一個(gè)好人，常常在我們誰(shuí)家晾的衣服或者被子，馬上就要被大雨給淋濕時(shí)，她老人家會(huì )像是一個(gè)身體健碩的年輕人一般，跑去給我們都收回家去，然后再給我們每家每戶(hù)一一打電話(huà)，問(wèn)我們什么時(shí)候在家，她給我們送去。每次她老人家電話(huà)打來(lái)時(shí)，我們都已經(jīng)不好意思麻煩她了。

　　還有我們這棟樓的大叔，他也是一個(gè)典型的好人。他做的好人好事是什么呢?是他每天為我們大院里的住戶(hù)廣播新聞。他是一個(gè)愛(ài)好廣播愛(ài)好新聞的大叔，他每日閑暇時(shí)光都喜歡用來(lái)整理會(huì )影響我們大院住戶(hù)切身利益的新聞，然后將其寫(xiě)成廣播稿，自發(fā)的跑去大院的廣告站去給大家播報新聞。還別說(shuō)，大院里正是因為有大叔的新聞播報，才了解到了許多周邊市場(chǎng)的優(yōu)惠信息以及我們大院將進(jìn)行的.一些文體活動(dòng)，為大家的生活提供了極大的方便。

　　這樣的好人好事還有很多，在這里我就不一一為大家介紹了。他們能夠成為好人，都是因為他們主動(dòng)做著(zhù)為他人提供方便的好事，讓我們在生活中總是感受到溫暖的陽(yáng)光和永不止息的愛(ài)。

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