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《青銅葵花》讀后感 通用15篇
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感 ，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感 1
這個(gè)寒假我看了一本叫《青銅葵花》的小說(shuō)，這本書(shū)的內容十分感人。
故事的內容是：有兩個(gè)小孩，一個(gè)叫青銅，一個(gè)叫葵花。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的'好朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲命運再次將葵花召回了城市。青銅從此常常在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。這個(gè)故事真是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧苦，但是他們快樂(lè )。故事中場(chǎng)景很美，人物外表很美，人物的內心更美。這個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有一股充滿(mǎn)生機與情意的愛(ài)。作者將苦難，美和愛(ài)寫(xiě)得十分感人和漓淋盡致。
有人也許會(huì )說(shuō)：“科技現在那么發(fā)達，生活那么美好，不會(huì )再發(fā)生故事中所描述的事情了�！蹦敲淳湾e了，不管你生活在哪個(gè)時(shí)代，痛苦都會(huì )有的，痛苦不只是以前或現在才有的，以后還會(huì )有的。我們在小的時(shí)候就應該有正視痛苦的勇氣，長(cháng)大后才能成為強者，在社會(huì )上的一個(gè)強者。
《青銅葵花》就是要告訴我們：我們應該敢于面對、正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )當然值得贊美，那痛苦為何不能值得贊美？歡樂(lè )與痛苦不停鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂，他們是力、是生、是神。只要是不能將歡樂(lè )與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛(ài)，只有能夠真正體會(huì )的人，才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜！
《青銅葵花》讀后感 2
《青銅葵花》這本小說(shuō)用最溫婉的語(yǔ)調和最優(yōu)美的聲音向我們講述一個(gè)氤氳在苦難的霧氣中的童話(huà)故事，讓我們看見(jiàn)能夠承擔世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫(xiě)這些苦難的時(shí)候，曹文軒先生并沒(méi)有艱澀的尋找苦難背后的原因，他沒(méi)有質(zhì)問(wèn)社會(huì )也沒(méi)有抨擊現實(shí)，他只是將這些苦難化作一個(gè)個(gè)美麗的故事向我們娓娓道來(lái)。在這些艱難和困苦中，我們也沒(méi)有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄，苦難并沒(méi)有將他們摧毀，反而讓他們人性的光華顯得熠熠生輝。
正如作者所說(shuō)：有些苦難，其實(shí)是我們成長(cháng)過(guò)程中一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(cháng)，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的.爆炸一樣。童年的苦難對于成長(cháng)的道路來(lái)說(shuō)是那樣的微不足道，但是它卻讓未來(lái)的心路是那樣的平坦！
這不僅僅是給孩子看的一本書(shū)，這更是一本寫(xiě)給大人看的純真的故事。在這個(gè)喧囂復雜的世界里，我們太需要這樣一個(gè)純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒(méi)有雜質(zhì)的大麥地，需要一群沒(méi)有私心的青銅們，來(lái)洗凈我們心靈的塵埃。
《青銅葵花》讀后感 3
前幾天，我閱讀了一本書(shū)《青銅葵花》，它給我的感觸很深。
這本書(shū)大致講了葵花與青銅間發(fā)生的事，葵花是個(gè)很討喜，又有點(diǎn)害差的小姑娘，但在她在6歲時(shí)失去了爸爸，從此與青銅一家住在一起。青銅一家子都很喜歡她。青銅為了讓葵花上學(xué)，不惜放棄了自己上學(xué)的可能，為了讓葵花上得起學(xué)，盡了自己最大的努力。在葵花被接走后，青銅天天坐在草垛上，水也不喝，飯也不吃。而看到葵花回來(lái)后，做了十幾年啞巴的他，竟可以說(shuō)話(huà)了。
《青銅葵花》在享樂(lè )主義泛濫的今天，無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考，是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。
世界上的苦難太多了，當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候；當來(lái)南的海嘯在人們猝不及防的時(shí)候，以十分短暫的時(shí)間吞了那么多的'生命，將一個(gè)好端端的世界弄得貌目全非的時(shí)候…我們難道還會(huì )以為這個(gè)世界就只有歡樂(lè )與幸福嗎？其實(shí)這一切又算什么？那些零星、瑣碎的卻又是無(wú)邊無(wú)際，無(wú)所不在的心靈痛苦，更是是深入而持久的。
而我們要學(xué)習青銅的堅定，葵花的善良，而這些，正是我們缺少。
《青銅葵花》讀后感 4
輕輕合上《青銅葵花》，我早已是淚眼朦朧，眼前仿佛又出現了書(shū)中的情景：一個(gè)苦命的孩子葵花，從小失去了父母；另一個(gè)苦命的孩子青銅，不僅家境貧寒，還因一場(chǎng)天災變成了啞巴。在一個(gè)偶然的機會(huì )，他們成為了以兄妹相稱(chēng)的好朋友。她們一起玩耍，一起面對苦難，一起成長(cháng)……可是，在葵花12歲那年，命運又將她召回了她原先生活的城市，她唯一留下的只有青銅無(wú)盡思念……
主人公青銅和葵花，他們在一起經(jīng)歷了那么多苦難，但他們樂(lè )觀(guān)向上的精神挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)：青銅十分渴望上學(xué)，但是他希望葵花以后有出息，將自己上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花；青銅和葵花到稻香村里看馬戲，為了讓葵花能夠清楚的看馬戲，青銅把葵花馱在肩上，自己有多累也不在乎。讀后感·葵花是一個(gè)很喜歡照相的女孩，但她為了幫青銅家減輕負擔，及時(shí)鎮上照相館里的劉瘸子來(lái)了，她也只當做不知道。
想必大家在生活中也有許多困難的'吧！比如我，每一次舞蹈考級前，都需要一次次的練習，一次次的復習，一次次的排練……再比如說(shuō)，大家肯定都會(huì )遇到練習題的難題，做出難題都靠的是一次次審題，一次次思考，一次次演算作為臺階的……
寫(xiě)到這里，我不禁想起羅曼·羅蘭的一段話(huà)——“我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！
歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魄。他們是力，是生，是神�！蔽蚁�，《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思吧！
《青銅葵花》讀后感 5
出生在干校的葵花，一生下來(lái)，媽媽就去世了，她的爸爸也因為在水里采一朵潔白如雪的葵花，不小心跌落水中，葵花兩只胳膊不停地在空中胡亂的飛舞不停，嘴里并大聲哭喊著(zhù)：“爸爸，爸爸······”她已經(jīng)再也不可能聽(tīng)到爸爸的回答了，她哭鬧著(zhù)，眼淚嘩嘩的`流淌著(zhù)，不一會(huì )兒，她的嗓子便哭啞了，在爸爸落水一周后，葵花昏迷倒在一個(gè)葵花田里。
阿姨們照料著(zhù)葵花，在深夜，聽(tīng)到夢(mèng)中的葵花再叫爸爸，阿姨們便情不自禁的哭了。一個(gè)難得的機會(huì )，使城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友，在葵花12歲那年城市的阿姨們有想將葵花帶回城市，再商量時(shí)媽媽?zhuān)职侄忌岵坏每ㄗ�，但后面又想讓葵花有出息，只能點(diǎn)頭答應了，因為葵花要走了，嘎魚(yú)給葵花天天送飯，并讓它們他們藏起來(lái)，最終紙容不住火葵花還是被發(fā)現了。走的那一刻，青銅不在，被媽媽說(shuō)服去葵花外婆家去了，回來(lái)時(shí)已經(jīng)看見(jiàn)葵花走了，呆呆的在木樁上坐了一天。
我們應該敢于正視痛苦，快樂(lè )固然值得夸贊，青銅葵花，他們鍛造出了一個(gè)個(gè)值得人們學(xué)習的精神品質(zhì)，這就是我的感受！
《青銅葵花》讀后感 6
神秘懂事的青銅，聰慧可愛(ài)的葵花，慈祥的奶奶，老實(shí)的爸爸，構成了一個(gè)溫暖的家。當看完這本書(shū)時(shí)，我的內心久久不能平息，因為作者將愛(ài)的意義，描述得淋漓盡致。
一群青年來(lái)到鄉村建設開(kāi)發(fā)，其中還帶了一個(gè)七歲小姑娘——葵花，在經(jīng)過(guò)了種種波折之后葵花因父逝世，被青銅一家收養，雖然他家窮苦，再加上青銅是個(gè)啞巴，但也沒(méi)委屈她，可突其來(lái)的事件，使葵花被迫回城，然而青銅也在最后叫了一聲葵花，那一聲響徹云霄，大麥地的人也驚了。 這本書(shū)使我真正地深刻了解到了，什么才叫不是親人勝似親！當葵花為了給奶奶治病，去江南采銀杏時(shí)，我被怔住了，因為一個(gè)只有七歲的小女孩，是需要多大的勇氣，才能獨自一人去江南，然而到最后，葵花被市長(cháng)強烈要求回城時(shí)，她竟毫不猶豫地放棄了榮華富貴，堅定地要回到那個(gè)窮苦的家，但還是造就了遺憾，可最令人震撼的是青銅，他在妹妹離開(kāi)之后，竟突破了不能說(shuō)話(huà)的障礙，使勁了平生的力氣，對著(zhù)天空，叫了一聲葵花，我在心里也對著(zhù)青銅說(shuō)了一聲好！
《青銅葵花》中發(fā)生的.事情，有大多的都是農村人必須要經(jīng)歷的，然而也有那么幾件與生活中的事情極度相似，比如說(shuō)：現在的農村，如果生病的話(huà)，就得先賣(mài)掉家里能賣(mài)的，要籌錢(qián)看病，要是不夠，還得厚著(zhù)臉皮跟鄰家去借。 快樂(lè )值得讓人贊頌，但痛苦也是一個(gè)新的開(kāi)始，因為痛苦不一定全是苦的，苦中也會(huì )帶一點(diǎn)甜，如果能體會(huì )到這些，也就懂得了人生的寶貴價(jià)值。
《青銅葵花》讀后感 7
《青銅葵花》這本書(shū)作者是曹文軒，主要講了城市人葵花跟著(zhù)爸爸來(lái)到了農村生活，但爸爸不幸溺水身亡，葵花便被一戶(hù)人家收養，這戶(hù)人家有一個(gè)獨生子，叫青銅，5歲時(shí)因為一場(chǎng)大火變成了啞巴，從此青銅便有了一個(gè)妹妹。
冬天青銅冒著(zhù)大雪去賣(mài)蘆花鞋，在3月蝗災來(lái)臨時(shí)，跟著(zhù)家人省吃?xún)�用，因為大水淹沒(méi)了房子，他要跟著(zhù)爸爸去外地割茅草建房，他為了讓妹妹有光寫(xiě)作業(yè)，便把螢火蟲(chóng)裝在南瓜里，制作成燈，他為了等妹妹回來(lái)，天天站在橋上凝望著(zhù)，經(jīng)歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災時(shí)，把自己戴了多年的手鐲給賣(mài)了換來(lái)了糧食。而爸爸媽媽?zhuān)刻煨量喾N田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的錢(qián)，只留給了家人一張字條，獨自乘船去外地撿杏子。
葵花11歲那年，因為特殊原因要回到城市，在她臨走后，青銅很難過(guò)，經(jīng)常一個(gè)人呆在角落里，一天他坐在大草垛上，用凈生平之力，大叫了一聲“葵-花”。這地方特別令我感動(dòng)。
這本書(shū)充滿(mǎn)了大大小小，深深淺淺的.愛(ài)，令人印象深刻，我把這本書(shū)推薦給大家。
《青銅葵花》讀后感 8
當我一口氣讀完曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿(mǎn)了淚痕，淚光在眼中不停地閃動(dòng)著(zhù)，那小說(shuō)感人的一幕幕情景，久久浮現在我的眼前。
她是一個(gè)城市女孩，沒(méi)有媽媽?zhuān)职忠蚕г诿Ｃ５慕鹕?葵花之海中。一個(gè)特別的機緣，她和鄉村男孩成為兄妹。男孩是個(gè)啞巴，但他的心卻在呼喚美麗。男孩家雖然窮，但仍擠出錢(qián)來(lái)供女孩上學(xué)、穿新衣、買(mǎi)棉鞋，當然女孩也十分懂事，她把上學(xué)學(xué)來(lái)的知識全部教給上不了學(xué)又渴望上學(xué)的哥哥�？擅\在女孩12歲那年把她召回了城市。全村人都很悲傷。尤其是男孩，他卻說(shuō)了平生第一句話(huà)：葵花。當然，葵花是女孩，男孩叫青銅，他們出現在同樣一本書(shū)里——《青銅葵花》。
這是一篇十分感人的故事，一本我喜愛(ài)的書(shū)，一篇心與心之間的故事，一個(gè)前所未有的奇跡。青銅一家在最貧窮時(shí)養活了大大小小老老少少五口人。是什么讓他們度過(guò)了難關(guān)？是命運，還是上帝？都不是。是最常有卻又最難得到的東西，那就是愛(ài)！
愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，卻能給予人許多。愛(ài)，能幫助人度過(guò)難關(guān)，能轉換成友誼，讓你在朋友的歡樂(lè )中生活；它還能讓病重的人恢復健康，讓傷心的日呢走出陰霾；它讓世界和諧，讓地球變成美麗的生活花園。
我們每個(gè)人最寶貴的不是腰纏萬(wàn)貫，而是在一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。同學(xué)們，讓我們的心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的世界沉浸在愛(ài)創(chuàng )造奇跡！
《青銅葵花》讀后感 9
自從讀完《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書(shū)寫(xiě)得太讓人感動(dòng)，青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。
這本書(shū)講述是：葵花是雕塑家的女兒，因為父親死了，寄養在青銅家。不久，她融入這個(gè)家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛(ài)葵花。
葵花7歲，該上學(xué)的年齡，哥哥青銅11歲，也渴望上學(xué)，只能選擇一個(gè)，最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。
當葵花11歲，家里沒(méi)有錢(qián)，奶奶只好去富裕的妹妹家，她揀新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料，回來(lái)時(shí)奶奶得了重病，家里缺錢(qián)�？榱四棠坦室饪疾缓萌ソ蠏y杏，掙了許多小面值的錢(qián)，但是還不行。奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長(cháng)辦公室請求校長(cháng)讓葵花再考一次，校長(cháng)得知葵花是為了奶奶而考不好，不假思索地答應了。
然而，不久市長(cháng)要求葵花回市里，青銅一家很不舍。過(guò)了一段日子，青銅看見(jiàn)葵花的身影，是個(gè)啞巴的青銅居然叫了一聲“葵花！”
這一聲叫，含著(zhù)深深的意義，是啞巴的青銅因為一個(gè)不是他的.親妹妹的妹妹說(shuō)出了話(huà)，這其中蘊含著(zhù)多么深的感情呀！青銅一家人在災難中傲然挺立，體現出最美麗的人性。
這本書(shū)是我感觸最大的一本書(shū)，我從中學(xué)到了：一個(gè)人在困難中要不畏懼，要勇于面對，就像青銅一家人。
《青銅葵花》讀后感 10
當我讀完曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》后，我感覺(jué)那小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養了喪母喪父的葵花，青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，當全家人為葵花給學(xué)費時(shí)，青銅賣(mài)出了101雙蘆花鞋，最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián)，供葵花上學(xué)。我永遠忘不了，他光著(zhù)腳走在雪地里的情景；當他發(fā)現妹妹借著(zhù)月光艱難的寫(xiě)作業(yè)，上舞臺沒(méi)有銀項鏈時(shí)，他想盡辦法給她做燈、冰凌項鏈。水災、蝗災青銅一家默默地沉受著(zhù)，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學(xué)為家里減輕負擔，并外出打工掙錢(qián)。
在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯出他們高尚的'品德。而我們大多數家庭都過(guò)上了富裕的生活，但卻還有人過(guò)著(zhù)貧苦，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著(zhù)貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心，不需要驚天動(dòng)地，一份辛勤，而在你付出時(shí)也會(huì )得到回報。
《青銅葵花》讀后感 11
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。雖然這個(gè)家很貧寒，但家中的每個(gè)人都互不嫌棄，努力掙錢(qián)，上演了許多催人淚下的場(chǎng)面。他們到底都有哪種精神，能在困境中走下去呢？答案是堅強！
《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀！可是家里的錢(qián)只夠一人上學(xué)，青銅身為男子漢，把這么寶貴的機會(huì )讓給的葵花，這就是堅強！《三月蝗》中，一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災”擾亂了他們安穩溫馨的生活。他們從興奮到害怕到無(wú)助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何。災難之后，一切都沒(méi)了�？汕嚆~和葵花在遭遇了水災、蝗災之后卻變得更加堅強。
其實(shí)生活中也有這樣堅強的人。劉鳳彩，她和其他人不同，她每天都在和病魔作斗爭，在和生命賽跑，她是一名癌癥晚期患者，醫生說(shuō)，她只有五個(gè)月的`生命，但是，她堅強的生存了下來(lái)，已經(jīng)六個(gè)月了，她憑堅強的意志，創(chuàng )造了奇跡。
看了這些，我才發(fā)現，我太脆弱了！在學(xué)習跳舞的過(guò)程中，我一學(xué)不會(huì )一段舞蹈，就放棄了。想想青銅葵花在災難來(lái)臨時(shí)，互相幫助，互相鼓勵，永不放棄。而我 遇到一點(diǎn)小小的挫折就退縮了，真是太脆弱了！
在讀這本書(shū)的同時(shí)，我還學(xué)到了一個(gè)道理，那就是堅強！
《青銅葵花》讀后感 12
看完了《青銅葵花》，我說(shuō)不出心中有什么感覺(jué)，但確切的說(shuō)，我感受到了一股悲傷和純潔的美。
這本書(shū)確實(shí)值得我流淚。當讀到青銅為了一個(gè)路人而心甘情愿的脫下蘆花鞋，在冰雪中步行幾個(gè)小時(shí)，當讀到青銅為了妹妹葵花看戲，讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的身上，我忍不住要放聲大哭，只為這純美的筆，為這詩(shī)畫(huà)一般動(dòng)人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂(lè )而逃避悲傷，但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現著(zhù)直至本書(shū)始末淡淡的.悲傷。青銅和葵花是兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子，卻經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，他們懂事，聽(tīng)話(huà)，為家分憂(yōu)。大麥地經(jīng)歷了蝗災，颶風(fēng)，火災，水災，但仍然頑強地存活了下來(lái)，這是一種怎樣的“麥地精神？”讓我感興趣的是“為什么這本書(shū)十一悲痛，哀傷告終，而其他書(shū)呢？卻是以高興，成功結束。開(kāi)始我以為嘎魚(yú)是壞孩子，但漸漸地我便發(fā)現這是一個(gè)錯誤的認為，當青銅奶奶生病的時(shí)候，他送來(lái)了兩只鴨，當市里人要將葵花接走時(shí)，嘎魚(yú)帶著(zhù)青銅和葵花躲了起來(lái)——所有的人物，都無(wú)聲無(wú)息的表達著(zhù)善良。
在文中，青銅是個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強，將上學(xué)的機會(huì )讓給妹妹，將妹妹的過(guò)失轉到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”，像一顆隕石劃過(guò)天際，給人無(wú)限的震撼。
我相信我能看懂美，聽(tīng)懂美，讀懂美，《青銅葵花》就是最好的證明。
《青銅葵花》讀后感 13
當我一次次打開(kāi)這本《青銅葵花》，看到里面的內容時(shí)，我都感動(dòng)不已；當我看完這本書(shū)，回憶起里面的內容時(shí)，我的心情都難以平靜。我被青銅葵花這倆兄妹之間的情誼深深感動(dòng)著(zhù)。
我被這倆兄妹感動(dòng)著(zhù)，是因為青銅為了給葵花做一條好看的項鏈。當青銅看見(jiàn)了屋檐上的冰凌時(shí)，就想到：如果做條冰項鏈，該多好��！后來(lái)青銅就從屋檐下摘了幾條冰凌給葵花做了一條冰項鏈，為了給葵花做條冰項鏈，，都把自己的手給凍紅了。我因這一件小事特別感動(dòng)！
我被這兄妹倆感動(dòng)著(zhù)，是因為青銅為了葵花上學(xué)，出去賣(mài)蘆花鞋，大冬天冒著(zhù)風(fēng)雪去買(mǎi)蘆花鞋。當蘆花鞋賣(mài)完時(shí)，有一個(gè)人卻又要買(mǎi)蘆花鞋，青銅看到了自己腳上穿的一雙蘆花鞋，叫回去那個(gè)人，賣(mài)了自己的`鞋。自己走在了大雪里面，那時(shí)雪下的很大！這一切，就是為了給葵花掙錢(qián)供她上學(xué)。我因這件事特別感動(dòng)！
我被這倆兄妹感動(dòng)著(zhù)，是因為青銅那邊遇了三月蝗，青銅為了給葵花弄吃的，自己卻餓著(zhù)肚子。為了給葵花抓只鴨子吃，整天守在河邊。因為三月蝗把大麥地的糧食全都吃了，青銅自己忍著(zhù)饑餓，卻留給葵花補身體。我因這件事感動(dòng)著(zhù)。
心善良一些，感動(dòng)再多一些，青銅葵花他們雖然很窮，但掩飾不了他們有一顆顆善良的心，我看完這本書(shū)心里暖暖的，感動(dòng)著(zhù)。
《青銅葵花》讀后感 14
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了一個(gè)城市女孩葵花與鄉村男孩青銅的故事，一個(gè)特別的機緣讓他們以兄妹相稱(chēng)。村里人都說(shuō)他們比親兄妹還親。他們一起經(jīng)歷了許多的困難。但這些困難并沒(méi)有讓他們放棄，他們依舊很樂(lè )觀(guān)�；葹暮竽棠虨榱俗屢患胰顺陨巷堄米约旱慕鸾渲负蛣e人換了一袋米。暴雨后她當掉了自己的耳環(huán)讓一家人住上了茅草屋。每一次的.挫折災難對他們都是一次打擊和考驗，但他們們每一次都笑著(zhù)面對，從不抱怨和放棄。在生活中有些人過(guò)這一食無(wú)憂(yōu)的生活但他們一旦遇到挫折就會(huì )抱怨抱怨上天對他不公平，他們永遠不會(huì )從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。那只會(huì )使他們跟膽小，更懦弱。我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹，挫折的背后是成功，是挫折讓我們一次又一次的通過(guò)考驗，讓我們體會(huì )到了人生中的酸甜苦辣。讓我們知道了經(jīng)過(guò)苦之后的甜才是最甜的。
讀完這本書(shū)后我才真正明白了曹文軒說(shuō)的那句話(huà)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。
《青銅葵花》讀后感 15
假期里，我讀完了曹文軒先生的純美小說(shuō)《青銅葵花》后，淚光在眼中不停得打轉，小說(shuō)中那感人的一幕幕，至今仍是歷歷在目。
小說(shuō)講述了善良、勇敢、執著(zhù)、忠厚的農村孩子青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養了孤兒葵花，啞巴青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，當全家人為葵花籌集學(xué)費時(shí)，青銅冒著(zhù)嚴寒賣(mài)了自己過(guò)冬僅有的一雙蘆花鞋，自己甘愿赤腳走在雪地里。當他發(fā)現妹妹借著(zhù)月光艱難的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他想盡辦法給妹妹做了螢火燈。水災、蝗災、寒冷和饑餓充斥了一家人的'生活，但是生活雖然貧苦，但仍舊非常幸福。
是��！在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不圖回報。我們要像青銅那樣奉獻出自己最無(wú)私的愛(ài)。
讀了這本書(shū)讓我懂得：人最寶貴的不是金錢(qián)，而是那顆心，那顆溫暖人的愛(ài)心。我們要正視痛苦，尊重痛苦，就像作者說(shuō)的那樣：每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦不是今天少年才有的，少年時(shí)就有一種面對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大才有可能是一位強者。
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