《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得匯編15篇
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得1
這本書(shū)里的主人妮·雪莉,一歲時(shí)成了孤兒,在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養。由于她直率.善良.樂(lè )觀(guān).勤勞.珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話(huà)……
樂(lè )觀(guān)是安妮·雪莉的`一個(gè)性格,是常人很少具備的,她的精神值得我們大家學(xué)習的。
古時(shí)候,一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來(lái)安慰他,他卻說(shuō)這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來(lái)了,而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂(lè )觀(guān)主義者”,其實(shí),樂(lè )觀(guān)也是一件好事。
當你遇到一件不幸的事,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí),也可以往好處想一想,就不會(huì )被苦惱纏繞著(zhù)的。 遇事沉著(zhù)冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,可能可以峰回路轉呢,問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè ),憂(yōu)郁成疾,還不如從頭再來(lái),讓自己重新開(kāi)始,再次挑戰困難,將它克服,這才是能解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在?偠灾,樂(lè )觀(guān)是福,懂得樂(lè )觀(guān)的人一生都不會(huì )杞人憂(yōu)天地想這想那,只會(huì )快快樂(lè )樂(lè ).無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)完這一生。
所以,凡事都有兩面性,要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得2
利用這個(gè)寒假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,她天性活潑樂(lè )觀(guān),想像力極為豐富,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話(huà),但也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人,每一處景物。
在讀這本書(shū)時(shí),我不禁常常感到安妮的可愛(ài)——她把止痛藥當作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個(gè)外號與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來(lái)到綠山墻農舍她就愛(ài)上了那里,她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽(tīng)的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。
雖然,安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒(méi)有表現出來(lái),更沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂(lè )觀(guān)、積極向上,憑著(zhù)自己的`刻苦、勤奮考取了大學(xué),還獲得了獎學(xué)金。而有些同學(xué),一遇難題,就想退縮,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習,不俱困難,勤奮刻苦,奮發(fā)圖強,堅持不懈,讓夢(mèng)想早日成真。當然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著(zhù)獨特的個(gè)性,她愛(ài)憎分明、性格倔強;她樂(lè )觀(guān)向上,勤奮好學(xué)。她對羞辱她的吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持著(zhù)純真的友誼,遭遇逆境時(shí)她樂(lè )觀(guān)地面對……
安妮是不幸的,安妮又是幸運的。安妮因為失去親生父母而不幸;安妮因為碰上了馬修和馬麗拉這樣的好人而幸運。安妮她可愛(ài),她樂(lè )觀(guān),她善良,就是因為她的可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)與善良吸引著(zhù)我……最讓我感到欣慰的是故事的結尾,安妮為了照顧養育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續讀書(shū)的機會(huì ),回到綠山墻當了一名教師;當她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,終于他們彼此原諒,成為了好朋友。
在我眼里,安妮就像是是一位天使,她教會(huì )我要用感恩的心體會(huì )生活;要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對逆境;要用拼搏的精神戰勝挫折。我們要向安妮學(xué)習,向她靠近……
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得3
這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)敘述了綠山墻農舍的卡斯伯兄妹決議領(lǐng)養一個(gè)男孩兒,幫著(zhù)做田里的農活?闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)愿望、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)小女子。她叫安妮,是一個(gè)生動(dòng)開(kāi)暢,愿望力非常豐厚的女孩。她的單純和愿望力引出了不少笑話(huà)。有一次阿倫太太來(lái)安妮家做客,安妮做了一個(gè)擅長(cháng)的'香草蛋糕,她卻把止痛藥當成了香草精放進(jìn)了蛋糕里?戳税材莸挠啄曜屛疫B連發(fā)笑。
她對待朋友非常仁慈,她愛(ài)天然、愛(ài)日子,因而,每一天安妮都過(guò)得非常高興和充分。她最擅長(cháng)的便是愛(ài)愿望。在她的眼里小路成了林蔭大道;生氣勃勃的森林成了魔鬼森林;清澈見(jiàn)底的湖面變成了亮堂的鏡子。
安妮即聰明又勤勉,憑著(zhù)自己的盡力,考上了大學(xué)。但為了照料瑪麗拉,她決然拋棄了自己的學(xué)業(yè),真是令人感動(dòng)啊!
咱們應該向安妮學(xué)習,學(xué)習她的仁慈,學(xué)習她的堅持,學(xué)習她的純真。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得4
書(shū)是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )。
我今天給大家推薦一本書(shū),叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的'改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著(zhù)她們的愛(ài)心。后來(lái),安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書(shū)。
讀完這本書(shū),我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著(zhù)這些幻想,我仿佛島了童話(huà)世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì )仰望著(zhù)天空上的白云,把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話(huà)世界,在童話(huà)世界里,世間所有的東西都會(huì )變得多么美好。
安妮是個(gè)孤兒?墒撬詷(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學(xué)院,并拿到了獎學(xué)金。她憑著(zhù)自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著(zhù)這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得5
在這個(gè)暑假,我參加了小草學(xué)堂的讀書(shū)活動(dòng),讀了不少書(shū),但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。
安妮剛出生不久,便失去了父母。從此,他就住在別人家,幫忙照看小孩,做做家務(wù)。后來(lái)又經(jīng)幾經(jīng)周轉,她被馬修和瑪麗拉兄弟收養,來(lái)到了綠山墻農舍,盡管她生世悲慘,但他仍笑對生活,她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、陽(yáng)光向上、使綠山墻農舍充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
但這樣天真可愛(ài)的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的,大方的她非常介意別人說(shuō)她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā),使他做出了不少傻事。
好在他善于想象,豐富的想象力可以帶著(zhù)她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂(lè )觀(guān)的想象使她房間——單調又一塵不染的白墻壁,吱吱作響的書(shū)桌……——變成一個(gè)芬芳的、只屬于他自己的新天地。
安妮聰明伶俐,卻又傻得可愛(ài)。他可以輕松地取得班里第一名,卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛,懂得向他人學(xué)習,又懂得反省自己。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗使她越來(lái)越完美。
后來(lái),安妮以并列第一的好成績(jì),成為女王學(xué)院的一名學(xué)員,又以令人敬佩的成績(jì)考入一所知名大學(xué),可就在這個(gè)令人狂喜的時(shí)刻,馬修卻不幸去世了,瑪麗拉也患了一種很?chē)乐氐难鄄,就在這時(shí),安妮毅然放棄一切,去做一名老師,騰出更多的'時(shí)間照顧瑪麗拉。
這的確是個(gè)勵志的故事,陽(yáng)光向上的安妮用她的開(kāi)朗,用他的勤奮,還有她的努力和智慧,戰勝一切困難,譜寫(xiě)了她純潔、溫暖、積極的人生。
她是安妮,也是我學(xué)習的榜樣,她的故事會(huì )激勵我在以后的人生道路上,不怕困難,勇敢堅強,笑對明天。
這次的讀書(shū)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我以后的生活更會(huì )與書(shū)相伴,從我的書(shū)屋,開(kāi)啟未來(lái)我成功的夢(mèng)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得6
一部讓我永生難忘的經(jīng)典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,本想在孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰陽(yáng)差錯接來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著(zhù)周?chē)娜,以?ài)心贏(yíng)得友誼,用倔強堅持自己的`天性,用浪漫的幻想抵御現實(shí)的孤獨。小說(shuō)塑造了女主人公安妮燦爛陽(yáng)光般美好的性格,其中對大自然以及鄉村生活的詩(shī)意描摹,更是深深地觸動(dòng)了全世界讀者的心靈。
這個(gè)社會(huì ),批判太多,而表?yè)P太少。不滿(mǎn)、苛責和怨恨充斥于人群之中。但是,我依然相信:幸?梢宰非,美好的事物可以滌清人類(lèi)靈魂的污穢。這也是全人類(lèi)共同的愿望,因為我們無(wú)法想象,如果沒(méi)有對幸福和美好的的價(jià)值認可,人類(lèi)的未來(lái)何以依托?《綠山干墻的安妮》這部作品,正是在歌頌世界之美,生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗中,凈化了我的靈魂,讓我在看似平淡的生活中,發(fā)現潛藏其中的不可磨滅的美。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得7
前幾天看完了《綠山墻的安妮》。書(shū)中的安妮有著(zhù)灰色的大眼睛、雀斑和比胡蘿卜還紅的頭發(fā)。安妮雪莉從小失去父母,住在孤兒院。直到她十一歲那年春天,瑪麗拉和馬修庫斯伯特需要收養一個(gè)孤兒院的男孩來(lái)幫助他們工作。然而,羅伯特的女兒聽(tīng)說(shuō)他們想要女孩。所以斯潘塞夫人把安妮交給瑪麗拉和馬修收養。起初,兄弟姐妹都很驚訝,但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮,堅持要她留下來(lái),旣惱尠材葑≡诰G色山墻東側二樓的房間里。就這樣,愛(ài)幻想的安妮雪莉住在綠色的山墻里。隨著(zhù)她的到來(lái),綠山墻的一切,無(wú)論是草、大樹(shù)還是小溪,從頭到尾都充滿(mǎn)了歡樂(lè )。她還交了一個(gè)叫戴安娜巴里的朋友。他們兩個(gè)在小路上嬉戲奔跑,讓綠色的山墻充滿(mǎn)了生機。
在安妮,我學(xué)會(huì )了繼續努力。安妮十五歲時(shí)獲得了女王學(xué)院的'獎學(xué)金,這是她不斷努力的結果。我從安妮身上學(xué)到,不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看。她從小販那里買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑。攤主說(shuō)不管從什么顏色開(kāi)始,最后都會(huì )變黑。結果安妮的頭發(fā)變綠了!她洗不掉,所以瑪麗拉不得不剪掉安妮的頭發(fā)。通過(guò)“胸針事件”,我學(xué)會(huì )了不亂碰別人的東西;做蛋糕的時(shí)候,把止痛劑放進(jìn)蛋糕里,讓我知道做菜一定要注意…
《綠山墻的安妮》讓我覺(jué)得沒(méi)完沒(méi)了!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得8
在今日這個(gè)崇拜財富的時(shí)代,我們該自問(wèn),我們是否丟失了那些最重要的財富,列如對生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩(shī)意般的想象力,以及那些煞它風(fēng)景的.事物,是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書(shū)將會(huì )幫你解開(kāi)所有謎團。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天都在做白日夢(mèng),還不斷闖些小禍,假如允許你收養一個(gè)孩子,你會(huì )選擇她嗎?大概不會(huì ),馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹,她們也不想收養思念你的,但由于誤會(huì ),收養成了令人遺憾的事實(shí),之后,安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農舍里,安妮的故事從這就開(kāi)始了。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得9
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫(xiě)的一本優(yōu)秀長(cháng)篇小說(shuō)。我是通過(guò)女兒的閱讀認識她的,一個(gè)名叫安妮的孤兒,她活潑、聰明、想象力豐富,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽(yáng)錯的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養。安妮得到他們的悉心教育,并在學(xué)校讀書(shū),但是就在安妮取得獎學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí),馬修突然病故,瑪莉拉也已年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機會(huì ),留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀!聰明可愛(ài),深明大義,懂得感恩,而這正是得益于馬修和瑪莉拉的.成功教育。
一、對孩子富有愛(ài)心。
在認領(lǐng)安妮的事情上,馬修和瑪莉拉沒(méi)有把安妮退回孤兒院,而是收養了她,給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境,用他們的愛(ài)在安妮心中播下了愛(ài)的種子。
二、日常教育和學(xué)校教育相結合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對安妮的教育。特別是瑪莉拉,親手為安妮縫制衣服,教育她不要愛(ài)慕虛榮;教育她要尊敬長(cháng)輩,知錯就改;教育她要學(xué)會(huì )寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育,并盡最大努力支持安妮繼續深造。
三、寬嚴相濟、因勢利導。
安妮頂撞琳達夫人拒不認錯,瑪莉拉把她關(guān)在房間里,直至安妮認識到錯誤;馬修喜歡安妮的喋喋不休,寵著(zhù)她,將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴與馬修的寬結合,才使活潑調皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣,聰明可愛(ài),懂得感恩。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10
一看到這本書(shū),就想起安妮剛入場(chǎng)時(shí)的樣子:身穿一件又臟又小的破衣服,頭戴一頂舊水兵帽,長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā),布滿(mǎn)祛斑的瘦小、蒼白的臉。
她聰明伶俐、頑皮可愛(ài);她喜歡幻想,喜歡給一切事物取個(gè)好聽(tīng)的名字;她愛(ài)和朋友們盡情玩耍,刻苦學(xué)習起來(lái)絕不輸給任何人;她不想添亂,卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無(wú)趣的事情都妙趣橫生。正是因為有了她安妮綠山墻才變的生機勃勃。
安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養,雖然她一生中有很多不幸,可她還是樂(lè )觀(guān)地面對生活。她認真讀書(shū),考上了“皇后學(xué)院”,跟優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué)習,還常?嫉谝,正當安妮準備上大學(xué)時(shí),馬修去世了,安妮—這個(gè)樂(lè )于幫助的女孩放棄了上大學(xué)的機會(huì ),留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……
讀了這本書(shū),我才發(fā)現樂(lè )觀(guān)是一生中最重要的,安妮對自己的很多不滿(mǎn)意,可還是很快樂(lè ),這是為了讓自己把不滿(mǎn)意的地方忘掉嗎?不是的,安妮就是這么快樂(lè ),就是因為她愛(ài)幻想讓自己面對生活那么樂(lè )觀(guān),總能想辦法去解決。
為什么安妮的成績(jì)一直都保持第一呢?那時(shí)因為安妮有個(gè)競爭對手——吉爾巴德,正因為安妮有他,所以才超過(guò)他,一直取得好成績(jì)。
我們的班級里有很多強者,但為什么還有優(yōu)秀生、后進(jìn)生之分呢?因為優(yōu)秀學(xué)生總是想著(zhù)比自己厲害的同學(xué),拼命想要超過(guò)他們;而后進(jìn)學(xué)生以為自己只能這樣,就放棄了,不去追趕。
有一年暑假,老師布置了一篇,我想到了題目“仙境”,思路一下子就打開(kāi)了。我低下頭拼命地寫(xiě),可剛開(kāi)頭就不知道接下來(lái)該怎么寫(xiě)了,我絞盡腦汁,巴不得躺下來(lái)睡一覺(jué),到夢(mèng)里尋找仙境。這時(shí)我想起了以前看過(guò)得《綠山墻的安妮》,里面的安妮遇到困難,總會(huì )樂(lè )觀(guān)地尋找答案,絕不會(huì )像我這樣灰心喪氣。過(guò)了一會(huì )兒我又埋下伏筆,半個(gè)小時(shí)后我寫(xiě)好了這篇“仙境”,回頭一檢查,都是些什么狼七八糟的呀!這時(shí)我又想起了安妮,想起了她的`樂(lè )觀(guān),于是重新燃起“火把”,高興地修改起了這篇。
月亮靜靜地掛在深藍色的夜空上,我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著(zhù)《綠山墻的安妮》這本書(shū),心想:安妮,你樂(lè )觀(guān)、好強、熱情、敏感和愛(ài)幻想,讓我喜歡上了你,永遠地記住了你!
樂(lè )觀(guān),就像白居易說(shuō)的“樂(lè )仁之樂(lè ),人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)!焙桶材菹啾,我們是多么的幸福,讓我們好好珍惜現有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活,樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )地翱翔在生活的海洋。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得11
我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),它講的是一個(gè)善良愛(ài)幻想的小女孩,她的名字叫安妮。她的身世很可憐,安妮的媽媽在她三個(gè)月的時(shí)候得病死了,四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒,在她11歲時(shí)候被馬修和瑪瑞拉收養,來(lái)到了美麗的綠山墻農舍。
安妮長(cháng)著(zhù)一頭紅色的頭發(fā),是一個(gè)臉色有雀斑總是喋喋不休有說(shuō)不完話(huà)的女孩。她為人正直,善良勤勞,雖然她從小失去父母,在孤兒院長(cháng)大,又被人收養,但是她沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的人,而是對生活充滿(mǎn)熱情和好奇心,整體沉浸在自己的美麗幻想中,她第一次幻想就是自己是一個(gè)穿著(zhù)白色婚紗、頭披美麗面紗的'新娘。最后他以第一名的成績(jì)考上了奎因學(xué)院。我要學(xué)習她努力學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得12
安妮是這本書(shū)的主人公,她的成長(cháng)過(guò)程就像丑小鴨變成美麗天鵝的過(guò)程。故事剛開(kāi)始的時(shí)候,安妮是個(gè)沒(méi)有父母的'孤兒,長(cháng)了一頭紅頭發(fā),臉上還長(cháng)滿(mǎn)了雀斑,馬修和瑪麗拉收養了她。他們本想收養一個(gè)男孩,以便長(cháng)大后能幫助他們干活。但在傳達信息時(shí)出了差錯,結果把一個(gè)長(cháng)得不好看的小女孩領(lǐng)了回來(lái)。一開(kāi)始差點(diǎn)把她退回去,可這個(gè)小女孩雖然身處逆境,但仍然對生活充滿(mǎn)了美好的幻想。而且,比丑小鴨幸運的是她在綠山墻農舍這個(gè)淳樸的環(huán)境中得到了收養她的這對兄妹和周?chē)说年P(guān)懷和照顧。
安妮純潔正直,感情充沛,對大自然的美具有敏銳的感受力。她的想象力也極其豐富,一條平淡無(wú)奇的小河,她卻可以把它想象成一條美麗而神奇的“閃光小湖”。
讀了這本書(shū),我也從中得到了啟示:不論你在什么樣的處境之下,都要有生活的勇氣。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得13
紅色的頭發(fā),清澈折眼睛,可愛(ài)的雀斑,這就是加拿大作家蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
安妮不好看,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天都在想一些不切實(shí)際的東西。假如讓你去選,你會(huì )選擇領(lǐng)養她嗎?馬修和馬瑞拉一直沒(méi)有孩子,于是便想到了從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)孩子。他們原本想要一個(gè)能干活的男孩,卻在陰差陽(yáng)錯下收養了安妮。獨特的個(gè)性,使她頻繁闖禍,卻又令人忍俊不禁。兄妹倆深深地愛(ài)上了安妮。
合上這本書(shū),我在想,其實(shí)女孩不一定要很漂亮,不一定要很可愛(ài),但是必須要有顆純潔、善良、堅強的心。雖然安妮從小(失去了父母,但她并沒(méi)有因此變得孤僻和內向,而是樂(lè )觀(guān)地面對生活,懂得感恩。相比之下,如果我們處在她那樣的境地,會(huì )變得怎樣呢?大哭?歇斯底里的尖叫?這都有可能。
也許,我們每天的生活,在我們看來(lái)平凡至極、索然無(wú)味的生活,卻是有些人夢(mèng)寐以求,甚至終其一生都無(wú)法追求到的幸福。正如有些人所說(shuō):幸福往往在別人眼中。
即使安妮的身世那樣坎坷,可是,她依然熱愛(ài)生活,對未知世界保持一顆好奇心和探索的熱情。安妮懂得感恩,在馬修因為銀行倒閉,臥床不起時(shí),她果斷放棄了能讓她實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )——上大學(xué),回到當地做了一名普通的`老師,以照顧年邁的馬修和馬瑞拉。
其實(shí)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!倍材菥陀幸浑p會(huì )發(fā)現美的眼睛。因此,她能從生活中發(fā)現幸福和快樂(lè )。安妮告訴了我:要從平凡中尋找快樂(lè ),從平凡中尋覓幸福。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得14
前段時(shí)間,我看了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著(zhù)紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來(lái)是不會(huì )與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯,給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮,但就是因為她,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農家增添了生活中的種種樂(lè )趣。她憑著(zhù)自我堅持不懈的努力,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上了夏洛科鎮“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自我的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習的地方:有自尊心,有職責感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂(lè )觀(guān)向上頭對現實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的,比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折,先是自我重復地弄幾遍,等還是得不出結論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò),如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì )失去對自我的信心,甚至有人還會(huì )感嘆命運:“哎,我今日真倒霉啊,我運氣不好!”這樣,我們就會(huì )因悲觀(guān)而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自我,緩緩地倒下。
職責,對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)答應別人就必須會(huì )做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的`成績(jì)考上了大學(xué),沒(méi)想到安妮居然放棄了,因為她要負起照顧為自我付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的職責。
樂(lè )觀(guān)向上的精神讓每個(gè)人都充滿(mǎn)朝氣,而悲觀(guān)的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15
今天,當我讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,縈繞于腦海中的依然是主人公“安妮”豐富的想象力和才華。
安妮在來(lái)綠山墻之前,一直住在孤兒院,沒(méi)有受過(guò)很好的教育,但是安妮聰明好學(xué),來(lái)到了綠山墻的學(xué)校后,她只用了短短幾年的時(shí)間就遠遠的超過(guò)了其他同學(xué)。
沒(méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng )造力,富有想象力的人才是最聰明的。同一個(gè)景物,在我的眼中很平凡,在她的眼中卻令人驚奇:一個(gè)清澈的湖在她的眼中是一個(gè)“閃光的小湖”;一片茂密的森林在她眼中是可怕的“幽靈森林”;一條石子路在她的眼中是一條“白色的快樂(lè )之路”;一刻高大的白樺樹(shù)在她眼中是一位“白雪皇后”……
古人常說(shuō):“德才兼備”的人才是真正有用的人!暗隆痹谇,“才”在后,既要有德行還要有知識才是一個(gè)真正有才華的人。
安妮坦誠,真心的`對待身邊的每一個(gè)人,并且十分珍惜自己所得到的友誼,因此,她交到了許多要好的朋友。她和黛安娜是最好的朋友。記得,安妮對黛安娜說(shuō)過(guò)一句話(huà):“無(wú)論何時(shí),何地,我們都要永遠在一起!彼麄兊挠颜x多么深厚啊!可老天捉弄人,她們兩個(gè)學(xué)習成績(jì)相差甚遠,所以考上了不同的學(xué)校,但這并沒(méi)有阻擋兩個(gè)人的友誼,她們用書(shū)信來(lái)溝通,反而讓兩個(gè)人的友誼越來(lái)越深厚了。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!彪m然安妮有想象力、聰明、真誠待人,但她也有犯錯的時(shí)候。
一天安妮自己在家,門(mén)口來(lái)了一位賣(mài)染發(fā)劑的男人,安妮也不明白其中的事情,就用幾元錢(qián)買(mǎi)了一瓶綠色的染發(fā)劑染發(fā),結果太失敗了,安妮染完后很不滿(mǎn)意,就想把她洗掉,可是染發(fā)劑洗不掉了,安妮怕難以見(jiàn)人只好把它剪了!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)!北M管安妮做了很多蠢事,但難能可貴的是她做的錯事從來(lái)不犯第二次。安妮真是太可愛(ài)了!
想想看,平時(shí),我做的一點(diǎn)也不好,和安妮對比一下,相差的真是太遠了。我還是要努力努力再努力,爭取能做一個(gè)有想象力,聰明的孩子。
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