《城南舊事》讀后感(集合15篇)
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后感1
早在五年級時(shí)，我們就學(xué)過(guò)林海音的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》。近期，我又買(mǎi)了一本林海音的專(zhuān)集《城南舊事》。這是林海音回憶童年時(shí)寫(xiě)下的作文，特別有溫馨感。講的是林海音從年幼無(wú)知的小女孩變成董事大方的姑娘的一些事。里面還有一些平時(shí)講的俗語(yǔ)，讀起來(lái)就像回到了她的童年，情節引人入勝，讓人身臨其境。
《惠安館》寫(xiě)出了英子的童真和稚嫩，讓我感到英子淡淡的哀愁和濃濃的追思�！段覀兛春Ｈァ穼�(xiě)出了英子對社會(huì )的深深的隱憂(yōu)，對下層人民的同情�！短m姨娘》寫(xiě)出了英子對女性命運深刻同情和關(guān)注�！扼H打滾兒》寫(xiě)出了英子對人們命運的'同情�！栋职值幕▋郝淞�，我再也不是小孩了》寫(xiě)出了英子失去父親的離愁別緒與無(wú)常人的悲歡離合營(yíng)造出濃濃的情調，余音繞梁�！抖�(yáng)·童年·駱駝隊》寫(xiě)出了時(shí)光一去不復返，只有那些溫暖純真的記憶，永遠刻在心底，令英子追憶一生。我這樣大致的說(shuō)一下，你能感受到溫馨嗎？你能感受到時(shí)間一去不復返嗎？
時(shí)間真的一去不返，就像我們學(xué)過(guò)的課文《匆匆》里說(shuō)的“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”一樣，時(shí)間在不經(jīng)意間就會(huì )過(guò)去，時(shí)間不等人，我們要珍惜時(shí)間的每一分，每一秒。不能虛度光陰，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。英子在長(cháng)大后寫(xiě)了《城南舊事》，有兩點(diǎn)原因。第一點(diǎn)，寫(xiě)下這本書(shū)來(lái)回憶過(guò)去的美好時(shí)光。第二點(diǎn)，希望著(zhù)本書(shū)能給讀者帶來(lái)靈感和領(lǐng)悟，要我們好好珍惜光陰，珍惜時(shí)間。
時(shí)間，讓我們珍惜你，我們把你捧在手上，可你還是悄無(wú)生息的溜走了。時(shí)間是那么容易流失，是那么容易不見(jiàn)。你為什么會(huì )變得那么珍貴，是因為你就是生命，是因為你就是財富。
希望我們大家都能珍惜時(shí)間，要讓自己的生命過(guò)的有意義，要讓自己的人生過(guò)得充實(shí)，要讓自己的人生過(guò)得快樂(lè )，記住，不要虛度光陰！
《城南舊事》讀后感2
童年是一只載滿(mǎn)繽紛夢(mèng)想的小船；童年是一條路，一路播撒歡笑，讓人流連忘返；童年是一本記錄快樂(lè )時(shí)光的書(shū)。今天，讓我們跟隨作家林的腳步，在城南舊物中尋找童年。
《城南舊事》給我印象最深的是惠安閣�！盎莅餐ぁ庇胁粫r(shí)叫賣(mài)的胡同，種著(zhù)夾竹桃的四合院，屋里熱氣騰騰的暖爐，能直立的厚小棉褲，西廂房的小炒雞，佛祖趙樓的八寶梅。故事中的惠珍是老北京城南一條胡同里有名的“瘋子”。其實(shí)她并不是真的瘋了，而是因為太想孩子小池了。當英子發(fā)現她的好朋友妞妞是惠珍的孩子小貴子時(shí)，她不禁大吃一驚�？吹竭@個(gè)我也很驚訝。原來(lái)，英子的好朋友妞妞是惠珍的`女兒！同時(shí)，我為他們感到由衷的高興。一家人終于團聚了。但我還是意猶未盡，仿佛要繼續看著(zhù)他們幸福的生活。
在惠安亭，最好笑的是英子家讀惠安亭，他媽讀惠安亭，他媽讀費安亭，他媽讀惠南亭。因為地區不同，每個(gè)人的發(fā)音都不一樣。真的很有意思。還有一次，我媽把“買(mǎi)一斤豬肉不要太肥”讀成了“一斤房租不要太貴”。我忍不住笑了。誰(shuí)告訴我英子家不是北京人，說(shuō)不好北京話(huà)？
后來(lái)過(guò)了幾年，父親得了重病，他家的夾竹桃和石榴葉子都掉了。子嬰十三歲了。她不再是童年了。她已經(jīng)長(cháng)大了。這是“爸爸的花落了，我不再是孩子了”。是的，童年就像一朵十三瓣的花。它每長(cháng)一歲，就有一片花瓣脫落，花瓣脫落，童年就結束了。
我看了《城南舊事》這本書(shū)，被老北京城南發(fā)生的事情深深打動(dòng)，仿佛我就是英子。我特別珍惜我的童年。童年除了好好學(xué)習，也是盡情玩樂(lè )，肆無(wú)忌憚玩耍的好機會(huì )，只因為我們都有一顆純凈的心，沒(méi)有雜念。
另外，小英是善良的。她并沒(méi)有因為秀珍“瘋”而害怕她，反而和她成了好朋友。秀珍和妞妞以自己的方式相認，她偷了媽媽的金手鐲為她做了一個(gè)線(xiàn)圈，體現了她善良慈悲的天性。我們應該向她學(xué)習所有這些優(yōu)點(diǎn)。
讀完這本書(shū)，我們似乎能聽(tīng)到林溫柔的嘆息，他對童年的懷念，他對時(shí)光流逝的感嘆。想抓住童年，卻只有回憶。那段美好的時(shí)光悄悄“溜走”了，越來(lái)越遠…
《城南舊事》讀后感3
這個(gè)令人快樂(lè )的寒假里，如果說(shuō)電視是我的朋友，那么書(shū)籍則是我的閨蜜。這天，我再一次捧起了《城南舊事》這本書(shū)，雖然我已經(jīng)讀過(guò)了好幾遍，但我對這本書(shū)的興趣絲毫沒(méi)有減。
輕輕地翻開(kāi)這本書(shū)，就有一種突如其來(lái)的親切感。書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，有孩子們的百般猜想，有對人物的諷刺，還有趣味的話(huà)語(yǔ)，比如《惠安館》這個(gè)故事里說(shuō)林海音的媽媽說(shuō)不好北京話(huà)，她原本想說(shuō)：“買(mǎi)一斤豬肉，不要太肥�！苯Y果說(shuō)成了“買(mǎi)一芹租漏，仆要太回�！泵看我蛔x到這兒我就會(huì )忍俊不禁。這本書(shū)還用了許多方言，比如在《蘭姨娘》這個(gè)故事里，出現了“毛窩”一詞，剛開(kāi)始，我努力猜想，難道毛窩就是用毛做成的窩嗎？這個(gè)疑問(wèn)激發(fā)了我很大的興趣，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索，我終于茅塞頓開(kāi)，原來(lái)，毛窩就是一種以蒲草編成的深幫圓頭，內有氈毛、蘆花或雞毛的`保暖鞋，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)真是憨厚、可愛(ài)又純樸��！
這本書(shū)是寫(xiě)作者林海音在xx城南的童年生活中所發(fā)生的趣事。書(shū)中出現了很多人物：比如，英子、英子媽媽、英子爸爸、宋媽、秀貞、妞兒、李伯伯等，而其中令我印象最深的就是命運多舛的宋媽了，她是英子的奶媽?zhuān)且粋�(gè)非常善良的舊時(shí)婦女，故事里說(shuō)宋媽為了生計，把兒女扔給了她本以為可以信任的丈夫，然后用整整四年的時(shí)間悉心照料著(zhù)英子的弟弟妹妹。但是，當她真正地等到可以看她自己兒女的時(shí)候，卻發(fā)現自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，兒子早早夭折，女兒已被狠心的丈夫賣(mài)了，面對如噩耗，她四年來(lái)的思念以及強大的精神支柱瞬間倒塌了……
每次讀她的故事，我的眼睛就會(huì )濕潤，這便讓我聯(lián)想到了貧困地區的那些留守兒童，他們的父母嚴然就是現代版的宋媽?zhuān)齻優(yōu)榱松�，要鼓起多大的勇氣，才能放下自己的孩子去外地打工或者也是做保姆照看別人家的孩子，這是多么不容易啊，我從骨子里看到了她們的堅強！
《城南舊事》這本書(shū)值得我們每一個(gè)人去品味，回味，去珍藏。
《城南舊事》讀后感4
淡淡的文字，悠悠的介紹了一個(gè)小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷，有歡笑。也形影敘述了20世紀的老北京。
這本書(shū)是以一個(gè)小女孩英子的視角來(lái)看待充滿(mǎn)著(zhù)幸福和悲傷的社會(huì )。在林海音的敘事當中，蘊含著(zhù)對逝去年華的感慨和堅強面對生活的信念。瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的`小偷，勇于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(cháng)眠地下的慈父……這些人，都陪伴著(zhù)英子走過(guò)她六歲到十二歲的童年生活。
英子的童年充滿(mǎn)了快樂(lè )和悲傷，英子親身經(jīng)歷了離別的痛苦，快樂(lè )的玩耍，真真切切地去感悟了自己的童年。書(shū)中，那一件件趣事，一句句言語(yǔ)都深深感染著(zhù)我，《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸，都已在我的心中生根發(fā)芽。這其中有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復雜的情感。；《爸爸的花兒落了》中，爸爸因得肺病而去世了，英子也就告別了讓她充滿(mǎn)回憶的童年，堅強地走向社會(huì )。
拿到書(shū)一口氣就看完了……放下書(shū)一陣悵惘和傷感，被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟著(zhù)主人公英子的經(jīng)歷，透過(guò)不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界，所有事情都仿佛隔了一層薄紗，即使很丑惡的事也覺(jué)得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無(wú)可奈何和失落。真的很喜歡，因為它讓我好想去北京城南，追尋書(shū)中描寫(xiě)的小巷，或許他們早已不存在。
比起小小的英子的善良和勇氣，現在的我們，似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅強……一切的美好品質(zhì)都被紛紛擾擾的生活所磨滅，現如今留在我們青少年身上的，除了學(xué)習的壓力，便是生活的束縛。多么悲哀！
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來(lái)了。
《城南舊事》讀后感5
樂(lè )于助人的英子、活潑可愛(ài)的妞兒、可憐的秀貞、命運坎坷的蘭姨娘……這一個(gè)個(gè)鮮明的人物把我引進(jìn)了《城南舊事》這一本有趣的書(shū)中。
《城南舊事》是一部自體傳的短篇小說(shuō)，它的作者是著(zhù)名的女作家——林海音，而《城南舊事》正是林海音自己小時(shí)候七到十三歲的故事，里面的故事也非常的精彩，比如：在第一章“童年冬陽(yáng)駱駝隊”英子（就是林海音自己）問(wèn)的問(wèn)題不禁引人發(fā)笑；在認識秀貞時(shí)，別人認為的“瘋子”，秀貞，在英子眼里只不過(guò)是一位可憐的母親；在秀貞一家團圓時(shí)，英子雖然知道以后可能再也見(jiàn)不到自己的好伙伴——妞兒，但是她沒(méi)有因此而悲傷，反而為秀貞一家人團圓而高興，讓我不禁為她這種無(wú)私奉獻的精神而鼓掌……
當然，讀完這本書(shū)，我也懂得了許多的道理。書(shū)中的主人公——英子，她的身上有許多高貴的品質(zhì)：善良、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、有愛(ài)心……但她身上最值得我們學(xué)習的，還是她那“樂(lè )于助人”的品質(zhì)，就像在妞兒一家團圓時(shí)，英子沒(méi)有因為以后見(jiàn)不到妞兒而傷心的哭泣，反而還開(kāi)心地笑了，看到了這兒，我不禁想到了一句話(huà)：“真正的朋友是可以謙讓、同樂(lè )、同苦的，甚至有的時(shí)候還會(huì )分離，而‘假’朋友則不會(huì )那么做�！边�有那位為了弟弟上學(xué)而偷東西的哥哥，雖然做法不對，但英子還是很感動(dòng)，最后，英子幫助這個(gè)人找到了一份工作，讓他和他的弟弟過(guò)上了安定的生活，讀到了這兒，我就想起了我們生活中的某些人，為了金錢(qián)的誘惑而去犯罪；有的為了自己個(gè)人的'利益而去犯罪甚至有些人不惜出賣(mài)國家的利益而去犯罪……相比之下，那位哥哥的目的好多了，當然，在社會(huì )中，還有一些人見(jiàn)到犯罪的人都不會(huì )見(jiàn)義有為去阻止他，而是會(huì )選擇逃避，經(jīng)過(guò)這樣的一對比，我們就不難發(fā)現，同那些人比，英子的做法明顯是對的，而且好了很多。我不禁感慨的想：如果社會(huì )上人人都能像英子這樣，我們現在生活的社會(huì )怎能不美好呢？
《城南舊事》里最后的結果很悲慘，就在英子滿(mǎn)十三歲時(shí)，她的爸爸永遠的離她而去了，而此時(shí)，英子也真正地感覺(jué)到自己已經(jīng)長(cháng)大了！
《城南舊事》讀后感6
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音。該書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。每每讀著(zhù)《城南舊事》，我就難以抑制內心的澎湃。
英子在城南度過(guò)的童年，童年里的一個(gè)個(gè)人、一個(gè)個(gè)地方就慢慢滲入我的腦海中——緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的`井、鬧市的巷子、草垛子、這些地方所浮現的人、冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理英子他們的德先叔和宋媽以及有肺病的爸爸。但是，這些人與物陸續遠離了英子，慢慢地在歲月中消失了，英子的童年美夢(mèng)就破碎了。但是，她依然保留一顆快樂(lè )的童心，也能夠勇敢面對生活中的生離死別，她懂得離開(kāi)朋友的難過(guò)，懂得失去親人的痛苦，懂得因為自己的過(guò)錯而導致別人的不幸而感到深深的內疚……其實(shí)，這是她長(cháng)大了的表現。
也許，如巴金在《新生·四月十七日》提到——每想起我底童年時(shí)代，我就蒙恩似地看見(jiàn)了你底慈祥的面貌。童年應是代表著(zhù)經(jīng)歷過(guò)很多事的人，對純真年代的懷念。
相比之下，我的童年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，簡(jiǎn)單。除了上學(xué)，我就經(jīng)常跟一群小伙伴玩過(guò)家家、跳繩、玩泥巴，沉浸在小鄉村里的寧靜之中，沒(méi)有車(chē)水馬龍的吵鬧。爸媽也不會(huì )刻意阻止我的行為，唯一禁止我去做的事——游泳，那也是出于安全的考慮，還有就是女孩子也不好意思在公共場(chǎng)所游泳吧。
沒(méi)有大風(fēng)大浪，我的童年就只剩下蜻蜓點(diǎn)水的味道了。但是往后余生，我希望保持這顆童心，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對人生的波浪，至少我可以學(xué)習英子的堅強與懂得。
這本書(shū)就像夏季熱浪里的一縷春風(fēng)，讓我回味童年，又激勵我向前。如李白說(shuō)的：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！蹦菢�，我也需積極創(chuàng )造我的未來(lái)。
《城南舊事》讀后感7
今天，我有翻開(kāi)了那本讓我難以忘懷的書(shū)—《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過(guò)一個(gè)孩子的視角，展現出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常讓我潸然淚下。
這本書(shū)講的是上個(gè)世紀一個(gè)住在老北京的小女孩的生活。瘋女人秀貞、井邊的小伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對封建是想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和長(cháng)眠地下的慈父….這些人，伴隨她從六歲走到了十三歲的童年。童年一去不復返，思緒卻如潮水般涌動(dòng)，小英子的童年生活雖離我很遙遠，卻隱隱伴隨著(zhù)我身邊，如同一幅美麗的畫(huà)。
作者時(shí)描寫(xiě)，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界，天真無(wú)邪，童稚青澀，舊社會(huì )的黑暗好像不存在了，只是一個(gè)孩子快樂(lè )、純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間，又夾著(zhù)絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情，生活起居一一呈現在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉眼又一一棄她而去，這是為什么？英子不明白，但她的童年依然快樂(lè )。讀完使很多人魂牽夢(mèng)縈，對早已溜走的童年生活一一流連，不禁仔細回憶起那段時(shí)光。
作者用輕松樸實(shí)的筆調，勾勒出一幅幅圖畫(huà)，追尋著(zhù)微小的記憶，回憶著(zhù)童年。書(shū)中的'一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩流過(guò)的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說(shuō)不清，道不明的天真，卻又飽含著(zhù)人間的悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫(xiě)英子的童年充分展現對純真歲月的無(wú)限留念，在英子的眼里，雖事態(tài)炎涼，但寒來(lái)暑往，斗轉星移，落葉殘陽(yáng)….一切的一切是那么的美好，令人快樂(lè )，令人向往。
童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤萬(wàn)物的雨水….童年，是一生最絢麗，最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結尾，英子告別童年歲月，成長(cháng)為堅強，獨立的少年，賣(mài)出走向新的生活，成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)少年都有屬于自己的《城南舊事》，每個(gè)人都有快樂(lè )時(shí)光。
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事外傳-英子的故事》是我讀過(guò)的最讓我難忘的一本好書(shū)。它就像一縷清風(fēng)，讓我在這個(gè)暑假感到無(wú)比清涼；它就像太陽(yáng)的光輝，讓我在重重迷霧中看到了光亮；它就像一片綠洲，讓我這個(gè)饑渴的行人看到了生的希望。童年，是每個(gè)人記憶的開(kāi)始，也是每個(gè)人心中無(wú)法復制的一個(gè)成長(cháng)歷程，雖然大家的童年各不相同，但是都如同深夜天空中熠熠生輝的星辰，給我們留下了難以磨滅的印象。
一個(gè)“舊”字就讓我感受到深刻的含義：老屋的瓦片、河邊的高大挺拔的垂楊柳、樹(shù)下金黃的枯葉、店前的老門(mén)牌、圍墻邊的破酒壇……讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛看到了里面形形色色的人物：六歲的小胖子朱珊珊，五歲的妹妹小秀，和英子朝夕相伴的宋媽?zhuān)娜A閣搞笑的小徒弟及因肺病而死去的父親……其中讓我印象最深的'人是文華閣搞笑的小徒弟，他管給客人打扇子，客人多了，他就拉屋中間那塊大布簾子當風(fēng)扇。他一蹲，把繩子一拉，布簾子給東邊的一排客人扇一下；他再一蹲一拉，布簾子又給西邊的客人扇一下。想象著(zhù)他的樣子，我都忍俊不禁。這本書(shū)中，無(wú)論是人還是物，都給我留下了深刻的印象，作者用幽默詼諧的語(yǔ)言，給我們描繪了英子的歡樂(lè )美好的童年。
相比之下，雖然我的童年也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但和英子的童年比起來(lái)，就好像是現代畫(huà)派和田園畫(huà)派的區別，我生活在鋼筋水泥蓋成的大樓中，吃著(zhù)漢堡看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，然后背著(zhù)大大的書(shū)包去補習班……而英子，卻生活在真實(shí)、淳樸的童年中，她活的是那么自由是、那么精彩，沒(méi)有太多成人的干預，她就做她自己……我多么羨慕她能夠活的如此灑脫快樂(lè )！
假如有一天，我真的可以選擇，我希望我也能擁有一個(gè)像英子這樣自由快樂(lè )、真實(shí)淳樸的童年，哪怕沒(méi)有了電腦和ipad，哪怕沒(méi)有了牛奶和巧克力，哪怕沒(méi)有了洋娃娃和水晶鞋，只要讓我自由自在的做自己，我想，我一定會(huì )像英子一樣，給自己的童年寫(xiě)上一本感人的回憶錄！
《城南舊事》讀后感9
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！惫适陆Y束了，林海音告別了她的童年生活。
主人公英子跟隨爸爸媽媽?zhuān)瑥娜毡酒筮^(guò)海來(lái)到了古老的北京城，并在那里度過(guò)了難忘的童年。那一年，她剛好五歲，住在北京南城的一個(gè)老胡同里，故事就這樣開(kāi)始了，老北京的一切東西與那里的人物讓英子為之著(zhù)迷。有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、既愛(ài)打扮又愛(ài)笑的蘭姨娘。書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物都活靈活現地展現在我的眼前，她們曾經(jīng)都是英子童年記憶里深刻的人物，都和英子有著(zhù)深厚的感情，都陪英子玩耍過(guò)、談笑過(guò)。但他們最終都在英子童年匆匆的`腳步聲中離去了。
我能在十歲的時(shí)候走進(jìn)林海音的童年，品味她的人生，是幸運而幸福的。我的童年是一條船，裝滿(mǎn)了糖果、玩具、書(shū)籍，也裝滿(mǎn)了歡笑、快樂(lè )，更承載著(zhù)我五彩斑斕的夢(mèng)想，正載著(zhù)我飛向遠方。英子的童年雖然感受了悲歡離合，但是更多呈現給我的是一個(gè)自由王國。我生活在一個(gè)科技高速發(fā)展、信息瞬間遍天下的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，要跟上時(shí)代的節奏，一步也不能慢，否則就會(huì )輸在了起跑線(xiàn)上。以前的孩子“漫步行走”，現在的我“光速奔跑”；以前的孩子被自由包圍，現在的我被作業(yè)和補習班淹沒(méi)。補習班被家長(cháng)們認為是童年時(shí)代的“好幫手”，而在孩子們世界里，卻如同一把割斷孩童自由翅膀的“尖刀”。
我渴望自由，希望插上自由的翅膀，在自由王國中翱翔。自由并不是放縱，而是在一個(gè)良好的環(huán)境中，讓思維盡情地流轉，讓天賦無(wú)畏的釋放，讓心靈跟著(zhù)意愿起飛。十歲的我，在美妙的舞蹈中漫步了五年，勤練葫蘆絲演奏；英語(yǔ)外教引領(lǐng)我立志飛出小城之外，童話(huà)王國助推我追逐科學(xué)夢(mèng)想；古箏和奧數正幫助我攀登更高的山峰。媽媽說(shuō)，要養育我人如驕陽(yáng)、心如蓮，既有知識的武裝，又有藝術(shù)的滋養。閑暇之余，逛逛大街小巷、游覽名勝風(fēng)光、回趟鄉下老家，觀(guān)花蟲(chóng)、養動(dòng)物。在學(xué)習中提升，在玩樂(lè )中成長(cháng)！
《城南舊事》讀后感10
在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們在書(shū)中主角分明，個(gè)性突出，讓我難以忘懷。
這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒，她出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父母都理解過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲，也沒(méi)有看不起周?chē)�，并且她�?jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人，并主動(dòng)和他們交朋友。比如：她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動(dòng)接近她，陪她聊天，也所以了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子，因為父母的不健全，從小被扔在齊化門(mén)下的城墻邊，被人收養后又飽受磨難，但妞兒是個(gè)懂事的孩子，她細心翼翼的過(guò)日子，還是經(jīng)常遭到養父母的打罵。她自卑，不主動(dòng)同人講話(huà)，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運坎坷，雖然找到了媽媽?zhuān)珔s還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子，大家都害怕她，但其實(shí)她很善良，她內心的苦痛無(wú)人傾訴，所以常常郁郁寡歡。英子帶著(zhù)同情和好奇接近她，并常�？赐�，是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習很優(yōu)秀，卻不明白哥哥的無(wú)奈，看到他被抓住，我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的`。
這本書(shū)中讓我感到了一股力量，讓我學(xué)會(huì )了要樂(lè )于助人。并且最近我也學(xué)會(huì )了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著(zhù)和他們玩耍，會(huì )發(fā)現他們的本性十分質(zhì)樸，他們從不吝嗇和我分享，當我和他們分享時(shí)，他們總是羞澀的說(shuō)多謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì )是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊含了一個(gè)道理，所以我喜歡這本書(shū)，我要把它推薦給你們大家，你們會(huì )喜歡嗎？
《城南舊事》讀后感11
但是，我沒(méi)有想到它會(huì )來(lái)的這么快，來(lái)的那么讓人猝不及防;一種幸福，每天的空氣都是甜甜的，每天的飯菜都是可口的，每天的心情都是愉悅的�！冻悄吓f事》讀后感作文如今，我希望你能好好的過(guò)活，繼續做你的孝子，同時(shí)我更愿意你是一個(gè)好爸爸。1200字作文突然醒來(lái)，才發(fā)現自己是在做夢(mèng)，也是，我看著(zhù)自己的雙腿，那雙因為突如其來(lái)的車(chē)禍，早已失去知覺(jué)的雙腿，怎么可能帶著(zhù)我奔向她們呢?
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著(zhù)《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的.宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔（秀貞的親人）。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧！讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè )。而世俗上的快樂(lè )，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。
《城南舊事》讀后感12
如果有一本書(shū)，我愿意一讀再讀，那一定就是《城南舊事》，它的作者是林海音。還記得剛拿到時(shí)，我就津津有味地看起來(lái)，而在接下來(lái)的幾天里我幾乎整天捧著(zhù)不舍得放下。
這本書(shū)講了20年代末，有一個(gè)叫林英子的六歲小女孩，她搬家搬到了北京城南，而她的童年就在那里度過(guò)了。在惠安館里，英子認識了一個(gè)瘋女人秀貞，看到這里，我真覺(jué)得英子的膽子真大，我可不敢跟瘋女人去講話(huà)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我又覺(jué)得瘋女人其實(shí)也不那么可怕，而是有些可憐。她是英子認識的第一個(gè)朋友。英子還結交了一個(gè)好朋友，叫妞兒，她爸爸常常動(dòng)不動(dòng)就打妞兒，英子告訴媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)岩涉翰皇撬麄冇H生的，又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣，就這樣促成了她們母女相認。
后來(lái)英子遷居到了新簾子胡同，在一個(gè)荒園的草叢中認識了一個(gè)年輕人，可他居然是一個(gè)小偷。不過(guò)當了解了那個(gè)年輕人的身世后，英子又覺(jué)得非常同情他，覺(jué)得他很善良，他是為了供自己的弟弟上學(xué)，不得已才去偷東西，可最后還是被警察抓走了……
眼間，英子已經(jīng)九歲了，她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因為感染肺病去世了，爸爸最喜愛(ài)的花兒也落了，我想英子該是非常傷心的，我的心也隨著(zhù)英子已經(jīng)千瘡百孔了。最后，英子帶著(zhù)種種疑惑踏上了遠行的馬車(chē)，告別了自己的童年。
看完這本書(shū)，已經(jīng)是深夜了，但我輾難眠，腦海中一直浮現緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾∪ナ赖陌职�。�?shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的.流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。那些景物好像電影畫(huà)面般出現在我的夢(mèng)中……
英子所經(jīng)歷的童年是對于我而言非常的陌生，我的童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。但是平時(shí)有空時(shí)，總是有學(xué)不完的功課，做不完的作業(yè)；周末也報了舞蹈培訓班，雖然這也我喜歡的，可能與小伙伴一起玩耍的時(shí)間卻少之又少�；貞浳业耐�，是這樣的簡(jiǎn)單而蒼白，根本不可能經(jīng)歷英子的故事，所以，英子的童年深深吸引著(zhù)我。
《城南舊事》讀后感13
這個(gè)暑假，我在老師的推薦下讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。在閱讀的過(guò)程中，我感受到了二十世紀二十年代的老北京；在行行字間，我感受到了作者對童年的懷念……
文中的小英子，因為家庭原因和家人一起搬居至北京，住在城南的一條胡同。在這兒，她閱歷了種種酸甜苦辣的進(jìn)程。時(shí)常挨養父打的妞兒、會(huì )館前的瘋女子、朝夕相伴的奶娘宋媽、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、最敬愛(ài)的父親……他們都曾和小英子聊過(guò)，和她談笑過(guò)，他們的音容笑容深深的刻在了小英子的心里，卻又悄悄地離她而去……而在這一篇有一篇記敘著(zhù)酸甜苦辣的故事中，讓我印象最深的還是《我們看海去》。
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)《我們看海去》吧。一次偶然的機會(huì )，讓林英子在一個(gè)墻角邊的草堆中遇見(jiàn)了一個(gè)男子，并與他成了無(wú)話(huà)不談的`好朋友。因為一篇英子學(xué)的課文，讓他倆有了一個(gè)“我們看海去”的約定，而當時(shí)英子所在的胡同中發(fā)生了好幾次盜竊案，而讓英子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，和她那個(gè)有約定的人盡是小偷。媽媽和她說(shuō)讓寫(xiě)一本關(guān)于壞人的書(shū)，而英子卻哭泣的說(shuō)：“不，我將來(lái)要寫(xiě)一本書(shū)，叫《我們看海去》！”
我想《我們看海去》是《城南舊事》感情最豐富的一篇了吧，這篇文章包含著(zhù)林英子童年中的快樂(lè )、傷心、好奇……，那份與“野孩子”踢球的快樂(lè )，發(fā)現油布包裹的好奇，得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是文章里所有的情感，因為我們都有感情，也都是忘不了的。
林英子就是林海音，而這一篇《城南舊事》就是記敘了林海音小時(shí)候在北京老胡同里發(fā)生的一個(gè)個(gè)酸甜苦辣咸的故事。我想：雖然她的童年充滿(mǎn)了曲折和困難，但是她總是用一種樂(lè )觀(guān)的心情去面對，無(wú)論遇到什么困難，她都不畏懼，正是因為她的這種精神，讓周邊的人每天都十分快樂(lè )開(kāi)心。我一定要學(xué)習她這種樂(lè )觀(guān)向上，無(wú)所畏懼的精神！
《城南舊事》讀后感14
我讀了林海音《城南舊事》，這本書(shū)讓我難忘，它像一個(gè)指路標一樣，為我指引成功的道路;像一束陽(yáng)光，照亮了我的心房。
小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個(gè)陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長(cháng)大后的她，更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì )里，雖然經(jīng)歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂(lè )的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè )。她把我帶進(jìn)了另一個(gè)童趣的世界，天真無(wú)邪，童稚青澀，那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì )的黑暗，而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè )，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò)，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因為自己的過(guò)錯導致了別人的不幸后的深深的歉疚之情……
讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛身臨其境：看到了東陽(yáng)下的.駱駝隊，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂(lè )的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí)，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流連，使我們更加珍惜現在擁有的日子。因為我就要五年級了，我將要徘徊在童年的十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯過(guò)童年，花兒謝了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……
《城南舊事》讀后感15
童年早已經(jīng)逝去，但是那顆經(jīng)歷過(guò)歲月沉淀的童心卻永遠不會(huì )消亡，這就是林海音抒寫(xiě)《城南舊事》的初衷，她希望通過(guò)自己幼年的回憶和經(jīng)歷來(lái)緬懷童年時(shí)光的同時(shí)，也誠摯表達了自己對北京城南的無(wú)限思念之情。
《城南舊事》以小英子童稚的視角描繪了一段段有關(guān)于城南或悲苦、或溫馨、或現實(shí)、或蒼涼的故事，從中不僅讓人窺探到了底層人民在那個(gè)混亂歲月的無(wú)奈掙扎和頑強奮斗，與此同時(shí)它也告誡我們，在生活的道路上，只有像英子一樣擁有一顆純粹、真摯、熱烈、勇敢的心才能乘風(fēng)破浪、一往直前。
小說(shuō)的主人公林英子是一個(gè)富有同情心和憐憫心的小姑娘，對于別人凄苦的人生、煎熬的經(jīng)歷、悲壯的人生她無(wú)法做到冷眼旁觀(guān)和事不關(guān)己，所以她總是會(huì )拋開(kāi)年齡的束縛、殘酷的現實(shí)、時(shí)代的捆綁、世俗的打壓不遺余力去幫助苦難中的人，她這樣熱心、好心、用心、真心、誠心的幫助和扶持讓黑暗中的人看到了一絲絲光明，所以小英子是一個(gè)值得喜愛(ài)的好姑娘。
尤其是在對待“瘋”女人秀貞的'時(shí)候，小英子完全不像一個(gè)六歲的小孩，相反她成熟、理智、寬容、博愛(ài)的像個(gè)大人一樣，所以她能幫助秀貞和女兒重逢、相認、相守是令人震撼的事情。盡管英子所關(guān)懷、扶持的可憐母女最終一起淪為了火車(chē)輪下的亡魂，那英子也依舊是一個(gè)巾幗英雄，因為她心里面有愛(ài)、眼里面有情、靈魂里面有激情、精神層面上有準則。
六歲的小英子還是個(gè)孩子，但也是一個(gè)懂事、大膽、聰慧、善良的孩子，她不僅可以堅定地保護自己的友情，還可以機敏的維護父母的愛(ài)情，她這通透、機靈的模樣很是招人喜歡。但是孩子終究是會(huì )成熟和成長(cháng)的，當英子的父親因為肺病撒手人寰的時(shí)候，英子猛然覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，所以她決心承擔起一定的責任和擔當，她這自強、勇敢、堅毅的精神品質(zhì)很是令人欽佩。
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但童年卻一去不復返�！睍r(shí)光飛逝、歲月無(wú)情，《城南舊事》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：人總是要在失去、得到、別離、重逢、成長(cháng)、回憶中慢慢度過(guò)自己艱難的一生，所以保持本心、守護初心非常重要，因為它可以影響一個(gè)人的一生。
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