職業(yè)化培訓心得體會(huì )14篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的職業(yè)化培訓心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇1
前短時(shí)間,我有幸參與了由杭州時(shí)代光華支配的趙菊春老師的職業(yè)態(tài)度與敬業(yè)精神的培訓學(xué)習,使我受益匪淺。此次培訓更加深了我對產(chǎn)品質(zhì)量的熟悉,質(zhì)量是企業(yè)的命脈,提高產(chǎn)品質(zhì)量意識,提高全員素養,生產(chǎn)出合格產(chǎn)品,企業(yè)才能發(fā)展壯大! 我們質(zhì)量部門(mén)的工作繁雜、瑣碎、責任大,某個(gè)環(huán)節出現一點(diǎn)差錯都要給企業(yè)帶來(lái)不良影響和損失,需要踏踏實(shí)實(shí)、認專(zhuān)心真、任勞任怨的去做,在工作中難免有挫折、有煩心,假如喋喋不休、哀哀怨怨,不如心平氣和面對一切,專(zhuān)心想、專(zhuān)心做,戰勝困難,方法總比困難多。
企業(yè)給了我們舞臺,我們選擇了,就要忠實(shí)于自己的選擇,義無(wú)反顧得擔當,這就是責任!要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),懂得珍惜,懷著(zhù)感恩的心,努力回饋!也建議這樣的職業(yè)素養培訓課程多多開(kāi)辦,多多學(xué)習。
“歡樂(lè )的鑰匙把握在自己的手中”要有樂(lè )觀(guān)平和的職業(yè)心理!趙教授這一講更使我端正了生活及工作的態(tài)度,職業(yè)素養告知我們,工作的態(tài)度不是今日或明天,而是一種職業(yè)的信仰,做好自己該做的事情是無(wú)可非議的',工作要主動(dòng)、必需做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(cháng)日久提高的是自己,歡樂(lè )的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!
陽(yáng)光心態(tài)是一種健康的心理,喜悅、樂(lè )觀(guān)向上、開(kāi)心、生氣勃勃、鎮靜冷靜是一種精神優(yōu)勢和無(wú)形的力氣!它會(huì )激發(fā)主動(dòng)性、創(chuàng )造性、積極性!我們必需有好的心態(tài)面對人生,才能幸福歡樂(lè )!
“上班時(shí)間求生存,下班時(shí)間求發(fā)展”很明確的指出了我們要走的路,要不斷的學(xué)習,充實(shí)自己,細節打算成敗。
每一位職業(yè)人士都必需明白的。面對障礙,出現“消極”行為、心情與情感,這是自然的表現。然而,我們不能以此為借口,給我們帶來(lái)危害,而是要把握一些方法,增長(cháng)智慧,以陽(yáng)光心態(tài)看待工作和生活,以促使自己能從“消極行為”轉向“積極行為”,使自己與企業(yè)獲得雙贏(yíng)。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇2
在為期兩天的培訓里,著(zhù)名培訓師徐劍系統闡述了什么是職業(yè)化、如何做到職業(yè)化,讓缺乏我受益匪淺,而最讓我受到觸動(dòng)的,是徐劍老師講的“心態(tài)決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”,無(wú)論生活還是工作,心態(tài)都是第一位的。
我理解的心態(tài),就是一個(gè)人對于事物的認識和態(tài)度。對于同樣一件事情,不同的人會(huì )有不同的看法,進(jìn)而產(chǎn)生不同的態(tài)度,最終導致不同的結果。
生活中,心態(tài)積極的人,會(huì )把突如其來(lái)的變故當作是對自己潛能的一次挑戰,他會(huì )信心百倍的去思考、去分析,尋求最佳的解決方案。而消極心態(tài)的人,則是一味的抱怨,向身邊的每一個(gè)人訴說(shuō)遇到如此糟糕的事情,卻不肯用一分心思去想辦法。
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),“某某運氣真好,干什么都一帆風(fēng)順!逼鋵(shí),不是某某運氣好,而是心態(tài)好。心態(tài)好的人,一切順利時(shí)不驕傲,因為知道這些是付出應得的。遭遇打擊時(shí)不氣餒,因為明白積極面對會(huì )有解決的途徑。
對于工作,徐劍老師告訴我們:一個(gè)人的職業(yè)心態(tài),決定了他的能與不能,成與不成!如果你的內心已失敗,成功就已經(jīng)遠離你!談起心態(tài),就會(huì )想到平時(shí)工作當中處理顧客報怨時(shí)的一些感受,對待這些事件我們應本著(zhù)一個(gè)平常心站在顧客立場(chǎng)上幫助顧客,我想任何事情都會(huì )迎刃而解,如同徐老師講的“用心對人,用心做事”。我有仇人嗎?放下過(guò)去坦然的面對未來(lái),把過(guò)去的記憶珍藏放到角落永遠不要打開(kāi)。
在我們服務(wù)性行業(yè)當中,每天要接觸到行行色色的`客戶(hù),如果在客戶(hù)發(fā)生糾紛時(shí),我們應當主動(dòng)、合理的給予解釋?zhuān)m然客戶(hù)不是上帝,但是我們的衣食父母如果遇到委屈時(shí),我們應很快的調整好自己的心態(tài),去繼續工作,而不是帶著(zhù)怨恨去工作,這樣僅影響自己也會(huì )影響到整個(gè)公司。因此我們在此事件中要問(wèn)自己,是什么樣原因讓客戶(hù)生氣,自己哪里做的好或是不好,應該怎么對待此事件。
“說(shuō)到不如做到!币粋(gè)人內心美麗很容易,但表現出美麗卻不是一件容易的事。在工作當中,我們要傳達很多事件,如何能較好的傳達給領(lǐng)導同事,這就要我們以身作則,給你身邊的人做個(gè)榜樣。平時(shí)要學(xué)會(huì )先了解別人,然后以她們認為最好的方式對待她們而不是我們以為的方式,這一點(diǎn)還意味著(zhù)要善于花時(shí)間去了解,別人希望你怎樣對待她們,你就怎樣對待她們。
曾記得有這么一句“每個(gè)人來(lái)到世上,不能選擇生命的長(cháng)度,但可以選擇生命的寬度!鄙鼘θ祟(lèi)是多么的珍貴。在汶川大地震中遇難的同胞們,他們是多么希望生存呀,但是一瞬間就消失了,所以在我們有限時(shí)間里選擇生命的寬度,讓他多姿多彩,放射光芒,用微小的力量去服務(wù)于社會(huì )。
在xx月xx號的培訓當中,徐老師給我們講了十三條職業(yè)心態(tài),每一條都深深地印在我的腦海當中,在以后的工作中我要根據實(shí)際情況,靈活的運用。懂得感恩是獲得幸福的源泉,懂得感恩你會(huì )發(fā)現原來(lái)周?chē)囊磺卸寄菢用篮,讓我們用一顆感恩的心去追求自己的理想目標。我相信成功的步伐會(huì )越走越近。
所以,讓我們都找準自己的心態(tài),重拾信心,以積極的態(tài)度,投入到工作中去,與公司共同成長(cháng),共同發(fā)展!
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)對《職業(yè)化的養成與塑造》的學(xué)習,使我對職業(yè)化有了進(jìn)一步的認識,更加深了對職業(yè)化的理解。對我對職業(yè)化理念有了更深的了解與認識,感覺(jué)對實(shí)際工作指導幫助很大。以下是我在這次職業(yè)化學(xué)習的一點(diǎn)心得:
職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,做合適的事。使廣大員工在思維觀(guān)念、行為態(tài)度、知識技能、道得品質(zhì)、言談舉止、禮儀形象等各個(gè)方面符合職業(yè)規范和標準。行為養成習慣,實(shí)際上是從行為上要求我們做到職業(yè)。最終達到從內到外徹底地提升員工職業(yè)化素養的目的。
職業(yè)化的養成與塑造具體包括:
第一堂課職業(yè)化的工作技能
簡(jiǎn)單通俗的說(shuō),職業(yè)化的工作技能就是指看起來(lái)像個(gè)做事的樣子。產(chǎn)品都是大同小異,就像我們酒店行業(yè),硬件設施都無(wú)多大差別,關(guān)鍵是我們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,及服務(wù)過(guò)程中的工作技巧,而這些我認為都可以稱(chēng)作為職業(yè)技能。其實(shí)真正的差異化是人,這也正是差異化的價(jià)值所在。我們只有塑造、提升達到真正的自身的職業(yè)化的工作技能,才更能讓顧客感受超出期望值,才能讓顧客驚喜,從而達到我們服務(wù)的目的----創(chuàng )造忠誠的客戶(hù)!特別是我們的管理人員,員工不知道的我們要知道,員工知道的,我們要比他們更準確。
第二堂課職業(yè)化形象。
職業(yè)化的工作形象就是看起來(lái)像那一行的人。個(gè)人的形象代表著(zhù)單位的'形象,職業(yè)形象決定職業(yè)命運。塑造職業(yè)形象的關(guān)鍵是得體合度必須要掌握的基本職場(chǎng)禮儀,微笑是展現職業(yè)形象的最佳名片。本人一直要求自己要有卓越的形象價(jià)值,也遵循人際交往中的魔鬼數字“73855”,即人的印象形成=55%外表+自我表現38%+7%語(yǔ)言。經(jīng)過(guò)這次的培訓才知道,自己離職業(yè)化的工作形象還有很大的差距,需要揚長(cháng)補短,再接再厲。
第三模塊:職業(yè)化的態(tài)度。這個(gè)板塊中,印象最深刻,以后也會(huì )指導自己工作的一句話(huà)是:要努力工作更要用心工作,認真工作是把事情做完,用心工作是把事情做好,要竭盡全力把工作做得無(wú)可挑剔!
積極的態(tài)度是做好工作的關(guān)鍵,崗位可以平凡,態(tài)度不能平庸,態(tài)度是最有效的竟爭力,把工作當作一種愛(ài)好去完成,三心二意會(huì )失去崗位,全心全意會(huì )得到職位,用積極的態(tài)度開(kāi)始和結束每一天,職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)高度。
第四模塊:職業(yè)化的工作道德。身在職場(chǎng)不僅要有好人品還要求要有良好的工作道德。我們不僅代表個(gè)人還代表整個(gè)部門(mén)整個(gè)酒店的形象,我們每一個(gè)員工都有責任和義務(wù)維護酒店的形象。不是說(shuō)強制性的要求員工去維護,否則做出怎樣的處罰,而是員工自發(fā)的、從內心有這一種熱愛(ài)、尊敬自己的工作的企業(yè)的一種意識。余博士講這個(gè)板塊時(shí)舉了他在日本工作時(shí),他的朋友及朋友的太太去他家做客時(shí),朋友的太太問(wèn)到的電視機牌子的案例。她工作的企業(yè)是生產(chǎn)索尼電視機,所以當她看到別人家的電視機不是索尼時(shí),她會(huì )很本能的問(wèn)問(wèn)什
么不看索尼的電視呢,然后再說(shuō)明索尼的電視機如何如何好。我認為只有具備了高度的職業(yè)道德,對企業(yè)高度的認同感才有這么一問(wèn),才有這么一個(gè)案例。
以上是我這次職業(yè)化學(xué)習的心得體會(huì ),同時(shí)也認識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺,個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習和提升。特別是在職業(yè)技能、職業(yè)心態(tài)、等方面還要建立起個(gè)人應具備的職業(yè)化素養。職業(yè)化應該是自己先職業(yè)化,才有資格要求底下的人職業(yè)化,才可以糾正或批評下屬不夠職業(yè)化,才能更好的開(kāi)展自己的工作。在今后的工作中,我會(huì )通過(guò)從領(lǐng)導、同事及其他的途徑學(xué)習來(lái)建立起適合我個(gè)人及企業(yè)文化的職業(yè)化行為規范,同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓中,在職業(yè)技能上不斷提高,以增強自信心,提高工作效率。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇4
企業(yè)就像人一樣,有軀干和靈魂,沒(méi)有靈魂的軀干就是行尸走獸,同樣企業(yè)沒(méi)有靈魂也只是機器的堆壘,制造物品的工具。而企業(yè)的靈魂就是企業(yè)文化,它看不見(jiàn)摸不到,卻實(shí)實(shí)在在的存在于企業(yè)中,是企業(yè)行為規范的準則,是企業(yè)和諧發(fā)展的力量。
通過(guò)集團組織的職業(yè)化團隊文化培訓即:職業(yè)化理想、職業(yè)化態(tài)度、職業(yè)化技能、職業(yè)化道德、職業(yè)化溝通、職業(yè)化形象的系統學(xué)習后,及對比之前對職業(yè)化的一些認識和理解,思考導師關(guān)于職業(yè)化的理念之余,進(jìn)一步加深了對職業(yè)化的理解。以下是參與此次職業(yè)化學(xué)習的心得體會(huì )。
良好的習慣是職業(yè)化培養的中樞神經(jīng),行為養成習慣,實(shí)際上就是從行為上要求我們做到職業(yè)化。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,做合適的事。使職業(yè)員工在知識、技能、觀(guān)念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規范和標準。
職業(yè)人對企業(yè)的認知,對于企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)不能引導員工把企業(yè)當成是自己的家,而應該告訴員工,這里是你發(fā)展的平臺,或者是你賴(lài)以謀生的機會(huì ),員工和企業(yè)之間是一個(gè)交換的關(guān)系,很現實(shí)的'商業(yè)關(guān)系。當然,在企業(yè)里可以有很多自己的朋友,但個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系就應該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。
對于個(gè)人來(lái)說(shuō),更應該認清這種關(guān)系,企業(yè)應該是個(gè)人發(fā)展的平臺或者是賴(lài)以謀生的機會(huì ),用自己的努力、貢獻或者給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值換取個(gè)人的提升和企業(yè)對個(gè)人的回報,一分耕耘一分收獲,在家里可以隨心所欲,但在企業(yè)里不行。如果沒(méi)有這種意識,那么說(shuō)明還不夠職業(yè)。
職業(yè)人對自己的認知,我們在為誰(shuí)工作?大部分人會(huì )認為我們是在為老板或者上司工作,這是一個(gè)誤區。很多人了用這種觀(guān)點(diǎn)來(lái)指導自己的工作,甚至來(lái)規劃自己的職業(yè)生涯,因此工作時(shí)不積極努力,做一天和尚撞一天鐘,反正企業(yè)是老板的,豈不知這樣是在浪費自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機會(huì ),是一種非常短視的思想。久而久之,自己的責任心也將大大降低,甚至麻木,當一個(gè)人沒(méi)有責任心的時(shí)候,也就是他被淘汰的時(shí)候。
我們到底在為誰(shuí)工作?其實(shí)每個(gè)人都在為自己工作。自己才是自己的老板,當我們努力工作、努力提升的時(shí)候,我們是在經(jīng)營(yíng)我們自己。在“魚(yú)”和“漁”面前,大部分人會(huì )盯著(zhù)自己的“魚(yú)”——工資,而看不到自己的“漁”——經(jīng)驗、能力和成長(cháng)的機會(huì ),但自己經(jīng)驗的增長(cháng)、能力的提升才是最大的財富。身邊有太多這樣的例子了,為了每月多掙幾百元,而放棄了更好的成長(cháng)條件。
職業(yè)化學(xué)習中的一些思考?如何讓我們更加職業(yè)化,特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責任意識等方面建立起個(gè)人應具備的職業(yè)化素養。并通過(guò)對公司制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀律的考評,來(lái)建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規范,使每個(gè)員工形成統一的行為規范。同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓促進(jìn)員工在職業(yè)技能上不斷提高,增強自信心,提高工作效率。
職業(yè)化不僅是處于一定職業(yè)高度的職業(yè)人的事情,而是所有員工的事情,尤其是身處基層的員工亦一樣重要,只有不斷強化自己的職業(yè)化思維,才能養成良好的職業(yè)習慣,身邊有不少員工,長(cháng)期的工作,逐漸變得麻木,厭倦工作,工作沒(méi)有快樂(lè )感,找不到前進(jìn)的方向,沒(méi)有成就感、事業(yè)感,或者陷入人際關(guān)系的危機中,找不到職業(yè)化帶來(lái)的感覺(jué),最終變成職場(chǎng)“植物人”。所以身處職場(chǎng)的我們,唯有樹(shù)立起或者強化自己的職業(yè)化思維。清醒地認識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺,在職業(yè)化上不斷地學(xué)習和提升自己。養成良好的職業(yè)習慣,培養良好的職業(yè)情操,才能創(chuàng )造完美的職業(yè)人生。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇5
職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,做合適的事。使廣大員工在思維觀(guān)念、行為態(tài)度、知識技能、道得品質(zhì)、言談舉止、禮儀形象等各個(gè)方面符合職業(yè)規范和標準。行為養成習慣,實(shí)際上是從行為上要求我們做到職業(yè)。最終達到從內到外徹底地提升員工職業(yè)化素養的目的。
職業(yè)化的六堂課具體包括:
第一堂課職業(yè)化理想:
要求:
1、不要做“三等到人”:等下班、等薪水、等退休。
2、奮斗要有夢(mèng)想,工作要有理想。
3、高薪并不等于職業(yè)理想。
4、職業(yè)理想決定職業(yè)發(fā)展方向。
5、把職業(yè)當事業(yè)。
6、擁有一份職業(yè),一定要擁有一種榮譽(yù)感。
7、不斷成長(cháng),就會(huì )成功。
第二堂課職業(yè)化的態(tài)度
認為:
1、積極的態(tài)度是做好工作的關(guān)鍵。
2、崗位可以平凡,態(tài)度不能平庸。
3、態(tài)度是最有效的竟爭力。
4、把工作當作一種愛(ài)好去完成。
5、三心二意會(huì )失去崗位,全心全意會(huì )得到職位。
6、用積極的態(tài)度開(kāi)始和結束每一天。
7、職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)高度。
第三堂課職業(yè)化技能
應該:
1、不要抱怨自己懷才不遇,懷才不遇多半是自己造成的。
2、要成為人才,不要成為人力。
3、工作要創(chuàng )新,技能要提高。
4、想做事,會(huì )做事,敢做事,做成事,做好事。
5、不僅要有能力,還要有能耐。
6、要努力工作更要聰明工作。
7、把工作做得無(wú)可挑剔。
第四堂課職業(yè)化道德
自律:
1、身在職場(chǎng)要有好人品。
2、有功莫自大,有才莫自傲。
3、用高度責任心和高標準對待工作。
4、紀律是最高的行為準則。
5、做事要講良心,做人要有愛(ài)心。
6、誠信是無(wú)價(jià)之寶。
7、誠意打動(dòng)別人,真心成全自己。
第五堂課職業(yè)化溝通
效率:
1、溝通不到位,工作就不到位。
2、溝通是合作的基礎。
3、溝通一順暢,事事變順暢。
4、與上司有效溝通。
5、與同事有效溝通。
6、與客戶(hù)有效溝通。
7、掌握有效溝通的要訣。
第六堂課職業(yè)化形象
必須:
1、要給別人留下好印象。
2、規范著(zhù)裝能改變你的職場(chǎng)人生。
3、塑造職業(yè)形象的關(guān)鍵是得體合度。
4、必須要掌握的基本職場(chǎng)禮儀。
5、微笑是展現職業(yè)形象的最佳名片。
6、你的形象代表著(zhù)單位的形象。
7、職業(yè)形象決定職業(yè)命運。
書(shū)中例舉了很多經(jīng)典的極具啟發(fā)意義的職場(chǎng)案例融說(shuō)理性與故事性于一體,我覺(jué)得說(shuō)的很全面,很贊同。大家在學(xué)習中經(jīng)常探討的一些問(wèn)題:
1、職業(yè)人對企業(yè)的.認知,職業(yè)化學(xué)習中大家提了一個(gè)問(wèn)題:企業(yè)是不是家? 因此,對于企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)不能引導員工把企業(yè)當成是自己的家,而應該告訴員工,這里是你發(fā)展的平臺,或者是你賴(lài)以謀生的機會(huì ),員工和企業(yè)之間是一個(gè)交換的關(guān)系,很現實(shí)的商業(yè)關(guān)系。當然,在企業(yè)里可以有很多自己的朋友,但個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系就應該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。
對于個(gè)人來(lái)說(shuō),更應該認清這種關(guān)系,企業(yè)應該是個(gè)人發(fā)展的平臺或者是賴(lài)以謀生的機會(huì ),用自己的努力、貢獻或者給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值換取企業(yè)對個(gè)人的回報,一分耕耘一分收獲,在家里可以隨心所欲,但在企業(yè)里不行。如果沒(méi)有這種意識,那么說(shuō)明還不夠職業(yè)。
2、忠誠是一個(gè)企業(yè),一個(gè)人的立足之本。無(wú)論是對國家,還是對客戶(hù)都要有忠誠之心。只有忠誠做事,做人,才能夠得到他人的信任。企業(yè)的每一個(gè)員工,真正做到忠于企業(yè),忠于客戶(hù),自覺(jué)地樹(shù)立起我為企業(yè)做點(diǎn)啥的良好風(fēng)尚,企業(yè)才能基業(yè)常青。以企業(yè)的榮譽(yù)為重,從小事做起,小事做細,大事做強。小事成就大事業(yè),細節成就完美,每個(gè)員工都能做到兢兢業(yè)業(yè),企業(yè)就會(huì )一年比一年強盛。
3、職業(yè)人對自己的認知,我們在為誰(shuí)工作?大部分人會(huì )認為我們是在為老板或者上司工作,這也是一個(gè)誤區。很多人了用這種觀(guān)點(diǎn)來(lái)指導自己的工作,甚至來(lái)規劃自己的職業(yè)生涯,因此工作時(shí)不積極努力,做一天和尚撞一天鐘,反正企業(yè)是老板的,豈不知這樣是在浪費自己的職業(yè)壽命,是一種非常短視的思想。久而久之,自己的責任心也將大大降低,甚至麻木,當一個(gè)人沒(méi)有責任心的時(shí)候,也就是他失業(yè)的時(shí)候。
我們到底在為誰(shuí)工作?其實(shí)每個(gè)人都在為自己工作。自己才是自己的老板,當我們努力工作的時(shí)候,我們是在經(jīng)營(yíng)我們自己。自己經(jīng)驗的增長(cháng)、能力的提升。人生價(jià)值的實(shí)現才是最大的財富。
4.我們是在打工嗎?
大部分職業(yè)者的回答是肯定的。為別人打工,誰(shuí)都會(huì )不盡自己最大的努力。因此,首先要扭轉這種意識,事實(shí)上如果你認為自己是在打工的話(huà)那么你便是真正在打工,而真正的職業(yè)人卻是在經(jīng)營(yíng)自己。 兩者一對比,自我經(jīng)營(yíng)的職業(yè)人和由別人經(jīng)營(yíng)的“打工者”之間差異巨大,很明顯二者的發(fā)展空間和機遇完全是不一樣的,孰優(yōu)孰劣一看便知。
5、職業(yè)化不僅是新員工的事情,老員工也同樣需要,特別是處于基層的老員工,不斷強化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要,身邊有不少朋友,長(cháng)期的工作,逐漸變得麻木,厭倦工作,工作沒(méi)有快樂(lè )感,找不到前進(jìn)的方向,沒(méi)有成就感、事業(yè)感,或者陷入人際關(guān)系的危機中,頻繁跳槽,可依舊找不到感覺(jué),最終變成職場(chǎng)“植物人”。我們是否也應該未雨綢繆,幫助我們的老員工也同樣樹(shù)立起或者強化自己的職業(yè)化思維。
以上是我這次職業(yè)化學(xué)習的心得體會(huì ),同時(shí)也認識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺,個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習和提升。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責任意識等方面還要建立起個(gè)人應具備的職業(yè)化素養。并通過(guò)對企業(yè)制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀律的考評,來(lái)建立起適合我行企業(yè)文化的職業(yè)化行為規范,同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓中,在職業(yè)技能上不斷提高,以增強自信心,提高工作效率。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇6
六月的職業(yè)化素養培訓,首先通過(guò)殘酷的"報數競爭"團建活動(dòng)引出了領(lǐng)導的角色和團隊建設及管理的重要性,接下從團隊的認知、團隊的建設和團隊的管理三個(gè)部分進(jìn)行了更為深入和詳細的闡述,之后的績(jì)效管理知識和最后的ppT編制和展示技巧,讓所有參加培訓人員又接受了大量的知識熏陶。我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )和收獲:
一、"報數"團建活動(dòng)———全力以赴,堅持到底,永不放棄
本期培訓的"報數"團建活動(dòng)是對我影響最大的一次活動(dòng)。我們所有參訓人員被分為兩隊,我帶領(lǐng)的二隊和邵陽(yáng)帶領(lǐng)的一對通過(guò)報數決定輸贏(yíng),輸的一方隊長(cháng)要按要求做仰臥起坐接受懲罰;顒(dòng)中我們隊在幾輪的報數過(guò)程中,不斷加強訓練,汲取教訓,提高速度,最后與二隊各輸贏(yíng)三場(chǎng),打成平手。通過(guò)活動(dòng)我體會(huì )到:
1、作為隊長(cháng),在接受懲罰時(shí),我深刻體會(huì )到,作為領(lǐng)導,即使在最累最困難的時(shí)候也要堅持住,相信自己,全力以赴,永不放棄,才能帶領(lǐng)團隊堅持到底,走向勝利。
2、作為組織,哪怕一個(gè)人報數出錯,就會(huì )決定整個(gè)團隊的成敗。正如在工作中,哪怕一個(gè)組員的'效率低了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )決定整個(gè)團隊的效率;同樣,如果每個(gè)人都能提高一點(diǎn)點(diǎn)效率,組織效率就能邁出一大步。
看著(zhù)邵陽(yáng)接受懲罰做仰臥起坐的背影,我覺(jué)得像極了工作中的領(lǐng)導。我們的董事長(cháng)、總經(jīng)理、分管領(lǐng)導和上司,他們表面上坐在高高的位置上,風(fēng)光無(wú)限,但豈不知我們挨批評的時(shí)候,他們會(huì )因為我們的一點(diǎn)點(diǎn)失誤和粗心大意,在被更高的領(lǐng)導斥責和痛罵。我們無(wú)法想象,他們又為我們企業(yè)的發(fā)展擔負了多大的責任,承擔了多大的壓力和風(fēng)險。
由此,我深切的認識到,我們在工作中,應該牢記自己的職責和目標,盡最大可能做好本職工作,這就是對團隊最大的貢獻;倘若作為領(lǐng)導,我會(huì )先燃燒自己,點(diǎn)燃團隊,不斷接受新的挑戰,同時(shí)不斷提高自己的領(lǐng)導能力和對風(fēng)險的承受能力,帶領(lǐng)團隊,在如同黎明前黑暗的成功路上,勇往直前,全力以赴,永不放棄,直至成功!
二、團隊建設與管理———不同學(xué)習風(fēng)格的實(shí)際應用
通過(guò)培訓測試,我了解了每個(gè)人在學(xué)習過(guò)程中都有接收和處理信息和知識的主觀(guān)偏好方式,這就是學(xué)習風(fēng)格,而我自己屬于應用型的學(xué)習風(fēng)格,這意味著(zhù)我在學(xué)習中需要注意四點(diǎn):一是要多注意鍛煉自己的抽象概括和反思觀(guān)察的學(xué)習能力;二是應該在平常多加閱讀,開(kāi)闊自己的視野;三是要加強邏輯分析能力,提高自己的邏輯分析水平;四是要在解決問(wèn)題時(shí),多分析多提問(wèn),多嘗試一些不同的方法,(fsir)努力將堂中學(xué)到的理論知識運用到各種不同的環(huán)境中去解決各種問(wèn)題。
不同的學(xué)習風(fēng)格并無(wú)高低、對錯、好壞之分,也不涉及能力問(wèn)題,只是不同的人有不同的慣用方式,我也準備讓女兒也測試一下,使她了解和認識她屬于哪一種學(xué)習風(fēng)格和學(xué)習傾向,使她在學(xué)習和接收新的知識的過(guò)程中能夠避免自己的不足,嘗試不同的新的學(xué)習風(fēng)格。
三、沖突管理——實(shí)用而有效
沖突管理節,使我們學(xué)到了沖突產(chǎn)生的原因和作用、沖突的解決策略、沖突風(fēng)格使用過(guò)度和使用不足的不同結果以及各種沖突處理的策略和使用情境。
在日常工作中,沖突問(wèn)題客觀(guān)存在,沖突的重要誘因就是競爭,我們應當正視團隊中的沖突問(wèn)題,看到?jīng)_突的積極一面,在團隊中保持適當的沖突水平,使團隊擁有創(chuàng )新的活力,更加靈活迅速的適應內外部環(huán)境變化。
先做人,后做事,企業(yè)的成長(cháng),需要每一位員工的努力;而員工個(gè)人的發(fā)展,也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺。職業(yè)素養是員工對自身工作了解和適應能力的體現,體現了公司整體風(fēng)貌,而本次職業(yè)素養的培訓,使我們了解了自己的優(yōu)勢和不足,學(xué)到了很多不同的思維方式和解決問(wèn)題的方法。
最后,特別感謝蘇萌老師的辛勤工作和精彩授,我希望這次職業(yè)化素養培訓知識都能轉化為實(shí)踐和行動(dòng)的綜合能力,使自己得到更大的提升!
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇7
公司本次組織全員職業(yè)化培訓,主要分為四小節進(jìn)行展開(kāi)。
第一講是員工十大必改之惡習。
一、推卸責任,諉過(guò)他;
二、互相扯皮,上推下挪;這是種態(tài)度問(wèn)題
三、工作不主動(dòng),撥一撥,動(dòng)一動(dòng);主動(dòng)完成領(lǐng)導吩咐之外的事才是正確的
四、牢騷滿(mǎn)腹,到處亂講;這是損不利己的行為,利己的同時(shí)利,雙贏(yíng)才是正確的
五、包庇下屬,當老好;
六、成本觀(guān)念淡薄,隨便浪費;針對這點(diǎn)我之前在日企工作,整個(gè)公司都有個(gè)好習慣值得推廣,就是利用再生紙,減少不必要的浪費
七、斤斤計較,鉆牛角尖;
八、攀比收入,生活痛苦;在日企工作時(shí),員工的工資都是要求保密的,這也減少了許多不必要的麻煩
九、本位主義,沒(méi)有全局觀(guān);
十、公司賺錢(qián),心里不平衡。
企業(yè)員工十大必改之惡習是指在工作當中職業(yè)道德的最底線(xiàn),也就是說(shuō)這些東西是屬于不能去違反的。我們應該時(shí)時(shí)提醒著(zhù)自己,給自己敲響警鐘。
第二講是高執行力,個(gè)成功的基礎。
一、影響執行力的個(gè)體因素是因為個(gè)體的觀(guān)念,創(chuàng )新能力,個(gè)體思維的周密性,個(gè)體成就的欲望和個(gè)體反應的快慢。執行力強的是行動(dòng)主義者,在前進(jìn)中解決問(wèn)題,在問(wèn)題中前進(jìn)。
二、影響執行力的組織因素是獎罰與執行力的關(guān)聯(lián)程度,執行力高,獎罰分明,重獎重罰;組織流程的`科學(xué)性,組織流程不能復雜,環(huán)節越多越官僚,企業(yè)發(fā)展的生命周期應該是:出生期、成長(cháng)期、成熟期和衰退期;團隊精神的文化建設;招聘中能否鑒別應聘者執行力高低的能力;領(lǐng)導布置任務(wù)的公式是一件事一個(gè)負責,限制完成任務(wù)的時(shí)間,明確好壞的標準,到期必須檢查。
三、個(gè)執行力與個(gè)職業(yè)生涯成功的關(guān)系,高執行力的更易被提拔,高執行力的創(chuàng )業(yè)更易成功。四、提高個(gè)執行力的措施有端正觀(guān)念,創(chuàng )新,立刻行動(dòng)和多角度思考問(wèn)題。
第三講是互相扯皮,組織大敵。
互相扯皮就是員工十大必改惡習之一,其表現形式是遇利互爭,遇責互推;遇事不表態(tài),經(jīng)常模棱兩可不講重點(diǎn);充當電話(huà)線(xiàn)干部;要求上級制定責任絕對清晰的規章制度;惡意多頭請示,這是逃避責任的借口;討論問(wèn)題只指出別方案的缺點(diǎn),不提怎么辦,永遠沒(méi)有責任;功勞歸自己,過(guò)失歸別;形式重于內容。
一、組織它是處于不斷變化的環(huán)境當中,組織有規章制度,對于權利責任義務(wù)都有相對清晰而不是絕對清晰的界定,但這種界定會(huì )常常和實(shí)際情況不吻合,因為組織所處于的環(huán)境處于不斷變化的發(fā)展中,因此,就有可能不吻合的問(wèn)題,當組織隨著(zhù)環(huán)境發(fā)生了變化以后,會(huì )產(chǎn)生一些新的利益,一旦利益產(chǎn)生就產(chǎn)生了遇利互掙的問(wèn)題。責任有時(shí)會(huì )處于灰色的地帶,所以有了責任就互相推委。
二、互相扯皮的危害性。惡化組織的際關(guān)系;影響組織執行力;阻礙組織創(chuàng )新;降低組織的效率和凝聚力;扭曲組織信息;影響組織競爭力。由于互相扯皮,工作氛圍的關(guān)系就會(huì )緊張,在這樣的組織工作會(huì )心情不愉快,影響了組織的執行力,扯皮是造成組織執行力下降的重要原因之一。
三、管理扯皮的措施,建立先遇者負責制度,建立自動(dòng)協(xié)調的文化, 消滅扯皮文化,考核中加大自動(dòng)協(xié)調的比重,重組工作流程。遇到責任沒(méi)有明確規范的邊界性的灰色性的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)負責,先遇者先負責。
四、綜合性工作的責任管理,建立適度復雜的流程,團隊考核與個(gè)考核相結合,換位思考以建設自動(dòng)協(xié)調文化。團隊考核與個(gè)體的考核相結合,是消除扯皮現象的一種重要方法,用多種的換位思考的方式來(lái)建設自動(dòng)協(xié)調的文化,換位思考有很多的方式,比如開(kāi)展批評與自我批評,以伙伴的角色給自己寫(xiě)信,寫(xiě)信的好處可以正確的換位思考問(wèn)題,換位思考以建立自動(dòng)協(xié)調文化。通過(guò)學(xué)習,我感覺(jué)到責任心的重要性。這個(gè)不僅決定的態(tài)度問(wèn)題,同時(shí)也
能體現一個(gè)的工作執行力度。作為營(yíng)業(yè)員,最主要的是責任,不要互相推諉,并在工作的時(shí)候要進(jìn)行多方位的思考,特別是換位思考。與其他部門(mén)進(jìn)行合作,更多的需要是配合,這就需要我們的換位思考。
第四講是感恩的更易成功。
我想正因為她的感恩所以成就了很大的企業(yè),說(shuō)明他已經(jīng)成功了,他的發(fā)言對我們新?tīng)I業(yè)員的成長(cháng)也起無(wú)形的幫助,而且幫助很大。
首先從感恩的更易成功的原因講起:
1、感恩的容易獲得幫助。
2、感恩的更加敬業(yè)。感恩的更加快樂(lè )。
3、感恩的朋友較多。只要你學(xué)會(huì )感恩,獲得這三個(gè)寶貴的砝碼條件,你離成功也就不遠了。
第二點(diǎn)講的是感恩的行為。
1、感恩之意在于口。
2、感恩之意存于心。
3、感恩之意顯于行。真正的感恩還要把感恩放在心里,落實(shí)到行動(dòng)中去,還要用嘴巴說(shuō)出來(lái)。
我要感恩我的父母,你們是我的第一任老師,當我呱呱落地時(shí)你們就傾注給了我無(wú)盡的愛(ài)與祝福。我要感謝你們,辛辛苦苦的賺錢(qián)供我讀大學(xué),為的就是讓我找到一份好的工作;我要感恩我的老師,你們給與我無(wú)限的知識(包括專(zhuān)業(yè)知識和技能),讓我能勝任教師這個(gè)崗位,繼而把知識傳授給孩子;我要感恩領(lǐng)導,讓我在實(shí)踐中鍛煉自己;我要感恩我的同事,生活中向朋友一樣關(guān)心我,工作上給予我幫助;我要感恩我的朋友,經(jīng)常給我無(wú)限的慰藉,給我帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。我要感謝的還有很多很多......
感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇8
步入職場(chǎng)近7年的時(shí)間,關(guān)于職業(yè)化的話(huà)題,不管是身邊的朋友、同事、領(lǐng)導,還是職場(chǎng)中的各類(lèi)精英,都在說(shuō),都在談各人的心得體會(huì )。
我也參與了許多關(guān)于職業(yè)化的培訓課程,本次職業(yè)化素養訓練,是我第一次將以前所學(xué)習到的零零碎碎職業(yè)化構件,在腦海中形成完整的“實(shí)體化”的“招數”。職業(yè)化第一次在我腦海中形成可量化的'標準。給我的感覺(jué)總體上,就像一個(gè)身懷武功的人,以前不知道怎么出招,現在學(xué)習了“獨孤九劍”這門(mén)犀利的武功,成為“武林高手”之日指日可待。本次職業(yè)化素養培訓,為我的“職業(yè)化”打開(kāi)了一扇門(mén)。
“職業(yè)化”打開(kāi)了一扇門(mén)。
本次職業(yè)化素養培訓,最關(guān)鍵的是既有自我修煉、自我提升,又有實(shí)實(shí)在在的可應用、可操作的實(shí)際方法和技巧。其中,關(guān)于時(shí)間管理法則,讓我當即茅塞頓開(kāi)。以我招聘工作為例,招聘需求如雪片般飛來(lái),總讓我應接不暇,但我必需隨時(shí)保持清醒的頭腦,根據我月初做好的招聘計劃為中心來(lái)做,那在每個(gè)階段就都可以看到成果,而不至于被“不斷來(lái)襲”的新的招聘需求沉沒(méi)!皳臁绷撕髞(lái)的需求,“丟”了前面的需求,那結果就是處處起火,而我就焦頭爛額不停的滅火。
本次職業(yè)化培訓所提到的方法和技巧頗多,需要在工作中進(jìn)行長(cháng)期的實(shí)踐,也需要領(lǐng)導在工作實(shí)踐中對于方法和技巧的運用賜予指導。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇9
近期總司組織了員工職業(yè)化素養培訓,通過(guò)參加這兩天的培訓,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的。兩天的培訓過(guò)程中我在不停地受到震撼,內心的感動(dòng)縱有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知如何表達,不夸張的說(shuō),我感覺(jué)這次培訓將會(huì )改變我的人生觀(guān)和世界觀(guān),將會(huì )端正我以后工作生活當中對人處事的態(tài)度。下面就我感觸最深的幾點(diǎn)做個(gè)總結如下:
1、“我是一切的根源”。
這句話(huà)我將會(huì )銘記一輩子,雖然只是短短的幾個(gè)字,但是卻包含了為人處事的最基本道理。事情總是由人來(lái)做的,怎么做完全是由你自己決定的,在這個(gè)世界上,不要總想把屬于自己的事情要依賴(lài)別人來(lái)完成;也不要為自己所犯的各種錯誤來(lái)找各種理由辯護,因為自己是做一切的根源。
想想自己,真是慚愧!在以前的工作中遇到問(wèn)題的時(shí)候總是怨天尤人,總是覺(jué)得問(wèn)題怎么老是跟自己過(guò)不去,甚至覺(jué)得是自己的命不好,F在想想,主要問(wèn)題在自己!為什么不提前做準備,為什么不積極關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,為什么不能深入的思考問(wèn)題可能產(chǎn)生的原因!這一切一切的根源都是自己。
2、“結果思維”將會(huì )改變我的工作態(tài)度。
是的,人在任何事情的時(shí)候都想得到一個(gè)好的結果。公司對員工的要求也是一樣的,因為公司需要員工創(chuàng )造效益,員工需要公司提供的平臺實(shí)現個(gè)人價(jià)值。但是前期必須是結果是好的!在工作生活中,也可能你付出了很多,但是未必能夠實(shí)現預期的結果,不了解你的人可能會(huì )對你產(chǎn)生誤解,你可能暫時(shí)會(huì )遇到人生的低谷,因為別人只能通過(guò)你做事情的結果來(lái)評判你!
也許這時(shí)候你可能感到自己的做的.一切都是白做了,自己的努力沒(méi)有得到認可,價(jià)值沒(méi)有得到體現。其實(shí)靜下心來(lái)想想,這個(gè)時(shí)候才是人生的岔路口,有的人可能繼續努力最終會(huì )得到一個(gè)好的結果,有的人會(huì )放棄,繼續重復以前的事情,最終無(wú)法作為。我想這種思維方式將會(huì )貫穿我的職場(chǎng)生涯,將會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
3、“百分百的意愿可以產(chǎn)生百分百的做事方法”也是我人生觀(guān)的一個(gè)改變。
如果人在問(wèn)題面前沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)的解決問(wèn)題的意愿,那么他就不可能找到解決問(wèn)題的方法。當遇到問(wèn)題的時(shí)候,只是通過(guò)紙上談兵的討論就覺(jué)得無(wú)法解決問(wèn)題,那么就可能錯過(guò)了很多實(shí)現價(jià)值的機會(huì )。
也許很多事情只有在你親自動(dòng)手做的過(guò)程中,你才會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題并不是你想想的那么難,也許一個(gè)很小的改動(dòng)問(wèn)題就可以迎刃而解!也許最后一次嘗試的領(lǐng)悟就會(huì )讓你感到無(wú)比的幸福,但是這種感覺(jué)也只有在你具有百分百的解決問(wèn)題的意愿后,才有可能找到。
寥寥的數言,說(shuō)不盡心中的感動(dòng),道不完震撼的頓悟!我只能這種感動(dòng)融入到我的生活中去,我只能就這種頓悟帶到我的工作當中!感謝公司領(lǐng)導給了我這次珍貴的學(xué)習機會(huì ),我將學(xué)以致用,在回報公司的過(guò)程中實(shí)現自己的人生價(jià)值!
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇10
兩天的課程對我來(lái)說(shuō)有不小的觸動(dòng)?傆X(jué)得老師的每一句話(huà)都好像是在說(shuō)我一樣。說(shuō)說(shuō)印象比較深刻的幾點(diǎn)
首先第一點(diǎn),企業(yè)做不大做不強主要是因為每個(gè)人相互之間扯皮,推托責任,內耗比較嚴重,所以公司內部如果出現問(wèn)題,只能判定主要責任,不能判定主要責任次要責任,判定所有人都有責任,反過(guò)來(lái)就是說(shuō)所有人都沒(méi)有責任,這樣讓人有種僥幸心理,每個(gè)人都不當回事。
第二點(diǎn)關(guān)于主動(dòng)性,每個(gè)人都有很多潛力沒(méi)開(kāi)發(fā)出來(lái),就是因為思想太懶惰,不愿多思考不愿去做,上面不交代下面就永遠看不到有問(wèn)題,能躲就躲,每個(gè)人都不愿意主動(dòng)承擔一份責任。
第三點(diǎn)關(guān)于執行力,上面交代的事情如果不緊跟著(zhù),下面的人可能就會(huì )把這件事能拖多久就拖多久,執行力差影響公司發(fā)展。
第四點(diǎn)是思維模式,做同一件事情,不同的人有不同的方式方法,得到的結果也截然不同。課堂上老師講的很多案例,在講到答案的時(shí)候覺(jué)得特別合情合理但是在一開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)人能說(shuō)到位。很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題都被自己復雜化了。
第五點(diǎn)--心態(tài),要有積極的,主動(dòng)的,舍得的,感恩的',快樂(lè )的心態(tài)。心態(tài)決定了人的行為,行為決定了習慣,習慣決定性格,性格決定了命運。
所以一個(gè)人的心態(tài)不好,就是能力很強也不會(huì )有很大的發(fā)展。
第六點(diǎn)就是職業(yè)道德?赡芎退刭|(zhì)有關(guān)系,我覺(jué)得我們下面所有人做的都不合格。
最后一點(diǎn)就是團隊精神,在這方面雖然做的不是做好的,不過(guò)有的時(shí)候表現的還是挺讓人欣慰,以后如果能相互幫助,共同努力,一起學(xué)習等,那么不管是公司還是個(gè)人將會(huì )有很大的發(fā)展和進(jìn)步。
課程中講的都很理想化,假如每個(gè)人怎么怎么樣那么公司將會(huì )怎么怎么樣,但是每個(gè)人的素質(zhì),能力以及思想環(huán)境等都不一樣,想讓每個(gè)人都同步,不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要在成長(cháng)中慢慢摸索!
最后說(shuō)說(shuō)我自己,首先要改變的是思維模式,說(shuō)話(huà)要講究方式方法,考慮問(wèn)題一定要全面,不能總按照以前經(jīng)歷的事情去應對即將面對的事情,想法太簡(jiǎn)單,忠誠也是愚忠。再次就是執行力,這點(diǎn)做的太差,說(shuō)是讓我管,什么事情還基本都得你跟在后面監督,我有時(shí)候覺(jué)得很累,但是你更累。
十年如一日以前是夸獎人,但是現在不同了,如果十年之后做的事情和十年之前沒(méi)有一點(diǎn)變化,那么這個(gè)人要么就是在混日子要么就是白癡,在一個(gè)崗位上做久了總會(huì )發(fā)現問(wèn)題,有的人繞著(zhù)問(wèn)題走,有的人把問(wèn)題解決掉再走,結果兩個(gè)人之間肯定會(huì )有大的變化,沒(méi)有人能夠說(shuō)我在這個(gè)崗位上已經(jīng)做到一個(gè)極致了,再也不會(huì )有人比我做的更好。
這次寫(xiě)的還是比較亂,不管怎么樣,希望這次培訓的人都能學(xué)以致用不能這邊聽(tīng)那邊扔,以后也需要以后大家在一起多鞏固。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇11
通過(guò)這次“職業(yè)化塑造”培訓,使我感覺(jué)到自身很多不足之處,同時(shí)也認識到了員工職業(yè)化的意義及重要性,下面就我心得總結如下:
一、自身不足之處。
1、分不清職業(yè)與職業(yè)化的區別,一直認為職業(yè)就是職業(yè)化。
2、自身要求不嚴,在自身形象上對自己沒(méi)有時(shí)刻要求,不能做到時(shí)刻保持有良好的形象。
3、不能認清自己,不清楚自己想要的是什么,對自己的職業(yè)沒(méi)有一個(gè)明確的目標。
4、人際交往能力弱,不了解人際交往的實(shí)際重要性,從心里沒(méi)有很好的重視。
二、自己感悟“職業(yè)化塑造”的意義。
就我自己感覺(jué)“職業(yè)化塑造”其意義有兩個(gè)。一個(gè)是成就員工職業(yè)生涯的完美;一個(gè)是通過(guò)員工職業(yè)化成就企業(yè)整體效益的'提高。
三、“職業(yè)化塑造”的重要性。
員工有了完美的自身職業(yè)化塑造,能夠準確的定位自己的能力、自己想要的是什么,自己的職業(yè)規劃應該怎么規劃,這樣在自己的職業(yè)道路上才能步步前進(jìn)。
一個(gè)企業(yè),如果他的員工都能夠實(shí)現職業(yè)化塑造,那么他的動(dòng)力就想新鮮的血液生機勃勃,反之,將逐步走向懸崖。
職業(yè)化塑造的意義及其重大深遠,我們只是在沿著(zhù)前輩們的腳步向前走,用時(shí)摸索著(zhù)、嘗試著(zhù)去創(chuàng )造新的模式,不管如何,目標是一樣的,就是讓員工在職業(yè)道路上走的更遠,讓企業(yè)在發(fā)展中流芳傳承。
以上是我對“職業(yè)化塑造”培訓的心得體會(huì ),有不足之處,敬請領(lǐng)導批評指正。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇12
聽(tīng)完職業(yè)素養培訓課后,讓我更深層次的認識到了提高職業(yè)素養的重要性。
我認為,人必須擁有一個(gè)終極目標,所謂的終極目標可能是某一個(gè)具體的職業(yè)形象,也可能是一種積極向上的生活和工作狀態(tài)。每一個(gè)人都可以擁有自己的人生目標,只要這個(gè)目標不要有違法律、道德等社會(huì )規范,那就應該是一個(gè)好目標。對年輕人來(lái)說(shuō),如果自己不知道到底未來(lái)喜歡做什么,多讀一些名人傳記,也許能夠從中悟到一些關(guān)于人生目標或價(jià)值方面的道理。
其實(shí)我們每個(gè)人都渴望成功,而成功的過(guò)程不是甘來(lái)苦盡卻是苦盡甘來(lái),正因如此,卻非人人所能及。天下是沒(méi)有免費的午餐。每個(gè)人都在改變,“適者生存”這個(gè)道理我想大家都懂,所以我們必須改變自己。當我們坐在這培訓室里的時(shí)候,我們要深刻的認識到這是在為自己而學(xué)不是在為公司也不是在為別人而學(xué),無(wú)論什么時(shí)候什么場(chǎng)合都應如此。一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的所為,所以我們必須突破自己的思想從態(tài)度上去改變自已。一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的.人生出發(fā)點(diǎn)是否正確,這也就好比為一座高樓筑基。所以思想態(tài)度的改變在提高自身職業(yè)素養上邊顯得尤為重要。
而在態(tài)度之外更重要的一點(diǎn)是找準自己的目標和方向,有了一顆進(jìn)取之心卻沒(méi)有正確的人生導向,那無(wú)疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無(wú)所成。這就要求我們在夢(mèng)想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫當中。這就好比你去打出租車(chē),上了車(chē)司機問(wèn)你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標,你就要學(xué)會(huì )承擔!堵殬I(yè)素養》告訴我們:要夢(mèng)想,就得承擔;既選擇,就得承擔;一旦決定,就得承擔。包括學(xué)會(huì )承擔委屈,公司的任何人都不是你的父母親人,沒(méi)有人愿意為你的過(guò)錯或者非過(guò)錯買(mǎi)單,任何時(shí)候,學(xué)會(huì )承受委屈是區別一個(gè)人是否足夠成熟的標志。
企業(yè)給了我們舞臺,我們選擇了,就要忠實(shí)于自己的選擇,義無(wú)反顧得擔當,這就是責任!要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),懂得珍惜,懷著(zhù)感恩的心,努力回饋!
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇13
前短時(shí)間,我有幸參加了由杭州時(shí)代光華安排的趙菊春老師的職業(yè)態(tài)度與敬業(yè)精神的培訓學(xué)習,使我受益匪淺。此次培訓更加深了我對產(chǎn)品質(zhì)量的認識,質(zhì)量是企業(yè)的命脈,提高產(chǎn)品質(zhì)量意識,提高全員素質(zhì),生產(chǎn)出合格產(chǎn)品,企業(yè)才能發(fā)展壯大!
我們質(zhì)量部門(mén)的工作繁雜、瑣碎、責任大,某個(gè)環(huán)節出現一點(diǎn)差錯都要給企業(yè)帶來(lái)不良影響和損失,需要踏踏實(shí)實(shí)、認認真真、任勞任怨的去做,在工作中難免有挫折、有煩心,如果喋喋不休、哀哀怨怨,不如心平氣和面對一切,用心想、用心做,戰勝困難,辦法總比困難多。
企業(yè)給了我們舞臺,我們選擇了,就要忠實(shí)于自己的選擇,義無(wú)反顧得擔當,這就是責任!要擁有一個(gè)積極向上的`心態(tài),懂得珍惜,懷著(zhù)感恩的心,努力回饋!也建議這樣的職業(yè)素養培訓課程多多開(kāi)辦,多多學(xué)習。
“快樂(lè )的鑰匙把握在自己的手中”要有樂(lè )觀(guān)平和的職業(yè)心理!趙教授這一講更使我端正了生活及工作的態(tài)度,職業(yè)素養告訴我們,工作的態(tài)度不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰,做好自己該做的事情是無(wú)可非議的,工作要主動(dòng)、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(cháng)日久提高的是自己,快樂(lè )的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!
陽(yáng)光心態(tài)是一種健康的心理,喜悅、樂(lè )觀(guān)向上、愉快、生機勃勃、沉著(zhù)冷靜是一種精神優(yōu)勢和無(wú)形的力量!它會(huì )激發(fā)主動(dòng)性、創(chuàng )造性、積極性!我們必須有好的心態(tài)面對人生,才能幸?鞓(lè )!
“上班時(shí)間求生存,下班時(shí)間求發(fā)展”很明確的指出了我們要走的路,要不斷的學(xué)習,充實(shí)自己,細節決定成敗。
每一位職業(yè)人士都必須明白的。面對障礙,出現“消極”行為、情緒與情感,這是自然的表現。然而,我們不能以此為借口,給我們帶來(lái)危害,而是要掌握一些方法,增長(cháng)智慧,以陽(yáng)光心態(tài)看待工作和生活,以促使自己能從“消極行為”轉向“積極行為”,使自己與企業(yè)獲得雙贏(yíng)。
職業(yè)化培訓心得體會(huì ) 篇14
職業(yè)化是有志于強大的企業(yè)走向成功的必由之路。職業(yè)化就是競爭力,競爭的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競爭。職業(yè)化就是生產(chǎn)力,雇傭有職業(yè)素質(zhì)的人,公司的無(wú)效勞動(dòng)都會(huì )減少,效率都會(huì )提高。職業(yè)化就是執行力,執行是要結果的行動(dòng),職業(yè)的態(tài)度和技能是執行的保證。
反思過(guò)去,產(chǎn)能低、能耗高、故障多、運行不受控是我們存在的表觀(guān)問(wèn)題,實(shí)際上我們的根本問(wèn)題在于不夠專(zhuān)業(yè),不夠商業(yè),不夠敬業(yè)。
1、專(zhuān)業(yè)是一個(gè)人生存的.本領(lǐng)
沒(méi)有專(zhuān)業(yè)就失去了職業(yè)的基礎,就不可能有職業(yè)化。它決定一個(gè)人水平高低,決定一個(gè)人做事能力的大小,同時(shí)決定一個(gè)人人生成就的大小。這就要求我們不斷的學(xué)習了解與自己職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的廣泛性的知識,提高自己的操作技能,以及預防和解決問(wèn)題的能力。只有團隊目標實(shí)現,個(gè)人的價(jià)值才能被體現出來(lái),因此個(gè)人要不斷提升自己,不斷滿(mǎn)足團隊發(fā)展的需要。
2、我們要向商人一樣經(jīng)營(yíng)自己
先付出后索取。簡(jiǎn)單地說(shuō)公司要的是我們盡職盡責的工作,而我們要的是價(jià)值體現,這期間講的是誠信,人如果沒(méi)有誠實(shí)的品質(zhì)和守信用的品格就難以在商場(chǎng)立足,就等于自我淘汰。講的是節約,修舊利廢,節能降耗,提高公司競爭力。
3、敬業(yè)精神是對所選擇職業(yè)的高度認同和熱愛(ài)
它是一種職業(yè)素質(zhì),是全心全意、盡職盡責、堅定信念和探索及奉獻精神。具有敬業(yè)精神的員工,是公司生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在。
而我們存在的問(wèn)題就是缺乏敬業(yè)精神,只講回報不講付出,斤斤計較,得過(guò)且過(guò),效率低下。如何才能做到愛(ài)崗敬業(yè)?把工作看成自己的第二生命,像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)自己的工作。要認真對待每一件事情,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,說(shuō)做就做,堅決執行,成為自己工作領(lǐng)域的專(zhuān)家、不要讓借口成為習慣。
沒(méi)有不重要的工作,只有不敬業(yè)的員工!無(wú)論學(xué)歷高低,不論工作如何,只要走入社會(huì ),你都應該以敬業(yè)的敬業(yè)精神來(lái)要求自己,用心做好自己的本職工作。惟有敬業(yè),才能成為受歡迎的人,才有所成就,實(shí)現人生價(jià)值。
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