《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2023-06-14 15:14:28 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感匯編15篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《伊索寓言》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《伊索寓言》讀后感匯編15篇

《伊索寓言》讀后感1

  我讀過(guò)許多書(shū),但我最喜歡的是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書(shū)很好看,因為里面的小故事很好看,很好玩。用的詞也很好,比如:不卑不亢。語(yǔ)重心長(cháng)……但是,最重要的就是故事結尾大道理了!大道理都有什么呢?有樂(lè )于助人,不要驕傲,要看到別人的長(cháng)處,要學(xué)習勤奮的人,要刻苦學(xué)習,要堅持到底……樂(lè )于助人讓我感受到了時(shí)時(shí)刻刻都應該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績(jì),不要驕傲,否則,就會(huì )落后。要看到別人的長(cháng)處讓我知道了要看到別人的長(cháng)處,不要只看到別人的.短處和自己的長(cháng)處。要學(xué)習勤奮的人讓我知道了要做一個(gè)勤奮的人。要刻苦學(xué)習讓我想到了必須刻苦學(xué)習,才能取得好的成績(jì)。要堅持到底讓我想到了做事只有堅持到底,持之以恒,才能成功。

  《伊索寓言》這本書(shū)真好!我要好好愛(ài)護它。

《伊索寓言》讀后感2

  暑假里,我讀了《伊索寓言》一書(shū)!兑了髟⒀浴酚擅耖g故事加工而成,是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集,簡(jiǎn)短淺顯的小故事中閃耀著(zhù)智慧的光芒,蘊含著(zhù)深刻的道理。

  我認真地看完了一個(gè)個(gè)小故事,其中,我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇!豆:酮{子》主要講的內容是:有三頭公牛,它們團結的'時(shí)候,獅子根本敵不過(guò)它們三個(gè)的力量,但是獅子等它們單獨行動(dòng)時(shí),便對公牛使壞,挑撥它們的關(guān)系,三頭公牛上了當,不團結了,獅子趁機把它們一個(gè)一個(gè)的吃掉了。這個(gè)故事告訴我們:團結就是力量。

  在我們的日常生活中,也有很多這樣的事情,比如,上次我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),在接力賽中,因為我們班幾個(gè)運動(dòng)員的團結,所以地比賽中,取得了好成績(jì),為班級獲得了榮譽(yù)?窗桑簣F結的力量是最強大的。

  《烏龜和老鷹》的內容是:有一只烏龜,想學(xué)飛行,拜老鷹為師,老鷹告訴他:你的身體只適合在地上爬,不適合在空中飛,烏龜不相信。結果,烏龜從空中掉下來(lái),摔了個(gè)粉身碎骨。這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都要根據自己的能力量力而行。

  《伊索寓言》這本書(shū),不僅好看,而且給了我很多啟示。

《伊索寓言》讀后感3

  今天,我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》,它讓我受益匪淺。

  本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動(dòng)成果,卻被狗熊和人類(lèi)偷吃了,狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會(huì )死亡。宙斯的狠心,讓我們看到了,只要做傷害人的.事,就會(huì )受到懲罰。

  由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管,一些人想害胡狼,結果害胡狼的人被罰了,胡狼沒(méi)有一點(diǎn)事。所以,害人就會(huì )受到懲罰。

  這還讓我想起了我自己也是如此,有一次妹妹拿了我的本子不還,我很生氣,我一邊搶?zhuān)打了她,弄得妹妹大哭大叫,結果她還是不給。我哭叫著(zhù)找媽媽?zhuān)瑡寢屩狼闆r后氣得火冒三丈,說(shuō)我處理不當。反而把我罵得滿(mǎn)腔怒火。媽媽就像宙斯,只要我對妹妹兇,就會(huì )遭到責罵。

  綜上所訴,害人之心不可有,一旦做壞事,會(huì )有報應,我們要做一個(gè)善良的人。

《伊索寓言》讀后感4

  《鷹和屎殼郎》這個(gè)故事出自于《伊索寓言》,它的作者是古希臘寓言家伊索。這個(gè)故事主要講了鷹在追兔子,兔子讓屎殼郎幫自己,屎殼郎擋住鷹,不讓鷹過(guò)去,鷹瞧不起屎殼郎,當著(zhù)屎殼郎的面把兔子吃了,屎殼郎受到了侮辱,最后把鷹的蛋給破壞了。

  看到鷹的行為讓我想起了有一次玩鬼抓人,有一個(gè)二年級的同學(xué),我們都覺(jué)得他很小,都看不起他,覺(jué)得他跑不快,就讓他當鬼,我們連半點(diǎn)警惕都沒(méi)有。他把眼睛閉著(zhù),靠著(zhù)聽(tīng)覺(jué)來(lái)抓我們。他為了更快的抓到我們,迅速的向其他地方走,而且腳步很輕,沒(méi)有聲音,為了讓我們以為他自己走錯路了,然后他又迅速朝我們的方向走過(guò)來(lái),有的`人還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被他抓住了,就這樣,大家很快都被他抓住了。從這件小事讓我們明白了,不要看不起任何人,不管他有多么弱小,他都會(huì )有他自己的特長(cháng)和本領(lǐng)。

  在社會(huì )里同樣會(huì )有很多類(lèi)似這樣的事情,做事的時(shí)候不把弱小的放在眼里,只看到自己的長(cháng)處,恥笑弱小的人,久而久之,時(shí)間長(cháng)了,別人總會(huì )找他報復的。

  《鷹和屎殼郎》這個(gè)故事告訴我們:不要看不起任何人,因為再弱小的人,當他受到侮辱時(shí),他會(huì )用無(wú)比的能量來(lái)反擊。

《伊索寓言》讀后感5

  今天,我閱讀了含有深刻的人生哲理的書(shū)——《伊索寓言》。

  我讀完后領(lǐng)會(huì )了很多的、各式各樣的'、發(fā)人深醒的哲理 ,如《青蛙要國王》的道理是“現在的國王雖然遲鈍,也比擁有好制造混亂的國王要好”,告訴我要珍惜現;《農夫和他的孩子們》的道理是“和睦越大,紛爭更容易征服”,告訴我團結力量大;《寡婦和母雞》的道理是“許多人由于貪心,想得到更多,反而把現在的也失去了”,告訴我人不能過(guò)于貪婪……

  其中有一篇故事包括的寓意極為深刻,使我過(guò)目不忘。它便是《老太婆和醫生》。

  這篇故事的大意是有個(gè)老太婆的了眼病,請了一個(gè)醫生并講好了酬勞。那個(gè)醫生是一個(gè)貪得無(wú)厭的人,在給老太婆糊上眼藥后趁她閉眼的機會(huì ),拿走一樣家具。等他拿走所有家具并結束對老太婆的治療的時(shí)候 ,他便索要原先講好的酬勞。而這個(gè)老太婆卻說(shuō)眼睛更壞了。因為她說(shuō)以前能看見(jiàn)家里東西,而現在看不見(jiàn)了。

  這個(gè)故事告訴我壞人們由于貪得無(wú)厭而在不知不覺(jué)中給自己留下罪證。

《伊索寓言》讀后感6

  我讀了語(yǔ)文書(shū)上的幾篇《伊索寓言》,印象最深的是《兩只口袋》這篇蘊藏著(zhù)豐富哲理的小故事。

  這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng )造了人類(lèi),又在每個(gè)人的脖子上掛了兩只口袋,分別裝著(zhù)別人和自己的缺點(diǎn)。他把裝著(zhù)別人缺點(diǎn)的'口袋掛在胸前,把裝著(zhù)自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),而看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事說(shuō)明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。的確,當今社會(huì )上的一些人常常去抱怨別人的缺點(diǎn),卻發(fā)現不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對于自身的缺點(diǎn)更是熟視無(wú)睹。那這樣的人又怎么會(huì )去吸取別人的長(cháng)處來(lái)取自己的短呢?這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?我們應該在平時(shí)學(xué)會(huì )換位思考,站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

《伊索寓言》讀后感7

  《伊索寓言》里面有許多道理。我記得里面有一個(gè)故事,題目是《報恩的老鷹》。故事是這樣的:一天,一只老鷹被一條蛇纏住了,一位好心的農夫看見(jiàn)了,就把蛇趕走了。蛇看見(jiàn)自己的食物被農夫放走了,很生氣,它把自己的毒液偷偷地噴到農夫喝水的杯子里。農夫剛要喝水,那只老鷹像箭似的.飛過(guò)來(lái)把杯子叼走了。還有一次農夫坐在墻下,老鷹突然把農夫的帽子叼走了,當農夫把帽子拿回來(lái)時(shí),發(fā)現墻已經(jīng)倒了,原來(lái)老鷹又救了他。

  從這個(gè)故事里,我知道了幫助別人,別人也會(huì )幫助你。我以后也要多點(diǎn)幫助別人,這樣就可以得到別人的幫助。有東西不懂就可以問(wèn)別人,助人為樂(lè )是有收獲的,收獲有大的也有小的。我喜歡看《伊索寓言》,因為里面有很多道理,是一本很好看的書(shū)。

《伊索寓言》讀后感8

  最近,我讀了一本書(shū),叫《伊索寓言》,這本書(shū)有350余篇小故事,每個(gè)故事都蘊藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的又深刻的大道理。

  我印象最深的是一篇《蚊子與獅子》,這篇寓言描寫(xiě)了蚊子認為它能戰勝獅子,想和獅子比賽,它飛到獅子面前,專(zhuān)叮它沒(méi)有毛的地方,獅子想抓蚊子,可蚊子太小怎么也抓不到,獅子只好認輸了。當蚊子吹著(zhù)喇叭,唱著(zhù)凱歌,得意揚揚飛走的時(shí)候,卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛給抓住了,成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會(huì )有好下場(chǎng),雖然打敗了強大的對手,但最終也會(huì )被弱小打敗。

  在每一個(gè)小故事背后,都有一個(gè)大道理,等著(zhù)我們探索與發(fā)現,《伊索寓言》里有的`小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人,最后必定使自己受到傷害——《農夫和狐貍》;有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉于別人的夸獎中,對自己要有必要的認知——《烏鴉和狐貍》;有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變,本性卻始終不會(huì )改變——《螞蟻》。

  讀了《伊索寓言》,我感受頗深,收獲頗豐,受益扉淺,這本書(shū)值得一看!

《伊索寓言》讀后感9

  今天,我讀了古希臘作家寫(xiě)的一本書(shū),叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是:磨坊主和他的兒子趕著(zhù)他們的驢到街上去賣(mài)。

  沒(méi)走多久,一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著(zhù)驢走?磨坊主聽(tīng)到這話(huà),就立刻讓兒子騎上馿,自己在下面走著(zhù)。不久,一位老人說(shuō):“你個(gè)沒(méi)出息的東西,下來(lái),快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽(tīng)了,馬上讓兒子下來(lái),自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì )兒,幾位婦女又議論起來(lái):“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著(zhù)呢?”磨坊主聽(tīng)到了,就讓兒子也上來(lái),一起騎著(zhù)驢走?斓绞袌(chǎng)時(shí),一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的驢啊!我看還是你們馱著(zhù)驢走吧!崩先艘宦(tīng),急忙讓兒子用繩子捆住驢的四肢和棍子,把驢抬了起來(lái)。結果驢一慌,就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。

  我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理:聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是可以的,但自己也要有主見(jiàn),不要讓別人的'建議打亂了自己的方寸,所以,當我們認準了一件事時(shí),就要按照自己的想法去做,不要理會(huì )旁人會(huì )說(shuō)些什么,不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。

《伊索寓言》讀后感10

  《伊索寓言》這本書(shū),其中的內容是以各種不同的故事組成的。這本書(shū)講述了各種形勢的童話(huà)故事如:受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動(dòng)物喜歡挑撥離間。故事中的動(dòng)物都運用了擬人手法把它們變得像一個(gè)人一樣可以動(dòng)了可以說(shuō)話(huà)了。

  當然,個(gè)人有個(gè)人不同的見(jiàn)解,里面的故事所表達的道理,也在故事內容下面標注了。而有些故事的道理,我卻認為不盡如此。雖然這本書(shū)看起來(lái)似乎挺無(wú)趣,但卻是因為它的樸實(shí),文字上不像其它書(shū)籍一樣有著(zhù)許多絢麗的花俏,但是正是因為這種沒(méi)有任何花俏的.文字,與其它書(shū)籍與眾不同的地方,深深的吸引了讀者。也許,一本書(shū)正是以各種花樣百出的絢麗手段來(lái)吸引讀者的,但是,真正蘊含大道理的書(shū)籍,卻是占少數的。

  我記得《道德經(jīng)》第7章曾講:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭!倍@本書(shū),正好體現了水善利萬(wàn)物這一小段。以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,寓言,給大眾帶來(lái)的深刻道理,讓大家少走了許多彎路,帶來(lái)了無(wú)窮的人生經(jīng)驗和做人道理。

《伊索寓言》讀后感11

  《伊索寓言》是古希臘的寓言作品,享有世界級的聲譽(yù)!掇r夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻戶(hù)曉,深入人心。每一個(gè)小故事都會(huì )告訴我們一個(gè)做人的道理。

  令我印象最深刻的是《狼來(lái)了》的`故事。

  一個(gè)牧羊人給全村的人放羊。有一天,牧羊人對著(zhù)羊兒們說(shuō):“你們說(shuō)說(shuō),讓我一個(gè)人放羊,天天跟你們呆在一起真是太無(wú)聊了!蹦裂蛉怂紒(lái)想去,終于想到了一個(gè)能來(lái)全村人都來(lái)陪他的好辦法。他沖著(zhù)山下喊:“救命!狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村民們一聽(tīng),馬上抄起家里的掃把、鋤頭往山上趕,在羊圈里陪了牧羊人整整一個(gè)晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山,大家又陪著(zhù)牧羊人守了一夜。第三次,狼真的來(lái)了,牧羊人趕忙求救,可是村民們都商量好了,堅決不再上當了。結果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民們趕走了。

  這個(gè)故事告訴我們做人要誠信,不能說(shuō)謊去愚弄他人來(lái)讓自己開(kāi)心,以誠待人,才能贏(yíng)得別人的信任和尊重。

  《伊索寓言》里的故事雖然簡(jiǎn)單,其中蘊含的道理卻很使人收益。盡管讀了很多遍,我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書(shū),也會(huì )和我一樣愛(ài)上它的。

《伊索寓言》讀后感12

  暑假里,我讀完了《伊索寓言》,這本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來(lái)了,狐貍吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

  其中給我留下深刻印象的'是馬與驢的故事。講了有一個(gè)人用一只馬和一只驢來(lái)搬運貨物,他習慣先把大部分貨物放在驢身上,壓得驢走不動(dòng)了,才放一些到馬身上,有一天,驢馱了很重的貨物,因為驢身體不舒服,請求馬幫它馱一些,馬不愿意幫它。驢只好默默地向前走。走了不遠,驢筋疲力盡倒在地上累死了。主人看到驢累死了,只好把驢身上的貨物全放到馬身上連死去的驢也讓馬背著(zhù)。這個(gè)寓言告訴我們人與人要互相幫助,共同努力合作,團結友愛(ài)。各自才能更好的生存。

  在故事里讀懂人生的奧秘,我想這大概就是《伊索寓言》帶給人們的重要啟示吧。

《伊索寓言》讀后感13

  拜讀《伊索寓言》這本書(shū),我徹底被折服了!兑了髟⒀浴芬远鄠(gè)短小精悍的篇幅,不斷闡述寓意深刻的道理。

  《農夫與狐貍》通過(guò)心懷不軌的農夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事,告誡人們一定要做好事,不能做壞事,付出一份辛苦才有一份收獲,如果一味加害于人,最后受害的不是別人,而是自己!掇r夫與蛇》通過(guò)農夫與蛇的故事論述了害人之心不可有,防人之心不可無(wú)的道理。告訴我們對惡人縱然極度仁愛(ài),他們的本性也不會(huì )改變,在我們生活的`中,我們既要心存愛(ài)心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們:過(guò)分的嬌慣實(shí)際上就是對子女的殘害,因為溺愛(ài)孩子,會(huì )使孩子得不到應有的錘煉。

  其實(shí),最讓我念念不忘的莫過(guò)于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了,蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長(cháng)長(cháng)的身體,持續不斷地拉伸自己,結果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們,應根據自身實(shí)際情況發(fā)展和改善自己,不要盲目去追求和模仿別人,其實(shí)自己就是強者。

《伊索寓言》讀后感14

  《伊索寓言》最初是給成人看的',但在流傳的過(guò)程中受到了孩子們的喜愛(ài)!兑了髟⒀浴饭适露绦∧,借用擬人化的.動(dòng)物來(lái)暗諷社會(huì )中的陰暗現象。

  我很喜歡這本書(shū),因為它讓我學(xué)到了很多知識:比如,《狐貍和烏鴉》這篇文章中描寫(xiě)的狐貍很聰明;《農夫與蛇》這篇文章中講述的農夫很愛(ài)護小動(dòng)物,但是一定要分清善惡;《母雞和金蛋》這篇文章告訴我們做人不能太貪財;《狐貍和羊》這篇文章告訴我們做人要有誠信;《烏鴉喝水》這篇文章告訴我們遇到事情要想辦法,充分發(fā)揮自己的聰明才智;《自私的小樹(shù)》這篇文章教會(huì )我們要有無(wú)私的品格,只想自己是不對的;《北風(fēng)和太陽(yáng)》這篇文章說(shuō)明尺有所短、寸有所長(cháng),每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要揚長(cháng)避短……還有好多好多故事教會(huì )了我們很多做人的道理,我們從小就應該培養優(yōu)秀的品格。

  總之,這本《伊索寓言》帶給了我很多開(kāi)心和快樂(lè ),智慧和啟迪,F在,我每天晚上看完兩頁(yè)才能睡著(zhù)覺(jué)呢。所以我推薦同學(xué)們一定要讀一讀這本書(shū)哦!

《伊索寓言》讀后感15

  20xx年12月8日下午放學(xué)后,我寫(xiě)完作業(yè),利用爺爺做晚飯的時(shí)間,我讀了伊索寓言中的一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫《兩只屎殼郎》。

  這個(gè)故事講的是,在一個(gè)島上,有兩只屎殼郎和一頭牛,他們生活得很愉快。屎殼郎是靠牛糞維持生活的`,到了冬天,島上的青草少了,牛也吃不飽了,拉的大便也少了,屎殼郎的食物自然成了問(wèn)題。大屎殼郎決定去大陸維持生活,讓小屎殼郎留在島上,這樣就能吃的飽一些。

  大屎殼郎對小屎殼郎說(shuō):到了春天,我回來(lái)時(shí)給你帶點(diǎn)吃的。眼看大屎殼郎越飛越遠,小屎殼郎十分佩服。

  春天到了,大屎殼郎吃的又肥又胖,準備給小屎殼郎帶點(diǎn)吃的。一看,牛便很稀,不便攜帶。大屎殼郎到了島上,看見(jiàn)小屎殼郎非常想他,他們擁抱起來(lái)。

  小屎殼郎看見(jiàn)大屎殼郎身上胖了一圈,小屎殼郎說(shuō):朋友,你不是說(shuō)給我帶吃的,怎么不帶了?

  大屎殼郎說(shuō):牛便太稀不好帶,所以沒(méi)帶。

  小屎殼郎頓時(shí)臉沉了下來(lái),他說(shuō):哎,你說(shuō)要帶,怎么說(shuō)話(huà)不算數呢?

  大屎殼郎說(shuō):這不能怨我,應該怨大自然,我只能在那里吃,一點(diǎn)也沒(méi)法帶來(lái)呀。

  這個(gè)故事是說(shuō),有些人只會(huì )在一起吃吃喝喝,除此之外,相互之間不會(huì )有人任何幫助。

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