《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得(通用15篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得1
今天我讀了《窗邊的小豆豆》，講的是一個(gè)叫小豆豆的女生因為調皮，一年級就被某個(gè)學(xué)校開(kāi)除過(guò)。
一個(gè)星期天，小豆豆的媽媽路過(guò)一所新建成的小學(xué)叫巴學(xué)園，于是，小豆豆就進(jìn)了這所新的學(xué)校。她在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都喜歡的孩子。這本書(shū)讓我懂得無(wú)論多么調皮的'孩子只要大家都關(guān)心她幫助他，而不去嘲笑他鄙視他，他就會(huì )變成一個(gè)煥然一新的孩子。
環(huán)境最重要，環(huán)境可以改變一個(gè)人。假如一個(gè)孩子犯了錯，他的父母光打罵他而不去教育他，那個(gè)孩子就會(huì )越來(lái)越任性，越來(lái)越叛逆。所以父母的愛(ài)，是給孩子最好的教育。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得2
大家好，今天，我是第二次看《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是黑柳徹子，也是主人公小豆豆。書(shū)中記錄了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)故事。在新學(xué)校的這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎。
我先講小豆豆吧！小豆豆雖然才是一年級小學(xué)生，但她已經(jīng)被退了一次學(xué)。她來(lái)到了一所如天堂般的學(xué)�！蛯W(xué)園。那是用電車(chē)當作教室的學(xué)校。面試的時(shí)候，小林校長(cháng)讓小豆豆盡情說(shuō)自己的事。小豆豆開(kāi)心極了，有以前學(xué)校的事，有家里的事，有幼兒園的'事。校長(cháng)整整聽(tīng)了小豆豆講了四小時(shí)。于是她成為巴學(xué)園的學(xué)生。
我最喜歡的就是小林校長(cháng)了。他有一次讓孩子穿上最差的衣服，因為想給孩子們增加許多歡樂(lè )，這樣就不怕被媽媽罵，或者會(huì )把衣服弄破。小林校長(cháng)最特別的地方在于他讓孩子們從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始自習。在這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有好壞之分，也可以自由自在學(xué)習，不用擔心考不好，被家長(cháng)老師責罵。在巴學(xué)園的每一天都是快樂(lè )開(kāi)心的。
如果大家有空，就看看這本書(shū)，嘗嘗小林校長(cháng)為同學(xué)們準備“山的味道，海的味道”午餐吧。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得3
今天上午，我坐在書(shū)桌前開(kāi)始讀起這本《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》是一本很有趣的書(shū)，它的作者是黑柳徹子。黑柳徹子是亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使，寫(xiě)過(guò)日本有史以來(lái)銷(xiāo)量最大的一本書(shū)，還是世界上最有名的電視節目主持人之一�！洞斑叺男《苟埂酚涗浟撕诹鴱刈觼�(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光。
“上課的時(shí)候，你家的小姑娘就把書(shū)桌的蓋子開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)。我告訴她沒(méi)事不要老是開(kāi)關(guān)書(shū)桌蓋，她就把文具一樣一樣放進(jìn)書(shū)桌里，又一樣一樣拿出來(lái)——”當我讀到這兒，我忍不住“咯咯”地笑出聲來(lái)。我可以想象出，小豆豆對書(shū)桌的蓋子很感興趣，不停地把蓋子打開(kāi)又關(guān)上，把小腦袋探進(jìn)探出的那副模樣。我想起來(lái)，上一年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帶拉鏈的筆袋，我覺(jué)得很有意思，也是時(shí)不時(shí)的把拉鏈拉得“咔咔”響，把文具放進(jìn)去又取出來(lái)�？磥�(lái)我和小豆豆小時(shí)候挺像的嘛！
我最喜歡的一篇就是“散步”。這篇故事講述了小豆豆她們下午在老師的帶領(lǐng)下去九品佛散步的事情�！靶W(xué)生們一邊嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)話(huà)，一邊向前走著(zhù)。天空藍藍的，有許多美麗的蝴蝶飛舞著(zhù)�！蔽蚁矚g書(shū)中描繪的意境，讓我感覺(jué)也跟著(zhù)這一群孩子們一塊兒穿過(guò)田野到九品佛去散步了。
我非常喜歡小豆豆的新學(xué)�！蛯W(xué)園。巴學(xué)園里的教室都是電車(chē)做的'，上課的方式也和其它的學(xué)校很不同。其它學(xué)校都是按照課表上課的，而巴學(xué)園則是老師把今天要學(xué)的內容寫(xiě)在黑板上，學(xué)生們可以從自己喜歡的那科開(kāi)始學(xué)。喜歡寫(xiě)作文的同學(xué)就先寫(xiě)作文，喜歡做科學(xué)實(shí)驗的同學(xué)把燒杯燒得“咕嚕咕�！泵芭菖�。如果有同學(xué)遇到了不懂的問(wèn)題，就可以舉手問(wèn)老師，而由于一個(gè)年級只有九個(gè)同學(xué)，所以老師也不會(huì )忙不過(guò)來(lái)。巴學(xué)園還有一個(gè)很了解孩子的校長(cháng)——小林一茶。他會(huì )仔細地聽(tīng)孩子們講話(huà)，從不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。在小豆豆入學(xué)的第一天，這位校長(cháng)先生就聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話(huà)呢！
《窗邊的小豆豆》讓我明白了興趣是最好的老師的道理，小林一茶先生就是利用了孩子們不同的興趣愛(ài)好來(lái)讓他們學(xué)習的。我也是這樣的，感興趣的就學(xué)的很好。這本書(shū)還讓我找回了小學(xué)一年級時(shí)那單純、無(wú)慮的感覺(jué)。我真喜歡這本書(shū)！
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得4
我最近在看《窗邊的小豆豆》，書(shū)中講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因為淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(cháng)的引導下，在別人眼里怪怪的小豆豆變成了讓別人都能接受的孩子。書(shū)中最讓我敬佩的人是校長(cháng)小林宗作先生；他很理解孩子們天馬行空的想法，并用美麗的語(yǔ)言——直接用“海的味道”，和“山的味道”來(lái)告知家長(cháng)學(xué)生帶的午餐必須要營(yíng)養均衡，并為患矮小癥的'“高橋君”設計了適合他的運動(dòng)會(huì )讓他取得了冠軍，消除了他的自卑心理。夏天時(shí)讓每個(gè)同學(xué)光著(zhù)身體游泳，消除了有缺陷的孩子覺(jué)得自己和別人不一樣的自卑心理……
讀了小說(shuō)，我知道了人與人之間一定要互相理解和尊重。認真傾聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà)也是一種尊重，就像小林先生聽(tīng)了小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話(huà)那樣，而且不打一聲哈欠，他可真好！我以后會(huì )認真傾聽(tīng)老師講課；不插嘴，攪亂同學(xué)的思維。和同學(xué)相處的時(shí)候要站在別人的角度去考慮問(wèn)題。學(xué)會(huì )換位思考，理解尊重別人。在家的時(shí)候和長(cháng)輩講話(huà)要注意語(yǔ)氣和放是，要注意照顧到家人﹑同學(xué)﹑老師的感受只有這樣才能贏(yíng)得他們的你的尊重和理解。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得5
書(shū)中講了小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，而巴學(xué)園為她敞開(kāi)了大門(mén)，不僅愉快地接納了她，而且還給她和同伴足夠的快樂(lè )。生活在“巴學(xué)園”的小豆豆好像生活在一個(gè)童話(huà)世界一樣，學(xué)會(huì )了書(shū)本上的知識，學(xué)會(huì )了關(guān)心別人，學(xué)會(huì )了寬容與真誠，讓小豆豆成長(cháng)為一個(gè)情感豐富、心地善良而又單純快樂(lè )的孩子�？磥�(lái)良好性格的培養，遠比知識的學(xué)習重要得多。這真是一個(gè)讓家長(cháng)和孩子夢(mèng)寐以求的學(xué)校，我突然聯(lián)想到了我們現在的教育體制一味的追求孩子的分數，很多學(xué)校，表面上喊實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)質(zhì)上，推行的仍是“應試教育”。減負問(wèn)題，盡管教育局三令五申，但是，在大多數學(xué)校里，學(xué)生的'作業(yè)量根本沒(méi)有減，很多孩子雙休日往返各種培訓機構，雙休基本沒(méi)有自己的空余時(shí)間，不上培訓班怕孩子跟不上其他同伴，上了培訓班效果也不一定好，家長(cháng)都是比較糾結的，當然，出現這些狀況不能怪學(xué)校和老師，而是應試教育帶來(lái)的后果。真是很羨慕巴學(xué)園的教學(xué)方式。
《窗邊的小豆豆》讓我學(xué)習了如何做媽媽。小豆豆能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。離不開(kāi)一直了解她心理的媽媽。在小豆豆被退學(xué)后，轉到巴學(xué)園時(shí)，媽媽只是說(shuō)要換一個(gè)學(xué)校，她怕給孩子留下自卑的情結。如果是我，我肯定會(huì )說(shuō)：“怎么回事？才一年級，你竟然被退學(xué)！如果你再不聽(tīng)話(huà)，就沒(méi)有學(xué)校要你了，以后長(cháng)大只能去掃垃圾”這些話(huà)，這篇文章令我又想起了另一個(gè)最近很火的經(jīng)典故事，媽媽每次為好動(dòng)的兒子去開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，總會(huì )得到老師很?chē)绤柕呐u，斷定她的兒子不會(huì )成才。但是她每次都對她兒子說(shuō)著(zhù)謊話(huà)，說(shuō)著(zhù)老師怎樣表?yè)P他，兒子在她善意的謊言中終于成功了！我家孩子一直不是很自信，我真應該多學(xué)學(xué)這兩位媽媽。讓孩子在自信中學(xué)習。
我們無(wú)力去改變一些制度環(huán)境，但是我們能為自已孩子做的就是真正去理解他們，以他們需要的方式來(lái)愛(ài)他們，來(lái)引導他們，為他們創(chuàng )造形成各種優(yōu)良品質(zhì)的環(huán)境。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得6
寒假，我看了老師介紹的《窗邊的小豆豆》一書(shū)。
它講述了一個(gè)因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的孩子——小豆豆，變成了一位大家都能接受的好孩子了。小豆豆就在巴學(xué)園里一天天長(cháng)大了。每一天都要在小林校長(cháng)的帶領(lǐng)下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。小豆豆在別人眼里，是一個(gè)與眾不同的“壞”孩子。但是，小豆豆在小林校長(cháng)的愛(ài)護下，變成了一位大家都能接受的好孩子了。后來(lái)，小豆豆在這樣的學(xué)習環(huán)境下，迅速成長(cháng)成一名發(fā)揮自己特長(cháng)的三好學(xué)生。
我是羨慕小豆豆的'，調皮可愛(ài)的她碰到了小林校長(cháng)。他很有耐心聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話(huà)而不打哈欠；也很有創(chuàng )意、會(huì )想到用廢棄的電車(chē)改裝成上課的教室。
我覺(jué)得書(shū)的主人公小豆豆非�？蓯�(ài)，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜歡。讓我們關(guān)愛(ài)每一個(gè)“窗邊的小豆豆”！
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得7
童年的時(shí)光是最美好的，想起那一件件惹人發(fā)笑的趣事，正如紫盈盈的葡萄一般掛滿(mǎn)整個(gè)童年的夢(mèng)鄉。小豆豆的童年也是這樣。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。小豆豆是一個(gè)非常調皮，可愛(ài)的女孩子。當去巴學(xué)園的第一天，在電車(chē)上他硬是想要檢票的大叔手里的車(chē)票，弄的大叔哭笑不得。而且他有許多許多的理想。本來(lái)是想做間諜，但是見(jiàn)到檢票員后又想成為售票員。過(guò)了一會(huì )兒，又想做一個(gè)宣傳藝人。每天總是站在窗口與路上的宣傳藝人打招呼，請他們在學(xué)校的窗口表演。
小豆豆如此頑皮，但是值得慶幸的是小豆豆有這樣一位理解她的母親和了解孩子的小林宗作老師。我十分羨慕小豆豆有這樣一位通情達理的`母親。她的母親并沒(méi)有怪她因淘氣而被退學(xué)了，而是默默無(wú)聞地幫小豆豆找新學(xué)校。而另一位讓我羨慕得是了解孩子的小林宗作老師。因為他居然可以聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)，而且沒(méi)有打哈欠，也沒(méi)有露出不耐煩的樣子。
我是多么向往小豆豆的這種生活��！在電車(chē)里學(xué)習，在帳篷里睡覺(jué)，中午吃“山的味道，海的味道”。而再看我們學(xué)校里呢。許多學(xué)生很不文明，說(shuō)話(huà)都帶臟字。并且許多男生下課后都去打一些女生。真是和小豆豆的學(xué)校形成了天壤之別。當然我也有小豆豆一樣的與同學(xué)之間的友情。我有許多好朋友，只要一下課就在一起，我們整天朝夕相處，大家說(shuō)我們姐妹。
雖然說(shuō)巴學(xué)園在戰爭中被摧毀了，但他永遠留在小豆豆的心中，也留在了我的心中。我相信巴學(xué)園和小豆豆也一定會(huì )留在你們的心中。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得8
黑柳徹是這篇文章的主人公，她還叫小豆豆，為什么她叫小豆豆呢？因為她的頭長(cháng)得圓圓的。
小豆豆原來(lái)的學(xué)校很大，而她新轉來(lái)的.學(xué)校很小。他們的教室是一個(gè)火車(chē)車(chē)廂。我很羨慕小豆豆，有這么一個(gè)有趣的學(xué)校，和一個(gè)和藹和親的小林校長(cháng)。
小豆豆的朋友有很多，有的關(guān)心她，有的幫助她。小豆豆覺(jué)得他所有的朋友都值得信任、尊重。小豆豆的新學(xué)校名叫巴學(xué)園。這里讓她懂事了，讓她結交了許許多多的好伙伴。這本書(shū)勾起了我童年的美好記憶。我很欣慰。
這本書(shū)給我帶來(lái)了深深的觸感。小豆豆堅持做完自己的事情，不半途而廢，她值得我們學(xué)習，讓我們感到她的調皮與可愛(ài)。他所有的老師都教導她，要做一個(gè)文靜的小淑女，不要像一個(gè)男孩子一樣亂蹦亂跳。自從小林校長(cháng)來(lái)到了小豆豆的身邊，小豆豆不頑皮了，她認真學(xué)習，她勤奮勞動(dòng)，嚴格要求自己。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得9
今天我讀了窗邊的小豆豆這本書(shū)，是我感受頗深。這本書(shū)講述的是一個(gè)女孩在學(xué)校里不聽(tīng)從老師的管教，整天惹是生非，因淘氣而被退學(xué)，他的母親隱瞞了實(shí)情，將他送到了巴學(xué)園，在那里他得到了很多人的認可。在小林校長(cháng)的指導下，他變成了一個(gè)好孩子。
這本書(shū)告訴我們不要只看一個(gè)人的缺點(diǎn)，也要看一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，當一個(gè)人犯錯時(shí)，我們不能一味的批評他，要用心跟他交流去勸告他，語(yǔ)氣平緩。小林校長(cháng)懂得尊重他人，同樣這樣也是尊重自己。
每一個(gè)孩子都不是無(wú)能的，他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們要看清楚他們的'優(yōu)點(diǎn)，細心告訴他缺點(diǎn)，讓他改正，是人都有缺點(diǎn)。但我們要接受他人的意見(jiàn)。世界上根本沒(méi)有壞學(xué)生，不要憑一面去批評他人。只是有些人生來(lái)就好動(dòng)好玩，所以這些人我們更應該去關(guān)照他，教育他。不然你一味的批評只會(huì )始他更加有一種逆反心理。通過(guò)這本書(shū)讓我懂得了，看清別人的優(yōu)點(diǎn)，幫助別人改正缺點(diǎn)，這是每個(gè)人都要做的。不能因為別人的缺點(diǎn)，而卻鄙視那個(gè)人，這樣做是不行的。我們要互相學(xué)習。世界上沒(méi)有完美的人。人人都有自己的不足之處。我們要從別人的好方面入手去讓他改正壞的方面。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得10
《窗邊的小豆豆》是一本我特別喜歡的書(shū)，作者是日本作家黑柳徹子。這本書(shū)是作家黑柳徹子根據自己的經(jīng)歷，以一年級小女孩小豆豆為主人公寫(xiě)的系列故事。
小豆豆是一個(gè)因淘氣被學(xué)校開(kāi)除的小女孩，但她來(lái)到新學(xué)校巴學(xué)園里可慢慢學(xué)到了很多，變成一個(gè)好孩子哦。這這本書(shū)講的就是她來(lái)到新學(xué)校的一個(gè)個(gè)故事。而且書(shū)中故事的發(fā)生時(shí)間是在二戰爆發(fā)時(shí)期，還穿插著(zhù)戰爭的殘忍和可怕。
巴學(xué)園是一個(gè)特別的學(xué)校，在這里小朋友每天居然可以自己選擇上什么課。每到假期，校長(cháng)小林先生會(huì )安排有趣和特別的活動(dòng)，有一次安排了溫泉之旅，小林先生做了周密的計劃，讓家長(cháng)同意小朋友可以獨自前往，大家度過(guò)了一個(gè)有意思的活動(dòng)，好讓人羨慕呀！
小豆豆還交了很多好朋友，其中最好的朋友叫山本泰明，他是一個(gè)因小兒麻痹而殘疾的孩子。他們二個(gè)相處的特別愉快，小豆豆沒(méi)覺(jué)得殘疾的泰明和其他小朋友有什么不一樣，泰明還因為在國外的姐姐，知道了很多國外的事情，大家都覺(jué)得特別神奇�？上�，泰明最后因病發(fā)離開(kāi)了，但小豆豆覺(jué)得他會(huì )永遠是她的.好朋友。
故事后面的結局有些殘忍，這所學(xué)校最后因戰爭被炸毀了，不過(guò)小豆豆挺樂(lè )觀(guān)的，小豆豆后面躺在擁擠的疏散列車(chē)上，回憶著(zhù)分別時(shí)校長(cháng)先生說(shuō)過(guò)的話(huà)“還會(huì )再見(jiàn)面”，還有校長(cháng)一直對她說(shuō)的話(huà)，“你真是一個(gè)好孩子”。
我相信再調皮的孩子都會(huì )慢慢長(cháng)大，她這朵花都會(huì )盛開(kāi)，我也相信不管什么東西被摧毀了，但樂(lè )觀(guān)的那個(gè)心靈永遠不能被摧毀。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得11
這個(gè)周末閑暇時(shí)，我又翻閱了日本著(zhù)名作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)講述了一位善良可愛(ài)的小女孩小豆豆在巴學(xué)園度過(guò)的一段與眾不同而又幸福美好的童年時(shí)光。雖然之前已讀過(guò)多次，但每次看后都很有感觸，不自覺(jué)跟著(zhù)小豆豆一起快樂(lè )歡笑，一起傷心流淚……
在這本書(shū)里，我最喜歡的一篇故事是《海的味道、山的味道》。這個(gè)故事寫(xiě)的是小豆豆在巴學(xué)園吃的第一頓午飯。小林校長(cháng)要求家長(cháng)給學(xué)生準備盒飯時(shí)只跟家長(cháng)說(shuō)：“請給孩子帶一些海的味道和山的味道來(lái)�！毙《苟箣寢寽蕚涞暮酗埡每礃O了，有黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆、茶色的魚(yú)松，還有粉紅色的鱈魚(yú)子，漂亮得讓人目瞪口呆。然后校長(cháng)先生又以小豆豆盒飯里的魚(yú)松展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的討論會(huì )——魚(yú)松是海里的，還是山上的？
看完這篇故事，我深深感受到小林校長(cháng)的良苦用心。他不想讓小朋友偏食，但是并沒(méi)有簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是用海的味道、山的`味道來(lái)引導孩子們蔬菜肉類(lèi)魚(yú)類(lèi)都要吃，他熱愛(ài)大自然，也希望孩子們保持自然的性格，他盡可能去呵護孩子們的天性，盡可能讓他們的童年多姿多彩些。當然小豆豆媽媽做的盒飯也很吸引我，看完眼前仿佛就有這么一盤(pán)漂亮的盒飯，真想也能吃到一頓這樣精美的飯菜。
總之這本書(shū)很有意思，值得反復回味，希望大家也去閱讀一下這本書(shū)。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得12
暑假里，我一邊看老師介紹的這本書(shū)，一邊摘錄書(shū)中的好詞語(yǔ)、好句子。
當我看完這本書(shū)后，我很受感動(dòng)。講的是一個(gè)因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的故事�！鞍蛯W(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校：它的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車(chē)車(chē)廂；它的校長(cháng)在第一次見(jiàn)小豆豆時(shí)就微微笑著(zhù)聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)，而沒(méi)有一絲不耐煩，沒(méi)有一絲厭倦�！鞍蛯W(xué)園”每到午餐開(kāi)始的時(shí)候，校長(cháng)就會(huì )問(wèn)：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來(lái)了嗎？”“巴學(xué)園”的教育方法是自己從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起�！鞍蛯W(xué)園”的運動(dòng)會(huì )是能夠讓學(xué)生自己選定的，讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(cháng)的稀奇古怪的項目。在“巴學(xué)園”，如果上午把課程都學(xué)完了，下午還要組織大家集體出去散步，學(xué)習地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營(yíng)”，聽(tīng)校長(cháng)講旅行故事……因此，“巴學(xué)園”里的學(xué)習內容是豐富多彩的，新鮮動(dòng)人的，也是令人羨慕的。小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生，也是因為校長(cháng)能堅持不懈地對小豆豆真摯的'關(guān)愛(ài)，使小豆豆最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生……
總之，我讀了后，很希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”一樣，學(xué)習的內容是豐富多彩的，學(xué)習的環(huán)境是輕松的，學(xué)校里的老師像校長(cháng)一樣能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得13
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。小豆豆因為淘氣，一年級就被退學(xué)了，轉到了巴學(xué)園。在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子嗎，并成就了她一生美好的未來(lái)。
小林校長(cháng)，是一位好校長(cháng)。為了讓永遠長(cháng)不大的高橋君保持自信，小林校長(cháng)精心策劃了與眾不同的運動(dòng)會(huì )，讓他輕松地拿了第一，并且把比賽的獎品設成蔬菜，讓孩子親口品嘗成功的滋味。小林校長(cháng)對小豆豆經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“你真是一個(gè)好孩子�！�，這句話(huà)影響了她的一生。小豆豆是幸運的'，因為她遇到了一位懂得教育的校長(cháng)；遇到了一位深受歐洲教育思想影響的杰出教育家；遇到了一位一連聽(tīng)了小豆豆四個(gè)小時(shí)的話(huà)卻一直沒(méi)有打哈欠的好校長(cháng)。小林校長(cháng)給巴學(xué)園的孩子們設計了一些有趣的東西，比如說(shuō)電車(chē)教室、山的味道、海的味道、韻律操…
我知道自己也是個(gè)幸運的孩子，我也遇到了一些好老師，品德高尚的老師，懂得教育的好老師。
讀書(shū)，讓我讀懂了愛(ài)，讀懂了書(shū)中老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)；讀書(shū)，也讓我明白了生活中看不到摸不到的愛(ài)。我要將這份厚厚的愛(ài)珍藏著(zhù)。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得14
我最近看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)，書(shū)中講的是在日本東京生活的一個(gè)小女孩，在第二次世界大戰時(shí)期在學(xué)校的一段真實(shí)時(shí)光。
在書(shū)中我最喜歡的人物是小豆豆和小豆豆所在學(xué)校的校長(cháng)，小豆豆天真、活潑、可愛(ài)，并且很調皮，經(jīng)常干一些與別人不同的事情，比如說(shuō)：“一天，小豆豆看見(jiàn)一堆沙，馬上跳上去踩踏，結果發(fā)現踩的并不是沙，而是水泥砂漿”。校長(cháng)先生溫和慈善，每次見(jiàn)到小豆豆都會(huì )說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子”!他的學(xué)生以及學(xué)校都非常特別。比如學(xué)校的大門(mén)是一棵百年老柏楊樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)洞便是校門(mén)，教室是一輛輛沒(méi)有車(chē)輪的舊電車(chē)。學(xué)生是一些沒(méi)有地方上學(xué)而又聰慧的孩子，小豆豆有許多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……，她有著(zhù)與眾不同的童年，正是因為這些朋友與校長(cháng)，才使得她的.童年如此純潔可愛(ài)。
被戰爭包圍著(zhù)的日子是可怕的，但在親情的庇護下，小豆豆與同學(xué)們都有了幸福的童年，文章的結尾說(shuō)：小豆豆想臨別時(shí)校長(cháng)先生說(shuō)過(guò)還會(huì )見(jiàn)面的，小豆豆笑了，在電車(chē)上睡著(zhù)了。
讀完這本書(shū)，心里還有無(wú)盡的回味。我的收獲是：不論怎樣，要學(xué)會(huì )換一個(gè)角度看世界，用心去愛(ài)，去欣賞、去關(guān)注這個(gè)世界。
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得15
《窗邊的小豆豆》是一本非常有吸引力的書(shū)。它讓我讀了又讀，愛(ài)不釋手。
故事里的主人公小豆豆，也就是這本書(shū)的作者黑柳徹子，在這本書(shū)里寫(xiě)下了她孩提時(shí)代在一所小學(xué)，因為總是做一些打擾同學(xué)們讓女老師無(wú)可奈何的舉動(dòng)，所以被退學(xué)了。后來(lái)她去了另外一所學(xué)�！蛯W(xué)園。
在巴學(xué)園一切都變得不一樣了。那里的學(xué)生們每天都要準備美味的海的味道和山的味道的飯盒，而且吃飯前都會(huì )先唱一首歌；他們是在電車(chē)教室里上課的，還可以自由地選擇自己想要上的課程；他們還可以在音樂(lè )教室的黑板上亂涂亂畫(huà)，只要一天的學(xué)習任務(wù)完成了，剩下的時(shí)間就可以自由支配。
從此，小豆豆完全變了樣。她上課不再做小動(dòng)作，而是端坐在椅子上認認真真地聽(tīng)講。她也越來(lái)越喜歡上學(xué)，因為每天都能在學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習，開(kāi)心地和同學(xué)們相處�？磥�(lái)巴學(xué)園真的.是一個(gè)讓孩子們都很向往的地方呢。
我覺(jué)得巴學(xué)園這種輕松又有趣的學(xué)習方式非常好，可以讓孩子們在玩樂(lè )中學(xué)到知識。這樣不僅激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣，還讓同學(xué)們都能發(fā)自?xún)刃恼嬲龕?ài)上學(xué)習。
希望我們每個(gè)人都能像巴學(xué)園里的學(xué)生一樣愉快地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)！
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