《少年的你》觀(guān)后感通用15篇
在觀(guān)看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編精心整理的《少年的你》觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《少年的你》觀(guān)后感1
少年熾熱的心跳，將黑夜都洞曉。
——題記
十月末的時(shí)候，我的舍友們出去看了場(chǎng)叫做《少年的你》的電影，主演是易烊千璽和周冬雨，據說(shuō)電影很好看。
我沒(méi)有去，自然也不知道這部電影有多好看，但是當我默默地聽(tīng)著(zhù)她們關(guān)于電影情節的描述，腦海里竟然不由自主地浮現出這樣、那樣的畫(huà)面，聽(tīng)到最后我甚至詫異地發(fā)現自己的眼淚落下了一滴又一滴，情緒也有些低落，但更多的是感動(dòng)——它所展現給我的，少年的感動(dòng)。
沒(méi)有多少人還能記得甚至保持自己少年時(shí)的樣子，無(wú)論外貌抑或性格都不能。人們在日復一日、年復一年地永遠重復著(zhù)單調的工作時(shí)，便早已喪失了少年時(shí)最真誠、最熾熱的自己，在那些自我被埋藏的厚厚的陰影下，永世不得翻身。
少年的你，就像一個(gè)過(guò)客，來(lái)的時(shí)候是那樣的親切自然，走的時(shí)候又是那么的令人遺憾。
遺憾，遺憾自己在少年時(shí)有太多不可為、不敢為的事情，遺憾那些世俗的.條條框框終究不能被戰勝，遺憾自己未恍過(guò)神來(lái)，時(shí)間它已乘著(zhù)不回頭的小船向遠方駛去，而自己抓不住也趕不上它。
有多少人的青春從《少年的你》中被喚醒，又有多少人幸運地未能被喚醒記憶，只是以旁觀(guān)者的角度，以局外人的心態(tài)來(lái)觀(guān)看這部還不錯的電影。于后者而言，他們無(wú)疑是幸福的，于前者而言，那更可能是一筆巨大的財富。
他們見(jiàn)識了更加真實(shí)的有血有肉的少年，他們曾經(jīng)有刻骨銘心的少年經(jīng)歷，有一腔熱血，有一顆真心，有一雙善良的眼睛。
他們曾有最熾熱的心跳，將黑夜都洞曉。
可故事既然以“從前”、“曾經(jīng)”開(kāi)頭，那么也就意味著(zhù)結局并不會(huì )這樣，那是已經(jīng)流逝不復返的東西，它隨著(zhù)時(shí)間不再回頭。
如一切倒退，返璞歸真，那是少年��！
曾有少年如斯，遇上方知有。如果哪一天你遇到這樣的少年，請抓住他，別放走他，少年永遠不應該被放棄，他應該在無(wú)數人的仰望中意氣風(fēng)發(fā)，應該在平淡的日子中保持純真，應該在選擇的面前堅持自我，不被迷惑。
少年可以最好，也可以最壞，可以最無(wú)理，也可以最懂事。卻獨獨不應該丟掉熾熱。少年最熾熱。
《少年的你》觀(guān)后感2
目前為止片子的評分是8.7分，但我相信不止一個(gè)人覺(jué)得它不值這個(gè)分。
片子以校園暴力作為選題，比較新穎，符合當下的校園問(wèn)題。但校園暴力只出現在影片的前半段，后半段基本在演一場(chǎng)刑事案件，除了鏡頭和音響在提醒我這是一部電影，我差點(diǎn)以為在看普法節目。
影片的特點(diǎn)在于鏡頭時(shí)長(cháng)都非常短，配合大量特寫(xiě)。導致電影越來(lái)越趕，到最后基本成了快閃，結局愣是沒(méi)看懂。要不是通過(guò)最后熒幕上打下的字才知道陳念自首了，我都搞不清楚發(fā)生了啥，比上課聽(tīng)老師講ppt還云里霧里。
而且電影的重心不知道在哪，說(shuō)是愛(ài)情片又不是愛(ài)情片，說(shuō)是校園暴力結果霸凌別人的被殺了，說(shuō)是刑偵片又不是刑偵片。要說(shuō)探索人性吧…女主角考了632，結果回去自首了，這本是很糾結的一個(gè)事，但因為周冬雨在片中哭戲太多了，直接弱化了她在這段的情緒，看上去很干脆的就同意警察去自首了，根本都算不上對人性的闡述。
影片還有Bug，陳念在高考時(shí)礦泉水瓶放在桌上，還擰開(kāi)喝，要知道高考礦泉水瓶是不能放桌上的。
有些地方說(shuō)教意味太濃了。黃覺(jué)演的.警官本身作用無(wú)多，出現幾次基本都在說(shuō)教，第一次吃火鍋他說(shuō)“人長(cháng)大了才學(xué)會(huì )同情…(校園暴力)不只是那么簡(jiǎn)單”，影片最后還要加一段易烊千璽對制止校園暴力的呼吁。
電影對于青少年暴力事件刻畫(huà)十分細致，可在片中的另一些方面，卻遮遮掩掩含混不清。含糊其辭的解釋了魏萊的家庭影響了警方和校方，卻沒(méi)有闡述這就是社會(huì )的黑暗面，掌握在一些成年人手中的權利間接成為了校園暴力無(wú)法解決的屏障。
我看到這部電影排名前幾的高贊評論談到的都是對校園暴力的感想，即使結合自身經(jīng)歷，也只能算是觀(guān)后感，與電影無(wú)關(guān)。只能說(shuō)讓你產(chǎn)生共情的是校園暴力，不是這部影片。
導演是想把片子拍好，可是太刻意了。太刻意了。導致影片的故事都沒(méi)有講好。
《少年的你》觀(guān)后感3
影片講述了一個(gè)不常見(jiàn)得到的故事，但情節卻處處讓我共鳴。
并不是人人都經(jīng)歷過(guò)陳念那樣絕望而痛苦的高三，但幾乎人人都經(jīng)歷過(guò)高考。
并不是人們都擁有過(guò)小北陳念那樣在絕境困苦中相依的愛(ài)，但幾乎每個(gè)人都曾有過(guò)心中守護。
少年的他們一起對抗成人世界的殘忍，人人都曾是少年，我也相信看完這部電影的大家多多少少能夠懂那樣的絕望與希望。
電影里，臟就是臟，破就是破，高三的孩子們沒(méi)有一個(gè)是皮膚細膩的，混混受的傷更不是偶像劇里臉頰上輕描淡寫(xiě)的一片紅，一切都是很真實(shí)而有質(zhì)感的，不像某些青春片里一邊展示苦難還一邊穿著(zhù)名牌衣服做著(zhù)精致妝發(fā)，電影的質(zhì)感很好地讓人代入角色，這是很優(yōu)秀的地方。
希望少年的你能火，能夠讓更多人看到，青春里真實(shí)的疼痛與守護，那些不見(jiàn)天日的希望與溫柔，那些在我們看不到的角落里的欺凌與壓迫，那些少年心里對于成人世界的困惑與不信任，這不是比那些披著(zhù)文藝外衣的無(wú)病呻吟更值得讓人看到嗎?
周冬雨不愧為金馬影后，這部戲她的份量太重了，哭戲特別有感染力，無(wú)論是驚恐怯懦還是倔強不服輸，都演繹地非常生動(dòng)有層次，關(guān)鍵是一個(gè)女明星真的為戲獻身剃了寸頭還是挺有敬業(yè)精神的。
千璽弟弟作為第一次擔當的大銀幕作品，很是驚喜，沒(méi)有違和感，想到暑假運籌帷幄道心孤絕不沾染塵氣的小李必，再和陰溝里生長(cháng)泥潭里重生的'小混混小北一對比，易烊千璽同學(xué)真的未來(lái)可期了。
曾國祥功力不錯啊，高考拍的很真實(shí)，校園欺凌這個(gè)主題本來(lái)就非常大很難把控，但導演的把控力還是比較細膩的，人物情緒渲染的很好，氛圍烘托地很壓抑，容易讓人產(chǎn)生共情，總之，帶上紙，不然你就尷尬了。
最后，希望我們都保有對生活的希望。就像電影里說(shuō)的那樣“我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空”。
《少年的你》觀(guān)后感4
影片《少年的你》播出后受到觀(guān)眾的一致好評。我去看這部電影除了因為影片中的主角都是很受觀(guān)眾喜歡的明星外，更主要原因是聽(tīng)說(shuō)影片反映的內容與校園欺凌有關(guān)。
電影中的女主角陳念出身于單親家庭，母親生意失敗，四處躲債。而陳念自然也成為了家中的希望，她是學(xué)校里的優(yōu)等生，雖然性格內向，但有一顆強大的內心。男主角小北則是一個(gè)小混混，從小缺少父愛(ài)，母親在13歲時(shí)改嫁，他目光所及，沒(méi)有希望與未來(lái)。
高考前夕，陳念的`同學(xué)胡小蝶死于校園欺凌，陳念因為給她的尸體蓋上一件外套，就此陷入校園欺凌之中。陳念遭受著(zhù)被砸球、被孤立、被踢踹、被圍攻拍照……在她最無(wú)助的時(shí)候，大人都“消失”了，對大人的失望使他不得以去求助小北，而小北也在盡全力的保護著(zhù)她。
欺凌者魏萊因害怕陳念報警而糾纏陳念，陳念失手將魏萊推下臺階致死，小北為了陳念的前途而替她頂罪，經(jīng)過(guò)人性與現實(shí)的掙扎，陳念在高考后選擇了面對現實(shí)，好在最終一切都回歸正軌。
電影中有幾句話(huà)讓我有所感觸：“這世上什么都有，就是沒(méi)有如果”。是啊，如果陳念沒(méi)有遭受過(guò)校園欺凌那么她的心中就不會(huì )永遠的留下那一片陰影；如果小北的父母可以多關(guān)心小北，多與小北相處，那么小北就不會(huì )一直生活在社會(huì )的最底層，每天只會(huì )吸煙打架；如果魏萊沒(méi)有欺凌過(guò)任何一個(gè)同學(xué)，如果其他同學(xué)在看到有人被欺凌時(shí)伸出援助之手，而不是冷眼旁觀(guān)，那么校園欺凌又怎會(huì )發(fā)生呢，可惜真的沒(méi)有如果！
“路上總會(huì )有陰影，抬頭就會(huì )看到星光”，“生活在陰溝里也要記得仰望星空呀”。陳念在受到校園欺凌時(shí)還對生活抱有希望，依舊憧憬美好的未來(lái)。她能扛過(guò)欺負，在以后的工作中依舊與人為善，關(guān)愛(ài)他人，這樣強大的內心讓人敬佩。有人在評價(jià)這部電影時(shí)也曾說(shuō)過(guò)：“成長(cháng)的痛阻礙不了未來(lái)的光陰，黑暗也遮蓋不了遲到的黎明”。他們經(jīng)歷了生活的苦與黑暗，但最終他們用自己的堅韌換來(lái)了光明與甘甜。
電影《少年的你》反映的主題就是校園欺凌。校園欺凌，給受害者所帶來(lái)的傷害是巨大的，甚至是永久的，我們一定堅決杜絕此類(lèi)事件發(fā)生在任何一個(gè)人身上，不去欺凌別人，受到欺凌時(shí)尋求正當的幫助，愿少年的你內心充滿(mǎn)陽(yáng)光和正義，被世界溫柔以待。
《少年的你》觀(guān)后感5
《少年的你》是一部反映現實(shí)的電影，輻射了高考背景下的考生心理和原生家庭對孩子的影響。這是一個(gè)青春期少年們從迷惘孤獨，走向彼此救贖，終與世界和解的成長(cháng)故事。
看過(guò)一句話(huà)，“人們大部分怪異行為，歸根結底都是因為缺愛(ài)�！痹诤⒆映砷L(cháng)的歷程中，每一次承受父母、老師和身邊人人身攻擊似的責備，他們的心中就會(huì )留下心理陰影。這樣一種自卑怯懦的心理到了青春期就變得尤為敏感，影片中的陳念正是一個(gè)這樣敏感又有點(diǎn)自卑的小女生，影后周冬雨把這個(gè)角色詮釋的很到位，她的眼神里有孤單，有倔強，還有對溫暖的渴望
但是同時(shí)這是又一部令人揪心卻又不失溫暖明媚的影片，它的英文名字是BetterDays，像主題曲《我們很好》林俊杰所唱的一樣，“我們很好，不需要任何人祈禱”，多么慶幸陳念遇到的是小北。
小北是一個(gè)叛逆的青春期大男孩形象，這一點(diǎn)與易烊千璽還是很貼合的，比較觸動(dòng)我的是易烊千璽的演技，這絕對是一個(gè)“劇拋臉”，完全沒(méi)有《長(cháng)安十二時(shí)辰》中腹黑小狐貍李泌的.影子，在這里是一個(gè)叛逆變拗高冷，但是卻一心一意對念念好的男孩子，他的眼神讓我看見(jiàn)了一種執著(zhù)的愛(ài)，而不是一種甜甜的喜歡，這很重要，因為這部電影的主題是兩個(gè)孤獨的人相互依托，共同成長(cháng)的故事，眼神應該是一種超脫于喜歡之外的感覺(jué)，四字弟弟把這種感覺(jué)演了出來(lái)，可塑性很強。且小北是一個(gè)層次性很強的角色，外冷內熱，通過(guò)叛逆的外殼來(lái)保護自己內心的柔軟，千璽有把握住這種感覺(jué)，沒(méi)有一味地�？�。
電影有句宣傳文案很打動(dòng)我，“總有一個(gè)人是少年的你”，希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無(wú)助和迷茫的人，都能尋得屬于自己的依托與熱望；也希望，我們都能堅定的成為一個(gè)溫暖的人，盡管光亮渺茫，依然借你以光
這是一部金馬獎制作班底的影片，有著(zhù)愿意為了情節不顧形象剃寸頭的小生和小花，值得一看～最后借易烊千璽的一句歌詞結尾：去追～去闖～去乘風(fēng)破浪，就算鞋很臟，也笑得像國王。
《少年的你》觀(guān)后感6
影片背景的設置，仿佛帶我回到了我的11年，在生命的特殊時(shí)刻，在高考這一宏大的主題面前，個(gè)人的喜怒哀樂(lè )在此刻變得格外的無(wú)關(guān)緊要。除了11年出現的大眼四攝智能手機讓我略有出戲的感覺(jué)之外，教學(xué)樓的結構，樓上掉下來(lái)的人，倒計時(shí)的黑板報都讓我產(chǎn)生了一種似曾相識的感覺(jué)。
校園本應當是少年健茁生長(cháng)的樂(lè )園，但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無(wú)意地視而不見(jiàn)。也許是我的怯懦吧，在我的成長(cháng)過(guò)程中，也經(jīng)歷過(guò)不同程度的暴力與欺凌，這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡，稍一觸即便痛徹心扉。到最近發(fā)生的11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件，不禁讓人深思，我們今天對于校園暴力的態(tài)度，究竟是在保護少年還是在保護少年罪犯? 影片因為劇情需要，將校園暴力的烈度推得很高，但實(shí)際上，大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發(fā)生在每個(gè)孩子的身邊。大多數的孩子生而怯懦，這本來(lái)就是人成長(cháng)過(guò)程中正常的表現，但有些人卻在利用這種怯懦，以年少為借口施行自己過(guò)早覺(jué)醒的暴虐。在這個(gè)過(guò)程里，欺辱者、被欺辱者、老師、學(xué)校、社會(huì )，卻總是默然無(wú)聲，這種沉默就成為了施虐者的保護傘。而那些怯懦的孩子，就像無(wú)聲掙扎的溺水者，有些幸運而狼狽地爬到了岸邊，有些就將青春永遠的葬身在黑暗之中了。
與普通的我們不同，影片當中的周冬雨與易烊千璽，是在那個(gè)生命過(guò)程中的'兩個(gè)極端，這兩個(gè)特殊卻也同樣微小的生命，在苦難的浪濤當中苦苦糾纏，平凡長(cháng)大的愿望，卻因為一場(chǎng)校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過(guò)了這一年，不多久，這些慘痛的回憶也許在不久之后就會(huì )被忘卻，但即使被忘卻了，陰暗卻永遠存在，一代代的少年們也會(huì )受到同樣的傷害。當許多年過(guò)去，當年的施暴者也長(cháng)大了，他們不會(huì )有任何的愧疚與被懲罰，當他伸出手帶著(zhù)泯去恩仇的微笑向你走來(lái)時(shí)，這是多么地惡心!
總體而言，影片向我們展示了校園欺凌的可怖，卻只能給出一個(gè)勉強而無(wú)能為力的答案，兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護嗎?那個(gè)從教學(xué)樓上一躍而下的人知道答案。
影片劇情在線(xiàn)，周冬雨易烊千璽表現出色，總體是一部八分以上的好片，結合每個(gè)人的生活經(jīng)歷，或者會(huì )有不同的感觸，強烈推薦。
《少年的你》觀(guān)后感7
上個(gè)學(xué)期末，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電影《少年的你》的消息，所以很期待。
電影講的有關(guān)校園暴力的事，內容不多贅述，電影還算完整，美中不足就在于沒(méi)有清清楚楚交代那三個(gè)欺凌他人的女孩，欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼，帶我陷入深思。
第一，很多學(xué)生對“校園欺凌”沒(méi)有正確的認識�！拔以�(jīng)審過(guò)一個(gè)案子，一群男生打一個(gè)男生，把那個(gè)男生打死了。因為他們根本不知道那樣會(huì )打死的�！边@是影片中一位警長(cháng)說(shuō)的話(huà)。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因為欺凌者對自己的行為沒(méi)有正確的認識，覺(jué)得那沒(méi)有什么了不得的。因為認識膚淺所以往往顧及不到后果。從這點(diǎn)來(lái)看，學(xué)校和家庭都應該給孩子加強對“校園欺凌”這一主題的普及，讓孩子對校園欺凌有深刻的認識。不對他人進(jìn)行欺凌這是一方面，另一方面當自己受到他人欺凌時(shí)要第一時(shí)間告訴家長(cháng)和老師。
第二，家長(cháng)應該讓孩子學(xué)會(huì )交朋友。電影中，三個(gè)欺凌者中有一人說(shuō)自己也是被逼無(wú)奈�？赡軇傞_(kāi)始，她們三個(gè)人成了朋友。那個(gè)女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年，在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人�，F實(shí)中這并不少見(jiàn)，很多學(xué)生走向歧途都和他們交的朋友有關(guān)。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人，家長(cháng)也要教會(huì )自己的'孩子識人。
第三，學(xué)生要有健康的心理，父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大，家里最有錢(qián)�？此票緫薪甜B，但卻帶著(zhù)同學(xué)欺凌他人。被告到警察局的時(shí)候，不僅她為自己開(kāi)脫，連她的媽媽都為她開(kāi)脫，認為自己的女兒沒(méi)有任何問(wèn)題。她的父親也因為這件事，一年不理她。從中可見(jiàn)，一個(gè)孩子的心理和家長(cháng)的引導是分不開(kāi)的，家長(cháng)要做好的榜樣，才能讓孩子變得陽(yáng)光。
電影中敘述的故事只是一個(gè)特例。我生活的地方很健康，體驗不到，沒(méi)有直觀(guān)的感受，不過(guò)還是需要時(shí)刻提防，防范欺凌者，幫助被欺凌的人，但必須保護好自己，讓自己能健康成長(cháng)！
《少年的你》觀(guān)后感8
陳念（周冬雨飾）是一名即將參加高考的高三學(xué)生，同校女生胡曉蝶（張藝凡飾）的跳樓自殺讓她的生活陷入了困頓之中。胡曉蝶死后，陳念遭到了以魏萊（周也飾）為首的三人組的霸凌，魏萊雖然表面上看來(lái)是乖巧的優(yōu)等生，實(shí)際上卻心思毒辣，胡曉蝶的死和她有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
這個(gè)題材，做成這樣，真的很不容易了。尤其是，影片在影像上非常有特點(diǎn)，大量的特寫(xiě)鏡頭、跟拍、手持，以及碎片式剪輯，營(yíng)造出強烈的恐慌與不安感。
這種情緒，其實(shí)就是角色在片中的情緒，它以影像的方式，最直接延伸給觀(guān)眾。易烊千璽和周冬雨的表現都很不錯，起碼，他們都經(jīng)住了大銀幕特寫(xiě)的考驗，而且，又都有各自的變化。導演其實(shí)很多小野心，比如可以看看他是怎么處理校園空間和調度的�！爸挥心阙A(yíng)，我才不算輸”，很傷感，也很中二。
很久之前看的了，印象深刻的是一位老人在出獄后不知道如何生活了，外面的一切都是他所不熟悉的，無(wú)法正常的工作，交流，生活。最終選擇結束了自己的生命。習慣真的'是一種極其強大的可怕的力量！
人的信念真的太強大，只要想做，而且堅持，總有一天會(huì )實(shí)現。知識的力量也是很強大的�？赐赀@部電影，感覺(jué)自己又對美好的生活充滿(mǎn)了向往。
對易烊千璽本來(lái)是路人的，但是被他演技驚到了…真的，演的好，和周冬雨對視那場(chǎng)戲，我也跟著(zhù)哭了。
面對墜樓，他們忙著(zhù)拍照發(fā)微信，只有她為她蓋上衣服。面對欺凌，他們假裝沒(méi)看見(jiàn)，只有她選擇報警。因為蓋衣服，她成了下一個(gè)被欺凌的人；因為報警，她遭到瘋狂報復。袖手旁觀(guān)的人平安無(wú)事，制止惡行卻受到牽連。被欺凌了沒(méi)人管，欺凌你的人死了馬上就管了。受到傷害無(wú)法得到保護，犯了罪絕不讓你少判一天。當初不重視你的遭遇；如今卻想盡快結案，讓你接受法律制裁。人人都說(shuō)可以幫你，其實(shí)沒(méi)有人能幫你。受過(guò)教育不一定就品質(zhì)高尚；沒(méi)上過(guò)學(xué)也可以善良正直。家境富裕的好學(xué)生其實(shí)是校園霸凌的始作俑者；你眼中的小混混卻真正付出行動(dòng)保護弱者。你只看到他打架，卻沒(méi)看到他是為被欺凌的人挺身而出。你不會(huì )無(wú)私奉獻，我也不會(huì )，但是他會(huì )。為了幫助她實(shí)現夢(mèng)想，他甘愿獻出一切。你保護世界，我保護你。只有你贏(yíng)了，我才不算輸。
《少年的你》觀(guān)后感9
這部影片由曾國祥指導，易烊千璽，周冬雨主演，反映了校園霸凌的種種社會(huì )問(wèn)題，總時(shí)長(cháng)135分鐘，易烊千璽和周冬雨皆是素顏出鏡，成長(cháng)的過(guò)程雖然很難，但是結局卻暖得想哭。
導演曾國祥堪稱(chēng)一位“情緒大師”，從電影第一個(gè)鏡頭開(kāi)始就始終抓住觀(guān)眾的內心，前半段劇情看得讓人心情緊張，后半段又讓人感同身受，沒(méi)有一個(gè)鏡頭是多余的，看完之后只能用兩個(gè)字來(lái)形容“牛逼”。
這是易烊千璽首次擔當大任出演的第一部電影，大家一開(kāi)始對他的態(tài)度都是出于好奇心理，想著(zhù)一個(gè)歌手出道的小伙子，第一部電影會(huì )詮釋成什么樣，結果是大快人心，四字弟弟就是這部電影最大的驚喜，看完的感覺(jué)就是小北這號人物只有易烊千璽能演，他值得被夸上一百遍！
影片中，小北一直守護著(zhù)陳念，陳念上學(xué)，小北每天都跟在身后默默保護她，陳念想讓小北和她一起走，小北卻擔心因為自己的緣故影響到別人對陳念的看法，還是選擇遠遠地跟在陳念的身后，這樣溫柔又貼心的男孩子也正是最戳人心懸的一個(gè)設定，這樣的小北也是叫人心疼。
一直知道易烊千璽的人氣很高，所以在外人看來(lái)，他就是屬于流量那一邊的小鮮肉，會(huì )唱會(huì )跳長(cháng)得好看又年輕，未來(lái)的發(fā)展前景風(fēng)光無(wú)限好，不過(guò)看了《少年的你》之后，相信大家對于易烊千璽又會(huì )有一個(gè)新的認知，也一定會(huì )打破大眾對于流量明星演技的肯定，這一次，千璽卸掉了所有的偶像光環(huán)，變身一個(gè)混混，看不到未來(lái)，人生一片黑暗，陳念的出現，才導致他的人生出現了一點(diǎn)點(diǎn)的光芒，他拼命抓住了這一縷亮光，不曾放手！
第一天上映，就有不少影迷一大早跑到電影院一看究竟，結果大家的觀(guān)后感都一樣，那就是要為這部電影點(diǎn)贊，要為易烊千璽和周冬雨鼓掌，目前這部影片的.評分大多數都是五星好評，易烊千璽這次的口碑也爆了，《少年的你》真的應該要去影院支持一下。
看到大家的影評，就知道易烊千璽這次成功了，他看上去一點(diǎn)也不稚嫩，雖然和周冬雨相差了八歲，但是千璽用演技平衡了這一點(diǎn)，小北和陳念這對CP看上去也是毫無(wú)違和感，有網(wǎng)友表示：這是國產(chǎn)電影的巔峰之作了。
《少年的你》觀(guān)后感10
《少年的你》可以說(shuō)是從上半年就開(kāi)始預熱并宣傳的一部電影了，也算是大家最期待的電影之一，不僅僅是因為它的劇情，男女主易烊千璽和周冬雨也占其中很大一部分，易烊千璽首次主演電影，會(huì )給大家帶來(lái)怎樣的視覺(jué)感受呢？值得每個(gè)人的期待。
對于我來(lái)說(shuō)，相比于劇情，我更期待的是易烊千璽的演技，第一次擔任主角，非常好奇他會(huì )有怎樣的表現。
影片中讓我記憶猶新的是高考時(shí)期學(xué)生和老師狀態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照，學(xué)生到底能不能僅靠十二年的努力，就決定自己之后的人生命運？大家的回答肯定是不能，但現實(shí)確并不是如此。當然，這樣說(shuō)，并不表明學(xué)生不需要努力，而是我們不能只因為成績(jì)，就把每個(gè)孩子定義為好孩子和壞孩子。
電影中，校園欺凌的場(chǎng)景是最另我印象深刻的。在看電影之前，真的.覺(jué)得校園暴力離我特別的遙遠，甚至覺(jué)得它可能永遠不會(huì )發(fā)生在我身邊，但實(shí)際上，它可能“潛伏”在我們每位學(xué)生的周?chē)��？吹叫”焙完惸畋黄哿�，觀(guān)影者可能都會(huì )有鼓勵他們還手的想法，但出于內心道德的約束，又會(huì )覺(jué)得這是不對的。我們都不支持以暴制暴，而這可能也是“校園強者”更加放肆的原因之一。（雖然我這樣說(shuō)了，但還是不支持以暴力還擊的，最好還是用一種聰明的方法使自己免受傷害�。�
貫穿電影始終的自然少不了愛(ài)情！影片中陳念和小北本來(lái)可能是永遠不會(huì )相交的優(yōu)等生和小混混，但正因為陳念的一次無(wú)意相助，卻讓他們的愛(ài)情有了萌芽。他們單純且美好，為了保護陳念，小北甘愿替她頂罪，這一切都只因為愛(ài)，世間美好與你環(huán)環(huán)相扣寫(xiě)的真的是沒(méi)錯了！
無(wú)論一部電影，還是一部電視劇，一定會(huì )有美與丑的對比，這樣才會(huì )更加突出美，彰顯丑！《少年的你》中，同學(xué)們對陳念和小北的嘲笑，讓人不敢相信，但這種現象可能就發(fā)生在當今的中國校園里。而對我來(lái)說(shuō)，還是寧愿相信一個(gè)人的本性是善良的，世界是美好的！
最后，愿我們每個(gè)人都可以遠離丑惡，在一個(gè)充滿(mǎn)善良的世界里慢慢長(cháng)大，享受愛(ài)
《少年的你》觀(guān)后感11
“地獄空蕩蕩，惡魔在人間�！�
——題記
電影開(kāi)始。
�；ê〉鴺亲詺⒘�，她對陳念說(shuō)：“魏萊他們，在欺負我，你們看不到嗎？”可是沒(méi)有人站出來(lái)。唯一目睹胡小蝶跳樓的陳念，也遭到了“他們”的攻擊。他們像尋找獵物的瘋狗，不知道什么時(shí)候會(huì )從角落里沖出來(lái)。臨近高考，陳念只想考上清北，她一次次報警，求助警官鄭易，可最終，她失去了希望：“我覺(jué)得就算告訴你們，你們也管不了的�！焙谏难弁餂](méi)有了光芒，像下了雪的夜，潔凈、冰冷。欺凌她的人沒(méi)有得到懲罰，因為“他們是孩子”，他們肆無(wú)忌憚。蜷縮在黑暗的角落，陳念見(jiàn)不到光……
為什么十幾歲的少年們會(huì )變成這樣？為什么學(xué)校成了最可怕的地方？為什么罪犯得不到懲罰？這是誰(shuí)的`過(guò)錯？是受害者？是欺凌者？又或許是警官和旁觀(guān)者？沒(méi)有誰(shuí)逃得了。
“雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的�！蓖瑢W(xué)都覺(jué)得魏萊他們欺負胡小蝶只不過(guò)是同學(xué)間的普通摩擦，誰(shuí)還沒(méi)有看不慣的人？“事不關(guān)己，高高掛起”，甚至陳念也遠遠躲開(kāi)了，他們的沉默是致命一擊；警官們沒(méi)有直接性證據，再加上未成年人犯案，更是無(wú)能為力。錯全在于欺凌者嗎？魏萊面對警官告訴家長(cháng)的舉動(dòng)，她只冷漠地笑：“她來(lái)干什么？我不會(huì )拿一分錢(qián)給她！”家長(cháng)是最主要的原因。那得是一個(gè)什么樣的生長(cháng)環(huán)境，讓魏萊變成這樣？當魏萊哭著(zhù)求陳念：“你別報警了，求求你……我爸已經(jīng)一年沒(méi)怎么理我了……我不能再復讀了……”我心里有痛恨也有惋惜，魏萊也不過(guò)是個(gè)缺愛(ài)的孩子啊。但陳念，她該怎么辦？
《悲傷逆流成河》中，易遙跳海前的一段話(huà)讓我記憶猶新。她說(shuō)：“你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣，你們比石頭都冷漠……你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因為你們的日子真的無(wú)聊，因為你們覺(jué)得自己不會(huì )承擔任何后果……”校園欺凌是最可怕的，施暴者不知分寸，旁觀(guān)者不知援助。少年是一個(gè)多美好多耀眼的詞，但有光就有黑暗。幸好，在少年北野的守護下，陳念最終擁有一個(gè)美好的人生。惡終有惡報！
愿，世界上每個(gè)人的痛苦都少一點(diǎn)！
愿，天使蒞臨人間！
愿，你我安好！
《少年的你》觀(guān)后感12
整體感受：黑暗中漏出光明直面校園暴力。
影片開(kāi)始，胡小蝶因難以忍受長(cháng)期被欺凌的痛苦而選擇跳樓自殺。而陳念被警方詢(xún)問(wèn)，她最終也揭發(fā)了校園暴力這一事。也正因此陳念陷入被毆打欺凌的漩渦。后面，陳念失手將魏萊（施暴者之一）推下階梯，致其死亡。劉北山協(xié)助陳念埋藏尸體。雖然事跡敗露，兩人經(jīng)歷與現實(shí)、與自身的博弈后成長(cháng)了，坦然地接受懲罰。
人物背景悲慘。
劉北山被父母拋棄，成為了一名混混，每一天都傷痕累累。似乎他已經(jīng)對這種生活麻木了，但其實(shí)他也會(huì )在被人問(wèn)疼不疼時(shí)流淚，也有對愛(ài)情的渴望，甚至能用自己的生命去呵護對方。他就像一只刺猬，外冷心熱，內心柔軟。
陳念與母親相依為命。母親用賣(mài)質(zhì)量有問(wèn)題的面膜來(lái)賺錢(qián)，但被眾人圍攻、辱罵。陳念沒(méi)有因此嫌棄自己的母親，而是拼了命地學(xué)習，希望自己能通過(guò)中考走出去，能帶給母親和自己一份有光明的人生。
結局卻是相對美好的。
因為一場(chǎng)校園意外，小混混與好學(xué)生扯上了關(guān)系。在本應陽(yáng)光明媚的十八歲，他們與現實(shí)斗爭、維護少年的尊嚴。結尾處，他們沒(méi)有離開(kāi)、沒(méi)有分開(kāi)，這也許對于他們來(lái)說(shuō)就是最好的結局了吧。我想這也寄托了制作人一種期許身處在泥濘中的人依然有仰望星空的權利。生活有暴力、不公與冷漠但同時(shí)我們能通過(guò)改變，讓世界更有溫暖。
本片兩大亮點(diǎn)：
首先，不用吹噓的好演技。
周冬雨，金馬獎?dòng)昂螳@得者�？迲蜃匀徽鎸�(shí)并且能夠清晰地感覺(jué)到情感的遞進(jìn)、變化�？梢哉f(shuō)，我在影片里看到的不是周冬雨而是陳念。
易烊千璽，這次的造型十分硬氣，不是少年的稚嫩而是男人的成熟。不得不說(shuō)千璽有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，所有的感情如一泉水，被他留住在眼中，表露在行動(dòng)。千璽的演技已經(jīng)能帶動(dòng)觀(guān)眾的`情緒起伏，不得不說(shuō)，大佬就是大佬！這次的表演是他送給粉絲也是給自己成年的禮物認清現實(shí)后，仍然能微笑面對。
其次，劇本創(chuàng )作十分良心。
在短短兩個(gè)多小時(shí)的觀(guān)影中，能夠感受到懸疑片的手法，青春片的校園生活及單純的戀情，感情劇的豐富細膩。同時(shí)，故事鋪墊到位，情節環(huán)環(huán)相扣，不會(huì )感到生硬尷尬。
《少年的你》觀(guān)后感13
有個(gè)在千里之外的朋友給閑著(zhù)呆在家的我買(mǎi)了當天上映的《少年的你》。
不得不說(shuō)，觀(guān)影過(guò)程是比較壓抑的，畫(huà)風(fēng)和故事的黑暗，我手默默握成拳的時(shí)候居多，電影院里四處還傳來(lái)女孩子們的抽泣。我不想評論演員，我只想說(shuō)他們都演得很好，角色到位，我想要分析的是里面的人物。
我從下在學(xué)校里面沒(méi)受到過(guò)欺負，我各個(gè)階段的學(xué)校也比較明朗吧，我個(gè)人成績(jì)也還好，作為班委也算得上老師們的得力助手，在同學(xué)們之中也算是受歡迎，那時(shí)候我沒(méi)有受到欺負，也不會(huì )去欺負他人。影片中一開(kāi)始便是胡小蝶的自殺，在校園欺凌中，那些校園惡霸選擇的欺凌對象真的是內向的、沒(méi)有朋友的人去欺負，因為他們知道對方?jīng)]有人幫、也不敢去告訴老師、家長(cháng)，更不敢報警，這更加助長(cháng)了校園惡霸的欺負程度，他們心理愈加脆弱，逐漸走向自殺�，F今，自卑內向的孩子真的還是不少，基因、成長(cháng)環(huán)境很多因素導致了他們的性格。而欺凌者魏萊，家境很好，復讀生，家里父母管得比較嚴，對她的要求教育也使得她覺(jué)得自己高人一等，后面她提到因為復讀她父親已經(jīng)一年沒(méi)有和她講話(huà)了，她比他們那個(gè)班里的同學(xué)在各個(gè)方面都要顯得老熟一些，更像社會(huì )人不像高中生，由她可見(jiàn)，父母的教育和影響很關(guān)鍵。
從警察與各個(gè)角色，主角小北沒(méi)有父母，十三歲就自己一個(gè)人，主角陳念的父親影片里沒(méi)有提起過(guò)，而她母親也是沒(méi)有正式工作到處逃避賣(mài)著(zhù)三無(wú)產(chǎn)品�？赡芪腋嗟年P(guān)注點(diǎn)是在原生家庭，所以會(huì )覺(jué)得原生家庭里面問(wèn)題很大，學(xué)校的教育即使再怎么春風(fēng)化雨也很難達到一定的效果。
加上高考的壓力，這部電影就更能引起現實(shí)意義，它向觀(guān)眾看到了影片內容，也向觀(guān)眾傳達了它獨特的一種價(jià)值。這部電影身在黑暗，卻又給人一道光，結局是理想的`，雖然現實(shí)中也許有過(guò)案底的人可能不會(huì )找得到比較好的工作，但影片的結尾卻是美好，陳念送小女孩回家，小北跟在陳念身后，也表現出了小北在劇中說(shuō)的那句話(huà)——“你保護世界，我保護你�！�
少年之所以是少年，是因為他們有無(wú)限的可能，他們骨子里有一股蓬勃的生命力在生長(cháng)，他們面向的是不確定的未來(lái)。所以，少年，需要更多的保護與引領(lǐng)。
《少年的你》觀(guān)后感14
從電影院出來(lái)已經(jīng)有段時(shí)間，心頭上的那抹陰云卻始終揮之不去。帶著(zhù)寒意的風(fēng)，似乎嗅到了我身上并不明朗的氣味，一陣緊似一陣，往我心里豁出的口子，“呼呼”地吹著(zhù)。腦海里不斷放映著(zhù)電影中那些斑駁、陰暗、絕望的片段，即使影片是個(gè)好結局，但那一點(diǎn)欣慰并不能驅散電影大部分內容所帶來(lái)的黑暗。
這部電影算是最近上映的最讓人心生共鳴的一部，不僅是因為周冬雨聯(lián)手易烊千璽傾情演繹，更是因為那是我們共同經(jīng)歷的年少時(shí)光，以及那些我們或多或少都經(jīng)歷的校園欺凌。
故事開(kāi)頭，一個(gè)飽受同學(xué)欺凌的少女，在即將結束高考，迎來(lái)人生轉折點(diǎn)的路口，選擇了自殺，接著(zhù)欺凌的噩夢(mèng)又轉移到了本片女主陳念的身上。她被一些同學(xué)嘲笑，欺負，放在課桌上的書(shū)，被同學(xué)不懷好意地撞掉，椅子上被同學(xué)潑了墨水，下樓梯時(shí)被同學(xué)故意絆倒……甚至在放學(xué)后被打罵，她一次次隱忍，卻換來(lái)那些滿(mǎn)懷惡意的同學(xué)變本加厲。
好在，陳念的身后有小北。小北是個(gè)小混混，還沒(méi)有成年就已經(jīng)劣跡斑斑，留有很多案底。這兩個(gè)遍體鱗傷的少年，機緣巧合相遇，從此小北就成了陳念的保護者，默默跟在她身后，陪她上下學(xué)，收拾那些欺負陳念的女同學(xué)，甚至在最后替陳念背負罪名。
觀(guān)影時(shí)，身邊抽泣之聲此起彼伏，我也數度淚濕眼眶，雖然沒(méi)有遭遇過(guò)那般欺凌，卻或多或少在年少時(shí)目睹一些校園欺凌事件。曾經(jīng)班上有個(gè)女生，很多同學(xué)都討厭她，他們會(huì )故意在黑板上寫(xiě)一些詆毀她的話(huà)，或是做一些惡作劇嚇唬她，很多次她都默默坐在課桌前落淚，后來(lái)她無(wú)奈下只能轉學(xué)。那時(shí)，我們都是上著(zhù)小學(xué)的'小孩子，我到現在也想不清楚，為什么那么小的孩子，人性之中會(huì )有欺凌的“惡”呢？人之初，真的性本善嗎？
近年來(lái)，校園欺凌案件屢見(jiàn)不鮮，嚴重的被曝光，而那些不嚴重卻依然會(huì )給飽受欺凌的孩子留下一生陰影的事件，還有多少呢？校園本該充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑，少男少女們，也本該心思純潔，性情純真，善良友好，何以變成欺凌的“惡魔”，這值得每一個(gè)人深思。最后，在那些陽(yáng)光照射不到的角落里，希望有個(gè)小北在身后護著(zhù)你，也是這一次，愿你歸來(lái)不再年少。
《少年的你》觀(guān)后感15
最初想要看《少年的你》，是因為單純的喜歡易烊千璽，想看看一個(gè)全能優(yōu)質(zhì)偶像的處女作電影。本以為《少年的你》講述的是青春懵懂純潔的愛(ài)情，卻沒(méi)想到電影講述的卻是一個(gè)如此沉重的話(huà)題——校園欺凌。
電影以“Thisisourplayground。Thiswasourplayground。
Thisusedtobeourplayground�！迸_詞開(kāi)頭，鏡頭給到了胡小蝶的跳樓自殺和胡小蝶自殺前喝酸奶的場(chǎng)景。對于胡小蝶的死來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人是無(wú)辜的，作惡的不只是對胡小蝶進(jìn)行人身攻擊的人，還有旁觀(guān)者的緘默不語(yǔ)。胡小蝶跳樓的時(shí)候，陳念聽(tīng)的英語(yǔ)聽(tīng)力翻譯過(guò)來(lái)的`大概意思就是“這會(huì )是一個(gè)新的世界平衡，弱肉強食的平衡”，而胡小蝶無(wú)非就是那塊弱肉了。胡小蝶死后的第二天，大家還是能若無(wú)其事地走過(guò)那片仍然殘留著(zhù)淡淡血跡的地方。胡小蝶的死只是海上的一場(chǎng)雨，無(wú)論當時(shí)下的有多猛烈，但大海終究總會(huì )歸于平靜。
在首映過(guò)后的采訪(fǎng)中，易烊千璽（小北飾演者）被問(wèn)到怎么看待劇中小北和陳念的感情，易說(shuō)“小北跟陳念之間不是愛(ài)，是救贖”。其實(shí)，陳念才是把小北從黑暗中掙脫出來(lái)的人。記得小北對陳念說(shuō)，“陳念，你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人�！薄澳闾蓛袅�，你不懂�！薄拔蚁矚g一個(gè)人，想要給她最好的結局�！薄澳阃白�，我一定在你身后�！标惸钍切”钡墓�。在劇中，鄭易警官說(shuō)“你和我或許不會(huì )，但是他們還是少年”。少年感情純粹敢愛(ài)敢恨。
我沒(méi)有受過(guò)校園欺凌帶來(lái)的傷害，終究無(wú)法感同身受。希望世界無(wú)霸凌，希望每一個(gè)人都能用自己最初的心擁抱世界�！渡倌甑哪恪芳词雇ㄆ星樯时容^壓抑，但卻依然能讓人相信，總有少年不會(huì )墮入深海，總有少年能肩并肩走向光明沐浴陽(yáng)光。
【《少年的你》觀(guān)后感】相關(guān)文章：
《少年的你》觀(guān)后感08-10
少年的你觀(guān)后感11-03
《少年的你》觀(guān)后感08-30
少年的你電影觀(guān)后感11-29
電影少年的你觀(guān)后感07-03
少年的你觀(guān)后感(15篇)11-18
少年的你觀(guān)后感15篇04-07
少年的你觀(guān)后感精選15篇03-02
《少年的你》觀(guān)后感15篇11-11
少年的你觀(guān)后感18篇11-25